第一篇：蓮花山小學(xué)安全管理工作專業(yè)委員會

蓮花山小學(xué)安全管理工作專業(yè)委員會

主任：尹遜華（校長）

副主任：劉燦鵬（教導(dǎo)主任）王德強(qiáng)（副教導(dǎo)主任）成員：趙振柏

徐華

各班主任

（一）學(xué)生交通安全專業(yè)委員會 組長：劉燦鵬

（二）學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理專業(yè)工

作小組

組長：劉燦鵬

（三）學(xué)前教育安全專業(yè)委員會

組長：劉燦鵬

（四）學(xué)生安全管理專業(yè)委員會

組長：王德強(qiáng)

（五）食堂食品衛(wèi)生專業(yè)委員會

組長：王德強(qiáng)

（六）校舍安全管理委員會

組長：王德強(qiáng)

第二篇：蓮花山小學(xué)兩基自查報告

松樹鄉(xiāng)蓮花山小學(xué)

兩基迎國檢自查自糾情況匯報

根據(jù)《涼州區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)“兩基”迎國檢工作方案的通知》文件精神，我校積極行動起來，依據(jù)“普九”標(biāo)準(zhǔn)，我們精心準(zhǔn)備，有計劃、有步驟地扎扎實實開展“兩基”迎國檢工作，在軟件、硬件建設(shè)及新課程改革等方面取得了一定的成績?，F(xiàn)將我校“兩基”工作匯報如下：

一、基本情況

松樹鄉(xiāng)蓮花山村全村有人口1847人，12個村民小組，占地3695畝，人均純收入4250元。蓮花山小學(xué)服務(wù)半徑1.5公里。學(xué)校修建于1975年，1996年進(jìn)行了全面修繕和擴(kuò)建，校園總面積為9496.1㎡，建筑面積為1218㎡?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生162人，學(xué)生學(xué)風(fēng)良好，活潑有禮，上進(jìn)心強(qiáng)；教師隊伍業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，年老教師占大多數(shù)，教學(xué)認(rèn)真，敬業(yè)愛校，富有鉆研精神；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)有力，管理規(guī)范，要求嚴(yán)格。

多年來，在學(xué)校不斷發(fā)展的過程中，學(xué)校堅持貫徹“面向全體、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實效”的方針，遵循“普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合”的原則，本著“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，緊緊圍繞全面提高教學(xué)質(zhì)量，堅持走質(zhì)量興校之路，開創(chuàng)學(xué)校特色教育新格局。

二、實施“兩基”的主要做法：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署

我校將“兩基”工作擺在重要位置，實行校長負(fù)責(zé)制，校長親自抓，教導(dǎo)處具體操作。做到“兩基”有主管、項目有分管、事事有主辦，使“兩基”工作落到實處，并取得實效，為迎接“兩基”國檢成立了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：劉國智 副組長：任錄山

成 員：唐正華 駱世奇 龔展年 賈壽元 劉開松 李吉山 劉武德

為充分調(diào)動全體教師參與做好“兩基”迎接國檢工作的積極性，學(xué)校要求做到四個到位，一個確保：即宣傳到位、認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、行動到位；確保我校“兩基”工作以高質(zhì)量、高水平順利通過國檢。

1、宣傳到位。學(xué)校利用教師會、板報、校園廣播、宣傳標(biāo)語等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性，貫徹落實新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法規(guī)政策，并與學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理緊密結(jié)合，從而使這項工作得到廣泛的輿論支持。

2、認(rèn)識到位。由于廣泛宣傳，廣大教師高度關(guān)注、積極配合，都決心分清主次、突出重點，把“兩基”迎國檢工作當(dāng)作一項重要任務(wù)來完成。

3、領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校接到迎國檢任務(wù)以來，立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，實行板塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。做到目標(biāo)明確，工作開展順利，并確保與教育教學(xué)工作同步推進(jìn)，兩不誤，兩促進(jìn)。

