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      鶴峰縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校消防安全第一課總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-14 02:23:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:鶴峰縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校消防安全第一課總結(jié)

      鶴峰縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

      開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結(jié)

      安全工作責(zé)任重于泰山,而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。一直以來,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著對(duì)家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。根據(jù)鶴公發(fā)(2013)15號(hào)文件要求開展《 開學(xué)“消防安全第一課”活動(dòng)通知》的精神,開學(xué)伊始,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將開學(xué)消防安全教育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,制定了具體的工作措施。現(xiàn)將開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把消防安全知識(shí)教育工作列入重要議事日程,成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長趙錦華擔(dān)任組長,張玉堂副校長擔(dān)任副組長,全面負(fù)責(zé)消防安全教育和落實(shí)。

      二、積極宣傳 分層落實(shí)

      只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視對(duì)“消防安全第一課”活動(dòng)的宣傳。我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

      1、教職工大會(huì)宣傳消防安全。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。

      2、開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。

      我校利用開學(xué)之際廣泛開展“五個(gè)一”活動(dòng),即“舉辦一次消防主題班會(huì),開展一次疏散逃生演練,組織學(xué)生給家長寫一封消防書信,組織一次家庭火災(zāi)隱患自查,開展一次消防安全知識(shí)運(yùn)用”。安排了專人對(duì)全國典型火災(zāi)案例、校園常見火災(zāi)及相應(yīng)預(yù)防措施、滅火和逃生技巧進(jìn)行講解,使學(xué)生熟悉掌握了“一知兩會(huì)”(知道火災(zāi)害性,會(huì)報(bào)火警,會(huì)逃生自救),加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

      3、進(jìn)行“四個(gè)能力”的培訓(xùn)工作。

      加強(qiáng)對(duì)學(xué)校授課老師“檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個(gè)能力進(jìn)行培訓(xùn),使授課教師能夠較

      好地完成教學(xué)任務(wù)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。教學(xué)人員采取組織學(xué)生查找身邊消防隱患、課堂提問、游戲互動(dòng)等教學(xué)方式,提高了教學(xué)效果。

      三、齊抓共管 群防群治

      學(xué)校消防安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

      四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

      要確保消防安全,根本在于提高消防安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好消防安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把每學(xué)期開學(xué)第二周確定為消防安全教育周,開展豐富多彩的教育活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好室內(nèi)火場(chǎng)逃生、高樓火場(chǎng)逃生以及如何防火的安全知識(shí)和技能訓(xùn)練。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      安全教育工作,任道重遠(yuǎn)。今后,我們將進(jìn)一步重視消防安全教育工作,持之以恒地將消防安全知識(shí)滲透到日常教育教學(xué)中去。

      鶴峰縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

      2013年3月25日

      第二篇:漢川市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2012軍訓(xùn)總結(jié)

      漢川市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2012—2013學(xué)上學(xué)期

      高一年級(jí)軍訓(xùn)總結(jié)

      為了貫徹黨的教育方針,根據(jù)國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)國防教育綱要》對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)要求,在武警沉湖中隊(duì)直接支持下經(jīng)過全體學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏,取得了圓滿成功。今年軍訓(xùn)從2012 年9月1日至9月6日,歷時(shí)6天,受訓(xùn)學(xué)員為1045人,因病請(qǐng)假36人。本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,實(shí)行科學(xué)化的訓(xùn)練。通過軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)有所成,綜合素質(zhì)提高了,國防觀念、國家安全意識(shí)增強(qiáng)了,鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團(tuán)隊(duì)合作精神,達(dá)到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。

      1、嚴(yán)格訓(xùn)練 保證質(zhì)量

      嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識(shí),增強(qiáng)國防觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,激發(fā)愛國主義精神”的根本保證。訓(xùn)練場(chǎng)上是嚴(yán)格的,我們要求學(xué)生要以一個(gè)軍人的身份來要求自己。為了保證軍訓(xùn)質(zhì)量,我們首先嚴(yán)格要求教官,這次軍訓(xùn)的教官是把部隊(duì)中能力強(qiáng),政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中來做教官;其次我們要求教官嚴(yán)格要求自己,從教官的自身形象,教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān);第三我們嚴(yán)格要求學(xué)生。由于軍訓(xùn)強(qiáng)度大,任務(wù)重,很多學(xué)生過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,從未如此的受苦受累,為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果,我們制訂了詳細(xì)的軍訓(xùn)期間作息時(shí)間表,并且嚴(yán)格執(zhí)行,這樣保證了軍訓(xùn)期間學(xué)生的休息,以便有充沛的精力做好下面的訓(xùn)練。這樣訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證。

      2、抓好內(nèi)務(wù) 人人動(dòng)手

      整理內(nèi)務(wù)是軍訓(xùn)期間一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細(xì)的內(nèi)務(wù)整理規(guī)定。學(xué)生把自己的宿舍整理得井然有序,被子疊得棱角分明,玻璃擦得纖塵不染,物品擺放整齊劃一,實(shí)屬不易。每一個(gè)人真的動(dòng)了起來,宿舍的內(nèi)務(wù)整理有每一個(gè)人辛勤的汗水。在整理內(nèi)務(wù)的過程中,為了使地板干凈,有的學(xué)生鉆到床下面去擦,有的甚至把床板掀開把地板床板擦了個(gè)干凈。

      3、嚴(yán)格管理 服務(wù)學(xué)生

      軍訓(xùn)期間的管理是非常的嚴(yán)格,因此一切工作的開展顯得得心應(yīng)手。管理的過程中一是注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)培養(yǎng)。嚴(yán)格對(duì)軍訓(xùn)學(xué)生實(shí)行軍事化的管理,通過抓隊(duì)列、抓作風(fēng),增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了他們“一切行動(dòng)聽指揮”,從而達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的;二是建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請(qǐng)假,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念;三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操;四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。不管是平時(shí)還是全校進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比,對(duì)內(nèi)務(wù)整理的要求都是非常的嚴(yán)格,使同學(xué)們的內(nèi)務(wù)正規(guī)有序。管理是為了更好的為學(xué)生服務(wù),健全的管理機(jī)制為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活提供了有力的保障,使學(xué)校學(xué)院的工作真正為學(xué)生服務(wù)。

