第一篇：赴清徐學(xué)習(xí)“城中村”考察報(bào)告
赴清徐學(xué)習(xí)考察報(bào)告
為學(xué)習(xí)借鑒清徐在“城中村”改造方面的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步理清我縣加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程的工作思路，2006年8月6日，由縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)魏久琳帶隊(duì)，縣計(jì)劃和城建有關(guān)部門負(fù)責(zé)人以及朝陽(yáng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)村兩級(jí)干部組成的考察團(tuán)一行30人赴清徐進(jìn)行了為期1天的考察，重點(diǎn)學(xué)習(xí)考察了清徐在“城中村”改造方面的成功經(jīng)驗(yàn)。此次考察日程安排緊湊有序，考察內(nèi)容精廣相濟(jì)，在與有關(guān)部門的同志進(jìn)行了座談的基礎(chǔ)上，實(shí)地考察了清徐的水塔集團(tuán)、和 小區(qū)建設(shè)，聽(tīng)取了當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的情況介紹，使我們進(jìn)一步解放了思想，開(kāi)闊了眼界，啟發(fā)了思路，引發(fā)了深深的思索，獲益匪淺，啟示良多。看別人，比自己，深感差距大、震動(dòng)大、壓力大?，F(xiàn)將考察情況匯報(bào)如下：
一、清徐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本概況
清徐縣位于山西省中部，太原市郊，總面積609平方公里，人口30萬(wàn)，轄4鎮(zhèn)5鄉(xiāng)193個(gè)行政村，是全國(guó)四大葡萄名產(chǎn)地之一和山西老陳醋的正宗發(fā)源地。全境依山面川，汾河縱貫，交通便利。近年來(lái)依托獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，形成了以食品加工、清潔能源、冶金鑄造、新材料、新型建材、高新技術(shù)、精細(xì)化工、運(yùn)輸商貿(mào)為主的經(jīng)濟(jì)主框架。食醋、暖氣片、出口焦、金屬鎂四大產(chǎn)業(yè)規(guī)模為全國(guó)之最，全縣綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力居山西十強(qiáng)縣之列。2003年清徐國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)39.16億元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值73.21億元，財(cái)政收入達(dá)3.11億元，農(nóng)民人均純收入4118元。同時(shí)，城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異，旅游服務(wù)業(yè)方興未艾，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
近年來(lái)，清徐縣經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，城市面貌日新月異。但是，城市急速擴(kuò)張裹挾進(jìn)來(lái)又來(lái)不及消化的村莊形成了典型的“城中村”現(xiàn)象。處于清徐縣經(jīng)濟(jì)、文化、政治中心的迎憲、春光、南營(yíng)留、西關(guān)四村就處在這樣一個(gè)尷尬的位置。
2003年底，新一屆清徐縣委、縣政府站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和執(zhí)政為民的高度，把提升城市功能和品位，改善居民人居環(huán)境的城中村改造工程提上議事日程，并于去年11月28日召開(kāi)全縣城中村改造工作動(dòng)員會(huì)，正式拉開(kāi)了城中村改造的序幕。
清徐縣在兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民利益、城市建設(shè)的基礎(chǔ)上，按照“整體展開(kāi)、重點(diǎn)推進(jìn)、分步實(shí)施”的原則，實(shí)施城中村改造。城中村改造后，將撤銷原迎憲、春光、南營(yíng)留、西關(guān)四村村委會(huì)、黨支部，組建成立新的居委會(huì)和黨的組織，社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)管理居民的日常事務(wù)，原村全體在冊(cè)村民全部轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)戶口；原村集體資產(chǎn)由新成立的工貿(mào)股份有限公司負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理，全體村民既是居民又是股民；原村全體在冊(cè)村民以股民的方式參與原村集體資產(chǎn)的收益分配。
為了體現(xiàn)最大限度地讓利于民的原則，縣委、縣政府就城中村改造作了以下規(guī)定：零費(fèi)用整體轉(zhuǎn)戶，所需費(fèi)用由縣政府承擔(dān)，轉(zhuǎn)戶后符合條件的居民納入城市居民最低生活保障范疇；村改居后，原城中村居民按照新的區(qū)域劃分，納入新的社區(qū)居委會(huì)管理，并參與原村集體資產(chǎn)收益的分配……一言以蔽之，就是在改造后，原城中村居民將同時(shí)擁有農(nóng)民和市民的雙重身份，同時(shí)享受城市居民和公司股民的雙重利益。
