第一篇：數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽簡(jiǎn)介

附件1：

全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽簡(jiǎn)介

{China Undergraduate Mathematical Contest in Modeling(CUMCM)}

主辦單位： 教育部高等教育司 ；中國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)(CSIAM)

競(jìng)賽宗旨： 創(chuàng)新意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神 重在參與公平競(jìng)爭(zhēng)

全國(guó)高校規(guī)模最大的學(xué)生課外科技活動(dòng)，一次參賽，終身受益！

一、總則及競(jìng)賽內(nèi)容

全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽（以下簡(jiǎn)稱競(jìng)賽）是國(guó)家教委高教司和中國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)共同主辦的面向全國(guó)大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng)，目的在于激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高學(xué)生建立數(shù)學(xué)模型和運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，鼓勵(lì)廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng)，開(kāi)拓知識(shí)面，培養(yǎng)創(chuàng)造精神及合作意識(shí)，推動(dòng)大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和方法的改革。競(jìng)賽題目一般來(lái)源于工程技術(shù)和管理科學(xué)等方面經(jīng)過(guò)適當(dāng)簡(jiǎn)化加工的實(shí)際問(wèn)題，不要求參賽者預(yù)先掌握深入的專門知識(shí)，只需要學(xué)過(guò)普通高校的數(shù)學(xué)課程。題目有較大的靈活性供參賽者發(fā)揮其創(chuàng)造能力。參賽者應(yīng)根據(jù)題目要求，完成一篇包括模型的假設(shè)、建立和求解、計(jì)算方法的設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)、結(jié)果的分析和檢驗(yàn)、模型的改進(jìn)等方面的論文（即答卷）。競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)以假設(shè)的合理性、建模的創(chuàng)造性、結(jié)果的正確性和文字表述的清晰程度為主要標(biāo)準(zhǔn)。

二、競(jìng)賽具體事項(xiàng)

（1）賽題由東北三省聯(lián)賽組委會(huì)命題；

（2）參賽對(duì)象為大連海洋大學(xué)全日制在讀本科生、研究生，每隊(duì)3名學(xué)生，自己組隊(duì)；

（3）競(jìng)賽規(guī)則參照全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的規(guī)則，競(jìng)賽期間可以使用各種圖書資料、計(jì)算機(jī)軟件及網(wǎng)絡(luò)資源；

（4）參賽學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答卷，并準(zhǔn)時(shí)交卷。

三、競(jìng)賽詳細(xì)要求等事宜將以通知的形式陸續(xù)在下面網(wǎng)站中發(fā)布：http://

第二篇：數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書

承諾書

我們仔細(xì)閱讀了中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白，在競(jìng)賽開(kāi)始后參賽隊(duì)員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等）與隊(duì)外的任何人（包括指導(dǎo)教師）研究、討論與賽題有關(guān)的問(wèn)題。

我們知道，抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的, 如果引用別人的成果或其他公開(kāi)的資料（包括網(wǎng)上查到的資料），必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中明確列出。

我們鄭重承諾，嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則，以保證競(jìng)賽的公正、公平性。如有違反競(jìng)賽規(guī)則的行為，我們將受到嚴(yán)肅處理。

我們參賽選擇的題號(hào)是（從A/B中選擇一項(xiàng)填寫）：所屬學(xué)院（請(qǐng)?zhí)顚懲暾娜簠①愱?duì)員(打印并簽名)：1.楊建

日期：2013年11月3日

評(píng)閱編號(hào)(教師評(píng)閱時(shí)填寫)：

第三篇：數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽試題

A題：中國(guó)人口老齡化問(wèn)題

目前，中國(guó)已進(jìn)入人口老齡化社會(huì)，而且老齡化趨勢(shì)越來(lái)越明顯。眾所周知，人口老齡化是個(gè)重大問(wèn)題，它涉及到經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，關(guān)系到國(guó)計(jì)民生和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。為此，國(guó)內(nèi)外許多人口專家都提出了一些應(yīng)對(duì)人口老齡化的方法，如調(diào)整生育政策、延長(zhǎng)退休年齡以及完善社會(huì)化養(yǎng)老體系等。（1）收集有關(guān)數(shù)據(jù)，給出我國(guó)人口老齡化現(xiàn)狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果；

