第一篇：江西省南昌市2014屆高三模擬考試生物試題及答案
江西省南昌市2014屆高三模擬考試
理綜生物試題
一、選擇題
1、下列有關(guān)遺傳信息的傳遞和表達(dá)的說法，正確的是（）
A、鏈霉素能讓核糖體與單鏈DNA結(jié)合，說明鏈霉素能讓DNA直接通過核孔
B、中心法則適用有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，但是不適用于病毒
C、翻譯過程的正常進(jìn)行需要ATP和RNA聚合酶
D、轉(zhuǎn)錄過程中堿基的配對方式有A-U，C-G，T-A，G-C2、TIBA（三碘苯甲酸）能夠阻礙生長素的極性運(yùn)輸，下列有關(guān)TIBA在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用，不正．確的是（）
A、對大豆施用適量TIBA可使植株側(cè)枝生長更旺盛，從而起到一定的增產(chǎn)的效果
B、用適當(dāng)濃度的TIBA浸泡大豆種子，能提高萌發(fā)率
C、若沒有TIBA，采用手工摘除大豆頂芽的方法也能讓大豆增產(chǎn)
D、施用適量TIBA可使植株矮化，從而起到一定的抗倒伏的效果
3、下列有關(guān)同位素標(biāo)記（示蹤）實(shí)驗(yàn)的說法，正確的有幾項（）
①科學(xué)家把用放射性元素標(biāo)記的蛋白質(zhì)注入細(xì)胞中，發(fā)現(xiàn)放射性依次出現(xiàn)于：附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、分泌小泡、高爾基體、小囊泡、細(xì)胞膜
②卡爾文通過向小球藻提供14C標(biāo)記的CO2，并追蹤檢測其放射性的方法，搞清楚了光合作用的全過程
③赫爾希和蔡斯利用32P和35S標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，采用了攪拌和離心等手段將DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性
④要證明DNA通過半保留的方式進(jìn)行復(fù)制，可以將15N標(biāo)記的細(xì)菌放在14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一代后，再檢測后代DNA放射性的強(qiáng)弱
A、0項B、1項C、2項D、3項
4、用血球計數(shù)板測得某培養(yǎng)基中腫瘤細(xì)胞密度為6000個/ml，經(jīng)過6小時后，將培養(yǎng)液稀釋10倍，測得腫瘤細(xì)胞密度為9600個/ml。下列關(guān)于該腫瘤細(xì)胞的說法，不正確的是（．）
A、這種腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞周期長約1.5小時
B、這種腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制一次約需1.5分鐘
C、若在實(shí)驗(yàn)開始時在培養(yǎng)基中加入一定量的秋水仙素，可能導(dǎo)致6小時后的細(xì)胞密度小于9600個/ml
D、腫瘤細(xì)胞通過有絲分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞增殖
5、若細(xì)胞中某種同源染色體有三條，則減數(shù)分裂時一條染色體分向一極，另兩條染色體分向另一極。克氏綜合征是人類的一種遺傳病（染色體組成為44+XXY），患克氏綜合征的男性有97%的可能性不能生育，假設(shè)一個患克氏綜合征的色盲男人和父親是色盲的正常女性結(jié)婚，他們的孩子既患克氏綜合征又患色盲的概率為多少？（XXX個體能夠存活，表現(xiàn)為女性，稱三X染色體綜合征）（）
A、1/6Ｂ、1/200C、1/8D、1/2406、為研究南昌市水體富營養(yǎng)化狀況，科學(xué)家對市內(nèi)幾處水體進(jìn)行了抽樣，并在水樣中培養(yǎng)
A、玫瑰擬衣藻對P元素的需求量比對N元素的需求量要大
B、在艾溪湖1號水樣中培養(yǎng)的玫瑰擬衣藻的種群密度不能達(dá)到環(huán)境容納量K
C、限制南昌市水體中玫瑰擬衣藻增長的主要因素是P元素，N元素的影響很小
D、魚塘中的N元素遠(yuǎn)多于湖水，所以富營養(yǎng)化帶來的生態(tài)破壞在魚塘最為嚴(yán)重
二、非選擇題
29、（8分）成熟女性體內(nèi)有兩種促性腺激素：LH（黃體
生成素）和FSH（卵泡刺激素），這兩種激素共同參
與月經(jīng)周期的調(diào)節(jié)，大致的調(diào)控機(jī)制如右圖所示。
（注：卵泡在排卵后變成黃體）
（1）在排卵前的幾天內(nèi)，雌激素的含量達(dá)到第一次高
峰，除雌激素外，_______________的含量也將快速上升，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_________調(diào)節(jié)，目前市場上購買的排卵試紙就是通過檢測這種激素來預(yù)測排卵的。
（2）________能抑制排卵，目前市場上的避孕藥就是
使用這種激素。有一位婦女，口服了含有FSH和LH的藥物，這對她的排卵有何影響？_____________(促進(jìn)排
卵/抑制排卵/幾乎無影響)。
（3）一位婦女因?yàn)槟骋黄鞴偈軗p病變，導(dǎo)致閉經(jīng)（不
排卵，不來月經(jīng)）。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)她的雌激素含量偏低，但FSH和LH的含量偏高，據(jù)此可判斷該婦女受損的器官最可能是_________(下丘腦/垂體/卵巢)。
30、（7分）隨著潮水的漲落，海面的水位不同，在最高水位和最低水位之間的部分稱為“潮間帶”。煙臺市月亮灣附近有一座伸入大海的棧橋，在退潮時可以看到橋墩的“潮間帶”部分附著有大量的貝類和藤壺（一種附著于礁巖上生活的動物）。北京大學(xué)的幾位實(shí)習(xí)生對
行取樣，據(jù)圖分析，橋墩上生存的三種附著動物中，耐旱性最差的是________。
（2）距低潮面高度不同，橋墩上各種生物所占比例也不同，這體現(xiàn)了群落的_________結(jié)構(gòu)；
各種生物在迎潮面和背潮面的密度不同，體現(xiàn)了群落的_________結(jié)構(gòu)，更適合附著生物生活的是___________（迎潮面/背潮面）。
31、（10分）鳥類為ZW型性別決定方式。彩虹鳥（Erythrura gouldiae）具有紅頭和黑頭兩個品種，頭的顏色由一對等位基因（R/r）控制，這兩種彩虹鳥雜交后，會出現(xiàn)基因不相容的現(xiàn)象，導(dǎo)致后代在孵出后的成長過程中死亡率偏高?，F(xiàn)有科研人員進(jìn)行了如下表所示的人工雜交實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)一）：
實(shí)驗(yàn)一
（1）據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，R/r位于_____（常/Z/W）染色體上，其中________（紅頭/黑頭）為顯性。
（2）繼續(xù)將這些幼鳥撫養(yǎng)大，由于基因不相容現(xiàn)象，這些幼鳥在成長過程中的死亡率明顯高于正常值（雄幼鳥高出40%，雌幼鳥高出80%）?？茖W(xué)家認(rèn)為這個現(xiàn)象解釋了為什么F1中雄幼鳥遠(yuǎn)多于雌幼鳥：因?yàn)檫@樣有利于____________________________________________________________________________
（3）科學(xué)家用顏料將一部分紅頭鳥的頭涂成了黑色（假黑頭），將一部分黑頭鳥的頭涂成了紅色（假紅頭），得到了如右圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果（實(shí)驗(yàn)二）。
根據(jù)結(jié)果，可以得出結(jié)論：_______（父方/母方/父母雙方）彩虹鳥具有根據(jù)配偶相貌來控制的后代雌雄比例的能力，且后代比例的差異_________（是/不是/部分是）由基因不相容引起的。如果將實(shí)驗(yàn)一中F1代存活下來的紅頭鳥染成黑頭，黑頭鳥染成紅頭后，再將假黑頭和假紅頭相互雜交，則F2代中剛孵出的幼鳥基因型及其比例應(yīng)為___________________________________。
32、（14分）菰是水稻的一種，其莖基部膨大可作蔬菜食用，稱茭白?？茖W(xué)家對菰的光合作用特性進(jìn)行研究，將菰的倒數(shù)第三片功能葉片在不同溫度和光照強(qiáng)度下進(jìn)行離體培養(yǎng)，利用紅外CO2分析儀分析CO2的變化，所得結(jié)果如下圖所示：
根據(jù)圖1回答問題（1）~（3）：
（1）在溫度為____________時，菰葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同。
（2）若光照和黑暗各占一半，且光照時的光照強(qiáng)度一直和圖1中的光照強(qiáng)度一樣，則菰在10℃時生長狀況為_________。
A、干重將減輕 B、干重將增加
C、干重不變D、無法判斷
（3）用CO2消耗來表示，35℃時菰葉片的真實(shí)光合速率約為____________μmol·m-2·s-1。
科學(xué)家進(jìn)一步制作出了光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)與溫度的對應(yīng)關(guān)系圖如圖
2、圖3所示，根據(jù)圖
1、圖
2、圖3，回答問題（4）（5）：
（4）圖2的曲線是在溫度為_______℃時作出來的。
（5）種植菰的最適條件是溫度_________℃，光照強(qiáng)度__________(μmol·m-2·s-1)
（6）、研究發(fā)現(xiàn)，在一天中，菰葉片中細(xì)胞間隙CO2的濃度和凈光合速率的值呈現(xiàn)出負(fù)相關(guān)性，請簡要解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因_______________________________________________________________
39．【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）
回答下列有關(guān)植物有效成分提取的問題：
（1）提取玫瑰精油可用_______________法，對裝有玫瑰花瓣和水的蒸餾瓶加熱，可在錐形瓶中收集到油水混合物，再向油水混合物中加入__________，可以使油水混合物分層，通過分液漏斗獲取油層，此時油層中還有一定水分，一般還要加入一定量的____________吸水。
（2）用壓榨法提取橘皮精油，防止壓榨時滑脫，提高出油率，降低壓榨液黏稠度，過濾不堵塞篩眼，可以將橘皮干燥去水后用______________浸泡再壓榨；
在壓榨液中加入小蘇打和
硫酸鈉的目的是________________________________：
（3）胡蘿卜素不易揮發(fā)，一般考慮___________法提取，在乙醇、丙酮、石油醚、乙酸乙酯、乙醚、苯、四氯化碳中，_________最適合用于提取胡蘿卜素。整個過程不用明火加熱是為了______________________,蒸餾瓶上加裝冷凝回流裝置是為了
______________________________。
40．【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
生物技術(shù)已經(jīng)滲入到了我們生活的方方面面，比如：
（1）目前臨床用的胰島素生效較慢，科學(xué)家將胰島素B鏈的第28和29個氨基酸調(diào)換順序，成功獲得了速效胰島素。生產(chǎn)速效胰島素，需要對______________（胰島素/胰島素mRNA/胰島素基因/胰島）進(jìn)行定向改造。為了將改造后的分子導(dǎo)入受體大腸桿菌，一般需要用________處理大腸桿菌細(xì)胞，使之成為____________細(xì)胞。
（2）科學(xué)家利用人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體，制作出了早早孕試紙。要獲得人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體，需要先將____________________注射到小鼠體內(nèi)，培養(yǎng)一段時間之后，將從小鼠的脾臟中提取出的____________和小鼠的________________細(xì)胞融合，獲得雜交細(xì)胞，雜交細(xì)胞經(jīng)特定培養(yǎng)基培養(yǎng)和抗體檢測等方法篩選后，就能獲得既能持續(xù)增殖，又能產(chǎn)生人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體的細(xì)胞了。
（3）許多不孕不育的夫婦受益于試管嬰兒技術(shù)，在體外受精前，要對采集到的精子進(jìn)行____________處理，才能與卵子受精。受精后形成的受精卵要移入_____________中繼續(xù)培養(yǎng)到4細(xì)胞階段再移植到母親體內(nèi)，早期胚胎發(fā)育到___________階段的某一時刻，會沖破透明帶，稱之為“孵化”。
答案：
一、選擇題：DBABAC
二、非選擇題
29（8分）答案：（1）LH（黃體生成素）(2分)正反饋(2分)
（2）孕激素(2分)幾乎無影響(1分)（3）卵巢(1分)
30（7分）：（1）等距取樣法（2分）牡蠣（2分）（2）垂直（1分）水平（1分）迎潮面（1分）
31（10分）：
（1）Z（1分）紅頭（1分）
（2）避免雙親在必定要夭折的雌幼鳥身上浪費(fèi)太多的撫養(yǎng)精力。/ 避免雙親因?yàn)閾狃B(yǎng)必定會早亡的雌幼鳥浪費(fèi)過多物質(zhì)和能量 / 將雙親更多的精力放在存活率更高的雄幼鳥上（2分）
（3）母方（2分）不是（2分）ZRZr：ZRW：ZrW：ZrZr=1:1:1:1（2分）
32（14分）答案：（1）3℃、50℃（2分）（2）D（2分）（3）24.5（2分）
（4）30（2分）（5）30（2分）1040（2分）
（6）凈光合速率越大，二氧化碳的消耗就越快，留在葉片間隙中（外界環(huán)境中）的二氧化
碳濃度就越低（2分）
39答案（1）水蒸氣蒸餾/蒸餾（1分）NaCl/小蘇打和硫酸鈉（1分）無水硫酸鈉（1分）
（2）石灰水（2分）促進(jìn)油和水的分離（2分）
（3）萃?。?分）石油醚（2分）防止引起燃燒或爆炸（2分）防止揮發(fā)（2分）
40答案：（1）胰島素基因（1分）Ca2+（1分）感受態(tài)（1分）
（2）人絨毛膜促性腺激素（2分）B淋巴細(xì)胞（2分）骨髓瘤細(xì)胞（2分）
（3）獲能（2分）發(fā)育培養(yǎng)液（2分）囊胚（2分）
第二篇：江西省南昌市2014屆高三模擬考試?yán)砭C生物試題及答案
江西省南昌市2014屆高三模擬考試
理綜生物試題
一、選擇題
1、下列有關(guān)遺傳信息的傳遞和表達(dá)的說法，正確的是（）
A、鏈霉素能讓核糖體與單鏈DNA結(jié)合，說明鏈霉素能讓DNA直接通過核孔
