第一篇：黨工委召開機(jī)關(guān)干部職工崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)表彰

黨工委召開干部職工崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)

總結(jié)表彰大會(huì)

3月30日，黨工委召開干部職工崗位練兵活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。出席會(huì)議的有黨工委全體成員，各單位分管工會(huì)的負(fù)責(zé)人以及受表彰的人員。

黨工委書記姜永平同志在會(huì)上指出：這次干部職工崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)是成功的，基本上達(dá)到提高素質(zhì)、鍛煉隊(duì)伍、發(fā)現(xiàn)人才、積累經(jīng)驗(yàn)的目的，雖然崗位練兵活動(dòng)暫時(shí)結(jié)束了，但是我們要把練兵做為一項(xiàng)長(zhǎng)久工作抓下去。

一是樹立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)理念，不斷推動(dòng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)既是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，同時(shí)也是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)緊迫的任務(wù)。各單位全體工作人員，要不折不扣地落實(shí)好黨工委和鄉(xiāng)總工會(huì)的要求，樹立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，樹立自覺學(xué)習(xí)、崗位學(xué)習(xí)、終生修煉的思想，把崗位練兵這一組織行為，變?yōu)椴块T、單位和干部職工個(gè)人的自覺行為。

二是深化崗位練兵活動(dòng)成果，努力形成崇尚知識(shí)、愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作氛圍。各部門單位要發(fā)揚(yáng)這次活動(dòng)的有益經(jīng)驗(yàn)和好做法，不斷開創(chuàng)機(jī)關(guān)工作的新局面，要進(jìn)一步強(qiáng)化人才意識(shí)，努力創(chuàng)造崇尚知識(shí)、尊重人才的工作氛圍；要進(jìn)一步強(qiáng)化崗位意識(shí)，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的工作精神；要進(jìn)一步強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力開創(chuàng)奮勇爭(zhēng)先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作局面。

工會(huì)主席齊相蛘在會(huì)上通報(bào)了全系統(tǒng)干部職工崗位練兵競(jìng) 1

賽活動(dòng)的主要情況，并闡述了本次練兵競(jìng)賽活動(dòng)具有的幾個(gè)特點(diǎn)：

一是各部門各單位高度重視。把機(jī)關(guān)干部職工崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)作為提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性工程來抓。

二是各部門工會(huì)工作人員責(zé)任心強(qiáng)、組織嚴(yán)密，活動(dòng)形式多樣。這次競(jìng)賽活動(dòng)主要依托各部門對(duì)貫徹落實(shí)黨工委工會(huì)決對(duì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，創(chuàng)新思維，開動(dòng)腦筋，想方設(shè)法，盡心盡責(zé)，采取各種積極有效措施推動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng)的開展。

三是廣大機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性空前高漲，成效明顯。廣大干部職工高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，努力克服工學(xué)矛盾，科學(xué)合理地安排工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，并做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、學(xué)以致用。

各部門緊密結(jié)合工作實(shí)際，結(jié)合專業(yè)和崗位職責(zé)，在工作中練兵，在練兵中工作，以練兵促工作，激發(fā)了機(jī)關(guān)的活力，取得明顯成效。一是干部職工綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提升；二是深化了機(jī)關(guān)效能建設(shè)；三是黨風(fēng)廉政建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)；四是機(jī)關(guān)干部服務(wù)水平和形象得到提高。

會(huì)上對(duì)在本次活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)的參賽單位和參賽選手進(jìn)行了表彰。

第二篇：崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)

關(guān)于開展德化縣中小學(xué)教師教學(xué)技能崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)的通知

作者：佚名 文章來源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：3674 更新時(shí)間：2012-5-10 10:35:5

5各中學(xué)、中心小學(xué)，縣直各學(xué)校：

為貫徹落實(shí)《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》和《福建省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)教師崗位練兵活動(dòng)的通知》精神，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，經(jīng)研究，決定開展2012年全縣中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)技能崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，開展中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)技能練兵活動(dòng),提升教師教育教學(xué)的能力，引導(dǎo)廣大教師更加注重提高自身的專業(yè)水平，全面提高我縣中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

