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      一個真正共產(chǎn)黨員人生觀的生動詮釋

      時間:2019-05-14 19:38:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《一個真正共產(chǎn)黨員人生觀的生動詮釋》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一個真正共產(chǎn)黨員人生觀的生動詮釋》。

      第一篇:一個真正共產(chǎn)黨員人生觀的生動詮釋

      一個真正共產(chǎn)黨員對宗旨觀的生動詮釋

      ——學(xué)習(xí)劉振江精神的幾點體會

      作者:局長助理、一隊隊長張心劍

      劉振江同志是我們地質(zhì)戰(zhàn)線專業(yè)技術(shù)人員和廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模,他獻(xiàn)身地質(zhì)事業(yè)和豫西北地區(qū)百姓找水打井的先進(jìn)事跡深深地感染著我們。他的一生,忠實地踐行了?三光榮?傳統(tǒng)和?四特別?精神,為我們?yōu)檎?、干事、做人樹立了一面光輝的旗幟。近期,朱東暉局長多次作出重要批示,高度評價了劉振江精神,要求認(rèn)真總結(jié)、宣傳他的先進(jìn)事跡和崇高精神,把向劉振江同志學(xué)習(xí)的活動引向深入。

      作為劉振江同志生前所在單位,我隊為擁有劉振江同志這樣的優(yōu)秀楷模而自豪?,F(xiàn)在,一場深入學(xué)習(xí)劉振江同志先進(jìn)事跡、大力弘揚(yáng)劉振江同志崇高精神的學(xué)習(xí)活動熱潮正在全隊上下蓬勃開展。通過學(xué)習(xí)劉振江精神,充分發(fā)揮模范的典型示范作用,促進(jìn)落實?四業(yè)?發(fā)展戰(zhàn)略,推動有色地礦事業(yè)又好又快發(fā)展。

      一、對劉振江精神的認(rèn)識

      我在學(xué)習(xí)了劉振江同志的先進(jìn)事跡之后,更加深刻地領(lǐng)會到劉振江同志的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。他用一生的行動詮釋了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,他用堅定的理念信念實踐著敬業(yè)奉獻(xiàn)的諾言,他用智慧和汗水譜寫了一曲蕩氣回腸感人至深的奉獻(xiàn)之歌。

      劉振江精神是矢志獻(xiàn)身地質(zhì)事業(yè)的愛崗敬業(yè)精神。他在數(shù)十 1

      年的工作生涯中,一直奮戰(zhàn)在地質(zhì)工作的第一線,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干。他是地勘行業(yè)?三光榮?傳統(tǒng)的踐行者、傳承者。為掌握第一手野外地質(zhì)資料,他與同事一道,歷盡艱辛,跋山涉水,走遍山川溝壑,披開叢生荊棘。先后向國家提交了數(shù)十份重要礦區(qū)的水文地質(zhì)勘察報告。其中,國家地質(zhì)勘探工作第一類重點科研項目《中國北方巖溶地下水資源及大水礦區(qū)巖溶水的預(yù)測、利用與管理的研究》的二級課題《豫北(安陽、林縣、鶴壁地區(qū))研究報告》,獲國家科技進(jìn)步三等獎。

      劉振江精神是刻苦鉆研、追求卓越的進(jìn)取精神。?轉(zhuǎn)三圈,跺一腳,腳底下打井必有水。?這是老百姓對劉振江的形象評價。他在別人找不到水的地方找到水,他曾在別人認(rèn)為不可思議的山坡上定下井位,在眾人的質(zhì)疑、驚訝與感嘆中鉆出水量充沛的水井來,靠的是他多年不懈的鉆研,潛心研究區(qū)域地質(zhì)運(yùn)動特征與水文地質(zhì)構(gòu)造,使他成為豫北地區(qū)首屈一指的水文地質(zhì)專家,并在上世紀(jì)八十年代初獲得群眾發(fā)自內(nèi)心的 ?活龍王?贊譽(yù)。

      劉振江精神是胸懷百姓、無私奉獻(xiàn)的為民精神。他本身是一名普通的地質(zhì)工作者,正是因為他心里系念著太行山地區(qū)百姓的吃水難、用水難,決心發(fā)揮自己的專業(yè)特長,長年義務(wù)為豫西北地區(qū)人們找水打井。?吃水不忘劉振江?,4860多眼水井是他奉獻(xiàn)給安林地區(qū)人們最寶貴的資源,他的精神是他留給人們最寶貴的財富。百姓們送給他的是在他灑下汗水的水井畔的一塊塊?感恩碑?和刻在百姓心中的豐碑。

      劉振江精神是生命不息,奮斗不止的老黃牛精神。他退休之

      后,本可像其他退休職工一樣平靜地度過安逸閑適的晚年??伤啻螒?yīng)邀為山區(qū)百姓找水、定井位。2011年初春,當(dāng)那場席卷北方六省60年不遇的旱災(zāi)發(fā)生時,他主動請纓加入抗旱打井找水突擊隊。他不顧古稀高齡,與年輕地質(zhì)隊員一起奔波在野外找水打井一線。他不愧是離退休人員的優(yōu)秀代表,真正的退而不休、發(fā)揮余熱的楊善洲式的模范。