在推進(jìn)城中村改造工作中，駐村工作組人員講大局、講原則、講奉獻(xiàn)，積極主動(dòng)投身其中，不厭其煩處理問(wèn)題，做深入、全面、耐心細(xì)致的宣傳發(fā)動(dòng)工作。有的居民一時(shí)不理解，工作人員堅(jiān)持罵不還口，笑臉相迎，主動(dòng)幫助群眾解決困難，贏得了他們的理解和信任，得到了他們的配合和支持。
通過(guò)城中村改造，使得農(nóng)民的組織形式、生產(chǎn)方式和生活方式向更有利于城市化管理、市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)的方向轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)管理職能和服務(wù)職能的分離，通過(guò)全體居民的共同努力，最終建成組織健全、環(huán)境整潔、生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕的社區(qū)居委會(huì)。目前，清徐縣城中村改造工作正在積極推進(jìn)，這將是一個(gè)全贏的結(jié)局。
二、幾點(diǎn)啟示
“它山之石，可以攻玉”。在短短的1天學(xué)習(xí)考察中，考察團(tuán)一行不僅親眼目睹了清徐在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)中的高品位發(fā)展、大手筆規(guī)劃、創(chuàng)特色建設(shè)以及重實(shí)效管理，而且切身感受到各地解放思想、不斷創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓、大膽實(shí)踐的濃厚氛圍，可以說(shuō)，一天的學(xué)習(xí)考察都是一堂生動(dòng)的教育課，給予考察團(tuán)深切的感受和豐富的啟發(fā)。概括起來(lái)，啟示最深的主要有以下幾點(diǎn)：
我縣城中村改造工作首先應(yīng)從解決農(nóng)民的市民身份轉(zhuǎn)變、實(shí)施改造的“陽(yáng)光”操作，以及全面落實(shí)試點(diǎn)村改造扶持的配套政策等方面，真正實(shí)現(xiàn)城中村改造的城市化目標(biāo)。
解決農(nóng)民的市民身份轉(zhuǎn)變
城中村改造首先要解決農(nóng)民到市民、村委會(huì)到居委會(huì)的轉(zhuǎn)變。在此過(guò)程中，政府部門實(shí)施土地整理，通過(guò)剩余土地和集體財(cái)產(chǎn)的整合，達(dá)到資金平衡，并建立就業(yè)養(yǎng)老等一系列社會(huì)保障體系。同時(shí)，通過(guò)將村集體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化成原村民擁有的股份制企業(yè)或物業(yè)，解決村民轉(zhuǎn)變成市民后的生活出路問(wèn)題。
改造過(guò)程實(shí)行“陽(yáng)光作業(yè)”
政府為此營(yíng)造一個(gè)公平、公正的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。城中村居住地和生產(chǎn)生活留用地將進(jìn)行總體平衡，通過(guò)陽(yáng)光作業(yè)引進(jìn)投資商、開(kāi)發(fā)商，同時(shí)通過(guò)土地整理劃出部分地塊給開(kāi)發(fā)商實(shí)施商品房開(kāi)發(fā)，從而使城中村得到徹底改造，提升整體城建水平。
三項(xiàng)配套政策促成改造
一是引導(dǎo)農(nóng)民按規(guī)劃要求建房。建新村必須建新房，規(guī)劃部門應(yīng)引導(dǎo)和管理好農(nóng)民按規(guī)劃建房，避免短期內(nèi)出現(xiàn)二次改造；同時(shí)特別鼓勵(lì)通過(guò)土地整理合理規(guī)劃的拆舊建新。二是實(shí)施“五改”及舊房改造翻新，整治村容村貌?！拔甯摹卑ǎ焊穆贰⒏臏?、改水、改廁、改圈。三是重點(diǎn)扶持部分試點(diǎn)村，以點(diǎn)帶面。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)工作，選出經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好、建設(shè)條件成熟的試點(diǎn)村，提升其新村規(guī)劃水平并全方位重點(diǎn)予以扶持；同時(shí)在此基礎(chǔ)上，以點(diǎn)帶面提升全縣農(nóng)村住宅小區(qū)的規(guī)劃建設(shè)水平。
相關(guān)鏈接
城中村的定義：“城中村”是我國(guó)城市化進(jìn)程中的特殊產(chǎn)物，具有復(fù)雜的歷史背景和社會(huì)經(jīng)濟(jì)根源?！俺侵写濉痹臼浅鞘羞吘壍霓r(nóng)村，后因城市發(fā)展的需要征用農(nóng)民的土地進(jìn)行城市建設(shè)而保留下來(lái)的農(nóng)村居民點(diǎn)成為“城中村”。
第二篇：清徐二中考察報(bào)告
清徐二中考察報(bào)告
2012年4月13日—16日，古交八中 閆四俊
走進(jìn)二中，一屢濃濃的、別味的育人氣息撲面而來(lái)，二中校長(zhǎng)宋建文先生簡(jiǎn)短安排后，我們就分頭走進(jìn)教室。短短的半個(gè)小時(shí)，我隨意踏進(jìn)了3個(gè)教室，親眼目睹了他們?nèi)绾紊衔锢?、歷史和語(yǔ)文課，順手拍了一些課堂情景，給我印象最深或者說(shuō)有別于絕大多數(shù)學(xué)校的地方：