B、中心法則適用有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，但是不適用于病毒
C、翻譯過程的正常進(jìn)行需要ATP和RNA聚合酶
D、轉(zhuǎn)錄過程中堿基的配對方式有A-U，C-G，T-A，G-C2、TIBA（三碘苯甲酸）能夠阻礙生長素的極性運(yùn)輸，下列有關(guān)TIBA在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用，不正．確的是（）
A、對大豆施用適量TIBA可使植株側(cè)枝生長更旺盛，從而起到一定的增產(chǎn)的效果
B、用適當(dāng)濃度的TIBA浸泡大豆種子，能提高萌發(fā)率
C、若沒有TIBA，采用手工摘除大豆頂芽的方法也能讓大豆增產(chǎn)
D、施用適量TIBA可使植株矮化，從而起到一定的抗倒伏的效果
3、下列有關(guān)同位素標(biāo)記（示蹤）實(shí)驗(yàn)的說法，正確的有幾項（）
①科學(xué)家把用放射性元素標(biāo)記的蛋白質(zhì)注入細(xì)胞中，發(fā)現(xiàn)放射性依次出現(xiàn)于：附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、分泌小泡、高爾基體、小囊泡、細(xì)胞膜
②卡爾文通過向小球藻提供14C標(biāo)記的CO2，并追蹤檢測其放射性的方法，搞清楚了光合作用的全過程
③赫爾希和蔡斯利用32P和35S標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，采用了攪拌和離心等手段將DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性
④要證明DNA通過半保留的方式進(jìn)行復(fù)制，可以將15N標(biāo)記的細(xì)菌放在14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一代后，再檢測后代DNA放射性的強(qiáng)弱
A、0項B、1項C、2項D、3項
4、用血球計數(shù)板測得某培養(yǎng)基中腫瘤細(xì)胞密度為6000個/ml，經(jīng)過6小時后，將培養(yǎng)液稀釋10倍，測得腫瘤細(xì)胞密度為9600個/ml。下列關(guān)于該腫瘤細(xì)胞的說法，不正確的是（．）
A、這種腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞周期長約1.5小時
B、這種腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制一次約需1.5分鐘
C、若在實(shí)驗(yàn)開始時在培養(yǎng)基中加入一定量的秋水仙素，可能導(dǎo)致6小時后的細(xì)胞密度小于9600個/ml
D、腫瘤細(xì)胞通過有絲分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞增殖
5、若細(xì)胞中某種同源染色體有三條，則減數(shù)分裂時一條染色體分向一極，另兩條染色體分向另一極?？耸暇C合征是人類的一種遺傳病（染色體組成為44+XXY），患克氏綜合征的男性有97%的可能性不能生育，假設(shè)一個患克氏綜合征的色盲男人和父親是色盲的正常女性結(jié)婚，他們的孩子既患克氏綜合征又患色盲的概率為多少？（XXX個體能夠存活，表現(xiàn)為女性，稱三X染色體綜合征）（）
A、1/6Ｂ、1/200C、1/8D、1/2406、為研究南昌市水體富營養(yǎng)化狀況，科學(xué)家對市內(nèi)幾處水體進(jìn)行了抽樣，并在水樣中培養(yǎng)玫瑰擬衣藻，檢測不同水樣中玫瑰擬衣藻的增長率，結(jié)果如下表所示：
據(jù)表分析，下列說法正確的是（）
A、玫瑰擬衣藻對P元素的需求量比對N元素的需求量要大
B、在艾溪湖1號水樣中培養(yǎng)的玫瑰擬衣藻的種群密度不能達(dá)到環(huán)境容納量K
C、限制南昌市水體中玫瑰擬衣藻增長的主要因素是P元素，N元素的影響很小
D、魚塘中的N元素遠(yuǎn)多于湖水，所以富營養(yǎng)化帶來的生態(tài)破壞在魚塘最為嚴(yán)重
二、非選擇題
29、（8分）成熟女性體內(nèi)有兩種促性腺激素：LH
（黃體生成素）和FSH（卵泡刺激素），這兩種
激素共同參與月經(jīng)周期的調(diào)節(jié)，大致的調(diào)控機(jī)
制如右圖所示。（注：卵泡在排卵后變成黃體）
（1）在排卵前的幾天內(nèi)，雌激素的含量達(dá)到第一
次高峰，除雌激素外，_______________的含量也
將快速上升，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_________調(diào)節(jié)，目前市場上購買的排卵試紙就是通過檢測這種激
素來預(yù)測排卵的。
（2）________能抑制排卵，目前市場上的避孕藥
就是使用這種激素。有一位婦女，口服了含有FSH
和LH的藥物，這對她的排卵有何影響？
_____________(促進(jìn)排卵/抑制排卵/幾乎無影響)。
（3）一位婦女因?yàn)槟骋黄鞴偈軗p病變，導(dǎo)致閉經(jīng)
（不排卵，不來月經(jīng)）。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)她的雌激素含
量偏低，但FSH和LH的含量偏高，據(jù)此可判斷該婦女受損的器官最可能是_________(下丘腦/垂體/卵巢)。
30、（7分）隨著潮水的漲落，海面的水位不同，在最高水位和最低水位之間的部分稱為“潮間帶”。煙臺市月亮灣附近有一座伸入大海的棧橋，在退潮時可以看到橋墩的“潮間帶”部分附著有大量的貝類和藤壺（一種附著于礁巖上生活的動物）。北京大學(xué)的幾位實(shí)習(xí)生對
（1）這幾位實(shí)習(xí)生最可能采取了____________（五點(diǎn)取樣法/等距取樣法/隨機(jī)抽樣法）進(jìn)行取樣，據(jù)圖分析，橋墩上生存的三種附著動物中，耐旱性最差的是________。
（2）距低潮面高度不同，橋墩上各種生物所占比例也不同，這體現(xiàn)了群落的_________結(jié)構(gòu)；各種生物在迎潮面和背潮面的密度不同，體現(xiàn)了群落的_________結(jié)構(gòu)，更適合附著生物生活的是___________（迎潮面/背潮面）。
31、（10分）鳥類為ZW型性別決定方式。彩虹鳥（Erythrura gouldiae）具有紅頭和黑頭兩個品種，頭的顏色由一對等位基因（R/r）控制，這兩種彩虹鳥雜交后，會出現(xiàn)基因不相容的現(xiàn)象，導(dǎo)致后代在孵出后的成長過程中死亡率偏高?，F(xiàn)有科研人員進(jìn)行了如下表所示的人工雜交實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)一）：
實(shí)驗(yàn)一
（1）據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，R/r位于_____（常/Z/W）染色體上，其中________（紅頭/黑頭）為顯性。
（2）繼續(xù)將這些幼鳥撫養(yǎng)大，由于基因不相容現(xiàn)象，這些幼鳥在成長過程中的死亡率明顯高于正常值（雄幼鳥高出40%，雌幼鳥高出80%）?？茖W(xué)家認(rèn)為這個現(xiàn)象解釋了為什么F1中雄幼鳥遠(yuǎn)多于雌幼鳥：因?yàn)檫@樣有利于___________________________________________
________________________________________
（3）科學(xué)家用顏料將一部分紅頭鳥的頭涂成了黑
色（假黑頭），將一部分黑頭鳥的頭涂成了紅色（假
紅頭），得到了如右圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果（實(shí)驗(yàn)
二）。
根據(jù)結(jié)果，可以得出結(jié)論：_______（父方/
母方/父母雙方）彩虹鳥具有根據(jù)配偶相貌來控制的后代雌雄比例的能力，且后代比例的差異
_________（是/不是/部分是）由基因不相容引起的。如果將實(shí)驗(yàn)一中F1代存活下來的紅頭鳥染成黑頭，黑頭鳥染成紅頭后，再將假黑頭和假紅頭
相互雜交，則F2代中剛孵出的幼鳥基因型及其比例應(yīng)為___________________________________。
32、（14分）菰是水稻的一種，其莖基部膨大可作蔬菜食用，稱茭白?？茖W(xué)家對菰的光合作用特性進(jìn)行研究，將菰的倒數(shù)第三片功能葉片在不同溫度和光照強(qiáng)度下進(jìn)行離體培養(yǎng)，利用紅外CO2分析儀分析CO2的變化，所得
結(jié)果如下圖所示：
根據(jù)圖1回答問題（1）~（3）：
（1）在溫度為____________時，菰葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同。
（2）若光照和黑暗各占一半，且光照時的光照
強(qiáng)度一直和圖1中的光照強(qiáng)度一樣，則菰在10℃
時生長狀況為_________。
A、干重將減輕 B、干重將增加
C、干重不變D、無法判斷
（3）用CO2消耗來表示，35℃時菰葉片的真實(shí)光合速率約為____________μmol·m-2·s-1。
科學(xué)家進(jìn)一步制作出了光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)與溫度的對應(yīng)關(guān)系圖如圖
2、圖3所示，根據(jù)圖
1、圖
2、圖3，回答問題（4）（5）：
（4）圖2的曲線是在溫度為_______℃時作出來的。
（5）種植菰的最適條件是溫度_________℃，光照強(qiáng)度__________(μmol·m-2·s-1)
（6）、研究發(fā)現(xiàn)，在一天中，菰葉片中細(xì)胞間隙CO2的濃度和凈光合速率的值呈現(xiàn)出負(fù)相關(guān)性，請簡要解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因_______________________________________________________________
39．【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）
回答下列有關(guān)植物有效成分提取的問題：
（1）提取玫瑰精油可用_______________法，對裝有玫瑰花瓣和水的蒸餾瓶加熱，可在錐形瓶中收集到油水混合物，再向油水混合物中加入__________，可以使油水混合物分層，通過分液漏斗獲取油層，此時油層中還有一定水分，一般還要加入一定量的____________吸水。
（2）用壓榨法提取橘皮精油，防止壓榨時滑脫，提高出油率，降低壓榨液黏稠度，過濾不堵塞篩眼，可以將橘皮干燥去水后用______________浸泡再壓榨；在壓榨液中加入小蘇打和硫酸鈉的目的是________________________________：
（3）胡蘿卜素不易揮發(fā)，一般考慮___________法提取，在乙醇、丙酮、石油醚、乙酸乙酯、乙醚、苯、四氯化碳中，_________最適合用于提取胡蘿卜素。整個過程不用明火加熱是為了______________________,蒸餾瓶上加裝冷凝回流裝置是為了
______________________________。
40．【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
生物技術(shù)已經(jīng)滲入到了我們生活的方方面面，比如：
（1）目前臨床用的胰島素生效較慢，科學(xué)家將胰島素B鏈的第28和29個氨基酸調(diào)換順序，成功獲得了速效胰島素。生產(chǎn)速效胰島素，需要對______________（胰島素/胰島素mRNA/胰島素基因/胰島）進(jìn)行定向改造。為了將改造后的分子導(dǎo)入受體大腸桿菌，一般需要用________處理大腸桿菌細(xì)胞，使之成為____________細(xì)胞。
（2）科學(xué)家利用人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體，制作出了早早孕試紙。要獲得人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體，需要先將____________________注射到小鼠體內(nèi)，培養(yǎng)一段時間之后，將從小鼠的脾臟中提取出的____________和小鼠的________________細(xì)胞融合，獲得雜交細(xì)胞，雜交細(xì)胞經(jīng)特定培養(yǎng)基培養(yǎng)和抗體檢測等方法篩選后，就能獲得既能持續(xù)增殖，又能產(chǎn)生人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體的細(xì)胞了。
（3）許多不孕不育的夫婦受益于試管嬰兒技術(shù)，在體外受精前，要對采集到的精子進(jìn)行____________處理，才能與卵子受精。受精后形成的受精卵要移入_____________中繼續(xù)培養(yǎng)到4細(xì)胞階段再移植到母親體內(nèi)，早期胚胎發(fā)育到___________階段的某一時刻，會沖破透明帶，稱之為“孵化”。
答案：
一、選擇題：DBABAC
二、非選擇題
29（8分）答案：（1）LH（黃體生成素）(2分)正反饋(2分)
（2）孕激素(2分)幾乎無影響(1分)（3）卵巢(1分)
30（7分）：（1）等距取樣法（2分）牡蠣（2分）（2）垂直（1分）水平（1分）迎潮面（1分）
31（10分）：
（1）Z（1分）紅頭（1分）
（2）避免雙親在必定要夭折的雌幼鳥身上浪費(fèi)太多的撫養(yǎng)精力。/ 避免雙親因?yàn)閾狃B(yǎng)必定會早亡的雌幼鳥浪費(fèi)過多物質(zhì)和能量 / 將雙親更多的精力放在存活率更高的雄幼鳥上（2分）
（3）母方（2分）不是（2分）ZRZr：ZRW：ZrW：ZrZr=1:1:1:1（2分）
32（14分）答案：（1）3℃、50℃（2分）（2）A（2分）（3）24.5（2分）
（4）30（2分）（5）30（2分）1040（2分）
（6）凈光合速率越大，二氧化碳的消耗就越快，留在葉片間隙中（外界環(huán)境中）的二氧化
碳濃度就越低（2分）
39答案（1）水蒸氣蒸餾/蒸餾（1分）NaCl/小蘇打和硫酸鈉（1分）無水硫酸鈉（1分）
（2）石灰水（2分）促進(jìn)油和水的分離（2分）
（3）萃取（2分）石油醚（2分）防止引起燃燒或爆炸（2分）防止揮發(fā)（2分）
40答案：（1）胰島素基因（1分）Ca2+（1分）感受態(tài)（1分）
（2）人絨毛膜促性腺激素（2分）B淋巴細(xì)胞（2分）骨髓瘤細(xì)胞（2分）
（3）獲能（2分）發(fā)育培養(yǎng)液（2分）囊胚（2分）
第三篇：江西省南昌市2018屆高三第三次模擬考試文科綜合試題(word版)
NCS20180607項目第三次模擬測試卷
文科綜合能力測試
考生注意：本試卷分第1卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分300分；考試時間150分鐘。
第I卷（選擇題140分）