      通過這次軍訓(xùn),學(xué)生提高了自身的身體素質(zhì),心理承受力有了大幅度的提高,精神風(fēng)貌也煥然一新,集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神明顯增強(qiáng)。與此同時(shí),在軍訓(xùn)過程中也凸現(xiàn)出一些問題,具體如下:

      首先,一部分學(xué)生的吃苦精神不夠,存在一定的偷懶現(xiàn)象。這些學(xué)生都是獨(dú)生子女,家庭條件相對(duì)較好,在進(jìn)入校門之前他們一直在父母的庇護(hù)之下,生活上嬌生慣養(yǎng),從未如此的勞累,因此出現(xiàn)了怕苦怕累的現(xiàn)象。

      其次,一些學(xué)生的身體素質(zhì)太差,缺乏必要的身體鍛煉。有一天學(xué)校講話,天氣有些悶,并不是很熱,學(xué)生在太陽下站了二十分鐘左右,暈倒了兩個(gè)(這件事得到了及時(shí)的處理)。沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,以后的學(xué)習(xí)和工作如何面對(duì)呢,如此弱的體質(zhì)怎樣面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)呢?

      第三,一些學(xué)生的集體意識(shí)薄弱,時(shí)間觀念淡薄。通過軍訓(xùn),這種狀況得到了明顯的改善。

      軍訓(xùn)是廣大新同學(xué)進(jìn)入高中的第一門課,是加強(qiáng)相互之間溝通的平臺(tái),是培養(yǎng)同學(xué)們相互協(xié)作增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的有效途徑。高一年級(jí)軍訓(xùn)應(yīng)該說基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。我們將本著教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的原則,一如既往地投入今后的工作中去;我們會(huì)針對(duì)軍訓(xùn)中凸現(xiàn)出的一些問題努力工作,爭(zhēng)取把高一年級(jí)的各項(xiàng)工作開展得有聲有色,卓有成效。

      第三篇:中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生宿舍管理制度

      職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生宿舍管理制度

      學(xué)生宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息的重要場(chǎng)所,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安全、整潔、舒適的生活環(huán)境,對(duì)保障學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;對(duì)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)習(xí)建設(shè)、維持校園安定團(tuán)結(jié)具有重要意義。為了使學(xué)生宿舍安全、文明、有序,培養(yǎng)住校生良好的行為習(xí)慣,根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定本管理制度。

      一、宿舍日常行為規(guī)范:

      l、學(xué)校實(shí)行半封閉式管理,學(xué)生住宿實(shí)行男、女生分區(qū)定位住宿。凡住宿的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按管理員安排的宿舍鋪位入住,不得擅自調(diào)換床位、宿舍,不得擅自動(dòng)用、搬弄他人物品,妥善保管好自己的財(cái)物和宿舍鑰匙,學(xué)期結(jié)束前將鑰匙轉(zhuǎn)交舍長,由舍長統(tǒng)一上交管理員處。

      2、尊重管理人員,服從管理人員的管理。服從宿舍長安排,自覺維護(hù)宿舍成員的利益。

      3、按時(shí)就寢,就寢后嚴(yán)禁吹、拉、彈、唱,高聲談笑,吵鬧喧嘩等有礙于他人休息睡眠的活動(dòng)。晚上上完課后1小時(shí)內(nèi)應(yīng)洗漱完畢,嚴(yán)格作息時(shí)間。不得到其它宿舍串門、留宿。

      4、學(xué)員不得隨意寄宿它處,如有特殊情況必須向宿舍管理員請(qǐng)假。宿舍內(nèi)不得留宿外人,特殊情況應(yīng)報(bào)生管處批準(zhǔn)。因病休息于宿舍,應(yīng)有專業(yè)老師的簽字,并在生管處登記。

      5、搞好宿舍衛(wèi)生,每天起床后要整理內(nèi)務(wù),并保持宿舍整潔。學(xué)生宿舍衛(wèi)生由宿舍長每天安排宿舍成員輪流值日,做到一天一小掃,每周五一大掃。保持好室內(nèi)外整潔,室內(nèi)物品擺放有序,床下無臟物,墻上無污垢,門窗明亮,嚴(yán)禁往走廊、窗外倒水,拋扔雜物。有換洗衣服的學(xué)生,課外應(yīng)盡快清洗完畢,并擰干晾好,堅(jiān)持開窗通氣,保持空氣新鮮。

      6、不得在墻上亂涂抹刻畫,嚴(yán)禁貼掛黃色庸俗圖片。宿舍區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)高聲叫嚷,不準(zhǔn)打球,不準(zhǔn)說臟話,打鬧等。

      7、注意安全,離開宿舍時(shí)關(guān)好門窗。嚴(yán)防事故,不準(zhǔn)在宿舍點(diǎn)蠟燭,不準(zhǔn)私接電源,不準(zhǔn)在床上蹦跳打鬧。并做好防火、防盜工作。

      8、男女學(xué)生一律不允許進(jìn)入異性宿舍,否則將給予嚴(yán)厲處分。

      二、學(xué)生住宿違紀(jì)處理:

      下列情況之一,給予通報(bào)批評(píng)的處分:(1)未經(jīng)允許在外留宿一次者;(2)打架斗毆;(3)有偷竊行為;(4)吸煙喝酒;(5)看黃色等不健康書刊;(6)賭博行為;(7)私自接納他人留宿;(8)向室外、樓下扔物品、倒污水;(9)損壞公物、私接電器情節(jié)嚴(yán)重者;(10)不尊重管理人員或不服從宿舍長安排,影響宿舍成員的利益。(11)其它違紀(jì)行為。

      三、公物管理:

      1、室內(nèi)公物管理責(zé)任到人,入住時(shí)登記造冊(cè),宿舍長簽字確認(rèn),負(fù)責(zé)人保管使用,結(jié)業(yè)時(shí)驗(yàn)收。

      2、愛護(hù)宿舍公物,發(fā)現(xiàn)破壞行為,必須立即制止,并及時(shí)報(bào)告宿舍長,宿舍公物的自然損壞,應(yīng)到生管處登記,學(xué)校派人維修。

      3、宿舍公物損壞或丟失,由責(zé)任人賠償。查不出責(zé)任人,由室內(nèi)全體人員分?jǐn)偂?/p>

      4、損壞公物的賠償辦法:

