第一篇：遠(yuǎn)程教育交流材料.doc

創(chuàng)新管理注重實效

扎實推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作順利開展

——長葛市遠(yuǎn)程教育工作典型發(fā)言材料

長葛市轄4鄉(xiāng)8鎮(zhèn)4個街道辦事處，363個行政村，總面積648.6平方公里，人口74萬人，黨員31706人，遠(yuǎn)程教育站點375個。2011年以來，長葛市委組織部在許昌市委組織部的精心指導(dǎo)下，以?強(qiáng)兩基、重民生、轉(zhuǎn)方式、促發(fā)展?主題活動為載體，按照?嚴(yán)格要求強(qiáng)管理、結(jié)合實際抓學(xué)習(xí)、服務(wù)農(nóng)村求實效?的工作思路，圍繞?強(qiáng)化站點管理、保證學(xué)習(xí)效果、發(fā)揮商網(wǎng)作用?三個重點，扎實做好遠(yuǎn)程教育管理工作，取得了明顯的成效。

一、突出重點，強(qiáng)化站點管理

在遠(yuǎn)程教育管理工作中，長葛市突出?打造暢通的教學(xué)平臺、建設(shè)過硬的骨干隊伍?兩個方面，形成了一套行之有效的工作機(jī)制，為扎實推進(jìn)全市遠(yuǎn)程教育工作提供了堅強(qiáng)的保證。

一是著力打造線路通暢的教學(xué)平臺。首先是健全完善規(guī)范化管理制度。建立了終端接收站點遠(yuǎn)程教育和商務(wù)信息服務(wù)設(shè)備管理維護(hù)、設(shè)備操作規(guī)程、站點運行情況周報等機(jī)制。同時，實行市、鄉(xiāng)、村三級職責(zé)權(quán)屬責(zé)任追究制度，對遠(yuǎn)程教育設(shè)備被侵占、丟失、不能正常運轉(zhuǎn)等問題，實行責(zé)任追究，確保設(shè)備完好和終端站點的正常運轉(zhuǎn)。其次是加強(qiáng)問題站點整治。長葛市專門成立了分管副部長為組長的問題故障站點整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了由市聯(lián)通公司分管副經(jīng)理負(fù)總責(zé)、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、1辦）支公司負(fù)責(zé)人為轄區(qū)內(nèi)故障站點的直接責(zé)任人的分級負(fù)責(zé)制。抽調(diào)人員組成問題故障檢查小組，經(jīng)常深入基層，對全市375個遠(yuǎn)程教育站點進(jìn)行排查摸底，逐個建立問題站點故障排查整治臺賬，對存在問題進(jìn)行分析，按照類別分別確定責(zé)任人，規(guī)定時限和整改標(biāo)準(zhǔn)，及時進(jìn)行整改。截至目前，長葛市共排查出問題站點125個，全部進(jìn)行了整改并正常運轉(zhuǎn)。其三是加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育終端站點管理。在終端站點建成后，我市與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦黨委與各村（社區(qū)）主要負(fù)責(zé)人簽訂了《設(shè)備管理責(zé)任書》，明確設(shè)備所有權(quán)、管理權(quán)和使用權(quán)，確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備不被私自挪用和擠占。建立督查考核機(jī)制，市委組織部對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、村級遠(yuǎn)程教育終端站點不定期進(jìn)行抽查，對維護(hù)情況進(jìn)行考核，對設(shè)備完好、維護(hù)及時、運轉(zhuǎn)順利的站點進(jìn)行獎勵，對設(shè)備損壞、故障整治不及時、不能正常收看的站點，進(jìn)行通報批評。同時，市委組織部與聯(lián)通公司抽調(diào)專人組成了技術(shù)服務(wù)隊，對各終端接收站點的技術(shù)保障工作進(jìn)行巡回指導(dǎo)，做好設(shè)備運行記錄，及時進(jìn)行檢測檢修，保證了設(shè)備的安全運行。

二是著力建設(shè)一支素質(zhì)過硬的骨干隊伍。首先是建立管理員隊伍。我們狠抓站點管理員隊伍建設(shè)，在各基層站點專職管理員隊伍的基礎(chǔ)上，通過認(rèn)真考核，又挑選了一批責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)較好、作風(fēng)過硬、電腦操作能力比較強(qiáng)的大學(xué)生村干部充實到終端站點，擔(dān)任兼職站點管理員，組建了一支技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的遠(yuǎn)程教育管理服務(wù)隊伍。官亭鄉(xiāng)崗胡村站點管理員萬鵬扎實開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)工作，經(jīng)常利用每周三及農(nóng)閑時節(jié)

定期組織黨員群眾學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù)，獲取新知識，掌握新技術(shù)，針對實際問題解疑答惑，在鄉(xiāng)親們發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的道路上扶一把，深受當(dāng)?shù)攸h員群眾歡迎。其次是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)。邀請市聯(lián)通公司的技術(shù)人員對鎮(zhèn)、村兩級終端站點管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，采取?學(xué)員問、老師答?現(xiàn)場互動的培訓(xùn)方式，解決站點管理員在實際操作中遇到的各種難題，使他們熟練掌握遠(yuǎn)程教育設(shè)備的各種維護(hù)技能；通過開展?技術(shù)比武?活動，提高其業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。截至目前，我市共舉辦遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)基層站點管理員1378人次。其三是建立考核激勵機(jī)制。制定全市遠(yuǎn)程教育管理考核辦法，把設(shè)備管理、站點維護(hù)、學(xué)習(xí)收看等內(nèi)容納入大學(xué)生村干部年度考核體系，每年定期進(jìn)行考核，對管理到位、設(shè)備完好、運轉(zhuǎn)順暢、集中學(xué)習(xí)收看及時的站點管理員進(jìn)行獎勵，對管理不到位、不能正常收看的站點管理員，年度考核不能被確定為優(yōu)秀等次。同時，我們又建立了全市站點管理人員資料信息庫，對站點管理員實行動態(tài)管理，確保了我市遠(yuǎn)程教育工作健康、穩(wěn)定、長效發(fā)展。

二、創(chuàng)新模式，保證學(xué)習(xí)效果

2011年以來，長葛市以加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，提高黨員干部科技文化素質(zhì)，增強(qiáng)黨員干部帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富能力為目標(biāo)，結(jié)合實際，積極創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育信息量大、內(nèi)容豐富、覆蓋面廣等優(yōu)勢，進(jìn)一步加強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)收看。

一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式。在保證每周三集中學(xué)習(xí)收看的基礎(chǔ)上，我們又靈活安排學(xué)習(xí)時間，根據(jù)農(nóng)村群眾白天農(nóng)活忙，學(xué)習(xí)時

間有限的實際，采取白天不學(xué)晚上學(xué)、農(nóng)忙不學(xué)農(nóng)閑學(xué)等辦法，保證黨員干部和種養(yǎng)大戶每月集中學(xué)習(xí)4次以上，逐步形成?黨員干部帶頭學(xué)、種養(yǎng)大戶示范學(xué)、農(nóng)民群眾跟著學(xué)?的良好氛圍。同時，為增強(qiáng)學(xué)習(xí)收看的吸引力，我們靈活精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，精心選擇既富于教育性、知識性，又富有時代性、娛樂性的節(jié)目，讓黨員群眾在喜聞樂見中受到教育和陶冶。建設(shè)路辦事處橋南村是典型的城中村，地理位臵優(yōu)越，該村兩委班子通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)村的發(fā)展經(jīng)驗，結(jié)合本村實際，通過運作好村集體資產(chǎn)，實現(xiàn)有效增值保值；引導(dǎo)居民發(fā)揮個人的能動性和特長，大力發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)，一改過去靠吃房租過日子的觀念。南席鎮(zhèn)何莊村的村民侯偉才通過收看學(xué)習(xí)《農(nóng)事早知道》里的先進(jìn)養(yǎng)豬技術(shù)，學(xué)到了科學(xué)的養(yǎng)殖方法，通過擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，2011年比2010年多增加收入16萬元。