      劉振江精神充分體現(xiàn)了淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的樸素而高尚的情懷。他一生生活簡樸,粗茶淡飯,安貧樂道。他看淡名利,兩袖清風(fēng)。他為人表里如一,襟懷坦白、爽朗豁達(dá)。他沒做多大的官,卻為百姓做了許多實實在在的好事。他沒有為家人治下多大的家產(chǎn),但他的內(nèi)心世界是富有的,因為他心里裝著豫西北缺水地區(qū)數(shù)十萬百姓。

      劉振江精神豐富了中原人文精神的內(nèi)涵,是“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”的“三平”精神的真實寫照。劉振江精神與焦裕祿精神、紅旗渠精神一脈相承,并豐富了中原人文精神的內(nèi)涵,是我國社會主義核心價值精神的具體體現(xiàn)。作為一名共產(chǎn)黨員,他的身上真正展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。

      二、學(xué)習(xí)劉振江精神的時代意義

      劉振江同志在黨和人民的教育培養(yǎng)下,他立志獻(xiàn)身地質(zhì)事業(yè),發(fā)揮自身專長,無怨無悔地服務(wù)黨和人民的事業(yè)。他是一頭老黃牛,?耕盡千畝實千箱?,?不待揚(yáng)鞭自奮蹄?;他是春蠶,吐盡了最后一縷絲;他是蠟燭,燃盡了最后的熱量。他最終倒在執(zhí)

      著一生為百姓找水打井的崗位上。他始終按照一名共產(chǎn)黨員的要求,秉持正確的人生觀和價值觀,造就了他永葆本色、矢志不渝的堅定信念,艱苦樸素、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。

      當(dāng)前,不少人認(rèn)為,市場經(jīng)濟(jì)是一種利益驅(qū)動型和競爭型的經(jīng)濟(jì)體制,人們更多地追求利潤和效用的最大化。但我們的時代并非簡單地認(rèn)同人們追求個人利益。社會主義價值觀倡導(dǎo)克服市場經(jīng)濟(jì)可能帶來的消極因素,倡導(dǎo)積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的奉獻(xiàn)精神,呼喚恪守信念、克己奉公、以國家和人民利益為重的主人翁態(tài)度,努力建設(shè)奉獻(xiàn)社會、誠實守信、和諧融洽的社會風(fēng)尚。

      從這種意義上說,劉振江精神作為一種積極健康、昂揚(yáng)向上的價值追求,如同其他構(gòu)成我國社會主義核心價值觀的寶貴精神一樣,是時代的呼喚,是人民群眾的期盼,它呼喚著社會的道德良知,引領(lǐng)人們在物質(zhì)浪潮的沖刷中堅守價值理念、彰顯道德追求。

      三、弘揚(yáng)劉振江精神,努力推動地礦事業(yè)取得新成效

      當(dāng)前,地勘單位改革進(jìn)入關(guān)鍵期,我們正面臨著深化改革和科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)劉振江精神,對于促進(jìn)我們地勘事業(yè)的發(fā)展有著特殊的意義。

      自局黨組發(fā)出向劉振江同志學(xué)習(xí)的號召以來,一隊作為劉振江同志生前所在單位,學(xué)習(xí)劉振江精神的活動正在廣泛深入開展。隊班子在中心組學(xué)習(xí)會議上進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)與部署,黨委及時下發(fā)了在全隊范圍內(nèi)深入開展向劉振江同志學(xué)習(xí)的通知。隊屬

      各單位組織職工集中學(xué)習(xí)和座談,隊網(wǎng)站開辟了?向劉振江同志學(xué)習(xí)專欄?,制作了宣傳版面2幅,組織開展了專題征文活動,廣大職工以撰寫學(xué)習(xí)心得體會、詩歌、散文、回憶錄等多種方式深情緬懷劉振江同志,謳歌劉振江精神。

      下一步,我隊要把學(xué)習(xí)活動引向深入,將著重加強(qiáng)以下幾點: 一要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育,創(chuàng)新方式方法。要繼續(xù)搜集、整理、發(fā)掘、宣傳劉振江同志的先進(jìn)事跡,讓劉振江同志的光輝事跡和崇高精神更加深入人心,在干部職工中形成廣泛的思想共識,轉(zhuǎn)化為一隊廣大干部職工的群體意識。要豐富活動內(nèi)容、拓展活動載體、不斷增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。

      二要突出重點教育群體。在全面廣泛開展學(xué)習(xí)活動的同時,把黨員干部、青年職工作為重點教育對象,發(fā)揮黨員干部的示范帶動作用和共青團(tuán)員的生力軍作用,讓劉振江精神在一隊發(fā)揚(yáng)光大,薪火相傳。

      三要搞好結(jié)合融合。要把學(xué)習(xí)成效落實到?見行動?上來,把開展學(xué)習(xí)劉振江精神的活動與正在開展的?學(xué)習(xí)雷鋒見行動、‘三平’之中做貢獻(xiàn)?教育實踐活動結(jié)合起來,與創(chuàng)先爭優(yōu)和精神文明創(chuàng)建結(jié)合起來,與推動我隊?四業(yè)?發(fā)展戰(zhàn)略等具體工作結(jié)合起來,讓劉振江精神融入我隊全體干部職工的工作實踐,轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)文明和諧的實際行動。