一、本卷共35小題，每小題4分，共計140分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。圖中甲乙兩地東西兩側(cè)板塊不同，據(jù)此回答1-3題。1．有關(guān)甲乙板塊邊界類型，說法正確的是
A．甲為生長邊界，乙為消亡邊界
B．甲乙都為生長邊界
C．甲為消亡邊界，乙為生長邊界
D．甲乙都為消亡邊界 2．乙的地形為
A．海嶺
B．海盆
C．大陸架
D．海溝
3．據(jù)統(tǒng)計，每隔4-7年，乙處漁場捕魚量就會出現(xiàn)大幅度下降，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是
A．水溫下降
B降水減少
C．上升流減弱
D．上升流增強(qiáng) 讀下圖，回答4-5題。
4． D處為
A背斜谷
B，向斜谷
c．?dāng)鄬庸?/p>
D．峽谷 5如果從B處按東西方向畫巖層剖面圖，應(yīng)該為
牛肉是澳大利亞最主要的出口農(nóng)產(chǎn)品之 一，肉牛上市之前，一般要經(jīng)過天然放牧和集中 圈養(yǎng)育肥兩個階段，羅克漢普頓有遠(yuǎn)洋運(yùn)輸深水 港，出口羊毛、金、煤、銅、活牲畜等，工業(yè)主要為 牛肉加工業(yè)。讀右圖回答6-7題。
6澳大利亞生產(chǎn)牛肉的主導(dǎo)因素是
A．原料
B．交通
C．科技
D．政策
7．甲地牧牛業(yè)采用天然放牧的原因是
①地廣人?、诮邓S富③需求量?、芙档陀霉こ杀?/p>
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
金桔原產(chǎn)我國南方地區(qū)，特別是廣東、廣西等地，是觀賞植物，也是水果。廣西陽朔金桔種植面積廣、產(chǎn)量大，但過去收益極低。一是品質(zhì)不好（甜度低、酸），二是供應(yīng)上市時間短（11、12月)。進(jìn)入21世紀(jì)后采用了“三避”技術(shù)（避雨、避寒、避光）后，取得了快速發(fā)展。圖示為陽朔金桔種植薄膜搭棚技術(shù)（在青果將要著色時，用薄膜搭棚保護(hù)）。完成8-9題。
8．“三避”技術(shù)改善了金桔的品質(zhì)，其原理是
A．薄膜搭棚保溫，有利糖份積累
B．延長果實(shí)生長時間，增加糖份積累
C．保持較高溫度，有利果酸轉(zhuǎn)化為糖
D．經(jīng)歷霜凍，霜凍使果酸轉(zhuǎn)化為糖
9．采用圖示措施后，陽朔金桔果實(shí)上市時間可持續(xù)到清明，主要是薄膜棚
A．調(diào)節(jié)棚內(nèi)溫度，保持熱量需求
B．調(diào)節(jié)金桔生長所需水份
C．減小雨水對金桔果實(shí)的損害
D．增加光照，提高產(chǎn)量
目前，機(jī)器人產(chǎn)業(yè)正在全球范圍內(nèi)快速發(fā)展，自2013年以來，我國已成為全球工業(yè)機(jī)器人最大的消費(fèi)國，2017年有望突破10萬臺。但與全球平均66臺／萬人相比，我國工業(yè)機(jī)器人只有36臺／萬人，做大做強(qiáng)我國工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)勢在盛行。據(jù)此完成101949年國共之間的戰(zhàn)爭定性為“人民解放戰(zhàn)爭”或“第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭”。不過，近些年來也有學(xué)者開始以“內(nèi)戰(zhàn)”一詞來概括這場戰(zhàn)爭。對這一變化的認(rèn)識正確的是
A．前者強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)爭的性質(zhì)，后者強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)爭的結(jié)果
B．前者受革命史觀的影響，后者受社會史觀的影響
C．前者只強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)爭的一方，后者則強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)爭的雙方
D．前者是對歷史的價值評價，后者是對歷史的客觀評價
30．下表反映了建國后某時期連續(xù)4年的經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況，為此我國政府
A．調(diào)整城鎮(zhèn)人口總量
B．開晨農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動
C．優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)
D．調(diào)整農(nóng)村土地所有制 31．鄧小平指出：“真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論是基本建設(shè)，不解次思想路線問題，不解放思想，正確的政治路線就制定不出來，制定了也貫徹不下去……”這段話揭示了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論
帶來的最重要的社會影響是
A．堅持了馬克思主義思想
B．發(fā)揚(yáng)了黨的實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)
C．使人們的思想得到解放
D．促進(jìn)了中共政治路線的貫徹執(zhí)行
32．在古希臘人心目中，酒神狄奧尼索斯象征著協(xié)調(diào)、融合和統(tǒng)一。梭倫改革前后，酒神的形象大量地出現(xiàn)在瓶畫等藝術(shù)作品上。在雅典民主政體鞏固和發(fā)展的過程中，城邦對狄奧尼索斯崇拜活動進(jìn)行了細(xì)致的管理。這一現(xiàn)象反映出雅典民主政治形成過程的突出特點(diǎn)是
A以宗教活動為紐帶
B．建立在不斷妥協(xié)的基礎(chǔ)之上
c．以文化認(rèn)同為基礎(chǔ)
D．通過城邦的公共活動來促進(jìn) 33 18世紀(jì)晚期到19世紀(jì)早期，英國下院出現(xiàn)了“黨鞭”。這一職位的設(shè)置是為了加強(qiáng)政黨內(nèi)部溝通和紀(jì)律監(jiān)督，以適應(yīng)議會斗爭。但凡重大問題，特別是兩黨分歧嚴(yán)重時，表決前各黨黨鞭都會通報黨的立場，并要求本黨議員按照黨的指示投票。“黨鞭”在英國的出現(xiàn)
A．加強(qiáng)了內(nèi)閣的政治影響
B改變了議會至上的原則
C．推動了工業(yè)革命的進(jìn)程
D．消除了兩黨之間的矛盾 34．右圖寓意是
A西方遭到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的破壞
B．蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大成就
C．經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的冷戰(zhàn)對峙狀態(tài)
D．資本主義國家向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)
35．戴維·羅特科普夫在《外交季刊》上宣稱：“如果世界向統(tǒng)一語言方向發(fā)展，那么這種語言就應(yīng)該是英語。”二戰(zhàn)后，美國對亞、非、拉美新興獨(dú)立國家的觀念始終沒有根本改變，極力把其社會模式和價值觀念強(qiáng)加于人。材料旨在說明
A．民族國家要極力抵制英語
B．文化擴(kuò)張是霸權(quán)主義的主要表現(xiàn)
C．經(jīng)濟(jì)全球化模糊文化界線
D．新興獨(dú)立國家應(yīng)該保持文化自信
第Ⅱ卷（非選擇題160分）
二、非選擇題：包括必做題和選做題兩部分。第36~ 42題為必做題。每個試題考生都需要做答。第43—47題為選做題，考生根據(jù)要求做答。
（一）必截題（5題，共135分）
36．(24分)閱讀圖文資料，回答下列問題。
材料一：舟山漁場地處長江、錢塘江、甬江入海口，沿岸流、臺灣暖流和黃海冷水團(tuán)交匯于此。大陸涇流每年平均入海近l萬億立方米，形成強(qiáng)大的低鹽水團(tuán)，水色混濁，春夏向外伸展，秋冬向沿岸退卻。（如圖）
材料二：唐宋以來，寧波港一直是長江三角洲港口中最重要的外貿(mào)港，在近代開埠以后，上海港迅速 取代寧波港的地位。
(1)解釋材料一中“強(qiáng)大的低鹽水團(tuán)，水色混濁，春夏向外伸展，秋冬向沿岸退卻”。(6分)
(2)分析上海港取代寧波港地位的原因。（6分）(3)說出舟山漁場形成的有利條件。（6分）
(4)杭州灣（錢塘江口）是一個典型的三角港，沒有形成明顯的三角洲，試分析原因。（6分）
37．（22分）閱讀圖文資料，回答下列問題。
敘利亞內(nèi)戰(zhàn)自2011年爆發(fā)以來，已經(jīng)有超過400萬人逃往國外。右圖是敘利亞所在位置及周邊區(qū)域示意圖。
(1)說明A海峽的地理意義。（4分）
(2)近年來，敘利亞難民大量外遷．推測中青年難民主要去向并說明原因。（8分）
(3)判斷E、D兩地降水差異，并說明原因。（10分）
38．（14分）閱讀材料，完成下列要求。
2018年1月1日，我國第一部專門體現(xiàn)“綠色稅制”的單行稅法——《環(huán)境保護(hù)稅法》正式實(shí)施，征收排污贊成為歷史。排污收費(fèi)制度在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展初期發(fā)揮了積極作用，但排污收費(fèi)制度也存在缺少法律依據(jù)、強(qiáng)制性不足、對企業(yè)責(zé)任重視不夠等缺陷。環(huán)保稅的納稅人，是直接向環(huán)境排放污染物的企業(yè)事業(yè)單位和其他生產(chǎn)經(jīng)營者，誰污染誰繳稅，多排污多繳稅。環(huán)保稅法體現(xiàn)了“稅收法定”原則，其實(shí)施對建立現(xiàn)代稅收制度意義重大，也體現(xiàn)了我國推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的決心。
結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識，分析環(huán)保稅替代排污收費(fèi)制度的原因，并說明環(huán)保稅的實(shí)施對我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的意義。、39．（12分）閱讀材料，完成下列要求。
1982年我國現(xiàn)行憲法公布施行，根據(jù)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐和發(fā)展，分別進(jìn)行了四次修改。每一次修憲都在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下依法按程序進(jìn)行，都得到廣大人民群眾衷心擁護(hù)，成為全國各族人民的親同遵循，使我國憲法不斷與時俱進(jìn)、完善發(fā)展，有力推動和保障了黨和國家事業(yè)發(fā)展。
中央政治局決定啟動第五次憲法修改工作。2017年l2月15日黨中央召開黨外人士座談會，征求對中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議的意見。2018年1月12日中央政治局召開會議，聽取《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》稿在黨內(nèi)外一定范圍征求意見的情況報告。1月18日至19日十九屆二中全會審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》。2018年3月11日，第十三屆全國人民代表大會第一次會議經(jīng)投票表決，通過了《中華人民共和國憲法修正案》。本次憲法修改，正在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下嚴(yán)格依法接程序進(jìn)行。
結(jié)合材料和所學(xué)政治知識，分析憲法修改必須在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下嚴(yán)格依法按程序進(jìn)行的原因。
40，（26分）閱讀材料，完成下列要求。
國際話語權(quán)是指以國家利益為核心，就國家事務(wù)和相關(guān)國際事務(wù)發(fā)表意見的權(quán)利。近年來，中國國際話語權(quán)正在不斷提升。習(xí)近平指出，“形象地講，長期以來，我們黨帶領(lǐng)人民就是要不斷解決．挨打’、‘挨餓’、‘挨罵’三大問題。經(jīng)過凡代人不懈奮斗，前兩個問題基本得到解決，但‘挨罵’問題還沒有得到根本解次”。落后就要挨打，貧窮就要挨餓，失語就要挨罵?！鞍ちR”就是在話語權(quán)上存在問題。當(dāng)前，中國發(fā)展和治理的勢頭都不錯，但在世界上往往有理說不出，或者說了傳不開，甚至國家形象屢屢遭到刻意的丑化，完其原因，缺乏話語權(quán)是很關(guān)鍵的因素。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，爭取國際話語權(quán)是我們必須解決好的一個重大問題。
提升話語權(quán)必須處理好民族性與國際性的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)兩者的有機(jī)統(tǒng)一。話語要為國際所認(rèn)可，就不能總是自說自話、自彈自唱。增強(qiáng)中國特色話語的國際融通，一方面要通過對世界上的主流話語加以借鑒改造，即話語上的“借船出?！薄Ｖ袊陌l(fā)展沒有也不能偏離人類文明發(fā)展大道。對于人類文明共識的東西，我們另起爐灶是不明智的。另一方面，如習(xí)近平所指出的，“要善于提煉標(biāo)識性概念，打造易于為國際社會所理解和接受的新概念、新范疇、新表述”。
(1)根據(jù)上述材料，用文化生活知識說明爭取國際話語權(quán)是我們必須解決好的一個重大問題？(12分)(2)結(jié)合材料，用矛盾普遍性和特殊性知識分析我國應(yīng)該如何提升國際話語權(quán)？（IO分）(3)請就如何提升中國國際話語權(quán)提兩條建議。（4分）
41．（25分）閱讀材料，回答問題。
材料一：
二、君上神圣尊嚴(yán)，不可侵犯。
三、欽定頒行法律及發(fā)交議案之權(quán)。凡法律雖經(jīng)議院議決，而來奉詔命批準(zhǔn)頒布者，不能見諸施行。
四、召集、開閉、停展及解散議院之權(quán)。解散之時，即令國民重行選舉新議員，其被解散之舊員，即與齊民無異，倘有抗違，量其情節(jié)以相當(dāng)之法律處治。
五、設(shè)官制祿及黜陟百司之權(quán)。用人之權(quán)，操之君上，而大臣輔弼之，議院不得干預(yù)。
七、宣戰(zhàn)、講和、訂立條約及派遣使臣與認(rèn)受使臣之權(quán)。國交之事，由君上親裁，不付議院議決。
十、總攬司法權(quán)。司法之權(quán)，操諸君上，審判官本由君上委任，代行司法，不以詔爭隨時更改者，案件關(guān)系至重，故必以已經(jīng)欽定為準(zhǔn)，免涉分歧。
十二、在議院閉會時，遏有緊急之事，得友代法律之詔令，并得以詔夸籌措必需之財用。惟至次年會期，須交議會院協(xié)議。
