第一篇：全國大學生先進圖形技能與創(chuàng)新大賽

全國大學生先進圖形技能與創(chuàng)新大賽

一． 制度篇

1.競賽章程

（1）、競賽日期: 一般定于9月18~20日（共三天）

（2）、競賽科目：分為機械類建筑類和水利類三個科目

（3）、競賽規(guī)則：

1）.尺規(guī)繪圖：根據(jù)軸測圖繪制零件工作圖。時間為90分鐘

2）.計算機繪圖：根據(jù)給出的零件圖、軸測圖和文字說明繪制零件的三維模型、按要求裝配成裝配體并繪制零件圖和裝配圖。時間為180分鐘。

2、競賽評審要求

（1）.基本知識與技能要求

（2）．尺規(guī)繪圖（根據(jù)零件軸測圖，用尺規(guī)繪制零件工作圖。能夠用尺

規(guī)繪制支架類或箱體類零件工作圖）

（3）．計算機繪圖（用Pro/E 4.0、SolidWorks 2008、Inventor 2008

和Solid Edge軟件，根據(jù)已知的零件圖、軸測圖繪制其

三維模型并按要求進行裝配，需掌握以下相關知識。）

3、競賽資格及獎勵辦法

（1）、參賽人員： 1）、參賽人員必須是高等院校在校學生

2）、以學校為單位組織一個團代表隊，每個代表隊必須由五人

組成，每個代表隊領導指導教師各一名，個人可參見單項競賽

（2）、大賽獎項

1）、團體第一二三等獎，獲高教杯

2）、個人第一二等獎，頒發(fā)獲獎證書

3）、獲團隊第一二三等獎學校指導教師，獲優(yōu)秀指導教師將，頒發(fā)證書

第二篇：第五屆東華大學先進圖形技能與創(chuàng)新大賽

第五屆東華大學先進圖形技能與創(chuàng)新大賽

隨著計算機技術的發(fā)展，采用計算機繪制圖形和處理圖像的技術已成為現(xiàn)代工程設計與繪圖的主要技術手段，傳統(tǒng)的制圖技術及應用功能因此發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。為了適應信息處理技術的發(fā)展，進一步提高教學質(zhì)量和學生的工程素質(zhì)、普及先進的計算機制圖技術，研究新技術與傳統(tǒng)制圖技術的內(nèi)在聯(lián)系，對于制圖技術的發(fā)展有著十分重要的現(xiàn)實意義，與此同時，計算機輔助設計(CAD)技術在各工程領域得到了廣泛地應用。計算機繪圖與三維建模作為一種工作技能，有著強烈的社會需求，正在成為我國大學生就業(yè)中的新亮點。而閱讀和繪制零件工作圖及裝配圖是工程技術人員的基本技能。恰逢第三屆“上圖杯”上海大學生先進成圖大賽在即，為此我們決定舉辦東華大學第五屆先進制圖技術與技能大賽。

本次大賽旨在向全校師生提供一個相互學習、交流、促進改革的平臺，探索研究制圖技術的發(fā)展方向，學習先進的制圖技術與手段。展現(xiàn)現(xiàn)代大學生制圖技能與水平，讓制圖技術在吸取各方面的經(jīng)驗和成就中發(fā)展、進步。