      (1)不慎損壞,主動(dòng)承認(rèn)者,照價(jià)賠償;

      (2)不慎損壞,學(xué)校查獲者,按原價(jià)的二倍賠償:

      (3)故意損壞,事后又主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)者,按原價(jià)的二倍賠償;

      (4)故意損壞,學(xué)校查獲者,按原價(jià)的三倍賠償,并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

      四、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

      開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動(dòng)。每月對(duì)男女生宿舍在衛(wèi)生、紀(jì)律各方面表現(xiàn)突出的各評(píng)出一個(gè)示范宿舍,給予表彰,表彰將以錦旗形式體現(xiàn)。

      第四篇:京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014工作總結(jié)

      ?京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014工作總結(jié)

      一年來,學(xué)校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、十八大精神等重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)深入貫徹落實(shí)全國、湖北省職業(yè)教育工作會(huì)議精神和國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,不斷創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,在全體教職員工的共同努力下,圓滿完成了本的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

      一、基本情況

      1、學(xué)校情況

      緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),遵循“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職教思想,堅(jiān)持走“引導(dǎo)與就業(yè)”、“學(xué)歷教育與各類培訓(xùn)”相結(jié)合的職教路線,堅(jiān)持探索“校校合作”和“校企合作”的職教模式,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力及競(jìng)爭(zhēng)力。

      2、獲得重要表彰情況

      學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)縣委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)委”??h中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心和縣教育干部培訓(xùn)中心被評(píng)為全省繼教和干訓(xùn)先進(jìn)單位。在荊門市技能競(jìng)賽中共取得13個(gè)一等獎(jiǎng),44個(gè)二等獎(jiǎng),65個(gè)三等獎(jiǎng)。在高中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,5人獲得省級(jí)二等獎(jiǎng),14人獲得省級(jí)三等獎(jiǎng),19人獲得市級(jí)獎(jiǎng)。有20多名教師在國家、省、市、縣組織的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文、課件制作、指導(dǎo)學(xué)生作文和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

      二、主要成績及做法

      (一)常規(guī)工作

      1、狠抓黨建工作,做到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

      自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,學(xué)校第一時(shí)間制訂了《中共京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)??傊瘑T會(huì)開展黨的群眾路線教育?

      ?實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,制訂了“學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作安排表”,并嚴(yán)格按方案和活動(dòng)安排組織活動(dòng)。全體黨員干部采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與座談交流相結(jié)合等形式,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)了黨的十八大精神和總書記一系列重要講話,學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,人均完成學(xué)習(xí)筆記1.5萬字,上交心得體會(huì)六篇?;顒?dòng)中,召開了黨員干部專題學(xué)習(xí)討論會(huì)18次,開展了4次集中調(diào)研走訪,組織集中學(xué)習(xí)12次,邀請(qǐng)專家、典型匯報(bào)2次;緊緊圍繞“踐行宗旨,爭(zhēng)做好干部”主題開展了“假如我是服務(wù)對(duì)象”大討論活動(dòng);組織黨員干部觀看廉潔教育警示片;班子成員根據(jù)學(xué)習(xí)心得和群眾所提意見,認(rèn)真開展自我剖析,撰寫對(duì)照檢查材料;召開了高質(zhì)量的專題民主生活會(huì),查找領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問題建議12條,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在問題建議23條,大部分已進(jìn)行整改,需要長期整改的,也制定了整改措施和整改時(shí)間;對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行了清理,修改完善制度28項(xiàng),新訂制度4項(xiàng)。

      及時(shí)宣傳黨的群眾路線教育活動(dòng)進(jìn)展情況,在中國教師網(wǎng)、荊門教育信息網(wǎng)、京山教育信息網(wǎng)、今日京山等網(wǎng)站上共發(fā)表新聞稿55篇。

      在第十五個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)中,學(xué)校注重將黨風(fēng)廉政教育和積極開展學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,聯(lián)系實(shí)際,對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育:組織全體黨員重溫入黨誓詞;組織黨員干部參觀張文秋紀(jì)念館、縣地稅局徐金波事跡陳列室;組織開展了廉潔文化進(jìn)家庭活動(dòng);開展了廉政教育提醒談話;召開了專題民主生活會(huì);組織黨員干部觀看廉潔教育警示片;組織全體黨員干部進(jìn)行廉政知識(shí)測(cè)試。通過一系列活動(dòng),提高了黨員干部的廉潔自律意識(shí),筑牢了廉政教育長效機(jī)制。

      2、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。

      ?

      ? 學(xué)校遵循職業(yè)教育規(guī)律,突出職教特色,不斷探索新時(shí)期職業(yè)學(xué)校教育管理方法,突出規(guī)范管理、細(xì)節(jié)管理、過程管理和制度管理。針對(duì)我校教研組存在的參與少數(shù)化、氛圍缺失化、目標(biāo)盲目化、活動(dòng)隨意化、形式大眾化等問題,學(xué)校對(duì)教研組活動(dòng)進(jìn)行改革,討論修改了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教研組活動(dòng)方案》、《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教研組長工作職責(zé)》和《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校備課組長工作職責(zé)》;為了加大教研管理的力度和透明度,討論修改了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教研組工作量化考評(píng)細(xì)則》;為了加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序的監(jiān)督管理力度,修訂完善了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校課堂管理制度》;為了鼓勵(lì)教師積極投身教科研,修訂完善了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》。學(xué)校分期初、期中、期末三次對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,期中和期末對(duì)全體教師的“四本”(備課本、作業(yè)本、聽課本、校研本)進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào);組織了四次學(xué)生座談和評(píng)教,通過學(xué)生座談和評(píng)教隨時(shí)了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題;召開了四次專業(yè)教師座談會(huì),相互探討教學(xué)中存在的問題、困難,討論解決的方法、措施等,以此提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      加大教師培養(yǎng)力度。一是積極推薦專業(yè)課教師參加各級(jí)師資培訓(xùn)。今年選派馬露等三位教師參加國家級(jí)師資培訓(xùn),選派付均花等18位教師參加省級(jí)培訓(xùn)。二是抓好教學(xué)“傳幫帶”活動(dòng)。共有7位首席教師主講了7節(jié)不同主題的校級(jí)展示課,各教研組開展組內(nèi)觀摩交流課,做到了人人參與。三是建立了電子備課室,繼續(xù)實(shí)行“推門聽課”。四是每月舉行一次大型青年教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動(dòng),青年教師教學(xué)基本功提高很快,“藍(lán)青結(jié)對(duì)”工程在教研室檢查驗(yàn)收評(píng)估中受到好評(píng)。五是擬定了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師績效考核實(shí)施方案(試行)》,成立了文科類專業(yè)組、理科類專業(yè)組、公共課類三大?