十三、皇室經(jīng)費(fèi)，應(yīng)由君上制定常額，自國庫提支，議院不得置議。
——《飲定憲法大綱》（節(jié)選）
材料二：第三條，天皇神圣不可侵犯。第四條，天皇為國家元首，總攬統(tǒng)治權(quán)，依本憲法規(guī)定實(shí)行之。第五條，天皇依帝國議會之協(xié)贊，行使立法權(quán)。第六條，天皇批準(zhǔn)法律，命其公布及執(zhí)行。第七條，天皇召集帝國議會，其開會、閉會、停會及日本眾議院乏解散，皆以天皇之命行之。第八條天皇為保持公共之安全或避免災(zāi)厄，依緊急之需要，于帝國議會閉會期間，可發(fā)布代法律之敕令。此敕令應(yīng)于下次會期提交帝國議會，若議會不承諾時，政府應(yīng)公布其將失去效力。第十條天皇規(guī)定行政部門之官制及文武官員之俸給，任免文武官員，但本憲法及其他法律有特殊規(guī)定者有特殊規(guī)定者，須各依其規(guī)定。第十二條天皇規(guī)定陸海軍之編制及常備兵額。第十三條天皇宣戰(zhàn)媾和及締結(jié)各項條約。第十四條天皇宣告戒嚴(yán)。戒嚴(yán)要件及效力，由法律規(guī)定之。
——《大日本帝國憲法》（節(jié)選）
(1)依據(jù)材料，比較《欽定憲法大綱》和《大日本帝國憲法》有關(guān)君主權(quán)力內(nèi)容的異同。（12分）
(2)結(jié)臺所學(xué)知識，分析《欽定憲法大綱》產(chǎn)生的背景，并分別指出兩部憲法產(chǎn)生的影響。（13分）42．(l2分)閱讀材料，完成下列要求。材料：中華民族認(rèn)同內(nèi)涵的演變
——據(jù)彭明《近代中國的思想歷程(1840-1949)》等整理
從材料中提取兩條或兩條以上信息，擬定一個論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)。）
（二）選做題請考生在43、44二道地理題中任選一題做答，在45.46、47三道歷史題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計分。做答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。
43．【旅游地理】(10分)閱讀材料，回答問題。
2010年1月4日，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》，這意味著海南國際旅游島的建設(shè)上升為國家戰(zhàn)略。海南發(fā)展成為旅游天堂，深受旅游者的喜愛，特別是越來越多的老年人選擇在海南旅居養(yǎng)老。據(jù)海南省統(tǒng)計局預(yù)測，海南省老年人口將進(jìn)入一個快速增長期，到2020年，海南60歲以上老人占168萬。
分析越來越多的老年人選擇在海南旅屠養(yǎng)老的原因。
44．【環(huán)境保護(hù)】（10分）閱讀材料，回答問題。
2017年12月底，央視財經(jīng)以“90年代億元村：如夸變破敗空心村，吃飯成問題！”（后改為“荒坡上的陽光財富”）為標(biāo)題，報道了山西大固市左云縣秦家山村在上世紀(jì)90年代，因大量開挖煤炭而成為富裕山村，村集體收入上億元，家家都是萬元戶，村集體建設(shè)了醫(yī)院、敬老院等公共設(shè)施，為村民建設(shè)了二層小洋樓等。而夸這個村落破?。ńㄖ茢?、人口稀少、成空心村，留守人員基本沒有收入，生活困難，吃飯都成問題。
結(jié)合礦產(chǎn)資源開采利用中問題分析秦家山村巨變原因及擺脫困境的建議。
45．（15分）【歷史一選修1：歷史上重大改革回眸】
材料：北宋中期，對外貿(mào)易失控現(xiàn)象較嚴(yán)重。廣南、福建、兩浙、山東各路，違法商船，述其所往，諸系禁物，私行買賣。未設(shè)市舶司的密州等地違禁貿(mào)易尚未止絕。針對這種情況，1080年（元豐三年），北宋政府頒布了“元豐市舶條”，規(guī)定：只有廣州、明州、杭州能放行外貿(mào)商船；其中杭州、明州市舶司掌管日本和高麗的貿(mào)易，其余幾十個國家、地區(qū)的貿(mào)易都由廣州市舶司掌握；外貿(mào)商船返回時，必須先到原放行市舶司納稅貿(mào)易；兩廣沿海前往海南島的船只必須事先向廣州市舶司申領(lǐng)出海憑證；市舶司最高長官改稱“市舶提舉”，由本路轉(zhuǎn)運(yùn)副使兼任，不再由地方軍政長官擔(dān)任。
——摘編自章深《北宋“元豐市舶條”試析》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括北宋元豐年間市舶管理改革的特點(diǎn)。（6分）
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價北宋元豐年間市舶管理改革。（9分）
46．（15分）【歷史一選修3：二十世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料，完成下列要求。
材料：“丸一一八”事變后，國民黨政府請求國際聯(lián)盟解決東北問題。1932年1月，國聯(lián)成立以英國人李頓爵士為團(tuán)長的調(diào)查團(tuán)。1932年10月2日，《國聯(lián)調(diào)查團(tuán)報告書》在日內(nèi)瓦、南京、東京三地同時公布。報告書稱中國抵制日貨運(yùn)動是“中日沖突的重要原因”。報告書主張：既不應(yīng)該雛持“滿洲國”的現(xiàn)狀，也不應(yīng)恢復(fù)到“九·一八”事變以前的狀態(tài)，中日兩國都應(yīng)從中國東北撤出武裝力量，東北由西方列強(qiáng)各國共管。
對于國聯(lián)調(diào)查團(tuán)的整個調(diào)查過程，李頓坦言：“我們在中國的使館為中國辯護(hù)，而我們在東京的使館為日本辯護(hù)，這件事最是有趣。”
《名聲掃地的李頓調(diào)查團(tuán)》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出李頓調(diào)查團(tuán)對東北問題態(tài)度的依據(jù)和解決辦法。國聯(lián)的態(tài)度產(chǎn)生了怎樣的影響？（7分）
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析國聯(lián)對中國東北問題持上述態(tài)度的原因。（8分）
47．（15分）【歷史—選修4：中外歷史人物評說】
材料：蒲安臣(1820-1870)，美國對華合作政策的代表人物。19世紀(jì)中期蒲安臣積極參加廢奴運(yùn)動，參與組建了共和黨。1861年被任命為美國駐華公使。1865年8月，蒲安臣把《萬國律例》送給總理衙門“參酌棱引”，使新任普魯士公使被迫讓步。
1867年清政府準(zhǔn)備派團(tuán)出使外國，蒲安臣被任命為中國首任全權(quán)使節(jié)。1868年7月．蒲安臣代表中國與美國簽訂了中國近代首個對等條約《蒲安臣條約》。美國在條約中聲明不干涉中國內(nèi)政。美國則通過這一條約得到廉價的華工，解決了勞動力緊缺的問題。此后，蒲安臣代表中國與英、法、普等國先后囂訂了類似條約，但俄國在會談中竭力回避中俄領(lǐng)土糾紛等實(shí)質(zhì)內(nèi)容，令蒲安臣心情抑郁愁悶，不久病逝。清政府為表彰其擔(dān)任駐華公使時及出使期“為國家效力”，授予一品官銜并發(fā)放撫恤金一萬兩白銀。
——摘編自《中國近代史簡編》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析蒲安臣的經(jīng)歷反映的時代特點(diǎn)。（6分）
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評析蒲安臣的行為。（9分）
NCS20180607項目第三次模擬測試卷
文科綜合參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
二、非選擇題
36(1)河流入海處，淡水稀釋形成強(qiáng)大的低鹽水園；（2分）帶來的泥沙造成水色混濁；（2分）沿岸 河流春夏季為汛期，徑流量大，水團(tuán)向外伸展，秋冬為枯水期，徑流量小，水團(tuán)向沿岸退卻。(2 分)(2)位于長江的八?？?，能很便捷地通過長江黃金水道進(jìn)入富庶的K=江流域；(2分)長江三角洲 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，輻射能力強(qiáng)；（2分）地處太湖平原，地勢平坦，交通便利。（2分）(3)位于大陸架，光照充足；（2分）河流入海處，營養(yǎng)鹽豐富；【2分）寒暖流交匯處，漁業(yè)資源豐 富。（2分）
(4)錢塘江泥沙含量少，(2分)河口海岸下降，非常寬闊的喇叭口形的江口，（2分）涌潮的巨大沖 刷力不僅使河流攜帶的泥沙不能在河口堆積，而且引起強(qiáng)烈的沖刷，使河口加深與展寬，逐漸形 成三角港。(2分)37．(1)亞歐大陸分界線，（2分）黑海與地中海通道。（2分）(2)歐洲。（2分）歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，歐洲社會穩(wěn)定，歐洲離敘利lE近，歐洲勞動力短缺。（任答三 點(diǎn)給6分）
(3)降水量：E地大于D地，（2分）E地受暖流影響。（2分）降水季節(jié)變化：E地小于D地，（2分）E地終年受西風(fēng)控制，（2分）D地受副高和西風(fēng)帶交替控制。（2分）
38．原因：稅收具有強(qiáng)制性和固定性特征。環(huán)保稅替代排污收費(fèi)制度可咀依托規(guī)范的稅收管理體系，克服排污收費(fèi)穩(wěn)定性差等問題。（4分）
意義：增強(qiáng)社會生產(chǎn)的綠色導(dǎo)向機(jī)制，推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。構(gòu)建國家綠色稅 收體制，完善r質(zhì)量發(fā)展的制度環(huán)境。促使企業(yè)減少污染物排放，走綠色發(fā)展之路。（10分）39(1)中國特色社會主義事業(yè)必須堅持中國共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治最根 本的保證。(3分)
(2)憲法是國家的根本法，具有最高的法律地位，其制定和修改有嚴(yán)格的程序。（3分）
(3)在黨的領(lǐng)導(dǎo)F依法按程序修憲，貫徹了科學(xué)立法、民主立法、依}立法的原則，確保黨 的主張通過法定程序上升為國家意志。（3分）
(4)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依法按程序修憲，堅持了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一，使憲法廣泛凝聚共議，不斷與時俱進(jìn)、完善發(fā)展。（3分）
40。(1)①一定經(jīng)濟(jì)政治決定一定文化。中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、政治地位的提高，迫切需要中國話語 權(quán)的提升。（3分）
②一定F文化給予經(jīng)濟(jì)政治重要的影響，先進(jìn)文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展。中國話語權(quán)提升有利于 中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。（3分>
⑧提升中國“話語權(quán)”是中華文化發(fā)展、傳播的需要。提升中國話語權(quán)有利于擴(kuò)大中華文化的 國際影響，促進(jìn)中華文化走向世界。（3分）
④文化有相對獨(dú)立性，提升中國“話語權(quán)”是加強(qiáng)文化自身建設(shè)，增強(qiáng)文化自信的要求a(3 分)
(2)矛盾具有特殊性矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各具其特點(diǎn)。中國“話語”要有中國 特色，體現(xiàn)中國文化智慧的民族性。(3分)
②矛盾具有普遍性，任何事物與同類都具有共性。中國“話語”要體現(xiàn)國際性，為國際所認(rèn)可。（3分）
③矛盾普遍性與特殊性是相互聯(lián)結(jié)的，要堅持共性與個性相統(tǒng)一。中國要提升話語權(quán)必須處理 好民族性與國際性的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)兩者的有機(jī)統(tǒng)一。（4分）
(3)①利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、電視、圖書等大眾傳媒講中國故事、傳播中國聲音。（2分）②積極參與多邊外交，利用外交舞臺展示全球治理的“中國方案”，貢獻(xiàn)中國智慧。（2分）41．(1)相同點(diǎn)：具有濃厚的封建性；具有濃厚的專制色彩；體現(xiàn)一定的民主性。（6分）
不同點(diǎn)：中國皇帝不受議會的制約，日本天皇受議會的制約；中國皇帝有司法權(quán)，日本天皇沒有 直接的司法權(quán)；中國皇帝凌駕于法律之上，日本天皇依據(jù)法律行使權(quán)力；（6分）
(2)背景：資產(chǎn)階級革命運(yùn)動的蓬勃發(fā)展；立憲派的積極推動；西方列強(qiáng)的侵略要求：清政府 統(tǒng)治危機(jī)日益嚴(yán)重：日俄戰(zhàn)爭日勝俄敗。（6分）
影響：《飲定憲法大綱》導(dǎo)致立憲派分化，IH官僚離心，清政府空前孤立，客觀上推動了辛亥 革命，對后世法制產(chǎn)生熏要影響；《大日本帝國憲法》推動了日本的民主化，使日本政治具有濃厚 的專制主義和軍國主義色彩，為日本逐步走上法兩斯主義道路埋下隱患。（7分）42．（12分）示例：
論題：日本帝國主義的侵略客觀上促進(jìn)了近代中華民族意識的覺醒。(2分)
論證：甲午中日戰(zhàn)爭中中國的慘敗和《馬關(guān)條約》的簽訂，暴露了清政府的軟弱和腐朽，引起 列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮。民族危機(jī)空前嚴(yán)重，救亡圖存運(yùn)動高漲，民族意識開始覺醒，社會各 階層紛紛掀起救亡圖存運(yùn)動的高潮。維新派發(fā)起維新變法運(yùn)動，農(nóng)民階級進(jìn)行了自發(fā)的反帝愛國 運(yùn)動，革命派發(fā)動辛亥革命。
一戰(zhàn)期間，日本加緊侵華及巴黎和會上兩方列強(qiáng)把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，引發(fā)了五 四愛國運(yùn)動，民族意識的進(jìn)一步增強(qiáng)，推動了馬克思主義在中國的廣泛傳播，為中共的成立奠定 了基礎(chǔ)。
20世紀(jì)30年代，日本由局部侵華到全面侵華，中日民旗矛盾逐漸成為中國社會的主要矛盾，國共兩黨由對峙走向聯(lián)合，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、實(shí)行全民族抗戰(zhàn)，民族主義空前高漲，抗日 戰(zhàn)爭勝利成為中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。（論證部分每條信息4分，共8分）
