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      等差數(shù)列的概念及性質(zhì)課時(shí)一教師版

      時(shí)間:2019-05-14 18:36:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《等差數(shù)列的概念及性質(zhì)課時(shí)一教師版》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《等差數(shù)列的概念及性質(zhì)課時(shí)一教師版》。

      第一篇:等差數(shù)列的概念及性質(zhì)課時(shí)一教師版

      等差數(shù)列的概念

      教學(xué)目標(biāo)

      (1)能準(zhǔn)確敘述等差數(shù)列的定義;

      (2)能用定義判斷數(shù)列是否為等差數(shù)列;

      (3)會(huì)求等差數(shù)列的公差及通項(xiàng)公式。

      教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)等差數(shù)列的定義及等差數(shù)列的通項(xiàng)公式。

      教學(xué)過程

      一.問題情境

      1.情境:觀察下列數(shù)列::

      4,5,6,7,8,9,10,……;①

      3,0,?3,?6,……,②

      第23屆到第28屆奧運(yùn)會(huì)舉行的年份為:1984,1988,1992,1996,2000,2004③

      某電信公司的一種計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:通話時(shí)間不超過3分鐘,收話費(fèi)0.2元,以后每分鐘收話費(fèi)0.1元,那么通話費(fèi)按從小到大的次序依次為:0.2,0.2?0.1,0.2?0.1?2,0.2?0.1?3,?④

      如果1年期儲(chǔ)蓄的月利率為1.65%,那么將10000元分別存1個(gè)月,2個(gè)月,3個(gè)月,……12個(gè)月,所得的本利和依次為

      1000010000?16.5,10000?16.5?2,?10000?16.5?12,⑤

      2.問題:上面這些數(shù)列有何共同特征?

      二.學(xué)生活動(dòng)

      對于數(shù)列①,從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差都等于1;

      對于數(shù)列②,從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差都等于?3;

      對于數(shù)列③,從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差都等于4;

      對于數(shù)列④,從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差都等于0.1;

      對于數(shù)列⑤,從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差都等于16.5;

      規(guī)律:從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差都等于同一常數(shù)。

      三.建構(gòu)數(shù)學(xué)1.等差數(shù)列定義:

      一般地,如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫等差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差通常用字母d表示。用遞推公式表示為an?an?1?d(n?2)或an?1?an?d(n?1).

      思考:

      (1)你能再舉出一些等差數(shù)列的例子嗎?

      (2)判斷下列數(shù)列是否為等差數(shù)列:①1,1,1,1,1;②4,7,10,13,16;③?3,?2,?1,1,2,3。

      ①②是等差數(shù)列,③不是等差數(shù)列。

      (3)求出下列等差數(shù)列中的未知項(xiàng):①3,a,5;② 3,b,c,?9

      (4)已知等差數(shù)列?an?:4,7,10,13,16?,如何寫出它的第100項(xiàng)a100?

      2.等差數(shù)列的通項(xiàng)公式:已知等差數(shù)列?an?的首項(xiàng)是a1,公差是d,求an.

      ?由等差數(shù)列的定義:a2?a1?d,a3?a2?d,a4?a3?d,……

      ∴a2?a1?d,a3?a2?d?a1?2d,a4?a1?3d,…… 所以,該等差數(shù)列的通項(xiàng)公式:an?a1?(n?1)d.

      另解:∵?an?是等差數(shù)列,∴當(dāng)n?2時(shí),有a2?a1?d an?an?1?d,將上面n?1個(gè)等式的兩邊分別相加,得:an?a1?(n?1)d ∴an?a?(n?1)d,當(dāng)n?1時(shí),上面的等式也成立。

      說明:等差數(shù)列(通??煞Q為AP數(shù)列)的單調(diào)性:d?0為遞增數(shù)列,d?0為常數(shù)列,d?0 為遞減數(shù)列。

      四.?dāng)?shù)學(xué)運(yùn)用

      1.例題:

      例1.第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)于1896年在希臘雅典舉行,此后每4年舉行一次。奧運(yùn)會(huì)如因故不能進(jìn)行,屆數(shù)照算。

      (1)試寫出由舉行奧運(yùn)會(huì)的年份構(gòu)成的數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)2008年北京奧運(yùn)會(huì)是第幾屆?2050年舉行奧運(yùn)會(huì)嗎?

      解:(1)由題意:舉行奧運(yùn)會(huì)的年份構(gòu)成的數(shù)列是一個(gè)以1896為首項(xiàng),4為公差的等差數(shù)列,∴an?1896?4(n?1)?1892?4n(n?N)(2)假設(shè)an?2008,則假設(shè)an?2050,2050?1892?4n無正整數(shù)解。答:所求的通項(xiàng)公式是an

      ?1892?4n(n?N)

      *

      *

      2008年北京奧運(yùn)會(huì)是第29屆奧運(yùn)會(huì),2050年不舉行奧運(yùn)會(huì)說明:由此例說明等差數(shù)列項(xiàng)的判斷方法。

      例2.在等差數(shù)列?an?中,已知a3?10,a9?28,求a12. 解:由題意可知:?a1?2d

      ?10

      ?

      ?a1?8d?28,解得a1?4∴a12?4?(12?1)?3?37

      例3.某滑輪組由直徑成等差數(shù)列的6個(gè)滑輪組成。已知最小和最大的滑輪的直徑分別為15cm和25cm,求。

      解:用?an?表示滑輪的直徑所構(gòu)成的等差數(shù)列,則由已知得a1?15,a6?25 由通項(xiàng)公式得:a6?a1?(6?1)d,即25?15?5d所以,a2?17,a3?19,a4?21,a5?23,答:中間四個(gè)滑輪的直徑為17cm,19 cm,21 cm,23 cm。

      例4.已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為an?pn?q,其中p,q是常數(shù),且p?0,那么這個(gè)數(shù)列是否一定是等差數(shù)列?若是,求它的首項(xiàng)與公差。解:取數(shù)列?an?中的任意相鄰兩項(xiàng)an?1與an(n?2),an?an?1?(pn?q)?[p(n?1)?q]?p,∵p是一個(gè)與n無關(guān)的常數(shù),故?an?是等差數(shù)列,且公差是p,所以,這個(gè)等差數(shù)列的首項(xiàng)是a1?p?q,公差是p. 例5.在?1與7中間插入三個(gè)數(shù)a,b,c,使得這5個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,求a,b,c.

      解:用?an?表示這5個(gè)數(shù)所成的等差數(shù)列,由已知得:a5?7,∴7??1?(5?1)d,所以,a?1,b?3,c?5.