4、行動到位。為了建立健全各種資料，動員廣大教師加班加點，及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。通過檢查落實，主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入現(xiàn)場辦公，積極協(xié)調(diào)工作，同心協(xié)力解決大小問題，堅決杜絕輟學(xué)生的產(chǎn)生，建立健全輟學(xué)生報告制度，通過“上門查訪”的活動，摸清貧困生人數(shù)，建立檔案，配合“兩免兩補(bǔ)”工作，保證每一個適齡兒童正常入學(xué)，完成教育。

（二）措施和做法

1、保證普及程度達(dá)標(biāo)。

為了保證入學(xué)率在99.5%以上，學(xué)校努力把宣傳工作做好，通過不同的形式，讓社會了解學(xué)校：采用書寫標(biāo)語口號、對外張貼海報，把學(xué)校的簡介和對一年級新生的師資配備情況、一年級教學(xué)情況等對村民進(jìn)行宣傳。另外，印發(fā)傳單，把學(xué)校的目標(biāo)、辦學(xué)水平、師資水平對外宣傳。為了使服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童按時入學(xué)，我校認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》，召開家長會等對家長進(jìn)行宣傳，使家長懂得依法送子女按時入學(xué)的道理，同時學(xué)校做好學(xué)齡前兒童的摸底工作，及時通知家長送子女入學(xué)接受教育，由于工作做得好，適齡兒童均能按時入學(xué)。

為了保證輟學(xué)率在0.5%以下，我校采取以下措施：

①在未實行兩免一補(bǔ)之前，學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)暫時困難的學(xué)生給予緩交雜費(fèi)、書籍費(fèi)；對特殊的貧困生、孤兒等，學(xué)校則給予減免雜費(fèi)，有效地防止了這一類學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。

②重視做好家校聯(lián)系工作，走訪學(xué)生家長，定期跟家長溝通、聯(lián)系、交流，一旦發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)苗頭，立即采取措施，避免和防止學(xué)生輟學(xué)。因此，服務(wù)范圍內(nèi)適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象，小學(xué)生畢業(yè)率100%。

③準(zhǔn)確定位學(xué)校的辦學(xué)思想和理念。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、建立良好的師生關(guān)系，開展豐富多彩的課外活動。同時采取激勵評價方式，增強(qiáng)學(xué)生自信心。

2、保證師資水平達(dá)標(biāo)。

我校現(xiàn)有專任教師10人，教師配備能基本滿足教學(xué)需要，但結(jié)構(gòu)配備不夠合理。為了保證教師合格率達(dá)100%，我校采取以下措施：要求教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)并具有教師資格證。全校教師均具有中師以上學(xué)歷，有教師資格證書。

學(xué)校狠抓教師的繼續(xù)教育，在經(jīng)費(fèi)和時間上給予支持。做好三方面的培訓(xùn)工作，一是組織教師學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)；二是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，搞好教學(xué)科研活動；三是培養(yǎng)骨干教師，選派教師參加各級各類培訓(xùn)；四是嚴(yán)格教師繼續(xù)教育登記制度。校長帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教育管理水平獨(dú)具特色；學(xué)校教師除個人自主培訓(xùn)提高學(xué)歷及業(yè)務(wù)素質(zhì)外，還參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過開展校本教研、專題培訓(xùn)、課題研究等，教師教育教學(xué)水平有較大提高，同時，學(xué)校實施了骨干教師培養(yǎng)工程，制定了骨干教師幫扶青年教師計劃，全面提高教師的教書育人水平。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校根據(jù)教育局師德師風(fēng)專項教育年活動相關(guān)要求，認(rèn)真部署，分階段有效實施，通過一系列講座、自學(xué)、評議、自查、學(xué)習(xí)討論等活動，把師德教育活動落在實處，教師在服務(wù)意識、敬業(yè)精神等方面取得明顯效果。

4、保證辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。

配置了圖書室、儀器室、體育器材室、閱覽室，同時結(jié)合校園文化建設(shè)開展了學(xué)校凈化、美化、亮化工程，保證辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。

5、加強(qiáng)規(guī)范管理，杜絕安全事故。

學(xué)校堅持規(guī)范管理，加強(qiáng)檢查監(jiān)督、落實責(zé)任制，加強(qiáng)制度建設(shè)和學(xué)習(xí)，制定各種規(guī)章制度保證各項工作的規(guī)范運(yùn)行。學(xué)校與教師、學(xué)校與家長分別簽定了安全責(zé)任書。幾年來我校未發(fā)生安全事故。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