一、大賽日期：擬定于2013年4月20或21日

二、大賽地點：

(1)尺規(guī)手工繪圖：另行通知；

(2)計算機三維建模及工程圖：東華大學機械學院樓6樓機房。

三、大賽內(nèi)容：

比賽項目（可任選一項或兩項全選）：

手工繪圖（90分鐘）（畫板自帶）

計算機三維造型（180分鐘）

四、參賽人員：參賽選手為東華大學在校學生，年級專業(yè)不限。

五、大賽獎項：

（1）手工繪圖或計算機三維建模各一、二、三等獎，頒發(fā)獲獎證書、獎品及課外科技活動學分獎勵。

（2）成績優(yōu)異者可代表東華大學參加第三屆“上圖杯”上海大學生先進成圖技術大賽以及第六屆“高教杯”全國大學生先進圖形技能與創(chuàng)新大賽。

六、競賽大綱：

（一）掌握基本知識與技能的要求

（1）制圖基本知識；

（2）正投影、軸測投影；

（3）機件表達方法；

（4）標準件；

（5）國家標準《技術制圖》和《機械制圖》的相關規(guī)定；

（6）零件圖和裝配圖的繪制與識讀；

（7）用計算機繪圖軟件繪制機械圖樣的能力。

（二）手工繪圖組

（1）競賽內(nèi)容

根據(jù)所提供的零件軸測圖和尺寸和所學的機械制圖知識，用尺規(guī)手工繪圖，時間90分鐘。

（2）基本要求

根據(jù)零件軸測圖，尺規(guī)繪制零件工作圖，要求能夠用尺規(guī)繪制支架類或箱體類零件工作圖，并做到：）圖紙輻面：A3；

2）比例：按國標自定；

3）圖線要遵守國家標準；

4）布圖要均勻、圖面要整潔、字體要工整；漢字、數(shù)字和字母均應遵守國家標準；

5）零件圖必須完全、正確、清晰地表達零件各部分的結(jié)構形狀，并考慮讀圖方便、畫圖簡單；

6）尺寸標注要完全、正確、清晰、基本合理；

7）尺寸公差、形位公差、粗糙度標注要正確。

（3）復習指導：

根據(jù)零件軸測圖，徒手繪制零件工作圖，可參照機械制圖（機械類）習題集零件圖部分支架類和箱體類零件工作圖的繪制進行練習，也可參考歷年“中圖杯” 全國大學生先進制圖技術與技能大賽的考題進行練習。

（三）計算機三維建模組

（1）基本知識與技能要求

1)制圖基本知識；

2）正投影、軸測投影；

3）機件表達方法；

4）標準件；

5）國家標準《技術制圖》和《機械制圖》的相關規(guī)定；

6）零件圖和裝配圖的繪制與識讀；

7）用計算機繪圖軟件繪制機械圖樣的能力。

（2）競賽內(nèi)容

三維繪圖：180分鐘

（3）基本要求

要求能夠用Solidworks，根據(jù)已知的零件圖或軸測圖進行三維數(shù)字建模，并由三維模型生成符合國家標準的二維工程圖。要求掌握以下相關知識：

1）草圖設計

掌握草圖設計的技能。具體包括：草圖繪制、草圖約束、草圖編輯、顯示控制等。

2）特征造型

掌握參數(shù)化特征造型的基本步驟和編輯三維實體的技能。具體包括：基本特征和輔助特征的操作；布爾運算的操作；特征編輯。

3）曲面造型

掌握生成三維曲面的方法。具體包括：建立基本曲面、建立自由曲面、曲面編輯。

4）裝配建模

掌握由三維實體組裝成裝配體的方法以及剖切、爆炸等表達方法。具體涵蓋：基本裝配約束方法（包括傳動關系約束）；裝配體的剖切、爆炸等表達方法。

5）工程圖的生成掌握由三維模型生成二維工程圖的方法以及對工程圖進行編輯，使其符合國家標準的方法。具體包括：設置工程圖樣的繪圖環(huán)境；根據(jù)三維模型生成二維工程圖樣。

6）模型渲染

掌握三維模型的渲染技能。具體包括：渲染的設置和模型渲染。

7）二維繪圖要求參照手工繪圖組要求。

（4）復習指導

1）根據(jù)零件三維造型，用Solidworks生成零件工作圖，可參照機械制圖（機械類）習題集零件圖中閱讀支架類和箱體類零件工作圖的圖例，用Solidworks進行練習。也可參考“中圖杯” 全國大學生先進制圖技術與技能大賽的考題進行練習。

2)三維數(shù)字建模，可參照“中圖杯”全國大學生先進制圖技術與技能大賽的考題進行練習。

七、報名需知：

報名時間：即日起至2013年3月29日

報名方式：請將報名表（可從機械學院易班官方平臺下載）填好后發(fā)至電子郵箱

（標題需注明是制圖大賽報名表）：dhufeiling@163.com

報名結(jié)束后，兩項比賽均有相關培訓指導，時間擬定于4月2日、9日。

主辦：東華大學教務處、校團委、機械工程學院

承辦：“飛靈”三維科技社

協(xié)辦：機械工程學院學生會

2013年3月25日

第三篇：2014第七屆“高教杯”全國大學生制圖技能與產(chǎn)品建模大賽選拔的通知1

第七屆“高教杯”全國大學生先進成圖技能與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽

湖南工業(yè)大學（機械類）選拔賽報名通知

由教育部高等學校工程圖學教學指導委員會和中國工程圖學學會制圖技術專業(yè)委員會等聯(lián)合舉辦的第六屆“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽定于2014年8月4日～6日在湖北宜昌三峽大學舉辦。此次大賽為工科院校的大學生學習先進的制圖技術和手段，展現(xiàn)當代大學生的制圖技能水平和創(chuàng)新能力提供了一個良好的平臺，學校將組隊參賽，歡迎對工程圖學和計算機產(chǎn)品建模感興趣并且有一定特長的同學踴躍報名參加。