一是教學(xué)場(chǎng)景另類，座位不是整齊劃一面向黑板，而是桌對(duì)桌臉對(duì)臉縱向兩排，似乎是兩組人馬在開(kāi)會(huì)，其實(shí)真正的目的是方便學(xué)生間的合作與探究；
二是學(xué)生自主學(xué)習(xí)占了大半截時(shí)間，老師的作用主要是控制課堂節(jié)奏、羅列知識(shí)框架、提煉精華要在、點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法，可以毫不夸張的講：學(xué)生的主體和教師的主導(dǎo)作用落到了實(shí)處。有觀摩者對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握的程度、成績(jī)能否保證心存疑慮不無(wú)道理，我也有意識(shí)注意了這方面的考察，發(fā)現(xiàn)他們期中歷史成績(jī)都在70分以上，這在追求升學(xué)率、塑造優(yōu)等生、差等生只要不影響畢業(yè)率的兄弟學(xué)校是很難想象的。
三是你可以隨便踏入任何一個(gè)教室、聽(tīng)任何一節(jié)課，你可以定聽(tīng)課時(shí)間長(zhǎng)短，可以隨便走動(dòng)包括拍照，這在我們講求循規(guī)蹈矩的教學(xué)模式下可以實(shí)現(xiàn)嗎？但二中的學(xué)生老師都適應(yīng)了這一模式，外界觀摩者進(jìn)出不能分散他們的注意力；
四是無(wú)論校園，還是教室，抑或辦公室，到處都可以看到他們獨(dú)特的教學(xué)與管理模式，他們?cè)谛麄鳎麄円彩沁@樣做的，不見(jiàn)校長(zhǎng)卻知道他們的辦學(xué)理念。
聽(tīng)完課后，我觀摩了他們的升旗儀式。升旗儀式程序共五項(xiàng)：出旗—方隊(duì)出旗；升旗—樂(lè)器奏國(guó)歌；唱國(guó)歌—樂(lè)器伴奏學(xué)生群體高唱；國(guó)旗下講話—四位女生激情飽滿，氣勢(shì)非凡；領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)—既講升旗得失，又講惡劣天氣注意事項(xiàng)，還講一周班級(jí)量化考核結(jié)果。升旗程序完整，但我有兩個(gè)問(wèn)題好奇；
一、升國(guó)旗與唱國(guó)歌二合一將會(huì)怎么樣？這樣可以節(jié)約時(shí)間，而不必?cái)D占第三節(jié)課；
二、在那么多外人面前，極個(gè)別學(xué)生的手與腿仍然不老實(shí)，看來(lái)養(yǎng)成教育任重而道遠(yuǎn)，校長(zhǎng)的意圖能為管理層所接受還需要假以時(shí)日。隨后，細(xì)聽(tīng)校長(zhǎng)做報(bào)告，宋先生細(xì)說(shuō)當(dāng)年的艱難、二中人的不服、走出困境的探索以及成功后的喜悅，他們的路子清晰、目標(biāo)明確，二中人玩的確實(shí)大，但玩的又確實(shí)的科學(xué)。
07年3月31日至4月1日，山西省教育學(xué)會(huì)在清徐二中召開(kāi)了教改經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)，就該校的“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式進(jìn)行了研討，各市教育局、教育學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人、各實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)、教研室主任和教師代表等300余人出席了會(huì)議，這是對(duì)清二中課程教學(xué)改革的肯定與贊同。是啊，在傳統(tǒng)的教學(xué)模式不適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要以及學(xué)生實(shí)際情況的大背景下，二中人幾去江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)，終于結(jié)合本校的教改實(shí)際，探索總結(jié)出一條“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，即：課前學(xué)生預(yù)習(xí)——課堂上學(xué)生展示——同學(xué)互動(dòng)反饋——老師點(diǎn)撥評(píng)價(jià)。教育專家認(rèn)為：“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式向上反映素質(zhì)教育理念，向下則體現(xiàn)教學(xué)的步驟和方法。教師立足于學(xué)生，始終以學(xué)生為主體，通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情，從而為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了充分展示自己才華的機(jī)會(huì)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我敬佩宋先生的膽識(shí)，究其源，他的學(xué)生素質(zhì)太差，班容量太小，他沒(méi)有后路可退，他對(duì)魏書生不陌生，對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)不陌生，為了課改他親自帶課，正是在宋建文校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體師生付出了艱辛，學(xué)校由小變大、由弱變強(qiáng)，走出了一條不可想象、不屈不撓之路，走出了一條師生個(gè)個(gè)發(fā)展之路，難道這不就是當(dāng)今提倡的以人為本嗎？難道不是我們企求的和諧氛圍嗎？學(xué)生的特長(zhǎng)興趣得到了張揚(yáng)，來(lái)自于宋先生全新的辦學(xué)理念，以及誓把學(xué)校辦好的決心與恒心，他不愿意做管理者，要做就做管理與教學(xué)方面的專家。付出總有回報(bào)，他們“立足清徐、帶動(dòng)太原、影響山西、跨入全國(guó)”的奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，我也衷心祝愿二中人一路走好，給我們帶來(lái)更多的驚喜！
