第一篇：齊心感謝信

感 謝 信

敬愛的齊心老奶奶：

您好！

我叫馬櫻花，是中國工農(nóng)紅軍青海西路軍紅光紅軍小學的一名即將畢業(yè)的學生。我們從校長口中得知是您和習近平伯伯等老一輩革命家親屬為我們捐贈10萬元，并委托全國紅軍小學建設工程理事會辦理此事。10萬元的巨額捐贈讓我們有了新校服、新鞋子、新書包。你們的善舉給我們帶來了春天、帶來了希望。老奶奶，你知道嗎？當我從老師的手中接過漂亮的校服，撫摸著胸前繡的“紅軍小學”四個字時，心里感到無比驕傲和自豪——我今天終于成為一個名副其實的紅軍小學的學生?！靶７睂ξ覀冞@些窮鄉(xiāng)僻壤的撒拉族孩子們來說永遠是個奢侈品。因為我們學校規(guī)模小，沒有多余的資金來滿足我們的需求。因為我快畢業(yè)了，我們只能用羨慕來表達心中的迫切渴望。我想在僅有的二十多天里穿著屬于紅軍小學的校服，為我的小學生活畫上圓滿的句號，為我的生命譜寫出華美篇章。如今，我的夢想，我們大家的夢想都實現(xiàn)了。這是一次偉大的善舉——建校七十多年來第一次穿上校服。老奶奶，謝謝您，同時我還要感謝老一輩革命家、還要感謝全國紅軍小學建設工程理事會的叔叔、阿姨們，我謹代表全校同學向您們致敬！

五月是個感恩的季節(jié)，我們在學校開展了一系列的活動。老師們帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^西路紅軍紀念館，閱讀紅軍事跡，學習紅軍精神。為此還舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨，學先鋒，爭四好”的演講比賽?！凹t領(lǐng)巾”代表一顆赤忱的愛國心，我們要做黨最忠實的接班人，一心一意跟黨走；我們要向為人民服務的先鋒學習，爭當“四好”少年。老奶奶，我要謝謝黨的關(guān)懷，謝謝您和老一輩革命家后代對我們的幫助和關(guān)愛。

老奶奶，你知道嗎？“六一”是個多么讓人興奮的日子，我們學校代表我們所在的鄉(xiāng)到縣上表演節(jié)目，我們拿到了第二名的好成績。老奶奶，讓我告訴您，我們自編自演的舞曲是《紅色希望》，它由四部分組成，分別是：《四渡赤水出奇兵》、《紅星閃閃》、《映山紅》和《紅軍小學之歌》。這部舞曲表現(xiàn)了老一輩革命家從艱難險阻的戰(zhàn)斗歷程到新時代我們發(fā)憤圖強的紅軍精神。

我們是新一代紅軍小戰(zhàn)士，要續(xù)寫翻越雪山草地的雄風！讓祖國更加繁榮強盛。不僅要如此，我們要將紅軍精神發(fā)揚光大，我們還要將你們的這種愛心傳遞下去。我們會朝“四好”少年看齊，勤奮上進，用優(yōu)異的成績來報答你們。老奶奶，今天我們因你們而感動，明天你們會因我們而光彩。我們祝您身體健康，事事順意！

此致

敬禮

2012年6月1日

青海西路軍紅光紅軍小學

全體學生

第二篇：齊心師德演講稿（模版）

三寸粉筆寫人生三尺講臺鑄輝煌府谷一小齊心 尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，老師們：

大家好！今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生三尺講臺鑄輝煌》

老師，是孩子心中神秘、崇高的偶像，老師既可以讓學生領(lǐng)略“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的美景，又可以讓學生見識“黃河之水天上來，奔騰到海不復回”的壯闊。

有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。

詩人汪國真有一句詩說得好“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”，今天站在這里我要說，為什么我的眼里常含淚水，因為我同樣對我的職業(yè)，我手中的粉筆，我腳下的講臺愛得深沉。

三寸粉筆是我們手中的鋼槍，三尺講臺是我們堅守的陣地，偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，“你的教鞭下有瓦特，你的目光里有牛頓，你的言語中有愛迪生”。為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學生，學生們產(chǎn)生厭學情緒，我們動之-1-