二是創(chuàng)新教育模式。針對黨員干部和農(nóng)民群眾文化層次和學(xué)習(xí)需求不同的情況，我們采取靈活的教學(xué)方式，積極構(gòu)建?專家課堂?、?互動課堂?、?網(wǎng)絡(luò)課堂?、?實踐課堂?四個課堂，探索?遠(yuǎn)教+黨校?、?遠(yuǎn)教+協(xié)會?、?遠(yuǎn)教+企業(yè)?、?遠(yuǎn)教+基地?、?遠(yuǎn)教+示范戶?等五種模式開展遠(yuǎn)程教育，延長教學(xué)鏈條。并充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點文化娛樂的功能，豐富群眾文化生活，使遠(yuǎn)程教育站點成為弘揚傳統(tǒng)美德、樹立時代新風(fēng)的宣傳陣地。

三是創(chuàng)新督查模式。建立定時學(xué)習(xí)收看制度，每周三下午為集中學(xué)習(xí)收看時間，組織各基層站點認(rèn)真收看學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)時間。實行抽查督察制度，市委組織部成立督查組，在集中學(xué)習(xí)收看時間，不定時的對各基層站點組織收看情況進(jìn)行

督查，增強(qiáng)了基層站點集中學(xué)習(xí)收看的主動性。實行定期通報制度，每十天對全市各基層站點集中學(xué)習(xí)收看時間進(jìn)行一次通報，通報結(jié)果直接下發(fā)到各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）黨委書記，增強(qiáng)基層站點管理員組織收看的責(zé)任感。

三、整合資源，發(fā)揮商網(wǎng)作用

長葛市積極整合各種優(yōu)勢資源，建立新農(nóng)村商務(wù)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點作為農(nóng)民致富?加油站?的功能。一是注重組織資源的“牽線”。充分發(fā)揮農(nóng)民專業(yè)合作社、實踐基地和產(chǎn)業(yè)協(xié)會等組織資源的組織協(xié)調(diào)和牽引輻射作用，實施?遠(yuǎn)教+基地?、?協(xié)會＋遠(yuǎn)教?等學(xué)用組織模式，讓遠(yuǎn)教對接商網(wǎng)工作規(guī)范化、常態(tài)化。二是注重特色資源的“包裝”。充分發(fā)揮大學(xué)生村干部在信息采集上的優(yōu)勢，結(jié)合我市的特色產(chǎn)業(yè)，特別是通過對一些特色農(nóng)產(chǎn)品，如對董村鎮(zhèn)的紅提葡萄、古橋鄉(xiāng)的凱特杏、石象鄉(xiāng)的胡蘿卜等進(jìn)行信息?包裝?，擴(kuò)大了產(chǎn)品在新農(nóng)村商網(wǎng)的影響力，提高了購銷?成活率?和交易額。三是注重信息資源的“對接”。通過實現(xiàn)遠(yuǎn)教與新農(nóng)村商網(wǎng)共建網(wǎng)絡(luò)對接平臺，共享供需信息資源，解決農(nóng)產(chǎn)品賣出難的問題。2011年，金橋辦事處英劉社區(qū)村民劉小周種植的櫻桃豐收，卻出現(xiàn)了銷售難現(xiàn)象，如果找不到銷路，櫻桃就要爛掉。他就找到遠(yuǎn)程教育站點管理員尋求幫助，遠(yuǎn)程教育站點管理員在商務(wù)信息網(wǎng)上收集櫻桃的求購信息，同時在黨員遠(yuǎn)程教育商務(wù)信息網(wǎng)上發(fā)布櫻桃供應(yīng)信息，及時的聯(lián)系到了多家求購商，解決了櫻桃銷售難問題，收入也比2010年增加1萬多元。2011年，長葛市共發(fā)布商務(wù)信息26292條，促成交易金額8230萬元。

實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是建立?讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠?機(jī)制的有效載體。長葛市為確保遠(yuǎn)程教育學(xué)用取得實效，建立了務(wù)工技能培訓(xùn)、科學(xué)養(yǎng)殖培訓(xùn)、科學(xué)種植培訓(xùn)、農(nóng)副產(chǎn)品加工培訓(xùn)等20個不同類型的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)示范基地，帶動全市生豬生產(chǎn)、蜂產(chǎn)品加工、胡蘿卜種植、板材加工、有色金屬冶煉等產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，推動了農(nóng)民不斷增收，實現(xiàn)了?一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品?的發(fā)展戰(zhàn)略。同時，我們始終堅持?抓培訓(xùn)，興發(fā)展?的思路，充分利用遠(yuǎn)程教育豐富的教學(xué)資源開展實用技術(shù)培訓(xùn)，切實提高農(nóng)村群眾的致富能力。

總之，長葛市的遠(yuǎn)程教育工作雖然取得了一定的成效，但離上級要求和廣大農(nóng)民群眾的需求還有一定的距離。在以后的工作中，我們將以這次會議為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化遠(yuǎn)教隊伍管理，整合教育教學(xué)資源，加大督促檢查力度，深入開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育?創(chuàng)新考評機(jī)制、強(qiáng)化‘管’、保證‘學(xué)’、力促‘用’?活動，通過卓有成效的工作，使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正成為提高黨員干部素質(zhì)，引導(dǎo)農(nóng)民群眾致富，促進(jìn)基層組織建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村信息化的重要抓手，在新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的各項活動中發(fā)揮積極的作用。

第二篇：遠(yuǎn)程教育管理員交流發(fā)言

遠(yuǎn)程教育骨干管理員交流發(fā)言

——金沙鎮(zhèn)殷浩

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)同仁：

大家好！我叫殷浩，是金沙鎮(zhèn)育才社區(qū)的大學(xué)生村官，感謝區(qū)委組織部給我們遠(yuǎn)程教育骨干管理員創(chuàng)造這次互相交流互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。對于遠(yuǎn)程教育工作我還處于摸索階段，和各位兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育骨干管理員精英們一起交流經(jīng)驗讓我倍感壓力，言語不周、措辭不當(dāng)之處煩請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。首先我向大家匯報下我們金沙鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)狀。

金沙鎮(zhèn)下轄12個行政村、10個社區(qū)居委會，共有黨員4972名，建成黨員干部遠(yuǎn)程教育終端站點22個。按照“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運用”的要求，著眼于遠(yuǎn)程教育的長期性和學(xué)用的實效性，不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全體制機(jī)制，強(qiáng)化工作措施，扎實推進(jìn)遠(yuǎn)程教育硬件建設(shè)。打造了一批功能完善的教學(xué)平臺。注重在制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化上下功夫，建立了切實可行的站點管理機(jī)制。一是建立責(zé)任機(jī)制，實行分級管理。建立了以鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，各村居黨組織書記為具體負(fù)責(zé)人，設(shè)備管理人員為直接責(zé)任人的責(zé)任機(jī)制，基本形成了一級抓一級，層層抓落實的工作氛圍；二是建立考核機(jī)制，實行目標(biāo)管理。建立了金沙鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)收看情況通

報機(jī)制，依據(jù)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息管理系統(tǒng)，每月對各村居的學(xué)習(xí)收看情況進(jìn)行通報，并將收看情況納入基層黨建工作目標(biāo)考核范圍。堅持定期與不定期進(jìn)行量化考核，隨機(jī)柚查，集中檢查等措施辦法對站點人員工作進(jìn)行督導(dǎo)管理，確保了站點管理的規(guī)范化，組織學(xué)習(xí)的經(jīng)?；?。

