第一篇：09會計電算化1班2010~2011學年第二學期工作計劃

2011年下學年工作計劃09會計電算化1班 三月：1。女生節(jié)內(nèi)部聯(lián)歡晚會

2。團評準備工作

3。組織大家春游

四月：1。清明瞻仰烈士陵園

2。團評后續(xù)工作

五月：1。勞動節(jié)組織同學進行勞動

2。班級聯(lián)誼，歡度青年節(jié)

3。部分準備考初級會計師，營造良好學習環(huán)境

第二篇：09會計電算化2班2010~2011學年第二學期工作計劃

2011年第二學期09會計電算化2班計劃書

1）3月6號晚上，開展“女生節(jié)”活動，以便增強大家的班級歸宿感，和班級凝聚力。3月初雷鋒的團日活動。

2）3月中旬舉行“學習經(jīng)驗交流會”主要針對如何處理考證和上課兩不誤，同時交流些關(guān)于考從業(yè)證，考初級會計證及英語四級的一些方法和技巧等。

3）四月準備團評資料，及收集班上同學對本屆班干的工作建議，以便班干能及時總結(jié)不足，更好為班級服務(wù)。邀請畢業(yè)師姐為大家講些工作方面的心得體會，同時舉行歡送畢業(yè)師姐活動。

4）5月初做好推選優(yōu)秀團員的準備工作，中旬做好初級會計考證的動員工作。)6月中旬，英語四級考試及會計從業(yè)考試。

6）6月下旬班干換屆。邀請畢業(yè)師姐為大家講些工作方面的心得體會，同時舉行歡送畢業(yè)師姐活動。

7）7月準備期末考。

09會計電算化2班2011年3月6

第三篇：小二班第二學期工作計劃

小二班班級工作計劃

（07年3月——7月）

轉(zhuǎn)眼一學期過去了，匆匆過了年，小班的下半學期又開始了，回顧上學期的工作，總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)整狀態(tài)，我們將以更加飽滿的狀態(tài)投入到本學期的工作中。以下就是本學期我們班的工作計劃：

（一）生活活動

1、培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友的情感。

2、隨著上學期的適應(yīng)情況，這學期主要以常規(guī)習慣的鞏固。

3、有良好的食欲，不挑食，進餐時保持輕松愉快的情緒。

4、能用小勺獨立進餐，并保持餐桌的清潔。

5、逐步養(yǎng)成喝水的習慣，能從認照片過度到認學號。

6、知道有大、小便及時去廁所，逐步學會穿脫褲子和擦屁股。

7、能獨立正確脫穿簡單的衣物。

8、養(yǎng)成良好的睡眠習慣，能夠逐漸獨立入睡。

重點：幼兒經(jīng)過上學期的適應(yīng)，已經(jīng)初步培養(yǎng)了一日生活的常規(guī)，這學期主要以鞏固和堅持為主，同時對孩子的自理能力提出新的要求。比如：自己脫穿、整理衣物；吃飯保持桌面清潔；自己擦屁股；認識學號等。

（二）區(qū)域活動

1、體驗和了解班里創(chuàng)設(shè)的區(qū)域，能根據(jù)自己的興趣主動選擇區(qū)域游戲。

2、愿意和小朋友一起玩，并對他人的交往做出積極的回應(yīng)，能初步感受與同伴一起操作、交流的快樂。

3、有好奇心，喜歡探索，積極運用多種感官感知周圍事物。

4、初步體驗規(guī)則的作用，愿意遵守游戲規(guī)則。

5、能在各個區(qū)域里得到不同方面的發(fā)展。

6、逐步養(yǎng)成正確收放玩具的習慣。

備注：在原有的娃娃家、圖書區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)以外，這學期我們還會新增建筑區(qū)和表演區(qū)。

（三）教學活動

1、以五大領(lǐng)域促進幼兒全面發(fā)展

以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以《快樂與發(fā)展課程》為參考，設(shè)計適宜本班幼兒年齡特點和興趣愛好的五大領(lǐng)域課程，促進幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。進行《快樂與發(fā)展》的課程。

2、主題活動：

根據(jù)我們班年齡特點，結(jié)合季節(jié)的變化，我們相繼會開展《美

麗的春天》、《真好吃》、《小皮球》等一系列大小主題活動。

3、本班特色：早期閱讀、奧而夫音樂

*早期閱讀以成為我們園的特色課程，這學期要深入研究，爭取找到適合小班的早期閱讀活動。

*奧而夫音樂：趙老師一直在研究奧而夫音樂教學，我們還一起參加了臺灣奧而夫音樂的培訓，我們班的兩位教師對音樂教學都比較擅長，所以我們也會結(jié)合本班孩子的特點，把音樂滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)中。