      第二篇:人生觀詮釋

      人生觀詮釋

      倫理學(xué)的研究對象之一。指關(guān)于人生目的、態(tài)度、價值和理想的根本觀點,主要回答什么是人生、怎樣對待人生和實踐人生價值等問題??鄻酚^、榮辱觀、生死觀等,都是人生觀的特殊方面或具體表現(xiàn)。正確的人生觀可以幫助人們解決人生征途中所遇到的問題,實現(xiàn)有價值、有意義的人生。

      人生觀與世界觀人們在生活過程中自然會產(chǎn)生一些關(guān)于人生本身的問題,如人生是什么?人究竟為什么而活著?人生有什么價值和意義?以及應(yīng)該怎樣度過自己的一生?應(yīng)該成為一個什么樣的人?等等。對這些問題的不同回答,形成各種不同的人生觀。但是,人們在生活中自發(fā)形成的人生觀,往往是不系統(tǒng)、不明確、不穩(wěn)定的。只有在一定的哲學(xué)世界觀基礎(chǔ)上形成的人生觀,才是系統(tǒng)的、明確的、穩(wěn)定的,即自覺的人生觀。人生觀與世界觀是密切聯(lián)系的。世界觀是人生觀的理論基礎(chǔ),它給人生觀提供一般觀點和方法的指導(dǎo);人生觀是世界觀的一個方面,是世界觀在人生問題上的貫徹和應(yīng)用。一般說來,有什么樣的世界觀就有什么樣的人生觀,而一定的人生觀總是這樣那樣地表現(xiàn)著一定的世界觀。所謂“人生哲學(xué)”,就是用一定的哲學(xué)世界觀和方法論解釋人生問題的理論體系。在這個意義上,一切比較自覺的人生觀理論體系,都可以看作是一種人生哲學(xué)。但是,哲學(xué)并不歸結(jié)為“人生哲學(xué)”。

      人生觀的形成和確立,不僅要受一定世界觀的指導(dǎo),而且與人們所處的社會歷史條件、具體生活環(huán)境、個人經(jīng)歷和遭遇以及所受的教育和影響,也有密切的聯(lián)系。特別是人們的經(jīng)濟(jì)地位和政治態(tài)度,往往對人們的人生觀起著決定性作用。人生觀作為一種社會意識形式,是一定的社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的產(chǎn)物,在階級社會里則是一定的社會關(guān)系和階級利益的反映。人生的本質(zhì)和意義,不可能從人的意識本身得到解釋,也不可能從人的實際生活以外得到解釋,只能從人們的社會生活條件和人生實踐中去理解。

      類型在人類歷史上,隨著社會的變遷,階級的興衰以及各種哲學(xué)體系的形成和發(fā)展,曾經(jīng)出現(xiàn)過各種各樣的人生觀。按其對人生目的和意義的基本看法劃分,大體上可以歸納為以下幾種類型:

      享樂主義人生觀這種人生觀從人的生物本能出發(fā),把人的生活僅僅看成滿足人的生理本能需要的過程,認(rèn)為追求感官快樂,最大限度地滿足物質(zhì)生活享受是人生的唯一目的。按照這種人生觀,人應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么的唯一標(biāo)準(zhǔn),就是看它會不會帶來感官快樂;人生的價值和意義在于吃喝玩樂,否則就是白活一世,毫無意義。它的生活信條是“及時行樂”,而且為了“盡一生之歡,窮當(dāng)年之樂”,即使毀壞名譽(yù)、犧牲性命也在所不惜。這種人生觀常常表現(xiàn)為縱欲主義人生哲學(xué)。

      ……

      第三篇:一個真正的共產(chǎn)黨員

      朱勤余同志是個共產(chǎn)黨員,是航華一小的總務(wù)主任。雖說他到航華一小工作才四年多,但他的一言一行體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的風(fēng)范,他以高尚的人格感染了廣大教職工,他是“一個真正的共產(chǎn)黨員”,航華一小的教職工無不這樣稱贊他。

      2000年十月,航華一小中層干部經(jīng)過調(diào)整后,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)考慮,調(diào)原來在華漕中心小學(xué)任總務(wù)副主任的朱勤余到航華一小工作。誰都知道航華一小經(jīng)過一系列人事變動后,學(xué)校各種關(guān)系較為復(fù)雜,財政也較緊張,論待遇,論工作環(huán)境,華漕中心小學(xué)都比航華一小要強(qiáng)得多,況且到航華一小上班路途又遠(yuǎn)了。不少人對老朱說:你都五十好幾的人了,去航華圖啥呢?老朱啥都不圖,只因為自己是個共產(chǎn)黨員,以黨的利益為重,服從組織安排,是老朱一貫的行為準(zhǔn)則,所以他放棄了優(yōu)厚的待遇,得心應(yīng)手的工作,二話沒說,到航華一小報到了。