      ?類聽課、評(píng)課小組,共聽課、評(píng)課57人次,教師教學(xué)水平不斷提高。

      做好高考備考工作。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)高三畢業(yè)班學(xué)生的思想教育,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展了高三學(xué)生備考動(dòng)員大會(huì),每月舉行一次月考及月考質(zhì)量分析會(huì);高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的組織了各次省、市、縣的調(diào)考;利用第四節(jié)晚自習(xí)組織了高考培優(yōu)治跛強(qiáng)化班,有針對(duì)性為高三升學(xué)班學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差與個(gè)別輔導(dǎo),學(xué)生總體成績提升迅速。2014年我校參加高考425人,職高二本上線8人,普高藝術(shù)本科上線1人;??粕暇€380人,其中技能高考上線77人,單招高考上線161人,上線率達(dá)92%。

      3、加強(qiáng)德育管理,提升學(xué)生素質(zhì)。

      加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。首先是抓好德育工作干部隊(duì)伍的建設(shè),成立了以校長、副校長為領(lǐng)導(dǎo),政教處、團(tuán)委、年級(jí)主任和各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)德育管理。其次是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。每年暑假輪換選派班主任外出參加骨干培訓(xùn),每學(xué)期結(jié)合形勢(shì)的發(fā)展組織班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),一月召開一次班主任例會(huì),一學(xué)期召開2次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)評(píng)估、反饋班級(jí)工作。再次是加強(qiáng)教職員工的師德教育。明確德育工作要求,樹立人人抓德育的意識(shí),以身立教,為學(xué)生做出表率。

      加強(qiáng)德育工作制度建設(shè)。每周一下午在黑板上布置班級(jí)德育工作,周三班會(huì)具體落實(shí);建立德育工作考核激勵(lì)機(jī)制;制定完善班主任和班集體德育工作量化考核方案;完善《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校班級(jí)一日量化考核細(xì)則》;建立政教處與問題學(xué)生的談心制度;每周進(jìn)行寢室衛(wèi)生評(píng)比。

      加強(qiáng)重大紀(jì)念日德育教育。3月活動(dòng)主題為“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)?

      ?做文明中職生”;世界水日時(shí),組織發(fā)起“節(jié)約用水”宣傳教育活動(dòng),進(jìn)行“迎接世界水日手抄報(bào)”比賽;4月份開展以“拒絕舌尖上的浪費(fèi),爭(zhēng)做光盤一族”為主旨的“文明餐桌進(jìn)校園”活動(dòng);5月開展了主題為“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)”助殘捐贈(zèng)活動(dòng),舉行了“暢想青春,揚(yáng)帆起航”五四文藝匯演和五四書畫展;9月開展了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年大型圖片展、愛國征文等活動(dòng),舉辦了以“弘揚(yáng)硬筆書法,認(rèn)真寫好漢字”為主題的師生硬筆書法競(jìng)賽;10月開展了以“愛糧節(jié)糧,從我做起”為主題的世界糧食日手抄報(bào)活動(dòng)。

      豐富課余活動(dòng)。組織年級(jí)拔河比賽、羽毛球比賽、籃球比賽;組織高二學(xué)生舉行“我的專業(yè)情,我的職業(yè)夢(mèng)”演講比賽;選拔學(xué)生參加“校服走秀”活動(dòng);組織學(xué)生參加教育局“社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講比賽和征文”,“延安精神”征文比賽,“團(tuán)情調(diào)查”活動(dòng);開展了中職生素質(zhì)提升拓展系列活動(dòng)——“瞎子”背“瘸子”、“同舟共濟(jì)”等活動(dòng);開展陽光體育運(yùn)動(dòng)?;顒?dòng)的開展,極大地豐富了學(xué)生課余文體生活,充分展示了學(xué)生的個(gè)性特長,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,增加了校園文化氛圍。

      加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校道兩邊墻報(bào)、宣傳欄常換常新;創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)道德教育、安全教育圖片展緊跟時(shí)事;走廊上教室內(nèi)懸掛名人名言、亞太實(shí)訓(xùn)區(qū)懸掛專業(yè)展板;定期舉辦學(xué)生各種大型文體活動(dòng);開展技能比武特色活動(dòng)。和諧的校園文化氛圍使學(xué)生得到潛移默化的教育,起到了無聲的環(huán)境育人效果。

      4、狠抓安全管理,確保校園安全。

      本,一共進(jìn)行了16次大型的安全隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患下達(dá)整改通知書,限期整改。比如,2月15日檢查發(fā)現(xiàn)食堂操作間熱狗烤箱漏電,存在觸電安全隱患,于當(dāng)天整改到位;3月26日檢查中發(fā)現(xiàn)本部食堂臟亂差,即給后勤處下達(dá)整改通知書,于3月28?

      ?日整改到位;8月30日檢查中發(fā)現(xiàn)的電路問題,9月22日、11月11日安全排查中發(fā)現(xiàn)的問題都整改到位,并作了詳細(xì)記錄。本學(xué)期,學(xué)校沒有一起安全隱患排查不及時(shí)、整改不到位而發(fā)生的安全事故,確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定及各項(xiàng)工作的順利展開。綜治辦人員和派出所民警一起一共進(jìn)行了10次大型的管制刀具、易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的搜繳工作,對(duì)學(xué)生的教室、寢室進(jìn)行了全面細(xì)致的搜查,雖然沒有發(fā)現(xiàn)大的問題,但對(duì)于一些小的問題也進(jìn)行了及時(shí)的解決。本學(xué)期,學(xué)校沒有發(fā)生一起傷害事件及其他治安刑事案件。加大了學(xué)校安保設(shè)施的投入,安裝25個(gè)監(jiān)控探頭;為3名門衛(wèi)保安各購買春裝一套,夏裝兩套,購買鋼叉2把,頭盔2頂,防割手套2雙,對(duì)講機(jī)4部,強(qiáng)光電筒5只,辣椒噴霧器2只;按高考學(xué)生寢室的安防要求,三年級(jí)男生寢室配置了2具滅火器,三個(gè)應(yīng)急燈,3個(gè)疏散標(biāo)志燈;女生公寓一、二樓配置了2具滅火器,2個(gè)應(yīng)急燈,3個(gè)疏散標(biāo)志燈。確保了學(xué)校安全的物防支撐。

