第一篇:福建漳州2012中考滿分作文
福建漳州2012中考滿分作文(無盡的誘惑)
陽光落進來,照亮了整個屋子,點點光亮滲透進每一個縫隙。純白小屋,橙色天花板,黃色柜子,粉色櫥窗,各式各樣的糖果。櫥窗前,立著微笑的我們。
“長大以后,我要開一家糖果店,賣許多五顏六色的糖果?!北藭r,她洋溢著一臉的幸福對我說。小孩子總是容易被糖果誘惑,并做著一切關(guān)于糖果的夢。
然后她將手里的畫送給我,名字叫做“糖果店和未來的我們”。用盡了溫暖的顏色,畫面上充斥著不可名狀的幸福。
然后呢?我們長大了,不再是小孩子,不再唱兒歌,不再過兒童節(jié),不再愛吃糖果,甚至不再做關(guān)于糖果的夢。而那幅畫,仍然靜靜地待在那里,靜靜地,仿佛來自另一個世界。
“我要吃糖”這種幼稚的話我們開始再也不說,我們擺出嚴肅的表情,不會再因為誰摔倒了而肆無忌憚地笑,我們邁著沉穩(wěn)的步伐,不再因為被老師表揚而蹦蹦跳跳,我們學(xué)著柔聲細語,不再旁若無人地大吼大叫??因為,我們長大了啊。我們應(yīng)該成熟一點,我們應(yīng)該懂事一些,爸爸媽媽告誡我們。
等到十八歲,你就要獨立啦,你就可以自己做決定啦。于是,“長大成人”一直誘惑著我們。那些小少年可都是渴望長大的呢。
直到有一天,我們拿到了身份證,突然就問自己:我長大了嗎?好像沒有,我們?nèi)匀浑x不開爸爸媽媽,我們還是無法自己決定。那我們應(yīng)該沒有長大。于是我們繼續(xù)努力成長。
“長大以后,我要開一家糖果店,賣許多五顏六色的糖果?!彼奈⒉┥先缡菍懙?。“好棒啊,我們一起開好不好?”我回復(fù)到?!班舿~”恍然間,我似乎又見到了她臉上洋溢的幸福。只是,我們什么時候才長大呢?
直到有一天,爸爸說,你在我眼里,永遠只是個孩子,不要說你長大了這種話。哦,原來我們永遠都長不大呢,那讓我們永遠不長大好不好?
未來誘惑著我們,于是我們一天天長大,只是未來很遠,讓我們一起回到從前好不好,回去那個被糖果誘惑的年代。
夜幕降臨,月色灑進來,輕撫著蜷縮在角落里睡著的小泰迪,糖果紙在黑暗里閃閃發(fā)亮,玻璃上映著彎彎的月牙兒,是不是有人唱起了歌呢?輕輕地,緩緩地,在店里飄蕩。會不會,出現(xiàn)被糖果誘惑的小精靈呢?
第二篇:福建中考滿分作文
福建中考滿分作文:岸,流水,奔放_中考滿分作文
福建中考滿分作文:岸,流水,奔放 我愛急湍甚箭,猛浪若奔那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈; 我思小橋流水人家那游子的鄉(xiāng)愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦; 我悟日出江花紅似火,春來江水綠如藍那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我
福建中考滿分作文:岸,流水,奔放
我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈;
我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;
我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。
立于高山,想那奔騰不息的流水。山中的水,叫瀑布,如同怒吼的雄獅,威風(fēng)凜凜;平原上的水叫河川,如同舞動的蛟龍,婀娜多姿;沙漠中的水,叫綠洲,如同命運的綢帶,蘊含著奇跡。
贊流水,思歷史人物的豐功偉績;瞧那奔騰的黃河孕出的代代天驕:秦始皇統(tǒng)一中國之壯舉;唐玄宗貞觀之治之大貌;毛澤東解放中國之雄壯;歷史的偉人呀,是黃河驕傲的子女,是潺潺流水不息的生命動力;
(作文編輯:作文大全)福建中考滿分作文:岸,流水,奔放_中考滿分作文
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福建中考滿分作文:岸,流水,奔放 我愛急湍甚箭,猛浪若奔那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈; 我思小橋流水人家那游子的鄉(xiāng)愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦; 我悟日出江花紅似火,春來江水綠如藍那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我
福建中考滿分作文:岸,流水,奔放
我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈;
我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;
我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。
立于高山,想那奔騰不息的流水。山中的水,叫瀑布,如同怒吼的雄獅,威風(fēng)凜凜;平原上的水叫河川,如同舞動的蛟龍,婀娜多姿;沙漠中的水,叫綠洲,如同命運的綢帶,蘊含著奇跡。
贊流水,思歷史人物的豐功偉績;瞧那奔騰的黃河孕出的代代天驕:秦始皇統(tǒng)一中國之壯舉;唐玄宗貞觀之治之大貌;毛澤東解放中國之雄壯;歷史的偉人呀,是黃河驕傲的子女,是潺潺流水不息的生命動力;(作文編輯:作文大全)當(dāng)前位置: 主頁 > 中考滿分作文 > 優(yōu)秀作文:找回一顆透明的心_中考滿分作文
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兩歲那年,一場高燒之后我的雙腿因小兒麻痹致殘。從此,爸媽的嘆息代替了昔日的歡笑,我也因此失去了繽紛的童年。殘疾決定了我的痛苦,別的女孩受到的是寵愛和贊美,而我卻只能得到憐憫和歧視。上了中學(xué),我的痛苦更是與日俱增。初二時,甚至覺得我的存在本
兩歲那年,一場高燒之后我的雙腿因小兒麻痹致殘。從此,爸媽的嘆息代替了昔日的歡笑,我也因此失去了繽紛的童年。
殘疾決定了我的痛苦,別的女孩受到的是寵愛和贊美,而我卻只能得到憐憫和歧視。上了中學(xué),我的痛苦更是與日俱增。初二時,甚至覺得我的存在本身就是這個世上煞風(fēng)景的事,我多活在世上一天就多痛苦一天。
在極其痛苦的日子里,一向?qū)ξ谊P(guān)懷備至的班主任李燕老師也突然因病住院了。那天,我來到了李老師的病房。臉色煞白的她平靜的躺在病床上,見我來了,臉上露出了和藹的笑容,示意我坐在她的床邊,吃力的從枕邊拿出一個裹扎得精致而結(jié)實的紙包,慈愛的拍拍我的頭說,有空翻翻這本書,說不定對你大有好處呢!