二、參賽對(duì)象

全縣普通中小學(xué)、幼兒園在職在崗教師（在學(xué)校比賽的基礎(chǔ)上選送優(yōu)秀選手參加）。

三、比賽項(xiàng)目

（一）中小學(xué)

比賽項(xiàng)目包括三個(gè)固定項(xiàng)目（教學(xué)設(shè)計(jì)、片段教學(xué)和課件制作）和一個(gè)臨時(shí)指定項(xiàng)目。

1．教學(xué)設(shè)計(jì)

參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)提供的學(xué)科教材及教學(xué)內(nèi)容要求，編寫一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)必須以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)新課程理念，并符合教學(xué)設(shè)計(jì)的要求。時(shí)間：90分鐘。

2．課件制作

參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)提供的相關(guān)學(xué)科課程資源，圍繞多媒體課件制作要求，上機(jī)完成一份與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的演示文稿。此項(xiàng)比賽著重于選手的課件設(shè)計(jì)能力及具有一定技術(shù)含量的制作能力測(cè)試，能整合學(xué)科的資源，應(yīng)用PowerPoint完成一節(jié)課的演示文稿制作。要求所制作的課件具有一定的教育性、科學(xué)性、技術(shù)性和藝術(shù)性。時(shí)間：90分鐘。

3．片段教學(xué)

參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)及規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，面對(duì)評(píng)委進(jìn)行片段教學(xué)。要求按照課堂教學(xué)要求進(jìn)行，同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行黑板板書（包括文字、圖形、圖表等）。時(shí)間（含板書）：20分鐘。

4．臨時(shí)指定項(xiàng)目

根據(jù)學(xué)科需要，由競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)從以下備選項(xiàng)目中確定一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽。

（1）口頭表達(dá)與書寫。包括教育教學(xué)過程中應(yīng)具備的口頭表達(dá)（朗讀或演講）、板書、板畫、硬筆書寫等技能。時(shí)間：15分鐘。

（2）實(shí)驗(yàn)操作（物理、化學(xué)）。按照要求，利用給定的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)、制作并演示實(shí)驗(yàn)。每人20分鐘，其中，操作展示不超過10分鐘。內(nèi)容為初中教師應(yīng)掌握的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作技能。

（3）說課。參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容從理論和實(shí)踐層面，闡述

教學(xué)設(shè)計(jì)的基本依據(jù)和實(shí)施過程。時(shí)間：20分鐘。

（4）評(píng)課。參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，通過觀看一節(jié)課堂教學(xué)視頻課例，及時(shí)捕捉評(píng)課信息，概括、剖析課例優(yōu)缺點(diǎn)，撰寫一份300字左右的評(píng)課稿。時(shí)間（含看課、撰寫評(píng)課稿）：60分鐘。

以上四項(xiàng)分值（權(quán)重）：滿分100，其中第一項(xiàng)占20％，第二項(xiàng)占20％，第三項(xiàng)占40％，第四項(xiàng)占20％。

（二）幼兒園

1．繪畫

參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)指定的主題和提供的材料，現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成一幅命題畫。時(shí)間：60分鐘。

2．教學(xué)設(shè)計(jì)

參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)提供的幼兒教師教育用書（領(lǐng)域活動(dòng)），編寫一個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃。要求必須以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為依據(jù)，體現(xiàn)《綱要》理論，并符合教育活動(dòng)設(shè)計(jì)要求。時(shí)間：60分鐘。

3．片段教學(xué)

參賽選手根據(jù)編寫的領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃及規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，面對(duì)評(píng)委進(jìn)行片段教學(xué)。要求按照課堂教學(xué)要求進(jìn)行。時(shí)間：15分鐘。

4．特長(zhǎng)展示

參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，自選舞蹈、聲樂、器樂等進(jìn)行展示。樂器、音樂、道具、服裝等自備。時(shí)間：10分鐘。

以上四項(xiàng)分值（權(quán)重）：滿分100，其中第一項(xiàng)占25％，第二項(xiàng)占20％，第三項(xiàng)占40％，第四項(xiàng)占15％。

四、比賽分組

比賽設(shè)幼兒園組、小學(xué)組、初中組。其中：

1．幼兒園組不分學(xué)科；

2．小學(xué)組分為語文（已完成）、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂等5個(gè)學(xué)科組；