      五.回顧小結(jié):1.等差數(shù)列的定義:an?an?1?d(n?2);2.等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及其推導(dǎo)方法;3.等差數(shù)列中項(xiàng)的判斷方法。

      六.課外作業(yè):補(bǔ)充:

      1.已知等差數(shù)列?an?滿足a3?a7??12,a4?a6??4,求數(shù)列?an?的通項(xiàng)公式;

      2.在等差數(shù)列?an?中,已知a4?70(1)首項(xiàng)a1與公差d,并寫出通項(xiàng)公式;(2)?an?中有多少項(xiàng)屬于區(qū)間??18,18??

      第2課時(shí)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式 教學(xué)目標(biāo)(1)理解等差數(shù)列中等差中項(xiàng)的概念(2)會(huì)求兩個(gè)數(shù)的等差中項(xiàng);(3)掌握等差數(shù)列的特殊性質(zhì)及應(yīng)用;(4)掌握證明等差數(shù)列的方法。教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)等差中項(xiàng)的概念及等差數(shù)列性質(zhì)的應(yīng)用。教學(xué)過程一.問題情境

      1.復(fù)習(xí):等差數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式 ;

      2.問題:(1)已知a1,a2,a3?,an,an?1,?,a2n是公差為d的等差數(shù)列。①an,an?1,?,a2,a1也成等差數(shù)列嗎?如果是,公差是多少?

      a2,a4,a6?,a2n也成等差數(shù)列嗎?如果是,公差是多少?

      (2)已知等差數(shù)列?an?的首項(xiàng)為a1公差為d。①將數(shù)列?an?中的每一項(xiàng)都乘以常數(shù)a,所得的新數(shù)列仍是等差數(shù)列嗎?如果是,公差是多少? ②由數(shù)列?an?中的所有奇數(shù)項(xiàng)按原來的順序組成的新數(shù)列?cn?是等差數(shù)列嗎?如果是,它的首項(xiàng)和公差分別是多少?

      (3)已知數(shù)列?an?是等差數(shù)列,當(dāng)m?n?p?q時(shí),是否一定有am?an?ap?aq?

      (4)如果在a與b中間插入一個(gè)數(shù)A,使得a,A,b成等差數(shù)列,那么A應(yīng)滿足什么條件?

      二.學(xué)生活動(dòng)與學(xué)生一起討論得出結(jié)論。三.建構(gòu)數(shù)學(xué)

      1.等差中項(xiàng)的概念:

      如果a,A,b成等差數(shù)列,那么A叫做a與b的等差中項(xiàng)。其中A2.等差數(shù)列的性質(zhì):

      (1)在等差數(shù)列?an?中,從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)是它相鄰二項(xiàng)的等差中項(xiàng);(2)在等差數(shù)列?an?中,相隔等距離的項(xiàng)組成的數(shù)列是AP如:a1,a3,a5,a7,……;a3,a8,a13,a18,……;(3)在等差數(shù)列?an?中,對任意m,n?N?,an?am?(n?m)d,d

      ?an?amn?m

      ?

      a?b

      2a,A,b成等差數(shù)列?

      A?

      a?b2

      (m?n);

      (4)在等差數(shù)列?an?中,若m,n,p,q?N?且m?n?p?q,則am?an?ap?

      aq

      四.?dāng)?shù)學(xué)運(yùn)用1.例題:

      例1.已知等差數(shù)列?an?的通項(xiàng)公式是an?2n?1,求首項(xiàng)a1和公差d。

      解:a1?2?1?1?1,a2?2?2?1?3,∴d?a2?a1?2或d?an?1?an?2(n?1)?1?(2n?1)?2 等差數(shù)列?an?的通項(xiàng)公式是an?2n?1,是關(guān)于n的一次式,從圖象上看,表示這個(gè)數(shù)列的 各點(diǎn)(n,an)均在直線y?2x?1上(如圖)

      例2(1)?an?是等差數(shù)列,證明?kan?b?為等差數(shù)列。(2)在等差數(shù)列?an?中,是否一定有an?(3)在數(shù)列?an?中,如果對于任意的正整數(shù)n(n?2),都有an?

      an?1?an?

      1(n?2)?

      an?1?an?1,那么數(shù)列?an?一定是等差數(shù)列嗎?

      證明(1)設(shè)數(shù)列?an?公差為d,cn?kan?b,cn?1?cn

      ?kan?1?b?(kan?b)?k(an?1?an)?kd∵kd是一個(gè)與n無關(guān)的常數(shù)∴?kan?b?為等差數(shù)列。

      (2)∵?an?是等差數(shù)列,所以an?1?an?an?an?1,∴a?an?1?an?1

      n

      (3)在數(shù)列?an?中,如果對于任意的正整數(shù)n(n?2),都有a?an?1?an?1,n

      則an?1?an?an?an?1(n?2),這表明,這個(gè)數(shù)列從第二項(xiàng)起,后一項(xiàng)減去前一項(xiàng)所得的差始終相等,∴數(shù)列?an?一定是等差數(shù)列。例3.在等差數(shù)列?an?中,若a4?10,a7?19,求a18.

      解:(法一)設(shè)首項(xiàng)a1,公差為d,則?a1?3d?10∴d?3 ∴a18?1?17d?52(法二)d

      ?

      ?a1?6d?19

      ?a7?a

      4?19?10

      ?

      3,a18?a7?11d?52.

      例4.①在等差數(shù)列?an?中,②在等差數(shù)列?an?中,a1?a4?a8?a12?a15?2,求a3?a13的值。

      解:①由條件:a6?a9?a7?a8?a2?a13?3②:由條件:∵2a8?a1?a15?a4?a12∴a8??2 ∴a3?a13?2a8??4. 例5.如圖,三個(gè)正方形的邊AB,BC,CD的長組成等差數(shù)列,且AD?21cm,這三個(gè)正方形的面積之和是179cm。(1)求AB,BC,CD的長;(2)以AB,BC,CD的長為等差數(shù)列的前三項(xiàng),以第10項(xiàng)為邊長的正方形的面積是多少? 解:設(shè)公差為d(d?0),BC?x則AB?x?d,CD?x?d由題意得:?(x?d)?x?(x?d)?21

      ?222

      ?(x?d)?x?(x?d)?179、解得:?x

      ?7?

      ?d?4

      或?x

      ?7?