      做好特殊時(shí)段安全預(yù)案。制定了“五四文藝匯演突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案”,制定了《2014年高考高三年級(jí)班主任工作責(zé)任狀》、《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014年高考考生安全責(zé)任狀》、《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014年高考考生安全乘車規(guī)定》、《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014年高考期間防范強(qiáng)暴雨天氣應(yīng)急預(yù)案》、《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014年高考考生安全教育材料》、《高考結(jié)束后學(xué)生安全離校工作安排》等,確保了特殊時(shí)段的安全與穩(wěn)定。

      注重安全教育。制作了大型安全教育宣傳專欄;4月9日,成功組織了“青少年遠(yuǎn)離毒品”禁毒知識(shí)講座;5月9日晚上,綜治辦陳翔同志在學(xué)校禮堂對(duì)春招新生進(jìn)行了安全知識(shí)講座;8月26日,學(xué)校聯(lián)合縣消防中隊(duì)對(duì)高一新生進(jìn)行了消防安全演練。利用國旗下講話等機(jī)會(huì),反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性,讓學(xué)校師生時(shí)刻繃緊安全這根弦不?

      ?放松。

      完成“三防”達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。成立了“京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校安防達(dá)標(biāo)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校安防達(dá)標(biāo)建設(shè)工作方案》,斥資12萬配齊了三防設(shè)施。組織了“京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014年校園安全管理知識(shí)考試”;對(duì)全校干部職工及家屬的通訊錄進(jìn)行了摸底登記并上傳教育局;按要求制定并上傳學(xué)校各種安全管理制度,每10天之內(nèi)上傳“安全檢查”和“隱患處置”的相關(guān)內(nèi)容。

      5、加強(qiáng)后勤管理,努力增收節(jié)支。

      學(xué)校食堂、小賣部實(shí)行嚴(yán)格的安全衛(wèi)生制度,將安全衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)和工作崗位,實(shí)行一票否決,與工資待遇掛鉤。并聘請(qǐng)了安全衛(wèi)生監(jiān)督員,后勤處與綜治辦經(jīng)常聯(lián)合檢查校內(nèi)安全衛(wèi)生工作,督促整改。通過組織各班班長、生活委員對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行投票來增強(qiáng)服務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)。一年來,食堂、小賣部沒有出現(xiàn)一起安全衛(wèi)生事故,沒有發(fā)生一起后勤服務(wù)人員與學(xué)生的糾紛。

      后勤處組織了專門的財(cái)產(chǎn)清理保護(hù)小組,學(xué)期初對(duì)每班的教室及寢室財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理登記,每當(dāng)有學(xué)生進(jìn)出,由班主任負(fù)責(zé)交領(lǐng)桌椅等用品,搞好記錄,每次教寢室變動(dòng)前首先對(duì)照學(xué)期初的清單進(jìn)行登記,及時(shí)理賠修理。并將財(cái)產(chǎn)清理的結(jié)果折評(píng)成分?jǐn)?shù)納入政教處的班級(jí)量化考評(píng)記錄進(jìn)入每月考評(píng)。經(jīng)過以上措施使財(cái)產(chǎn)損壞現(xiàn)象大大減少,去年同期財(cái)產(chǎn)維修費(fèi)用近2萬元,本只有9000多元,避免了一些不必要的浪費(fèi)。

      開源節(jié)流。學(xué)校樹立節(jié)約就是創(chuàng)收的意識(shí),全面壓縮非教學(xué)用開支:制定了大宗財(cái)產(chǎn)添置申報(bào)制度,規(guī)定超過500元的購置開支要書面報(bào)告學(xué)校,由分管校長、校長簽字后方能購買;嚴(yán)格控制招待費(fèi),在外進(jìn)餐必須現(xiàn)金結(jié)賬,不得簽單,校內(nèi)客餐原則上以自助餐形式進(jìn)?

      ?行,標(biāo)準(zhǔn)10—15元,進(jìn)餐客人與陪客均實(shí)行實(shí)名登記,一定范圍內(nèi)張榜公布;重申財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格遵守《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》,嚴(yán)禁坐收坐支和無計(jì)劃開支。本學(xué)期與同期比較,招待費(fèi)減少三分之一。經(jīng)過以上措施,確保了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),教職員工的基本待遇也基本得到保障。學(xué)校積極開辟新財(cái)源:積極爭(zhēng)取國家和地方財(cái)政支持,爭(zhēng)取到地方財(cái)政和國家財(cái)政的各種政策性補(bǔ)貼近百萬;亞太校區(qū)在來料加工、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和成人短期培訓(xùn)上下功夫;電大校區(qū)加大學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)的力度。

      6、狠抓資助管理,服務(wù)受助學(xué)生。

      資助工作細(xì)致、規(guī)范。在工作中注重做好國家對(duì)中職學(xué)生資助政策的宣傳,做好學(xué)生資助信息的搜集整理和上報(bào),做好資助信息的檔案整理。不斷完善工作程序和規(guī)范辦事過程,如新辦銀行卡發(fā)放簽名制度;規(guī)范免學(xué)費(fèi)的申報(bào),審核過程。對(duì)國家助學(xué)金堅(jiān)持按個(gè)人申請(qǐng)→班級(jí)評(píng)議推薦→學(xué)校審核上報(bào)的程序操作。

      上學(xué)期受資助學(xué)生情況:1599人享受國家免學(xué)費(fèi)政策,免學(xué)費(fèi)總金額1790600元;177人享受國家助學(xué)金,總金額132750元;今年將畢業(yè)的學(xué)生中,有2人申報(bào)了生源地助學(xué)貸款,3人申報(bào)了“殘疾學(xué)生,低保家庭學(xué)生,孤兒和烈屬子女”就業(yè)補(bǔ)貼。下學(xué)期有160名新生納入2014年“雨露計(jì)劃”資助對(duì)象。

      7、狠抓招生就業(yè)工作,以“出口”帶動(dòng)“進(jìn)口”。

      本年招收新生 550人(其中春招351人,秋招199人)。針對(duì)生源減少等情況,學(xué)校下達(dá)全員招生任務(wù),招生結(jié)果與評(píng)先、晉級(jí)掛鉤。創(chuàng)新宣傳途徑,豐富宣傳形式,利用京山報(bào)、電視字幕、手機(jī)報(bào)、公汽廣告、“京山教育信息網(wǎng)”等平臺(tái),宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策、中職資助、學(xué)校的辦學(xué)特色、重點(diǎn)專業(yè)、招生計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益、就業(yè)形勢(shì)和我校優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型事跡等。?