一、競賽內(nèi)容和要求

1．尺規(guī)繪圖（120分鐘）：

根據(jù)軸測圖尺規(guī)繪制零件圖（90分鐘），構形設計并繪制軸測圖（30分鐘）。

2．計算機繪圖（180分鐘）

根據(jù)給出的零件圖、軸測圖和文字說明繪制零件的三維模型、按要求裝配成裝配體并繪制零件圖和裝配圖。

詳見大賽網(wǎng)址：http://xy.scau.edu.cn/slxy/jingsai/

二、報名條件

1．已修學完成 《工程圖學A》的機械類各年級的學生（大

二、大三為主）。

2．有較好的手工繪圖基礎與較強的計算機三維建模能力的學生。

三、報名方式

直接填報《第七屆“高教杯”全國大學生先進圖形技能與建模創(chuàng)新大賽報名表》 報名地點：機械樓220。報名日期：6月9日之前

報名聯(lián)系人：張蕙老師（辦公電話：22183570）

四、參賽隊員遴選

在自愿報名的基礎上組織先手工繪圖測試，成績優(yōu)秀者再經(jīng)過計算機建模測試。綜合評選出5人，作為參賽培訓代表隊，假期經(jīng)培訓后作為湖南工業(yè)大學代表隊參加機械類團體組競賽。

五、具體安排

1.選拔測試時間：

手工繪圖測試時間：6月10日下午4:00；地點：教室待定

計算機建模與繪圖測試時間：6月15日地點：機械樓三樓（計算機房）

2.名單公布：6月20日。

3.培訓時間：7月3日～8月3日

教 務 處

機械學院

2014年6月3日

附件：

第七屆“高教杯”全國大學生先進圖形技能與創(chuàng)新大賽

機械類競賽大綱

一、競賽目的隨著計算機應用技術的發(fā)展和普及，采用計算機繪制圖形和處理圖像技術已成為現(xiàn)代工程設計與繪圖的主要手段，學習和掌握先進成圖技術和機件信息建模技術已成為學習工程圖學的重要目標。為適應信息處理技術的發(fā)展，重視提高“機械制圖和計算機繪圖”課程的教學質(zhì)量，重視培養(yǎng)和提高學生的手工繪圖技能和計算機繪圖能力，發(fā)現(xiàn)和選拔創(chuàng)新人才，特制訂本大綱。

二、競賽內(nèi)容

1.尺規(guī)繪圖：根據(jù)軸測圖尺規(guī)繪制零件圖（90分鐘），構形設計并繪制軸測圖（30分鐘）。時間共計為120分鐘。

2.計算機繪圖：根據(jù)給出的零件圖、軸測圖和文字說明繪制零件的三維模型、按要求裝配成裝配體并繪制零件圖和裝配圖。時間為180分鐘。

三、競賽要求

1.基本知識與技能要求

（1）制圖基本知識與繪圖技能；

（2）正投影基礎及投影圖的繪制；

（3）軸測圖畫法（正等測圖、斜二測圖）；

（4）機件表達方法；

（5）標準件、常用件；

（6）國家標準《技術制圖》和《機械制圖》的相關規(guī)定（最新頒布標準）；

（7）零件圖的繪制與識讀、零件測繪；

（8）裝配圖的繪制與識讀；

（9）計算機繪圖和三維建模；

（9）根據(jù)裝配關系及零部件之間的關系設計簡單零件。

2.尺規(guī)繪圖

根據(jù)軸測圖尺規(guī)繪制零件圖，構形設計并繪制出軸測圖。具體要求如下：

（1）圖紙幅面：繪制零件圖采用A3圖紙，構形設計并繪制軸測圖直接在試卷上做題；

（2）比例：按試卷要求選定；

（3）圖線：嚴格遵守國家標準的規(guī)定；

（4）圖面與字體要求：布圖均勻、圖面整潔、圖形清楚、字體工整（漢字、數(shù)字和字母均應遵守國家標準規(guī)定的字體書寫）；

（5）零件視圖的表達：表達方法選擇合理，做到完整、準確、清楚、簡潔；

（6）尺寸標注應符合國家標準的規(guī)定，做到完整、正確、清晰、合理；

（7）尺寸公差、幾何公差、表面結(jié)構要求等技術要求的標注要符合國家最新標準的規(guī)定；

3.計算機繪圖

用Pro/E 4.0、SolidWorks 2008、Inventor 2010、Solidage、UG軟件，根據(jù)已知的零件圖、軸測圖繪制其三維模型并按要求進行裝配，需掌握以下相關知識。

（1）草圖設計

掌握草圖繪制的基本技能。（包括：二維草圖繪制；三維草圖繪制；草圖約束；草圖編輯；標注尺寸等。）

（2）三維建模

掌握三維建模的基本方法和步驟。（包括：基本特征的繪制及編輯；掌握拉伸、旋轉(zhuǎn)、切除、打孔、倒角、圓角、陣列、掃描、放樣、抽殼等基本操作。能夠添加各種輔助平面、軸線和點。）

（3）曲線、曲面造型

要求掌握生成各種三維曲面（曲線）的建模方法。（包括：基本曲面、自由曲面；曲面編輯、螺旋線、分割線、投影線等。）

（4）裝配建模

掌握“自下而上”或“自上而下”的裝配方法，添加各種裝配約束關系（包括：零件裝配約束；零件陣列、裝配體的剖切、爆炸、動畫等。）。掌握用軟件自帶的標準件庫添加各種標準件的方法。

（5）其他

解決建模（裝配）過程中出現(xiàn)的各種錯誤如草圖過定義，裝配干涉。確定零件的材料、體積、重量、表面積、重心等。

（6）工程圖的生成要求掌握由三維模型生成二維工程圖（零件圖和裝配圖）的方法以及對工程圖進行編輯，使其符合國家標準對工程圖樣的要求。

包括：零件圖表達、尺寸標注、技術要求、標題欄和裝配圖的表達、必要的尺寸、技術要求、零件序號、明細表及標題欄。

（7）模型渲染

要求掌握三維模型的著色、渲染技能（包括：貼圖、貼材質(zhì)、模型渲染和設置等）??

