第一篇：計算機(jī)學(xué)院舉辦消防知識普及活動[最終版]

計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院舉辦消防知識普及活動

2011年11月6日計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會成員以及11級物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)全體學(xué)生共同參觀了鎮(zhèn)江市消防博物館，一起學(xué)習(xí)了消防知識，提高消防意識。

鎮(zhèn)江市消防博物館建筑總面積達(dá)五百三十平方米，共三層，一層為多媒體互動體驗區(qū)，同學(xué)們進(jìn)行了火場模擬逃生體驗、互動搶答等消防演練與知識普及活動，二層為主展區(qū)，一共分三個區(qū)域，一是序廳；二是鎮(zhèn)江古近代消防史；三是鎮(zhèn)江現(xiàn)代消防新貌，其中“金山寺八次火劫”、“五義士舍身蹈火”等給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓同學(xué)們在了解歷史故事的同時更加真切地體驗到生命的珍貴，三層閣為多媒體影視教育廳，讓大家更立體、更直觀地了解消防知識。

近年來，隨著人們對生存環(huán)境的安全需求越來越強(qiáng)烈，消防安全自然也成為了社會關(guān)注的重點。維護(hù)公共消防安全，提高全民消防安全意識，已經(jīng)成為建設(shè)和諧社會的重要內(nèi)容。通過此次活動，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了一些消防知識，熟悉了消防中的一些自救動作，這樣就可以避免很多不必要的傷害?？傊谀壳疤岢岣邔W(xué)生全面素質(zhì)的口號下，我們加強(qiáng)消防安全這方面的教育工作是有利無弊的。

計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院金鵬媛顧錦濤供稿

計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委宣傳部 許林俊 已經(jīng)審核

第二篇：計算機(jī)等級知識普及

新世紀(jì)教育全國計算機(jī)二級C語言專業(yè)培訓(xùn)新世紀(jì)教育全國計算機(jī)二級C語言專業(yè)培訓(xùn)

全國計算機(jī)等級知識普及（新世紀(jì)教育提供）

一、三大國考之一：全國計算機(jī)等級考試

如今許多單位、部門已把掌握一定的計算機(jī)知識和應(yīng)用技能作為人員聘用、職務(wù)晉升、職稱評定、上崗資格的重要依據(jù)之一。

鑒于社會的客觀需求，經(jīng)原國家教育委員會（現(xiàn)教育部）批準(zhǔn)，由教育部考試中心主辦，于1994年面向社會推出了全國計算機(jī)等級考試（National Computer Rank Examination，簡稱NCRE），其官方網(wǎng)站是。

全國計算機(jī)等級考試分為一級到四級4個等級?？忌梢匀我膺x擇考試等級，不是非要先考一

（二）級再考二

（三）全國計算機(jī)等級知識普及（新世紀(jì)教育提供）

一、三大國考之一：全國計算機(jī)等級考試

如今許多單位、部門已把掌握一定的計算機(jī)知識和應(yīng)用技能作為人員聘用、職務(wù)晉升、職稱評定、上崗資格的重要依據(jù)之一。

鑒于社會的客觀需求，經(jīng)原國家教育委員會（現(xiàn)教育部）批準(zhǔn)，由教育部考試中心主辦，于1994年面向社會推出了全國計算機(jī)等級考試（National Computer Rank Examination，簡稱NCRE），其官方網(wǎng)站是。

全國計算機(jī)等級考試分為一級到四級4個等級?？忌梢匀我膺x擇考試等級，不是非要先考一

（二）級再考二

（三）級。

全國計算機(jī)等級考試是和高考、英語四六級相并列的國家級三大考試之一，每年有將近一千萬人參加。

二、最適合大學(xué)生考的：全國計算機(jī)二級C語言

在全國計算機(jī)等級考試的一、二、三、四這4個等級中，二級最適合于大學(xué)生去考，二級里面C語言最適合大學(xué)生去考。

全國計算機(jī)二級考試分C語言、C++、VB、VFP、Access、Java和Delphi這7種考試內(nèi)容，考生可任選一種作為二級考試內(nèi)容進(jìn)行考試。

全國計算機(jī)二級每年考兩次，上半年考試時間是在3月份，報名時間是上一年的12月份左右；下半年的考試時間是在9月份，報名時間是上半年的6月份左右。

全國計算機(jī)二級考試：筆試考試和上機(jī)考試。筆試考試和上機(jī)考試必須都考到60-90分之間，才能拿到合格證書；筆試考試和上機(jī)考試必須都考到90分以上，才能拿到優(yōu)秀證書。

