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      會龍鎮(zhèn)中心學校消防安全管理制度(樣例5)

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      第一篇:會龍鎮(zhèn)中心學校消防安全管理制度

      消防安全管理制度

      會龍鎮(zhèn)中心學校

      2013年2月22日

      會龍鎮(zhèn)中心學校消防安全管理制度

      (一)消防常規(guī)工作

      一、貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針

      1、關(guān)于消防工作,我國已有相應(yīng)的法律法規(guī),如《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》等,各班要認真學習這些法律法規(guī),并嚴格按法律法規(guī)的要求做好消防工作,確保師生生命財產(chǎn)的安全。

      2、預(yù)防為主的含義是查隱患,找漏洞,防患于未然。諸如校園建筑的配電箱、電路、電線的布局,易燃品的堆放,建筑物的安全出口等。

      3、防消結(jié)合的含義是購置消防器材、配備專兼職人員、研究總結(jié)、推廣普及消防知識和技術(shù),以防止火災(zāi)事故發(fā)生。在火災(zāi)發(fā)生時,最大限度地減少損失。

      二、制訂消防責任書,落實消防責任制

      依據(jù)《中華人民共和國消防法》,有以下消防工作職責:

      1、制定消防安全制度和消防安全操作規(guī)程。

      2、實行防火安全責任制,確定本單位的消防安全責任人。

      3、針對學校實際、特點,對師生員工進行消防宣傳教育。

      4、組織防火檢查,及時消除火災(zāi)隱患。

      5、按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材、設(shè)置消防安全標志和疏散應(yīng)急照明裝置,并定期組織檢查、維修,確保消防設(shè)施和器材完好、有效。

      6、保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。

      7、學校與班主任、住校生管理教師簽訂安全責任書,在落實消防責任制的過程中,必須掌握以下工作情況,確保消防工作落到實處:學校師生員工消防安全教育和培訓情況;防火檢查制度的制定和落實情況以及火災(zāi)隱患的整改情況;消防安全重點部位的確定和管理情況;易燃易爆危險物品存放場所防火防爆措施的落實情況。

      三、抓好消防宣傳,提高防火意識

      消防宣傳的目的在于提高學校的防火意識,在每學期開學初召開安全教育大會,在每年“安全教育日活動”、“11?9”消防日抓好消防宣傳,在平時還應(yīng)把消防知識的內(nèi)容納入教學計劃中,同時利用主題班會、隊會和升旗儀式對師生進行消防常識的教育,增強其處理火災(zāi)突發(fā)事故的應(yīng)變能力和自救能力。

      四、消防督查

      消防監(jiān)督檢查的形式主要有:

      1、定期監(jiān)督檢查和抽樣性監(jiān)督檢查。

      2、對校內(nèi)公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防監(jiān)督檢查。

      3、對校內(nèi)違規(guī)違法使用電器設(shè)備的監(jiān)督檢查。

      4、針對重大節(jié)日、重大活動、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、開學前和放寒暑假前的消防監(jiān)督檢查。

      5、其他根據(jù)需要進行的專項監(jiān)督檢查。

      6、校內(nèi)的教學樓、實驗室、食堂、禮堂、圖書室、供電設(shè)施、會議室、多媒體教室、中心機房等集中區(qū)是火災(zāi)隱患檢查的重點區(qū)域。

      7、要利用寒暑假的空檔對以上重點消防場所,進行集中檢查、維護、保養(yǎng),以備開學行課時安全使用。

      (二)消防管理制度

      一、實驗室消防安全管理

      1、重儀器設(shè)備、易燃易爆、劇毒、放射性等危險品必須有專人保管,專柜存放,并登記造冊,嚴格執(zhí)行領(lǐng)用制度。

      2、實驗室儀器設(shè)備放置要定位,并按其性能和要求,分別做好防火、防潮、防塵、防震、防爆、防銹、防腐蝕、防盜等工作,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完善可用狀態(tài)。

      3、實驗室內(nèi)工作人員必須熟悉本崗位的防火要求,熟悉所配滅火器的使用方法,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,切實重視安全教學。

      4、實驗人員每天應(yīng)清掃設(shè)備和場地、保持實驗室整潔衛(wèi)生。

      5、實驗室內(nèi)禁止吸煙和使用明火,如確需使用明火時,必須清理好周圍易燃物品,確保安全。

      6、實驗室電源開關(guān)、線路、設(shè)備應(yīng)定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患時,應(yīng)及時報告有關(guān)部門進行維修及整改;實驗員下班前必須關(guān)閉電源開關(guān),下班后因?qū)嶒炐枰^續(xù)使用電器的,必須經(jīng)實驗室管理人員同意,并安排專人看護;實驗室內(nèi)不準亂拉亂接電源線,以免用電超負荷。