四、復習指導

1.用尺規(guī)（或徒手）繪制零件圖的內(nèi)容，可參照機械制圖及習題集中零件圖部分進行練習，也可參考2008、2009、2010、2011、2012年”高教杯”大學生先進圖形技能與創(chuàng)新大賽的考題進行練習。

2.計算機繪圖中的內(nèi)容，可參照機械制圖及習題集中零件圖、裝配圖的部分進行練習，也可參考2008、2009、2010、2011、2012年”高教杯” 全國大學生先進制圖技術與技能大賽的考題進行練習。

第七屆“高教杯”大學生先進圖形技能與創(chuàng)新大賽組委會

2014-6-3

第四篇：全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽章程

全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽章程

第一章 總則

第一條 全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽是經(jīng)教育部高等教育司批準，由教育部高等學校機械學科教學指導委員會主辦、機械基礎課程教學指導分委員會、全國機械原理研究會、全國機械設計研究會聯(lián)合著名高校共同承辦的一項大學生機械學科知識創(chuàng)新與設計大賽，大賽每兩年舉辦依次。

第二條 全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽以培養(yǎng)大學生的合作意識、創(chuàng)新精神，擴大大學生的科學視野，提高大學生的創(chuàng)新設計能力、綜合設計能力和工程實踐能力的一項專業(yè)學科大賽。

第三條 全國大學生機械設計創(chuàng)新設計大賽是一項公益性的大學生科技活動，是促進高等學校機械學科的教學改革，加強教育與產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)系，推進科學技術轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促使更多青年學生投身于我國機械設計與機械制造事業(yè)的一項學科創(chuàng)新的示范性科技活動。

第四條 機械創(chuàng)新設計大賽的基本形式：大賽分三級賽事，即高校選拔賽、賽區(qū)預賽、全國決賽三個階段。各參賽高校自行組織學校作品參加選拔賽，選拔作品參加各賽區(qū)預賽。在預賽的基礎上推薦優(yōu)秀作品參加全國決賽。

第五條 全國分華北賽區(qū)、東北賽區(qū)、華東賽區(qū)、中南賽區(qū)、西北賽區(qū)、西南賽區(qū)等六個賽區(qū)，參賽高?？稍谶x拔賽的基礎上向所在賽區(qū)提出申報，在賽區(qū)組委會的安排下組織進行預賽。各賽區(qū)在預賽的基礎上推薦作品參加全國決賽，在全國大賽組委會的安排下組織進行決賽。

第六條 大賽題目采用自選式或命題式。

第七條 大賽組委會組織機械行業(yè)專家對參賽作品進行評審，評選出具有較好的創(chuàng)新性，較高的科學水平，實際應用價值和現(xiàn)實意義的優(yōu)秀作品，對作者予以獎勵，同時組織優(yōu)秀作品展覽、交流和科技成果轉(zhuǎn)讓洽談，推動高校學生科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。第二章 組織機構及其職責

第八條 全國大賽組織委員會由教育部領導，主辦單位、承辦單位和首屆參賽高校（或發(fā)起高校）及相關企業(yè)的有關負責人組成。全國大賽組織委員會設主任一名，副主任若干名、委員若干名。

第九條 全國大賽組織委員會的職責如下： 1.審議、修改大賽章程和評審規(guī)則； 2.協(xié)商決議組織工作中的重大問題； 3.籌集大賽組織、評審、鼓勵所需的經(jīng)費； 4.討論表決全國決賽的承辦高校； 5.決議其它應由組委會決議的事項。

第十條 全國大賽設立籌備委員會。全國大賽籌備委員會設主任一名（由承辦高校領導擔任），副主任若干名，委員若干名，秘書長一名；并根據(jù)需要下設宣傳組、大賽組、后勤接待組、安全保衛(wèi)組、財務審計組等?；I備委員會負責大賽的籌備工作，向大賽組織委員會負責并報告工作。

第十一條 全國大賽設立評審委員會。評審委員會由大賽組織委員會聘請機械行業(yè)具備高級職稱的專家組成。設主任一名，副主任若干名，評審委員若干名。在本章程和評審規(guī)則范圍內(nèi)，獨立開展評審工作。