第四篇：江西省南昌市高一生物上學(xué)期期中試題
2013—2014學(xué)第一學(xué)期南昌市期中形成性測試卷
高 一 生 物
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。請將答案填寫在題后的表格中）
1．某生物興趣小組的同學(xué)們要調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的
A．個體水平B．種群水平C．群落水平D．生態(tài)系統(tǒng)水平 2．下列屬于細(xì)胞產(chǎn)物的是
A．花粉 B．血小板 C．木纖維 D．甲狀腺激素 3．美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E.B．Wilson)曾經(jīng)說過：“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找。”他得出這一結(jié)論的理由最可能是
A．細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動 B．有些生物是由一個細(xì)胞構(gòu)成的
C．各種生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞的參與下完成的 D．一切生物體都由細(xì)胞構(gòu)成
4．用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織，下列敘述不正確的是 A．用10倍物鏡觀察組織時鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時近 B．若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母
C．觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時，若將玻片標(biāo)本向右方移動，則視野下保衛(wèi)細(xì)胞向左方移動
D.視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應(yīng)將玻片向右上方移動以便追蹤
5．發(fā)菜細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色，狀如發(fā)絲；生菜是一種綠色植物，兩者分別因與“發(fā)財”和“生財”諧音而備受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點(diǎn)的是
A．是真核生物 B．含有葉綠體 C．有核膜 D．都能進(jìn)行光合作用 6．每年一月的最后一個星期日，是“世界防治麻風(fēng)病日”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)相似的是
A．酵母菌 B．黑藻 C．藍(lán)藻 D．HIV（人類免疫缺陷病毒）7．酵母菌、細(xì)菌、HIV（人類免疫缺陷病毒）都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是 A．細(xì)胞壁、線粒體 B．蛋白質(zhì)、核酸
C．細(xì)胞膜、蛋白質(zhì)、核酸 D．細(xì)胞膜、核糖體 8．下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容或說法不正確的是 A．一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B．細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位
C．細(xì)胞學(xué)說主要由德國科學(xué)家施萊登和施旺建立 D．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
9．人們經(jīng)常食用的牛、羊、豬等肉類和白菜、土豆等蔬菜，經(jīng)消化吸收后，其中的成分大多被轉(zhuǎn)化為人體自身的一部分，其原因是
A．組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都能找到
B．在不同生物的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素和化合物的種類大體相同 C．組成生物體細(xì)胞的基本元素是碳
D．不同生物的細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素的含量大體相同 10．如圖l是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的
CH：-S-CH3，則它的分子式是C5H11O2NS B．分子式為C63H105O45N17S2多肽化合物中，最多含有的肽鍵數(shù)目是16個
C．兩個氨基酸形成二肽的過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫 D．10個氨基酸構(gòu)成的多肽有九個肽鍵，稱為九肽
14.某五十肽中有丙氨酸（R基為-CH3）兩個，如通過水勰脫掉其中的丙氨酸（相
應(yīng)位置如右下圖）得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常 存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是 A．肽鍵數(shù)目減少4個
B．游離的氨基和羧基數(shù)目分別增加4個 C．氫原子數(shù)目增加8個 D．氧原子數(shù)目增加2個
15.2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”，宣傳的主題是“水合作”。下列有關(guān)生物體水的敘述，錯誤的是 A．水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在
B．冬季，植物體內(nèi)自由水含量相對增高，以增強(qiáng)植物的抗寒能力 C．人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少，代謝緩慢 D．在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生
16.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，下列分析正確的是 A．實(shí)驗(yàn)的操作步驟是：“制片→水解→沖洗→染色 酒精去浮色→晾干→觀察” B．染色時先用甲基綠染液染色，再滴加吡羅紅染液 C.與甲基綠結(jié)合的核酸分子主要分布在細(xì)胞核中
D．將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色 17.根據(jù)下邊的概念圖可知，下列敘述正確的是 A+B（糖）+C（磷酸）→D→E(DNA)A．A表示的堿基有5種 B．B表示的是核糖 C．D表示核糖核苷酸 D．D表示脫氧核糖核苷酸
(1)對該湖水體制作裝片，在顯微鏡下觀察進(jìn)行研究。在低倍鏡下看到的物像如右上圖所
示。欲將圖中③處所指的生物移到視野的中央進(jìn)行觀察，則裝片應(yīng)向________方移動。(2)該湖中存在衣藻和藍(lán)藻，它們在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上主要的區(qū)別在于藍(lán)藻細(xì)胞__________。(3)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看，湖中所有的藍(lán)藻構(gòu)成__________，湖中的各種生物
構(gòu)成____________，整個湖泊構(gòu)成__________。
27.(每空2分，共10分)2013年4月20日8時四川雅安發(fā)生7.0級地震后，黨中央、國務(wù)院在第一時間把許多急需的藥品和食品運(yùn)送到地震災(zāi)區(qū)。人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無 機(jī)鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。這些營養(yǎng)物質(zhì)在人體細(xì)胞中有著重要的作用。(l)被運(yùn)送的牛奶、奶粉中含量較多的二糖是__________。
(2)人每天都要補(bǔ)充一定數(shù)量的蛋白質(zhì)，尤其是救出的嬰幼兒，如果蛋白質(zhì)攝人不足，會導(dǎo)致抵抗力下降，會影響體內(nèi)的_________合成。
(3)被運(yùn)送的牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素。其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要
組成部分，鐵是血紅蛋白的主要成分，這說明無機(jī)鹽的生理作用是___________；(4)俗話說，“一方水土養(yǎng)一方人”，飲水是提供人體必需的礦物質(zhì)和微量元素的重要途徑 之一。在天然無污染的泉水中，含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人體必需元素，其中屬于微量元素的是___________。
(5)市場上出售的少數(shù)劣質(zhì)奶粉中摻有植物淀粉，請問如何鑒定奶粉是否含淀粉？ __________________________________________________________________________.28.（每空2分，共20分）下圖是細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖分析回答：
(1)A-般是指_________；E在動物肝細(xì)胞中是指______________，E在植物塊莖細(xì)胞中
主要是指________________。
(2)若物質(zhì)F在動植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，則F是指 _____________；除此之外，脂質(zhì)還包括___________和__________。
(3)C經(jīng)___________方式形成G，連接兩個C的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是____________。G 多種多樣，從C方面分析原因是_____________________________________________。(4)四大有機(jī)物均具有的化學(xué)元素為________________。
29.（每空2分，共10分）下圖為大豆種子在25℃、黑暗、無菌、潮濕的條件下萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)的含量變化，請據(jù)圖回答：
(1)在觀察時間內(nèi)，圖中可溶性糖含量的變化是_________________________________。(2)在上述定量測定之前，進(jìn)行了蛋白質(zhì)含量變化的預(yù)測實(shí)驗(yàn)，請?zhí)畛鋵?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
①實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)___________________________，其顏色深淺與其含量成正比。
②實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液；
第二步：取3支試管，編號l、2、3，分別加入等量的萌發(fā)l、5、9天的蛋白質(zhì)制備液；
第三步：向3支試管中均先加入1mL_________________________，振蕩均勻后，再加入 _______________，觀察3支試管中溶液顏色變化。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：__________________________________________________________________。
第五篇：2018屆高三模擬考試語文試題及答案
2018屆高三模擬考試
語文試題
一、現(xiàn)代文閱讀（35分）
（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1～3題。
“忘言得意”是玄學(xué)在認(rèn)識方法上提出的一個主要觀點(diǎn)，也是中國傳統(tǒng)哲學(xué)的重要思維方式之一。玄學(xué)大家王弼在《老子指略》里說；“夫欲定物之本者，則雖近必自遠(yuǎn)以證其始。夫欲明物之所由者，則雖顯而必自幽以敘其本?！边@里的“本”“始”即他所謂無形無象、無稱無名的“道”。郭象也同樣強(qiáng)調(diào)，欲求圣人之道，不應(yīng)停留在有形之“跡”上，而應(yīng)當(dāng)進(jìn)而把握其“無跡”之“所以跡”。因此，“忘言得意”的實(shí)質(zhì)，就是認(rèn)識事物不要停留在跡象上，而要深入內(nèi)部去把握其根本。就這方面而言，“忘言得意”反映了人們深化對宇宙、社會認(rèn)識的要求。
對于“得意”，王弼認(rèn)為要通過言象獲得，而郭象不僅僅講“寄言以出意”，還更多地強(qiáng)調(diào)通過“超言絕象”的“冥合”去獲得。無論哪一種，都強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮認(rèn)識主體的能動作用，而“得意”之深淺，又與認(rèn)識主體的素質(zhì)有著密切的關(guān)系。就此而言，這種認(rèn)識方法包含了由外而內(nèi)、由內(nèi)而外、得之于外、證之干內(nèi)、內(nèi)外合一、主客通明的過程。這也正是中國傳統(tǒng)哲學(xué)思維方法中的一些最重要的特點(diǎn)。
“忘言得意”論不僅在中國傳統(tǒng)哲學(xué)的思維方式上有著重要的意義，而且對中國傳統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作論，尤其是欣賞論也有著巨大的影響。中國人最注重得意于言外，喜歡那些“意猶未盡”“韻昧無窮”的文學(xué)藝術(shù)作品。對于只能就眼前呈現(xiàn)的形象來評論文學(xué)藝術(shù)的人，則認(rèn)為他根本不夠一個真正欣賞者的資格。蘇軾就在一首論畫詩中寫道：“論畫以形似，見與兒童鄰。賦詩必此詩，定非知詩人?！?/p>
中國這種傳統(tǒng)的欣賞論，給文學(xué)藝術(shù)欣賞者帶來了極大的自由。同一對象，不同的欣賞者從不同角度、以不同心情去欣賞，往往各有所得。即使是同一欣賞者，在不同的環(huán)境和心情下，對同一欣賞對象也往往有不同的體會。欣賞者可以充分發(fā)揮其主觀能動性，以至可以完全離開創(chuàng)作者的原意，體會出另一種新意來。