（2）試建立模型，預(yù)測(cè)在目前政策體系下，我國(guó)未來(lái)30年人口老齡化的變化趨勢(shì)；

（3）結(jié)合我國(guó)實(shí)際，給出應(yīng)對(duì)我國(guó)人口老齡化的具體方案，并預(yù)測(cè)該方案的效果。

B題：動(dòng)態(tài)生產(chǎn)問(wèn)題

某化肥廠生產(chǎn)一種復(fù)合肥料，根據(jù)銷售部門的預(yù)測(cè)，下一市場(chǎng)的月需求量如下表（單位：千噸）:

月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 在生產(chǎn)過(guò)程中，由于停機(jī)后再啟動(dòng)的費(fèi)用很高，故我們假定生產(chǎn)是連續(xù)的。生產(chǎn)出來(lái)的化肥除滿足當(dāng)月供貨外，剩下的可以存儲(chǔ)起來(lái)供以后用?，F(xiàn)廠房有一個(gè)容量為5千噸的倉(cāng)庫(kù)可供使用。因?yàn)閭}(cāng)庫(kù)是廠方的，可以不考慮存儲(chǔ)費(fèi)用。生產(chǎn)過(guò)程中可以每月或者若干月調(diào)整一次生產(chǎn)量以滿足市場(chǎng)需求。由于生產(chǎn)工藝原因，如果從某月開(kāi)始增加產(chǎn)量，每噸化肥要增加成本10元，如果減少產(chǎn)量，則每噸要增加成本5元?？紤]到再下一的市場(chǎng)需求，要求年底有2千噸的庫(kù)存。根據(jù)以上條件，編制一個(gè)下一的生產(chǎn)計(jì)劃，要求因產(chǎn)量變化引起的成本增加總額最少，同時(shí)又保證有足夠的庫(kù)存來(lái)滿足各月份的銷售要求。又假如存儲(chǔ)需要費(fèi)用，每噸每月的存儲(chǔ)費(fèi)為6元，對(duì)上面的最優(yōu)生產(chǎn)計(jì)劃有影響嗎？

第四篇：全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽簡(jiǎn)介

全國(guó)的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽簡(jiǎn)介

中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是全國(guó)高校規(guī)模最大的課外科技活動(dòng)之一。該競(jìng)賽每年9月(一般在中旬某個(gè)周末的星期五至下周星期一共3天，72小時(shí)）舉行，競(jìng)賽面向全國(guó)大專院校的學(xué)生，不分專業(yè)（但競(jìng)賽分本科、?？苾山M，本科組競(jìng)賽所有大學(xué)生均可參加，專科組競(jìng)賽只有?？粕òǜ呗殹⒏邔Ｉ┛梢詤⒓樱?。

第一條 總則

全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽（以下簡(jiǎn)稱競(jìng)賽）是教育部高等教育司和中國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)共同主辦的面向全國(guó)大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng)，目的在于激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高學(xué)生建立數(shù)學(xué)模型和運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，鼓勵(lì)廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng)，開(kāi)拓知識(shí)面，培養(yǎng)創(chuàng)造精神及合作意識(shí)，推動(dòng)大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和方法的改革。

第二條 競(jìng)賽內(nèi)容

競(jìng)賽題目一般來(lái)源于工程技術(shù)和管理科學(xué)等方面經(jīng)過(guò)適當(dāng)簡(jiǎn)化加工的實(shí)際問(wèn)題，不要求參賽者預(yù)先掌握深入的專門知識(shí)，只需要學(xué)過(guò)高等學(xué)校的數(shù)學(xué)課程。題目有較大的靈活性供參賽者發(fā)揮其創(chuàng)造能力。參賽者應(yīng)根據(jù)題目要求，完成一篇包括模型的假設(shè)、建立和求解、計(jì)算方法的設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)、結(jié)果的分析和檢驗(yàn)、模型的改進(jìn)等方面的論文（即答卷）。競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)以假設(shè)的合理性、建模的創(chuàng)造性、結(jié)果的正確性和文字表述的清晰程度為主要標(biāo)準(zhǔn)。