回到家里,就在我打開老師送給我的《海倫-凱勒自傳》時,那封讓我找到了生存勇氣的信滑落出來,那是李老師親手寫給我的:
“雯雯:你好!我感覺到你近來一直處在極度的憂郁之中,你一定又在為自己的殘腿而煩惱??赡悴恢溃F(xiàn)在你卻是老師滿心羨慕的人呢!我得的是骨癌,已經(jīng)是晚期,再也不可能站起來,更不可能回到心愛的講臺了-------如果我能像你一樣,擁有青春和旺盛的生命力,擁有一個長遠的未來該多好啊!昨天早晨,我看到小鳥在明媚的陽光下歡快的鳴叫,無論是做個人,還是做一只鳥,能在陽光里愉快的唱自己喜歡的歌,做自己喜歡的事,有一顆透明的心,多幸福啊,希望您珍惜生活,珍惜那份生命的感覺------”
讀著這涌動著生命熱流的文字,含淚望一眼那緋紅色的窗外,夕陽竟燃燒得那么美好!的確,并不是每個生命都能如火焰般放出鮮麗的光彩,燃燒一片輝煌,可是生活在關(guān)愛陽光中的我們,不能讓心靈蒙上陰影,不能失去生命本該具有的自信。
我永遠懷念我的敬愛的李老師,心頭永遠銘刻著這位善良的師長在生命行將消逝時給我的忠告:陽光下,有一顆透明的心。
[點評]作者采用“連環(huán)故事”的方式組織材料,曲折有致地表現(xiàn)主題:先講自己的故事,寫命運之神對自己的捉弄,突出殘疾帶來的痛苦心情,為敘寫李艷老師的故事張本,接著寫李艷老師的故事,再通過李艷老師的那封信,引出李艷對生命意義的深刻理解和對“我”找回生活勇氣的幫助,結(jié)尾照應(yīng)標題“找回一顆透明的心”,結(jié)構(gòu)完整,組織精巧。
(作文編輯:作文大全)中考滿分作文精選:“紅木”情深_中考滿分作文
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中考滿分作文精選:紅木情深 紅木情深,背靠背 ――題記 我哭了 望著攤在眼前的六張無情的試卷,那六個紅色醒目的分數(shù),似針尖刺在心里,心在流血。我倚在靠背上,回想起回家路上的那一幕,同學(xué)背后的指指點點,小聲的嘻笑,不,應(yīng)該說是嘲笑,真不明白,為
中考滿分作文精選:“紅木”情深
“紅木”情深,背靠背……
――題記
我哭了
望著攤在眼前的六張無情的試卷,那六個紅色醒目的分數(shù),似針尖刺在心里,心在流血。我倚在靠背上,回想起回家路上的那一幕,同學(xué)背后的指指點點,小聲的嘻笑,不,應(yīng)該說是嘲笑,真不明白,為何一次失敗盡是如此令人心酸。猛地,我向后翻去,摔了個大筋斗。我氣餒了,在我最需要幫助的時候,連陪伴我的紅木椅也欺我。突然間,淚水模糊了我的眼睛……
我思索著,是什么,讓我變得如此? 真的應(yīng)了那句老話“靠山山倒,靠墻墻倒”,真的只有靠自己。
我扶起紅木椅,喃喃地說:“紅木椅呀紅木椅,謝謝你!”
我睡著了。
以后的日子里,沒人知道我是如何刻苦的,除了校門口的路燈、窗前的明月以及桌前的紅木椅。
月,靜如水,我抵擋不住夢的誘惑,沉重的眼皮來了次親密接觸,我睡著了。
我做了個很長很長的夢,朦朧中我看見了“靠自己”,好大好大,好刺眼,我驚醒了。我對自己說:“還沒成功,不能這么快就放松。”
我笑了。
當(dāng)櫥窗里的光榮榜上再次出現(xiàn)我的名字的時候,我笑了。
回到家,我再次倚在你――紅木椅的靠背上,訴說這段日子的苦楚,你無言,可我心里明白你想說的話:“靠自己!”
(作文編輯:作文大全)置: 主頁 > 中考滿分作文 > 09梅州中考滿分作文:戰(zhàn)勝自己_中考滿分作文
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09梅州中考滿分作文:戰(zhàn)勝自己 藍色的蛹,束縛著青春,帶來無限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,為您訴說破繭而出的新生的喜悅 題記 藍色的蛹 人們說我是一個不合群的病孩子,我自己認為也是。我不喜歡嘈雜的人群,我不喜歡別人無意闖進我的生活,我只喜
09梅州中考滿分作文:戰(zhàn)勝自己
藍色的蛹,束縛著青春,帶來無限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,為您訴說破繭而出的新生的喜悅……
——題記
藍色的蛹
人們說我是一個“不合群”的病孩子,我自己認為也是。我不喜歡嘈雜的人群,我不喜歡別人無意闖進我的生活,我只喜歡靜靜地看著人流,無風(fēng)吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪,惟獨自己孤芳自賞。逐漸地,我為自己編織著藍色的蛹,含淚訴說著青春的傷痛,把自己重重包圍,只有藍色的憂郁陪伴著我……
破繭的掙扎
在藍色的蛹里,暗無天日,我見不著光明,看不到希望。我極力掙扎,孤獨感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動了,我渴望破繭后的新生,渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。可是我又害怕著畏縮在角落里。我是如此矛盾,我渴望新生,卻害怕破繭后陽光的刺痛。青春,就是如此的神秘,它引領(lǐng)著人們走向成熟。強烈的新生欲望,使我破繭而出,走向光明……
金色的蝴蝶
破繭新生的蝴蝶,翩翩起舞。我不再孤獨,我的生命中再次點燃了愛和希望的燈盞,我勇敢地奔向藍天,在花叢中飛越,享受著陽光的和煦?;鹘鹕奈绎w向青春的絢爛……
左手青春,右手年華!青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我,也如此美麗迷人
點評:在每年的中考作文閱卷過程中,有一類作文讓人眼前一亮。其基本結(jié)構(gòu)為:文前有“題記”,有的文后還有“后記”;文中用幾個并列關(guān)系或遞進關(guān)系的小標題來構(gòu)架全文。如上文,開頭有簡潔的題記;主體部分用了三個小標題:“藍色的蛹”、“破繭的掙扎”、“金色的蝴蝶”。小標題對各個段落的內(nèi)容起了畫龍點睛的作用,而小標題之間的遞進關(guān)系,顯示了“戰(zhàn)勝自己”的心路歷程。連續(xù)評卷的疲勞之際,忽見此類文章,自然會產(chǎn)生一種特別的審美愉悅。