面向清二中，我思緒萬(wàn)千，終于明白了在三晉大地還有另一個(gè)辦學(xué)模式存在，存在就是合理的，我們也許不能完全照搬二中的模式，但完全可以學(xué)習(xí)二中人的理念與精神，人不能好高鶩遠(yuǎn)，明白你的職務(wù)，走出一條適合自己發(fā)展學(xué)生發(fā)展學(xué)校發(fā)展之道，這也就是當(dāng)今所講的科學(xué)發(fā)展觀。做一件事情并不難，但難的是做好一件事情，世界上最怕認(rèn)真二字，只要我們的魂與體相符，我想我們就能把我們的本職工作做好，就能辦出家長(zhǎng)滿意人民滿意的學(xué)校。
第三篇：赴清徐二中參觀學(xué)習(xí)體會(huì)
赴清徐二中參觀學(xué)習(xí)體會(huì)
孝義市中陽(yáng)樓初中宋娟萍
2011年3月14日清晨雨雪交加，我校全體教師驅(qū)車前往清徐二中參觀學(xué)習(xí)，從早到晚一天的行程盡管短暫，但清徐二中影像卻牢牢銘刻心中。
該校是近年來(lái)教改成功的的一所名校，蜚聲省內(nèi)外，它的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
在清徐二中我們以學(xué)科備課組為單位到各班推門聽(tīng)課，活躍的課堂讓我們都感到心情振奮，引起很多思考：一是學(xué)生座位面對(duì)列坐，其目的在于方便學(xué)生間的合作與探究；二是學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，老師的作用主要是控制課堂節(jié)奏、羅列知識(shí)框架、提煉精華要點(diǎn)、點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法，真正把學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用落到了實(shí)處；三是我們可以隨便踏入任何一個(gè)教室觀課，無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，各班學(xué)生的注意力并未因外界觀摩者的進(jìn)進(jìn)出出而有絲毫分散。
在清徐二中我們看到育人的氛圍四處洋溢。無(wú)論在辦公室，教室，還是樓道，校園，都可以看出他們科學(xué)民主的管理方式和辦學(xué)理念以及“愛(ài)、善、智、諾、行”的濃郁校風(fēng)。學(xué)校里愛(ài)心、善行、誠(chéng)信、踐諾、責(zé)任、智慧、學(xué)習(xí)方法等教育版面隨處可見(jiàn)，潛移默化，環(huán)境育人，可謂“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
在清徐二中我們看到校園文化和班級(jí)文化異彩紛呈。這里的學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)，發(fā)言大膽，聲音響亮，讀書細(xì)致認(rèn)真。教室布置各有特色，展示了各種風(fēng)格的班風(fēng)班貌，更讓人感慨的是學(xué)生的多才多藝。這和教師放手讓學(xué)生自主管理，培養(yǎng)能力是分不開(kāi)的。
在清徐二中我們感受到，她堅(jiān)持“德育為首，素質(zhì)為本，教學(xué)為主，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，全面推行“目標(biāo)引路，自主學(xué)習(xí)；目標(biāo)深化，交流探討；目標(biāo)展示，反饋評(píng)價(jià)；目標(biāo)達(dá)成，拓展提升”的四環(huán)節(jié)活動(dòng)教學(xué)模式，符合教育規(guī)律，適合學(xué)生特點(diǎn)。把立足點(diǎn)放在學(xué)生身上，落實(shí)小組合作學(xué)習(xí)，自我管理，激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取意識(shí)，學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，這是該校教學(xué)質(zhì)量在太原市長(zhǎng)盛不衰的根本因素。
我校作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，在現(xiàn)有生源薄弱的狀況下，如何創(chuàng)設(shè)善教樂(lè)學(xué)的教學(xué)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而提高教學(xué)質(zhì)量，這是我們每位教師應(yīng)該深刻思考的問(wèn)題。因而在課堂教學(xué)的改革方面，需要我們每一位教師借學(xué)習(xí)清徐二中的機(jī)會(huì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從校情和學(xué)情實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真分析教學(xué)現(xiàn)狀，制定切實(shí)可行的課改模式和方案，成為下一步我們教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。我們堅(jiān)信只要更新辦學(xué)理念，創(chuàng)新工作思路，群策群力，一定會(huì)讓我校走出困境，步入良性發(fā)展的道路。