      7、消防設(shè)施及器材應(yīng)保持性能良好,嚴禁丟失、挪用及人為損壞。

      8、學生上實驗課前必須進行防火教育,使學生了解和掌握有關(guān)防火要求和安全知識,確保實驗課期間的安全。

      9、組織定期或不定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

      二、多功能教室、計算機機房的消防安全管理

      1、定期或不定期檢查多功能教室、計算機和機房內(nèi)的空調(diào)、打印機、電源開關(guān)、電度表、電源線等電器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時整改和上報有關(guān)部門。

      2、多功能教室、計算機機房內(nèi)嚴禁吸煙及使用明火,要有防火標志。

      3、多功能教室、計算機管理人員必須熟悉本崗位的防火要求,熟悉所配滅火器的使用方法,嚴格執(zhí)行各項操作技

      術(shù)規(guī)程,切實重視安全教學。

      4、多功能教室、計算機較集中的機房,配備足夠的滅火器,并放置在明顯的地方。

      5、保持多功能教室、機房內(nèi)通道暢通,機房出入口處應(yīng)配備事故應(yīng)急照明裝置。

      6、多功能教室、機房內(nèi)的電源、電纜、地線及燈具等電器應(yīng)嚴格按規(guī)范要求進行安裝,不準亂拉亂接電源;計算機停止使用時,必須關(guān)機和切斷電源。

      7、多功能教室、機房內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。

      8、凡多功能教室、機房內(nèi)部裝修,其地面、頂棚和墻面應(yīng)采用抗燃材料,施工單位應(yīng)將防火設(shè)計、裝修圖紙送學校審核備案并報公安消防監(jiān)督機構(gòu)審批方可施工,裝修竣工后,應(yīng)經(jīng)學校會同公安消防相關(guān)驗收合格方可投入使用。

      9、管理好消防設(shè)施、器材,嚴禁損壞、丟失、挪用,保持器材性能良好,掌握滅火方法。

      三、圖書室、檔案室消防安全管理

      1、圖書室、檔案室的電源、電纜、地線及燈具等應(yīng)按規(guī)范要求進行安裝,不得亂拉亂接電源線。

      2、圖書室、檔案室內(nèi)嚴禁吸煙、使用明火和燃燒蚊香等。

      3、圖書室、檔案室管理人員下班前必須切斷室內(nèi)電源、關(guān)好門窗。

      4、圖書室、檔案室各崗位應(yīng)制定嚴格的操作規(guī)程,并指定專人負責檢查監(jiān)督。

      5、保持圖書室、檔案室通道、安全出入口的暢通,嚴禁在安全出入口和通道上堆放雜物、書籍。

      6、圖書室、檔案室重要部位配備足夠的滅火器材。

      7、圖書室、檔案室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。

      8、管理好消防設(shè)施、器材,嚴禁損壞、丟失、挪用,掌握滅火方法。

      四、食堂消防安全管理

      1、安排專人管理食堂。

      2、炊事人員工作時嚴禁吸煙。

      3、食堂管理人員每天下班時要關(guān)閉燈具、電器電源開關(guān)。

      4、保管好消防設(shè)施和器材,嚴禁損壞、丟失和挪用,保持器材性能良好,器材周圍不得堆放雜物。

      五、學校出租房的消防安全管理

      1、出租房管理領(lǐng)導(dǎo)要定期檢查租房戶消防安全情況,并督促乙方及時整改,對拒不整改的,學校強行收回出租房。

      2、學校要對乙方做好消防安全知識的宣傳工作。

      3、必要時,學校給出租房配備消防設(shè)施。

      4、學校出租房不得有危及師生人身安全經(jīng)營項目。

      5、嚴禁乙方有危及出租房結(jié)構(gòu)安全的施工。

      會龍鎮(zhèn)中心學校2013年2月22日

      第二篇:黃圩鎮(zhèn)中心學校圖書室消防安全管理制度

      黃圩鎮(zhèn)中心學校

      圖書室消防安全管理制度

      1、保持走道暢通,書柜之間保持一定距離,走道、門廳不準堆放物品。

      2、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設(shè)施是否完好。

      3、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應(yīng)定期核查。

      4、門窗要有防盜設(shè)施,圖書管理員在離開工作崗位時,應(yīng)隨手關(guān)好門窗,防止書刊被竊。

      5、嚴禁將火種帶入圖書、閱覽、資料室,不準在圖書室和閱覽室內(nèi)吸煙點蚊香。在室內(nèi)禁止擺放易燃易爆物品,禁止堆放雜物。

      6、內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置,便于救急使用;要定期檢查滅火器材,保證滅火器材能正常使用。圖書管理員要熟悉消防器材的使用方法,會撲滅初起火災(zāi)。