本文以優(yōu)美的語言,顯示了小作者豐富的想像能力,讓人得到美的享受。一是在整體上,以“結(jié)繭”、“破繭”、“化蝶”這一自然界的生命現(xiàn)象來象征青春期的困惑、抗爭與新生的歷程,顯得非常新穎而貼切;二是各個段落中,生動傳神的語言比比皆是。如:以“無風(fēng)吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪”、“把自己重重包圍,只有藍色的憂郁陪伴著我”來形容青春的自閉;以“我渴望新生,卻害怕破繭后陽光的刺痛”來揭示極度矛盾的心理;以“我的生命中再次點燃了愛和希望的燈盞,我勇敢地奔向藍天,在花叢中飛越,享受著陽光的和煦”來渲染沖破封閉獲得新生的欣喜。
可能是因為考場特定的緊張氛圍,本文也存在著明顯的缺陷。全文“自閉”的痛苦表現(xiàn)得比較充分,而“戰(zhàn)勝”的過程卻過于簡單,只用“青春,就是如此的神秘,它引領(lǐng)著人們走向成熟。強烈的新生欲望,使我破繭而出,走向光明”兩句話一帶而過。戰(zhàn)勝自己,重在寫戰(zhàn)勝的過程,如果只是一語帶過,則這種“勝利”就難有說服力,就不能讓讀者得到啟迪。另處,文章在語言上也有一些值得推敲的地方。如“藍色的蛹,束縛著青春”這個比喻中,“蛹”應(yīng)該是“繭”之誤(后文“為自己編織著藍色的蛹”也是),而“藍色”似應(yīng)為“白色”;“無風(fēng)吹過的心畔”中,“心畔”應(yīng)為“心湖”;“惟獨自己孤芳自賞”一句重復(fù)過多,應(yīng)改為“惟有孤芳自賞”。
瑕不掩瑜,且高考及中考作文評卷中,新穎的構(gòu)思、優(yōu)美的語言等,是可以加分的。本文也應(yīng)在加分之列。
(作文編輯:作文大全)中考滿分作文網(wǎng)范文:白色翅膀_中考滿分作文 時間:2010-07-20 20:38作文來源: 作文作者: 作文點擊:
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中考滿分作文網(wǎng)范文:白色翅膀 白色翅膀白色的翅膀,童話里的純真和美麗。我坐在清冷的公車上,帶著耳機,傾聽著《翅膀》,看著窗外的景色不停轉(zhuǎn)換。白色翅膀,一個純真的幻想,沒想到會闖入我的世界,讓我禁不住去幻想。心底塵封的記憶被喚醒。曾經(jīng)有幸和媽
中考滿分作文網(wǎng)范文:白色翅膀
白色翅膀白色的翅膀,童話里的純真和美麗。
我坐在清冷的公車上,帶著耳機,傾聽著《翅膀》,看著窗外的景色不停轉(zhuǎn)換。
白色翅膀,一個純真的幻想,沒想到會闖入我的世界,讓我禁不住去幻想。
心底塵封的記憶被喚醒。
曾經(jīng)“有幸”和媽媽參加過一個母親的葬禮,看著照片上還帶著稚氣的面孔永遠只剩下黑白,雖然不曾相識,心里卻一陣莫名感傷。據(jù)說是先天性心臟病。不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)一個小女孩,水靈靈的大眼腈里看到的只有心底的純真,仿佛一切與她無關(guān)。她是她的孩子,直覺仿佛在告訴我。
也許所有的人都認為她什么也不明白,可我卻看見了她即將決堤的眼淚。我拉著她跑了出去,為她扎散亂的頭發(fā),和她聊天說話。
可是她還是流下了眼淚。我有些手忙腳亂,一顆顆淚珠打在我的手上,像海里的珍珠晶瑩透亮,又像冰劍刺痛我的心?!敖憬?媽媽沒有死,媽媽沒有死,她只是被天使帶走,我會去找她的”。小女孩眼中有堅定的目光,也有憂傷,看得人心疼。
“天使?”我有些驚訝,是我的錯覺?我有一絲欣慰。
“媽媽說過,她會長出一雙白色翅膀,天使就會帶她離開?!毙∨㈤_始回憶,好像很遠很遠,“媽媽說等我也長出白色翅膀,我就可以見到她了?!?/p>
一個善意的謊言,也是美麗的。
我陷入沉思,我需要打破她的幻想嗎?
“姐姐,我什么時候才會長出白色翅膀?”她在我懷里撒嬌,“我好想快點見到媽媽,我好想念她”。
“只要你每天都對天空說'請賜給我一雙白色的翅膀吧',那么天使總有一天就會聽見的?!币苍S我應(yīng)該補完這個謊言,為她編織完這個美夢。
當(dāng)我離開時,遠處的小女孩正對著天空祈禱。我想她一定是在說:“請賜給我一雙白色的翅膀吧!”
也許在她眼中我只是一個過客,也許有一天她會怨恨我,也許她會感激我,這已經(jīng)不重要了。
在回家的路上,我仰望天空,真的會有白色的翅膀嗎?我向天空祈禱:白色翅膀,如果你真的存在,請你不要帶走她。也許一個永遠的幻想也是一個期待。
車門聲響起,走下車,用力呼吸周圍空氣。我依然對天空祈禱:“白色翅膀,如果你真的存在,請你不要帶走她。”這是我唯一的欣慰和補償。(編輯:劉明)(作文編輯:作文大全)
第三篇:2013福建中考滿分作文
2013龍巖中考滿分作文:借書**
我從小就喜愛看書。小時候,一本格林童話就讓我如癡如醉的看了好幾遍;而到了八九歲時,我的閱覽能力大大加強,就不拘泥于連環(huán)畫、童話故事書和小人書了,更愛看四大名著、科學(xué)探索這類書。小學(xué)六年級時,我能看懂《朝花夕拾》等比較深奧的書,感受到魯迅心里柔和的一面,還看到了老舍筆下祥子的悲慘一生,當(dāng)然也懂得了鋼鐵是怎樣練成的。因為我一有空就讀書,所以閱讀量隨之增大,經(jīng)常纏著爸爸帶我去書店買書,一年要花費上千元的購書費。爸爸為了滿足我的閱讀愿望,干脆在區(qū)里的圖書館為我辦了一張借書證,區(qū)圖書館就像一座知識的宮殿牢牢的吸引著我。
當(dāng)爸爸把借書證交給我后,我迫不及待的想去圖書館借書;可畢竟是第一次,沒有經(jīng)驗,便約好爸爸星期六去。
周六到了,我催著爸爸去圖書館。一路上,我緊張的摸口袋和看手表,生怕借書證沒帶和到了關(guān)門的時間。
我們很快看見有一個長滿爬山虎的大院,院外還種有月季、海棠和翠綠葉的樟樹。走進大樓,我們感覺到讀書的氛圍,樓的側(cè)面掛著兩幅關(guān)于宣傳讀書的水墨畫和大樓的示意圖,樓上的借書大廳有許多人正在翻閱圖書,十分安靜。
我和爸爸悄悄地走向文學(xué)類專區(qū),圖書管理員親切的迎上來問我們借什么書。
我看了看爸爸,希望他能幫助我,但爸爸并不做聲,用眼神鼓勵我,我不知所措的說借語言類的書籍。
這位阿姨見我開了口,有些驚訝的說:“你有借書證嗎!”