      ?d??4

      (舍去)∴AB?3(cm),BC?7(cm),CD?11(cm)

      (2)正方形的邊長組成已3為首項(xiàng),公差為4的等差數(shù)列?an?,∴a10?3?(10?1)?4?39,∴a102

      ?39?1521(cm)

      A

      BC

      D

      所求正方形的面積是1521(cm)。

      五.回顧小結(jié):

      1.等差中項(xiàng)的概念; 2.等差數(shù)列性質(zhì)的應(yīng)用;

      3.掌握證明等差數(shù)列的方法。

      六.課外作業(yè):(1)數(shù)列{an}的各項(xiàng)的倒數(shù)組成一個(gè)等差數(shù)列,若a3?

      2?1,a5?2?1,求a11;

      (2)已知等差數(shù)列的第10項(xiàng)為23,第25項(xiàng)是-22,求通項(xiàng)公式;

      (3).等差數(shù)列中,a2+a3+a10+a11=48,求a6+a7的值

      (4){an}是等差數(shù)列,且a1-a4-a8-a12+a15=2,求a3+a13=-4(5)已知

      111b?cc?aa?b,成等差數(shù)列,求證:,也成等差數(shù)列; abcabc

      第二篇:等差數(shù)列的性質(zhì)(定稿)

      等差數(shù)列的性質(zhì)

      1.?dāng)?shù)列

      為等差數(shù)列,則a3=

      2.設(shè)x,a1,a2,a3,y成等差數(shù)列,x,b1,b2,b3,b4,y成等差數(shù)列,則的值是

      第三篇:一職業(yè)道德的概念及主要內(nèi)容

      職 業(yè) 道 德

      一、道德是做人的基礎(chǔ)

      1、道德的內(nèi)函

      人類脫離的動(dòng)物界,人就有了道德。

      早期原始社會(huì),便生產(chǎn)了道德的萌芽。道德是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展變化而不斷發(fā)展變化的,沒有什么永恒不變的抽象的道德。

      道德:是一定社會(huì)、一定階級向人們提出的處理人與人之間、個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與自然之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。

      2、道德是做人的根本

      人生在世,最重要的有兩件事:一是學(xué)做人,一是學(xué)做事。

      二、法治與德治相結(jié)合是治國的重要方略

      1、道德是調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系的重要手段

      人類社會(huì)在其長期發(fā)展的過程中,就逐漸形成了兩大規(guī)范:道德規(guī)范和法律規(guī)范,法律規(guī)范是保障個(gè)人與社會(huì)正常秩序的第二道防線。

      2、道德規(guī)范和法律規(guī)范的區(qū)別:(1)、從生產(chǎn)、發(fā)展來看,道德比法律產(chǎn)生的早的多,而且最終將替代法律,成為唯一的規(guī)范。道德在原始社會(huì)就有了,而經(jīng)過了幾十萬年以后,社會(huì)分裂為統(tǒng)治階級才產(chǎn)生了法律。任何被統(tǒng)治階級都不可能有自己的法律。階級社會(huì)的歷史上:一種法律體系獨(dú)立,多種道德體系并行。(2)、從依靠的力量來看,法律是依靠國家強(qiáng)制執(zhí)行的,道德是依靠社會(huì)輿論、人們良心、教育感化、典型示范等喚起人們的知恥心,培養(yǎng)人們的道德責(zé)任感和善惡判斷力來進(jìn)行調(diào)控的。(3)、道德和法律作用的范圍不同。法律只干涉人們的違法行為,而道德對人行行為所干涉的范圍要廣泛得多、深入的多。

      3、把道德和法律、以德治國和依法治國結(jié)合起來

      道德與法律的聯(lián)系:

      (1)、從道德和法律的作用來看,德治與法治,以德治國和依法治國是相輔相成、相互促進(jìn)的。

      (2)、從道德和法律的內(nèi)容來看,二者有相互重疊的部分。

      (3)、道德和法律有相互轉(zhuǎn)換、相互作用的關(guān)系。從道德和法律產(chǎn)生發(fā)展來看,奴隸社會(huì)剛出現(xiàn)時(shí),有些法律規(guī)范就是從原始社會(huì)的道德習(xí)慣轉(zhuǎn)化來的,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,這種互相轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象更為普遍。

      三、中華民族是一個(gè)有傳統(tǒng)美德的民族

      1、中華民族傳統(tǒng)美德的主要內(nèi)容:

      (1)、父慈子孝,尊老愛幼。(2)、立志勤學(xué),持之以恒。(3)、自強(qiáng)不息,勇于革新。(4)、仁以待人,以禮敬人。(5)、誠實(shí)守信,見利思義。(6)、公忠為國,反抗外族侵略。(7)、修身為本,嚴(yán)于律已。

      四、職業(yè)道德

      職業(yè)道德的概念;所謂道德是以一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的,以善與惡、美與丑、正義與非正義、公正與偏積、誠實(shí)與虛偽為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。以法律為保障,依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和信念來維系的,調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。

      職業(yè)道德的概念有廣義和狹義之分。廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)

      (4)職工具備良好的職業(yè)道德,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,在工作中惜分珍秒,有利于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

      3、職業(yè)道德可以促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步 因?yàn)椋?/p>

      (1)具有良好的職業(yè)道德是職工提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的精神動(dòng)力。

      (2)具有良好的職業(yè)道德是職工努力鉆研科學(xué)文化技術(shù)、革新工藝、發(fā)明創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)保證。

      (3)職工具有良好的職業(yè)道德是企業(yè)保守科技機(jī)密的重要條件。

      4、職業(yè)道德有利于企業(yè)樹立良好的形象、創(chuàng)造企業(yè)著名品牌 因?yàn)椋?/p>

      (1)、企業(yè)形象是企業(yè)文化的綜合反映,其本質(zhì)是企業(yè)信譽(yù),商品品牌是企業(yè)形象的核心內(nèi)容。職工具有良好的職業(yè)道德有利于企業(yè)形象和創(chuàng)造著名品牌。

      (2)在現(xiàn)代媒體十分發(fā)達(dá)的今天,企業(yè)職工的表現(xiàn)直接影響企業(yè)形象和品牌。

      七、職業(yè)道德與人自身的發(fā)展

      (一)、人總是要在一定的職業(yè)中工作生活 ;

      職業(yè)是指人們由于社會(huì)分工而從事具有專門業(yè)務(wù)和特定職責(zé)并以此作為主要生活來源的工作。人總要在一定的職業(yè)中工作生活,因?yàn)椋?/p>

      (1)職業(yè)是人謀生的手段,(2)從事一定的職業(yè)是人的需求

      (3)職業(yè)活動(dòng)是人的全面發(fā)展的最重要條件:A、首先職業(yè)活動(dòng)是人生歷程的重要部分。B、職業(yè)活動(dòng)是人獲得全面發(fā)展的重途徑。