4、英語教學

根據(jù)本班孩子的特點，以《小袋鼠》和《PLAYWAY1》為參考教材，主要培養(yǎng)孩子英語活動的常規(guī)和對英語學習的興趣。

（四）家長工作

1、召開新學期家長會。（總結(jié)上學期工作，安排這學期工作，早期閱讀的探討。）

2、建立幼兒成長檔案

3、便簽條的有效使用

4、借助家長的力量建立本班的論壇，架起家長與家長之

間溝通的橋梁。

（五）其他工作1、4月份搞親子運動會或春游活動。

2、節(jié)日教育（婦女節(jié)、五一節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)、）。

4、根據(jù)季節(jié)變化滲透對季節(jié)的教育。

5、與家長一起商議搞好班級工作活動。

總之，我們的任何活動都會以幼兒為主體，以《綱要》為

指導思想，根據(jù)我們班的情況開展豐富多彩的活動，促進孩子的身心健康全面發(fā)展。

第四篇：2013三年級第二學期班工作計劃

2013年第二學期三年級班工作計劃

一、指導思想：

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。端正學生態(tài)度，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、上進、互助的班集體。

二、班級學生分析：

本班共有學生37人，其中男生19人，女生18人。學生思想較單純，多數(shù)學生個性較強，積極要求上進，思想活躍，具有主動的參與意識，喜歡吸取新的東西。班級秩序比較穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定，嚴格要求自己。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關(guān)心。

三、本學期奮斗目標：

1、學校的每周評比、衛(wèi)生檢查等努力爭先。

2、在上學期的基礎(chǔ)上進一步建立“團結(jié)、積極、奮發(fā)向上” 的班風。

3、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。

4、全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。

5、培養(yǎng)學生的集體榮譽感，爭取在學校開展的各項文藝活 1

動中取得好名次。

四、具體措施:

1、抓好班級常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

（1）繼續(xù)上學期的班干部管理紀律的措施（班長管組長，組長管小組成員），班干部記錄本周內(nèi)本班學生在學習、紀

律、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)情況，在周五的班會中由班長進

行總結(jié)，選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀律之星”、“學習之星”“讀書之

星”，并記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中。

（2）開好每周主題班會。班會上認真總結(jié)一周工作的得失，布置下周工作。同時要利用班會課對學生進行相應(yīng)的思想、品德教育、安全及垃圾分類教育。

（3）對班級的每位同學進行明確的分工，要求學生認真完

成自己的任務(wù)。

（4）認真辦好每期板報，組織學習“三年級班規(guī)”，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化，形成良好的班風、學風。

（5）組織學生積極參加學校組織的各種文藝活動，并認真

做好前期準備工作，爭取取得優(yōu)秀的成績，以此來培養(yǎng)學生

自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

2、班干部的培養(yǎng)

（1）在開學初根據(jù)學生的能力及特長選出班干部，對班干

部的職責進行明確的分工，使每個班干部知道自己該干什

么，該怎么干。

（2）每月召開班干部會議，分析班干部在工作上的得失，提高管理質(zhì)量。

3、安全工作要常抓不懈。

（1）利用每天放學對學生進行一到兩分鐘的安全教育，并

及時作好記錄，對當天發(fā)生的不安全事情及時指出，并強調(diào)