我連忙從衣袋里掏出嶄新的借書證,雙手遞給阿姨看。她看后問我多大了。我連忙告訴阿姨自己今年讀初一了。阿姨聽后笑著說:“你可是來我們圖書館借書看的最年少的讀者。”說完就帶著我去找書。我找了一本馬三立相聲集和冰心的《繁星,春水》。阿姨叫我將借書證填好,我連忙叫爸爸填寫,但阿姨不同意,她說:借書證上寫著你的名字,應(yīng)該由你自己辦理借書手續(xù)。我只好硬著頭皮在借書證上填上書名,簽好名字和日期。
阿姨見后笑著說:“小同學(xué),這就對了,自己的事情自己做,不要依靠別人。”我才知道阿姨剛才是在鍛煉我的膽量和自理能力。
最后阿姨還提醒我:“要愛惜書,不要弄丟了,需在10天內(nèi)歸還?!?/p>
我感激地說:“謝謝了?!北闩踔谝淮谓鑱淼臅桶职挚鞓返幕丶伊恕?/p>
2013廈門中考滿分作文:幸福地圖
一天,我偶然得到一幅神秘的地圖,上面燙著“幸?!眱蓚€字。我好奇地翻開它,順著蜿蜒崎嶇的路線,小心翼翼地踏上了尋找幸福寶藏的征途。
第一站:家
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“啪。”我頂著濃重的睡意艱難地從被窩里爬出來。拉開窗簾,明媚的陽光穿過潔凈的窗玻璃迅速照亮整個房間。走出房間,只見奶奶正忙碌地在廚房煮著美味的早餐,爺爺在廳里打理餐桌。不一會兒,迎著一股濃濃的香氣,奶奶笑瞇瞇地端出營養(yǎng)可口的牛奶雞蛋。我趕緊拉開椅子,屁股一坐,端起碗,狼吞虎咽地大吃起來,生怕早餐被人搶走了。爺爺看到我滑稽的吃相,笑著說:“你好像非洲難民啊?!蔽倚Φ貌铧c嗆出來。三人邊聊天,邊享用食物。一切都那么和諧,溫馨。
第二站:公交車
每天上學(xué),我都要乘公交車。上班高峰期,車廂總是塞得滿滿的,大家摩肩接踵,空氣都因此變得稀薄。一位老奶奶提著菜籃子上了車,美好的一幕上演了:一位年輕人看到體弱的老奶奶,趕忙站起來快步走到老奶奶身邊,右手摟著老奶奶的腰,左手扶住她的手,護送她到自己的座位上。車內(nèi)的人瞬間產(chǎn)生了共鳴,大家都投去了贊許的目光。下了車,我的心情格外舒暢,鳥兒的歌聲也顯得動人悅耳。
第三站:學(xué)校
到了學(xué)校,同學(xué)們互相打招呼問好。瞧,小A正在位子上愁眉苦臉地找著自己的橡皮,小B看見了,用手拍了拍小A的肩膀,和氣地說:“我借你吧?!闭f罷,遞過自己的橡皮。小A的眸子一下靈動起來,頭一偏,嘴角上揚,感激地說道:“謝謝你?!弊呃壬贤嫠5男看見手里抱滿作業(yè)的語文老師,大步流星地上前接過重擔(dān)。老師看著小C蹣跚的背影,會心笑了。我看到老師笑了,自己也不覺笑起來。
……
走完了地圖,我耷拉著腦袋,因為我并沒有在終點找到寶藏??墒腔仡^一想,不禁釋然,原來我在尋找寶藏的過程中已經(jīng)收獲了寶貴的幸福!家里、公交車、學(xué)?!@些看似平凡的地方都充滿了幸福的元素。
其實生活就是這樣,每時每刻都令人感慨與激動。這些幸福的元素都是來自人們內(nèi)心世界最真摯的情感。它們已經(jīng)融入到社會的各個角落、生活的點點滴滴。
好了,我的尋寶之旅就告一段落,如果你急著想要我手中的幸福地圖,不要著急,告訴你一個秘訣——那就是擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆純潔的心。
2013廈門中考滿分作文:今天發(fā)生了什么
煙霧之中,星光之下,月影之側(cè);淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲?,F(xiàn)實的生命中沒有什么是完美的,有時平靜,有時狂喜;時而寂寞,時而熱鬧;或歡喜,或悲哀。一天一天過
煙霧之中,星光之下,月影之側(cè);淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲?,F(xiàn)實的生命中沒有什么是完美的,有時平靜,有時狂喜;時而寂寞,時而熱鬧;或歡喜,或悲哀。一天一天過去,過去的無法挽留。今天我很累。真的很累,有太多的事想去做要去做,沒有時間傷感,沒有時間流淚。真的太累,累得我想永遠閉上眼睛,就此長眠——說說而已,到底做一次人不容易,誰知道下輩子自己做什么。時間流逝,趕快做自己想做的事。我撐著眼皮,運了運氣,稍稍振作。
累嘛,那么就在暖和的被窩里繼續(xù)生命;或者打開電腦,插上電話線,“嘀嘀”幾聲后,進入網(wǎng)絡(luò)世界,開始第二空間的生命。進入網(wǎng)民們直接交流的地方“聊天室”,入門就一句:“今天我很累啊?!比∫粋€自己滿意的名字,不必經(jīng)過父母的同意,取老爸的名字也行。聆聽著清脆的敲擊鍵盤聲音,所有的神經(jīng)都跟著抽動。想回古代做大俠?當(dāng)然可以,拿上鏟子去“挖泥巴”(MUD),做女俠,打工,練功,尋訪名師高人,福緣好可以碰到小龍女呢!好人惡人有,美人丑人亦有,重要的是可以做自己想做的事、想做的人,邪派正派隨你拜。取個俠客的名字,什么“孤芳自賞”、“溫柔一刀”、“劍神”,甚至叫(呵呵)“大餅”也行。
今天我很累,其實我本來就很懶,瞧,我的ID拜的就是丐幫妙手空空兒門下,專學(xué)討飯和偷東西。只要功夫深,gold就丟來。專門等高手PK后,馬上getalltrom尸體。然后趕快逃,人家就抓不到你了,最好戴上面罩,嘻嘻……沒人認得我。好累啊,丐幫弟子只要找個角落就可以睡下。唉,人不瀟灑枉少年,千里只為尋清閑,瘋瘋癲癲過街市,角落里面夢周公。逍遙啊……MUD里真是比活著還像活著。
長嘆一口氣。打坐,吐納,運足精力。今天好累啊,休息嘍,人生短短幾個秋,愁情煩事別放心頭。好好休息了,為明天做準備,將來總不可能真的當(dāng)街乞討吧!