近年來，金沙鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實中央和市、區(qū)委組織部關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作的安排部署，緊緊圍繞“建優(yōu)、管好、學(xué)實、用上”的工作方針，不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善工作機(jī)制、突出學(xué)用結(jié)合，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一新鮮事物已得到全鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾的普遍認(rèn)可和好評。

關(guān)于擔(dān)任金沙鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育骨干管理員以來的感受，主要有三點：

一、準(zhǔn)確把握角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真履行工作職責(zé)

作為本村居遠(yuǎn)程教育管理員這一角色，每天都要堅持打開遠(yuǎn)程教育專用電腦，及時下載遠(yuǎn)程教育節(jié)目，做好教學(xué)內(nèi)容的選擇和分類存儲。認(rèn)真制定本接收站點遠(yuǎn)程教育工作計劃和專題培訓(xùn)計劃。通過“網(wǎng)上村村通”加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作宣傳。抓好播放前節(jié)目預(yù)告、播放時秩序維持、播放后組織討論工作，及時認(rèn)真填寫黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育記錄薄。及時收集整理反饋黨員干部群眾的意見和建議，滿足不同層次黨員干部群眾收看需要。

作為全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育骨干管理員這一角色，最重要的就是

比其他管理員要懂得多，不單單是接收節(jié)目和組織收看這么簡單，要知道安裝的各個環(huán)節(jié)、操作的各個程序、特別是遇到問題的處理。我擔(dān)任金沙鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育骨干管理員以來，也遇到過不少困難，不過只要認(rèn)真去學(xué)、去摸索、去實踐，沒有什么問題是解決不了的。我們金沙鎮(zhèn)朝陽社區(qū)遠(yuǎn)教管理員聯(lián)系我說點開桌面NCCAST圖標(biāo)顯示無接收設(shè)備，我去仔細(xì)檢查了下，原來是主機(jī)后面的插卡壞了；金北村電視機(jī)與主機(jī)連接顯示不了圖像，原來是轉(zhuǎn)換器的原因，IN接主機(jī)，OUT接電腦顯示器與電視機(jī)；各個村居都有普遍的問題，就是數(shù)字電視信號剛開始的時候能達(dá)到75%，可是會隨著時間慢慢往下降，降到50%以下，要聯(lián)系廣電部門來放大信號。

遠(yuǎn)程教育不僅僅是一個遠(yuǎn)程接收站點，它更是建立的一個多功能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系。所以我們要充分利用數(shù)字電視教育、互聯(lián)網(wǎng)教育、光盤教育三位一體的互補(bǔ)優(yōu)勢，并且要根據(jù)根據(jù)城市社區(qū)與農(nóng)村不同環(huán)境、不同需求制定合理的學(xué)習(xí)計劃。

二、建立健全遠(yuǎn)程教育隊伍，按照“三個統(tǒng)一”扎實推進(jìn)終端站點建設(shè)

一是統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。明確了有一處設(shè)施齊全的播放場所、有一套運行正常的接收設(shè)備、有兩名專兼職管理操作人員（我鎮(zhèn)規(guī)定A崗管理員由大學(xué)生村官專職管理）、有一套行之有效的管理制度的要求，嚴(yán)把安裝調(diào)試關(guān)，保證網(wǎng)絡(luò)信

號、數(shù)字電視信號通暢，確保不留質(zhì)量隱患。二是統(tǒng)一建設(shè)時限。提早對站點情況進(jìn)行摸排，結(jié)合各站點實際，明確建成時限，督促按期完成站點建設(shè)任務(wù)。三是統(tǒng)一組織驗收。按照站點建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，指派專人對建成站點進(jìn)行驗收，并會同廣電部門對各終端站點進(jìn)行了回訪檢查，針對線路不通暢、信號不穩(wěn)定等問題進(jìn)行集中維護(hù)。

建立了一支素質(zhì)過硬的骨干隊伍。以黨組織書記為主體，將素質(zhì)較好、作風(fēng)過硬、電腦操作能力比較強(qiáng)的干部選進(jìn)隊伍，積極組織操作管理人員參加市、區(qū)遠(yuǎn)程辦舉辦的各類培訓(xùn)，并結(jié)合工作實際，在各基層站點安裝調(diào)試過程中，對管理人員進(jìn)行實地技術(shù)指導(dǎo)，確保站點管理人員操作規(guī)范熟練。建立考核激勵機(jī)制和站點管理人員資料信息庫，對站點管理員實行動態(tài)管理，確保了遠(yuǎn)程教育工作健康、穩(wěn)定、長效發(fā)展。

我鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育管理員進(jìn)行了專門培訓(xùn)，并邀請遠(yuǎn)程辦施志軍主任對遠(yuǎn)教示范、優(yōu)秀站點創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面指導(dǎo)。培訓(xùn)期間，我們自制了培訓(xùn)教材，刻錄了安裝光盤。此次培訓(xùn)讓全鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育管理員都受益匪淺。

三、學(xué)用結(jié)合，注重實效，確保黨員學(xué)得實、用得上

按照“學(xué)出效果、用出效益”的目標(biāo)，我鎮(zhèn)堅持學(xué)用結(jié)合，科學(xué)制定計劃，切實抓好各項工作措施的組織落實，著力提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量和實效。

在教育形式不斷提升實效性。努力在創(chuàng)新上做好文章，把點擊式、互動式、直播式教育結(jié)合起來，使定時、定點的固定教學(xué)拓展到長期、流動的開放教學(xué)。一是結(jié)合重要節(jié)點、政治熱點、政治理論、黨的方針政策進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，切實增強(qiáng)黨員干部的執(zhí)行政策能力、服務(wù)群眾能力和加快發(fā)展能力。我們育才社區(qū)黨支部著眼于城市社區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定、創(chuàng)新大局，組織黨員干部群眾學(xué)習(xí)收看有關(guān)基層民主管理題材的教育片，不斷增強(qiáng)社區(qū)干部民主管理意識，提高了民主管理能力，規(guī)范了社區(qū)組織運行，加快了城市社區(qū)基層民主政治進(jìn)程。二是根據(jù)不同年齡和不同文化層次黨員干部群眾的需求，實行開放式教學(xué)，采取收看節(jié)目、專家輔導(dǎo)、座談交流、現(xiàn)場示范等形式，將遠(yuǎn)程教育與農(nóng)民“陽光培訓(xùn)”相結(jié)合，把遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的實用技術(shù)送到農(nóng)民群眾的田園、地頭。三是要求各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“領(lǐng)”學(xué)，致富帶頭人“導(dǎo)”學(xué)，把遠(yuǎn)程教育作為提高黨員干部群眾科技文化素質(zhì)，實現(xiàn)致富創(chuàng)業(yè)的重要途徑，努力做到“學(xué)習(xí)一技、致富一家、帶富一片”。我們金沙鎮(zhèn)的金北村黨總支收看種植蔬菜技術(shù)，將所學(xué)到的技術(shù)和本村適宜栽培的有利條件相結(jié)合，將技術(shù)推廣全村，目前有黃瓜、西紅柿、茄子、青菜、草莓等多個品種，并形成了一定的規(guī)模。

四、下一步工作打算

一是協(xié)助金沙鎮(zhèn)黨委進(jìn)一步加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育工作的指

導(dǎo)和檢查力度，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地開展工作。

二是切實抓好播放收看和收視效果，確保各終端站點的遠(yuǎn)程教育工作有計劃，有步驟地進(jìn)行。

我們深深體會到，在把黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建成黨員群眾的活動平臺、農(nóng)民致富的信息平臺、農(nóng)村人才的培訓(xùn)平臺、便民利民的服務(wù)平臺、教育群眾的文化平臺的過程中，配套的基礎(chǔ)設(shè)施，是做好遠(yuǎn)教工作的前提；豐富適用的教學(xué)內(nèi)容，是做好遠(yuǎn)教工作的根本；適宜的教學(xué)形式，是做好遠(yuǎn)教工作的必要條件；健全的管理運行機(jī)制，是確保遠(yuǎn)教工作取得實效的保障；顯著的實際效果，是開展遠(yuǎn)教工作的最終目的。作為金沙鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育骨干管理員，我將繼續(xù)恪盡職守、扎實工作，努力使黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正面向黨員群眾，走進(jìn)黨員群眾，用于黨員群眾。