第三條 競(jìng)賽形式、規(guī)則和紀(jì)律

1．全國(guó)統(tǒng)一競(jìng)賽題目，采取通訊競(jìng)賽方式，以相對(duì)集中的形式進(jìn)行。2．競(jìng)賽每年舉辦一次，一般在某個(gè)周末前后的三天內(nèi)舉行。3．大學(xué)生以隊(duì)為單位參賽，每隊(duì)3人（須屬于同一所學(xué)校），專業(yè)不限。競(jìng)賽分本科、專科兩組進(jìn)行，本科生參加本科組競(jìng)賽，專科生參加?？平M競(jìng)賽（也可參加本科組競(jìng)賽），研究生不得參加。每隊(duì)可設(shè)一名指導(dǎo)教師（或教師組），從事賽前輔導(dǎo)和參賽的組織工作，但在競(jìng)賽期間必須回避參賽隊(duì)員，不得進(jìn)行指導(dǎo)或參與討論，否則按違反紀(jì)律處理。4．競(jìng)賽期間參賽隊(duì)員可以使用各種圖書資料、計(jì)算機(jī)和軟件，在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽，但不得與隊(duì)外任何人（包括在網(wǎng)上）討論。5．競(jìng)賽開(kāi)始后，賽題將公布在指定的網(wǎng)址供參賽隊(duì)下載，參賽隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答卷，并準(zhǔn)時(shí)交卷。6．參賽院校應(yīng)責(zé)成有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織和紀(jì)律監(jiān)督工作，保證本校競(jìng)賽的規(guī)范性和公正性。

第四條 評(píng)獎(jiǎng)辦法

1．各賽區(qū)組委會(huì)聘請(qǐng)專家組成評(píng)閱委員會(huì)，評(píng)選本賽區(qū)的一等、二等、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)比例一般不超過(guò)三分之一，其余凡完成合格答卷者可獲得成功參賽獎(jiǎng)。2．各賽區(qū)組委會(huì)按全國(guó)組委會(huì)規(guī)定的數(shù)量將本賽區(qū)的優(yōu)秀答卷送全國(guó)組委會(huì)。全國(guó)組委會(huì)聘請(qǐng)專家組成全國(guó)評(píng)閱委員會(huì)，按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)從各賽區(qū)送交的優(yōu)秀答卷中評(píng)選出全國(guó)一等、二等獎(jiǎng)。3．全國(guó)與各賽區(qū)的一、二、三等獎(jiǎng)均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

校區(qū)獲獎(jiǎng)情況：我校區(qū)剛成立數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)不久，在劉誠(chéng)老師的指導(dǎo)下，共參加兩次全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，共獲得2次四川省三等獎(jiǎng)，為校區(qū)贏得榮譽(yù)，凡是參賽同學(xué)感觸都非常之深，學(xué)習(xí)了很多有用知識(shí)。

第五篇：數(shù)學(xué)建?；A(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽策劃書

安徽大學(xué)江淮學(xué)院 數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)

----數(shù)學(xué)建?；A(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽

策

劃

書

主辦單位:安徽大學(xué)江淮學(xué)院委員會(huì)安徽大學(xué)江淮學(xué)院社團(tuán)管理部承辦單位：安徽大學(xué)江淮學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)

活動(dòng)背景

鑒于親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹，對(duì)于數(shù)學(xué)建模這一新接觸的有關(guān)應(yīng)用數(shù)學(xué)的活動(dòng)形式的不了解，安徽大學(xué)江淮學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)正在積極籌劃一場(chǎng)關(guān)于數(shù)學(xué)建模基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，旨在增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于數(shù)學(xué)建模的了解，積極參與數(shù)學(xué)建?；顒?dòng)，把自己成長(zhǎng)為：文能提筆安天下，武能騎虎定乾坤的文武全才。下面是對(duì)于本次競(jìng)賽活動(dòng)的簡(jiǎn)要介紹。