以情，學生犯了錯誤，我們曉之以理，當別人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候，我們還在燈下認真的備課、批改，當啟明星還眨著眼睛流連于清晨時，我們已經(jīng)走出家門，奔向我們的陣地，因為我們當老師的都相信，每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下，長成參天大樹，每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正因為如此，我們在心中默默發(fā)誓：不為名，不為利，只為這些天真無邪的孩子們。不求轟轟烈烈，但求踏踏實實，不求涓滴相報，但求人生無悔。請不要說我們一無所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒出希望。

三雨粉筆寫出人生輝煌，三尺講臺化做千頃苗圃。我們手拿三寸粉筆，百舸爭流，我們穩(wěn)站三尺講臺，千帆勇進，“三個代表”重要思想為我們“走進新課程”搭建出璀璨的實踐舞臺。

如果，我們是一塊磚，那就應該屬于巍峨的萬里長城，如果我們是一抹紅霞，那就應該染遍祖國的大江南北，萬里山河。

第三篇：齊心送水

齊心送水接力

各位主席、主任，通過上一個環(huán)節(jié)，我們已經(jīng)取到水，接下來我們要做的就是把水及時送到災區(qū)群眾手中，現(xiàn)在我介紹一下送水規(guī)則：

1、每個隊分成五個組，第一組（2人綁腿送水）交給第二組（3人綁腿送水），第二組（3人綁腿送水）交給第三組（6人綁腿送水），第三組（6人綁腿送水）交給第四組（兩人小推車送水），第四組（兩人小推車送水）交給第五組（兩人小推車送水）。

2、在送水接力過程中每組必須手提一桶水，其中小推車送水時必須由乘車人提水。水不能溢出，如溢出必須返回起點把水加到規(guī)定位置方能前進。乘車人身體的任何部位不能接觸地面，如接觸地面須暫停3秒方能前進。

3、每個小組在接力過程中必須繞中間的障礙物一圈方能前進。

4、第四組推車人須蒙上雙眼。

5、比賽以用時少者勝出。

6、不清楚的事項請問各隊指導教師。

第四篇：齊心小學五年發(fā)展規(guī)劃

齊心小學五年發(fā)展規(guī)劃

人類社會發(fā)展到二十一世紀，已經(jīng)顯現(xiàn)出信息化與知識化兩大特征，知識經(jīng)濟的日益全球化趨勢使舊有的國界變得虛化。學校制定五年規(guī)劃，將著力適應信息化與知識化的時代特征，改善辦學思想，改善管理水平，改善科研方法，改善教育質(zhì)量。

一、基本情況

2011年江夏區(qū)舉全區(qū)之力新建的齊心學校動工建設，紙坊教育將迎來新的發(fā)展機遇，甩掉歷史包袱輕裝上陣的齊心學校將帶著全區(qū)人民的期望和囑托以一流的硬件設施、一流的師資水平實現(xiàn)跨越式發(fā)展，未來的五年，是齊心小學發(fā)展的關(guān)鍵時期，齊心小學有無歷史包袱之優(yōu)勢，也有無歷史傳承之劣勢，要實現(xiàn)全區(qū)一流、全市知名的辦學目標，我們必須對學校的辦學理念和辦學目標進行準確清晰的定位，這不僅是學校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中的靈魂，也是構(gòu)建獨特學校文化的根本依據(jù)。

-----滿意標準：即學生及其家長的心理感受標準，學生及其家長的滿意程度或?qū)W校與學生的心理契約（社會滿意度）。

㈡是教師素質(zhì)較好。作為普通校，學校生源來自附近社區(qū)，家庭教育較弱。面對這樣的教育對象學校教師有良好的師德修養(yǎng),用愛心教育影響學生，用奉獻無私的培養(yǎng)出一代又一代合格的畢業(yè)生。目前學校一線教師39人，具有本科學歷14人，占專任教師人數(shù)的36%，擁有校級骨干6人。

㈢是科研基礎扎實。三年來，學校加大了課題研究力度語文“主體性學習”、數(shù)學“問題自主解決”研究成果已得到初步成果。2005年科研成果分別獲全國中學課題先進單位、國家級整體構(gòu)建德育體系深化研究與推廣試驗先進校、全國青少年集郵活動示范基地。