      7、節(jié)日、寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源,實行封閉式管理。

      8、通道暢通,消防設(shè)施齊全完好,消防警示標志醒目。

      第三篇:甘龍鎮(zhèn)中心學校 師德師風建設(shè)會

      甘龍鎮(zhèn)中心學校

      《師德師風建設(shè)會 》學習宣傳提綱

      〈一〉、狠剎違規(guī)酒席 借機斂財推進會

      一、全縣各級黨政機關(guān)和事業(yè)單位工作人員(含離退休人員),除婚喪酒席外,一律不準以新居喬遷、子女升學、親人參軍、父母祝壽等事由操辦酒席。

      二、辦理婚嫁事宜要嚴格審批程序,嚴格控制請客范圍和數(shù)量??h級干部由本人申請,報市紀委審批;科級領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)所在單位主要領(lǐng)導(dǎo)審查同意后,呈報縣紀委審批;一般干部向本單位申報,主要領(lǐng)導(dǎo)審批,報縣紀委備案。申辦酒席必須將操辦酒席的事由、時間、地點、請客范圍、桌數(shù)、等情況寫成書面報告,填寫申請表,經(jīng)同意后方可操辦。

      三、領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)操辦酒席的,按照干部管理權(quán)限,副縣級以上報市紀委調(diào)查處理。鄉(xiāng)科級以下干部,一律先停職后查處。根據(jù)查處結(jié)果,給予免職、降職、撤職等處理,被處理后一年內(nèi)不得擔任與原職務(wù)相當?shù)念I(lǐng)導(dǎo)職務(wù),兩年內(nèi)不得提拔重用。四、一般工作人員違規(guī)操辦酒席的,調(diào)離或調(diào)整工作崗位,一年內(nèi)不得提拔重用;有技術(shù)職稱的,降下一級,工資相應(yīng)下調(diào);無技術(shù)職稱職務(wù)的,工資降一級。

      五、違規(guī)大操大辦酒席和借機斂財收受非直系親屬禮金全部予以追繳,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予黨政紀律處分?;麨榱?、分散操辦、異地操辦的,一經(jīng)查實,從重處理。

      六、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部參與違規(guī)吃酒送禮的,視其情節(jié)輕重,給予批評教育或政紀處分。

      七、實行舉報有獎制,凡實名舉報并查實的,給予舉報人1000元獎勵,并為舉報人保密。

      舉報電話:0856--2353072;0856--2830282;0856--2370349。

      〈二〉、加強師德師風建設(shè)

      1、為人師表。對待師生關(guān)系,要正確維護好良好的教師形象和處理好良好的師生關(guān)系。

      2、“問題學生”教育。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時通報家長。

      《安全工作會》教育提綱

      1、考試安全衛(wèi)生教育工作與事故隱患排查。

      2、學期末與寒假安全工作布置與人員安排。

      3、畢業(yè)班補課期間安全衛(wèi)生教育與工作安排。

      4、節(jié)日期間安全保衛(wèi)工作安排(值班安排)。

      5、特質(zhì)學生(慢性病、心臟病、其他身體疾病、心理障礙和身體殘疾)的安全教育及預(yù)防處理。

      6、重點安全教育:預(yù)防交通、電、火、食物中毒、煤氣中毒、冰凌凍等自然災(zāi)害事故的發(fā)生。

      二0一三年元月三日

      第四篇:廣南縣那灑鎮(zhèn)中心學校消防安全管理制度11

      廣南縣第四中學校校消防安全管理制度

      消防工作是學校安全工作的重點,對是中小學生加強消防安全教育,尤為重要。為抓好學校消防安全工作,加大學校消防知識宣傳力度,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,特制定本管理制度:

      1、加強學校消防安全教育,針對學校的特點,對師生員工進行消防安全和火災(zāi)逃生教育。讓學生了解各種常見火災(zāi)類型,知道火警電話(110)和其他報警方式。教育學生懂得在公共場所不玩火,了解起火原因,能認識和使用一般的滅火器,初步掌握輕微火情的撲滅方法和逃生自救常識。