第十二條 大賽評審委員會職責如下：

1.在本章程和評審規(guī)則、辦法基礎上制定評審實施細則； 2.審看參賽作品及其演示，對作者進行問辯； 3.確定獲獎作品等次名單。

第十三條 各賽區(qū)設立賽區(qū)組織委員會和評審委員會，負責本賽區(qū)的組織協(xié)調(diào)和預賽作品的評審，推薦優(yōu)秀作品參加全國決賽。第三章 參賽資格和作品申報

第十四條 凡在舉辦全國決賽的當年為正式注冊的全日制各類高等院校?？粕?、本科生（研究生除外）都可以申報作品參賽。

第十五條 申報參賽作品分為個人或小組申報，作品必須是距大賽申報日兩年內(nèi)完成的大學生機械創(chuàng)新設計作品。每件作品作者不超過10人。

第十六條 作者需經(jīng)本校學籍管理部門審核確認作者身份。

第十七條 各參賽作品必須填寫作品報名表、參賽者應提交所設計作品的實驗樣機或模型，以及作品設計計算說明書。第四章 展覽、交流、轉(zhuǎn)讓

第十八條 參加決賽的作品提供的事物樣機或模型，將在比賽現(xiàn)場參展或演示，供組委會問辯和其它人員觀摩。

第十九條 決賽期間組織學術交流活動。采取報告會、論壇、專家點評等各種形式，介紹學生的創(chuàng)新設計成果和體會。第二十條 決賽期間舉辦成果轉(zhuǎn)讓洽談活動，不作為作品評審獲獎的依據(jù)。全國大賽組委會有權組織參賽作品的成果發(fā)布、結(jié)集出版大賽獲獎作品介紹及評委評語。大賽組委會不負責作品的知識產(chǎn)權事宜。第五章 獎勵

第二十一條 大賽設立設計獎、單項獎和組織獎三類獎項。

第二十二條 設計獎：設立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的比例由大賽評審委員根據(jù)實際情況確定。

第二十三條 單項獎：由大賽評審委員會提出設立的各單項獎名稱并進行提名，報大賽組織委員會批準。

第二十四條 組織獎：設優(yōu)秀組織獎。由大賽組織委員會對承辦單位和進入決賽作品數(shù)量最多的高校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

第二十五條 參加全國決賽的作品，經(jīng)評審委員會評審獲獎的，由全國大賽組織委員會向作者頒發(fā)證書和相應獎金或物質(zhì)獎勵。各賽區(qū)對未在全國決賽獲獎但獲各賽區(qū)獎勵的作者頒獎。第六章 附則

第二十六條 參加全國決賽的作品，作者所在學校應向全國組織委員會交納規(guī)定數(shù)額的參賽費，主要用于大賽的組織、評審、獎勵所需經(jīng)費的補充。第二十七條 對獲獎作品在大賽結(jié)束后保留一個月時間的質(zhì)疑投訴期，若收到投訴，大賽領導小組將進行調(diào)查，經(jīng)調(diào)查確認該作品資格不符，取消該作品獎勵以及與之相關聯(lián)的獎勵。

第二十八條 大賽承辦單位有權以全國大賽組織委員會的名義尋求贊助，冠名權一律以“第ⅹ屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽——ⅹⅹ杯賽”等形式出現(xiàn)。第二十九條 本章程自全國大賽組織委員會審議通過之日起生效，由大賽主辦單位負責解釋。

第二部分 比賽進程及各階段的要求

比賽年前一年5月份—比賽年6月份：組委會發(fā)布全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽的主題與內(nèi)容的通知，各參賽隊接到通知后開始按大賽主題和內(nèi)容要求進行方案構思和設計，并在報名截止日期（6月10日）前向各賽區(qū)組委會提交：

（1）大賽作品報名表；

（2）完整的設計說明書(包括紙質(zhì)和電子文檔)；（3）作品的實物樣機或縮小的實物樣機；（4）介紹作品功能的視頻錄像（3分鐘之內(nèi)）。

比賽年7月15前日全國組委會將進行作品初評，并公布參加全國決賽的作品名單。比賽年9月或10月舉行全國決賽。

第三部分 指南篇

一 評審原則

所有參加決賽的作品必須與本屆大賽的主題和內(nèi)容相符，與主題和內(nèi)容不符的作品不能參賽。參賽作品必須以機械設計為主，提倡采用先進理論和先進技術，如機電一體化技術等。對作品的評價不以機械結(jié)構為單一標準，而是對作品的功能、結(jié)構、工藝制作、性能價格比、先進性、創(chuàng)新性等多方面進行綜合評價。在實現(xiàn)功能相同的條件下，機械結(jié)構越簡單越好。

