第一篇：大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證流程

大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證流程

為了進(jìn)一步完善懷化學(xué)院政法系大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證工作，我部門現(xiàn)特制定懷化學(xué)院政法系大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證流程。如下：

系素拓部召集各班素拓認(rèn)證小組開素質(zhì)拓展動(dòng)員大會(huì)——各班團(tuán)支部在班里宣傳發(fā)動(dòng)同學(xué)，說明素質(zhì)拓展學(xué)分的重要意義 —— 系素拓部做一份素拓申請表發(fā)樣本至各班，張貼在教室后的墻壁——個(gè)人申報(bào)，在班級(jí)素拓認(rèn)證小組的幫助下填寫“懷化學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分登記表”電子稿，并上交切實(shí)證明材料到各班團(tuán)支部素拓委員處—— 各班團(tuán)支部素質(zhì)拓展小組對(duì)本班登記表電子稿及證明材料進(jìn)行初查 —— 各班團(tuán)支部召開支部大會(huì)，并公示 ——各班團(tuán)支部收集反饋意見，對(duì)申訴提出處理意見 —— 各團(tuán)支部將登記表電子稿及證明材料上交到我系素質(zhì)拓展部——我系素質(zhì)拓展部對(duì)“懷化學(xué)院素質(zhì)拓展學(xué)分登記表”的電子稿進(jìn)行審核，對(duì)弄虛作假的同學(xué)在系內(nèi)張榜公布——將電子稿上交到院素質(zhì)拓展部 —— 院素質(zhì)拓展部對(duì)我系上交的電子稿進(jìn)行審核，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的，予以打回重做 ——系素拓部將院素拓部指出的錯(cuò)誤告知當(dāng)事人——系素拓部將經(jīng)院素質(zhì)拓展部審核完后的合格電子稿制成打印稿，并附注證明材料交由系主任助理黃少平老師審核——將黃老師審核后的表格、證明材料上交到院素質(zhì)拓展部 —— 院素質(zhì)拓展部對(duì)我系上交的“懷化學(xué)院素質(zhì)拓展學(xué)分登記表”的打印稿以及證明材料進(jìn)行逐一審核 —— 院素質(zhì)拓展部通知審核合格的我系填寫證書——系素拓部組織班級(jí)素拓認(rèn)證小組按照已通過院素質(zhì)拓展部審核的登記表電子稿，如實(shí)填寫證書 —— 系素拓部對(duì)證書進(jìn)行審核——系素質(zhì)拓展部將證書交至院素質(zhì)拓展部，院素質(zhì)拓展部對(duì)我系上交證書進(jìn)行最終審核，蓋章。

大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證流程

為使我校學(xué)生素質(zhì)得到更好的全面的提高，進(jìn)一步完善懷化學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證工作。

院素質(zhì)拓展認(rèn)證將采取10分制。其中院級(jí)活動(dòng)占6分，每個(gè)欄目所修分?jǐn)?shù)不低于1分；系級(jí)活動(dòng)占4分，最少2個(gè)欄目所修分?jǐn)?shù)不低于1分。

我部門現(xiàn)特制定懷化學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證流程。如下：

各團(tuán)支部宣傳發(fā)動(dòng)，說明素質(zhì)拓展學(xué)分的重要意義 —— 個(gè)人申報(bào)，填寫“懷化學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分登記表”電子稿，并上交切實(shí)證明材料到團(tuán)支部素拓委員 —— 各團(tuán)支部素質(zhì)拓展小組對(duì)本班登記表電子稿及證明材料進(jìn)行初查 —— 各團(tuán)支部召開支部大會(huì)，并公示 ——各團(tuán)支部收集反饋意見，對(duì)申訴提出處理意見 —— 各團(tuán)支部將登記表電子稿及證明材料上交到各系（部）素質(zhì)拓展部—— 各系（部）素質(zhì)拓展部對(duì)“懷化學(xué)院素質(zhì)拓展學(xué)分登記表”的電子稿進(jìn)行審核，并將電子稿上交到院素質(zhì)拓展部 —— 院素質(zhì)拓展部對(duì)各系（部）上交的電子稿進(jìn)行審核，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的，予以打回重做 —— 各系（部）將經(jīng)院素質(zhì)拓展部審核完后的合格電子稿制成打印稿，并附注證明材料，一并上交到院素質(zhì)拓展部 —— 院素質(zhì)拓展部對(duì)各系（部）上交的“懷化學(xué)院素質(zhì)拓展學(xué)分登記表”的打印稿以及證明材料進(jìn)行逐一審核 —— 院素質(zhì)拓展部通知審核合格的系（部）填寫證書——各系（部）按照各自備留的已通過院素質(zhì)拓展部審核的登記表電子稿，如實(shí)填寫證書 —— 院素質(zhì)拓展部對(duì)各系（部）上交證書進(jìn)行最終審核，蓋章。