三、什么是二級C語言，二級C語言有什么用處

C語言就是我們和計算機(jī)交流時所用的語言，我們通過C語言把我們的要求傳遞給計算機(jī)，要求它完成任務(wù)，實現(xiàn)控制。

C語言被譽(yù)為最有“錢”途的語言，如Linux、Unix操作系統(tǒng)、全自動洗衣機(jī)、投影儀的控制系統(tǒng)、QQ、均由C語言編寫，Windows操作系統(tǒng)也有90％的代碼由C語言編寫。

目前在我們大多少高等院校開設(shè)的都有C語言課程，而學(xué)校課程的設(shè)置是根據(jù)市場的需求來開設(shè)的，這足以說明現(xiàn)在這個社會是需要大量的C語言人才。

現(xiàn)在電腦在中國還沒有達(dá)到普及的程度，以現(xiàn)在中國的發(fā)展速度，等到五六年以后，電腦的應(yīng)用絕對是在中國非常普及的。工作中各種智能辦公設(shè)備的使用，譬如指紋簽到系統(tǒng)、業(yè)務(wù)開展的模擬軟件等等都是和計算機(jī)程序有關(guān)的；生活中各種智能電器的使用，房間內(nèi)的自動換氣系統(tǒng)、立體式家居布局系統(tǒng)：吃完晚飯把餐桌降到地下，把床升起來??、智能微波爐、電冰箱的使用等等都將涉及到計算機(jī)語言程序。C語言可以說以后將遍布到我們生活的每一個角落。

將來我們的子女很有可能從小學(xué)就學(xué)C語言，我們作為家長這時我們卻輔導(dǎo)不了，那我們就真的讓孩子失望了。

四、全國計算機(jī)二級C語言證書重要性

①．本科生考研、保研，必須擁有計算機(jī)二級證書；

②．全國計算機(jī)二級證書是上崗資格審查的重要依據(jù)之一；

③．公務(wù)員考試時，多數(shù)職位明確要求必須擁有計算機(jī)二級證書； ④．擁有計算機(jī)二級證書，可以在職稱評定時免考職稱計算機(jī)考試；

⑤．優(yōu)秀企業(yè)招聘人才的三大必要條件：大學(xué)畢業(yè)證、計算機(jī)二級證、英語四級證； ⑥．自考生獲全國計算機(jī)二級證書可以免考自學(xué)考試中的《高級語言程序設(shè)計》（0342）課程；

⑦．缺少計算機(jī)等級證書、英語等級證書、專業(yè)相關(guān)證書之一，會影響部分高校學(xué)生畢業(yè)證的獲得； ⑧．上海、北京、天津等城市明確作出規(guī)定：外地畢業(yè)生到本地落戶必須持有全國計算機(jī)二級證書； ⑨．獲得全國計算機(jī)二級證書，在入黨、獎學(xué)金評定、評優(yōu)評先中具有很大優(yōu)勢。

眼下大家考取一個二級證書可以給大家的應(yīng)聘、找工作時增加籌碼，確保大家不會因二級證而喪失工作的機(jī)會。如果大家在將來的工作中想往上走，勢必會牽涉到職稱評定（包括會計師、經(jīng)濟(jì)師、工程師、教授、講師、一級/高級教師??），職稱評定就會有職稱評定的相應(yīng)考試。擁有計算機(jī)等級證書可以在職稱評定時免考職稱計算機(jī)考試。放眼將來，電腦的普及和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展勢必會給很多行業(yè)帶來改革和影響，學(xué)會C語言，考取二級證可以確保你在將來公司的發(fā)展中能跟上公司的步伐，不會被淘汰！一個公司的發(fā)展絕不會等員工自身的素質(zhì)提高了再進(jìn)行。

級。

全國計算機(jī)等級考試是和高考、英語四六級相并列的國家級三大考試之一，每年有將近一千萬人參加。

二、最適合大學(xué)生考的：全國計算機(jī)二級C語言

在全國計算機(jī)等級考試的一、二、三、四這4個等級中，二級最適合于大學(xué)生去考，二級里面C語言最適合大學(xué)生去考。

全國計算機(jī)二級考試分C語言、C++、VB、VFP、Access、Java和Delphi這7種考試內(nèi)容，考生可任選一種作為二級考試內(nèi)容進(jìn)行考試。

全國計算機(jī)二級每年考兩次，上半年考試時間是在3月份，報名時間是上一年的12月份左右；下半年的考試時間是在9月份，報名時間是上半年的6月份左右。

全國計算機(jī)二級考試：筆試考試和上機(jī)考試。筆試考試和上機(jī)考試必須都考到60-90分之間，才能拿到合格證書；筆試考試和上機(jī)考試必須都考到90分以上，才能拿到優(yōu)秀證書。