謝謝大家！

第三篇：農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料

農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料

把農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的提質(zhì)工程來抓近兩年來，資興市按照“抓培訓(xùn)、興產(chǎn)業(yè)“的思路，把推行農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的重要手段，積極探索,大膽實踐,堅持“建管”并舉,注重“學(xué)用”結(jié)合，遠(yuǎn)程教育工作取得明顯成效,在郴州市乃至全省處于先進(jìn)行列。到目前為止，全市已投入300多萬元，建成與全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通的

《湖南紅星網(wǎng)資興分站》和36個高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展型、70個基本型遠(yuǎn)程教育終端接收站點。共舉辦各類教育教學(xué)活動達(dá)800余次，培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部群眾4萬余人次。我們的主要做法是：

一、突出抓組織領(lǐng)導(dǎo),形成共建合力市委高度重

視，多次專題研究，專門部署。全市各級各有關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成共建合力。一是建機(jī)構(gòu),提供組織保障。市委成立了書記任組長的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市委組織部在試點工作啟動之初，及時成立了遠(yuǎn)程教育試點工作籌備辦公室，在充分整合黨員電化教育中心人員的基礎(chǔ)上，公開選調(diào)了2名懂技術(shù)、會管理的工作人員，聘請了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家擔(dān)任工作指導(dǎo)顧問和技術(shù)顧問。市編委批準(zhǔn)設(shè)立了市遠(yuǎn)教辦，為市委組織部管理的副科級行政單位，核定行政編制3人，其中主任1人。全市28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)市直部門均成立了以黨組織負(fù)責(zé)人為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門建立了遠(yuǎn)程教育辦公室，276個村、16個社區(qū)設(shè)立了遠(yuǎn)程教育點，配備了專兼職工作人員，落實了工作場地和經(jīng)費，為扎實開展遠(yuǎn)程教育試點工作提供了堅實的組織保障。二是廣宣傳,營造濃厚氛圍。先后2次召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門主要領(lǐng)導(dǎo)

參加的專題會議，具體安排部署試點工作，并通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，廣泛開展宣傳，層層進(jìn)行發(fā)動。市廣播電視臺、《資興黨建網(wǎng)》、《資興信息網(wǎng)》、《資興通訊》分別開辟了遠(yuǎn)程教育專欄，及時報道全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作動態(tài)和進(jìn)展情況，宣傳典型經(jīng)驗和先進(jìn)事跡。營造了做好遠(yuǎn)程教育工作的濃厚氛圍。三是勤督查,形成共建合力。市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門檢查調(diào)研，掌握工作進(jìn)展情況，了解存在的突出問題，并先后6次召開現(xiàn)場辦公會研究解決實際問題。市委書記黃湘鄂、副書記陳湘安、組織部長周亦彬等領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,親自布署,親自檢查指導(dǎo)。市遠(yuǎn)教辦建立了工作月小結(jié)、季通報制度，加強(qiáng)與各站點的信息溝通，定期督促檢查，實地了解情況，督查情況下發(fā)情況通報，提出整改意見，并與年終黨建工作考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門積極行動，“抓點示范”，以點促面。全市形成

了齊抓共管、上下配合、左右聯(lián)動、各方支持的良好工作格局。

二、突出抓資源整合，科學(xué)規(guī)劃推進(jìn)按照“整合資源、科學(xué)規(guī)劃、分類試點、建好網(wǎng)絡(luò)、整體推進(jìn)”的原則，努力夯實工作基礎(chǔ)。一是細(xì)摸底，整合各方資源。共發(fā)放調(diào)查表1000多份，測算數(shù)據(jù)10000多個，切實摸清了全市鄉(xiāng)村黨建陣地建設(shè)、中小學(xué)布局、寬帶網(wǎng)及衛(wèi)星電視到鄉(xiāng)入村等情況，并層層建立臺帳。市遠(yuǎn)教辦立足實際，注重結(jié)合，將遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施納入黨政信息網(wǎng)建設(shè)的范疇，將涉農(nóng)、計生、政法、教育等有關(guān)政策、文件和農(nóng)村實用技術(shù)、知識及時上傳到遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站上，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，突出本地特色，充分整合了基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)等多方面的資源。二是分類別，科學(xué)制定方案。根據(jù)摸底掌握的實際情況,制定了《資興市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實施方案》和《終端站點建設(shè)詳規(guī)》，將各項工作任務(wù)、工作目標(biāo)、實施步驟、經(jīng)費預(yù)算等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化。在站

點建設(shè)的規(guī)劃中，我們實行“三先三后”的辦法，即“先易后難、先點后面、先近后遠(yuǎn)”。經(jīng)濟(jì)實力較強(qiáng)的地方，發(fā)展可快一些；經(jīng)濟(jì)條件較差的地方，設(shè)備配置可降低一些；還不具備條件建站點的偏遠(yuǎn)地區(qū)，可緩一步；只具備建基本型站點的地方，不盲目追求升級為擴(kuò)展型，具備建擴(kuò)展型的地方，按要求配置設(shè)備；但首批終端接收站點全部按“郴州領(lǐng)先，全省一流”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在具體實施中，我們采取“先試點、后推廣”皆方式，建設(shè)工作分準(zhǔn)備、基礎(chǔ)建設(shè)和完善提高三個階段?？茖W(xué)合理的方案，為遠(yuǎn)程教育工作有計劃、有步驟地推進(jìn)提供了保證。三是建網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑教學(xué)平臺。投入20多萬元，建成《湖南紅星網(wǎng)資興分站》，開通以實用技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)平臺，分設(shè)符合基層黨元干部群眾需要的遠(yuǎn)教動態(tài)、致富之橋、鄉(xiāng)土專家等25個欄目。市遠(yuǎn)程教育網(wǎng)以視頻為特色，具有信息發(fā)布、電子郵件、課件節(jié)目制作等功能，與資興黨建、全

國各地遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站及全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通。并通過不斷收集各種資料和信息，補(bǔ)充和更新網(wǎng)站內(nèi)容，使網(wǎng)站進(jìn)一步突出資興特色。利用遠(yuǎn)程教育專用電視頻道，將中央的衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育節(jié)目，通過硬盤播出系統(tǒng)傳輸?shù)饺械乃杏芯€電視用戶，大大提高了教學(xué)資源的覆蓋面和利用率。

三、突出抓“建管”并舉，提高建管水平按照“逐年逐步推廣，三年兩步完成”的要求，實行建管并舉，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)遠(yuǎn)程教育站點建設(shè)和管理。一是高標(biāo)準(zhǔn)，狠抓站12全文查看

第四篇：遠(yuǎn)程教育管理員交流發(fā)言材料

揚遠(yuǎn)程教育之帆 走新農(nóng)村發(fā)展之路

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好。我是來自……的遠(yuǎn)程教育管理員……。我非常榮幸參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，能夠和大家一起學(xué)習(xí)討論。

這次培訓(xùn)活動雖然時間短暫，但對于我們這些工作在基層的遠(yuǎn)程教育站點管理員來說，卻是受益匪淺。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我更加準(zhǔn)確、熟練的掌握了站點設(shè)備的應(yīng)用技術(shù)，學(xué)到了對文字表格、圖片的編輯和應(yīng)用，知道了如何更好的利用站點設(shè)備去開展學(xué)用活動，并更加深刻地認(rèn)識到開展遠(yuǎn)程教育對新農(nóng)村發(fā)展的必要性和重要性。