第四篇：赴區(qū)學(xué)習(xí)考察報(bào)告
以先進(jìn)為鑒求奮進(jìn)之策
——赴崇川、鐘樓、武進(jìn)三區(qū)學(xué)習(xí)考察報(bào)告
12月2日至3日，ｘｘ區(qū)黨政代表團(tuán)赴南通崇川、常州鐘樓和武進(jìn)三個(gè)區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，以學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)省委書記李源潮視察鎮(zhèn)江時(shí)的講話和全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神，推動(dòng)全區(qū)奮力實(shí)現(xiàn)“雙超半”，為沖刺“百億”勇立新功。考察團(tuán)一行參觀了麥德隆超市、易初蓮花等大型市場(chǎng)，富士通微電子、莫本通訊、新科集團(tuán)等高新技術(shù)企業(yè)，南亞塑膠、常松訊匯、裕興樹(shù)脂等工業(yè)企業(yè)，也領(lǐng)略了常州大學(xué)城、武進(jìn)市民廣場(chǎng)等人文風(fēng)采。崇川等地發(fā)展速度之快、手筆之大、亮點(diǎn)之多、面貌之新，給我們以強(qiáng)烈的震撼：
一是大解放意識(shí)強(qiáng)。這幾個(gè)地方發(fā)展速度之所以快，關(guān)鍵在于思想解放邁出的步伐大。南通和常州兩市在稅收地方留成、拆遷安置政策、標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè)規(guī)費(fèi)等方面，都為區(qū)級(jí)政府提供了強(qiáng)有力的支持。區(qū)級(jí)政府在園區(qū)開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目建設(shè)的推進(jìn)中，并不按部就班、死搬教條，而是創(chuàng)新思維進(jìn)行巧干，充分做好應(yīng)做的一切手續(xù)，嚴(yán)格按照程序做好各項(xiàng)工作，贏得了市里部門的充分支持。
二是大項(xiàng)目支撐強(qiáng)。這些區(qū)域的發(fā)展都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是大項(xiàng)目的支撐和帶動(dòng)作用十分明顯。武進(jìn)區(qū)超億元企業(yè)達(dá)到100家，在全國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)中占有10個(gè)席位。崇川區(qū)不搞星羅棋布，只求頂天立地，超億元企業(yè)有15家，在骨干企業(yè)的帶動(dòng)下，形成了以臺(tái)資為主體，以塑膠、電子為特色的產(chǎn)業(yè)集群，去年骨干企業(yè)拉動(dòng)工業(yè)增幅16個(gè)百分點(diǎn)。
三是大開(kāi)發(fā)勢(shì)頭猛?？疾靾F(tuán)所到之處，都能感受到熱火朝天的開(kāi)發(fā)氛圍。武進(jìn)津通國(guó)際工業(yè)園占地近1500畝，建筑面積110萬(wàn)平方米，一期就建成標(biāo)準(zhǔn)廠房20萬(wàn)平方米，租出80％。鐘樓經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)作為全省最年輕的開(kāi)發(fā)區(qū)，2003年1月27日正式啟動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩年多的發(fā)展，現(xiàn)在已擁有企業(yè)74家，僅去年就實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入65.7億元，財(cái)政收入2億元。鐘樓區(qū)在去年大環(huán)境趨緊的情況下，仍然克服萬(wàn)難全力推進(jìn)拆遷，全年共拆遷10余萬(wàn)平方米，累計(jì)拆遷100萬(wàn)多平方米，使得園區(qū)建設(shè)和項(xiàng)目落戶能夠快速推進(jìn)。
四是大市場(chǎng)結(jié)構(gòu)優(yōu)。原創(chuàng)：http://004km.cn鐘樓區(qū)的服務(wù)業(yè)發(fā)展十分迅猛，主城區(qū)商貿(mào)服務(wù)業(yè)和物流業(yè)投入以百億計(jì)，市場(chǎng)建成后市場(chǎng)成交額將達(dá)到300－500億元。崇川區(qū)和鐘樓區(qū)在三產(chǎn)發(fā)展上突出錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，既有旗艦型的集購(gòu)物、餐飲、休閑、商貿(mào)、辦公于一體的南大街商業(yè)步行街，也有嘉業(yè)國(guó)際廣場(chǎng)、中油國(guó)際大酒店等現(xiàn)代化商務(wù)辦公樓；同時(shí)在地域上避免集中，形成錯(cuò)落有致的發(fā)展格局。武進(jìn)區(qū)著力發(fā)展一鎮(zhèn)一品、一鄉(xiāng)一品的特色產(chǎn)業(yè)，在避免重復(fù)建設(shè)、惡性競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，起到了優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好效果。