3．初中組分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等8個(gè)學(xué)科組。

五、參賽方式

1．以學(xué)校為單位組隊(duì)，具體參賽名額見附件1。

2．每個(gè)選手均須參加本學(xué)科四個(gè)項(xiàng)目的比賽。

六、報(bào)名和比賽時(shí)間

（一）報(bào)名時(shí)間

1．中小學(xué)美術(shù)

報(bào)名截止時(shí)間為2012年5月25日。

2．其他學(xué)科

報(bào)名截止時(shí)間為2012年9月30日。

有關(guān)學(xué)校應(yīng)于報(bào)名截止時(shí)間前將《2012年德化縣中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)技能崗位練兵競(jìng)賽參賽選手報(bào)名匯總表》（見附件2）報(bào)大賽組委會(huì)辦公室（德化縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室）。

聯(lián) 系 人：鄭德忠（小學(xué)、幼兒園）；葉晉昆（中學(xué)）

聯(lián)系電話：23512621（小學(xué)、幼兒園）；23587401（中學(xué)）

郵箱：yjn863@edudh.net（小學(xué)、幼兒園）；

dhjys401@ 163.com（中學(xué)）

（二）比賽時(shí)間

1．中小學(xué)美術(shù)

2012年5月28日～30日。

2．其他學(xué)科

初定2012年10月～12月。

具體比賽時(shí)間和有關(guān)要求由縣教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)另行通知。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

（一）團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

對(duì)開展崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)突出的單位，授予“德化縣中小學(xué)教師教學(xué)技能崗位練兵先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

（二）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

本次大賽每個(gè)學(xué)科設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，分別按各學(xué)科參賽選手?jǐn)?shù)的20%、30%、50%確定獲獎(jiǎng)名額。獲獎(jiǎng)等次按同一學(xué)科選手四個(gè)比賽項(xiàng)目的總成績(jī)從高到低依次確定。每個(gè)學(xué)科成績(jī)總分第一名者將被授予“優(yōu)秀教學(xué)能手” 榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)作為參加省、市教師教學(xué)技能大賽的推薦人選。

八、活動(dòng)安排

（一）宣傳動(dòng)員階段（5月～6月）

各校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳有關(guān)文件精神和本方案要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，研究制訂校本教學(xué)技能練兵計(jì)劃；引導(dǎo)全體教師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的原則，采取個(gè)人自修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合的方式，扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位大練兵活動(dòng)。

（二）教師練兵階段（5月～9月）

以學(xué)科、學(xué)校為單位開展教學(xué)技能練兵活動(dòng)；開展校本研修和教師教學(xué)技能崗位練兵評(píng)比；縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校組織對(duì)各校開展教學(xué)技能練兵工作進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)和檢查。

（三）教學(xué)技能競(jìng)賽階段（5月～12月）

在學(xué)校練兵、評(píng)比的基礎(chǔ)上，組織優(yōu)秀選手參加德化縣中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)技能崗位練兵競(jìng)賽。

（四）總結(jié)表彰階段（12月）

為參加縣教學(xué)技能崗位練兵競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，并根據(jù)各校開展教學(xué)技能練兵活動(dòng)情況，評(píng)選教學(xué)技能崗位練兵活動(dòng)先進(jìn)單位和優(yōu)秀教學(xué)能手，總結(jié)推廣教學(xué)技能崗位練兵活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果。

九、活動(dòng)要求

1.各中小學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查評(píng)估，把教師教學(xué)技能練兵活動(dòng)納入教師隊(duì)伍建設(shè)和繼續(xù)教育規(guī)劃，根據(jù)實(shí)際制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，組織開展本校教師開展教學(xué)技能練兵活動(dòng)。

2.縣教師進(jìn)修學(xué)校要為學(xué)校提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和專業(yè)支持。要把教學(xué)技能練兵活動(dòng)當(dāng)作片區(qū)教研活動(dòng)的重要內(nèi)容，注意培育典型；要充分發(fā)揮學(xué)校各級(jí)骨干教師、“名師”的帶頭示范作用，通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能。