玉露含珠、銀河瀉影、月潔風(fēng)清之夜,我掀開被子,倒頭進入了夢鄉(xiāng)……
2013福州中考滿分作文:愛 還要會愛
我珍惜陽光,將溫暖放在手心,等待著敞開心扉,給那些孤獨的孩子一個燦爛的微笑。
——題記
“噼啪噼啪”,熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,交相呼應(yīng)的轟響宣泄出人們心中的歡樂。燦爛的煙花在空中朵朵綻放,如星星落滿黑綢似的天空,又象鉆石在黑暗中閃出點點亮光,濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫,交織著電視里那弦目的色彩,我興奮得象只小鳥,上竄下跳地鬧個不停,直到電視里傳出輕柔的音樂時,我才安靜地坐回椅子上,因為在屏幕上出現(xiàn)的是一群
入城打工者的子女,他們身著顏色各異的衣裳,有的黑瘦,有的白凈,臉上卻帶著同樣一副認真的神情,稚嫩的童音從電視里傳出,他們一字一句地朗誦著發(fā)自他們內(nèi)心的詩歌------他們的心里話。望著他們童真無邪的眼睛,我好象在品一杯苦澀的茶。
“我們的校園很小,放不下一個鞍馬?!?/p>
仿佛在一瞬間,我的腦海里浮現(xiàn)出我所在的學(xué)校。每天清晨,迎接我們的是氣派的學(xué)校大門,草木繁密的小道旁是偌大的操場,而供我們體育鍛煉的排球場和藍球場更是一應(yīng)俱全,壯觀雄偉的教學(xué)大樓則被樹木掩映著。我們在充滿詩情畫意的校園里感受著春天的夢幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一個鞍馬的學(xué)校在我看來就象是一個笑話,我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。
“我們的教室很暗,燈光只有幾瓦?!?/p>
“老師,黑板上的字我看不清。”,一個同學(xué)打斷了老師滔滔不絕的講課。老師皺了皺眉,“啪”地按亮了講臺前兩盞明晃晃的吊燈,這個小插曲驚動了正昏昏欲睡和正開小差的同學(xué),我無奈地嘆了口氣,瞅了瞅窗外有些刺眼的陽光,它將我的影子大片大片地投在地上,我使勁地關(guān)上窗戶,將視線拉回到燈光璀璨的講臺上,窗外的光線調(diào)皮地鉆進教室,與教室里的燈光交融在一起……
“我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞啞。”
我淡淡地苦笑了一下,我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機等設(shè)備配合得完美無瑕,嶄新的桌子旁還很別致地為同學(xué)們的雨傘設(shè)計了一個掛勾,可在某些同學(xué)的摧殘下,現(xiàn)在有的桌椅坐上去也是“吱吱啞啞”。
我看著電視上的孩子,他們胸前的紅領(lǐng)巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團燃燒的火。他們倔強地挺立著,聲音卻柔和得似乎要融入音樂的旋律中,燈光為他們描上了淡淡的輪廓?!暗?,我們的作業(yè)工整,學(xué)習(xí)不差!”他們的聲音突然高了許多,令我為之一震?!皠e人與我比父母,我與別人比明天!”他們的眼神霎時間充盈著光彩,真摯地抒發(fā)他們對父母的愛,對生活的愛。窗外雷鳴般的鞭炮聲仿佛一瞬間被隔絕在了世界之外,我的耳旁回蕩著他們好似宣言一般堅定的聲音。
心,蕩起陣陣暖流,詩言有盡意難盡,我沉浸在這首詩中。
默默的,我將這首詩烙印在心靈深處,它教會我將現(xiàn)在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一種寬容的品質(zhì),友善地對待身邊的人,無論生活亦或?qū)W習(xí),將他們給予我的溫暖以同等的方式回報給需要它的人。
入城打工者的子女擁有的很少很少,創(chuàng)造的卻很多很多。他們的樸實和熱情象一塊沒有雕琢過的玉,棱棱角角雖與城市有些不合,但他們的那份純真卻能凈化城市里污濁的空氣。其實城里的很多孩子生活都很優(yōu)越,在蜜罐中泡大的我們,卻吝嗇得不肯付出一點點愛。讓那些孤獨的孩子和我們一樣茁壯成長吧,他們是祖國的花朵,是初升的太陽,祖國未來的宏圖也有屬于他們構(gòu)造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌:“只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”
第四篇:漳州市中考滿分作文-漳州2004-2011中考滿分作文
漳州2004-2011中考滿分作文
2011年陜西省中考滿分作文
以“想看見你的笑”為題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:①文體不限(詩歌除外);②文章不出現(xiàn)真實的校名、人名。
范文1:
想看見你的笑
青年作家 照日格圖
每個人都用哭證明自己已來到這個世界?;蛟S是因為世間的事情過于繁雜,第一聲啼哭成了我們向這個世界的宣戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)爭中人們往往發(fā)現(xiàn)輸?shù)氖亲约?,于是常常哭:得不到糖果我們會?考試不及格我們會哭;失戀時我們會哭,失去親人我們會哭??迬缀醢殡S了
我們又短又長的一生。相對而言,哭比笑更容易感動一個人,能觸及人們靈魂中最為脆弱的部分。于是有人說,會哭的孩子有糖吃。但是轉(zhuǎn)念一想,世界上沒有什么事情值得我們哭,最值得你哭的人卻不想看到你哭。哭與笑之間,只有選擇笑的人才值得我們哭。
在生活最困苦時 “西單女孩”任月麗笑了,于是聽她故事的我們都哭了,我們哭著感受了一次命運的不公和生命的最強音。史鐵生“笑”了,那種笑是站在高處感悟生命本質(zhì)的笑,那種笑持續(xù)到了他生命的最后時刻,于是,他走時我們哭了,其實那種哭和笑沒有什么區(qū)別,我們是在被感動。
法國大文豪雨果說:“微笑是陽光?!比绻归_一次聯(lián)想的翅膀,世間萬物必然都會笑,笑的張力是人的每一個動作都不能代替的:一個微笑,可以給一個人生的希望;一個微笑,能夠挽救一個瀕臨沒落的民族;一個微笑,因能夠給弱者以力量而得到永生。
所以,當(dāng)所有的困難來臨時請保持這樣一個動作:雙唇輕啟、牙齒半露、眉梢上推、臉部肌肉平緩向上向后舒展。這個動作將會給您帶來幸運、友誼和希望,同時也能給予他人同樣的美好。這個動作叫微笑。
如果你忘記了所有,請不要忘記微笑是無價的,卻能創(chuàng)造無盡的價值。
我想看到你的笑,如同你想看到我的。
范文2: 想看見你的笑
■文化評論家、作家 韓浩月
周星馳在他的電影中常發(fā)出那標志性的怪笑,伴隨著笑聲這位喜劇明星還能在短短幾分鐘時間內(nèi),做出冷笑、奸笑、爆笑、苦笑、訕笑、嘲笑等數(shù)種笑的表情。他的走紅不是沒有道理的,仔細想想你會發(fā)現(xiàn),自他的電影流行后,我們的生活中就充滿了各種怪笑。
怪笑最多的地方是網(wǎng)絡(luò)。帶來笑聲的有那些靠裝瘋賣傻走紅的網(wǎng)絡(luò)紅人,有衣冠楚楚、嘩眾取寵的所謂“成功人士”,有被網(wǎng)友PS過的無辜人士??人們發(fā)明了一個詞叫“圍觀”,每隔一段時間就制造出一個“圍觀”對象,用各式各樣的怪笑,在推倒權(quán)威的同時,也傷害著普通人,在揭開一張張?zhí)搨蚊婵椎耐瑫r,也制造著一張張?zhí)摷俚拿婵住?/p>
街上匆匆行走的人們,無不在埋頭趕路,他們熙熙攘攘,卻又各自獨立,在公共汽車里擠作一團,下車之后快速散去。他們表情里藏著焦急、憂慮、惶恐、敵意,難得一見輕松的笑。想看到笑容,得去那些偏僻的小巷子,從提籠遛鳥、打太極、下象棋的老人臉上,可以見到那些寬容、慈祥的笑。要么就得去幼兒園,在嘰嘰喳喳的童聲里,可以看到一張張懵懂、純真的笑臉。
為什么笑容只在老人和幼童那里才可以看到?誰偷走了我們的笑容?有一次在電視里,看到一部紀錄片,講的是上世紀八十年代的事情,片子里的建筑,沒有現(xiàn)在城市里的建筑那樣高大,片子里的人們,沒有現(xiàn)在城市里的人們那么富有,但是他們擁有我們已經(jīng)丟失的東西———微笑。不,豈止是微笑,那是發(fā)自內(nèi)心真正歡快的笑,是擁有希望、憧憬、夢想的笑。
讓我看到你的笑,我想看見你的笑,像一首早已不再流行的歌曲所唱的那樣,“你的笑對我一生很重要”??