這次培訓(xùn)活動不但提高了我個人的業(yè)務(wù)水平，也在一定程度上為我以后更有力的開展工作、更有效地促進(jìn)遠(yuǎn)程教育發(fā)揮作用提供了思路和保障。

一是要發(fā)揮遠(yuǎn)程教育黨員群眾教育點作用。要進(jìn)一步建立和完善學(xué)習(xí)計劃，利用遠(yuǎn)程教育資源，全面組織黨員群眾開展好學(xué)習(xí)。要聯(lián)系村里黨員群眾的生產(chǎn)生活實際，與黨員大會、支部生活會、黨課、村干部會議相結(jié)合，以每月學(xué)習(xí)兩次以上，每次兩小時以上的觀看學(xué)習(xí)要求，組織村里的黨員群眾有計劃的學(xué)習(xí)收看電教片、法制教育片、經(jīng)驗介紹片等，加強(qiáng)其公仆意識、黨務(wù)知識、政治理論、民主參政等教育。同時緊扣村民的素質(zhì)教育，與新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)結(jié)合起來，加強(qiáng)村規(guī)民約的宣傳和法律及心理健康教育，努力構(gòu)建農(nóng)村和睦互助，遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離黃、賭、毒的新風(fēng)尚。

二是要發(fā)揮遠(yuǎn)程教育實用技術(shù)培訓(xùn)點作用。作為管理員，要針對村里黨員干部群眾的素質(zhì)現(xiàn)狀、生產(chǎn)生活需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等情況，提前對平臺節(jié)目進(jìn)行瀏覽學(xué)習(xí)，重點選取種養(yǎng)技術(shù)、災(zāi)害預(yù)防、務(wù)工技能、職業(yè)技術(shù)等課件節(jié)目，定好收看計劃，因需施教、因人施教，不斷提高群眾的致富能力，將終端站點辦成黨員群眾長知識、學(xué)技能的培訓(xùn)點。

三是要發(fā)揮遠(yuǎn)程教育致富信息傳播點的作用。作為站點管理員，在平時工作中，要注重收集有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品的供求信息、新技術(shù)、新品種、新政策、用工信息、家政服務(wù)等，每半月在村宣傳欄公布一次，拓寬農(nóng)民的信息渠道，增加農(nóng)民的收入。

四是要注重創(chuàng)新遠(yuǎn)教模式，促進(jìn)教育成果轉(zhuǎn)化。每次黨員會前、會后應(yīng)播放豐富鮮活、通俗直觀、聲像并茂的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，既能激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)興趣，又能增強(qiáng)黨性，豐富知識，學(xué)到技能，增強(qiáng)帶富能力，只有這樣才能取得成效。

在今后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的遠(yuǎn)程教育操作、使用和管理能力。通過做好自己的工作，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，切實做到黨員干部受教育，農(nóng)民群眾得實惠，推進(jìn)我村各項工作的順利開展，為把我們東村建設(shè)成為“村容整潔，管理明主，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，生產(chǎn)發(fā)展”的社會主義新農(nóng)村而奮斗。

謝謝大家！

第五篇：農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料

精選范文:農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料(共2篇)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料把農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的提質(zhì)工程來抓近兩年來，資興市按照“抓培訓(xùn)、興產(chǎn)業(yè)“的思路，把推行農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為農(nóng)村全面小康建設(shè)的重要手段，積極探索,大膽實踐,堅持“建管”并舉,注重“學(xué)用”結(jié)合，遠(yuǎn)程教育工作取得明顯成效,在郴州市乃至全省處于先進(jìn)行列。到目前為止，全市已投入300多萬元，建成與全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通的《湖南紅星網(wǎng)資興分站》和36個高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展型、70個基本型遠(yuǎn)程教育終端接收站點。共舉辦各類教育教學(xué)活動達(dá)800余次，培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部群眾4萬余人次。我們的主要做法是：

一、突出抓組織領(lǐng)導(dǎo),形成共建合力市委高度重視，多次專題研究，專門部署。全市各級各有關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成共建合力。一是建機(jī)構(gòu),提供組織保障。市委成立了書記任組長的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市委組織部在試點工作啟動之初，及時成立了遠(yuǎn)程教育試點工作籌備辦公室，在充分整合黨員電化教育中心人員的基礎(chǔ)上，公開選調(diào)了2名懂技術(shù)、會管理的工作人員，聘請了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家擔(dān)任工作指導(dǎo)顧問和技術(shù)顧問。市編委批準(zhǔn)設(shè)立了市遠(yuǎn)教辦，為市委組織部管理的副科級行政單位，核定行政編制3人，其中主任1人。全市28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)市直部門均成立了以黨組織負(fù)責(zé)人為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門建立了遠(yuǎn)程教育辦公室，276個村、16個社區(qū)設(shè)立了遠(yuǎn)程教育點，配備了專兼職工作人員，落實了工作場地和經(jīng)費，為扎實開展遠(yuǎn)程教育試點工作提供了堅實的組織保障。二是廣宣傳,營造濃厚氛圍。先后2次召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的專題會議，具體安排部署試點工作，并通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，開辟專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，廣泛開展宣傳，層層進(jìn)行發(fā)動。市廣播電視臺、《資興黨建網(wǎng)》、《資興信息網(wǎng)》、《資興通訊》分別開辟了遠(yuǎn)程教育專欄，及時報道全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作動態(tài)和進(jìn)展情況，宣傳典型經(jīng)驗和先進(jìn)事跡。營造了做好遠(yuǎn)程教育工作的濃厚氛圍。三是勤督查,形成共建合力。市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門檢查調(diào)研，掌握工作進(jìn)展情況，了解存在的突出問題，并先后6次召開現(xiàn)場辦公會研究解決實際問題。市委書記黃湘鄂、副書記陳湘安、組織部長周亦彬等領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,親自布署,親自檢查指導(dǎo)。市遠(yuǎn)教辦建立了工作月小結(jié)、季通報制度，加強(qiáng)與各站點的信息溝通，定期督促檢查，實地了解情況，督查情況下發(fā)情況通報，提出整改意見，并與年終黨建工作考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門積極行動，“抓點示范”，以點促面。全市形成了齊抓共管、上下配合、左右聯(lián)動、各方支持的良好工作格局。

二、突出抓資源整合，科學(xué)規(guī)劃推進(jìn)按照“整合資源、科學(xué)規(guī)劃、分類試點、建好網(wǎng)絡(luò)、整體推進(jìn)”的原則，努力夯實工作基礎(chǔ)。一是細(xì)摸底，整合各方資源。共發(fā)放調(diào)查表1000多份，測算數(shù)據(jù)10000多個，切實摸清了全市鄉(xiāng)村黨建陣地建設(shè)、中小學(xué)布局、寬帶網(wǎng)及衛(wèi)星電視到鄉(xiāng)入村等情況，并層層建立臺帳。市遠(yuǎn)教辦立足實際，注重結(jié)合，將遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施納入黨政信息網(wǎng)建設(shè)的范疇，將涉農(nóng)、計生、政法、教育等有關(guān)政策、文件和農(nóng)村實用技術(shù)、知識及時上傳到遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站上，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，突出本地特色，充分整合了基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)等多方面的資源。二是分類別，科學(xué)制定方案。根據(jù)摸底掌握的實際情況,制定了《資興市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實施方案》和《終端站點建設(shè)詳規(guī)》，將各項工作任務(wù)、工作目標(biāo)、實施步驟、經(jīng)費預(yù)算等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化。在站點建設(shè)的規(guī)劃中，我們實行“三先三后”的辦法，即“先易后難、先點后面、先近后遠(yuǎn)”。經(jīng)濟(jì)實力較強(qiáng)的地方，發(fā)展可快一些；經(jīng)濟(jì)條件較差的地方，設(shè)備配置可降低一些；還不具備條件建站點的偏遠(yuǎn)地區(qū)，可緩一步；只具備建基本型站點的地方，不盲目追求升級為擴(kuò)展型，具備建擴(kuò)展型的地方，按要求配置設(shè)備；但首批終端接收站點全部按“郴州領(lǐng)先，全省一流”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在具體實施中，我們采取“先試點、后推廣”皆方式，建設(shè)工作分準(zhǔn)備、基礎(chǔ)建設(shè)和完善提高三個階段?？茖W(xué)合理的方案，為遠(yuǎn)程教育工作有計劃、有步驟地推進(jìn)提供了保證。三是建網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑教學(xué)平臺。投入20多萬元，建成《湖南紅星網(wǎng)資興分站》，開通以實用技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)平臺，分設(shè)符合基層黨元干部群眾需要的遠(yuǎn)教動態(tài)、致富之橋、鄉(xiāng)土專家等25個欄目。市遠(yuǎn)程教育網(wǎng)以視頻為特色，具有信息發(fā)布、電子郵件、課件節(jié)目制作等功能，與資興黨建、全國各地遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站及全國各地網(wǎng)站互聯(lián)互通。并通過不斷收集各種資料和信息，補(bǔ)充和更新網(wǎng)站內(nèi)容，使網(wǎng)站進(jìn)一步突出資興特色。利用遠(yuǎn)程教育專用電視頻道，將中央的衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育節(jié)目，通過硬盤播出系統(tǒng)傳輸?shù)饺械乃杏芯€電視用戶，大大提高了教學(xué)資源的覆蓋面和利用率。