3.各中小學(xué)校要做好教師崗位大練兵活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和組織工作，把教學(xué)技能練兵活動(dòng)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，掀起教學(xué)技能練兵活動(dòng)的熱潮，做到全員動(dòng)員、全員參與、全員提高。要引導(dǎo)教師結(jié)合自身實(shí)際制定練兵計(jì)劃，積極探索有效的訓(xùn)練方式，分階段、分層次、分對(duì)象地開展訓(xùn)練。要注意樹立典型，表彰先進(jìn)，激發(fā)廣大教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情，形成“人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)當(dāng)能手”的良好氛圍。

4.加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)，把教師參加教學(xué)技能練兵活動(dòng)的情況列入考核內(nèi)容，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升聘任、績(jī)效考核的重要依據(jù)。

十、組織領(lǐng)導(dǎo)

由縣教育局、縣總工會(huì)、縣教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人組成“德化縣中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)技能崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)”（成員名單見附件3），負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施工作。

德 化 縣 教 育 局

德 化 縣 總 工 會(huì)

德化縣教師進(jìn)修學(xué)校

二Ｏ一二年五月八日

第三篇：崗位練兵技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

崗位練兵、技術(shù)比武和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

路政一中隊(duì)在崗位練兵、技術(shù)比武和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，已經(jīng)完成了各項(xiàng)工作工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)文化氛圍

首先，年初我們制定了大練兵、大比武的培訓(xùn)方案；在中隊(duì)大會(huì)上做了“關(guān)于建學(xué)習(xí)型企業(yè)、育高素質(zhì)隊(duì)伍、選多面手人才”崗位技術(shù)練兵竟崗活動(dòng)的動(dòng)員。在員工中樹立憑本事上崗，靠技術(shù)吃飯，優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，形成良好向上的學(xué)習(xí)氛圍。

其次，制定了培訓(xùn)目標(biāo)：練兵培訓(xùn)率達(dá)100%，考試合格率達(dá)100%，圍繞著上述目標(biāo)開展了對(duì)不同層次人員的培訓(xùn)，堅(jiān)持普遍培訓(xùn)與提高相結(jié)合，以普遍培訓(xùn)為；堅(jiān)持系統(tǒng)專業(yè)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，以系統(tǒng)培訓(xùn)為主；堅(jiān)持崗位自學(xué)與崗位輪訓(xùn)結(jié)合，以崗位自學(xué)為主；堅(jiān)持基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合，以實(shí)際操作為主。

第三、建立了比較完善的培訓(xùn)選擇考核機(jī)制。對(duì)在崗員工進(jìn)行培訓(xùn)測(cè)試，記錄在案，中隊(duì)統(tǒng)一檢查培訓(xùn)情況，包括主講人的教案、培訓(xùn)計(jì)劃、考核臺(tái)帳及培訓(xùn)效果，并對(duì)各室存在的培訓(xùn)問題有針對(duì)性地幫助整改，使之提高。同時(shí)及時(shí)了解員工對(duì)學(xué)習(xí)過程中的困難并加以解決。

二、扎實(shí)做好技術(shù)培訓(xùn)工作，夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

在創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛的同時(shí)，培訓(xùn)工作尤為重要，我們針對(duì)中隊(duì)的具體情況開展：

1、對(duì)員工的培訓(xùn)分為崗位技能培訓(xùn)、基本技能培訓(xùn)兩大塊培訓(xùn)。崗位技能培訓(xùn)主要以“兩題一課”的方式，由各班組主要負(fù)責(zé)人針對(duì)本班組的實(shí)際情況，堅(jiān)持以干什么，學(xué)什么為原則，重點(diǎn)進(jìn)行工作中必須掌握的法律法規(guī)、操作車輛技術(shù)等操作、異?，F(xiàn)象或故障處理方法的培訓(xùn)，每周推出兩題，在交接班或白班時(shí)間，由技術(shù)員講解問題級(jí)標(biāo)準(zhǔn)答案或做演示操作?；炯寄苤饕赞k公室下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃為主，并在每季出題考試驗(yàn)收。

2、對(duì)一般治超人員的培訓(xùn)：采取有辦公室的人員統(tǒng)一培訓(xùn)輔導(dǎo)和自學(xué)的方法進(jìn)行；參加中隊(duì)統(tǒng)一培訓(xùn)。