二 撰寫參賽論文與準備作品展示及問辯的幾點提示

答辯須知：1）決動態(tài)展示根據(jù)賽會安排及抽簽順序依次進行展示，每個項目展示時間為10分鐘，選手可進行作品實物展示、現(xiàn)場實際操作、視頻放映、ppt演示及講解；2）評委提問及選手回答問題時間為5分鐘；3）組委會提供講臺、投影儀及屏幕、視頻及ppt播放用的筆記本電腦（DVD光驅(qū)）、220V普通電源插座及延長線、會議用音響設備，如參賽隊伍需要特殊道具和備品，請告知秘書處，以方便賽會組織工作。三 課題選擇指導

每屆的主題不一樣，根據(jù)主題自己發(fā)揮想象力，創(chuàng)造力來選擇課題，往往，一個優(yōu)秀的課題是從一個好的想法開始的，所以不要依賴于本指南，本指南旨在讓你認識這個比賽，懂得規(guī)則，至于在比賽中如何選題，如何做，那就要看你的實力了，這也是大賽的初衷，開動你的腦筋，運用你的雙手，聯(lián)合給力的隊友，去拿到你該有的榮譽。四 學術論文撰寫指導

（一）準備工作

首先瀏覽或閱讀近年來主要學術期刊，通過閱讀這些刊物上發(fā)表的文章，能了解近年的科研狀況以及自己感興趣的領域的研究狀況（包括已經(jīng)完成的題目、已經(jīng)有人采用的研究手段、研究深度、主要發(fā)現(xiàn)、可能存在的問題或空白）。這樣做可以避免簡單重復研究，避免寫題目雷同的文章，了解已有相關研究成果，掌握可供參考和借鑒的理論、觀點、研究方法、分析思路，乃至不同雜志的行文格式。

（二）擬定題目

根據(jù)閱讀文獻獲得的靈感和啟發(fā)，擬定自己感興趣的研究課題。目前，不少雜志上刊發(fā)的論文在題目命名上存在題目大、內(nèi)容寬泛的問題?？s小范圍的方式主要靠使用意義明確而具體的關鍵詞及其限定詞。值得注意的是，擬定的題目（即研究項目）必須具有一定的學術價值、推廣或應用價值。

（三）可行性分析

擬定的題目僅僅是一個研究理想。是否能夠完成擬定的題目至關重要，否則就會浪費時間、財力、物力，甚至喪失學術研究的自信心。

我們通常從以下幾個方面考察完成論文的可行性：

1.估算完成論文所需的時間。如果需要的時間遠遠超出自己半年或一年的課余時間，則應認真考慮任務難度是否適合自己。課題占用的時間越長研究者越容易失去耐心。

2.是否需要投入太多的財力、物力。

3.是否能找到充分的文獻資料。如果沒有資料，不知前人研究，很容易妄下斷語，說“無知者無畏”的大話和外行話。

4.題目是否太大、任務是否過多，是否超出個人或研究小組的學術水平。請參看下列題目存在的問題：

考察題目的可行性，就是要將紛繁復雜的題目具體化。題目的主題詞語義越寬泛越不容易突出研究重點，也談不上抓住重點。如果面面俱到，寫出來的文章有可能雜亂而膚淺?；蛘撸词姑銖娡瓿刹糠秩蝿?，總感覺離自己的目標還有距離。因此，擬定題目時必須三思而后行。

第五篇：全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽

全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽

大賽來歷

全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽是全國高校范圍內(nèi)的四大競賽之一，是一項旨在提高大學生創(chuàng)新設計能力、實踐操作能力和工程實踐的競賽活動。

全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽的動議，是在2002年5月份召開的機械基礎課程教學指導分委員會工作會議上提出的。2002年11月教育部高等學校機械學科教學指導委員會、機械基礎課程教學指導分委員會向教育部高教司打報告申請舉辦全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽，提出了第一屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽計劃于2004年舉行，以后每兩年舉行一次，采用先進行分賽區(qū)預賽、然后進行全國決賽的競賽方式。

2005年11月教育部高教司發(fā)文組建了“全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽（2005-2008）組委會”，并公布了本屆組委會名單，從而使全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽成為全國理工科大學生四大競賽之一。

大賽的特點

1）大賽設計的作品以機械為主、機電結(jié)合。

這樣對學生知識面要求廣，涉及的課程多，包括力學系列課程，機械設計基礎系列課程，電工電子、計算機控制、程序設計系列課程等，所以一般多是3～4年級學生參加。通過機械創(chuàng)新設計大賽，對學生的鍛煉和培養(yǎng)比較全面。

2）全面培養(yǎng)了學生的綜合設計能力。

一般從發(fā)布大賽通知到完成決賽要有一年多時間，學生從市場調(diào)研、方案構思到設計完成制作、參加預賽要有7～9個月時間。在一段較長的時間里，學生在產(chǎn)品設計的各個環(huán)節(jié)中，如市場調(diào)研、作品方案設計、機械結(jié)構設計、控制電路設計、作品動手制作、設計資料整理以及介紹作品實際的表達能力等方面得到了鍛煉。