三、突出抓“建管”并舉，提高建管水平按照“逐年逐步推廣，三年兩步完成”的要求，實行建管并舉，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)遠(yuǎn)程教育站點建設(shè)和管理。一是高標(biāo)準(zhǔn)，狠抓站農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料第2頁點建設(shè)。一方面，明確制定站點建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，提出質(zhì)量建設(shè)要求，要求首批終端接收站點全部按“郴州領(lǐng)先，全省一流”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，達(dá)到“八有”要求，即有彩電、有vcd或dvd、有音響、有投影儀、有電腦、有衛(wèi)星接收系統(tǒng)、有打印機(jī)、有空調(diào)。另一方面，建立責(zé)任體系，強(qiáng)化建設(shè)單位、承建單位的質(zhì)量監(jiān)督責(zé)任，要求中心機(jī)房、主會場、分會場及鄉(xiāng)村站點制定工程實施方案，建立“承建單位政治責(zé)任與服務(wù)義務(wù)共擔(dān)、社會效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏、建設(shè)質(zhì)量與工程進(jìn)度同保、合同與法律責(zé)任同履行”的運行機(jī)制，切實增強(qiáng)責(zé)任意識和質(zhì)量意識。去年4月份，全市首批36個高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展型終端接收站點全部建成，達(dá)到“八有”要求，并順利通過上級組織的驗收，試點工作得到省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。目前，第二批70個站點的建設(shè)正在按計劃、按步驟推進(jìn)。二是嚴(yán)制度，強(qiáng)化管理責(zé)任。先后制定《遠(yuǎn)程教育管理中心行為規(guī)范》、《遠(yuǎn)程教育管理中心干部“六要”》、《開展遠(yuǎn)程黨建活動制度》、《遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動制度》、《遠(yuǎn)教電腦室紀(jì)律》、《管理員操作規(guī)則》、《電腦操作注意事項》等規(guī)章制度，規(guī)范了遠(yuǎn)教工作者和站點管理員的工作行為。同時，印發(fā)專門的《設(shè)備管理辦法》和《設(shè)備管理臺帳》，對遠(yuǎn)程教育站點設(shè)備的登記管理、領(lǐng)用、使用、維修、報廢、考核與獎懲等方面作出明確規(guī)定，確定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦主任為所轄行政區(qū)域內(nèi)站點設(shè)備管理的第一責(zé)任人，各村黨支部書記為本村站點設(shè)備管理的第一責(zé)任人，對站點設(shè)備管理中出現(xiàn)的問題負(fù)主要責(zé)任，并參照國有資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定實施責(zé)任追究。三是硬要求，鍛造“三支隊伍”。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項專業(yè)性和技術(shù)性都很強(qiáng)的工作，必須有一支素質(zhì)較高的由教學(xué)、管理和操作人員組成的骨干隊伍作支撐。我們特別注重隊伍建設(shè)，按照“思想過硬、業(yè)務(wù)嫻熟、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、責(zé)任感強(qiáng)”的硬要求，嚴(yán)把“入口關(guān)”，加大培訓(xùn)力度，著力鍛造了“三支隊伍”。一是依托黨校、農(nóng)廣校和農(nóng)村中小學(xué)的相關(guān)力量，鍛造一支由教師、管理人員和技術(shù)人員組成的專兼職遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理和技術(shù)服務(wù)隊伍。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村中小學(xué)校，鍛造一支由較高學(xué)歷干部和教師組成的操作員隊伍。三是依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、市級部門和各單位黨組織，鍛造一支高素質(zhì)的信息員隊伍。目前，全市共有專兼職遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理和技術(shù)服務(wù)人員106名，信息員276名。通過鍛造“三支隊伍”，為全市開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供了有力的人才保障和智力支持。

四、突出抓“學(xué)用”結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)用能力按照“邊建、邊管、邊學(xué)、邊用”的要求，建好一個，用好一個，采取多形式抓學(xué)習(xí)、抓應(yīng)用，增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的學(xué)用能力。一是重實用,自制“鄉(xiāng)土教材”。通過發(fā)放問卷、召開座談會等形式，對教學(xué)需求進(jìn)行了深入調(diào)查摸底。在此基礎(chǔ)上，制定下發(fā)了《資興市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課件制作工作規(guī)劃》,對全市教學(xué)課件制作進(jìn)行了部署。把廣大黨員干部群眾關(guān)心的、迫切需要的內(nèi)容，列入了制作重點。聯(lián)合科技、農(nóng)業(yè)、廣電等部門，將東江魚、東江果、黑山羊、生豬養(yǎng)殖、雜交稻制種等主導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和基層先進(jìn)黨員、先進(jìn)黨支部的事跡拍成專題片放進(jìn)網(wǎng)站，制成光盤發(fā)行到基層站點。試點以來，共拍攝制作了36部符合省衛(wèi)星專用頻道播出標(biāo)準(zhǔn)、適合農(nóng)村實際和黨員干部群眾需要的“鄉(xiāng)土教材”，保證了農(nóng)村黨員干部群眾能夠看得懂、學(xué)得會、用得上。二是講靈活,創(chuàng)新教學(xué)形式。根據(jù)教學(xué)對象的不同層次、不同需求和作息時間等方面差異，指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本地實際，靈活采用多種教學(xué)形式。在時間安排上，利用晚上、休息時間，分期分批組織學(xué)習(xí)；在教育內(nèi)容上，對專業(yè)技能知識，按產(chǎn)業(yè)分類，組織從事相同行業(yè)生產(chǎn)的黨員群眾分組學(xué)習(xí)；對一些尚未形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，或還未找到合適生產(chǎn)項目的群眾，只要本人有要求，可隨時點播，不限人數(shù)，不限時間，隨到隨看。三是重長效,構(gòu)建考核機(jī)制。初步探索建立了教學(xué)管理激勵考核機(jī)制?？己嗽u估的內(nèi)容，主要是看各接收點的設(shè)備是否得到了妥善保存和有效利用；農(nóng)村黨員干部通過教育培訓(xùn)，思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是否有了新的提高；農(nóng)民群眾所得到的實惠是否有了新的增加；農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力是否有了新的增強(qiáng)。開展“五個好”終端接收站點評選活動，對作用發(fā)揮好的基層站點給予表彰獎勵，對作用發(fā)揮不夠好的站點給予通報批評，激勵基層站點搞好教學(xué)服務(wù)。