第二篇：大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證方案及流程（精選）

大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證方案及流程

為使我校學(xué)生素質(zhì)得到更好的更全面的提高，進(jìn)一步完善xx學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證工作，現(xiàn)將xx學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證的方案擬定如下：

從2011級(jí)學(xué)生開始，院素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)證將采取10分制，系級(jí)活動(dòng)占6分，院級(jí)活動(dòng)占4分。其中系級(jí)的6個(gè)素拓學(xué)分需參與相關(guān)的系級(jí)活動(dòng)獲得，由各系部素質(zhì)拓展部監(jiān)督完成，院團(tuán)委素質(zhì)拓展部將不定期對(duì)各系部各年級(jí)的系級(jí)素拓學(xué)分進(jìn)行檢查。院級(jí)的4個(gè)素拓學(xué)分將從兩個(gè)大的方面進(jìn)行具體加分:

1.各系部的同學(xué)可以踴躍的參與院級(jí)活動(dòng)獲取院級(jí)素拓學(xué)分。每個(gè)同學(xué)所參與的院級(jí)活動(dòng)根據(jù)院團(tuán)委素質(zhì)拓展部擬定的院級(jí)活動(dòng)加分一覽表（附件一）進(jìn)行具體加分。其具體流程如下：

各團(tuán)支部宣傳發(fā)動(dòng)，說明素質(zhì)拓展學(xué)分的重要意義 —— 個(gè)人申報(bào)，填寫“xx學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分登記表”電子稿，并上交切實(shí)證明材料到團(tuán)支部素拓委員 —— 各團(tuán)支部素質(zhì)拓展小組對(duì)本班登記表電子稿及證明材料進(jìn)行初查 —— 各團(tuán)支部召開支部大會(huì)，并公示 ——各團(tuán)支部收集反饋意見，對(duì)申訴提出處理意見 —— 各團(tuán)支部將登記表電子稿及證明材料上交到各系（部）素質(zhì)拓展部—— 各系（部）素質(zhì)拓展部對(duì)“xx學(xué)院素質(zhì)拓展學(xué)分登記表”的電子稿進(jìn)行審核，并將電子稿上交到院素質(zhì)拓展部 —— 院素質(zhì)拓展部對(duì)各系（部）上交的電子稿進(jìn)行審核，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的，予以打回重做 —— 各系（部）將經(jīng)院素質(zhì)拓展部審核完后的合格電子稿制成打印稿，并附注證明材料，一并上交到院素質(zhì)拓展部 —— 院素質(zhì)拓展部對(duì)各系（部）上交的“xx學(xué)院素質(zhì)拓展學(xué)分登記表”的打印稿以及證明材料進(jìn)行逐一審核 —— 院素質(zhì)拓展部通知審核合格的系（部）填寫證書——各系（部）按照各自備留的已通過院素質(zhì)拓展部審核的登記表電子稿，如實(shí)填寫證書 —— 院素質(zhì)拓展部對(duì)各系（部）上交證書進(jìn)行最終審核，蓋章。