三、主要指標(biāo)完成情況

我校2008-2010年因服務(wù)范圍外流動人口學(xué)生轉(zhuǎn)出未辦理手續(xù)年輟學(xué)率為0%，近三年畢業(yè)率:2007-2008學(xué)年畢業(yè)率為100%；2008-2009學(xué)年畢業(yè)率為100%；20019-2010學(xué)年為100%，體育達(dá)標(biāo)率100%、行為規(guī)范合格率100%、校長上崗合格率100%，教師任職資格合格率100%。

（一）普及程度

1、轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率情況

2006——2007學(xué)年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100％。2007——2008學(xué)年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100％。2008——2009學(xué)年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100％。

2009——2010學(xué)年轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100％。

2、適齡兒童輟學(xué)率情況 2006——2007學(xué)年輟學(xué)率為0。2007——2008學(xué)年輟學(xué)率為0。2008——2009學(xué)年輟學(xué)率為0。2009——2010學(xué)年輟學(xué)率為0。

（二）教師隊伍情況

1、師資水平：

我?，F(xiàn)有教職工10人。在教職工中大專學(xué)歷7人，占專任教師70%，大學(xué)本科學(xué)歷3人，占專任教師30%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。小學(xué)高級教師3人，小學(xué)一級教師7人。

2、學(xué)校教師先后參加了進(jìn)修學(xué)校和學(xué)區(qū)組織的計算機(jī)、普通話、基礎(chǔ)教育課程改革理論等培訓(xùn)，全員參加涼州區(qū)人事局舉辦的繼續(xù)教育。

（三）辦學(xué)條件

1、蓮花山小學(xué)占地面積9496.1平方米，生均面積約90平方米。

2、蓮花山小學(xué)建筑面積1218平方米，生均面積10.5平方米。

3、學(xué)校有專門的實驗室、圖書室。學(xué)?？茖W(xué)教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)情況為二類，體育器材配備情況為二類，音樂、美術(shù)器材配備情況為三類，教學(xué)用房768平方米，綠化面積1200平方米。學(xué)校設(shè)備逐趨完善，圖書2500冊，上級部門對經(jīng)投標(biāo)購置的圖書將逐步發(fā)放到校之后，生均圖書冊數(shù)將達(dá)2.5冊；閱覽室、儀器室、實驗室等基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施

已配齊。學(xué)校建立遠(yuǎn)程室1間。

（四）學(xué)校經(jīng)費(fèi)

1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源于財政下?lián)艿墓媒?jīng)費(fèi)。

2、學(xué)校每學(xué)期開學(xué)之初由上級財政撥付教學(xué)資金，保證落實學(xué)生的“兩免兩補(bǔ)”工作。

四、存在的主要問題 軟件上：

1.教師專業(yè)發(fā)展問題。教師發(fā)展制約學(xué)校發(fā)展，目前學(xué)校教師自主發(fā)展意識還不夠濃，個人目標(biāo)定位不夠準(zhǔn)確。

2.德育工作有效性問題。德育教育還缺乏實效性，德育年級目標(biāo)還不夠明確。學(xué)生養(yǎng)成教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.科技、寫字品牌戰(zhàn)略問題。學(xué)校形成《寫字》校本教材，但科技特色普及率還不夠廣，特色凸現(xiàn)不明顯。

硬件上：

1、部分圖書陳舊，不能適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)與閱讀。

2、部分教學(xué)設(shè)備有些落后，不能適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的不斷變化。

3、檔案管理由于缺乏專業(yè)性，導(dǎo)致在某些資料的搜集上存在著難度。

4、學(xué)校電腦配備陳舊，不能適應(yīng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與使用。

五、今后工作的設(shè)想

1、以課題促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展?！皟苫惫ぷ鞯膶崿F(xiàn)，離不開教師。關(guān)注教師發(fā)展，學(xué)校才能發(fā)展，學(xué)生才能發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)道