3）大賽設計作品與實際應用緊密相結(jié)合。

大賽作品具有很強的推廣應用前景，例如兩屆大賽的作品中均有10項左右的作品申請了國家專利，還有的作品與有關公司達成轉(zhuǎn)讓協(xié)議，有些作品如“助手”，“喂飯機”等達到了準產(chǎn)品的水平。

4）國內(nèi)影響很大。

中央電視臺、省市電視臺等多家電視臺和省市報社對大賽活動進行了報道，使大賽在社會上產(chǎn)生了較大的影響。在網(wǎng)絡信息發(fā)達的今天，在“搜狐”、搜索引擎上鍵入“大學生機械創(chuàng)新設計大賽”，就會顯示44萬多個網(wǎng)頁信息；在Google引擎上搜索，也會顯示17.8萬多個網(wǎng)頁信息(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止2006年底)，說明了大賽在國內(nèi)影響很大。良好的社會環(huán)境大大激發(fā)了學生的創(chuàng)新性和自信心。

參賽條件

全國在校本、專科大學生（2008年暑期畢業(yè)的學生可參賽）均可以個人或小組的方式，通過學校推薦報名參加，每個參賽隊學生人數(shù)不得多于5人，指導教師不多于2人。參賽隊由所在學校統(tǒng)一向本賽區(qū)組委會報名。

作品要求

參賽作品必須以機械設計為主，提倡采用先進理論和先進技術，如機電一體化技術等。對作品的評價不以機械結(jié)構為單一標準，而是對作品的功能、結(jié)構、工藝制作、性能價格比、先進性、創(chuàng)新性等多方面進行綜合評價。在實現(xiàn)功能相同的條件下，機械結(jié)構越簡單越好。

參賽隊學生自接到大賽通知后，即可按大賽主題和內(nèi)容的要求進行準備，最終完成作品的設計與工藝制作，并向各賽區(qū)組委會提交：

（1）作品報名表

（2）完整的設計說明書(包括紙質(zhì)和電子文檔)；

（3）作品的實物樣機或?qū)嵨锬Ｐ停?/p>

（4）介紹作品功能的視頻錄像（3分鐘之內(nèi)）。

各參賽隊對不能提供特殊演示環(huán)境的，要制作作品演示的實況錄像，以便評審。

大賽獎項

全國決賽設立一、二等獎；并設立“優(yōu)秀組織獎”，對預賽組織中表現(xiàn)出色的賽區(qū)給予表彰獎勵。

陜西賽區(qū)預賽設立一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎若干名，并設立“優(yōu)秀組織獎”，對參賽組織中工作突出的學校給予表彰。

作品的評價體系

作品的選評采用綜合評價，一般從以下幾個方面進行評價：

選題評價

（1）新穎性（10分）

（2）實用性（5分）

（3）意義或前景（5分）

設計評價

（1）創(chuàng)新性（15分）

（2）結(jié)構合理性（10分）

（3）工藝性（10分）

（4）先進理論和技術的應用（5分）

（5）作品性價比（10分）

制作評價

（1）功能實現(xiàn)（10分）

（2）制作水平（5分）

現(xiàn)場評價

（1）介紹及演示（10分）

（2）答辯與質(zhì)疑（5分

關于召開中南地區(qū)港澳特區(qū)工程訓練學術年會暨舉辦第四屆大學生機械設計制造創(chuàng)新大賽的通知（第2號）

各省區(qū)金工研究會、各有關高等學校：

根據(jù)中南地區(qū)港澳特區(qū)金工研究會理事會的決定，于2009年11月12~15日在廣西桂林電子科技大學、桂林電子科技大學信息科技學院（獨立二級學院）召開工程訓練（金工）學術年會暨中南地區(qū)港澳特區(qū)第四屆大學生機械設計制造創(chuàng)新大賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、學術年會內(nèi)容

1．實際動手能力、工程實踐能力提升與大學生機械設計制造創(chuàng)新大賽的關系研討；

2．培養(yǎng)文科學生科技素養(yǎng)和工程素養(yǎng)的途徑與方法研討。

3．《工程材料及機械制造基礎》系列課程的精品課程建設、實習基地建設、教學隊伍建設研討。

二、中南地區(qū)港澳特區(qū)第四屆大學生機械設計制造創(chuàng)新大賽

1．大賽的宗旨

舉辦中南地區(qū)港澳特區(qū)大學生機械設計制造創(chuàng)新大賽的宗旨是：培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維能力、設計制造能力與團隊協(xié)作精神；加強大學生工程實踐能力、實際動手能力和工藝創(chuàng)新能力的訓練；吸引和鼓勵廣大學生積極參加課外科技活動，為強能力、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺。

2．參賽作品范圍

中南地區(qū)港澳特區(qū)第四屆大學生機械設計制造創(chuàng)新大賽的參賽作品要求創(chuàng)新設計與制造工藝并舉，既重視作品的設計創(chuàng)意，同時重視制造工藝方法創(chuàng)新，提倡應用正版軟件進行產(chǎn)品計算機輔助設計與制造，鼓勵應用數(shù)控加工和特種加工技術進行制造，以突出制造工程訓練（金工實習）教學的工藝方法應用和實踐能力培養(yǎng)的特色。