      總務(wù)處工作事多又繁,況且航華一小的總務(wù)處還經(jīng)歷過一場變革,各種思想活躍,要理順各種關(guān)系,團(tuán)結(jié)好這班人,發(fā)揮大家的積極性,需要總務(wù)主任高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。朱勤余不會發(fā)號施令,沒有花言巧語,以自己的模范行為為大家作出了榜樣,以自己正直的品德感染了每一個人,他身先垂范,廉潔奉公,樂于奉獻(xiàn),一樁樁,一件件,看似平凡,卻透著不平凡的小事折射出一個共產(chǎn)黨員的高尚境界,為航華一小的教職工稱頌,也使總務(wù)后勤工作步入規(guī)范管理,很好地為教育教學(xué)服務(wù)。

      朱勤余關(guān)心、愛護(hù)每一位同志,他一次次與組內(nèi)同志談心,消除不利因素,推心置腹與同事們溝通,用人不疑,疑人不用,相信每一位同志,發(fā)揮每人的特長,合理安排工作,讓后勤工作有條不紊開展起來。

      “朱老師,廁所又堵住了!”清潔工阿姨急匆匆地走進(jìn)總務(wù)處。朱老師聽見了連忙跟隨阿姨來到廁所。只見廁所槽里滿是糞水,朱老師二話不說找來一根拖把柄,卷起袖子,使勁地捅,糞水慢慢地往下流,一會兒又停止了,還不通。“肯定里面卡了東西?!敝炖蠋煱櫫税櫭碱^,扔掉手中的拖把柄就要伸手去掏,阿姨連忙勸阻說:“朱老師,還是叫環(huán)衛(wèi)所的同志來通吧!”“不,叫他們來又要好多錢?!薄澳悄闾讖埶芰霞埌??!痹谇鍧嵐さ膸椭?,朱老師套了張薄薄的塑料紙伸手在糞槽中攪拌,不一會兒,他從里面掏出了一只裝有一個小碗的袋子,是它在搗鬼,大概是哪個小孩上廁所時不小心掉進(jìn)去的吧。再看,糞水一下子打著漩渦流了下去;再看我們的朱老師,糞水濺在了自己的臉上、衣服上,他還滿不在乎。我們的朱老師就是這樣的一位老黨員,心中只有學(xué)校、他人,時時、處處奉獻(xiàn)著他的熱。

      總務(wù)處工作很忙,朱老師總是第一個到校,最后一個離校,學(xué)校哪里需要幫忙,哪里就會有朱老師的身影。有一陣,送水的阿姨病假沒來上班,全校17個班級,15個辦公室的供水問題馬上成了大問題。這可怎么是好?朱老師二話沒說,主動負(fù)起了送水工作。為了不因為送水而耽誤其他繁忙的工作,朱老師每天七點不到就來到學(xué)校,到各個班級和辦公室察看是否需要添水,等師生到校時,朱老師已經(jīng)把一桶桶純水放在了各個教室或辦公室門前??粗杲闹炖蠋熂缟峡钢煌八掷锾嶂煌八蠛沽芾斓貫榇蠹宜退蠋焸兩钍芨袆?,直夸朱老師不愧為一名共產(chǎn)黨員,為了學(xué)校工作無怨無悔地奉獻(xiàn)著。

      他處處以身作則,事事干在前頭。后勤人員修剪校門口的野薔薇,他首當(dāng)其沖,不顧荊棘劃破手,奮戰(zhàn)一下午把野薔薇修剪得美觀整齊。教室的燈壞了,食堂屋頂老化了,水池漏水了……只要和朱老師一說,問題馬上解決,他是個閑不住的人,早上最早到校,放學(xué)很晚回家,經(jīng)常在學(xué)校走走看看,尤其把學(xué)生的安全放在心中。安全檢查中,他一遍又一遍尋找學(xué)校不安全的隱患。五一放棄休息,改造了食堂環(huán)境,又添置消防火栓,消除不安全因素。

      春華秋實,冬去春來,朱老師幾十年如一日,默默無聞地埋頭苦干。這種老黃牛精神是對黨員先進(jìn)性的生動寫照。朱老師雖患有嚴(yán)重的青光眼,但他總是全身心地投入學(xué)校的后勤工作。醫(yī)生建議他要盡快動手術(shù),但他為了工作,一再推遲做手術(shù)的時間。一有臟活、累活,他渾身充滿了勁兒,總是搶在前頭,為群眾做表率。因為工作過于勞累,朱老師的眼睛經(jīng)常充血,還伴有陣陣酸痛,視線模糊。大家都勸他在家好好休息,可他卻淡淡一笑說:“沒關(guān)系,老毛病了?!彼拖褚慌_高速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器,在學(xué)校里永遠(yuǎn)沒有停歇的時候。在他愛人的一再催促下,朱老師才于去年暑假住進(jìn)醫(yī)院動手術(shù)。雖然他住在醫(yī)院,可他的心仍在學(xué)校,牽掛著學(xué)校的設(shè)施改建工作,時常用手機(jī)跟一位負(fù)責(zé)基建的同志聯(lián)絡(luò),了解情況。剛出醫(yī)院沒幾天,朱老師就頂著炎炎酷暑騎著自行車趕到學(xué)校的建筑工地,檢查施工情況。當(dāng)他看到工程進(jìn)展一切順利的時候,他才舒了一口氣。朱老師信奉“人是要有一點精神的”,他雖然沒有一番驚天動地的業(yè)績,但他用一點一滴的行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員的對教育事業(yè)的忠誠,在全校師生面前樹立了一座無言的豐碑。