德教育，鼓勵先進(jìn)，認(rèn)真修訂教師個人三年成長計劃，確定個人發(fā)展目標(biāo)，確定好每個學(xué)期具體目標(biāo)；從微型課題研究入手，根據(jù)教師所提出的問題確定個人研究專題，有計劃、有落實、有措施、有檢查的開展課題與教研相結(jié)合的校本教研活動，編寫好《個人專業(yè)成長手冊》，切實促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

2、制定目標(biāo)，促德育工作扎實有效開展。隨著社會的不斷進(jìn)步，外界對學(xué)校教育的影響與日俱增，如何讓孩子“先做人再做事”是德育工作者要思考的問題。學(xué)校將圍繞德育培養(yǎng)目標(biāo)“品德好，身心棒，行為正，求發(fā)展”，制定實施方案，確定年級子目標(biāo)，分階段具體檢查落實，使學(xué)生真正理解并努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

3、加強(qiáng)綜合實踐活動課程與學(xué)校科技、寫字課程以及學(xué)校其他特色活動的整合，全方位提升黃旗小學(xué)科技品牌。目前，教師們學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流的機(jī)會少，使得課程目標(biāo)“培養(yǎng)學(xué)生綜合能力”沒有達(dá)成，同時傳承性沒有作好，教師沒有可借鑒的資料。擬整合各部門工作，有效減輕教師們的工作壓力，搭建培訓(xùn)和交流平臺，保證時間落實形成綜合實踐研究合力；通過科普小報、綜合實踐小報等交流溝通渠道進(jìn)行培訓(xùn)；改進(jìn)課程設(shè)置方式，有效開展科技、寫字教育校本課程和綜合實踐活動課程；確定貼近學(xué)生和教師的研究專題，有效開展綜合實踐課程研究，修改綜合時間方案并制成成果集進(jìn)行交流，資源共享；使校本課程編寫教材形成系列化。

4、加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，提高各部門效能作用，凸現(xiàn)管理為教育服務(wù)、為師生服務(wù)。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我校將突出“以學(xué)生為本，讓先進(jìn)文化時時充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育，構(gòu)建和諧校園”為主題的校園文化建設(shè)。從物質(zhì)文化、綠化、美化、人文景觀、制度建設(shè)等方面加強(qiáng)建設(shè)，通過精神文化、校風(fēng)建設(shè)、校園文化活動等提升我校校園文化建設(shè)水平。

6、加強(qiáng)學(xué)校檔案管理，結(jié)合學(xué)校管理特點，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案管理工作。

我們將本著對國家、對社會、對家庭、對祖國未來負(fù)責(zé)的態(tài)度，依法辦學(xué)，依法治教，鞏固“兩基”成果，辦人民滿意的學(xué)校。我校正凝心聚力，只爭朝夕，朝著創(chuàng)建名小學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。再用十年時間，我們要把蓮花山小學(xué)建成具有先進(jìn)的辦學(xué)理念、完備的教學(xué)設(shè)施、上乘的管理水平、過硬的師資隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)美的校園環(huán)境的學(xué)校。

松樹鄉(xiāng)蓮花山小學(xué)