      ?利用學(xué)生填報(bào)志愿的有利時(shí)機(jī),進(jìn)校、進(jìn)班宣傳。本學(xué)期,學(xué)校圍繞春季招生工作共召開招生專題會(huì)議4次,組織招生專班下鄉(xiāng)到學(xué)校宣傳三輪次,共派出招生人員256人次,發(fā)放宣傳資料9000份。

      學(xué)校先后赴長三角、珠三角、北京等地區(qū)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,與中興通訊設(shè)備有限公司、格力集團(tuán)、上海普麗盛等數(shù)十家知名企業(yè)簽訂了培養(yǎng)協(xié)議和校企協(xié)議,建立了穩(wěn)定的安置就業(yè)點(diǎn),學(xué)生就業(yè)前景好,月薪在3500元左右,學(xué)生家長滿意。

      8、拓寬培訓(xùn)渠道,創(chuàng)新培訓(xùn)形式。

      繼續(xù)教育工作:組織681人參加了湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目,培訓(xùn)結(jié)業(yè)率100﹪,李圭華、徐森水、黎紅霞等30人被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”,王章輝、陳義平等136人被評(píng)為 “優(yōu)秀學(xué)員”;組織230人參加了京山縣教育干部遠(yuǎn)程培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)業(yè)率100﹪,邱子華、李銳、王紅義等三名同志被評(píng)為先進(jìn)工作者;啟動(dòng)實(shí)施了京山縣2014年中小學(xué)教師學(xué)科教學(xué)能力提升遠(yuǎn)程培訓(xùn),全縣2000名教師通過中國教師研修網(wǎng)提供的平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修。

      開放教育工作:今年招收開放教育學(xué)員160人;設(shè)立了學(xué)籍招生、教務(wù)考務(wù)、教育教學(xué)三個(gè)崗位,配備了3名中青年教師任管理員,聘請(qǐng)了10名具有中、高級(jí)職稱的兼職教師充實(shí)開放教育的師資;制定了開放教育學(xué)生管理細(xì)則和專業(yè)責(zé)任教師崗位制度;進(jìn)行校園外網(wǎng)和天網(wǎng)建設(shè),光纖導(dǎo)入外網(wǎng),更新了聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)40臺(tái),裝備了2個(gè)多媒體多功能教室,校園內(nèi)網(wǎng)正在規(guī)劃建設(shè)中。

      職業(yè)技能培訓(xùn)工作:今年有1000多人參加職業(yè)技能培訓(xùn),其中特種作業(yè)人員667人。與縣民政局合作,組織了86名退伍軍人就業(yè)前的技能培訓(xùn);與勞動(dòng)局合作,組織了115名農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。所有參訓(xùn)人員都取得了相應(yīng)的技能等級(jí)證書。

      (二)亮點(diǎn)工作

      ?

      ?

      1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)專業(yè)課程改革。

      學(xué)校教導(dǎo)處多次與各教研組討論,認(rèn)真分析本組的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色,制訂了各專業(yè)建設(shè)規(guī)劃(發(fā)展規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃、課程建設(shè)規(guī)劃和教材建設(shè)規(guī)劃)。實(shí)施“重點(diǎn)項(xiàng)目”帶動(dòng)戰(zhàn)略。擬選機(jī)械組車工專業(yè)和電工電子組裝與調(diào)試專業(yè)做為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),通過以推進(jìn)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為突破口,加強(qiáng)專業(yè)群建設(shè),帶動(dòng)本組相關(guān)專業(yè)或其他專業(yè)的改革與發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)各專業(yè)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性,凸顯專業(yè)特色。

      對(duì)就業(yè)班的課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)整,減少文化課課時(shí),增加專業(yè)實(shí)習(xí)操作課課時(shí),如12級(jí)的機(jī)械加工班和數(shù)控班,學(xué)校專門安排兩月時(shí)間分專業(yè)進(jìn)行半停課實(shí)訓(xùn),12、13級(jí)酒店管理班全部安排到五星級(jí)酒店實(shí)習(xí)。

      為更好的適應(yīng)市場(chǎng)需求,學(xué)校從2014年春季招生開始,增加了部分招生專業(yè),在原來機(jī)械加工、數(shù)控、模具、電工電子等專業(yè)基礎(chǔ)上增加了機(jī)電專業(yè)和企業(yè)電工專業(yè)。

      2、開展綜合素質(zhì)教育月活動(dòng),探索全新德育工作模式。5月14至6月13日,我校進(jìn)行了為期一個(gè)月的“高中生綜合素質(zhì)提升教育”活動(dòng),以“訓(xùn)練”、“體驗(yàn)”、“合作”、“分享”等形式,通過國防軍事教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、生存磨礪教育、公民責(zé)任教育、團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育、職業(yè)意識(shí)教育、感恩行孝教育、文明禮儀教育、消防安全教育、京山文化與校史校情教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高職業(yè)素養(yǎng),也為學(xué)校探索出一種新的德育教育模式。這一個(gè)月,所有干部和班主任與新生同吃、同住、同訓(xùn)練,在訓(xùn)練中認(rèn)識(shí)學(xué)生、了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)教官的訓(xùn)教精神、思路、方式和方法,結(jié)合我校實(shí)際加以提煉和凝結(jié),變成我校開展工作的寶貴財(cái)富。此次活動(dòng),是新形勢(shì)下開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的新舉措、新途?