活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段：

初賽：

活動(dòng)形式：以論文形式上交

上交時(shí)間：2013.12.9日18:00—18:30

上交地點(diǎn)：主教學(xué)樓一樓大廳

論文要求：論文的標(biāo)題采用四號(hào)黑體，一級(jí)目錄采用小四黑體，正文采用五號(hào)字體，行間距為單倍行距。論文題目自選，A4紙打印，字?jǐn)?shù)至少兩千字。

注：論文內(nèi)容是關(guān)于數(shù)學(xué)建模相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)（如：數(shù)學(xué)建模的發(fā)展史，用到的相關(guān)軟件：matlab、lingo等），同學(xué)們可以在網(wǎng)上查找，將查找的資料組織成自己的語(yǔ)言寫成論文。

決賽：

參賽選手：從初賽的論文中選出優(yōu)秀作品的團(tuán)隊(duì)參加決賽

活動(dòng)形式：數(shù)學(xué)建模基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽（主要是關(guān)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)）活動(dòng)時(shí)間：2013.12.12日18:00

活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

參與人員：全院全體學(xué)生

一.宣傳安排

1、以海報(bào)形式宣傳

2、通知各班班長(zhǎng)進(jìn)行本班宣傳

3，校園主干道LED屏幕

二.活動(dòng)流程1、2013.12.9日18:00主教學(xué)樓一樓大廳收論文2、2013.12.12日18:00數(shù)學(xué)建?；A(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，秘書部做好簽到工作

3、本次比賽以團(tuán)隊(duì)形式參加，每隊(duì)3人（設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名）。從

初賽的論文中選出優(yōu)秀作品的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，決賽題目分為必答題、可答題、搶答題。

三、后續(xù)工作

1、賽后場(chǎng)地清理，設(shè)備歸還

2、學(xué)員后期提交培訓(xùn)心得

注意事項(xiàng)

1.全體工作人員需要服從統(tǒng)一調(diào)配，依照計(jì)劃履行好各自的職責(zé)，活動(dòng)中出現(xiàn)任何問(wèn)題，通報(bào)負(fù)責(zé)人及時(shí)解決，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。

2.有突發(fā)事件時(shí)，全體人員應(yīng)保持冷靜，聽(tīng)取相關(guān)人員的安排。

經(jīng)費(fèi)匯總

人員安排

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：周海洋

活動(dòng)采購(gòu)人員：財(cái)務(wù)部干事

活動(dòng)策劃人員: 策劃部干事

活動(dòng)宣傳人員: 各部門干事

活動(dòng)后勤人員: 組織部干事

安徽大學(xué)江淮學(xué)院

數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)2013年12月3日

數(shù)學(xué)建模基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽

數(shù)學(xué)建模簡(jiǎn)而言之就是應(yīng)用數(shù)學(xué)模型來(lái)解決各種實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，也就是通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的抽象、簡(jiǎn)化、確定變量和參數(shù)，并應(yīng)用某些規(guī)律建立變量與參數(shù)間的關(guān)系的數(shù)學(xué)問(wèn)題(或稱一個(gè)數(shù)學(xué)模型)鑒于親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹，對(duì)于數(shù)學(xué)建模這一新接觸的有關(guān)應(yīng)用數(shù)學(xué)的活動(dòng)形式的不了解，本社團(tuán)正在將舉辦一場(chǎng)關(guān)于數(shù)學(xué)建模基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，旨在增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于數(shù)學(xué)建模的了解，積極參與數(shù)學(xué)建?；顒?dòng)，把自己培養(yǎng)成為：文能提筆安天下，武能騎虎定乾坤的文武全才。

活動(dòng)流程：2013.12.9日18:00—18:30在主教學(xué)樓一樓大廳收論文，從初賽的論文中選出優(yōu)秀作品的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，在2013.12.12日18:00進(jìn)行數(shù)學(xué)建?；A(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答，問(wèn)答題分為必答題、可答題、搶答題。

活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

我們真摯的希望同學(xué)們能積極加入我們，期待您們的到來(lái)哦！

安徽大學(xué)江淮學(xué)院

數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)