玄學(xué)的“忘言得意”論，無論在思維方式上，還是在文學(xué)藝術(shù)的欣賞上，都表現(xiàn)出一定的主觀隨意性。這從一方面來說，反映了中國傳統(tǒng)思維方式缺乏精確性的弱點(diǎn)，然而從另一方面來說，卻又反映了中國傳統(tǒng)思維方式的主觀能動性和靈活性，并在一定的條件下可以起到解放思想的作用。如玄學(xué)本身，即是借用這種思維方式，才把人們的思想從兩漢今文經(jīng)學(xué)的荒誕和古文經(jīng)學(xué)的繁瑣中解放出來，從而開創(chuàng)了一種簡約而深邃的義理之學(xué)。宋明理學(xué)正是繼承著這一方法而發(fā)展起來的。
（摘編自樓宇烈《玄學(xué)與中國傳統(tǒng)哲學(xué)》）
1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）（3分）
A.“忘言得意”是中國傳統(tǒng)哲學(xué)的重要思維方式之一，也是一種簡約而深邃的義理之學(xué)。B．“忘言得意”中的“言”不僅可指語言，還可指形象，“意”則可理解為本質(zhì)、韻味。C．“忘言得意”論對中國傳統(tǒng)文藝的創(chuàng)作者和欣賞者影響巨大，給他們帶來了極大的自由。D.“得意”的深淺，取決于認(rèn)識主體素質(zhì)的高低，這正是中國傳統(tǒng)哲學(xué)思維的重要特點(diǎn)。2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）（3分）
A．文章引述的王弼、郭象有關(guān)“本”“始”“跡”“所以跡”的觀點(diǎn)，是揭示“忘言得意”實(shí)
質(zhì)的依據(jù)。
B．文章引用蘇軾論畫詩中的句子，可直接證明中國人在藝術(shù)欣賞中有注重得意于言外的特點(diǎn)。C．對于“忘言得意”論在思維方式和文藝欣賞上表現(xiàn)出的主觀隨意性，文章辯證分析，指
出利弊。
D．文章先論述“忘言得意”作為認(rèn)識方法的意義，再論述“忘言得意”對文藝欣賞的影響，最后總結(jié)。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）（3分）
A.根據(jù)王弼的思想，如果僅僅著眼于事物的“近”“顯”之處，就無法把握事物的根本。B.對如何才能“得意”，王弼與郭象看法有所不同，但都強(qiáng)調(diào)發(fā)揮認(rèn)識主體的能動作用。C.欣賞作品時，欣賞者的體會若與創(chuàng)作者的意圖完全不同，就會更有新意和價值。D.若不借用“忘言得意”的思維方式，玄學(xué)就很難把人們的思想從兩漢經(jīng)學(xué)中解放出來。
（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）
閱讀下面的文字，完成4～6題。
天鵝
小時候看過一場完整的《天鵝湖》，這是我所接受的最優(yōu)美的古典教育。柔和的身體，動人的旋律，我無法確認(rèn)具體的舞蹈動作與劇情之間的關(guān)聯(lián)，但那被概括出來卻依然抽象的美，懾服了我最初的情感。
天鵝以單純的曲線勾勒出身形，它造型精湛，是高貴的典范形象。與孔雀風(fēng)格不同，天鵝呈現(xiàn)的是簡潔之美，此外，還包含了更多的莊嚴(yán)感。天鵝是贏得最多尊重的鳥。關(guān)于天鵝，人們說得已經(jīng)太多了。布封著名的篇章贊頌著天鵝：“地上的獅、虎，空中的鷹、鷲，都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強(qiáng)行兇統(tǒng)治群眾；而天鵝就不是這樣，它在水上為王，是憑著一切足以締造太平世界的美德，如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等。它有威勢，有力量，有勇氣，但又有不濫用權(quán)威的意志、非自衛(wèi)不用武力的決心；它能戰(zhàn)斗，能取勝，卻從不攻擊別人?！辈挤庾u(yù)之為“太平共和國的領(lǐng)袖”。列那爾還有一個生動比喻：“它在池塘里滑行，像一只白色的雪橇?！钡拇_，天鵝勻速而平靜的游動，幾乎不破壞水面的原有紋理，優(yōu)雅至極。我聽到的一個與眾不同的對天鵝的評價來自我的朋友，她諷刺說，天鵝不過就是一只會裝模作樣的鵝。我這位朋友極端反對媚俗，只有那些被人遺忘之處，才能引起她的關(guān)心；大凡多數(shù)人趨之若鶩的，她一定會冷眼旁觀——不知道這是“獨(dú)”具慧眼，還是慧具“毒”眼。但她的態(tài)度恰從反面提供了證詞，天鵝確乎獲得了人們普及化了的熱愛。
傳說，大神宙斯曾化為一只天鵝與海仙之女麗達(dá)親近。和女朋友約會要打扮成天鵡，可見天鵝是神鐘意的模樣。天鵝并不因此而傲慢，《丑小鴨》的故事展示了它在成長過程中的謙遜，直到成年，它依然保持著這一良好的習(xí)慣，溫和地低下頭頸。我一貫持有偏見，認(rèn)為過于自知的美讓人生厭，而對自己的美貌幾乎一無所知的人，有種別樣的可愛。
天鵝并不是體形最大的鳥，不是毛色最絢麗的，不是歌喉最悅耳的……但世間并無全面價值的美，我們所謂的無暇，僅是在一個狹小局部達(dá)到的自我滿足，其實(shí)它只是一種令人愉快的諧調(diào)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)時缺點(diǎn)的最大比值，表現(xiàn)出美對丑的頑強(qiáng)克服愿望——說到底，只是把缺點(diǎn)放置到觀察者的盲區(qū)上。絕對意義的美是非真的，正如高大輝煌的王鳥鳳凰，是幻想中的杰作。如果天鵝擁有引人注目的體形，那么它也許會像駝鳥一樣失去飛行能力；如果它擁有過于絢艷的羽毛，也許它們會成為花瓶里的獨(dú)特級飾。世間的美好不是并行不悖的，有時一個優(yōu)點(diǎn)竟會成為另一個優(yōu)點(diǎn)發(fā)展的阻礙。原來，刪減技巧的運(yùn)用有時要大于增疊，正是眾多的舍棄成就了天鵝。它在飛行高度上獨(dú)占鰲頭，可以在八九千米的高空連續(xù)飛行十余個小時，而普通的鳥只能達(dá)到四五十米的高度。有時候，謙虛并不取決于品德，而是眼界的問題。如果你所看到的范圍足夠?qū)拸V，你就會發(fā)現(xiàn)自己沒有任何理由驕傲。高遠(yuǎn)的視線使它明白，驕傲僅是鼓勵自信的方式，而非對比別人的自得——我由是理解天鵝的謙和。
（摘自周曉楓《鳥群——五重奏》，題目為命題人所加）
4.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）
A．文章開頭從自己小時候看《天鵝湖》寫起，寫飾演天鵝的舞者帶給自己的最初的震撼，引出下文對天鵝之美的具體描繪。
B．文章多處運(yùn)用對比來突出天鵝之美，如通過與孔雀的對比來表現(xiàn)天鵝造型簡潔之美，通過與人的對比來表現(xiàn)天鵝不自知其美的可愛。
C.文章主要從外形、美德、游動的姿態(tài)、飛行的高度等方面來描寫天鵝，突出了其高貴優(yōu)雅與謙和，表達(dá)了作者對人生的感悟。
D．本文圍繞天鵝，回憶了《天鵝湖》，引用了布封和列那爾對天鵝的贊頌、朋友對天鵝的看法，又引入神話與童話，看起來材料蕪雜，其實(shí)是形散而神不散。
5．結(jié)合全文，說明文末“天鵝的謙和”的含意。(5分)
6．本文幾乎通篇使用第一人稱，只在最后一段畫線處改為第二人稱，你如何看待這種人稱上的變化？請結(jié)合全文進(jìn)行分析。(6分)
（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）
閱讀下面的文字，完成7～9題。
材料一：
泛娛樂直播平臺，指主要業(yè)務(wù)為傳播泛娛樂直播內(nèi)容，并提供用戶與主播進(jìn)行實(shí)時互動功能的平臺。泛娛樂直播起源于秀場社區(qū)，自2008年上線后發(fā)展至今，在PC端擁有較為穩(wěn)定的用戶基礎(chǔ)。2016年，移動直播迅速崛起，對PC端的追趕趨勢明顯，7月后用戶流量激增，迅速趕超PC端用戶規(guī)模，并逐漸拉開差距。艾瑞分析認(rèn)為，移動直播的興起除降低了直播的門檻、拓展了傳播渠道外，也激發(fā)了直播的社交屬性，激活了直播的潛在用戶。直播的整體用戶規(guī)模擴(kuò)大，并沒有帶來PC端固有用戶的大量轉(zhuǎn)移，因而PC端的用戶基礎(chǔ)受移動端影響較小，仍會保持現(xiàn)有規(guī)模穩(wěn)定發(fā)展。
伴隨著泛娛樂直播的火熱，一些不良現(xiàn)象也不斷出現(xiàn)在大眾視野中。從2016年9月以來，廣電局、網(wǎng)信辦、文化部紛紛針對網(wǎng)絡(luò)直播行為下發(fā)系列文件。針對直播平臺的監(jiān)控要求不斷提高，內(nèi)容愈加細(xì)化，不僅對表演者提出要求，對用戶的互動行為也采取了一定的監(jiān)管限制，這些監(jiān)管措施將會推動直播行業(yè)健康發(fā)展，遏制不良直播內(nèi)容的傳播。
（摘編自搜狐網(wǎng)，有刪改）
材料二：
2014-2022年泛娛樂直播市場規(guī)模及預(yù)測
[注]e：預(yù)計的，估算的。
（數(shù)據(jù)源自《2017年中國泛娛樂直播平臺發(fā)展報告》）材料三：
僅僅兩年的時間，曾經(jīng)“你方唱罷我登場”的直播領(lǐng)域，在國內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)日漸明顯的分化。一方面是泛娛樂直播的細(xì)分化，往游戲、綜藝、體育等場景下沉；另一方面，則是企業(yè)直播與泛娛樂直播之間的分水嶺越來越明朗。據(jù)艾媒咨詢分析，泛娛樂直播領(lǐng)域正處于瓶頸期。數(shù)據(jù)顯示，相比于2016年，2017年的用戶規(guī)模增長速度明顯放緩。主要是因?yàn)閮?yōu)質(zhì)內(nèi)容匱乏、內(nèi)容粗糙和嚴(yán)重同質(zhì)化，導(dǎo)致了用戶的加速流失。其次，泛娛樂直播的發(fā)展環(huán)境在改變。艾媒咨詢分析，政策是主要影響因素。另外，由于直播的投資熱度冷卻，資本趨于理性，資源趨于集中，導(dǎo)致行業(yè)出現(xiàn)新一輪的洗牌，不少泛娛樂直播平臺開始謀求其他出路。最后，變現(xiàn)模式的固化也讓泛娛樂直播平臺的成本不斷提高。用戶打賞、網(wǎng)紅抽成的變現(xiàn)模式，導(dǎo)致對網(wǎng)紅爭奪日益劇烈，泛娛樂直播平臺疲于“搶人”，疏于改進(jìn)用戶體驗(yàn)，進(jìn)一步造成用戶流失，本來黏性不強(qiáng)的狀況又雪上加霜。
然而一時間，直播答題突然成為中文互聯(lián)網(wǎng)的新風(fēng)口，僅僅是2017年年底到2018年新年的短短兩周時間里，中文互聯(lián)網(wǎng)上就有超過六款直播答題產(chǎn)品出現(xiàn)。直播答題的引入為過去奉行流量為王的直播平臺找到了一條內(nèi)容為王之道，益智問答以“知識競賽”的面貌重塑了直播行業(yè)的形象，同時也收割了新的流量和用戶。對參與的網(wǎng)友而言，直播答題開辟了新的娛樂消遣方式，甚至是益智，娛樂、賺錢三不誤。因此，拋開當(dāng)前出現(xiàn)的獎金透明性質(zhì)疑、作弊外掛等問題．短期來看，直播問答是少有的負(fù)外部性較小的模式創(chuàng)新，非常有益于行業(yè)發(fā)展。
（摘編自中國娛樂網(wǎng)《直播行業(yè)現(xiàn)狀剖析》，有刪改）
材料四：
與國內(nèi)的直播平臺不同的是，國外的大直播平臺多屬于已成型的社交平臺，如美國四大直播平臺Fucebook Live、Youtube、Snapchat推出的Live Stories，Twitter旗下的Periscope等等，這些平臺本身已經(jīng)是大型流量入口，直播對于它們來說社交工具的屬性要更多于流量工具，更直接的目的是用直播帶來的社交體驗(yàn)重新激活已經(jīng)越來越趨向沉默的用戶，而不是導(dǎo)流新用戶。依靠熟人社交奠定社交地位的Facebook在全球60個國家都擁有用戶，它需要為日趨沉默的用戶尋找新鮮感，讓互動形式更為豐富，主打視頻直播業(yè)務(wù)的Facebook Live上線后兩個月便被放在了服務(wù)欄的明顯位置。
目前看來，比較統(tǒng)一的現(xiàn)象是直播更適合作為內(nèi)容生產(chǎn)工具，而不太具備平臺化的條件。國外直播市場Facebook、Youtube、Snapchat和Twitter四大社交巨頭激烈角逐，國內(nèi)直播平臺則憑措BAT和資本上層，以及微博等大流量平臺的互動來彼此競爭。缺乏穩(wěn)固的社交和流量基礎(chǔ)的國內(nèi)泛娛樂直播，憑一己之力平臺化的道路目前來看非常艱難。
（摘編自百家號《看看國外的直播“四大天王”都是誰》，有刪改）
7．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項是（）（3分）
8．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）
A．移動直播崛起，用戶規(guī)模迅速趕超PC端，在大幅提升我國泛娛樂直播用戶整體規(guī)模的同
時，也沒有對PC端用戶造成太大沖擊。
B．根據(jù)材料二可知，至2022年，中國泛娛樂直播的市場規(guī)模會逐年增加，但經(jīng)歷2016年的“井噴式”發(fā)展之后，其增速將會放緩。
C．材料三重點(diǎn)分析了國內(nèi)直播領(lǐng)域面臨的主要問題及其產(chǎn)生的原因，并指出直播答題這種
娛樂方式才是未來直播行業(yè)發(fā)展的方向。
D.與美國四大直播平臺相比，我國的泛娛樂直播缺乏穩(wěn)固的社交和流量基礎(chǔ)，目前尚不具
備平臺化的條件，只能依賴于其他平臺。
9．目前中國泛娛樂直播行業(yè)存在哪些問題？可以采取哪些措施解決這些問題？（6分）
二、古代詩文閱讀（35分）
（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）
閱讀下面的文言文，完成10～13題。
張曰韜，字席珍，莆田人。正德十二年進(jìn)士。授常州推官武宗南巡江彬縱其黨橫行州縣將抵常州民爭欲亡匿時知府暨武進(jìn)知縣咸入覲曰韜兼綰府縣印，召父老．．約曰：“彬黨至，若等力與格?！庇轴屒敉?，令與丐者各具瓦石待。已，彬黨果累騎來。父老直遮之境上，曰：“常州比歲災(zāi)，物力大屈，無可啖若曹。府中惟一張推官，一錢不入，即欲具芻秣，亦無以辦?！毖砸眩螯h疑有他變，乃稍退，馳使告彬。曰韜即上書巡按御史言狀。御史東郊行部過常州，謂曰：“事迫矣，彬?qū)⒁运驴`君?！泵豁w登己舟先發(fā)，自以小舟尾之。彬黨果大至，索曰韜，誤截御史舟。郊使嚴(yán)捕截舟者，而陰令緩之。其黨恐御史上聞，咸散去，曰韜遂免。彬亦戒其黨毋擾，由是常以南諸府得安。世宗即位，召為御史．．。楊廷和等之爭織造．．
也，曰韜亦上言：“陛下既稱閣臣所奏惟愛主惜民，是明知織造之害矣。既知之，而猶不已，實(shí)由信任大臣弗專，而群小為政也。自古未有群小蒙蔽于內(nèi)，而大臣能盡忠于外者。崔文輩二三小人嘗濁亂先．
朝，今復(fù)蒙惑圣衷，竊弄威福。3 陛下奈何任其逞私，不早加斥逐哉？臣聞織造一官，行金數(shù)萬方得之。既營之以重資，而欲其不責(zé)償于下，此必?zé)o之事也?！钡鄄荒苡?。席書以中旨拜尚書，曰韜與同官胡瓊各抗疏力爭。既受杖，猶占疏劾奸人陳洸罪。未幾，竟死。隆慶初，追贈光祿少卿。
（節(jié)選自《明史?張曰韜傳》）
[注]江彬：曾任明朝邊將，后成為明武宗義子，統(tǒng)領(lǐng)鎮(zhèn)軍，恃寵擅權(quán)。10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）
A．授常州推官／武宗南巡／江彬縱其黨橫行州縣／將抵常州／民爭欲亡匿時／知府暨武進(jìn)知縣咸入覲／曰韜兼綰府縣?。?/p>