2.各系部的同學(xué)通過參與系部組織的公共能力培養(yǎng)與監(jiān)控活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn)獲得院級(jí)素拓學(xué)分。各系部的同學(xué)需在“校園文化藝術(shù)節(jié)”及“科技·讀書節(jié)”的活動(dòng)開展前參與相關(guān)比賽的培訓(xùn)，培訓(xùn)是為了提升同學(xué)們的信息處理能力、價(jià)值判斷能力、身心調(diào)試能力及專業(yè)知識(shí)能力，每個(gè)同學(xué)每完成一個(gè)能力的培訓(xùn)即可獲得1個(gè)院級(jí)素拓學(xué)分。其具體流程如下：

各系部按照系部上交的公共能力培養(yǎng)與監(jiān)控的安排表如期舉行每場培訓(xùn)——院團(tuán)委素質(zhì)拓展部根據(jù)安排表對(duì)每個(gè)系開展的培訓(xùn)進(jìn)行隨機(jī)抽查——每場培訓(xùn)開展時(shí)各系部需派一位素質(zhì)拓展部干部在場，負(fù)責(zé)本系部培訓(xùn)的監(jiān)察——各系部素質(zhì)拓展部需在每場培訓(xùn)完成后的3天內(nèi)將每場培訓(xùn)的參與人員名單上交至院團(tuán)委素質(zhì)拓展部，院部將根據(jù)系部上交的參與培訓(xùn)人員名單統(tǒng)計(jì)出參與人員參與培訓(xùn)所獲得的院級(jí)素拓學(xué)分。

最后，每位同學(xué)的院級(jí)素拓學(xué)分是參與院級(jí)活動(dòng)及參與“兩節(jié)”活動(dòng)相關(guān)比賽培訓(xùn)的總分。

第三篇：素質(zhì)拓展認(rèn)證材料

一、思想政治與道德素養(yǎng)

2010年11月，為我院機(jī)電工程系08級(jí)質(zhì)管班鄭金甌同學(xué)不幸確診為非沙何金氏淋巴癌捐款。

2010年11月2日，參加學(xué)院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨業(yè)余團(tuán)校第二期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并結(jié)業(yè)合格.2011年11月，參加財(cái)經(jīng)貿(mào)易系分黨校（院黨校第十期）入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，經(jīng)考核取得合格并結(jié)業(yè)。

二、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)

2011年6月，參加“感恩學(xué)院-營銷自我”招生宣傳暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并榮獲“2011十佳招生宣傳志愿者”稱號(hào)。2011年3月，參加財(cái)經(jīng)貿(mào)易系學(xué)雷鋒清掃金谷社區(qū)活動(dòng)

2011年3月，參加財(cái)經(jīng)貿(mào)易系在婁星廣場舉辦的保護(hù)婁底文化遺產(chǎn)的活動(dòng)。

三、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

2010年12月16日，參加學(xué)院在南苑禮堂舉行“學(xué)校常見傳染病預(yù)防知識(shí)”的講座。

2011年5月5日，參加在文化廣場舉辦的反傳銷知識(shí)講座。

四、文化藝術(shù)與身心發(fā)展

2010年9月27日，參加在文化廣場舉行的學(xué)院“廣場紅歌會(huì)” 2012年3月，參加招生就業(yè)處組織的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入園論證會(huì)”。

五、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作 2010年10月到2011年6月，任財(cái)經(jīng)貿(mào)易系10市營大一班紀(jì)律委員。2010年10月至2011年6月，加入院團(tuán)委營銷自我協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)。2010年9月至2011年6月，任院學(xué)生會(huì)干事。

2010年9月至2011年6月，院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部干事。2011年9月至今，院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部部長。

2011年6月至今，任財(cái)經(jīng)貿(mào)易系10市營大一班組織委員 2011年9月至今，任院團(tuán)委營銷自我協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長。

2010年12月，被評(píng)為2010年下學(xué)期營銷自我協(xié)會(huì)“優(yōu)秀會(huì)員”。2012年5月，被評(píng)為2011年院級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干”。

2011年10月，被評(píng)為2010年至2011學(xué)院級(jí)“三好學(xué)生”。2011年4月，被評(píng)為院學(xué)生會(huì)“院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部”。