㈣是學校特色初見端倪。學校以傳承民族文化為龍頭、以文物小分隊、小導游及集郵活動等為依托，使各類興趣小組和綜合實踐活動得到進一步加強，涌現(xiàn)出一批骨干教師和具有個性特長的學生，每年都有很多學生在各級各類競賽活動中獲獎。

2、主要存在問題

㈠是校園空間分散有限。學校占地面積僅8020平方米，建筑面積只有3306.8平方米。生均活動面積偏少，與學校特色相配套的圖書閱覽室缺乏。

㈡是隊伍建設任重道遠。新課程的實施需要有著全新教育理念與教學行為的學習型教師隊伍作為支撐。我校雖擁有一定數(shù)量的骨干教師，但其核心輻射功能仍未能充分發(fā)揮，專業(yè)引領(lǐng)作用需要不斷增強。仍有

部分教師安于現(xiàn)狀，進取心不強，青年教師的專業(yè)化發(fā)展也需進一步深入。干部年齡結(jié)果偏大亟待培養(yǎng)年輕干部。

㈢是特色發(fā)展尚待深入。學校特色雖取得一些成績，但總體來說，缺乏持續(xù)有效的發(fā)展后勁。要鑄就學校特色，需要學校予以科學規(guī)劃，不斷拓展特色領(lǐng)域，優(yōu)化特色指導，豐富特色內(nèi)涵，以期獲得更快、更好的發(fā)展。

二、規(guī)劃目標

1、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以加快發(fā)展為主題，以深化改革為動力，以提高質(zhì)量和推進教育信息化為重點，結(jié)合學校具體實際，制定本校五年規(guī)劃。

2、五年發(fā)展目標

（一）、升華教育思想

全校教職工積極順應時代發(fā)展的要求，遵循教育發(fā)展的規(guī)律，科學思維，主動實踐，實現(xiàn)教育思想的現(xiàn)代化。

（二）、提高辦學實力

⑴、加速學校信息化建設，以信息化帶動學?，F(xiàn)代化，2005年建成校園網(wǎng)、2006年班班配備電腦簡易多媒體；2006年創(chuàng)辦自己的校園網(wǎng)站。⑵、發(fā)展老舍精神，弘揚民族文化，發(fā)展創(chuàng)新思維，辦出精品學校。力爭明年申辦特色校。

⑶、全面提高辦學質(zhì)量，提升我校在全區(qū)教學質(zhì)量的排名，力爭進入先進校行列。

（三）、加強教師隊伍建設

實施骨干教師工程，我?，F(xiàn)有教職工50多名，計劃五年內(nèi)培養(yǎng)20名校級骨干教師，3---5名片、區(qū)級骨干教師，大幅度提升隊伍素質(zhì)，造就一支政治堅定、業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍。

（四）、推進教育科研

堅持走科研興校之路，長遠規(guī)劃、科學選題、選派骨干、集體攻關(guān)。完成：校級課題《潛能生個性方案研究》，《小組合作學習方法的研究》為學校的跨越發(fā)展領(lǐng)路導航。

（五）、加強基礎建設。五年內(nèi)建成電子備課室。校園環(huán)境突現(xiàn)文化特色，書香文化氣息濃厚。

3、主要措施

為實現(xiàn)學校五年發(fā)展總目標，采取全方位、有創(chuàng)新性、針對性的措施。

㈠加強思想建設

先進的理論對實踐具有能動的指導作用，因此，學校的第一項任務，就是進行“思想工程”建設。通過政治學習，名人講座，形勢報告等多種形式，幫助教師充分認識教育與政治、經(jīng)濟、文化等之間的聯(lián)系，引導他們樹立系統(tǒng)理論思想、質(zhì)量效益觀、危機感等，樹立新的教育觀念，為學校的發(fā)展奠定先進的思想基礎。建立學習型校園。

㈡提高管理水平

管理，是實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本手段。以人為本強化師資隊伍建設,在教學管理的實效性上下功夫,抓好精細化管理的落實工作,加大教學效果在教師考核中的比重.體現(xiàn)教學工作在學校工作中的中心地位.五年內(nèi)要在以下幾方面進行強化：