      在經(jīng)濟(jì)改革的大潮中,朱勤余同志保持一個共產(chǎn)黨員廉潔奉公的良好形象。他是總務(wù)主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的財務(wù)工作,但他始終精打細(xì)算,把好學(xué)校這個家。外出開會、學(xué)習(xí),他始終騎他那部“老坦克”,不肯乘車,更舍不得“打的”,休息天值班加班,他認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,不肯領(lǐng)取加班費(fèi)。做工作一聲“我來”,講待遇,說名利,他卻躲在一邊悄然無聲了。

      朱勤余又善于做群眾的思想工作,學(xué)校里發(fā)生人事爭執(zhí),他既堅持原則,又耐心疏導(dǎo),理直氣壯地批評不良行為,發(fā)揮黨員的“一面旗幟”作用,做好勸說工作,主動化解矛盾,使同志們心服口服,也為學(xué)校黨政排憂解難。

      朱勤余老師沒有驚天動地的事跡,也沒有聲名顯赫的功績,他的一言一行,是那么樸實無華,始終如一。沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈,朱老師用自己的行動默默地詮釋著一名共產(chǎn)黨員的誓言。這種“俯首甘為孺子牛”的老黃牛精神深深地感動著我們航華一小的全體師生,激勵著大家齊心協(xié)力辦好優(yōu)質(zhì)教育。

      朱勤余這樣的共產(chǎn)黨員,我們呼喚:多些,再多些!

      第四篇:在細(xì)微中詮釋“一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性”

      第40期(總第40期)

      2011年8月16日

      編者按:創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面啟動以來,為樹立典型、弘揚(yáng)先進(jìn),推動全縣組織系統(tǒng)帶頭創(chuàng)先爭優(yōu),縣委組織部于6月在全縣部署開展了“我身邊的優(yōu)秀組工干部”推選活動,截止目前,共組織發(fā)動1000余名黨員干部群眾積極參與,推選出身邊的優(yōu)秀組工干部1名,他是黨性堅強(qiáng)、公道正派,改革創(chuàng)新、求真務(wù)實,愛崗敬業(yè)、任勞任怨,牢記宗旨、甘為人梯的優(yōu)秀組工干部,充分展示了新時期組工干部的良好形象,營造了全縣組織系統(tǒng)學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍?,F(xiàn)將我縣優(yōu)秀組工干部代表徐偉同志的先進(jìn)事跡摘登如下,希望全縣組織干部以他們?yōu)榘駱?,立足本職崗位?chuàng)先爭優(yōu),不斷推動組織工作再上新臺階。在細(xì)微中詮釋“一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性”

      ——記左貢縣委組織部副部長、人社局局長徐偉 徐偉,男,現(xiàn)年35歲,中共黨員,2000年參加工作,歷任左貢縣田妥鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長、縣人事局副局長,現(xiàn)任縣委組織部副部長、人事局局長。十多年來,該同志以黨性為后盾,以政治責(zé)任感為動力,以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求,從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),出色地完成各項任務(wù),以自己的行動實踐和實現(xiàn)入黨誓詞。特別是從2007年擔(dān)任組織部副部長、人事局局長以來,他始終保持一種良好的精神狀態(tài),以開拓進(jìn)取、堅韌不拔、知難而進(jìn)、勇挑重?fù)?dān)的精神風(fēng)貌投入到工作當(dāng)中,出色地完成黨賦予一名組工干部的光榮使命,為黨的事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績。

      改造“三觀” 武裝頭腦

      長期的基層工作經(jīng)歷使徐偉同志深刻體會到“世界觀是人生的總開關(guān)”,有什么樣的世界觀就有什么樣的價值觀和人生觀,因此,他始終把握世界觀這個總開關(guān),不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅持以正確的思想理論武裝頭腦,鍛煉自己的黨性,陶冶自己的情操。尤其是2007年10月他由縣人事局副局長提任縣委組織副部長、人事局局長以來,更是自覺為自己定好位,加強(qiáng)主觀改造,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。在一般人看來,組織副部長、人事局局長權(quán)利可不得了,但在他眼中,他看到的更多的卻是責(zé)任和重托?!白鳛橐幻茳h員、管干部的組織部副部長、人事局局長,權(quán)力意味的就是責(zé)任,是為群眾服務(wù)而不是謀 求私利的工具。”他清醒的意識到,組織部門的干部是人們關(guān)注的對象,也是一些別有用心的人拉攏腐蝕和“公關(guān)”的目標(biāo),稍不留神,就會犯這樣那樣的錯誤,因此,在日常工作中,他注重自重、自醒、自警、自勵。一方面,他為自己制訂了詳細(xì)的讀書計劃,堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致,同時還積極結(jié)合工作實際撰寫心得體會和調(diào)研文章,做到學(xué)以致用,僅7年時間,他的剪貼本就貼了滿滿的3大本,讀書筆記就達(dá)20萬余字,共撰寫基層黨建專題調(diào)研材料10余份,部分文章曾在自治區(qū)人民日報和地區(qū)的昌都日報上均有發(fā)表。正是因為徐偉同志的示范作用,全縣黨務(wù)干部學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚,尤其是全縣組工干部中積極學(xué)習(xí)新知識,做讀書筆記和撰寫體會文章更是蔚然成風(fēng)。