五是大人文氛圍濃。在感受經(jīng)濟(jì)發(fā)展撲面熱潮的同時(shí)，我們也體味到人文關(guān)懷的清新氣息。鐘樓區(qū)安置拆遷居民秉承“三優(yōu)”（群眾利益優(yōu)先、事情處理優(yōu)待、生活環(huán)境優(yōu)化）的理念，拆遷工作得以順利開(kāi)展。他們都非常注重城市環(huán)境、人文景觀的建設(shè)，武進(jìn)區(qū)斥資興建900畝的森林公園，武進(jìn)市民廣場(chǎng)、常州大學(xué)城的建設(shè)折射著現(xiàn)代文明的光芒。武進(jìn)區(qū)還大力開(kāi)發(fā)文化資源，將春秋淹城打造成文化遺產(chǎn)和自然風(fēng)光相結(jié)合的旅游圣地，在商業(yè)文化價(jià)值的疊加中獲取雙贏。
ｘｘ和崇川等區(qū)同處長(zhǎng)三角地區(qū)，地域相近，大環(huán)境相似，面臨的發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展瓶頸也是同質(zhì)的，他們的快速發(fā)展為我區(qū)帶來(lái)了很多有益的啟示：
1、振奮精神是靈魂。同這些地區(qū)相比，我們的發(fā)展理念并不落后，發(fā)展思路也是不謀而合，但發(fā)展的成效為什么不能一致，值得我們深思。在同樣的困難面前，他們以生動(dòng)的發(fā)展實(shí)踐證明，只要具備攻堅(jiān)克難的勇氣和智慧，就一定能夠贏得發(fā)展的空間和機(jī)遇。
2、高點(diǎn)規(guī)劃是基礎(chǔ)。這些地區(qū)的飛速發(fā)展，還由于他們有超前的規(guī)劃和高遠(yuǎn)的定位。武進(jìn)已經(jīng)描繪出全區(qū)發(fā)展的總體藍(lán)圖，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的跨越發(fā)展指明了方向；鐘樓開(kāi)發(fā)區(qū)瞄準(zhǔn)“高效園區(qū)、綠色園區(qū)、精品園區(qū)”目標(biāo)，著力打造“電子信息、新材料、精密儀器”三大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。只有堅(jiān)持規(guī)劃先行，才能為今后抬升發(fā)展的起點(diǎn)，奠定騰飛的基石。
3、園區(qū)突破是核心。三區(qū)的發(fā)展實(shí)踐證明，園區(qū)是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長(zhǎng)極，是工業(yè)經(jīng)濟(jì)騰飛最重要的載體。鐘樓開(kāi)發(fā)區(qū)規(guī)劃面積11.65平方公里，已經(jīng)完成固定資產(chǎn)投資52億元，利用外資占到全區(qū)總量的85％。武進(jìn)高新區(qū)去年培植產(chǎn)值超2000萬(wàn)元以上企業(yè)70家，其中超億元企業(yè)16家，工業(yè)銷售達(dá)148億元，占全區(qū)經(jīng)濟(jì)總量的1/7，成為武進(jìn)經(jīng)濟(jì)最大的增長(zhǎng)極。
4、規(guī)模培植是關(guān)鍵。三區(qū)在宏觀環(huán)境趨緊、市場(chǎng)要素波動(dòng)的情況下，仍然能夠保持強(qiáng)勁的增長(zhǎng)勢(shì)頭，一個(gè)很重要的原因就是有大項(xiàng)目在支撐，而且
第五篇：赴蘇州學(xué)習(xí)考察報(bào)告
赴蘇州學(xué)習(xí)考察報(bào)告
最近，隨第十三期中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)考察團(tuán)一行去蘇州進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，期間聽(tīng)取6場(chǎng)頗有深度和啟示的專題講座，包括現(xiàn)代營(yíng)銷理念、蘇州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、招商引資策略與技巧、外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的作法和經(jīng)驗(yàn)，參觀了蘇州新加坡工業(yè)園區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)、長(zhǎng)盛集團(tuán)公司等一批現(xiàn)代企業(yè)，外向型經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)周莊及常熟市蔣巷村等新農(nóng)村典型，游覽了蘇州園林景區(qū)、第一絲綢廠、張家港市區(qū)等地，感受頗深，可謂開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，得到了啟迪。尤其是蘇州的重教崇文和招商引資做法引人思考。
首先是蘇州的重教崇文。蘇州自古就有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育事業(yè)一直比較發(fā)達(dá)，讀書重學(xué)蔚然成風(fēng)。尊師重教自古以來(lái)就是蘇州的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上蘇州曾出過(guò)2000多名狀元、進(jìn)士，當(dāng)代蘇州籍的兩院院士就有80多名。新中國(guó)成立后，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，蘇州的教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，基本上實(shí)現(xiàn)每十年上一個(gè)新臺(tái)階。去年蘇州在全省率先普及15年基礎(chǔ)教育，高中段 教育毛入學(xué)率達(dá)到93.4%，高等教育毛入學(xué)率超過(guò)50%，教育各項(xiàng)主要指標(biāo)均已達(dá)到世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家上世紀(jì)90年代中期水平。蘇州先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)市、高中教育先進(jìn)市、幼兒教育先進(jìn)市、特殊教育先進(jìn)市等榮譽(yù)稱號(hào)，并被確定為