2010.4.5

松樹鄉(xiāng)蓮花山小學(xué) 兩基迎國檢自查自糾情況匯報

2010.4.5

第三篇：安全專業(yè)委員會發(fā)言稿

市建筑行業(yè)協(xié)會建設(shè)施工安全專業(yè)委員會

發(fā)言稿

安全專業(yè)委員會專家 李火亮

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、安全專業(yè)委員會各位委員、專家：

大家下午好！我很榮幸作為專家代表上來發(fā)言。

在2012年年前召開的市建筑行業(yè)協(xié)會第*屆*次常務(wù)理事會批準(zhǔn)通過了我們安全專業(yè)委員會第*屆委員會委員、主任委員、副主任委員名單。今天在此召開安全專業(yè)委員會第*屆第*次委員擴(kuò)大會議。李主任節(jié)前就上屆安全專業(yè)委員會的工作進(jìn)行了全面總結(jié)，安全專業(yè)委員會在經(jīng)過前任領(lǐng)導(dǎo)鄭站長篳路襤褸的開創(chuàng)搭臺、張主任博攬人才的拓展，到現(xiàn)在李主任的發(fā)揚(yáng)光大，從最初的十幾位安全專家到現(xiàn)今的110位安全專家，廣攬人才，匯集了我市建筑行業(yè)中一批學(xué)術(shù)上有造詣、技術(shù)上有專長、管理上有經(jīng)驗的安全專家，在市建設(shè)與管理局、市建筑行業(yè)協(xié)會各級領(lǐng)導(dǎo)的一貫關(guān)心支持下，安全專業(yè)委員會工作穩(wěn)妥扎實、富有成效，在自身建設(shè)、協(xié)助行業(yè)管理、傳遞信息、組織交流等方面做了大量的工作，為推動行業(yè)發(fā)展發(fā)揮了積極作用，協(xié)會的社會影響力和行業(yè)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。這些好的經(jīng)驗和做法，我們各位委員、專家要加以秉承和發(fā)揚(yáng)。

安全專業(yè)委員會第*屆委員、專家：在安全專業(yè)委員會領(lǐng)導(dǎo)做了大量工作前提下，建議新一屆委員、專家著重加強(qiáng)以下六個方面的工作：

一、把握安全生產(chǎn)形勢，強(qiáng)化責(zé)任意識

幾年來，在建筑業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的情況下，我市建筑施工安全生產(chǎn)形勢總體上是好的，億元產(chǎn)值死亡率呈逐年下降趨勢，但安全生產(chǎn)形勢仍不容樂觀，安全生產(chǎn)工作任重道遠(yuǎn)。為此，我們新一屆委員會委員、專家要充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，要成為全行業(yè)安全生產(chǎn)工作的標(biāo)兵和典范，切實抓好本單位安全生產(chǎn)各項措施落實，確保安全生產(chǎn)，帶動行業(yè)安全生產(chǎn)整體水平提升。

二、開展形式多樣的安全宣教活動，營造輿論氛圍

積極配合主管部門開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作，不斷擴(kuò)大安全宣傳渠道，宣傳安全生產(chǎn)方針、政策，普及安全生產(chǎn)法律知識，傳播行業(yè)關(guān)于安全生產(chǎn)的制度文件及重要工作部署。充分發(fā)揮會刊和網(wǎng)站兩個平臺信息交流的作用，宣傳安全政策、傳播安全文化、交流安全技術(shù)、解答安全咨詢，宣傳各位會員單位和優(yōu)秀委員、專家（光榮榜、會員單位采風(fēng)、專家風(fēng)采等），宣揚(yáng)先進(jìn)和典型。加強(qiáng)與市、省內(nèi)外同行的交流合作，資源共享，力爭辦出特色，辦出水平，使其成為我市建筑施工安全交流的門戶平臺。

三、繼續(xù)做好安全培訓(xùn)工作，提高從業(yè)人員安全生產(chǎn)水平

1、開展各種形式的宣貫班，及時跟進(jìn)建筑施工安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及行業(yè)重要管理文件的頒布實施，組織師資做好宣貫工作，提高行業(yè)從業(yè)人員法律、風(fēng)險意識，推動各項制度措施有效落實。

2、強(qiáng)化對事故單位相關(guān)人員培訓(xùn)。舉辦防范建筑安全事故培訓(xùn)班，剖析典型事故案例，督促企業(yè)吸取教訓(xùn)，舉一反三，防范類似事故發(fā)生。

3、探索農(nóng)民工安全管理和培訓(xùn)機(jī)制，幫助施工企業(yè)辦好農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校、夜校；宣傳推廣意外傷害保險改革經(jīng)驗，將保險運(yùn)作與企業(yè)安全風(fēng)險防范機(jī)制的建立更有機(jī)地結(jié)合起來，免費(fèi)開展農(nóng)民工安全教育、培訓(xùn)。

四、推動安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和文明工地建設(shè)，提高綠色建筑施工水平

1、開展文明工地創(chuàng)建和考評輔導(dǎo)培訓(xùn)，引導(dǎo)企業(yè)樹立創(chuàng)優(yōu)意識，有效開展創(chuàng)建工作；召開文明工地創(chuàng)建經(jīng)驗交流會，交流創(chuàng)建經(jīng)驗，通過典型引路，以點帶面，形成創(chuàng)優(yōu)氛圍；繼續(xù)宣貫我市《建設(shè)工程文明施工與安全防護(hù)圖集》。