1、制度的規(guī)范性。一要健全各項規(guī)章制度，二要嚴格執(zhí)行、獎懲分明，三要操作公平、一視同仁。

2、評價的導向性。學校要創(chuàng)造性地完成評價體系的改善任務，并盡快成型。對教師的評價要突出“開創(chuàng)性”，對學生的評價要突出“基礎性”，使評價的結(jié)果能真正鼓勵與引導教師、學生積極向上。讓“創(chuàng)新”成為師生活動的主旋律，從而在學校中營造起“誰保守，誰就落后；誰開拓，誰就先進”的工作氛圍，真正發(fā)揮評價“獎勵先進，鞭策后進”的導向功能。

3、骨干的輻射性。每位骨干教師重點指導1-2名教師，使學校教師隊伍形成預備隊，從而實現(xiàn)“一人帶動一片，部分推動全局”的目標。

在骨干的培養(yǎng)與使用上學校要加大力度。

一要選準人。把品行正、能力強、會協(xié)調(diào)、善處事的教師選放到關(guān)鍵崗位，增強學校整體的牢固性；

二要用好人。用人不疑，放手讓骨干大膽工作，人盡其才，能盡其用，一人帶動一片，部分推動全局。

根據(jù)我?，F(xiàn)有行政人員年齡結(jié)構(gòu)，我們早已開始培養(yǎng)干部后備力量并實施三步走：

第一步：校內(nèi)培養(yǎng)。新時代的干部要求不但思想境界高，更需要創(chuàng)新意識和教育教學能力，及良好的人際溝通交往能力，既懂政治又懂

業(yè)務。提高他們的業(yè)務能力。

第二步：校內(nèi)試用。先由老一代教學干部傳幫帶，適應了解逐步放手承擔工作。

第三步：考核合格，正式任命備案。

㈢錘煉教師的內(nèi)功

學校發(fā)展與否，質(zhì)量高低，五年目標實現(xiàn)的程度，關(guān)鍵取決于教師隊伍的素質(zhì)狀況。學校對教師素質(zhì)的要求是：觀念新、能力強、德行高、善協(xié)作。五年內(nèi)重點開展以下工作：

1、加強政治思想工作。

加強政治學習。開展師德教育，引導教師無私奉獻的精神，努力實踐 “三個代表”的重要思想。

2、加強職業(yè)道德教育。

(1)、開展以“敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題的師德教育活動、樹立堅定的事業(yè)和崇高責任感，強化教師的進取意識，讓他們?nèi)巳藧劢獭慕?、會教、教好?/p>

(2)、強化教師的法律意識，人人知法、守法爭當依法執(zhí)教的模范

3、加強教育理論學習。

從內(nèi)容上學習新課程、新理念、創(chuàng)新教育理論；行動上要遵循三條學習原則：第一，理論聯(lián)系實際的原則。第二，要學以致用。注重學習結(jié)果的轉(zhuǎn)化，避免學做兩張皮。第三，合作學習的原則。

4.加強特色培訓。

引導全體教職員工深入了解校史，學習老舍及現(xiàn)代文學作品，增強文化底蘊，用于教育教學之中。突出學校國學文化特色，全面提升學校品味。

5、加強現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓、英語培訓、教師基本功培訓。

樹立科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的意識，熟練掌握與運用先進的科學技術(shù)為教學實踐服務，到2010年，一線教師 100%具有本科及以上學歷。

6、加強教科研。

樹立“教、學、研”合一的思想，把教學、學習、研究有機地結(jié)合起來、從教中學，從學中研，從研中教。力爭每年獲獎人員逐年遞增。㈣注重工作創(chuàng)新。

創(chuàng)新是學校發(fā)展的不竭動力，要唱響“工作創(chuàng)新”主旋律。

1、思想創(chuàng)新，優(yōu)化崗位職責。班子帶好教師，教師帶好班級，全體守住自己。

2、管理創(chuàng)新，優(yōu)化工作效率。出臺創(chuàng)新的激勵政策，制定創(chuàng)新的指導措施，提高工作效率。

3、教學創(chuàng)新、優(yōu)化主體發(fā)展。對教學目標、教學手段、學法指導等進行創(chuàng)新設計，夯實每一個教學環(huán)節(jié)，實現(xiàn)教師與學生兩個主體的最優(yōu)發(fā)展，在課堂教學中落實三個緯度。