      (二)、職業(yè)道德是事業(yè)成功的保證 因?yàn)椋?/p>

      1、沒有職業(yè)道德的人干不好任何工作。

      2、職業(yè)道德是人事業(yè)成功的重要條件;

      3、每一個(gè)成功的人往往都有較高的職業(yè)道德(職業(yè)品格包括:職業(yè)理想、進(jìn)取心、責(zé)任感、意志力、創(chuàng)新精神等)

      (三)、職業(yè)道德是人格的一面鏡子

      1、人的職業(yè)道德品質(zhì)反映著人的整體道德素質(zhì);

      (1)人的道德素質(zhì)是人的綜合素質(zhì)的一個(gè)方面,它自身包含豐富的內(nèi)容。從道德的結(jié)構(gòu)來看,人的道德素質(zhì)包括:道德認(rèn)識、道德情感、道德意志、道德行為等內(nèi)容。從道德可能涉及的領(lǐng)域來看,則包含戀愛、婚姻、家庭道德、職業(yè)道

      (2)人內(nèi)在的根本的道德價(jià)值觀念,在人的整個(gè)道德素質(zhì)中,居于核心和主導(dǎo)的地位。

      (3)人的職業(yè)道德的提高有利于人的思想道德素質(zhì)的全面提高

      (4)提高職業(yè)道德水平是人格升華最重要的途徑

      *在家庭道德、公共道德和職業(yè)道德三個(gè)領(lǐng)域中,一直以家庭道德為中心。

      *代替以“孝”為核心的道德體系,“服務(wù)意識”將成為新的核心理念。

      *從職業(yè)道德的角度來講,“服務(wù)意識”表現(xiàn)為服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。

      A只有經(jīng)過嚴(yán)格職業(yè)訓(xùn)練和生活磨練的人才能獲得有用的知識和智慧。

      B 一個(gè)想成就事業(yè)的人必須經(jīng)受得住誘惑以及考驗(yàn)。

      C 最偉大的人物無一不是經(jīng)過嚴(yán)格職業(yè)訓(xùn)練,無一不是歷經(jīng)千辛萬苦取得輝煌成就的。

      八、文明禮貌和職業(yè)道德

      (一)文明禮貌的涵義;

      所謂文明是同“野蠻”相對的,指的是人類社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài)。它包括物質(zhì)文明和精神文明,有時(shí)專指精神文明。禮貌一詞,在中國古代指“禮儀”“禮”“禮節(jié)”等,是維護(hù)奴隸社會(huì)和封建社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范。在社會(huì)主義條件下,禮貌是社會(huì)主義人與人平等友愛、互相尊重的新型社會(huì)關(guān)系的體現(xiàn)。因此,我們今天的禮貌一詞是指人們在一切交往中,語言舉止謙虛、恭敬,彬彬有禮。文明禮貌指人們的行為和精神面貌符合先進(jìn)文化的要求。

      1、文明禮貌是從業(yè)人員的基本素質(zhì)

      文明禮貌是職業(yè)道德的重規(guī)范,是做作業(yè)人員上崗的首要條件和基本素質(zhì):

      (1)文明禮貌是《服務(wù)公約》和《職工守則》的內(nèi)容之一。(2)文明禮貌是從業(yè)的基本條件。(3)文件禮貌是一生一世的事情。

      2、文明禮貌是塑造企業(yè)形象的需要。

      (1)文明禮貌是企業(yè)形象的重要內(nèi)容 一般的說,企業(yè)形象包括企業(yè)的道德形象、內(nèi)部形象、外部形象。

      內(nèi)部形象主要指企業(yè)的內(nèi)部管理形象,包括:企業(yè)員工的整體素質(zhì)、企業(yè)管理風(fēng)格、企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)、企業(yè)經(jīng)營作風(fēng)、企業(yè)競爭觀念、企業(yè)進(jìn)取精神等。外部形象是指企業(yè)的公眾形象、經(jīng)營形象、社會(huì)評價(jià)等。

      (2)職工個(gè)體形象對整體形象的影響

      (3)做一個(gè)文明職工

      文明職工是指在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中起模范帶頭作用,自覺做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的先進(jìn)職工。

      *文明職工的基本要求: A熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義、熱愛共產(chǎn)黨,努力提高政治思想水平; B模范遵守國家法律和各紀(jì)律;C講究文明

      *社會(huì)主義制度下,文明生產(chǎn)要做到: A 生產(chǎn)的組織者和勞動(dòng)者要語言方雅、行為端正、技術(shù)熟練,以主人翁態(tài)度從事生產(chǎn)活動(dòng)。B工序與工序之間,車間與車間之間,企業(yè)與企業(yè)之間要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義協(xié)作精神,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,互相支援,共同提高。C管理嚴(yán)密,紀(jì)律嚴(yán)明。D企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生整潔、優(yōu)美無污染。E生產(chǎn)達(dá)到優(yōu)質(zhì)、低耗高效。

      (二)文明禮貌的具體要求;

      1、儀表端莊 ;儀表端莊是指一定職業(yè)從來人員的外表要端正莊重。

      儀表端莊的具體要求:(1)著裝相互大方。(2)鞋襪搭配合理。(3)飾品和化妝要適當(dāng)。(4)面部、頭發(fā)和手指要整潔。(5)站姿端正。

      2、語言規(guī)范;

      語言規(guī)范或稱規(guī)范語言,是人們在特定的職業(yè)活動(dòng)中形成的或明文規(guī)定的語言標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)則,是職業(yè)用語的基本要求。

      (1)職業(yè)用語的基本要求

      A 語感自然 B語氣親切 C 語調(diào)柔和 D 語流適中 E 語言簡練 F 語意明確

      1.2.4職工上崗以后,在接待服務(wù)對象時(shí)必須說好三聲:即招呼聲、詢問聲、道別聲。

      1.2.5講究語言藝術(shù) 要求:和婉、讓步、幽默。

      1.3舉止得體 舉指得體是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中行為、動(dòng)作要適當(dāng),不要有過分或出格的行為。具體要求:

      級層次的職業(yè)理想具有普遍性。B 中級層次職業(yè)理相:主要是通過特定的職業(yè),施展個(gè)人的才智,這是職業(yè)理想的中級層次。中級層次職業(yè)表現(xiàn)出因人而異的多樣性。C高級層次職業(yè)理想:人們工作的目的是承擔(dān)社會(huì)義務(wù),通過社會(huì)分工把自己的職業(yè)同為社會(huì)、為他人服務(wù)聯(lián)系起來,同人類的前途和命運(yùn)聯(lián)系起來。即三個(gè)層次分別:謀求生存、發(fā)展個(gè)性、承擔(dān)社會(huì)義務(wù)。