2、加強(qiáng)省級文明工地跟蹤服務(wù)、指導(dǎo)，對申報企業(yè)對口幫扶。

3、把文明工地創(chuàng)建和開展建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作結(jié)合起來，在文明工地創(chuàng)建項目上督促施工現(xiàn)場安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、定型化、工具化工作，促進(jìn)建筑安全文明施工管理水平穩(wěn)步提升。

4、把文明施工和綠色低碳施工結(jié)合起來，推動*市綠色低碳施工工作。研究制定“*市綠色施工工地”的考評辦法，協(xié)助企業(yè)做好向中建協(xié)推薦申報“綠色施工工地”工作。

五、開展課題研究和學(xué)術(shù)交流活動，擴(kuò)大協(xié)會影響力

1、開展安全標(biāo)準(zhǔn)、安全技術(shù)重要課題研究，每年安排1-2項課題，與大中專院校、科研單位等合作，或組織企業(yè)及有關(guān)專家開展調(diào)查研究，反映企業(yè)在安全方面的訴求，形成研究成果供主管部門參考和企業(yè)借鑒。

2、發(fā)揮安全專業(yè)委員會一大批業(yè)內(nèi)建筑安全專家的資源優(yōu)勢，為企業(yè)、為行業(yè)、為政府以及其他社會機(jī)構(gòu)提供建筑安全的咨詢服務(wù)，適時舉辦報告會、交流會、知識講座等，宣傳安全新技術(shù)、管理新模式，促進(jìn)我市建筑施工安全生產(chǎn)水平提升。

3、每年組織幾批次會員到省外學(xué)習(xí)考察，拓寬視野，學(xué)習(xí)借鑒兄弟省市文明工地創(chuàng)建、綠色施工、農(nóng)民工培訓(xùn)、安全管理等方面的經(jīng)驗和模式，取長補(bǔ)短，推動我市建筑施工安全生產(chǎn)管理工作。

六、加強(qiáng)會員動態(tài)管理，增強(qiáng)協(xié)會凝聚力

1、適時召開委員會和各專家小組會議，報告工作，討論問題，決定重大事項。

2、動態(tài)完善建筑安全專家人才庫，繼續(xù)吸納安全方面專業(yè)人才參與協(xié)會工作，出謀劃策。

3、建議對安全專業(yè)委員會委員、專家進(jìn)行動態(tài)量化考評，包括廉政考核，適度激活。

各位安全專業(yè)委員會委員、各位專家，讓我們團(tuán)結(jié)一心，與時俱進(jìn)，共同努力，秉承和發(fā)揚(yáng)上一屆委員會的優(yōu)良作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)，積極作為，有為才有位，把安全專業(yè)委員會辦得更活躍、有聲有色，不斷提高凝聚力和社會影響力。

最后，我在此祝愿我們這個會員之家，在李主任帶領(lǐng)下，繼續(xù)辦成：服務(wù)、進(jìn)取、和諧的“三好之家”！也祝愿給位委員、專家在2012年生活愉快、好運(yùn)常伴！在新的一年里向“微笑哥”學(xué)習(xí)，簡單的幸福著！謝謝！

第四篇：蓮花山中學(xué)校務(wù)委員會章程

蓮花山中學(xué)校務(wù)委員會名單

主任委員：都振華（校長

支部副書記）副主任委員：王明友（支部書記）

李曉紅（副校長

支部委員）

委

員：王子敬（教導(dǎo)主任）

殷乃剛（辦公室主任）姜強(qiáng)（政教主任）馬志強(qiáng)（教科室主任）任傳相（總務(wù)主任）郭亞軍（安全科長）賈彩芹（骨干教師）宿寶珍（骨干教師）劉群群（骨干教師）

蓮花山中學(xué)校務(wù)委員會章程

第一條

為了健全學(xué)校的內(nèi)部管理機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校管理民主任、法制化進(jìn)程，提高學(xué)?，F(xiàn)代化管理水平，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際和管理要求，制定本章程，依據(jù)章程成立校務(wù)委員會。