范文3: 想看見你的笑
■西安市第三十中學(xué) 高一一班陳雅
親愛的朋友,我想見到你的笑。每當(dāng)你為臉上越發(fā)突起的痘痘傷腦筋,每當(dāng)你沖著低分考卷大吼大叫,每當(dāng)你為青春的躁動而煩惱??我只想對你說:“沒什么大不了,你要笑一笑。”痘痘證明了我們身上正縈繞著青春的旋律;低分考卷可以幫助我們在學(xué)習(xí)上查漏補缺;而青春的躁動則是我們成長道路的片片星光,雖然繁瑣,卻美麗無比。親愛的老師,我想見到你的笑。每當(dāng)你為同學(xué)們作業(yè)本上一個個大紅叉著急,每當(dāng)你熬夜俯首案邊編寫教案,每當(dāng)你諄諄教誨我們知錯改錯??我只想對你說:“老師,請你不要擔(dān)心,笑一笑吧!”作業(yè)上的紅叉是我們的疏忽,粗心大意的我們更需要你的指導(dǎo);你那些“千叮嚀萬囑咐”我們已銘記在心,請你爽朗地笑吧!
親愛的爸爸媽媽,我想見到你們的笑。每當(dāng)你們和叛逆的我爭吵,每當(dāng)你們?yōu)榻o我掙足學(xué)費四處奔波,每當(dāng)你們筋疲力盡地躺在沙發(fā)上休息??我只想對你們說:“爸媽,請你們休息一會,笑一笑吧!”也許你們不知道,每次我不懂事地與你們爭吵后,懊悔的眼淚總會奪眶而出;看到你們工作那么辛苦,我心里會涌出一陣酸楚,你們的付出是我前進的動力!
親愛的自己,我想發(fā)自內(nèi)心的笑。每當(dāng)自己因別人銀鈴般的歌聲而自卑,每當(dāng)自己看到一本本的作業(yè)而感到壓力,每當(dāng)自己為前途感到迷茫??我只想告訴自己:“加油,要笑一笑!”未來的路雖然讓我迷惘,可我不得不為之努力拼搏。
親愛的人們,我想看見你的笑。搖曳的樹葉不能遺忘秋風(fēng)般爽朗的笑;幼小的種子不能缺少春雨似的滋潤的笑;美麗的人生不能沒有陽光一樣的笑??
第五篇:2015福建漳州中考思想品德試題及答案
2015福建漳州中考思想品德試題及答案
一、單選選擇題(每小題2分,共24小題,共48分)
1.2014年7月30日,國務(wù)院公布《關(guān)于進一步推進戶籍制度改革的意見》,其中,“建立_統(tǒng)一的戶口登記制度”是最大亮點。
A.城市 B.社區(qū) C.農(nóng)村 D.城鄉(xiāng)
2.2014年8月16日至28日,第二屆夏季 奧林匹克運動會在南京舉行。A.青年 B.老年 C.中學(xué)生 D.大學(xué)生
3.2014年9月3日是我國首個。
A.安全教育日 B.孔子誕辰紀念日 C.烈土紀念日 D.抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日
4.2014年12月12日,歷時11年建設(shè)的_ 中線一期工程正式通水.
A.葛洲壩 B.南水北調(diào) C.黃河小浪底 D.三峽水利樞紐
5.2015年1月9日,國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京舉行。_ 獲得2014國家最高科學(xué)技術(shù)獎。
A.程開甲 B.鄭哲敏 C.于敏 D.張存浩
6.2015年2月1日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加大改革創(chuàng)新力度加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的若干意見》,這是中央一號文件連續(xù) 年聚焦“三農(nóng)”問題。A.11 B.12 C.13 D.14
7.2015年4月15日,意向創(chuàng)始成員國全部確定,為57個。這是我國倡議設(shè)立的一個政府間性質(zhì)的亞洲區(qū)城多邊開發(fā)機構(gòu)。
A.亞太經(jīng)合組織 B.博鰲亞洲論壇 C.上海合作組織 D.亞投行
8.2015年4月21日,中國(福建)試驗區(qū)正式掛牌。
A.臺商投資 B.經(jīng)濟開發(fā) C.自由貿(mào)易 D.兩岸貿(mào)易
9.2015年2月28日,漳州市榮膺第四屆“全國_ 城市”榮譽稱號。A.衛(wèi)生 B.文明 C.生態(tài) D.旅游
10.小輝在參加“經(jīng)典誦讀”比賽前,每天對著鏡子反復(fù)練習(xí),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正正。他是通過 _的途徑認識自己。
A.自我觀察 B.他人評價 G集體輿論 D.名師點評
11.下列做法能體現(xiàn)青少年具有自我保護意識的是
A.看見聚眾賭博——賭一賭 B.看見別人抽煙很過癮——試一試 C.逃生避險演練——學(xué)一學(xué) D.交叉路口,紅燈亮——闖一闖
12.世界因生命而精彩。與其他生命相比,人的生命獨特性突出表現(xiàn)在 A.個性品質(zhì)的不同 B.人類是自然界的主宰 C.人生道路的差異 D.人的生命最具有智慧
13.“國有國法,家有家規(guī)”。下列語句不適合作為“好家規(guī)”的是 ...A.百善孝為先 B.居安思危,戒奢以儉 C.不學(xué)禮,無以立 D.人不為己,天誅地滅 14.朋友和友誼是人生的永恒話題。與友相處,我們要學(xué)會 ①欣賞他人,尊重差異 ②己所不欲,勿施于人 ③換位思考,與人為善 ④斤斤計較,耿耿于懷
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.感動中國2014人物張紀清,以“炎黃”為名,27年默默捐款,建敬老院、希望小學(xué)?!把S”善舉是屬于履行
A.法定義務(wù) B.道德義務(wù) C.紀律要求 D.職業(yè)要求
16.自2015年3月1日起,我國《不動產(chǎn)登記暫行條例》正式實施,開始對固定不能移動的有使用價值的物品進行登記。這有利于保護公民的
A.生命健康權(quán) B.人格尊嚴權(quán) C.合法財產(chǎn)權(quán) D.隱私權(quán)
17.漫畫《各干各的》(右圖)啟示我們 A.生活處處有競爭 B.不以成敗論英雄
C.發(fā)揮自身優(yōu)勢,敢于競爭 D.合作,是事業(yè)成功的土壤
18.2015年4月6日,國家旅游局出臺《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》,游客的不文明行為將被納人不良行為記錄,并對其個人的發(fā)展產(chǎn)生影響。這是因為不文明出游 ①敗壞了社會風(fēng)氣 ②是衡量公民素質(zhì)的唯一標準 ③與社會公德相悖 ④損害了國家和民族的形象
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.關(guān)愛集體,人人有責(zé)。我們應(yīng)
①自覺維護集體榮譽和利益 ②求大同存小異,善于團結(jié)他人 ③重個人利益,輕集體利益 ④發(fā)揚集體的好作風(fēng),互助前行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.面對學(xué)習(xí)壓力,我們需耍掌握有效方法,理智地從容應(yīng)對。下列方法可取的是 A.調(diào)整學(xué)習(xí)目標,抱無所謂態(tài)度 B.過度加壓,增強動力 C.明確學(xué)習(xí)意義,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 D.放縱自己,輕松自在
21.“全面實現(xiàn)小康,一個民族都不能少”。這體現(xiàn)找國處理民族關(guān)系的原則是 A.堅持民族區(qū)城自治制度 B.民族平等、團結(jié)和共同繁榮 C.尊重各民族的宗教信仰 D.入鄉(xiāng)隨俗,不違反民族禁忌
22.四項基本原則是立國之本,是我們黨、我們國家生存發(fā)展的