六、技能培訓(xùn)及其他 2011年6月，參加報(bào)考湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院自考本科企業(yè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)習(xí)。

2010年12月，參加高等學(xué)校應(yīng)用英語能力考試，取得合格成績。2010年12月，參加全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊操作員級(jí)考試，取得合格成績。

2011年11月，榮獲2010年至2011學(xué)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。2011年11月，參加國家職業(yè)資格鑒定營銷師三級(jí)認(rèn)證考試通過

第四篇：大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證申請說明

大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證工作說明

一、素質(zhì)拓展認(rèn)證分四個(gè)階段：

個(gè)人申請階段；支部、總支審核公示階段；匯總修正填寫證書階段；學(xué)年認(rèn)證階段

二、個(gè)人申請及匯總公示均采用電子表格EXECL來制作，具體格式見“大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證申請”和“素質(zhì)拓展認(rèn)證團(tuán)支部匯總表”文件。

三、個(gè)人申請表需要申請人按報(bào)表格式輸入存檔，存檔文件名取個(gè)人姓名，文件格式為EXECL。各學(xué)年按標(biāo)簽頁分別輸入，輸入格式已設(shè)置好，申請人無須改動(dòng)格式。

四、班級(jí)匯總表由團(tuán)支部組織填寫，以學(xué)年為單位匯總填寫，每學(xué)年按標(biāo)簽頁分別輸入。存檔文件名為班級(jí)全稱，文件格式為EXECL。輸入格式已經(jīng)設(shè)置好，只須根據(jù)收繳的個(gè)人申請資料復(fù)制即可。

五、支部匯總應(yīng)做的幾項(xiàng)工作：

1.檢查審核個(gè)人申請資料的真實(shí)性，對(duì)于弄虛作假行為要及時(shí)清楚。

2.檢查個(gè)人申請資料的內(nèi)容和對(duì)應(yīng)項(xiàng)是否相符，不符的要給予調(diào)整，并通知本人。

3.檢查個(gè)人申請資料的用語是否合適，對(duì)不能明確、簡練表達(dá)的要給予糾正。

大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心

二○一一年九月九日

第五篇：素質(zhì)拓展認(rèn)證工作總結(jié)

共青團(tuán)西京學(xué)院委員會(huì) 大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心

工

作

總

結(jié)

總結(jié)人：贠錚 關(guān)于西京學(xué)院2012屆畢業(yè)生

《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》認(rèn)證情況

前言：

為了貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)中青聯(lián)發(fā)（2002）14號(hào)《關(guān)于實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的意見》文件精神，結(jié)合我院學(xué)生的實(shí)際情況，為提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)多能多證、實(shí)用型人才，為我院畢業(yè)生就業(yè)提供更為廣闊的平臺(tái)，學(xué) 院決定在我院試行開展《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》的工作。

本學(xué)期的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的實(shí)施工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)、社聯(lián)等其他部門的大力協(xié)助下，和廣大同學(xué)們的積極參與下。堅(jiān)持以服務(wù)廣大同學(xué)為工作之根本出發(fā)點(diǎn)，充分與學(xué)院以及其他部門展開的活動(dòng)進(jìn)行接軌，以校園文化建設(shè)為工作的切入點(diǎn)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，取得了一定的成績，為今后的素質(zhì)拓展工作奠定了基礎(chǔ)。

一、前期工作：

因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇侨碌?所以剛開始的一段時(shí)間，我們著力起草了《大學(xué)生素質(zhì)拓展中心崗位職責(zé)》、《大學(xué)生素質(zhì)拓展中心規(guī)章制度》以及修訂了《大學(xué)生素質(zhì)拓展考核綜合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃實(shí)施細(xì)則》并下發(fā)到各院系，同時(shí)及時(shí)召開各部、系、院素質(zhì)拓展認(rèn)證負(fù)責(zé)人會(huì)議。讓以后的工作有了制度的保障，也奠定了基礎(chǔ)。