[農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料(共2篇)]篇一：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗材料 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗材料 加大投入 強(qiáng)化措施 努力搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 **地處工礦區(qū)，總面積69.5平方公里，轄45個行政村，總?cè)丝?.7萬，其中農(nóng)業(yè)人口5.1萬，是“山東省中心鎮(zhèn)”。全鎮(zhèn)現(xiàn)有基層黨組織78個，現(xiàn)有中共黨員1932名，其中農(nóng)村黨員1432名。2004年，全鎮(zhèn)實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總收入20.3億元，完成財政收入3547萬元，固定資產(chǎn)投資5.4億元，在泰安固定資產(chǎn)投資、地方財政收入、就業(yè)再就業(yè)三項指標(biāo)考核中居

開展?fàn)I造了濃厚的社會氛圍。通過以上措施，使廣大黨員干部統(tǒng)一了思

想認(rèn)識，為搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育掃清了思想障礙。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)黨委把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為解決“三農(nóng)”問題的一項基礎(chǔ)性工作，作為建立“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”長效機(jī)制的一個有效載體來抓，高度重視，把遠(yuǎn)程教育納入黨委工作的重要議事日程，成立了以黨委書記任組長，分工書記任副組長，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并抽調(diào)5名同志和2名專業(yè)技術(shù)人員組成專門工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的組織、實施、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，確保這項工作穩(wěn)妥有序地展

開。

3、深入調(diào)查，科學(xué)規(guī)劃。由組織辦公室牽頭，組成專門小組，對各行政村的自然條件、經(jīng)濟(jì)狀況、場所設(shè)施、管理人員，以及廣播電視傳輸接收狀況和電訊通訊網(wǎng)絡(luò)狀況等進(jìn)行了全面調(diào)查摸底，并登記備案，對各村站點基礎(chǔ)設(shè)施、資金等情況做到了心中有數(shù)。在此基礎(chǔ)上，與各村協(xié)商，制定出站點建設(shè)計劃，確定了接收點位置，并制定了《翟鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實施方案》，方案明確了遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想、基本原則及目標(biāo)要求，為全面開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作奠

定了堅實基礎(chǔ)。

平寨鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

情況匯報

[農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料(共2篇)] 半年多來，鄉(xiāng)黨委按照“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長期得實惠”的思路，不斷加強(qiáng)對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作得到健康有序的發(fā)展。截止2004年4月，我鄉(xiāng)已全面完成對1個信息站、8個接收站、5個播放點的基礎(chǔ)設(shè)施建

設(shè)，1個播放點正在升級改造，共培訓(xùn)39期1292人（次）。到目前，全鄉(xiāng)建有各種種養(yǎng)殖業(yè)協(xié)會8個，會員821戶3120多人，按產(chǎn)業(yè)劃分，有種植業(yè)協(xié)會3個，涉及雜交玉米、脫毒馬玲薯等；養(yǎng)殖業(yè)協(xié)會5個，涉及生豬、種草養(yǎng)牛養(yǎng)羊等。通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，我鄉(xiāng)農(nóng)村專業(yè)協(xié)會的不斷發(fā)展，為推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，農(nóng)民增收致富發(fā)揮了積極作用。贏得了廣大農(nóng)民群眾的支持和擁護(hù)?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一、取得的成績和經(jīng)驗

一是有效解決了農(nóng)民渴望農(nóng)業(yè)科技問題。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站（點）的建成和不斷加強(qiáng)培訓(xùn)，搭建起了農(nóng)民與外界市場直接交流對話的平臺，有效解決了因農(nóng)民掌握農(nóng)業(yè)科技，市場信息少、發(fā)展生產(chǎn)困難的問題。一方面形成了農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度化，由協(xié)會把農(nóng)戶組織起來，形成了習(xí)慣化，使農(nóng)民通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從中獲取受益；另一方面采取培訓(xùn)與實踐相結(jié)合，讓廣大農(nóng)民群眾在學(xué)中做，在做中學(xué)，使農(nóng)業(yè)科技、市場信息主動權(quán)牢牢掌握在農(nóng)民手中。農(nóng)業(yè)科技、市場信息已成了農(nóng)民群眾發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富的主要途徑，同時也能提高廣大農(nóng)民群眾科技文化素質(zhì)、提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量，實現(xiàn)了雙贏。

二是促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展步伐。農(nóng)業(yè)科技問題的解決直接消除了廣大農(nóng)民的困撓、發(fā)展種養(yǎng)業(yè)的積極性高漲，對促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了前所未有的推動作用。2004年全鄉(xiāng)僅推廣雜交玉米種植1100畝，產(chǎn)量達(dá)108.9噸，脫毒馬玲薯1000畝，產(chǎn)量達(dá)1500噸，種草1500畝，扶持養(yǎng)牛4177頭、養(yǎng)羊520只。

三是保證新技術(shù)、新品種的推廣及應(yīng)用。種養(yǎng)殖協(xié)會的一個重要職能是負(fù)責(zé)整個農(nóng)業(yè)科技的推廣和發(fā)展生產(chǎn)，在實際操作過程中，協(xié)會發(fā)揮了重要作用。例如：雜交玉米包衣規(guī)范化種植和病蟲害防治，種草、生豬、肉牛、肉羊等疫病防治等技術(shù)，都是通過遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)協(xié)會主要成員、再利用刻錄下來的信息資源逐層培訓(xùn)到協(xié)會會員、農(nóng)戶，協(xié)會會員充當(dāng)二傳手。同時協(xié)會還充分發(fā)揮互教互學(xué)、總

結(jié)交流作用，嚴(yán)格要求會員和農(nóng)民群眾在推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)，發(fā)展生產(chǎn)上遵守科學(xué)管理，提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量。

四是加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。特別是責(zé)任山、責(zé)任田土發(fā)包到戶，一家一戶“小打小鬧”的生產(chǎn)方式難以形成規(guī)模生產(chǎn)，而通過協(xié)會的協(xié)調(diào)與整合，有效解決了小打小鬧與集中聯(lián)片開發(fā)的關(guān)系，僅2004年全鄉(xiāng)雜交玉米規(guī)模種植達(dá)200畝以上的就3處，規(guī)模種草達(dá)50畝以上的6處，規(guī)模種植馬玲薯達(dá)150畝以上的2處，規(guī)模種植板粟，科技楊梅、金秋梨等達(dá)100畝以上的2處，對我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)?；鸬搅朔e極作用。

二、主要做法與措施

一是以扶持協(xié)會就是扶持農(nóng)民為宗旨，加快對遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的投入和協(xié)會示范基地建設(shè)投入，堅持以遠(yuǎn)程教育對農(nóng)業(yè)科技投入的主導(dǎo)地位和作用，多渠道、多層次、多形式加強(qiáng)對農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)力度，充分調(diào)動了廣大農(nóng)民群眾推廣農(nóng)業(yè)科技，發(fā)展生產(chǎn)的積極性，把支農(nóng)資金、扶貧資金、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金捆綁使用，重點向協(xié)會創(chuàng)辦的示范基地傾斜，實行農(nóng)業(yè)科技與資金扶持相結(jié)合，大力推選誰種養(yǎng)、誰管理、誰受益的激勵機(jī)制，加快遠(yuǎn)程教育科技、扶持資金投入力度。同時，積極調(diào)動協(xié)會理順自我發(fā)展生產(chǎn)，自擔(dān)風(fēng)險，參股分紅。規(guī)范協(xié)會與農(nóng)戶之間利益關(guān)系，維護(hù)雙方合法權(quán)益，形成了“有福同享、有禍同當(dāng)”的聯(lián)合體。二是以強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)為主要渠道，不斷提高協(xié)會會員和廣大農(nóng)民群眾農(nóng)業(yè)科技整體水平。鄉(xiāng)黨委先是通知和選擇具有一定文化素質(zhì)的協(xié)會會員集中參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、使他們成為協(xié)會懂得遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用技術(shù)，再由技術(shù)骨干對會員和農(nóng)民群眾直接進(jìn)行科技培訓(xùn)，并引導(dǎo)會員和農(nóng)民群眾推廣種養(yǎng)殖技術(shù)，協(xié)會會員和農(nóng)民群眾在科技致富上既得到了實惠，又對廣大農(nóng)戶起到了帶動作用。半年多來，使我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和推廣起到了良好效果。