三、什么是二級C語言，二級C語言有什么用處

C語言就是我們和計算機(jī)交流時所用的語言，我們通過C語言把我們的要求傳遞給計算機(jī)，要求它完成任務(wù)，實現(xiàn)控制。

C語言被譽(yù)為最有“錢”途的語言，如Linux、Unix操作系統(tǒng)、全自動洗衣機(jī)、投影儀的控制系統(tǒng)、QQ、均由C語言編寫，Windows操作系統(tǒng)也有90％的代碼由C語言編寫。

目前在我們大多少高等院校開設(shè)的都有C語言課程，而學(xué)校課程的設(shè)置是根據(jù)市場的需求來開設(shè)的，這足以說明現(xiàn)在這個社會是需要大量的C語言人才。

現(xiàn)在電腦在中國還沒有達(dá)到普及的程度，以現(xiàn)在中國的發(fā)展速度，等到五六年以后，電腦的應(yīng)用絕對是在中國非常普及的。工作中各種智能辦公設(shè)備的使用，譬如指紋簽到系統(tǒng)、業(yè)務(wù)開展的模擬軟件等等都是和計算機(jī)程序有關(guān)的；生活中各種智能電器的使用，房間內(nèi)的自動換氣系統(tǒng)、立體式家居布局系統(tǒng)：吃完晚飯把餐桌降到地下，把床升起來??、智能微波爐、電冰箱的使用等等都將涉及到計算機(jī)語言程序。C語言可以說以后將遍布到我們生活的每一個角落。

將來我們的子女很有可能從小學(xué)就學(xué)C語言，我們作為家長這時我們卻輔導(dǎo)不了，那我們就真的讓孩子失望了。

四、全國計算機(jī)二級C語言證書重要性

①．本科生考研、保研，必須擁有計算機(jī)二級證書；

②．全國計算機(jī)二級證書是上崗資格審查的重要依據(jù)之一；

③．公務(wù)員考試時，多數(shù)職位明確要求必須擁有計算機(jī)二級證書； ④．擁有計算機(jī)二級證書，可以在職稱評定時免考職稱計算機(jī)考試；

⑤．優(yōu)秀企業(yè)招聘人才的三大必要條件：大學(xué)畢業(yè)證、計算機(jī)二級證、英語四級證； ⑥．自考生獲全國計算機(jī)二級證書可以免考自學(xué)考試中的《高級語言程序設(shè)計》（0342）課程；

⑦．缺少計算機(jī)等級證書、英語等級證書、專業(yè)相關(guān)證書之一，會影響部分高校學(xué)生畢業(yè)證的獲得； ⑧．上海、北京、天津等城市明確作出規(guī)定：外地畢業(yè)生到本地落戶必須持有全國計算機(jī)二級證書； ⑨．獲得全國計算機(jī)二級證書，在入黨、獎學(xué)金評定、評優(yōu)評先中具有很大優(yōu)勢。

眼下大家考取一個二級證書可以給大家的應(yīng)聘、找工作時增加籌碼，確保大家不會因二級證而喪失工作的機(jī)會。如果大家在將來的工作中想往上走，勢必會牽涉到職稱評定（包括會計師、經(jīng)濟(jì)師、工程師、教授、講師、一級/高級教師??），職稱評定就會有職稱評定的相應(yīng)考試。擁有計算機(jī)等級證書可以在職稱評定時免考職稱計算機(jī)考試。

放眼將來，電腦的普及和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展勢必會給很多行業(yè)帶來改革和影響，學(xué)會C語言，考取二級證可以確保你在將來公司的發(fā)展中能跟上公司的步伐，不會被淘汰！一個公司的發(fā)展絕不會等員工自身的素質(zhì)提高了再進(jìn)行。

第三篇：11級歷山學(xué)院舉辦消防知識競賽

11級歷山學(xué)院舉辦消防知識競賽

12月8日晚上，在歷山學(xué)院自習(xí)室11級歷山學(xué)院舉辦了名為“消防安全伴我行”的消防知識大賽。本次活動完全由11級學(xué)生組織，共有四支參賽隊伍，分別為化工班代表隊、生科班代表隊、生技班代表隊和動畫班代表隊。輔導(dǎo)員高甜甜老師出席了本次比賽。