國(guó)家城市教育綜合改革實(shí)驗(yàn)市、農(nóng)科教結(jié)合示范區(qū)和江蘇省素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。教育事業(yè)的不斷進(jìn)步為蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展提供了強(qiáng)大支撐。20多年來(lái)，蘇州gdp年均增長(zhǎng)14.3%，財(cái)政收入年均增長(zhǎng)17.7%。去年，全市實(shí)現(xiàn)gdp3450億元，人均gdp按現(xiàn)行匯率折算超過(guò)7000美元，地方一般預(yù)算收入達(dá)219億元，教育引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大作用得到了充分體現(xiàn)。
近年來(lái)，蘇州市委、市政府牢固確立“發(fā)展教育也是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而且可以更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)”的理念，堅(jiān)持像抓經(jīng)濟(jì)一樣抓教育，堅(jiān)持貼近經(jīng)濟(jì)辦教育，統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、成人教育、農(nóng)村教育等，形成現(xiàn)代化大教育格局，不斷強(qiáng)化教育服務(wù)功能，為蘇州經(jīng)濟(jì)提供智力和人才支持。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，一個(gè)地區(qū)的發(fā)展，主要取決于人的發(fā)展，人的素質(zhì)的提高。在蘇州使我真切的感受到蘇州人的綜合素質(zhì)是很高的，上到政府官員、大學(xué)教授，下到百姓對(duì)各類知識(shí)的通曉程度，讓我們感到這個(gè)城市對(duì)教育的重視程度之高，人們接受教育的觀念之強(qiáng)及教育體系的完善。蘇州經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)詮釋了一個(gè)最根本的真諦，人才興，則思路活，企業(yè)旺，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)。蘇州教育發(fā)展模式主要有以下啟示：
一是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，加快發(fā)展高等教育。遵循穩(wěn)步、健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，堅(jiān)持加大政府投入為主、多渠道籌資為輔，積極吸引社會(huì)投資主體直接辦學(xué)、多種投資主體合作辦學(xué)，多元化發(fā)展高等教育，盡快的建立雙鴨山大學(xué)，可通過(guò)招商
的形式對(duì)外招學(xué)校，提高城市品味，雙鴨山人的綜合素質(zhì)。構(gòu)建與雙鴨山未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的高等教育體系。
二是從雙鴨山的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)特色出發(fā)，大力發(fā)展職業(yè)教育。以服務(wù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步為重點(diǎn)，調(diào)整職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育人才培育體系。
三是著眼于提高勞動(dòng)者素質(zhì)，構(gòu)建終身教育體系。努力構(gòu)建以就業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)為主的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)成人教育培訓(xùn)、農(nóng)村科技致富骨干培訓(xùn)及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。其次，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《蘇州市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的啟示》和《蘇州地方招商引資的策略與技巧》以及實(shí)地參觀昆山開(kāi)發(fā)區(qū)、外資 企業(yè)，感覺(jué)蘇州招商引資工作上的幾大亮點(diǎn)值得借鑒，很受啟示。