      盡心盡責(zé) 勤政務(wù)實

      “政以人興,國以才治”,政治路線確定后,干部就是決定因素。要貫徹落實好縣委提出的的總目標(biāo)及總要求,關(guān)鍵在人,在于培養(yǎng)造就一支敢打硬仗、善謀實干的高素質(zhì)干部隊伍,因此作為組織部副部長、人事局局長的他深知肩上責(zé)任之重大,竭力通過自己的實際工作為左貢縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證和人才支持。

      熟悉業(yè)務(wù),不斷提升領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論著作外,他將《干部任用條例》和經(jīng)濟(jì)、法律、科技等方面的知識列為自己的必修課,積極參加各種培訓(xùn),不斷豐富自身的知識,提升駕馭工作能力。工作忙,學(xué)習(xí)時 間不夠怎么辦 ?——擠!于是,他上班早,下班晚成為縣直機(jī)關(guān)眾所周知的事實。他將學(xué)習(xí)和工作實際結(jié)合起來,剛到組織部,為盡快熟悉業(yè)務(wù),他定下部局領(lǐng)導(dǎo)接待日,處理來信來訪,充分利用周末休息時間,下基層收集干部群眾對如何開展組織工作的意見和建議,這些好的做法為他在較短的時間內(nèi)完成角色轉(zhuǎn)變適應(yīng)新的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時,不斷進(jìn)行一些深層次的思考,對干部監(jiān)督管理、黨員教育等很多問題都有自己獨到的見解。

      積極貫徹執(zhí)行《干部任用條例》,充分發(fā)揚(yáng)甘為“人梯”、樂為“基石”、善為“伯樂”的精神,厲行公道正派,堅持按照“德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t和四化標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)、選拔和使用干部。在選任干部上,嚴(yán)格按照職責(zé)要求,做到不看關(guān)系看本領(lǐng),不論資歷論能力,不憑印象憑實績,以好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人。正是由于他堅持原則和程序,堅決為左貢縣發(fā)展把好選人用人關(guān),從而得到組織和干部群眾的信賴。圍繞打造“靠得住,有本事”的干部隊伍,在他的指導(dǎo)下,代縣委先后草擬出臺了《左貢縣后備干部工作暫行辦法》、《在干部選拔任用中擴(kuò)大民主的意見》、《關(guān)于干部治理的規(guī)定》和《關(guān)于記名投票決定干部任免的實施意見(試行)》等指導(dǎo)性文件,為我縣今后干部選拔任用工作提供了依據(jù),干部任用工作得到良性發(fā)展。

      工作認(rèn)真 作風(fēng)扎實

      組織工作包羅萬象,任務(wù)繁忙,許多事情經(jīng)常需要加班加點才能完成,每當(dāng)?shù)竭@時候他都能和干部一道堅守崗位,他辦公室多少個夜晚徹夜未泯的燈便是他和同志們一起完 成工作的最好見證。在把握整體工作,做好統(tǒng)籌安排的同時,為了減輕干部工作負(fù)擔(dān)和壓力,他自己總是默默地承擔(dān)許多工作,而且出色地完成任務(wù)。在他的影響下,組織部門也形成了一種特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗、特別配合默契的文化氛圍。他既要當(dāng)策劃者,又要做好把關(guān)者,同時還要做好帶頭執(zhí)行者,為此他也付出了比常人更多的精力,有時,為寫好一個材料,他常常幾天覺睡不香,飯吃不好,眉頭緊縮,深入思考。有的同志見他辛苦的樣子,對他說“你這樣累不累啊”,而他卻說,“工作干不好,自己心里過不去呀”。當(dāng)茶余飯后,談到他扎實的工作作風(fēng)和取得的成績時,他總是一笑付之,總是用一種感恩的態(tài)度說:“是大家辛苦努力的結(jié)果啊”。他任職以來,縣組織人事部門的工作受到了地委組織部的多次表彰,曾獲得地區(qū)組織人事編制統(tǒng)計全優(yōu)獎,先進(jìn)基層黨組織,信息工作先進(jìn)集體獎,信息工作報送獎等諸多獎項。同時,2004年至2010年連續(xù)7年被縣里評為優(yōu)秀基層黨組織。