4、德育創(chuàng)新、優(yōu)化行動感召。加強德育工作的實效性、針對性，讓學生感于情、行于理。落實2+1工程，形成方小特色。

5、黨務創(chuàng)新，優(yōu)化組織建設。

①發(fā)揮黨員先鋒崗的作用，一個黨員一面旗。

②做好黨員發(fā)展工作。對那些積極要求進步，具備黨員條件的教職工合格一個發(fā)展一個。

③搞好共青團工作，充分發(fā)揮共青團在學校工作的作用。④關(guān)心離退休人員，加強教代會的作用，發(fā)揮民主管理。

此規(guī)劃為學校發(fā)展藍圖與執(zhí)行綱領(lǐng)，要求全體教職工認真學習、仔

細領(lǐng)會，在教代會上審議通過。

2006年4月

第五篇：攜手齊心創(chuàng)三甲 三甲心得體會

攜手齊心創(chuàng)三甲

目前，我院正在籌備創(chuàng)“三甲”醫(yī)院的等級評審工作，這是X南醫(yī)療衛(wèi)生史上的一件大事，也是“X醫(yī)人”為之奮斗的目標。面對周圍嚴峻的形勢、社會的壓力和發(fā)展的需求，既是機遇，又是挑戰(zhàn)。

幾個月的“創(chuàng)三甲”準備工作給全院職工留下了深刻的印象，感觸頗深。作為一個工作在平凡崗位上的護士，我說不出多么深刻、耐人尋味的道理，但是我知道：作為集體中的一員，每個人都有一份責任在肩上。

醫(yī)院的護理服務也是展現(xiàn)醫(yī)院外在形象的一個方面，為了建立良好的醫(yī)患關(guān)系，樹立醫(yī)院形象，為了給這次創(chuàng)評檢查工作順利進行打下良好的基礎。大家用南丁格爾的“四心”去對待每一位病人，對患者是關(guān)懷備至，更是利用休息時間到醫(yī)院看望病人，給病人宣教，拉進了護患關(guān)系，他們康復了，滿意了，醫(yī)院形象提高了，我們向“三甲”前進的道路也就更近了！

在創(chuàng)三甲的工作，大家齊心協(xié)力，擰成一股繩，空前團結(jié)協(xié)作、相互學習、相互幫助、共同提高，大家心往一處想、勁往一處使，目標明確，態(tài)度積極，唯恐自已的些許不足會給科里丟分，神經(jīng)科是一個重癥科室，住院病人一直持續(xù)在60-70之間，危重病人比較多，工作比較繁重，除了白天我們要完成繁重的護理工作，保證病人的需要及安全，晚上還要一起學習、培訓、考核三基知識、技術(shù)操作及護士應知應會的三甲考核內(nèi)容，一遍又一遍背誦、練習，不辭辛勞的背誦、練習，直到每個護士都達到標準、要求。醫(yī)院或科室有培訓、考核時，無論是休息時間還是剛上完了夜班，大家都會準時參加，不管多苦多累，大家毫無怨言，只要能在創(chuàng)“三甲評審”工作中為醫(yī)院多爭取一分、哪怕0.1分都是值得的；大型醫(yī)院巡察時，為了更好地迎接檢查，護士凌晨5點就上班做好準備工作：一部分人負責病人的各項治療和護理，另一部分人負責迎接領(lǐng)導的檢查，大家不停地穿梭于病房之間，一直忙碌到下午五點，有些護士連腳都腫了，但沒有一句怨言。我們相信有了大家的努力，創(chuàng)建“三甲”一定能成功。

通過數(shù)月的努力，評審工作已進入倒計時，“創(chuàng)三甲”工作所帶來的益處也漸漸顯露，大家工作更有目標了，制度更健全了，管理更規(guī)范了，環(huán)境更優(yōu)美了，我們將再接再厲，為創(chuàng)“三甲”發(fā)起最后的沖刺，愿“三甲評審”取得圓滿成功。

神經(jīng)科：XXX

2014年3月7日