三是以遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地為依托，切實找準(zhǔn)適合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的信息資源，特別是直觀的圖像信息資源在廣大農(nóng)民群眾中最容易接受，鄉(xiāng)黨委針對群眾的需求，投入資金購買光碟分發(fā)到各個接收站，刻錄圖像信息資源到農(nóng)戶進(jìn)行家庭培訓(xùn)。同時鄉(xiāng)黨委還自制了遠(yuǎn)程教育課件分發(fā)到各村進(jìn)行宣傳，在群眾中反映強(qiáng)烈，起到了良好的社會效果。

三、幾點建議和啟示

提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收的一條有效途徑，全社會都要自覺地把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作作為做好農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的一項產(chǎn)業(yè)來抓好、抓實。一是遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)費用應(yīng)列入政府財政預(yù)算，確保經(jīng)費開支和投入，為今后進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)創(chuàng)造必要條件。二是遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源要規(guī)范管理，確保設(shè)備正常運行，實現(xiàn)資源共享。三是要組建鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）專門機(jī)構(gòu)，專人負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育工作，特別是缺員的邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），組織從事部門在大中專畢業(yè)生就業(yè)安排上，要有針對性的安排專業(yè)技術(shù)人才，避免鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）因缺人、兼管遠(yuǎn)程教育工作的人員，變成了多頭管理，顧此失彼，難以提高遠(yuǎn)程教育工作效率。

加大對遠(yuǎn)程教育的投入，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，黨委、政府應(yīng)在保障遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)費用支出的同時，要研究制定相關(guān)遠(yuǎn)程教育的優(yōu)惠政策，讓廣大農(nóng)民群眾通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)所學(xué)到的技術(shù)付諸實際，確保廣大農(nóng)民群眾在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整開發(fā)上有一定啟動資金。真正讓農(nóng)民得實惠、從中受益，為廣大農(nóng)民群眾脫貧致富更進(jìn)一步的創(chuàng)造條件。

總結(jié)經(jīng)驗，完善機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)研究農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理機(jī)制，包括設(shè)備運行、信息資源管理和使用、培訓(xùn)形式、課件開發(fā)等長效機(jī)制。一方面，借鑒其他縣市的一些做法和經(jīng)驗；別一方面，立足本地實際，進(jìn)一步引導(dǎo)農(nóng)村各個站（點）完善各項管理制度。同時，強(qiáng)化對各站（點）技術(shù)管理人員的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高遠(yuǎn)程教

下頁篇二：鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料 鞏營鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

交流材料

鞏營鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育按照“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運用”的要求，從“增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展”的角度出發(fā)，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究新時期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點、難點問題，結(jié)合遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源、扎實抓好“建、管、學(xué)、用”工作，著力加強(qiáng)示范站點建設(shè)，建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點34個，覆蓋了所有行政村。截至目前，全鄉(xiāng)各站點累計培訓(xùn)黨員群眾20000余人次，累計學(xué)習(xí)收看時間超過30000小時。實現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的目標(biāo)，進(jìn)一步加快了我鄉(xiāng)黨員干部群眾的現(xiàn)代化教育和科技興農(nóng)的步伐。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是工作順利進(jìn)行的保障

我鄉(xiāng)成立了以黨委書記為組長的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行月評比制度，并制作簡報，對好的站點表揚，相對較差的站點提出批評。

二、以“管”為抓手，教學(xué)管理規(guī)范

一是建立健全遠(yuǎn)程教育組織機(jī)構(gòu)。我鄉(xiāng)黨委組建了遠(yuǎn)程教育工作站，成立各站點專職干部隊伍，在獨立站點配備1名管理員，實行各站點黨支部書記履行職責(zé)機(jī)制，為遠(yuǎn)程教育工作的順利實施，提供了組織保障。

二是制定完善各項規(guī)章管理制度。為確保站點規(guī)范化運作，各站點在鄉(xiāng)工作站的指導(dǎo)下，建立健全了《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備管理使用制度》、《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》等一整套日常運行管理工作制度。同時，加強(qiáng)制度上墻和臺帳登記工作，建立“三簿一冊”臺帳制度，嚴(yán)格按照制度辦事，保證遠(yuǎn)程教育工作正常、有序、規(guī)范地運行。

三是強(qiáng)化各站點管理人員培訓(xùn)。我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站定期不定期組織各站點管理人員集中培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使他們熟練操作設(shè)備的接收、播放，能夠完成設(shè)備的管理、維護(hù)及簡單維修等工作，確保設(shè)備正常運行。

三、以“學(xué)”為載體，學(xué)教活動豐富。

按照廣大黨員干部群眾對學(xué)習(xí)的實際需求，以“抓培訓(xùn)、促發(fā)展”為工作出發(fā)點和落腳點，注重遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性和實用性，精心挑選學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到了“三個結(jié)合”。

一是與黨員群眾的思想教育相結(jié)合。組織黨員干部和群眾收看黨的各項方針、思想路線和政策法規(guī)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)

發(fā)展觀理論，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高黨員干部群眾的思想政治覺悟，夯實了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

二是與農(nóng)村的常規(guī)性工作相結(jié)合。經(jīng)常性地組織黨員群眾收看學(xué)習(xí)計劃生育、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險等政策和新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)典型；利用每季度婦女病普查和環(huán)孕情服務(wù)的有利時機(jī)，組織廣大育齡婦女收看生殖保健等知識，增強(qiáng)了廣大黨員群眾的發(fā)展意識和自我保護(hù)意識。三是與農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。通過組織廣大養(yǎng)殖戶、種植戶和科技示范戶集中觀看錄像、邀請專家開展講座等形式，讓黨員群眾學(xué)習(xí)了《肉雞管理技術(shù)》、《溫室油桃栽培管理技術(shù)》、《蔬菜種植管理技術(shù)》等農(nóng)業(yè)科技知識，及時了解了農(nóng)副產(chǎn)品市場供求、營銷管理等市場信息，建立了油桃種植、蔬菜大棚、良種肉雞養(yǎng)殖等教學(xué)實踐基地，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)教設(shè)備指導(dǎo)生產(chǎn)、提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)科技含量的作用。

四、以“用”為目的，學(xué)用效果明顯

一是提高了[農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料(共2篇)]黨員干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。通過把遠(yuǎn)程教育和黨員日常教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，借助遠(yuǎn)程教育平臺，以黨員創(chuàng)先爭優(yōu)為重點，開展教育學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)了農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)和基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二是增加了農(nóng)民的專業(yè)技術(shù)知識，加快了農(nóng)民致富的步伐。通過組織廣大黨員、群眾開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，及時

收集生產(chǎn)管理技術(shù)、供求信息、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等各類信息，提高了農(nóng)民應(yīng)對市場的靈敏性，形成了以市場供求引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)模式，加快了農(nóng)民群眾增收致富的步伐。

三是開闊了黨員、群眾的視野，推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。通過遠(yuǎn)程教育平臺點播各地新農(nóng)村建設(shè)典型經(jīng)驗，開闊了廣大黨員、群眾的視野，提高了黨員群眾建設(shè)新農(nóng)村的認(rèn)識，增加了黨員群眾共建新農(nóng)村的熱情，有力地推進(jìn)了我鄉(xiāng)新農(nóng)村和諧建設(shè)進(jìn)程。