      嚴(yán)格操守 保持本色

      “對己清正,對人公正、對內(nèi)嚴(yán)格,對外平等”是中央對組織部門和組工干部的基本要求。到組織部工作的幾年來,徐偉同志十分注重維護(hù)組織部門的形象,嚴(yán)格按照《組工干部行為規(guī)范》的要求,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉品行,嚴(yán)格操守,努力做公道正派型的組工干部。他下鄉(xiāng)入村總是以工作為重其余一切力求簡單。他常對部局的同志說,基層現(xiàn)在十分困難,到基層后生活要簡單,幫助他們解決問題,不能給基層增加負(fù)擔(dān),增添麻煩。他每次下基層不但在生活上都很簡單,還要給基層帶上點生活上的急需物品,廣受基層同志的好評。

      考察了解干部是組織部門的一項重要工作,每次參加干部考察工作,他都以對同志、對組織高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真聽取基層群眾的意見,從談話對象言語間了解干部的政治品行、工作態(tài)度、工作成績,捕捉考察對象存在的缺點與不足,力求通過考察材料把干部的“像”畫好,把干部考察準(zhǔn)。

      他對同事總是熱心幫助。在組織、人事部門同事之間,他年紀(jì)輕,但是個“大哥”,平時總是象關(guān)心親人一樣關(guān)心同事,如誰家有什么困難,他總是挺身而出,全力相助;對待同事是這樣,對待其它單位的黨員干部職工也是如此,他常說,“組織部門是黨員之家、干部之家、知識分子之家”,我們就是黨員干部的“家長”,也就必須履行好“家長”的義務(wù)。為了使上門辦事的人員有家的感覺,他總是以“五個一”為標(biāo)準(zhǔn)(即:一把椅子讓人、一杯開水敬人、一句好話暖人、一張笑臉迎人、一顆公心待人)。一位退休老干部由于政策理解不清,多次到組織部上訪,每次他都不厭其煩地講政策,從沒有露出不耐煩情緒,使這位老干部深受感動。

      徐偉同志用他勤奮向上的內(nèi)在品質(zhì),認(rèn)真扎實的工作作風(fēng),吃苦耐勞的工作精神詮釋著一個組工干部良好的人格素質(zhì)和對黨的事業(yè)的無比忠誠。徐偉同志在多年的工作中,各方面都是經(jīng)得起考驗的,是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨員干部。

      清白為官 廉潔自律

      “水清沙自潔,官賢弊自絕”。潔身自好是維系黨員干 部自身形象的道德底線,也是組工干部最起碼的行為準(zhǔn)則。作為分管干部人事工作的組織部副部長、人事局局長徐偉同志清醒的認(rèn)識到廉政建設(shè)無小事,更懂得“堂堂正正做官,清清白白為人”對于黨風(fēng)、社會風(fēng)氣的影響力。幾年來,他始終保持著“寧靜致遠(yuǎn)”的平常心志,認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,厲行公道正派的作風(fēng),過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)和人情關(guān),在干部任用上,從不拿原則做交易,不搞歪門邪道,不為跑官要官者牽線搭橋,未收受過任何單位和個人的錢物,自覺抵制選人用人上的不正之風(fēng),在全縣力樹正確的用人導(dǎo)向。

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。作為組織部副部長、人社局局長的徐偉同志知道肩上的擔(dān)子有多重,要走的路有多長,更知道所做的工作還很不夠,但他愿意為左貢縣的發(fā)展穩(wěn)定做一塊“基石”,也能夠做一顆促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的“基石”——對此,他深信不疑。

      (撰稿人:楊柳 審稿人:徐偉)

      本期報送: 縣委 人大 政府 地委組織部 顧青書記 土登尼瑪縣長 江白副書記 曹偉華副書記 布格書記 龍克穩(wěn)副縣長 毛剛部長 白殿玲部長 程明軍書記 夏先鋒部長 本期抄送:縣委宣傳部(共印20份)

      第五篇:共產(chǎn)黨員的價值觀人生觀

      共產(chǎn)黨員的價值觀建設(shè),涉及價值主體的自身努力,還與社會階層及其政黨,組織的宣傳教育和管理等問題緊密相關(guān)

      價值觀是政黨的重要標(biāo)志。十七屆四中全會強(qiáng)調(diào),把理想信念教育作為全黨學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀的重中之重。作為“先鋒戰(zhàn)士”的當(dāng)代共產(chǎn)黨員,在新形勢下如何樹立與時俱進(jìn)的價值觀以適應(yīng)黨的建設(shè)的根本要求?這是需要認(rèn)真思考的問題。

      改革開放以來,當(dāng)代共產(chǎn)黨員價值觀進(jìn)一步豐富,但也需看到極少數(shù)黨性不強(qiáng)的共產(chǎn)黨員出現(xiàn)了價值觀的迷失。

      概括來說,這種迷失表現(xiàn)為,一是共產(chǎn)主義理想信念發(fā)生動搖,即價值觀念危機(jī),盲目崇拜、崇尚資產(chǎn)階級思想價值觀。改革開放以來,理想信念的斗爭,時起時伏始終存在。從價值觀層面看,實際上就是堅持共產(chǎn)主義理想信念,還是背棄共產(chǎn)主義理想信念的兩種價值觀的斗爭。面對隨著改革開放而來的兩種信仰、兩種思想體系、兩種價值觀念的交鋒、斗爭,極少數(shù)共產(chǎn)黨員喪失了應(yīng)有的思想品質(zhì)和政治信仰。