此次比賽集競技性和趣味性于一體。比賽共分為團(tuán)隊必答題、團(tuán)隊判斷題、“你追我趕”、“協(xié)同爭先”、“慎思敏捷”、“當(dāng)心風(fēng)險”6個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都讓賽場氣氛高漲。前兩個環(huán)節(jié)，選手們紛紛參與，認(rèn)真作答，競爭正確率，都發(fā)揮的不錯。精彩的場面在“你追我趕”的環(huán)節(jié)中，選手們爭先恐后的搶答，反應(yīng)敏捷，答對率也很高。在接下來的幾個環(huán)節(jié)中，各個隊伍的親友團(tuán)也發(fā)揮重要的作用。尤其在最后的“當(dāng)心風(fēng)險“環(huán)節(jié)中，親友團(tuán)成為了生技班的致勝法寶。

在賽程結(jié)束后，輔導(dǎo)員高甜甜老師給同學(xué)們的這次比賽一個很高的評價，對同學(xué)們的積極準(zhǔn)備和精彩的比賽進(jìn)行了表揚，并對日后的進(jìn)一步的努力前行指明了方向。

本次比賽可以說醉翁之意不在賽，在乎同學(xué)們對消防知識的認(rèn)知與學(xué)習(xí)。同過本次比賽，不僅讓消防安全牢記在同學(xué)們心中，更加深了同學(xué)之間的團(tuán)隊合作精神。

第四篇：計算機(jī)知識普及培訓(xùn)總結(jié)

***地稅局

計算機(jī)普及培訓(xùn)工作總結(jié)

2001年是我市開展“二次創(chuàng)業(yè)”，謀求更大發(fā)展的一年，面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我們以強(qiáng)化干部素質(zhì)為保證，積極開展了計算機(jī)普及培訓(xùn)工作。半年來，經(jīng)過嚴(yán)密的組織，狠抓培訓(xùn)計劃的落實，使全局干部的微機(jī)操作水平明顯提高，達(dá)到了預(yù)期目的，現(xiàn)將具體做法總結(jié)如下：

一、基本情況：

我局應(yīng)考人員共106名，其中，45歲以上12名，人員結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，微機(jī)知識水平更是參差不齊。根據(jù)這一現(xiàn)狀，在制定培訓(xùn)方案時認(rèn)真進(jìn)行了研究。請專業(yè)老師講課，一講而過，無基礎(chǔ)的同志很難接受，同時考慮基層的同志經(jīng)常集中有一定難度，為此，廣泛征求大家的意見后，作出了采取電化教學(xué)這一較靈活的授課方式，投資10萬余元購買了投影儀、洪恩軟件--電腦世紀(jì)行教具三套、人手一冊的實用教材，及為每個基層所、科室增配微機(jī)14臺等。合理安排了培訓(xùn)時間，要求凡在城區(qū)內(nèi)住的人員每周一、三、五晚7：30至9點在縣局集中學(xué)習(xí)，在市局培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，各單位要自行安排時間進(jìn)行培訓(xùn)、上機(jī)操作練習(xí)，此外，鼓勵同志們利用業(yè)余時間參加各類計算機(jī)培訓(xùn)班、速成班等。通過近三個月多種形式的培訓(xùn)，加上所購教具從最基本的鍵盤、鼠標(biāo)講起，由淺入深，耐心細(xì)致的講解和生動形象的圖畫，很快消除了初學(xué)者對微機(jī)的陌生感，使所有人員很快掌握了微機(jī)基礎(chǔ)知識和使用方法。

二、具體做法

1、提高認(rèn)識，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。針對當(dāng)今計算機(jī)應(yīng)用迅猛發(fā)展的狀況，綜合考慮我局人員現(xiàn)狀，局領(lǐng)導(dǎo)一班人更是增加了危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。自年初起就將今年的微機(jī)培訓(xùn)工作列入了議事日程，對培訓(xùn)工作的形式、內(nèi)容、人員作了安排。普及培訓(xùn)工作由張旺辰局長主抓，政工科、計會科共同負(fù)責(zé)組織督導(dǎo)和考核，并抽調(diào)了二名微機(jī)專業(yè)人員對大家的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行適時檢查、輔導(dǎo)。通過人力、物力、財力的投入，經(jīng)過大家的刻苦學(xué)習(xí)，收到了較好的效果。