      ②職業(yè)理想形成的條件

      A職業(yè)理想形成的內(nèi)在因素:年齡增長、環(huán)境的影響和受教育程度。職業(yè)理想形成的客面依據(jù):社會(huì)發(fā)展的需要

      職業(yè)理想形成的重要基礎(chǔ):個(gè)人自身所具備的條件。

      B強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任 ;職業(yè)責(zé)任是指人們在一定職業(yè)活動(dòng)中所承擔(dān)的特定的職責(zé),它包括人們應(yīng)該做的工作和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。

      職業(yè)活動(dòng)是人一生中最基本的社會(huì)活動(dòng),職業(yè)責(zé)任是由社會(huì)分工決定的,是職業(yè)活動(dòng)的中心,也是構(gòu)成特定職業(yè)的基礎(chǔ),往往通過行政的甚至法律方式加以確定和維護(hù)。

      ③職業(yè)責(zé)任與職業(yè)道德責(zé)任

      職業(yè)道德責(zé)任就是以什么態(tài)度并如何對待和履行自己的職業(yè)責(zé)任,是完成職業(yè)責(zé)任的道德評價(jià)。

      任何一種職業(yè)都把忠實(shí)地對待、圓滿地履行職業(yè)責(zé)任作為從業(yè)人員或集團(tuán)最基本的職業(yè)道德要求。

      ④如何強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任;A對企業(yè)集團(tuán)來說,應(yīng)加強(qiáng)員工的職業(yè)責(zé)任教育和培訓(xùn)。B 對企業(yè)員工來說,應(yīng)自覺明確和認(rèn)定自己的職業(yè)責(zé)任,樹立職業(yè)責(zé)任。

      ⑤企業(yè)對員工職業(yè)責(zé)任教育主要通過以下途徑:A以質(zhì)量觀念促責(zé)任意識。B完善各項(xiàng)崗位規(guī)章制度。

      (2)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任修養(yǎng)。

      職業(yè)責(zé)任修養(yǎng);通過用一定的職業(yè)道德原則和規(guī)范對自己的職業(yè)責(zé)任意識進(jìn)行反省、對照、檢查和實(shí)際鍛煉,提高自己的職業(yè)責(zé)任感。

      從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任修養(yǎng)活動(dòng)包括以下兩個(gè)方面的內(nèi)容:

      A 學(xué)習(xí)與自己有關(guān)的崗位責(zé)任制度,形成責(zé)任目標(biāo)。

      B 在職業(yè)實(shí)踐中不斷比照特定的責(zé)任規(guī)定對自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查。

      (3)提高職業(yè)技能;職業(yè)技能也稱職業(yè)能力,是人們進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)、履行職業(yè)責(zé)任的能力和手段。包括:實(shí)際操作能力、所謂職業(yè)教育是指通過教育和培訓(xùn)使從業(yè)人員掌握相應(yīng)的職業(yè)知識和技能。

      廣義的職業(yè)教育是指:按照社會(huì)的需要,開發(fā)智力,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)職業(yè)興趣,訓(xùn)練職業(yè)能力。

      狹義的職業(yè)教育是指:對全體勞動(dòng)者在不同水平的普通教育的基礎(chǔ)上所給予的不同水平的專業(yè)技能教育,培養(yǎng)能夠掌握特定職業(yè)的基本知識、實(shí)用知識和技能技巧的人才。

      前者重點(diǎn)反映教育本身的任務(wù)和作用,后者則是反映教育事業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和分工。

      職業(yè)技能是發(fā)展自己和服務(wù)人民的基本條件。

      (二)誠實(shí)守信

      追求和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。D 它直接影響企業(yè)的形象和企業(yè)的興衰成敗,從而間接影響個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)。E 會(huì)影響一個(gè)民族、一個(gè)國家產(chǎn)品的國際競爭力,影響該國家該民族的發(fā)展,間接影響每個(gè)勞動(dòng)者利益的實(shí)現(xiàn)。

      6、為什么要遵守合同和契約:(1)可以維護(hù)從業(yè)人員的各項(xiàng)合法權(quán)益。(2)是企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展找重要保障。(3)免于受到制裁或處罰,避免必要的經(jīng)濟(jì)損失。

      7、維護(hù)企業(yè)信譽(yù);企業(yè)信譽(yù)和形象的樹立主要依賴以下三個(gè)要素:

      (1)產(chǎn)品質(zhì)量(2)服務(wù)質(zhì)量(3)信守承諾因此職業(yè)人員要自覺維護(hù)企業(yè)信譽(yù),就必須從這三個(gè)方面著手,身體力行。

      優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是在盡可能的范圍內(nèi),滿足顧客的各種需求,不管是分內(nèi)之事還是分外之事。

      (三)辦事公道

      1、辦事公道是正確處理各種關(guān)系的準(zhǔn)則 ;辦事公道的涵義; 辦事公道就是指我們在辦事情、處理問題時(shí),要站在公正的立場上,對當(dāng)事雙方公平合理、不偏不倚,不論對誰都是按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事。

      2、辦事公道是企業(yè)活動(dòng)的根本要求

      (1)辦事公道是企業(yè)能夠正常運(yùn)行的基本保證(2)辦事公道是企業(yè)贏得市場,生存和發(fā)展的重要條件。(3)辦事公道是抵制行業(yè)不正之風(fēng)的重要內(nèi)容。(4)辦事公道是職業(yè)勞動(dòng)者應(yīng)該具有的品質(zhì)。

      3、辦事公道的具體要求 ;(1)堅(jiān)持真理(2)公私分明(3)公平公正(4)光明磊落

      A 堅(jiān)持真理必須做到(1)在大是大非、腐朽思想等面前立場堅(jiān)定;(2)積極改造世界觀;

      (3)要做到照章辦事,按原則辦事。(4)要改于說“不”。

      B公私分明;公是指社會(huì)整體利益、集體利益和企業(yè)利益。私是指個(gè)人利益。公私分明原意是指要把社會(huì)整體利益、集體利益與個(gè)人私利明確和區(qū)別開來,不以個(gè)私利損害集體利益。