第二條 校務(wù)委員會的性質(zhì)和職能

學(xué)校設(shè)立由校長主持的校務(wù)委員會。校務(wù)委員會是學(xué)校的審議機(jī)構(gòu)，主要是在校長主持下對校長辦公會提出的重大決策進(jìn)行審議，并制定實施方案，并對日常工作進(jìn)行監(jiān)督。

第三條

校務(wù)委員會的宗旨

提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的科學(xué)決策能力，發(fā)揚(yáng)民主和集體智慧，建立科學(xué)決策的保證機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制。

第四條

校務(wù)委員會的主要職責(zé)

1.審議學(xué)校的辦學(xué)宗旨，辦學(xué)方針、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、教職工獎懲事項等。2.討論學(xué)校教育教學(xué)管理方案，重點項目建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等問題，并向校長提出建議。3.審定學(xué)校重大改革與發(fā)展方案、管理機(jī)構(gòu)設(shè)置，重要規(guī)章制度的制訂、修改和廢除等。4.審議學(xué)校財務(wù)預(yù)算和決算方案。5.審議學(xué)校其他重大事項。第五條 校務(wù)委員會的組成

1.校務(wù)委員會主要由學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)、各部門的負(fù)責(zé)人組成。2.校長為校務(wù)委員會主任委員，學(xué)校黨支書記、副校長為副主任委員，副主任委員協(xié)助主任委員工作。

3.學(xué)校黨總支研究確定校務(wù)委員會委員、主任委員、副主任委員人選，并報主管部門備案。每屆委員任期三年，可以連任。

第六條 校務(wù)委員會的工作制度

1.校務(wù)委員會審議的事項，由校長提交校務(wù)委員會。校長因故不能參加會議可以書面委托副校長提交。對擬審議的事項，有關(guān)部門必須做好準(zhǔn)備，必要時可將討論文稿事先印發(fā)給各委員。審議結(jié)果要記錄在案；執(zhí)行情況應(yīng)校務(wù)委員會報告。

2.校長代表校務(wù)委員會定期向教代會或教職工大會報告工作。

3.校務(wù)委員會審議提出的意見、決議經(jīng)校長批準(zhǔn)后實施；校長意見與多數(shù)委員不一致時，其方案應(yīng)暫緩執(zhí)行，以待復(fù)議。

4.校務(wù)委員會會議由主任委員召集和主持。主任委員因故不能主持，可委托副主任委員主持召開。

5.校務(wù)委員會一般每周召開一次。特殊情況下，也可以隨時召開。6.校務(wù)委員會應(yīng)有三分之二以上的委員參加方可召開。

第七條 校務(wù)委員會的辦事機(jī)構(gòu)是綜合辦公室。每次開會之前，綜合辦公室要做好會務(wù)和組織工作。

第八條 本章程的修改應(yīng)經(jīng)校長提交校務(wù)委員集體討論，學(xué)校黨總支委員會審定。

第九條 本章程由校務(wù)委員會負(fù)責(zé)解釋。

第五篇：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)一體化教學(xué)管理工作委員會

《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)》一體化教學(xué)管理工作委員會 為做好《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)》一體化教學(xué)管理試點工作，根據(jù)技工院校一體化課程教學(xué)改革《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)一體化課程方案》，結(jié)合相關(guān)院校一體化教學(xué)改革試點經(jīng)驗和我校師資資源成立了《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)》一體化教學(xué)管理工作委員會。

為加強(qiáng)一體化教學(xué)管理工作委員會領(lǐng)導(dǎo)工作和實施力度，成立一體化教學(xué)管理工作委員會領(lǐng)導(dǎo)小組和實施小組。

１、一體化教學(xué)管理工作委員會領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：吳碧兵（副校長）

成員：楊小康（教務(wù)處主任）、徐代勇（生產(chǎn)實習(xí)處主任）、何炳亮（數(shù)控教研組組長）

２、一體化教學(xué)管理工作委員會實施小組

組長：鄒志涵

成員：王曉麗、余洪濤、張帆、曹永鋒

示范校建設(shè)辦公室

2012年11月16日1