3、對(duì)多面手的培訓(xùn)：利用業(yè)余時(shí)間與各隊(duì)組織選拔出的選手進(jìn)行集中培訓(xùn)、講課、輔導(dǎo)，使選手在理論方面更上一層。

三、建立完善的培訓(xùn)考核制度，比出能力，比出水平。

中隊(duì)針對(duì)年初制定的培訓(xùn)方案，使員工在企業(yè)發(fā)展中能有生存的空間，有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，形成了有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。每月考核按“兩題一課”的內(nèi)容由辦公室組織考試，成績(jī)上報(bào)中隊(duì)排名，每季組織中隊(duì)統(tǒng)一考試并列入績(jī)效考核成績(jī)中，每月進(jìn)行公示。在做好上述工作的同時(shí)，中隊(duì)黨支部非常重視和關(guān)心這次的大練兵、大比武活動(dòng)，會(huì)上督促，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，使其“建學(xué)習(xí)型企業(yè)，育高素質(zhì)隊(duì)伍，選多面手人才”崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)推向了一個(gè)新的水平。

四、今后的打算

1、在今后的階段中要充分利用現(xiàn)有的條件，組織參賽人員的實(shí)際操作演練，在有條件的情況下，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同志輔導(dǎo)，集中訓(xùn)練、集中指導(dǎo)，使之在較短的時(shí)間內(nèi)提高操作水平。

2、要?jiǎng)?chuàng)造條件，臨時(shí)建立操作技能演練室，為參賽人員提供便利條件。

路政一中隊(duì)

第四篇：機(jī)關(guān)崗位練兵工作報(bào)告

今年來，局黨總支堅(jiān)持以“十七大“重要思想為指導(dǎo)，以認(rèn)真貫徹落實(shí)中央省委精神，從農(nóng)業(yè)大局出發(fā)，立足現(xiàn)有條件，立足本職崗位，立足責(zé)任區(qū)及重點(diǎn)單位為出發(fā)點(diǎn)，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和提高農(nóng)民生活水平為要求，進(jìn)一步加強(qiáng)崗位練兵深度和力度，努力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)局隊(duì)伍建設(shè)，較好地完成了以農(nóng)業(yè)發(fā)展為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我局崗位練兵工作情況總結(jié)如下：

一，完成任務(wù)情況：

(一)目標(biāo)明確，思想統(tǒng)一

此次崗位練兵，是提高我局工作效率的動(dòng)力，是加強(qiáng)大我局隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措，是落實(shí)農(nóng)業(yè)政策的具體體現(xiàn)，我們把這次崗位練兵活動(dòng)作為“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象“全面推進(jìn)我局建設(shè)的重要舉措，作為今年的一項(xiàng)主要工作來抓，切實(shí)解決當(dāng)前我局工作的薄弱環(huán)節(jié)和具體問題。我局召開了動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召全體職工明確崗位練兵的目的，掀起了崗位練兵的熱潮，我局還專門成立了由局長(zhǎng)李智偉為組長(zhǎng)，各副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各站站長(zhǎng)為成員的崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組，并分工到人，落實(shí)責(zé)任制，突出重點(diǎn)，大力提高了我局的綜合工作能力。我局還制定了具體的練習(xí)計(jì)劃和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，為整個(gè)崗位練兵工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

(二)認(rèn)真組織，合理安排

為了確保崗位練兵活動(dòng)有所成效，切實(shí)提高我局的整體素質(zhì)，我局堅(jiān)持練習(xí)與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，課堂與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合，先理論，后實(shí)際，從易到難地開展練習(xí)，我局把這次崗位練兵分成了四個(gè)階段來進(jìn)行實(shí)施，局里還制定了具體的月計(jì)劃，周安排。切實(shí)提高了我局對(duì)外的綜合作工作能力，崗位練兵工作得到了井然有序的開展。