      職業(yè)實(shí)踐中講公私分明是指不能憑借自己手中的職權(quán)謀取個(gè)人私利,損害社會(huì)利益和他人利益。

      4、如何做到公私分明:(1)正確認(rèn)識公與私的關(guān)系,增強(qiáng)整體意識,培養(yǎng)集體精神。(2)要富有奉獻(xiàn)精神。(3)要從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己。(4)在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要。

      5、公平公正 ;指按照原則辦事,處理事情合情合理,不徇私情。

      6、如何做到公平公正:(1)堅(jiān)持按原則辦事。(2)要不徇私情。(3)不怕各種權(quán)勢,不計(jì)個(gè)人得失。

      7、光明磊落;是指做人做事沒有私心,胸懷坦白,行為正派。

      如何做到光明磊落:(1)把社會(huì)、集體利益放在首位。(2)說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。(3)堅(jiān)持原則,無私無畏。(4)敢于負(fù)責(zé),敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

      (四)勤勞節(jié)儉

      1、勤勞節(jié)儉是人生美德;

      所謂勤勞,就是辛勤勞動(dòng),努力生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。

      2、為什么要做到勤勞:(1)是人生存在的必要條件(2)是人致富的鋪路石(3)是事業(yè)成功的重要保證

      3、節(jié)儉 為什么要節(jié)儉:(1)是維護(hù)人類生存的必需。(2)節(jié)儉是持家之本。(3)是安邦定國的法寶。

      4、勤儉節(jié)約是創(chuàng)業(yè)家的成功修養(yǎng),如何做到勤儉節(jié)儉:

      (1)有高度的事業(yè)心,對祖國對人民的深深的熱愛。(2)要不怕勞苦。

      5、勤勞節(jié)儉有利于增產(chǎn)增效

      (1)節(jié)儉降低生產(chǎn)的成本 ;節(jié)儉具有道德價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值: A 生產(chǎn)過程中的節(jié)儉,直接降低了成本,提高了效益。

      B 節(jié)儉既是一種道德規(guī)范,也是一種道德理念、道德價(jià)值觀,它為效率的提高提供了精神動(dòng)力。

      6、勤勞節(jié)儉的現(xiàn)代意義勤勞節(jié)儉的現(xiàn)代意義則是:儉而有度,合理消費(fèi)。

      隨著現(xiàn)代化的進(jìn)程,節(jié)儉之德的意義:(1)現(xiàn)代化的進(jìn)程有賴于經(jīng)濟(jì)效率的提高和經(jīng)濟(jì)增長方式的集約化,這兩者都離不開勤勞、節(jié)儉的精神作為精神動(dòng)力。(2)現(xiàn)代化的進(jìn)程把生產(chǎn)資源的節(jié)約問題尖銳地?fù)?dān)提上日程。新時(shí)代的節(jié)儉首先意味著“節(jié)用有度”即合理地有節(jié)制地使用、消費(fèi)物質(zhì)資料。

      7、勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)上流行的“綠色”的意義“(1)節(jié)約能源的支出。(2)再生利用。(3)盡可能不影響環(huán)境的自然狀態(tài)。

      (五)遵紀(jì)守法

      1、遵紀(jì)守法的涵義 ;所謂遵紀(jì)守法指的是每個(gè)從業(yè)人員都要遵守紀(jì)律和法律,尤其要遵守職業(yè)紀(jì)律和與職業(yè)活動(dòng)有關(guān)的法律法規(guī)。

      2、與職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的我國社會(huì)主義法律 ;經(jīng)濟(jì)法包括“(1)關(guān)于市場主體的經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī),例如《企業(yè)法》《公司法》等。(2)關(guān)于市場運(yùn)行管理的經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)。例如《產(chǎn)品質(zhì)量法》《濟(jì)合同法》等。(3)關(guān)于宏觀調(diào)控的經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī),例如《統(tǒng)計(jì)法》《會(huì)計(jì)法》。(4)關(guān)于勞動(dòng)和社會(huì)保障的經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī),《國有企業(yè)職業(yè)待業(yè)保險(xiǎn)規(guī)定》。

      3、職業(yè)紀(jì)律及其特點(diǎn); 職業(yè)紀(jì)律的涵義:職業(yè)紀(jì)律產(chǎn)生于職業(yè)分工,是在特定的職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則,它包括勞動(dòng)紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、保密紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、外事紀(jì)律等紀(jì)律要求及各行各業(yè)的特殊紀(jì)律要求。

      4、職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn):(1)明確的規(guī)定性。(2)一定的強(qiáng)制性。

      職業(yè)紀(jì)律是每個(gè)從業(yè)人員開始工作前就應(yīng)明確的,在工作中必須遵守,必履行的職業(yè)行為規(guī)范。

      5、職業(yè)規(guī)范包括:崗位責(zé)任;操作規(guī)則;規(guī)章制度。

      職業(yè)紀(jì)律是最明確的職業(yè)規(guī)范,它以行政命令的方式規(guī)定了職業(yè)活動(dòng)中最基本的要求,明確規(guī)定了職業(yè)行為的內(nèi)容,指示從來人員應(yīng)該做什么。

      6、遵紀(jì)守法是從業(yè)人員的必要保證

      為什么說遵紀(jì)守法是從業(yè)的必要保證呢?

      (1)社會(huì)分工越來越廣,行業(yè)與行業(yè)之間的聯(lián)系更加密切.(2)當(dāng)代新的科學(xué)和技術(shù)可以給社會(huì)帶來好處也可以帶來禍害,這是由主體控制的,合理地制定有關(guān)的規(guī)章制

      1011-

      第四篇:等差數(shù)列的性質(zhì)總結(jié)

      1.等差數(shù)列的定義式:an?an?

      12.等差數(shù)列通項(xiàng)公式:

      an?a1?(n?1)d?dn?a1?d(n?N*),首項(xiàng):a1,公差:d,末項(xiàng):an

      a?am推廣: an?am?(n?m)d.從而d?n; n?m

      3.等差中項(xiàng)

      (1)如果a,A,b成等差數(shù)列,那么A叫做a與b的等差中項(xiàng).即:A?

      (2)等差中項(xiàng):數(shù)列?an?是等差數(shù)列?2an?an-1?an?1(n?2,n?N+)?2an?1?an?an?