      二是貨幣化觀念沖擊全心全意為人民服務(wù)的價值觀。在以市場取向的新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,極少數(shù)共產(chǎn)黨員把黨性、人格、良心商品化、市場化,淪落為金錢的奴隸,甚至蛻變?yōu)榉缸锓肿?。用貨幣化的價值觀念和價值標(biāo)準(zhǔn)來支配自己的行為,必然導(dǎo)致共產(chǎn)主義理想信念的淡漠。

      三是享樂主義、極端個人主義抬頭。在新形勢下,極少數(shù)共產(chǎn)黨員在資產(chǎn)階級腐朽生活方式和價值信條的侵蝕下,一切以個人利益為中心,或只圖索取,不講奉獻(xiàn);或濫用權(quán)力,貪贓枉法。有的黨員干部視群眾現(xiàn)實困難于不顧,而去經(jīng)營自己的安樂窩;有的官越做越大,心目中群眾的位臵卻越來越小,干群關(guān)系日益緊張。

      應(yīng)該看到,極少數(shù)共產(chǎn)黨員價值觀發(fā)生逆變,有其特定的歷史以及現(xiàn)實原因:

      一方面,傳統(tǒng)文化中的封建主義價值觀念對部分共產(chǎn)黨員還有一定的影響。權(quán)力本位觀念及道德虛偽的價值意識,經(jīng)過千百年的歷史積淀,成為頑固的負(fù)面文化意識,影響著人們的價值取向、道德選擇和行為模式。

      另一方面,市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響也客觀存在。特別是在我國當(dāng)前新舊體制的交替尚未完成,市場發(fā)育尚不成熟,社會分配不公問題比較突出,有關(guān)法律、規(guī)章和管理一時難以健全的情況下,極易導(dǎo)致某些共產(chǎn)黨員產(chǎn)生唯利是圖、崇拜金錢、貪圖享樂、生活奢靡、個人至上、盲目追求局部或個人利益等消極現(xiàn)象。

      此外,部分黨員不注意理論學(xué)習(xí)以提高自己的政治思想素質(zhì),不能正確看待和處理名與利、權(quán)與利、個人與社會以及黨內(nèi)出現(xiàn)的新情況和新問題,經(jīng)不起改革開放的考驗和金錢美色的誘惑。應(yīng)該看到,共產(chǎn)黨員的價值觀建設(shè)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它不僅涉及價值主體的自身努力,還與社會階層、階級及其政黨,組織的宣傳教育和管理等問題緊密相關(guān)。因此,共產(chǎn)黨員的價值觀建設(shè)既與宏觀的社會歷史環(huán)境相關(guān),又離不開微觀的制約和激勵機(jī)制的運(yùn)行。

      需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的社會主義信念和信心。共產(chǎn)黨員是歷史的帶頭人、引路人,理所應(yīng)當(dāng)堅信馬克思主義,當(dāng)前特別應(yīng)堅信馬克思主義關(guān)于人類歷史發(fā)展規(guī)律的理論,把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的理想價值目標(biāo),決不能在一些大的**面前喪失信心、動搖信念。

      需要正確處理好“兩個關(guān)系”。一是要正確處理個人價值與社會價值的關(guān)系。共產(chǎn)黨人并不反對自我價值的追求和實現(xiàn),但是,作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該首先講奉獻(xiàn),講為人民服務(wù),應(yīng)把個人的價值與中國共產(chǎn)黨的群體價值結(jié)合起來,把個人的人生價值目標(biāo)追求與這個群體所從事的社會實踐活動統(tǒng)一起來,自覺地把群體的奮斗目標(biāo)作為自己的價值目標(biāo),并在為之奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。二是要正確處理個人利益和集體利益、局部利益和全局利益、眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系。作為共產(chǎn)黨員,要堅持從全體人民的整體利益、長遠(yuǎn)利益和根本利益出發(fā),做到個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,當(dāng)前利益服從長遠(yuǎn)利益,既切實維護(hù)好最廣大人民的根本利益,又著力解決好人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。

      需要充分發(fā)揮社會激勵和約束機(jī)制的作用。思想政治教育是我黨的優(yōu)勢,正是通過強(qiáng)有力的思想政治教育,我黨培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。加強(qiáng)對黨員的思想教育,必須弘揚(yáng)主旋律,必須講究方法、善于疏導(dǎo)、發(fā)揚(yáng)民主,必須以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人。共產(chǎn)黨員正確價值觀的塑造,還需要社會的激勵、引導(dǎo)和監(jiān)督、制約。制度環(huán)境與價值觀的形成是雙向互動的關(guān)系,所有的制度都是以一定的價值取向為基礎(chǔ)形成的,制度又反過來對人的價值判斷起著引導(dǎo)作用。正如鄧小平同志所說:“制度問題不解決,思想作風(fēng)問題也解決不了?!秉h內(nèi)制度所設(shè)定的黨組織和黨員的基本行為準(zhǔn)則、行為模式,久而久之,就會內(nèi)化為人們的價值追求。

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