2、健全制度、狠抓落實。培訓(xùn)過程中，圍繞調(diào)動一切積極的因素，建立健全了微機(jī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。堅持學(xué)習(xí)是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑和方法，對培訓(xùn)人員嚴(yán)格要求，確保了培訓(xùn)時間。狠抓了聽課率，及各所培訓(xùn)計劃落實情況的檢查，防止了個別人員不安心學(xué)習(xí)、走過場、遲到、早退等問題；其次，建立了個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案，將每個人的學(xué)習(xí)、考試情況認(rèn)真登記。再次，建立了培訓(xùn)工作考評與獎懲制度。對個人達(dá)標(biāo)考試工作一票否決，且要求科所長帶頭學(xué)、帶頭達(dá)標(biāo)，具體實施中，對沒通過達(dá)標(biāo)考試的，除扣發(fā)獎金外，還要取消年終評先資格，補(bǔ)考后仍不過關(guān)的將實行待崗學(xué)習(xí)。對個人堅持工作業(yè)績與學(xué)習(xí)成果相結(jié)合的獎懲制度、對單位的聽課率、考試及格率嚴(yán)格與本部門目標(biāo)管理掛鉤等制度的落實，切實激發(fā)了大家學(xué)習(xí)、應(yīng)用計算機(jī)的熱情。

3、投入到位，措施得力。結(jié)合市局培訓(xùn)安排的要求，我們在培訓(xùn)中除培養(yǎng)大家掌握必備的計算機(jī)基礎(chǔ)知識外，重點培養(yǎng)了提高干部的計算機(jī)操作能力，把握計算機(jī)在具體應(yīng)用實踐中的特點，始終強(qiáng)調(diào)多學(xué)、勤練、強(qiáng)記，注重安排給大家盡量多的時間上機(jī)學(xué)習(xí)，同時利用電化教學(xué)可視性強(qiáng)的特點，充分發(fā)揮其作用，不僅使大家正確處理了工、學(xué)矛盾，并能使大家對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行分解，有重點、分階段、反復(fù)地學(xué)。通過不定期給大家出各種類型的模擬復(fù)習(xí)題，供其練習(xí)，增強(qiáng)了培訓(xùn)工作的針對性，達(dá)到了預(yù)期目的。

三、存在不足

管理上欠嚴(yán)格，主要是對基層所學(xué)習(xí)和培訓(xùn)落實情況監(jiān)督檢查不夠。實際培訓(xùn)工作中，個別同志借口工作需要沖淡了學(xué)習(xí)，擠占了學(xué)習(xí)時間。作為縣局對參訓(xùn)人員欠嚴(yán)格要求，制約機(jī)制也沒跟上，影響了培訓(xùn)工作。另外，師資力量不足，一定程度也制約了培訓(xùn)工作的質(zhì)量。

鑒于當(dāng)前我局微機(jī)應(yīng)用情況的實際，培養(yǎng)、提高大家計算機(jī)操作水平、基礎(chǔ)知識的任務(wù)仍很艱巨。今后，我們將進(jìn)一步調(diào)動廣大干部的學(xué)習(xí)積極性，在方式、方法上正確引導(dǎo)，為地稅事業(yè)培養(yǎng)更多、更好的復(fù)合型人才。

2001．11．5

第五篇：消防知識普及主題班會

消防知識普及主題班會

一、腦力大比拼——搶答活動

班會上，通過播放火災(zāi)現(xiàn)場圖片，讓同學(xué)們真切感受火災(zāi)對我們的生命財產(chǎn)造成極大的傷害，為了讓同學(xué)們遠(yuǎn)離火災(zāi)、遠(yuǎn)離危險，班會上更通過“認(rèn)識身邊的標(biāo)志”搶答活動加深同學(xué)們的認(rèn)知，讓同學(xué)們都能記住身邊的安全標(biāo)志，并按標(biāo)志指示行動。

二、情景劇場——模擬生活小火災(zāi)的撲滅

通過同學(xué)們自發(fā)組織的廚房起火情景劇，通過表演不同的處理小火患的方法，讓同學(xué)們真切體會生活中遇到小火患的正確有效處理方法，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

三、人人都是消防員——滅火器的使用

在生活中，滅火器是大家遇到小火災(zāi)時最常用最方便的滅火工具，為了讓同學(xué)們學(xué)會使用滅火器，學(xué)會用生活中的撲滅小火災(zāi)，保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)安全，高平村特意邀請了消防指導(dǎo)員指導(dǎo)同學(xué)們正確使用滅火器，并讓同學(xué)們親身感受，希望在遇到情況時能撲滅火患。

四、面對火災(zāi)，正確逃生

當(dāng)面對無法控制的火勢時，正確逃生確保生命安全變得異常重要。在主題班會的最后，高平村的消防安全指導(dǎo)員教育同學(xué)們在遇到不可控制的災(zāi)情時，要迅速組織起來，有序地快速地逃離火災(zāi)現(xiàn)場，確保生命安全。

通過本次消防安全知識普及主題班會，讓同學(xué)們加深認(rèn)識消防安全的重要性，并將學(xué)到的知識、能力應(yīng)用到實際生活中去，讓安全陪伴每一天！