      24.等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式:

      n(a1?an)n(n?1)d1Sn??na1?d?n2?(a1?d)n?An2?Bn 2222

      (其中A、B是常數(shù),所以當(dāng)d≠0時(shí),Sn是關(guān)于n的二次式且常數(shù)項(xiàng)為0)

      特別地,當(dāng)項(xiàng)數(shù)為奇數(shù)2n?1時(shí),an?1是項(xiàng)數(shù)為2n+1的等差數(shù)列的中間項(xiàng)

      S2n?1?a?b或2A?a?b 2等差數(shù)列性質(zhì)總結(jié)(n?2); ?d(d為常數(shù))?2n?1??a1?a2n?1??2?2n?1?an?1(項(xiàng)數(shù)為奇數(shù)的等差數(shù)列的各項(xiàng)和等于項(xiàng)數(shù)乘以中間項(xiàng))

      5.等差數(shù)列的判定方法

      (1)定義法:若an?an?1?d或an?1?an?d(常數(shù)n?N?)? ?an?是等差數(shù)列.

      (2)等差中項(xiàng):數(shù)列?an?是等差數(shù)列?2an?an-1?an?1(n?2)?2an?1?an?an?2.⑶數(shù)列?an?是等差數(shù)列?an?kn?b(其中k,b是常數(shù))。

      (4)數(shù)列?an?是等差數(shù)列?Sn?An2?Bn,(其中A、B是常數(shù))。

      6.等差數(shù)列的證明方法

      定義法:若an?an?1?d或an?1?an?d(常數(shù)n?N?)? ?an?是等差數(shù)列 等差中項(xiàng)性質(zhì)法:2an?an-1?an?1(n?2,n?N?).

      7.提醒:

      (1)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n和公式中,涉及到5個(gè)元素:a1、d、n、an及Sn,其中a1、d稱作為基本元素。只要已知這5個(gè)元素中的任意3個(gè),便可求出其余2個(gè),即知3求2。

      (2)設(shè)項(xiàng)技巧:

      ①一般可設(shè)通項(xiàng)an?a1?(n?1)d

      ②奇數(shù)個(gè)數(shù)成等差,可設(shè)為?,a?2d,a?d,a,a?d,a?2d?(公差為d); ③偶數(shù)個(gè)數(shù)成等差,可設(shè)為?,a?3d,a?d,a?d,a?3d,?(注意;公差為2d)

      8.等差數(shù)列的性質(zhì):

      (1)當(dāng)公差d?0時(shí),等差數(shù)列的通項(xiàng)公式an?a1?(n?1)d?dn?a1?d是關(guān)于n的一次函數(shù),且斜率為公差d;

      n(n?1)ddd?n2?(a1?)n是關(guān)于n的二次函數(shù)且常數(shù)項(xiàng)為0.前n和Sn?na1?22

      2(2)若公差d?0,則為遞增等差數(shù)列,若公差d?0,則為遞減等差數(shù)列,若公差d?0,則為常數(shù)列。

      (3)當(dāng)m?n?p?q時(shí),則有am?an?ap?aq,特別地,當(dāng)m?n?2p時(shí),則有am?an?2ap.注:a1?an?a2?an?1?a3?an?2????,(4)若?an?、?bn?為等差數(shù)列,則??an?b?,??1an??2bn?都為等差數(shù)列

      -讓夢想起飛,讓成績飛揚(yáng)!

      (5)若{an}是等差數(shù)列,則Sn,S2n?Sn,S3n?S2n,?也成等差數(shù)列

      (6)數(shù)列{an}為等差數(shù)列,每隔k(k?N*)項(xiàng)取出一項(xiàng)(am,am?k,am?2k,am?3k,???)仍為等差數(shù)列

      (7)設(shè)數(shù)列?an?是等差數(shù)列,d為公差,S奇是奇數(shù)項(xiàng)的和,S偶是偶數(shù)項(xiàng)項(xiàng)的和,Sn是前n項(xiàng)的和

      。當(dāng)項(xiàng)數(shù)為偶數(shù)2n時(shí),S奇?a1?a3?a5?????a2n?1?n?a1?a2n?1??nan

      2n?a2?a2n?S偶?a2?a4?a6?????a2n??nan?1 2

      S偶?S奇?nan?1?nan?n?an?1?an??nd

      S偶

      S奇?nan?1an?1 ?nanan

      。當(dāng)項(xiàng)數(shù)為奇數(shù)2n?1時(shí),則

      ?S偶n?S2n?1?S奇?S偶?(2n?1)an+1??S奇?(n?1)an+1 ?????S奇?S偶?an+1S奇n?1?S偶?nan+1???

      (其中an+1是項(xiàng)數(shù)為2n+1的等差數(shù)列的中間項(xiàng)).

      (8){bn}的前n和分別為An、Bn,且

      則An?f(n),nan(2n?1)anA2n?1???f(2n?1).nn2n?1

      (9)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sm?n,前m項(xiàng)和Sn?m,則前m+n項(xiàng)和Sm?n???m?n? an?m,am?n,則an?m?0

      (10)求Sn的最值

      法一:因等差數(shù)列前n項(xiàng)是關(guān)于n的二次函數(shù),故可轉(zhuǎn)化為求二次函數(shù)的最值,但要注意數(shù)列的特殊性n?N*。

      法二:(1)“首正”的遞減等差數(shù)列中,前n項(xiàng)和的最大值是所有非負(fù)項(xiàng)之和

      ?a?0即當(dāng)a1?0,d?0,由?n可得Sn達(dá)到最大值時(shí)的n值. ?an?1?0

      (2)“首負(fù)”的遞增等差數(shù)列中,前n項(xiàng)和的最小值是所有非正項(xiàng)之和。

      ?an?0即 當(dāng)a1?0,d?0,由?可得Sn達(dá)到最小值時(shí)的n值. a?0?n?1

      或求?an?中正負(fù)分界項(xiàng)

      注意:解決等差數(shù)列問題時(shí),通??紤]兩類方法:

      ①基本量法:即運(yùn)用條件轉(zhuǎn)化為關(guān)于a1和d的方程;

      ②巧妙運(yùn)用等差數(shù)列的性質(zhì),一般地運(yùn)用性質(zhì)可以化繁為簡,減少運(yùn)算量.

      -讓夢想起飛,讓成績飛揚(yáng)!

      第五篇:高中數(shù)學(xué)等差數(shù)列性質(zhì)總結(jié)

      等差數(shù)列的性質(zhì)總結(jié)

      (一)等差數(shù)列的公式及性質(zhì)

      1.等差數(shù)列的定義: an?an?1?d(d為常數(shù))(n?2);

      2.等差數(shù)列通項(xiàng)公式:

      an?a1?(n?1)d?dn?a1?d(n?N*),首項(xiàng):a1,公差:d,末項(xiàng):an

      推廣: an?am?(n?m)d.從而d?

      3.等差中項(xiàng)

      (1)如果a,A,b成等差數(shù)列,那么A叫做a與b的等差中項(xiàng).即:A?