A.政治基石 B.活力源泉 C.根本要求 D.關(guān)鍵抉擇
23.從2014年開始,國家將每年的10月17日設(shè)立為“扶貧日”,通過扶貧開發(fā)等措施括助貧困地區(qū)、貧困人口脫貧致富。此舉
①有利于維護社會的公平正義 ②體現(xiàn)了共同富裕的原則 ③徹底解決了社會的主要矛盾 ④明顯擴大城鄉(xiāng)貧富差距
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24.2015年3月16日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《中國足球改革發(fā)展總體方案》,規(guī)定各地中小學(xué)要把足球列入體育課教學(xué)。小輝聽到消息后,立志成為一名足球運動員,為祖國爭光。小輝要實現(xiàn)這一理想,需要
①不屈不撓,堅持不懈 ②坐等時機,順其自然 ③腳踏實地,全力以赴 ④對人生作出合理規(guī)劃
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題(本大題共5題,共52分)25.翻閱成長日記.感人的情景歷歷在目。
日記一:思想品德課上,老師告訴我們,2014年12月13日是我國第一個“國家公祭日”,我們要在靜默和哀悼中,從民族悲痛中汲取動力、凝聚力量,學(xué)會維護自尊。(1)“前事不忘,后事之師“。自尊與知恥有何關(guān)系?(2分)
日記二:學(xué)校運動會開幕式上,校長為我們加油鼓勁,我們對比賽充滿信心。(2)自信是成功的基石。自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功?(2分)
日記三:班會課上,斑主任組織我們觀看2014“最美孝心少年”的頒獎視頻。共中,有位少年面對困難勇敢不屈,八年來精心照顧癱瘓在床的爸爸、忠有肺血栓的奶奶和聾啞的弟弟。一一他就是最美孝心少年梁維月。
(3)梁維月用樂觀詮釋了“最美”典范。你將怎樣磨礪意志,學(xué)會堅強?(4分)
文明理念
26.如今,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異,給人們生活帶來便捷之時,也在考驗著人們的行為底線。(1)請結(jié)合某校中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)情況抽樣調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計圖(下圖),對“課堂上玩網(wǎng)絡(luò)游戲、QQ”的行為作簡要評析。(6分)
(2)清朗網(wǎng)絡(luò)空間,看我青年力量。廣大青少年紛紛擬寫“我的網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言”。請仿照例句,寫出你的宣言。
例句:我是一名老師,我要做到語言規(guī)范,為網(wǎng)絡(luò)營造一個健康文明的環(huán)境,這是我的網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言。
仿寫:我是一名學(xué)生,_,這是我的網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言。(2分)
生態(tài)理念
27.綠色發(fā)展,關(guān)系人民福祉,關(guān)乎民族未來。
新聞鏈接:2015年3月24日,中央政治局會議審議通過《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的意見》,明確提出“協(xié)同推進新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和綠色化。首次提出“綠色化”概念。
打造名片:福建的好山、好水、好空氣是大自然的恩賜,也是福建人民呵護的結(jié)果?!扒逍赂=ā薄@一張亮麗的名片越來越受到追捧……
(1)“綠水青山就是金山銀山”。推進綠色化進程,需耍樹立什么樣的生態(tài)文明理念?(3分)
(2)“清新”扮美八閩生態(tài)新常態(tài)。為打造更加清新迷人的福建名片,我們應(yīng)采取哪些實際行動?(至少寫出兩種,4分)
文化理念
28.2015年4月20日,漳州市“讀書節(jié)”暨全民閱讀系列活動啟動。建設(shè)書香社會,你我共同參與。
看“歷史之書”
歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。追憶昔日抗爭歲月,踏上民族偉大復(fù)興征程,東方巨人巍然屹立在世界東方。銘記歷史,燭照未來,我為中國形象喝彩!(1)在國際舞臺上,今天的中國展示了怎樣的國家形象?(3分)感“榮譽之書”
讀書愛我中華,改革號角吹遍神州大地,祖國繁榮昌盛,人民幸福安康,我為祖國自豪!(2)盤點2014,展望2015,我為祖國點贊!(3分)
悟“讀書收獲”
讀好書,是一個人傳承文化、提升精神的過程。弘揚精神,鞭策自己,我為民族之魂踐行!(3)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。青少年如何譜寫民族精神新篇章?(至少兩點,4分)
法治理念
29.主題探究
2014年10月23日,中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會審議通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程。
【知法】
(1)憲法是法之統(tǒng)帥,是一國法律的“母法”。在首個國家憲法日這天,各校積極開展憲法宣傳教育活動,增強學(xué)生的憲法意識。我國將 月 _日設(shè)立為國家憲法日。(2分)
【依法】
(2)法律是保障公民權(quán)利的“法寶”。它保障著公民權(quán)利不受侵犯,保障著公民權(quán)利的正確行使。請向:我國建立了怎樣的公民權(quán)利保障體制?(3分)
【用法】
(3)法律是我們生活的“衛(wèi)士”。2015年央視“3.15”晚會的主題是“消費在陽光下”。讓消費者在法治的陽光下敢消費、愿消費是我們的共同愿望。請從營造良好消費環(huán)境的角度談?wù)勅绾巫屜M者在消費時更加勇敢、更有尊嚴。(4分)
【守法】
(4)法治就像一盞“明燈”。它護航中國穩(wěn)步前行,照亮我們的前程,指引我們做一個負責(zé)任的公民。請你運用所學(xué)知識,結(jié)合材料,聯(lián)系自身實際,圍繞“與法同行·勇于擔(dān)當(dāng)”的主題,寫一篇200字以上的政治小論文。(題皿目自擬,10分)
參考答案
一、單選選擇題(每小題2分,共48分)
1.D2.A3.D4.B5.C6.B7.D8.C9.B10.A11.C12.D 13.D14.A15.B16.C17.D18.C19.B20.C21.B22A.23.A24.C
二、非選擇題(本大題共5題。共52分)25.(1)真正有自尊心的人必定是知道羞恥的人;知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥,才有自尊。
【評分說明】寫出其中一點即可得滿分,其他言之有理酌情給分,共2分。(2)樂觀、進取、專注。
【評分說明】完整寫出三個品質(zhì)可得滿分。不完整得1分,其他符合題意酌情給分,共2分。
(3)①必須樹立明確的目標;②要從細微之處做起,從小事做起;③應(yīng)善于管理自己;④要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。
【評分說明】每點1分,其他言之有理酌情給分,共4分。