一是思想觀念上的新亮點(diǎn)。蘇州人認(rèn)為，招商引資的差距是觀念上的差距?！澳憧梢匝矍奥浜?，但不可以眼光落后”。蘇州昆山人“不比驕車比卡車，不比住房比廠房”。在昆山人心中：能打開(kāi)招商引資局面的干部是能人，給招商引資工作造成壞影響的人是罪人，能吸引投資的人是恩人，前來(lái)投資的老板是親人。
二是發(fā)展理念上的新亮點(diǎn)。昆山市政府親商理念：無(wú)論什么形式，能搞活就好；無(wú)論公有私有，有作為就好；無(wú)論規(guī)模大小，能發(fā)展就好；無(wú)論歸誰(shuí)所有，能交稅就好。“不靠?jī)?yōu)惠政策讓投資者起疑心，不靠熟人、朋友讓投資者煩心”。昆山市認(rèn)為，招 商引資不等于拚命喝酒，政府管理要外松內(nèi)緊，關(guān)鍵是管好自己人。
三是干部隊(duì)伍建設(shè)上的新亮點(diǎn)。蘇州市認(rèn)為：招商引資是智商運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵在干部?！安慌赂刹扛慑e(cuò)事，就怕干部不干事”。市政府出錢給干部上政治課、法律課、補(bǔ)理財(cái)課等。培養(yǎng)“三三制”干部：三分之一到國(guó)外去招商引資；三分之一到國(guó)內(nèi)各地招商引資；三分之一留在當(dāng)?shù)卣猩桃Y。要求干部做到五懂：懂政 治、懂經(jīng)濟(jì)、懂業(yè)務(wù)、懂科技、懂法律。要求干部三會(huì)：會(huì)開(kāi)車、會(huì)使用電腦、會(huì)門外語(yǔ)。
四是軟環(huán)境建設(shè)方面的新亮點(diǎn)。蘇州市深刻認(rèn)識(shí)到，經(jīng)濟(jì)發(fā)展要?jiǎng)?chuàng)造招商引資的良好環(huán)境，好環(huán)境快發(fā)展、差環(huán)境慢發(fā)展。全市著力營(yíng)造了四種良好的環(huán)境。一是政策環(huán)境；老板怎么順心怎么辦；二是法制環(huán)境，老板怎么安心怎么辦；三是服務(wù)環(huán)境，老板怎么開(kāi)心怎么辦；四是人文環(huán)境，老板怎么舒心怎么辦。
五是招商引資定位上的新亮點(diǎn)。蘇州人體會(huì)，招商引資工作一定要與本地的特色和優(yōu)勢(shì)聯(lián)系在一起。一要突出重點(diǎn)。抓小引大，大小并舉，內(nèi)外并舉。二要培育一批專業(yè)載體。大到建設(shè)開(kāi)發(fā)區(qū)，小到一朵花、一座山都可能產(chǎn)生好的效應(yīng)。三要抓住一個(gè) 招商主體?？梢允巧鐖F(tuán)，可以是企業(yè)，可以是個(gè)人。
蘇州市開(kāi)展招商引資工作的一些成功做法，認(rèn)人深受啟發(fā)。如何學(xué)習(xí)借鑒蘇州市的成功經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展我市招商引資工作，有以下幾點(diǎn)啟示：
啟示之一：必須在解放思想、創(chuàng)新觀念上謀發(fā)展。沒(méi)有思想的大解放，沒(méi)有觀念的大更新，就沒(méi)有招商引資的大突破，經(jīng)濟(jì)
的大發(fā)展。今年是“十二五”開(kāi)局之年，我們必須解放思想、創(chuàng)新觀念、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展。要樹(shù)立創(chuàng)新求發(fā)展意識(shí)，要組建招商引資工作“小分隊(duì)，鼓勵(lì)走出去招商，營(yíng)造一種全員抓招商引資工作的濃厚氛圍。
啟示之二：必須在優(yōu)化環(huán)境、轉(zhuǎn)變作風(fēng)上出實(shí)招。環(huán)境是形象，是吸引力，更是生產(chǎn)力。因此，必須著力優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，全力打造服務(wù)品牌。
啟示之三：必須在招商方式、項(xiàng)目引進(jìn)上想點(diǎn)子。一是要加強(qiáng)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的招商隊(duì)伍。招商引資是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、責(zé)任重、難度大的工作，它不僅要求招商人員懂經(jīng)濟(jì)、懂政治、有文化，而且還需要識(shí)大體、顧大局、有修養(yǎng)。能不能招來(lái)商，引來(lái)資，招商人員舉足輕重，其素質(zhì)和能力極為關(guān)鍵。只有加強(qiáng)培訓(xùn)，組建一支高素質(zhì)的招商隊(duì)伍，才能完成招商引資工作任務(wù)。二是要不斷拓展招商渠道。要通過(guò)各種展會(huì)、同鄉(xiāng)會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)以及咨詢公司，了解投資者及其企業(yè)投資情況；要通過(guò)新聞媒體和招商網(wǎng)來(lái)推介本地優(yōu)勢(shì)和招商項(xiàng)目，提高知曉力和吸引力；要通過(guò)已到本地投資的企業(yè)來(lái)聯(lián)系了解相關(guān)投資者。二是要掌握招商方法。要采取感情式招商、“政策式”招商、服務(wù)招商、產(chǎn)業(yè)鏈招商、項(xiàng)目招商、人文招商以及把外商請(qǐng)進(jìn)來(lái)實(shí)行公開(kāi)招商、派小分隊(duì)走出去實(shí)行流動(dòng)招商等多種方式進(jìn)行。
啟示之四：必須在改善交通、提升城市品位上尋突破。實(shí)踐證明，一個(gè)臟、亂、差、品位不高的城市是無(wú)法吸引投資者、創(chuàng)篇二：2016赴蘇州學(xué)習(xí)考察報(bào)告 2016赴蘇州學(xué)習(xí)考察報(bào)告