      ?徑,為培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展、終生發(fā)展提供了很好的經(jīng)驗(yàn)。

      3、實(shí)施班級(jí)量化管理后勤系列評(píng)分細(xì)則,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。

      針對(duì)我校學(xué)生流動(dòng)性較大,部分學(xué)生行為習(xí)慣不好,財(cái)產(chǎn)管理難的特點(diǎn),我們制定了《班級(jí)量化管理后勤系列評(píng)分細(xì)則》,從各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)管理、水電使用、繳費(fèi)情況等三個(gè)類別的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,月底將各班得分情況匯入政教系列,匯入班級(jí)量化總分。細(xì)則制定得非常細(xì)致,對(duì)三大類中出現(xiàn)過的不規(guī)范的行為都規(guī)定了扣分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)落實(shí)評(píng)分細(xì)則好的班級(jí)月底給予獎(jiǎng)勵(lì)分。成立了評(píng)分細(xì)則實(shí)施小組,由后勤處三個(gè)主任及張文范、趙吉清五人組成,采取定期和不定期相結(jié)合的方法檢查,即每周二和周五定期對(duì)各班的教寢室財(cái)產(chǎn)使用、水電使用情況進(jìn)行定期檢查,作好記載,后勤處三個(gè)主任及電工張啟華同志平時(shí)上課和工作時(shí)隨時(shí)到各班教寢室檢查以上情況,并作好記載,另外上級(jí)有檢查或有客來校參觀時(shí),我們也提前檢查整改,將檢查結(jié)果記錄在案。每月將考評(píng)結(jié)果公榜,并通過政教處與班主任工作評(píng)價(jià),津貼掛鉤。通過以上措施,收到了比較明顯的效果,以前由于學(xué)生流動(dòng),各班對(duì)多余桌椅床鋪疏于管理,有的干脆就近搬出教室,放在走廊上無人管理,經(jīng)過我們?cè)靸?cè)登記,經(jīng)常檢查核數(shù)后,桌椅損壞比以前好多了。以前在水電使用上多有長明燈、長流水的現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)過量化檢查扣分后,這些現(xiàn)象大大減少。如細(xì)則實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)月4月份,分別有5個(gè)班級(jí)因?yàn)橛虚L明燈被扣分,但到5月份時(shí),整個(gè)月只有一個(gè)班因忘關(guān)燈而扣分。這個(gè)效果是非常明顯的,既培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,又為學(xué)校減少了不必要的浪費(fèi),起到了節(jié)流的效果。

      4、加強(qiáng)校企合作,努力拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。

      入廠訪企,訂單數(shù)量進(jìn)一步增加。與15家企業(yè)簽訂合作關(guān)系,用人訂單數(shù)量為316人,其中數(shù)控類崗位訂單為數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生數(shù)的1.5倍。與10家用人單位簽訂了學(xué)生實(shí)習(xí)合同,與2家企業(yè)建立產(chǎn)?

      ?品來料加工關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)收近10萬元。使畢業(yè)生能夠?qū)W以致用,找到適合各自的工作崗位,保證畢業(yè)生的有序流動(dòng)。

      校企合作深入推進(jìn)。首先,大力服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)。學(xué)校主動(dòng)與縣內(nèi)相關(guān)企業(yè)合作辦學(xué),采取勤工助學(xué)、來料加工、引進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)線等形式進(jìn)行校企合作。先后組織我校12級(jí)電子計(jì)算機(jī)等專業(yè)學(xué)生45人到德興印刷廠,組織13級(jí)機(jī)械、電子等專業(yè)學(xué)生59人到格萊爾電子,組織高二機(jī)械、電子、會(huì)計(jì)等專業(yè)學(xué)生206人到湖北太力等企業(yè)勤工助學(xué);格萊爾電子在我校建生產(chǎn)線一條,湖北太力在我校建生產(chǎn)線一條;和李和順等縣內(nèi)機(jī)械企業(yè)合作,采取來料加工等形式積極為他們服務(wù)。其次,學(xué)校在校企合作模式上不斷創(chuàng)新,借助部分優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行冠名訂單班,先后與美的集團(tuán)、太力集團(tuán)、格萊爾電子簽訂鉗工、數(shù)控、模具、電子訂單班,通過定向培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)定向就業(yè),依托訂單培養(yǎng),建立企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金制度,同時(shí)與企業(yè)進(jìn)行技術(shù)、研發(fā)等方面的合作,開展產(chǎn)品加工。通過這些方式,把學(xué)生實(shí)習(xí)與企業(yè)用人結(jié)合起來,從“借雞生蛋”向“返蛋孵雞”探索,努力拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。

      五、改變教育觀念,推行送教服務(wù)上門。

      職業(yè)技能培訓(xùn)工作實(shí)質(zhì)是一項(xiàng)服務(wù)性工作。安全培訓(xùn)為了方便企業(yè),學(xué)校到華爾靚科技有限公司送教上門,把安全技能、安全知識(shí)送到工廠。為了便于第一時(shí)間了解培訓(xùn)需求信息,退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)也是把辦公地點(diǎn)安置在縣民政部門。送教上門活動(dòng)能更全面的了解培訓(xùn)對(duì)象需求,更貼近地為培訓(xùn)對(duì)象服務(wù),為學(xué)校贏得了聲譽(yù)。

      六、職教資源整合工作獲得突破性進(jìn)展。

      8月,天坤國際控股集團(tuán)到我校調(diào)研,就與我校合作辦學(xué)達(dá)成初步協(xié)議。8月27日,縣委常委、縣委宣傳部部長楊孟富帶領(lǐng)縣直有關(guān)部門負(fù)責(zé)人到我校調(diào)研,就全縣職教資源整合及新職校建設(shè)工作情況召開專題會(huì)議。會(huì)議確立了政府主導(dǎo)、公辦民助、實(shí)行托管合作的?