B．授常州推官／武宗南巡／江彬縱其黨橫行州縣／將抵常州／民爭欲亡匿／時知府暨武進(jìn)知縣咸入覲／曰韜兼綰府縣?。?/p>
C．授常州推官／武宗南巡／江彬縱其黨橫行州縣／將抵常州／民爭欲亡匿／時知府暨武進(jìn)知縣咸入覲／曰韜兼綰府縣印／
D．授常州推官／武宗南巡／江彬縱其黨橫行州縣／將抵常州／民爭欲亡匿時／知府暨武進(jìn)知縣咸入／覲曰韜兼綰府縣?。?/p>
11．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）
A.父老，古代鄉(xiāng)里管理公共事務(wù)的人，多由年歲大德望高的人擔(dān)任，有時也用作老年人的尊稱。B．御史，先秦時為負(fù)責(zé)記錄的史官，其后為監(jiān)察性質(zhì)的官職，負(fù)責(zé)監(jiān)察朝廷、諸侯官吏，并承擔(dān)緝捕盜賊等職責(zé)。
C．織造，明清于江寧、蘇州、杭州各地所設(shè)的專門織造宮廷所需絲織品的機(jī)構(gòu)，也指該機(jī)構(gòu)的相關(guān)官員。
D.先，古代用以尊稱已故之人，如“先考”“先妣”分別是對已故父母的尊稱。文中“先”指先帝。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）
A．張曰韜不懼江彬，智弱以對。江彬放縱黨羽橫行州縣，在他們將抵達(dá)常州時，張曰韜發(fā)動民眾積極應(yīng)對，最終使江彬黨羽疑有他變而退去。
B．張曰韜上書御史，贏得主動。阻止江彬黨羽之后，張曰韜立即上書巡按御史說明江彬橫行情況，恰逢御史東郊率領(lǐng)部隊路過常州，設(shè)計保護(hù)了他。
C．張曰韜積極進(jìn)言，指陳政弊。楊廷和等爭論織造之利弊，張曰韜積極上言希望皇上明辨是非，信任大臣，斥逐小人，但進(jìn)言未被采用。
D．張曰韜不懼龍威，抗疏力爭。皇上下旨任命席書為尚書，他與同僚胡瓊上書竭力反對；受杖刑后他仍口述奏書揭發(fā)奸臣陳洸的罪行。
13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）常州比歲災(zāi)，物力大屈，無可啖若曹。（5分）
（2）既營之以重資，而欲其不責(zé)償于下，此必?zé)o之事也。（5分）
（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）
閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。
和寇十一晚登白門
陳師道
重樓杰觀屹相望，表里山河自一方。小市張燈歸意動，輕衫當(dāng)戶晚風(fēng)長。孤臣白首逢新政，游子青春見故鄉(xiāng)。富貴本非吾輩事，江湖安得便相忘。
【注】①寇十一：即寇國寶，從陳師道學(xué)。白門，徐州城門名。②陳師道，北宋詩人，元祐初期，因蘇軾等人舉薦，曾任徐州教授。本詩作于元符三年春天，宋哲宗死，徽宗即位，之前反對變法、遭嚴(yán)酷打擊的元祐黨舊臣逐漸被召回。③小市：徐州地名。14．下列對這首宋詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎǎ?分）
A．詩題中的“和”字表明這是一首和詩，應(yīng)是詩人為酬答寇十一同題材的詩而作。B．首句寫登城所見的雄偉壯麗之景，“屹相望”寫出了樓觀高聳對峙的樣子。C．第二句寫徐州城的地理形勢，此處有山河天險作為屏障，堪稱一方重鎮(zhèn)。D.第四句寫詩人回家之后佇立門前，晚風(fēng)吹動衣衫，頓生涼意，讓人悵惘不已。E．第六句寫游子青春年少便能重見故鄉(xiāng)，與上句中孤臣白首才被召回形成對比。15．這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？請結(jié)合詩句具體分析。(6分)
（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）
(1)孟子在《魚我所欲也》中闡述“高官厚祿如果不合禮義就不應(yīng)該接受”這一道理的句子
是“，”。
(2)莊子在《逍遙游》中用“，”描繪了列子輕盈行走的情形。
三、語言文字運(yùn)用（20分）
17．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項是（）（3分）
①在紅色家風(fēng)中，最深沉綿長的就是愛民、敬民、惠民的情懷，老一輩無產(chǎn)階級革命家對此不僅身體力行，并且一以貫之．．．．。
②沒有誰的青春能夠一直走在紅地毯上，青年人欲成大事，就必須沿著既定目標(biāo)前進(jìn)，并付出曠日持久．．．．的努力。
③臺風(fēng)“天秤”在2017年12月22日凌晨，以石破天驚．．．．
之勢在菲律賓南部登陸，使當(dāng)?shù)胤罏?zāi)救災(zāi)體系受到了沉重打擊。
④孩子在幼兒園得到的應(yīng)是無微不至的關(guān)愛和呵護(hù)，而不是耳提面命．．．．、針扎喂藥之類的傷害。
⑤所謂“洗稿”，就是通過東拼西湊、改頭換面．．．．
炮制“原創(chuàng)”作品。這種行為嚴(yán)重破壞了互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)環(huán)境。
A．①④ B．②③ C.①⑤ D．③⑤ 18．下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）
A．面對各種拿錢換獎的山寨賽事，相關(guān)部門只有各司其職，加強(qiáng)協(xié)作，多管齊下，這些掘金圈錢的賽事才會逐漸消失，學(xué)生的無謂負(fù)擔(dān)才能減輕。
B．針對廉價藥短缺問題，專家建議，制定全國統(tǒng)一的廉價藥品目錄，并建立基于實(shí)際成本變化的廉價藥品浮動定價制度，在保障企業(yè)利潤的同時合理控制藥價。
C．如果說數(shù)字化閱讀存在著將文化經(jīng)典碎片化的問題，那也不是數(shù)字化閱讀本身的錯，而是少數(shù)網(wǎng)絡(luò)寫手對傳統(tǒng)經(jīng)典斷章取義的改寫。
D．《舌尖上的中國Ⅲ》講述的河南三門峽的“穿山灶”，可同時放置七口鍋，蒸煮燉燜并且保溫，能很快做出十碗席，是一種十分高效的烹飪方式。
19．下面是一位高中畢業(yè)的學(xué)生在教師節(jié)給自己高中老師發(fā)來的短信，其中加點(diǎn)詞語使用不得體的一處是（）（3分）
雖已畢業(yè)一年，但學(xué)生仍感念．．師恩。感謝您曾惠賜．．我知識與智慧，也感謝您曾斧正．．我的錯誤，是您用自己的光亮，照亮了我的前程。今天是教師節(jié)，遙寄鮮花一束，區(qū)區(qū)此心．．．．，請您收下！并恭祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！
A.感念 B．惠賜 C．斧正 D．區(qū)區(qū)此心
20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。（6分）
人們常用“秋風(fēng)掃落葉”來形容溫帶地區(qū)秋天的景色。你也許會為樹葉的飄落而惋惜，但是，落葉恰恰是樹木的一種自我保護(hù)。①，盡量減少水分養(yǎng)分的蒸騰，才能安全過冬。并且，植物的落葉太多是葉背朝上，葉面朝下，②。因?yàn)榭拷~面的柵欄組織排列緊密，且含有大量的葉綠素，密度較大；靠近葉背的海綿組織排列疏松，葉綠素較少，密度較小，所以當(dāng)樹葉落下的時候比較重的那面就會朝下。不過一些松柏之類的樹木因?yàn)槿~片像針尖一樣，③，所以能保持常綠。
21．下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（5分）
每年六月底，高考狀元及其所在學(xué)校就會成為各地媒體報道的焦點(diǎn)，這說明人人都在關(guān)注高考，關(guān)注教育。如果一個學(xué)校能出高考狀元，那么其師資必定是優(yōu)秀的；而有了優(yōu)秀的師資，進(jìn)入該校的學(xué)生自然也能學(xué)得好，考出好成績。
①考狀元及其所在學(xué)校成為媒體焦點(diǎn)不一定說明人人都關(guān)注高考和教育。②
③
四、寫作（60分）
22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
某班班會上，同學(xué)們紛紛介紹自己最欣賞的格言名句并暢談感想，其中有六句同學(xué)們感受尤深，這六句是：
①凡百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之。（《荀子》）
②千里之堤，潰于蟻穴。（《韓非子》）
③立身成敗，在于所染。（魏征）
④青春須早為，豈能長少年。（孟郊）
⑤問渠那得清如許？為有源頭活水來。（朱熹）
⑥滅人之國，必先去其史。（龔自珍）
請結(jié)合其中的兩三句確定立意，并合理引用，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身實(shí)際寫一篇發(fā)言稿，在下次班會上與同學(xué)們交流。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
2018屆高三模擬考試
語文試題參考答案
一、現(xiàn)代文閱讀（35分）
（一）（9分）
1.B（A項混淆概念?！耙彩且环N簡約而深邃的義理之學(xué)”錯，從原文最后一句看出，“義理之學(xué)”跟“忘言得意”不是一個概念。C項范圍擴(kuò)大。原文只說到“忘言得意”論“給文學(xué)藝術(shù)欣賞者帶來了極大的自由”，未提及給“創(chuàng)作者”也帶來了“極大的自由”。D項曲解文意。根據(jù)原文可知，“中國傳統(tǒng)哲學(xué)思維的重要的特點(diǎn)”是指“由外而內(nèi)、由內(nèi)而外、得之于外、證之于內(nèi)、內(nèi)外合一、主客通明”，而不是該項所說的“‘得意’的深淺，取決于認(rèn)識主體素質(zhì)的高低”。)2.B（“可直接證明……”理解錯誤?！翱芍苯幼C明”的應(yīng)是“只能就眼前呈現(xiàn)的形象來評論文學(xué)藝術(shù)的人……根本不夠一個真正欣賞者的資格”）
3.C（無中生有。從原文中推不出“……就會更有新意和價值”這一結(jié)論。）
（二）（14分）
4.（3分）B（“通過與人的對比……”理解不當(dāng)，原文是將美而自知和美而不自知兩類人加以對比）
5.（5分）①雖然高貴、莊嚴(yán)、仁厚、受人尊重與熱愛，但天鵝并不因此而傲慢；②天鵝并不占盡所有的美，并不奢望無瑕與擁有所有優(yōu)點(diǎn)；③天鵝的飛行高度讓它眼界高遠(yuǎn)，從而更不會對比別人后洋洋自得。（答出一點(diǎn)給1分，答出兩點(diǎn)給3分，答出三點(diǎn)給5分。意思對即可）
6.（6分）①本文幾乎通篇使用第一人稱，娓娓道來，更顯真實(shí)親切，易于作者剖析對天鵝認(rèn)識的心路歷程，便于抒發(fā)對天鵝的熱愛之情；②文末畫線處由第一人稱轉(zhuǎn)為第二人稱，意在將讀者拉入作者設(shè)置的哲思氛圍中深入思考，拉近讀者與作者思維之間的距離；③由對天鵝“它”的剖析轉(zhuǎn)為對人類“你”的啟示，從而揭示天鵝與人類之間可以共有的美德：擁有高遠(yuǎn)的眼界，進(jìn)而擁有開闊的心胸，獲得謙和的美德。由物及人，深化了文章的主旨。（每點(diǎn)2分，意思對即可）
（三）（12分）
7.（3分）B（“泛娛樂直播陷入瓶頸期”的原因并非國內(nèi)直播領(lǐng)域的分化。）
8.（3分）C（“直播答題這種娛樂方式才是未來直播行業(yè)發(fā)展的方向”不合文意，根據(jù)材料三，直播答題只是在“短期來看”有益于直播行業(yè)發(fā)展。）
9.（6分）存在問題：①某些直播平臺傳播不良內(nèi)容；②內(nèi)容存在同質(zhì)化傾向；③變現(xiàn)模式
固化，成本不斷提高；④對用戶體驗(yàn)關(guān)注不夠；⑤用戶黏性不強(qiáng)；⑥缺乏穩(wěn)固的社交和流量基礎(chǔ)。
解決措施：①有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管，直播平臺自覺規(guī)范直播行為，杜絕不良內(nèi)容傳播；②著力提升內(nèi)容質(zhì)量，避免同質(zhì)化傾向；③創(chuàng)新運(yùn)營模式，改善用戶體驗(yàn)，吸引更多用戶；④學(xué)習(xí)國外直播平臺經(jīng)驗(yàn)，建立穩(wěn)固的社交和流量基礎(chǔ)。
（“存在問題”3分，答出兩點(diǎn)給1分，答出四點(diǎn)給2分，答出六點(diǎn)給3分；“解決措施”3分，答出一點(diǎn)給1分，答出任意三點(diǎn)、大意對即可。如有其他答案，言之成理也可酌情給分。）
二、古代詩文閱讀（35分）
（一）（19分）
10.（3分）C（原文：“授常州推官。武宗南巡，江彬縱其黨橫行州縣。將抵常州，民爭欲亡匿。時知府暨武進(jìn)知縣咸入覲，曰韜兼綰府縣印?！保?/p>
11.（3分）B（“緝捕盜賊”不屬于御史的職責(zé)）
12.（3分）B（“行”意“巡視，巡察”，“行部”意為“巡行所屬部域，考核政績”，而非“率領(lǐng)部隊”。）
13.（10分）
（1）常州連年災(zāi)害，物資耗盡，沒有什么可以給你們吃的（招待你們）。[譯出大意給3分；“比歲”（“每年”“連年”“常年”等）、“若曹”（“你們”）兩處，每譯對一處給1分]
（2）已經(jīng)用重金謀取了職位，卻想要他不向下面索取補(bǔ)償，這一定是沒有的事情（或“一定沒有這樣的事情”）。[譯出大意給3分；“營”（“謀取”“謀求”等）、“責(zé)”（“索取”“求取”“索要”等）兩處，每譯對一處給1分]
注意：①“關(guān)鍵詞”與“大意”不重復(fù)扣分；②“關(guān)鍵詞”譯成近義詞也可；③“關(guān)鍵詞”翻譯從嚴(yán)，“大意”翻譯從寬。
（二）（11分）
14.（5分）D、E（D項“讓人悵惘不已”不當(dāng)，詩人的心情應(yīng)該是輕松愉悅的；E項“青春年少”和“與……形成對比”錯誤，詩中“青春”指春天，它與“白首”只是形式上的對仗，不是意義上的對比。杜甫有詩句“青春作伴好還鄉(xiāng)”。）
15.（6分）①詩人登樓觀覽的輕松愉快。前兩聯(lián)寫詩人登上城門飽覽山河風(fēng)光，直到小市張燈才萌生歸意，意興盎然，輕松愉悅。（如答“對徐州城雄偉壯麗之景的贊嘆”給1分）②政局變化、舊友回鄉(xiāng)的欣慰喜悅。頸聯(lián)寫元佑黨人喜逢新政被召回，被流放貶謫的朋友終于能重回故鄉(xiāng)，詩人為此感到喜悅。（如答“‘孤臣白首’的傷感”給1分）③想要?dú)w隱江湖又不甘心退出仕途的矛盾心情。尾聯(lián)寫明知自己與富貴無緣，卻又不能忘懷功名，自由自在歸隱江湖。（每答出一點(diǎn)給2分，其中“情感”1分，“具體分析”1分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）
（三）（5分）16.（5分）
（1）萬鐘則不辯禮義而受之 萬鐘于我何加焉（2）夫列子御風(fēng)而行 泠然善也 旬有五日而后反（每答出一空給1分，有錯別字則該空不給分）
三、語言文字運(yùn)用（20分）
17.（3分）C[①一以貫之：泛指用一種思想理論貫穿于始終。使用正確。②曠日持久：多費(fèi)時日，拖得很久。此處不合語境。③石破天驚：多用來形容事情或文章議論新奇驚人。使用對象錯誤。④耳提面命：形容懇切地教導(dǎo)。這里誤用為貶義詞。⑤改頭換面：比喻只改形式，不變內(nèi)容（含貶義）。使用正確。] 18.（3分）B（A.語序不當(dāng)，“相關(guān)部門”應(yīng)調(diào)至“只有”之后。C.成分殘缺，應(yīng)在“改寫”后面加上“造成的”。D.主語“穿山灶”和賓語“烹飪方式”搭配不當(dāng)。）