      2、制定消防安全操作規(guī)程。學校在校園內(nèi)決不允許焚毀資料和物品,如特需要焚毀的不得隨便亂燒;要選擇遠離建筑物的空地,并有專人負責焚燒,須等余燼完全熄滅后方能離開。

      3、組織防火檢查,及時消除火災(zāi)隱患。

      4、禁止學生攜帶煙花、爆竹、火柴等易燃易爆物品進學校。學校用于做實驗的易燃易爆物品、藥品,要專人保管,有專用庫房存放,嚴格保管制度,及用及領(lǐng),用后立即清理,全部歸還,做到不漏不失。

      5、按照消防管理規(guī)定配備一定消防設(shè)施和器材,并加強管理,愛護消防設(shè)施設(shè)備,要經(jīng)常檢查學校水、電等設(shè)備。經(jīng)常檢修輸電線路路和各種電器,保證學校不因電路問題和用電器故障等引起火災(zāi)。

      6、嚴禁在學校的學生宿舍區(qū)、實驗室、微機室等地吸煙和亂扔煙頭。預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

      7、學校要計劃地組織師生進行消防演練,了解不同公共場所的消防設(shè)施,在火災(zāi)中能迅速地組織學生逃生避險,不組織未成年學生參與救火。

      8、做到安全用電,嚴禁在學校內(nèi)違章亂搭用電線路,預(yù)防因電線老化而導(dǎo)致火災(zāi)。

      9、嚴禁在學校教室、宿舍等使用蠟燭、油燈等照明。

      10、嚴禁學生在上學路上離林區(qū)、住宅區(qū)較近的地方生火取暖,11、設(shè)置消防安全標志,定期組織檢驗、維修,確保消防設(shè)施和器材完好有效。保證疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。

      廣南縣那灑鎮(zhèn)中心學校

      2012年9月1日

      第五篇:龍街鎮(zhèn)中心學校晉升高級教師

      龍街鎮(zhèn)中心學校晉升高級教師(小學)晉級評選方案

      根據(jù)職稱試點相關(guān)工作的要求,在認真總結(jié)以往高級教師晉級經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,為了更好地激發(fā)教師工作的積極性;努力推進校際間師資均衡發(fā)展;力求晉級評選全過程的全面客觀、公平公正、科學透明,使教師的勞動價值得到真正體現(xiàn),特擬定以下評選方案。

      一、指導(dǎo)思想

      嚴格按照上級關(guān)于教師晉級的若干規(guī)定和中心校相關(guān)制度執(zhí)行。對符合規(guī)定晉級基本條件的教師,從德、能、勤、績等方面進行綜合評估考核,堅持以實事求是,客觀全面,綜合量化的原則,做到公正、公平、公開,進一步增強透明度,全方位進行考查。

      二、操作程序

      1、健全教師晉級評估考核組織機構(gòu)。中心校成立以校長為組長、中心校成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)組對復(fù)核條件的人員進行考核??己诉^程及結(jié)果必須由教師晉級評估領(lǐng)導(dǎo)組集體討論,共同研究決定。

      2、各完小將符合晉升高級教師的人員(學歷、成績、繼續(xù)教育分數(shù)、近三年有優(yōu)秀、履職年滿月足等)報到中心學校,中心學校進行考核、公示。

      三、具體量化評估標準

      符合文件規(guī)定晉級條件的教師,中心校按下列規(guī)定對申請晉級的教師考核積分,根據(jù)給定的指標數(shù),按得分多少,擇優(yōu)推薦。

      政治思想素質(zhì)方面

      1、近三年內(nèi)有重大違規(guī)、違紀行為的教師,取消當年晉級資格。(此項以相關(guān)部門文件或通知為依據(jù))

      2、遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及“十不準”、無任何違規(guī)違紀行為;教育觀念更新,思想健康,作風正派,心態(tài)純正,顧全大局;承擔的各項臨時工作任務(wù),積極主動,能保質(zhì)保量完成者得10分。

      3、團結(jié)同事,尊老愛幼、待人誠實、能妥善處理并協(xié)調(diào)好各類關(guān)系,保證政令暢通者得10分。否則不得分。

      4、以身作則,為人師表,能起到先鋒模范作用的中共黨員得2分。(近三年成績均居縣前三名的黨員教師)

      教育教學和業(yè)務(wù)能力方面

      1、近三年內(nèi),必須從事語文、數(shù)學、思品、科學中的任意一科(音體美等專業(yè)教師除外),否則不予推薦。

      2、近三年內(nèi),擔任班主任工作的教師,每學年得1分。

      3、任現(xiàn)職以來,考核被評為優(yōu)秀的教師每年次得2分。(此項以本人提供的優(yōu)秀證書為依據(jù))