      ?辦學(xué)思路,初步確立了2-3個(gè)新校選址方案,就建立健全全縣職業(yè)教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、清理整頓全縣職業(yè)培訓(xùn)職能、規(guī)范職教招生市場(chǎng)、深化一體化管理達(dá)成了共識(shí)。職教資源整合工作獲得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

      三、存在的問題

      1、招生政策落實(shí)不力,招生困難。

      2、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性略顯不夠,不能有效地保護(hù)優(yōu)秀教師的積極性。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)氣氛有待進(jìn)一步提高。

      3、教學(xué)改革的步子不夠大,致使教學(xué)效率不高。學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、教學(xué)內(nèi)容階梯高、教學(xué)方法陳舊,我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂,既而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。本學(xué)期開始我們就征集了一線教師關(guān)于教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問題上,提出了一些研討要求,但通過這次校本培訓(xùn)驗(yàn)收來看,效果仍不夠理想,有待我們的進(jìn)一步探討。

      4、校舍破舊,教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備欠缺,嚴(yán)重制約教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作和技能培訓(xùn)工作的開展。

      5、學(xué)生的養(yǎng)成教育還要加強(qiáng),方式方法還需創(chuàng)新。

      6、學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,控流保學(xué)工作形勢(shì)嚴(yán)峻。

      四、問題分析:

      1、招生政策落實(shí)不力。一是中考評(píng)價(jià)沒有嚴(yán)格按照教育局春招會(huì)議精神落實(shí),致使春招學(xué)生越多,評(píng)價(jià)越差,影響初中學(xué)校春招的積極性。二是對(duì)違規(guī)招生處罰不力:京山二中、京山中學(xué)、民權(quán)中學(xué)、育才中學(xué)違規(guī)在平臺(tái)外招生,擾亂了招生市場(chǎng);初中個(gè)別班主任為了一點(diǎn)小利違規(guī)有償招生,致使一部分生源外流,造成招生市場(chǎng)混亂;高中學(xué)校結(jié)構(gòu)不合理,6所普高,2所職高,導(dǎo)致各校為了生存而相?

      ?互拆臺(tái)、誹謗、違規(guī)招生;對(duì)招生販子的打擊沒有政策保障,查辦處罰沒有措施,導(dǎo)致招生販子隊(duì)伍越來越大,中職生源外流更加嚴(yán)重。

      2、個(gè)別教師的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),積極主動(dòng)性也不夠,導(dǎo)致工作的計(jì)劃性和前瞻性不強(qiáng)。

      3、學(xué)校硬件設(shè)施缺,嚴(yán)重制約教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作和技能培訓(xùn)工作的開展,不能很好的吸引學(xué)生。

      4、專業(yè)教師欠缺。

      五、下半年工作思路

      1、繼續(xù)完善常規(guī)教學(xué)和項(xiàng)目制教學(xué)制度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)教師工作熱情,保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      2、布置任課教師選題、組題、課件制作任務(wù),為我校試題庫建設(shè)、課件庫建設(shè)做準(zhǔn)備。成立校本教材研發(fā)小組,推動(dòng)我校校本教材的迅速開發(fā),以適應(yīng)就業(yè)班的教學(xué)。

      3、計(jì)劃招生550人。全員參與招生,加強(qiáng)招生宣傳力度,拓寬招生宣傳渠道。

      4、增收節(jié)支,開源節(jié)流:狠抓食堂、小賣部的管理,降低成本,提高服務(wù)質(zhì)量,增加營業(yè)額,達(dá)到下學(xué)期創(chuàng)利潤50萬元;全方位實(shí)施后勤系列班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則,減少不必要的損失,將維修費(fèi)用降至原基礎(chǔ)上的一半;嚴(yán)格實(shí)施開支申報(bào)制度和來客就餐審批制度,不該開支的堅(jiān)決不開支,使來客就餐費(fèi)用在上學(xué)期基礎(chǔ)上減少三分之一。

      5、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班會(huì)課質(zhì)量和班級(jí)管理能力。

      6、繼續(xù)開展創(chuàng)新性青年教師培養(yǎng)提高和“藍(lán)青結(jié)對(duì)”工作,使青年教師教學(xué)水平上新臺(tái)階;加強(qiáng)“雙師型”教師培訓(xùn),鼓勵(lì)中青年教師根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),確保我校師資隊(duì)伍的教學(xué)水平穩(wěn)步?

      ?提高。

      7、積極探索,結(jié)合國家職高高考新模式制定我校高考新思路。

      8、加強(qiáng)寢室文化建設(shè)和學(xué)生心理健康教育。開展寢室文化評(píng)比活動(dòng)。開放學(xué)校心語室,安排心理輔導(dǎo)教師利用課外活動(dòng)時(shí)間坐班,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

      9、增加招生專業(yè)。開設(shè)東風(fēng)本田班、美的班、高鐵班。

      10、加強(qiáng)校企(校)合作力度。

      11、加大招商引資力度,加快推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)。

      二0一四年十二月

      ?

      第五篇:中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任崗位職責(zé)

      中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任崗位職責(zé)

      班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。對(duì)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、身體健康全面負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)如下:

      1、做到“三到崗”(集會(huì)到崗、坐班到崗、下班進(jìn)宿舍到崗)。

      2、每學(xué)期要制定班級(jí)工作計(jì)劃,完成德育論文或工作總結(jié),按時(shí)交班主任工作手冊(cè)。

      3、組建班集體,指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部的工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力(每周班會(huì)課要有記錄)。

      4、做好班級(jí)的日常管理工作,建立班級(jí)常規(guī)(清潔衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督、偶發(fā)事件的處理)。

      5、重視心理教育,重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,做好困難生跟蹤記錄。與家長緊密聯(lián)系,加強(qiáng)配合,做好學(xué)生的思想教育工作。

      6、班級(jí)活動(dòng)注重創(chuàng)新,根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn),開展科學(xué)有效的教育活動(dòng)。

      7、組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

      8、培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,以及教室、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,積極開展班級(jí)文體活動(dòng)。

      9、參加班主任工作會(huì)議和班主任校本培訓(xùn),加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)、積極參加教育科研活動(dòng),提高自身素質(zhì),強(qiáng)化職業(yè)道德,增強(qiáng)學(xué)生思想教育和班級(jí)管理能力的水平。

      10、深入了解學(xué)生的思想狀態(tài),認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,從禮儀形象、理想信念、道德品質(zhì)、法制觀念、綜合素質(zhì)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

      11、重視安全教育,預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故,及時(shí)匯報(bào)和處理班級(jí)發(fā)生的矛盾事件。

      12、關(guān)心、重視學(xué)生的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      13、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有記錄,并按規(guī)定填寫《班主任工作手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容。

      14、堅(jiān)持正面教育為主,遇特殊情況要冷靜處理,不傷及學(xué)生人格尊嚴(yán)。

      15、配合完成學(xué)校各部門安排的其他工作。

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