路上安全。

（2）利用班會課組織學生觀看有關(guān)安全的視頻，提高學生的自我保護意識。

4、學校教育與家庭教育相結(jié)合：

（1）對每周“我是爭星小能手”的評比結(jié)果以短信的形式告訴

家長，讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)情況。

（2）平時，通過電話家訪的途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫

助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。與家長共同探討解

決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

5、打造書香班級

（1）、成立班級讀書角。以自愿為原則，鼓勵學生將自己的書帶到班級，與同學共賞，并設(shè)立圖書管理員兩名，負責組

織閱覽紀律和檢查圖書有無遺失情況。并將每周的周二定為

固定的閱覽時間。

（2）、開展課前二分鐘展示活動。每節(jié)語文課前2分鐘為學

生讀書展示活動，展示自己的讀書收獲，可以是優(yōu)美段落、笑話及時事關(guān)注，在培養(yǎng)學生養(yǎng)成讀書習慣的基礎(chǔ)上，鍛煉

他們在大家面前說話的能力，（3）、開展豐富多彩的讀書成果展示活動，調(diào)動學生讀書的積極性。并要求學生每天讀書半小時。

（4）、營造班級讀書氛圍，如在墻上張貼愛讀書格言等。

5、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。

6、轉(zhuǎn)化學困生，促進學生全面發(fā)展。

（1）充分發(fā)揮師愛的作用，對學困生不諷刺打擊，不嫌棄

排斥，不急躁放任，做到課堂提問優(yōu)先，批改作業(yè)優(yōu)先，鼓

勵表揚優(yōu)先。

（2）努力挖掘?qū)W困生的特長，通過運用學習遷移規(guī)律，把

他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學習環(huán)境中。

（2）每月進行后進生會議，及時做好記錄，針對薄弱點對

癥下藥，盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。

7、加強學生的環(huán)保意識，對學生進行垃圾分類的宣傳教育。

三、具體活動安排：

二月份：

1、學習《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生的習慣養(yǎng)成教育。

2、制定班規(guī)，解讀學校制定的文明條約。

3、組建學習小組。

三月份：

1、三八節(jié)感恩母親征文評選。

2、環(huán)境調(diào)查報告：我能為保護環(huán)境做點什么。

3、出版墻報。

4、召開班干部會議。

四月份：

1、抓好室內(nèi)衛(wèi)生保持和上學放學路隊紀律。

2、讀書征文活動。

3、說說身邊的好人好事。

4、規(guī)范課間操的動作要領(lǐng)。

五月份：

1、繼續(xù)強化常規(guī)要求，養(yǎng)成好習慣。

2、組織學生參加學校舉行的跳繩比賽。

3、小結(jié)文明之星和讀書之星。

4、召開學困生會議。

5、觀看垃圾分類的視頻。

六月份：

1、開展慶祝六一兒童節(jié)活動。

2、繼續(xù)抓好各項常規(guī)活動。

3、復習，迎接期末考試。

4、對學生進行假期安全教育。

5、學期總結(jié)與評優(yōu)。

6、評選本學期的文明之星、最佳學習小組和讀書之星。

班主任：朱麗群2014、2、27

第五篇：2011學年第二學期五年級班工作計劃

2011學年第二學期五年級（*）班工作計劃

一、指導思想：

以學校少先隊計劃，德育工作計劃，以培養(yǎng)陽光少年為宗旨，繼續(xù)以“陽光少年心向黨，快樂學習共成長”為主題，開展一系列的教育活動，提高師生的安全防范意識，加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，爭取讓班級稱為新型積極進取、文明有約的班級，爭取讓每位同學具備整齊快進、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新精神面貌。

二、學生現(xiàn)狀分析：

五（8）班共有43名學生，22名男生，21名女生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于家校內(nèi)外長期養(yǎng)成諸多不良習慣，學生自制力差，頑皮的學生居多，平時學習缺乏耐心；有些同學學習基礎(chǔ)比較差，有些同學動作慢，在行為習慣與語數(shù)英三門學科的學習成績方面需要進一步努力提高。

三、采取的措施：

1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家?；樱航?jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，經(jīng)常采用電話、家?；勇?lián)系、上門家訪等方式與家長溝通學生學習情況。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合年級組，結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

9、創(chuàng)造性地開展工作，開設(shè)心理輔導課、游戲課、健康體鍛課等新型課堂，做心理游戲，豐富學生業(yè)余生活，培養(yǎng)同學們樂觀豁達的良好精神與心理素質(zhì)。

四、具體工作安排

二月（行規(guī)月）：

1、收發(fā)寒假各項材料，做好寒假工作總結(jié)以及新學期書簿收發(fā)工作。

2、愛心捐款活動。

3、制定班級工作計劃，落實行規(guī)規(guī)范化工作。

4、培養(yǎng)積極進取的班風，與家長合作促進學生學習進步。

5、迎接誠信文化校園行：通過千字文、微博文、口號的原創(chuàng)活動，弘揚誠信文化。三月（誠信月）：

1、鞏固學習習慣教育，迎接第一階段考試。

2、主題教育：學雷鋒日、婦女節(jié)、植樹節(jié)（結(jié)合小隊活動與班會、午會）

3、爭章園啟動，落實好班級墻面布置，豐富班級墻面文化，并落實好及時更新任務(wù)。

4、籌備并落實開好家長會。

5、出第二期學雷鋒黑板報。

四月（書香月）：

1、養(yǎng)成讀書好習慣：豐富班級圖書角，開展便民閱讀、好書大循環(huán)活動。

2、主題教育：清明節(jié)、世界地球日、世界圖書日活動（配合學校計劃）

3、開展后進生轉(zhuǎn)化工作情況中期訪談活動。

4、爭章活動，落實好板報更新任務(wù)，并出好 “讀書節(jié)”為主題的黑板報。

5、組織第二階段考試。

五月（藝術(shù)月）：

1、科技藝術(shù)節(jié)活動，組織學生積極參與活動。

2、母親節(jié)感恩主題班會教育，開展藝術(shù)月主題小隊活動。

3、積極參加學校民體運動會

4、鞏固安全文明好習慣爭章活動。

5、組織第三階段考試。

六月（環(huán)保月）

1、積極參加學校慶“六一”活動，出好黑板報。

2、主題教育：端午節(jié)、父親節(jié)、世界環(huán)境日

3、畢業(yè)班模擬考試

4、做好復習、畢業(yè)考試工作。

5、做好學期末各項工作總結(jié)評比、匯總工作。

二0一二年二月二十日