(三)實(shí)施考評(píng)，獎(jiǎng)懲分明

為了使崗位練兵工作落實(shí)得到較好的效果，我局制定了具體的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，并定期對(duì)各站崗位練兵活動(dòng)開展的項(xiàng)目進(jìn)行了考核，并做好了記錄。我局還堅(jiān)持每月月底，進(jìn)行一次業(yè)務(wù)理論考試，并根據(jù)其考核的成績(jī)情況，把職工的考核成績(jī)納入考核，與選學(xué)技術(shù)，入黨，晉級(jí)掛鉤，并實(shí)行一票否決。使得全體職工學(xué)習(xí)熱情高漲，在學(xué)習(xí)中，你追我趕，敢打敢拼，有力地促進(jìn)了崗位練兵活動(dòng)各項(xiàng)工作更好的開展。形成了比，學(xué)，趕，幫，超的良好氛圍。

二，主要收獲及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

通過此次崗位大練兵活動(dòng)的開展，我們主要有如下幾點(diǎn)收獲：

一是增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力。只有過硬的班子，才能帶過硬的隊(duì)伍。在崗位練兵活動(dòng)中，大家職責(zé)明確，既分工負(fù)責(zé)又協(xié)同配合。實(shí)行一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)的原則，干部堅(jiān)持與職工們做到五同和六到位，要求職工做到的，干部首先做到，充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，積極有效的帶動(dòng)了職工的學(xué)習(xí)積極性和工作熱情。同時(shí)，在局領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下，涌現(xiàn)了一大批過硬的優(yōu)秀骨干分子，在職工中樹立了良好的形象，確保了崗位練兵活動(dòng)開展的有聲有色。

二是提高了我局工作業(yè)務(wù)能力和提升了日常工作效率和對(duì)外形象。

三是形成了良好的作風(fēng)風(fēng)貌。通過這次崗位練兵活動(dòng)，全隊(duì)職工在一日生活制度，精神面貌，以及局環(huán)境上，有了新的起色。一改過去的散，亂，差，這都是嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度來要求自己，約束自己，做到天天有計(jì)劃，有安排，按時(shí)落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

三，存在的問題：

通過崗位練兵的總結(jié)，在各方面取得了一定的成績(jī)，但是也存在一些不容忽視的問題;

1，個(gè)別同志綜合素質(zhì)有待提高。

2，個(gè)別老同志的骨干帶頭作用不強(qiáng)，沒有為新同志做好傳幫帶的表率作用。

3，落實(shí)學(xué)習(xí)不夠好，有時(shí)有脫節(jié)現(xiàn)象。

總之，在今后的工作中我局要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)崗位練兵活動(dòng)。

第五篇：機(jī)關(guān)崗位練兵考核

機(jī)關(guān)崗位練兵考核

5月27日下午15時(shí)，在滁州軍分區(qū)的操場(chǎng)上，“五十、五十一??六十”、“12秒47、13秒78??”，兩名手拿秒表的裁判嚴(yán)肅認(rèn)真地報(bào)著成績(jī)。“加油！加油！??”聲此起彼落，一群身著迷彩訓(xùn)練服的官兵們正熱火朝天地進(jìn)行俯臥撐、仰臥起坐、100米、3000（1500）米跑等體能考核，一派火熱場(chǎng)面。這是滁州市消防支隊(duì)機(jī)關(guān)大練兵成果的一個(gè)場(chǎng)景。

下午3點(diǎn)整，支隊(duì)機(jī)關(guān)全體官兵來到操場(chǎng)，本著“練兵先練官，考兵先考官，嚴(yán)基層先嚴(yán)機(jī)關(guān)”的原則，嚴(yán)格按照省消防總隊(duì)考核方法、程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，體能考核中，每名官兵都拼著命地跑著、做著，按照各自的考核標(biāo)準(zhǔn)，盡可能超標(biāo)準(zhǔn)地完成。王佳、李妍貞雖是女警官、女士官，但考試場(chǎng)上卻一點(diǎn)不比男干部弱，她們不但能按各自的標(biāo)準(zhǔn)完成考核項(xiàng)目，還主動(dòng)與男同志開展比武競(jìng)賽。整個(gè)考核過程中，考核組嚴(yán)格組織，嚴(yán)密實(shí)施，參考官兵士氣高昂、態(tài)度端正、作風(fēng)緊張，展開了激烈的角逐，個(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先，竭盡全力發(fā)揮了自己的最高水平。機(jī)關(guān)干部以身作則、率先垂范，為全體官兵做出了良好的表率，在支隊(duì)上下掀起