與此同時(shí)，我中心積極加大宣傳力度，讓每一位在校大學(xué)生了解素質(zhì)拓展計(jì)劃，提高自己的綜合素質(zhì)。

二、實(shí)施工作：

我們部門的工作開展的前提是讓大學(xué)生接受大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的內(nèi)涵,明白我們工作的目的意義所在.于是對(duì)新生的培訓(xùn)也就成了我們部門本學(xué)期工作的重中之重.所以，在接著的一段時(shí)間，我們準(zhǔn)備了對(duì)11級(jí)新生開展“素質(zhì)拓展計(jì)劃”實(shí)施工作培訓(xùn)班的全部資料，希望能使新同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之初便了解我們大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,也為后續(xù)工組做好準(zhǔn)備.三、《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》的認(rèn)證工作：

十一月份是一個(gè)學(xué)期中工作開展的黃金時(shí)段.是于此我們部門的安排完成08級(jí)本科、09級(jí)專科素質(zhì)拓展證書的認(rèn)證工作。素質(zhì)拓展認(rèn)證工作是素質(zhì)拓展部的重要工作之一，就是對(duì)同學(xué)參加各級(jí)素質(zhì)拓展陣地，項(xiàng)目的情況進(jìn)行認(rèn)證，統(tǒng)計(jì)，本著公正客觀的態(tài)度為同學(xué)的綜合素質(zhì)測評(píng)提供一種客觀的依據(jù)。

可以這么說,我們部門有一半是因?yàn)檫@本證書而存在的.所以來不得半點(diǎn)馬虎.我們所有學(xué)生干部在工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

四、工作成績：

現(xiàn)已將全校8個(gè)院系認(rèn)證完畢，共計(jì)認(rèn)證6094本，補(bǔ)認(rèn)820本。且未出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

同期，我中心在院團(tuán)委的支持及正確領(lǐng)導(dǎo)下，已將《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》下發(fā)到各部、系、院，為后期工作做好了準(zhǔn)備。

五、工作中的問題與不足：

工作中有成績，也有不足。我們在繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的同時(shí)，相對(duì)與工作中出現(xiàn)的種種問題，我中心會(huì)在以下幾方面不斷改進(jìn)：

首先，認(rèn)證中存在不少問題，以后在認(rèn)證流程中應(yīng)更細(xì)致，加強(qiáng)對(duì)證書填寫的培訓(xùn)工作，要求填寫更認(rèn)真屬實(shí)。其次，我們每個(gè)中心成員也應(yīng)積極促進(jìn)自身的發(fā)展。大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是一個(gè)專門針對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的很有效的計(jì)劃。我們作為大學(xué)生素質(zhì)拓展中心的成員，更應(yīng)該積極促進(jìn)自身的發(fā)展。我們應(yīng)該積極參與各項(xiàng)工作與活動(dòng)，給他人樹立一個(gè)好的榜樣。我想只有我們自己先成為一個(gè)合格的大學(xué)生素質(zhì)人才，我們才有魄力和精神來引導(dǎo)他人，來開展全校性的素質(zhì)拓展工作。

再次，應(yīng)與各院系積極進(jìn)行溝通與交流。一方面，我們可以學(xué)到一些有用的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身的發(fā)展，另一方面，我們也可以對(duì)我們下屬的各院系素質(zhì)拓展分中心的工作實(shí)施情況及其問題有及早的發(fā)現(xiàn)，能夠?qū)ξ覀児ぷ鞯膶?shí)施帶來極大的便利。

六、需要改進(jìn)的地方

發(fā)現(xiàn)了不足，我們就要去改正，完善它，偉大領(lǐng)袖毛主席就曾經(jīng)教導(dǎo)過：有則改之，無則加勉。在今后的工作中我們要繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)大學(xué)生素質(zhì)拓展中心的優(yōu)良工作傳統(tǒng)，堅(jiān)持工作以同學(xué)為本，服從學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，努力搞好本職工作。

共青團(tuán)西京學(xué)院委員會(huì)

大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心 二O一一年十一月二十二日