      (2)等差中項(xiàng):數(shù)列?an?是等差數(shù)列?2an?an-1?an?1(n?2)?2an?1?an?an?

      24.等差數(shù)列的判定方法

      (1)定義法:若an?an?1?d或an?1?an?d(常數(shù)n?N)? ?an?是等差數(shù)列.?an?am; n?ma?b或2A?a?b 2

      (2)等差中項(xiàng):數(shù)列?an?是等差數(shù)列?2an?an-1?an?1(n?2)?2an?1?an?an?2.

      ⑶數(shù)列?an?是等差數(shù)列?an?kn?b(其中k,b是常數(shù))。

      (4)數(shù)列?an?是等差數(shù)列?Sn?An2?Bn,(其中A、B是常數(shù))。

      5.等差數(shù)列的證明方法

      定義法:若an?an?1?d或an?1?an?d(常數(shù)n?N)? ?an?是等差數(shù)列. ?

      6.提醒:

      (1)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n和公式中,涉及到5個(gè)元素:a1、d、n、an及Sn,其中a1、d稱作為基本元素。只要已知這5個(gè)元素中的任意3個(gè),便可求出其余2個(gè),即知3求2。

      (2)設(shè)項(xiàng)技巧:

      ①一般可設(shè)通項(xiàng)an?a1?(n?1)d

      ②奇數(shù)個(gè)數(shù)成等差,可設(shè)為?,a?2d,a?d,a,a?d,a?2d?(公差為d);

      ③偶數(shù)個(gè)數(shù)成等差,可設(shè)為?,a?3d,a?d,a?d,a?3d,?(注意;公差為2d)

      8..等差數(shù)列的性質(zhì):

      (1)當(dāng)公差d?0時(shí),等差數(shù)列的通項(xiàng)公式an?a1?(n?1)d?dn?a1?d是關(guān)于n的一次函數(shù),且斜率為公差d;

      前n和Sn?na1?n(n?1)ddd?n2?(a1?)n是關(guān)于n的二次函數(shù)且常數(shù)項(xiàng)為0.22

      2(2)若公差d?0,則為遞增等差數(shù)列,若公差d?0,則為遞減等差數(shù)列,若公差d?0,則為常數(shù)列。

      (3)當(dāng)m?n?p?q時(shí),則有am?an?ap?aq,特別地,當(dāng)m?n?2p時(shí),則有am?an?2ap.注:a1?an?a2?an?1?a3?an?2????,(4)若?an?、?bn?為等差數(shù)列,則??an?b?,??1an??2bn?都為等差數(shù)列

      (5)數(shù)列{an}為等差數(shù)列,每隔k(k?N)項(xiàng)取出一項(xiàng)(am,am?k,am?2k,am?3k,???)仍為等差數(shù)列 *

      (二).等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式:(1)Sn?n(a1?an)n(n?1)d1?na1?d?n2?(a1?d)n?An2?Bn 222

      2(其中A、B是常數(shù),所以當(dāng)d≠0時(shí),Sn是關(guān)于n的二次式且常數(shù)項(xiàng)為0)

      特別地,當(dāng)項(xiàng)數(shù)為奇數(shù)2n?1時(shí),an?1是項(xiàng)數(shù)為2n+1的等差數(shù)列的中間項(xiàng)

      S2n?1??2n?1??a1?a2n?1??2?2n?1?an?1(項(xiàng)數(shù)為奇數(shù)的等差數(shù)列的各項(xiàng)和等于項(xiàng)數(shù)乘以中間項(xiàng))

      (2)若{an}是等差數(shù)列,則Sn,S2n?Sn,S3n?S2n,?也成等差數(shù)列

      (3)設(shè)數(shù)列?an?是等差數(shù)列,d為公差,S奇是奇數(shù)項(xiàng)的和,S偶是偶數(shù)項(xiàng)項(xiàng)的和,Sn是前n項(xiàng)的和

      1.當(dāng)項(xiàng)數(shù)為偶數(shù)2n時(shí),S奇?a1?a3?a5?????a2n?1?n?a1?a2n?1??nan

      2n?a2?a2n?S偶?a2?a4?a6?????a2n??nan?1 2

      S偶?S奇?nan?1?nan?n?an?1?an?=nd

      S奇nana??n S偶nan?1an?

      12、當(dāng)項(xiàng)數(shù)為奇數(shù)2n?1時(shí),則

      ?S奇n?1?S2n?1?S奇?S偶?(2n?1)an+1??S奇?(n?1)an+1 ?????S奇?S偶?an+1S偶n???S偶?nan+1?

      (其中an+1是項(xiàng)數(shù)為2n+1的等差數(shù)列的中間項(xiàng)).

      (4)?an?、{bn}的前n和分別為An、Bn,且

      (5)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sm?n,前m項(xiàng)和Sn?m,則前m+n項(xiàng)和Sm?n???m?n?

      (6)求Sn的最值

      法一:因等差數(shù)列前n項(xiàng)和是關(guān)于n的二次函數(shù),故可轉(zhuǎn)化為求二次函數(shù)的最值,但要注意數(shù)列的特殊性An?f(n),nan(2n?1)anA2n?1???f(2n?1).nn2n?1n?N*。

      法二:(1)“首正”的遞減等差數(shù)列中,前n項(xiàng)和的最大值是所有非負(fù)項(xiàng)之和

      ?an?0即當(dāng)a1?0,d?0,由?可得Sn達(dá)到最大值時(shí)的n值. a?0?n?1

      (2)“首負(fù)”的遞增等差數(shù)列中,前n項(xiàng)和的最小值是所有非正項(xiàng)之和。

      即 當(dāng)a1?0,d?0,由?

      或求?an?中正負(fù)分界項(xiàng) ?an?0可得Sn達(dá)到最小值時(shí)的n值. ?an?1?0

      法三:直接利用二次函數(shù)的對稱性:由于等差數(shù)列前n項(xiàng)和的圖像是過原點(diǎn)的二次函數(shù),故n取離二次函數(shù)對稱軸最近的整數(shù)時(shí),Sn取最大值(或最小值)。若S p = S q則其對稱軸為n?

      注意:解決等差數(shù)列問題時(shí),通常考慮兩類方法:

      ①基本量法:即運(yùn)用條件轉(zhuǎn)化為關(guān)于a1和d的方程;

      ②巧妙運(yùn)用等差數(shù)列的性質(zhì),一般地運(yùn)用性質(zhì)可以化繁為簡,減少運(yùn)算量.

      p?q 2

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