了練兵熱潮。

考核前，涂玉建副支隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了動(dòng)員講話：他要求全體參考人員最大限度地發(fā)揮自己的訓(xùn)練水平，帶領(lǐng)全市廣大官兵把練兵活動(dòng)引向深入，推進(jìn)崗位練兵工作深入開展；考核中，廣大干部身先士卒，全力應(yīng)考，充分發(fā)揮了示范表率作用；全體參考人員認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格要求，你趕我超，考出了較好的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期目的。

通過考核，全面檢驗(yàn)了支隊(duì)機(jī)關(guān)全體官兵在前一階段崗位練兵中的成果，同時(shí)在考核中也暴露出了一些問題和不足之處，使支隊(duì)明確了以后開展崗位練兵所需努力方向，更為今后的訓(xùn)練和各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為切實(shí)檢驗(yàn)機(jī)關(guān)執(zhí)勤崗位練兵成效，推動(dòng)部隊(duì)滅火救援能力進(jìn)一步提升，根據(jù)支隊(duì)《關(guān)于印發(fā)<2010年支隊(duì)機(jī)關(guān)執(zhí)勤崗位練兵實(shí)施方案>的通知》（溫武消〔2010〕105號(hào)）文件要求，10月27日下午，支隊(duì)組織機(jī)關(guān)和直屬單位全體官兵開展執(zhí)勤崗位練兵考核工作，進(jìn)一步將機(jī)關(guān)執(zhí)勤崗位練兵活動(dòng)推向了新的高潮。

下午15時(shí)許，支隊(duì)機(jī)關(guān)全體干部來到東方學(xué)院操場(chǎng)，本著“練兵先練官，考兵先考官，嚴(yán)基層先嚴(yán)機(jī)關(guān)”的原則，嚴(yán)格按照省消防總隊(duì)的考核方法、程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，全體參考人員進(jìn)行了3000米（女1500米）和100米兩個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試，隨后，在支隊(duì)機(jī)關(guān)營(yíng)區(qū)開展了單杠引體向上(女立定跳遠(yuǎn))測(cè)試。晚上，又利用支隊(duì)自行研發(fā)的網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)進(jìn)行了業(yè)務(wù)理論測(cè)試?？己饲?，支隊(duì)黨委書記、支隊(duì)長(zhǎng)吳興榮專門作出指示：要求全體參考人員最大限度地發(fā)揮自己的訓(xùn)練水平，帶領(lǐng)全市廣大官兵把練兵活動(dòng)引向深入，推進(jìn)崗位練兵工作深入開展；考核中，葉明堅(jiān)參謀長(zhǎng)等黨委成員更是身先士卒，全力應(yīng)考，充分發(fā)揮了示范表率作用；全體參考人員認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格要求，你趕我超，考出了較好的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期目的。

此次考核工作，支隊(duì)黨委高度重視，專門成立了由支隊(duì)封亮副支隊(duì)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，葉明堅(jiān)參謀長(zhǎng)、南海龍紀(jì)委副書記為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此次機(jī)關(guān)執(zhí)勤崗位練兵考核的組織和計(jì)時(shí)、計(jì)分工作。此次考核內(nèi)容分體能和理論兩大部分，理論測(cè)試有《消防法》、《執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令》、《搶險(xiǎn)救援勤務(wù)規(guī)程》、《作戰(zhàn)訓(xùn)練安全要?jiǎng)t》等法律法規(guī)和總（支）隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練、滅火救援規(guī)章制度，《打造公安消防鐵軍100問》、《建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)知識(shí)100題》和《滅火搶險(xiǎn)救援行動(dòng)安全十要素》等內(nèi)容，體能測(cè)試有3000米跑（女1500米）、100米、單杠引體向上(女立定跳遠(yuǎn))等項(xiàng)目。

通過考核，全面檢驗(yàn)了支隊(duì)機(jī)關(guān)全體官兵在前一階段崗位練兵中的成果，同時(shí)在考核中也暴露出了一些問題和不足之處，使支隊(duì)明確了以后開展崗位練兵所需努力方向，更為今后的訓(xùn)練和各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。