      4、近三年內(nèi),學校規(guī)定應(yīng)完成的各類材料(如:計劃、總結(jié)、稿件、教案、聽課記錄等),保質(zhì)保量按時完成,符合規(guī)定要求的教師總得10分。若某類某項不符合規(guī)定要求,每項次扣2分,此項分值扣完為止。(此項分值由教導(dǎo)處提供)

      5、近三年內(nèi),認真完成教學業(yè)務(wù)的教師得3分。如被中心學校通報過一次則此項不得分。

      6、近三年以來參加縣教學質(zhì)量檢測,視教師取得的教學成績給予加分。(近三年內(nèi)出現(xiàn)縣倒數(shù)第一的教師不予推薦,近三年必須有一年縣期末統(tǒng)測達縣前三才進入評選資格,成績考核近三年,第一名得3分,第二名的2分,第三名的1分,三年累加的得此項得分)

      7、任現(xiàn)職以來,教師撰寫的教育教學經(jīng)驗文章或論文在各級教育學術(shù)刊物準刊號發(fā)表或參加主管部門組織的各類競賽(晉級認可),縣級1分,州級2分,省級以上3分。(以原件為依據(jù)不重復(fù)計算;兩人以上署名不予認可

      8、任現(xiàn)職以來,教師指導(dǎo)學生參加各類主管部門組織的競賽活動獲獎,指導(dǎo)教師得分為鎮(zhèn)級2分,縣級3分,州級4分,省級以上5分;(主管部門組織承認,同一項次不重復(fù)計算,以獲取輔導(dǎo)獎證書為準,多人指導(dǎo)不予計算)。

      9、任現(xiàn)職以來,宣傳學校的新聞、信息稿件,每則縣級1分,州級2分,省級3分,國家級4分。(以發(fā)表報刊原稿件為依據(jù))

      10、任現(xiàn)職以來,承擔鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級以上教育教學研究活動,上公開課一次得3分;(以書面通知為依據(jù),同一課時按最高級別計算,不重復(fù)計算)

      11、學歷達到大專得1分,本科以上得2分。(以證書原件為依據(jù))工作量方面:

      承擔本職教育教學工作外,視承擔學校其他各項工作的繁雜程度及履行本職工作情況,校長每學年得1.5校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任每學年得1分,其他崗位(少先隊輔導(dǎo)員、教研組長、電教員、“普九”資料員、圖書管理員每學年得1分(以上職務(wù)必須在崗履職,兼職以最高分計算,不重復(fù)計算)。

      工作業(yè)績及榮譽方面:

      1、任現(xiàn)職以來,教師獲各類榮譽稱號(政府、主管部門、人事部門):鎮(zhèn)級1分,縣級2分,州級3分,省級以上4分。(以文件或證書原件為依據(jù),同一以最高級別計算,不累計重復(fù)計算)

      2、任現(xiàn)職以來,教師取得青年骨干教師、教學能手、學科帶頭人、獲評名師等稱號,得分為鎮(zhèn)級1分,縣級2分,州級3分,省級4分,國家級5分。(以文件或證書原件為依據(jù),以獲取最高級別計算,不累計重復(fù)計算)

      其它方面:

      1、教齡以任現(xiàn)職以來時間計算,每年以1分計算。(以技術(shù)職務(wù)聘任書年數(shù)計算)

      2、男教師年滿50周歲,女教師年滿45周歲其總分加5分。(以其身份證原件年齡為依據(jù))

      3、在羊街完小、安吉完小任教的教師在總分上加3分,在田心完小、桂新完小、普渡完小、古富完小任教的教師在總分上加2分,在龍街完小、上村完小任教的教師在總分上加1分。

      本方案的幾點說明:

      1、本方案中兼項均以最高分計算,意向晉級人員以考核小組核查分高低為序排列,作為晉級依據(jù)。(按縣教育局給的名額,從得分最高的教師開始推薦)

      2、“近三年來”指從申報晉級的年份向前推的三年。

      3、“任現(xiàn)職以來”指被聘任一級教師職務(wù)以來。

      4、對考核小組核定本人分數(shù)有異議的,可以依據(jù)本方案規(guī)定及中心校的解釋,在公示期內(nèi)申請考核小組復(fù)核本人分數(shù)。

      5、本方案在職稱試點期間適用

      6、本方案未盡事宜,由龍街中心學校負責解釋。

      龍街鎮(zhèn)中心學校

      二0一四年二月二十四日

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