26.(1)這種行為是錯誤的。因為:①沉迷網(wǎng)絡(luò)荒度學(xué)業(yè),損害身心健康;②尊師是我們應(yīng)有的品德,尊重老師的勞動也是禮貌待師的表現(xiàn);③受教育既是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。所以,我們要遵守學(xué)校紀律,珍惜學(xué)習(xí)的機會,自覺履行受教育的義務(wù)。
【評分說明】判斷1分。說明理由任選共中兩點作答。每點2分;總結(jié)1分,其他言之有理酌情給分,共6分。
(2)例答:①我要遵守道德,遵守法律,為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造一個健康安全的環(huán)境;②我要增強自我保護意識,不輕易相信網(wǎng)友;③我要誠信友好交流,不侮辱欺詐他人。
【評分說明】能體現(xiàn)營造文明網(wǎng)絡(luò),采用積極、健康、文明、向上的語言均可得分,共2分。
27.(1)尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然?!驹u分說明】寫出一個得1分,共3分。
(2)例答:①從身邊的小事做起,愛護花草樹木;②購買使用節(jié)能電電器;③節(jié)約用水用電,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈的良好習(xí)慣;④手洗衣服,自行晾干;⑤不用或少用一次性扭料袋、木筷、快餐盒;⑥不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾分類裝;⑦外出多步行、騎自行車或選乘公共交通工具。⑧積極同各種破壞環(huán)境的行為作斗爭。
【評分說明】每點2分,只要能體現(xiàn)保護環(huán)境、節(jié)約資源的做法均可得分,共4分。
28.(1)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。
【評分說明】寫出一個得1分,共3分。
(2)①一國兩制;②對外開放;③科教興國、人才強國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。
【評分說明】第①②各1分,第③任答一個即可得1分,共3分。
(3)①我們有責(zé)貴任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神;②要立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐;③要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);④正確面對外來思想文化的影響;⑤努力學(xué)習(xí),勇于探索,敢于創(chuàng)新;⑥青少年是國家和民族的希望和未來,我們要努力成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神的新篇章。
【評分說明】每點2分,其他言之有理酌情給分,共4分。
29.(1)12月4日
【評分說明】回答不完整的不給分,共2分。
(2)我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制?!驹u分說明】回答完整的得滿分,只答出“立法保障”、“司法保障”的,答一個給1分,共3分。
(3)①國家要制定、健全相關(guān)的法律和法規(guī),嚴格執(zhí)法;②經(jīng)營者應(yīng)樹立安全責(zé)任意識,依法經(jīng)營,誠信經(jīng)營;③消費者要自覺履行消費義務(wù),勇于依法維權(quán);④社會應(yīng)健全監(jiān)督機制,依法行使監(jiān)督權(quán)。
【評分說明】每點2分,考生只要能從國家、生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費者及社會角度任選其中兩個作答,言之有理,即可井滿分,共4分。
(4)政治小論文。(10分)
(一)題目1分,字數(shù)1分,少于200字不給分。
(二)正文::①結(jié)合材料,闡述觀點;(1分)
②圍繞主題,運用課本相關(guān)知識點;(至少兩點,4分)
③聯(lián)系自身實際。(3分)
【參考知識點】:
七年級:法律具有規(guī)范作用和保護作用,學(xué)法、守法、用法,是我們應(yīng)盡的責(zé)任,愛法是我們應(yīng)取的態(tài)度,以守法為榮,以違法為勝恥,是我們應(yīng)樹立的價值標準,不違法是人們行為的底線,我們要重視道德修養(yǎng),防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然,自覺樹立法律意識,維護法律的尊嚴,自覺依法自律,做一個守法的人。
八年級:憲法是公民基本權(quán)利的確認書和保證書,公民在行使權(quán)利時,要尊重他人的權(quán)利;不得損壞國家的、社會的、集體的利益,要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法的方式行使權(quán)利,法律鼓勵做的,我們積極去做;法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅決不做。
九年級:“國家興亡,匹夫有責(zé)”,我們要胸懷天下,承擔(dān)對社會的責(zé)任;維護國家的尊嚴,主動為國分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共度難關(guān),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,熱心公益,服務(wù)社會,使自己的價值在奉獻中得以提升,做一個負責(zé)任的公民,要自覺承扭責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂,并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。
我國是人民當(dāng)家作主的法治國家。依法治國是中國共產(chǎn)黨在總結(jié)長期治國理政經(jīng)驗基礎(chǔ)上提出的治國基本方略,是發(fā)展社會主義民主政治的必然要求,是實現(xiàn)國家長治久安的重要保障;生活在法治國家里,人人都要自覺弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,學(xué)法尊法守法用法,依法維護國家利益,依法規(guī)范自身行為,憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。依法治國,首先是依憲治國,憲法是實行依法治國的根本依據(jù),在國家政治生活中具有極其重要的作用,我們積極參與政治生活,自覺依法行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán),有利于有效行使自己的權(quán)利,盡到對國家的責(zé)任,憲法就在我們身邊,與我們的生活有著非常密切的聯(lián)系,我們要認真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣,樹立憲法意識,自覺維護憲法的尊嚴。
具體參考:
七年級下冊第七課相關(guān)知識點P89-91,P99-100;八年級下冊第一課相關(guān)知識點P9-11;第二課相關(guān)知識點P18-21,九年級第一單元相關(guān)知識點P22-25,P28-29;第六課相關(guān)知識點P76-80、P82-85等。
【評分說明】考生能體現(xiàn)一個相關(guān)知識點一得2分,兩個以上得4分。
(三)創(chuàng)新分:題目有新意、觀點新穎、文采優(yōu)美(1分),總分不超過10分。