中南地區(qū)港澳特區(qū)第四屆大學生機械設計制造創(chuàng)新大賽由參賽學生自行命題進行設計制造和參加競賽。由于全國第四屆大學生機械創(chuàng)新設計大賽已經(jīng)發(fā)表

大賽主題（見附件二），因此，參賽作品可以參照其主題進行設計參賽。兩類作品在同等評審規(guī)則下進行評獎。

所有參賽作品應該制作成實物或模型（樣品），撰寫設計說明書。設計說明書應該包括典型零件的加工過程工藝卡。

3．參賽條件與方式

中南地區(qū)港澳特區(qū)普通全日制在校本科、?？拼髮W生，均可以個人或團隊的方式報名參賽，每個參賽隊（參賽作品）的學生人數(shù)不多于5人，指導教師不多于2人。

本屆設計制造創(chuàng)新大賽分學校選拔、?。▍^(qū)）預賽、大區(qū)決賽。經(jīng)過?。▍^(qū)）預賽獲得參賽資格的作品，通過?。▍^(qū)）金工研究會推薦，向大賽組委會報名參賽。

參賽隊由所在學校統(tǒng)一向本?。▍^(qū)）金工研究會報名。各學校參賽所需費用，由學校自行承擔，不得向?qū)W生個人收取任何費用。

參賽學生自接到大賽通知后，即可按大賽的要求進行準備，完成作品的創(chuàng)意設計、工藝制造，并向大賽組委會提交：

（1）作品報名表（見附件一）；

（2）作品實物樣機或?qū)嵨锬Ｐ停?/p>

（3）作品圖和設計說明書（含紙質(zhì)文檔、電子文檔）；

（4）介紹作品功能的視頻錄像光盤（3分鐘之內(nèi)）；

（5）介紹作品的展板（統(tǒng)一規(guī)格：寬×高為0.9m×1.2m）。

4．大賽安排

（1）每個參賽隊（參賽作品）到桂林參加決賽的學生不超過3人，指導教師1人。

（2）2009年8月發(fā)布中南地區(qū)港澳區(qū)第四屆大學生機械設計制造創(chuàng)新大賽通知（第2號），進行參賽準備；

（3）各省、區(qū)在2009年9月30日前完成預賽，10月15日前按要求將預賽結(jié)果報大賽組委會。

（4）2009年11月12日～15日在廣西桂林電子科技大學、桂林電子科技大學信息科技學院（獨立二級學院）舉行大賽決賽。其中11月12日全天報到和布

展，11月13日進行作品評審，11月14日上午公布比賽結(jié)果，11月14日下午和15日召開學術年會。

5．評獎

1．各?。▍^(qū)）金工研究會負責本?。▍^(qū)）預賽的評審工作。各?。▍^(qū)）預賽的評獎等級及各獎項獲獎比例由各?。▍^(qū)）自行確定。為鼓勵學生廣泛參與這一活動，建議各省（區(qū)）預賽設置“優(yōu)秀獎”或類似意義的獎項。

2．各?。▍^(qū)）金工研究會在預賽評審結(jié)束后，于10月15日前向中南地區(qū)港澳特區(qū)大學生機械設計制造創(chuàng)新大賽組委會限額推薦參加決賽的參賽隊名單及有關資料，限額指標按照5月25日桂林會議的規(guī)定執(zhí)行。

3．決賽設立一、二、三等獎，并設立“優(yōu)秀組織獎”、“贊助獎”等獎項給予表彰獎勵。

6．經(jīng)費

每件參賽作品收參賽費500元，參賽學生報名費100元/人；

中南地區(qū)港澳特區(qū)工程訓練學術年會與會代表會務費600元/人。

比賽和會議期間沒有補貼，參賽學生、與會代表的食宿費自理。

7．聯(lián)系方式

（1）承辦單位

聯(lián)系地址：541004，廣西桂林市金雞路1號桂林電子科技大學信息科技

學院（獨立二級學院）

聯(lián) 系 人：蕭澤新

聯(lián)系電話：0773-5606308

E-mail：gjd@guet.edu.cn

（2）中南地區(qū)港澳特區(qū)金工研究會

聯(lián)系地址：410083，湖南長沙中南大學機電工程學院

聯(lián) 系 人：何玉輝

聯(lián)系電話：0731-***65

E-mail：CIMTT2@mail.csu.edu.cn

8．其他說明

本次學術年會和機械設計制造創(chuàng)新大賽的相關文件和最新通知可到網(wǎng)站http:///的【學會信息】欄目下“中南金工研究會”下載，敬請瀏覽。

中南地區(qū)港澳特區(qū)金工研究會

2009．8．10