19.（3分）C（斧正：敬詞，用于請人改自己的文章。此處使用范圍錯誤。A.感念：因感激或感動而思念。使用正確。B.惠賜：為人所贈的敬詞或指對方給予了好處。使用正確。D.區(qū)區(qū)此心：常用作謙詞，用來形容微不足道的一點(diǎn)心意或想法。使用正確。）
20.（6分）示例：
①（有些）樹木唯有脫盡全身的樹葉 ②這是由葉子內(nèi)部的特殊結(jié)構(gòu)．．．．造成的（這跟葉面葉背的密度．．不同有關(guān)系）③損耗的水分養(yǎng)分特別少
（每寫出一處給2分。意思對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）21.（5分）示例：
②一個學(xué)校能出高考狀元，其師資不一定都是優(yōu)秀的。③有了優(yōu)秀的師資，其他進(jìn)入該校的學(xué)生不一定能學(xué)得好，考出好成績。（寫出一處給2分，寫出兩處給5分。意思對即可）
四、寫作（60分）
22.立意參考：
（1）從立身行事的角度，整合材料中的①②③，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談為人做事，要多接良善、心懷敬畏、注重細(xì)節(jié)。
（2）從如何對待傳統(tǒng)文化的角度，整合①⑤⑥，聯(lián)系社會現(xiàn)實(shí)從正反兩方面闡述尊重歷史、保護(hù)傳統(tǒng)文化的重要意義。
（3）從青少年學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的角度，整合①③④⑤，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，談青年人應(yīng)胸懷遠(yuǎn)大、珍惜時間、虛心向?qū)W、奮發(fā)有為。
附文言文參考譯文：
張曰韜，字席珍，是莆田人。正德十二年考中進(jìn)士。被授職常州推官。明武宗南巡，江彬放縱他的黨徒橫行州縣，他們將要抵達(dá)常州，百姓爭相打算逃亡藏匿。這時知府和武進(jìn)縣知縣都去朝見天子了，張曰韜同時掌管知府和縣令官印。他召集鄉(xiāng)里父老約定說：“江彬的黨徒到了，你們要全力與他們對抗?！庇轴尫徘敉?，讓他們與乞丐各自準(zhǔn)備瓦石等待。不久，江彬的黨徒果真有很多人馬來了。父老們徑直在州境上攔住他們，說：“常州連年災(zāi)害，物資耗盡，沒有什么可以給你們吃的（招待你們）。府中只有一個張推官，一文錢也沒有，即便是想準(zhǔn)備牲畜飼料，也沒辦法置辦。”說完，江彬的黨徒疑心有他變，于是慢慢退去，速派使者稟告江彬。張曰韜立即上書巡按御史說明情況。御史東郊巡視所屬地域經(jīng)過常州，告訴他說：“事情很緊迫啊，江彬?qū)⒁云渌虑闉榻杩诖赌??！弊審堅豁w登上自己的船先出發(fā)，自己以小船尾隨其后。江彬的黨徒果真大批到來,搜索張曰韜，誤截了御史的船。東郊（表面上）嚴(yán)令抓捕截船的人，暗中卻命令慢慢進(jìn)行。江彬黨徒擔(dān)心御史向皇上報告，都散去了，張曰韜于是幸免。江彬也告誡他的黨徒不要擾亂，從此常州以南各府得以安寧。世宗即位，召他為御史。楊廷和等人爭論織造利弊的時候，張曰韜也向上進(jìn)言：“皇上既然稱贊閣臣所奏是愛國君同情百姓，這表明知道了織造的危害了。既然已經(jīng)知道了，卻還不停止，實(shí)在是由于信任大臣不夠?qū)Ｒ?，而眾小人干政啊。自古未有眾小人在朝?nèi)蒙蔽皇上，而大臣能在朝外盡忠的。崔文等幾個小人曾經(jīng)擾亂先朝，現(xiàn)在又蒙蔽惑亂圣主之心，私下里作威作福。陛下為什么放任他們肆意營私，不早點(diǎn)趕走他們呢？我聽說織造這一官職，行賄數(shù)萬兩銀子才能得到。已經(jīng)用重金謀取了職位，卻想要他不向下面索取補(bǔ)償，這一定是沒有的事情?！钡鄄荒懿捎?。席書因皇帝的旨意而被任命為尚書，張曰韜與同僚胡瓊各自直言上書竭力爭辯。受杖刑后，仍然口述奏疏彈劾奸人陳洸的罪行。不久，竟然死去。隆慶初年，被追贈為光祿少卿。
名言逐句分析
1、凡事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之。(《荀子》)（關(guān)鍵詞：成敗，敬重，怠慢）
大凡在各種事業(yè)上取得成功的人，對自己所做之事一定是非常虔敬，認(rèn)真對待的；那些失敗的，一定是因?yàn)榈÷?。敬是一種精神。簡單地說精神就是意志，把這種精神意志貫穿于做事的全過程，貫穿于人生的全過程，對自己的學(xué)習(xí)、工作不輕視、不怠慢，做小事如大事，視細(xì)節(jié)如全局，多一份認(rèn)真和嚴(yán)格，少一份疏漏和失誤。這才是人生的大素質(zhì)、大境界。
2、千里之堤，潰于蟻穴。(《韓非子》)（關(guān)鍵詞：成敗，細(xì)節(jié)）
一點(diǎn)小事而已，何必 ？風(fēng)起于青萍之末，浪成于微瀾之間。毛毛雨之所以容易打濕人們的衣服，是因?yàn)槿藗兎潘闪藢γ甑木琛?/p>
任何壞事，如果在開始時沒有阻攔掉，形成風(fēng)氣，改也改不掉，就好象河堤，一個小缺口沒有及時修補(bǔ)，可以崩壩，造成千百萬倍的損失。千里之堤潰于蟻穴，一顆針而已卻將整顆心扎成篩子，同樣能讓它停止跳動，小事的力量無可估量！
3、立身成敗,在于所染。（魏征）（關(guān)鍵詞：成敗，環(huán)境）
人的成功失敗與他所接觸的事物環(huán)境是密切相關(guān)的。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，魏征說：“立身成敗，在于所染，蘭芷鮑魚，與之俱化，慎乎所習(xí)，不可不思?！?/p>
白巖松所說：“一個人所處的環(huán)境有多大，他的未來就有多大?！币粋€人所處的環(huán)境是好是壞，決定了他的未來是繁花似錦還是暗淡無光。
環(huán)境影響著我們的人生，美好的環(huán)境會許我們一個燦爛的明天。消極的環(huán)境會使我們攻敗垂成。面對環(huán)境，為了我們的未來，請謹(jǐn)慎選擇。
莫嘆人生懷才不遇，環(huán)境決定人生成敗。環(huán)境包括家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)，成長，工作環(huán)境，朋友，領(lǐng)導(dǎo)，貴人這是人際環(huán)境，人生的環(huán)境與機(jī)遇很重要。
4、青春須早為，豈能長少年。（孟郊）（關(guān)鍵詞：青春，奮斗）
青春早為，不負(fù)年少。人應(yīng)當(dāng)趁著青春年少的時候奮發(fā)有為。年輕人精力充沛，富有夢想，最具創(chuàng)造性，年輕就是創(chuàng)造未來，改變世界的資本。
正當(dāng)奮斗的年紀(jì)，不要選擇安逸，不要成佛系，更不能有暮氣，不要在最需要吃苦的時候過早地貪戀安逸，不要在回首往事的時候因虛度年華而悔恨。
年輕人，就應(yīng)該奔跑在通往理想的道路上，不斷地追求人生的新高度！
5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。(朱熹)（關(guān)鍵詞：知識求新，創(chuàng)新求變,思維求活）
不斷學(xué)習(xí)新知識，才能達(dá)到新境界。要不斷吸收新的東西,才能保持自己的進(jìn)步和富有活力。
每個人都要知識求新，創(chuàng)新求變,思維求活。
6、滅人之國，必先去其史。(龔自珍)（關(guān)鍵詞：民族文化，民族自信,民族認(rèn)同）
要一個民族滅亡，首要方法是讓它自己踐踏民族歷史，解構(gòu)民族文化，滌蕩民族自信，破壞民族認(rèn)同。200萬黨員時打敗了德國法西斯，保衛(wèi)了政權(quán)；2000萬 黨員時卻自己打敗了自己，失去了政權(quán)。
蘇共全面否定斯大林之際，就是蘇聯(lián)共產(chǎn)黨、蘇維埃政權(quán)的歷史就站不住腳之時，蘇共的執(zhí)政地位和領(lǐng)導(dǎo)作用因此失去了歷史依據(jù)。蘇聯(lián)必然解體。
今天，我們中華民族已經(jīng)實(shí)現(xiàn)并繼續(xù)著從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。強(qiáng)起來，是當(dāng)代中國最強(qiáng)烈的呼喚和愿望。而要強(qiáng)起來，“欲強(qiáng)其國，必重其史”。
從命題形式上看,是組合型材料作文,材料六則由相對獨(dú)立又彼此有關(guān)聯(lián)的語段組成(名言警句)，要求考生自由組合立意并合理引用,提出了情境限制——班會發(fā)言稿。所以此次作文是情境限制型組合式材料作文。
從材料內(nèi)容上看,它的命題基點(diǎn)是“人生成敗”和“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”,旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),思考人生,青春、奮斗、成敗、細(xì)節(jié)、敬重、求知、創(chuàng)新、心態(tài)、民族認(rèn)同、文化自信等是本次作文的關(guān)鍵詞,選取自己最拿手的“兩三句”,進(jìn)行創(chuàng)作即可。
大型考試作文的命題基點(diǎn)總會是傳統(tǒng)文化、人文底蘊(yùn)、家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)?，直接指向中學(xué)生核心素養(yǎng)和社會主義核心價值觀。本次情景型組合式材料作文也不例外。
情境型組合式材料作文，首先要明確寫作情境限制。本次作文的創(chuàng)新之處在于要求學(xué)生寫成發(fā)言稿，發(fā)言稿要求有：稱呼、開場白、正文、結(jié)尾；要求發(fā)言有針對性，交流性、鼓動性。
情境型組合式材料作文，還必須熟悉組合式材料作文審題立意方法。這類材料作文的審題立意方法通常有：
求同法：同向自然歸一，異向求同去異。即，內(nèi)容指向相同的材料，可以從它們的相同點(diǎn)出發(fā)順勢自然提煉觀點(diǎn)。
合異法：同向互補(bǔ)疊加，異向整合并歸。即，有些材料從表面看它們的意義大相徑庭，其實(shí)性質(zhì)是同一的，但各自并不全面，而是互為補(bǔ)充的，只有將它們疊加起來，才能提煉出更為全面深刻的觀點(diǎn)，這就是互補(bǔ)疊加法。
組合立意示例
①+②：《做事重在敬，貴在細(xì)》
①+②+③：《成功三要素：環(huán)境、細(xì)節(jié)和態(tài)度》 ①+④：《努力需趁早，虔敬助成功》 ②+④：《細(xì)節(jié)使青春更加豐滿》 ③+④：《擺脫佛系環(huán)境，選擇奮斗青春》 ④+⑤：《求知求新，不負(fù)青春》 ①+⑥：《敬史是強(qiáng)國之本》 ②+⑥：《強(qiáng)國重史必須防微杜漸》 ③+④+⑥：《新時代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》 ④+⑥：《我的青春，我的國》 《強(qiáng)國重史必須防微杜漸》 親愛同學(xué)們：
大家好！今天我的發(fā)言題目是《強(qiáng)國重史必須防微杜漸》。
眾所周知，為了遏制中國崛起，3月22日，特朗普在白宮簽署了對中國輸美產(chǎn)品征收關(guān)稅的總統(tǒng)備忘錄，美國發(fā)起挑釁，中國強(qiáng)硬回?fù)?，中美貿(mào)易擦槍走火，戰(zhàn)爭不斷升級。
作為高中生，身處和平年代，我們不能在貿(mào)易戰(zhàn)中堵?lián)屟郏ǖ锉?，舍生忘死，為國捐軀。但你可知道，另外一場戰(zhàn)爭曠日持久，我們卻渾然不知，這場戰(zhàn)爭就是文化戰(zhàn)爭，面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們要做的就是“強(qiáng)國重史，防微杜漸”。強(qiáng)國重史，防微杜漸，首先要求國人有文化自信，拒絕文化殖民。
龔自珍說：“滅人之國，必先去其史?！薄粋€民族滅亡，首要方法是讓它自己踐踏其民族歷史，解構(gòu)其民族文化，滌蕩其民族自信，破壞其民族認(rèn)同感。
自新中國成立，資本主義國家就開始用意識形態(tài)的東西來影響中國，尤其是改革開放之后，西方的節(jié)日，日本的動漫，美國的電影，韓國的電視劇，甚至迪斯尼、肯德基、麥當(dāng)勞、都成了侵略者的糖衣炮彈，讓人防不勝防。
《韓非子》云：千里之堤，潰于蟻穴。你看了一部好萊塢大片，美國個人英雄主義思想便在你的意識里潛滋暗長了一點(diǎn)，國人集體主義思想之光芒便略微暗淡了一分。
你在愚人節(jié)和老師開了個不該開的玩笑，國人尊師重教傳統(tǒng)便因此被你削弱了一點(diǎn)，你便向西方人所追求的絕對“民主、平等”的路上邁進(jìn)了一步。
圣誕夜你送他人蘋果；餓了你信步走進(jìn)麥當(dāng)勞；你想家了，拿出蘋果X給媽媽打了個電話；你學(xué)習(xí)累了，偷偷地翻看起了日本漫畫……
你成了文化俘虜而不自知。因?yàn)?，你可能忘記了七夕?jié)是中國古代情侶相會的日子；你可能忘了餃子、面條才是媽媽的手藝，中國的味道；你可能不愿意承認(rèn)，同等價位華為手機(jī)比蘋果手
機(jī)性能更好；你可能早沒勇氣翻看四大名著，二十四史，因?yàn)槟愀鼧芬庠趰u國的浮世繪里醉生夢死。
強(qiáng)國重史，防微杜漸，其次要求國人要尊重中國歷史，拒絕惡搞與自黑。
中國的文化戰(zhàn)不止對外反殖民，還有對內(nèi)的反惡搞和自黑，正所謂，攘外必先安內(nèi)。
有句笑話是這樣說的：“終于知道外國的人為啥那么少了，因?yàn)樗麄兂缟衝ozuo no die”，西方人崇尚娛樂至死。
在這一思潮的影響下，中國也即刻進(jìn)入了“泛娛樂化”時代：歷史是用來穿越的，雷鋒是用來趕時髦的，黃河大合唱是用來出洋相的，荊軻是女的……
沒有嚴(yán)肅，沒有正經(jīng)，沒有是非，所有的所有都成了雷人的鬧劇，這個被娛樂的時代，傻傻分不清楚。
當(dāng)浮躁的氣息蔓延開來，當(dāng)惡搞的風(fēng)氣如日中天，當(dāng)顛覆歷史傳統(tǒng)的背后藏的全是國人扭曲的心理，何談雄獅夢醒！何談中國崛起！何談在無硝煙的戰(zhàn)場取得勝利！
親愛的同學(xué)們，也許你會反駁我：一點(diǎn)小事而已，何必大驚小怪？
我卻要說，風(fēng)起于青萍之末，浪成于微瀾之間。毛毛雨之所以容易打濕人們的衣服，是因?yàn)槿藗兎潘闪藢γ甑木琛?/p>
任何壞事，如果在開始時沒有阻攔掉，形成風(fēng)氣，改也改不掉，就好象河堤，一個小缺口沒有及時修補(bǔ)，可以崩壩，造成千百萬倍的損失。千里之堤，潰于蟻穴。
同學(xué)們，一顆針也能將整顆心扎成篩子，并讓它停止跳動，小事的力量無可估量，強(qiáng)國重史必須防微杜漸，我們一起努力！
特別提醒：一模、二模及高考等大型考試，體現(xiàn)“家國情懷”和“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”等核心價值，在立意上往往能拔得頭籌；作文題目采用對仗式標(biāo)題，作文中間采用平行結(jié)構(gòu)，在恰當(dāng)?shù)牡胤蕉啻沃貜?fù)自己的中心論點(diǎn)，將所引名言用引號引起來并注明出處以增加辨識度，也是讓作文錦上添花的絕佳手段。
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