第一篇：2014中考化學(xué)專題一陳述類試題

試回答：

一、分析判斷型（1）第三周期11--18號元素原子最外層電子數(shù)變化的趨勢是 例1（2012?青島）分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列說法正確的是（）。A．酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性（2）圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣，但都處在每周期的結(jié)尾處，從原子B．溶液具有均

一、穩(wěn)定的特征，所以均

一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液結(jié)構(gòu)上分析其原因C．單質(zhì)是由同種元素組成的，但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。D．復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成，所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)（3）原子的核外電子排布，特別是最外層的電子數(shù)目，與元素的化學(xué)性質(zhì)有密切關(guān)系。專題------陳述類試題

例2（2011?上海）有關(guān)化學(xué)性質(zhì)推斷正確的是（）A．兩種物質(zhì)相互反應(yīng)生成鹽和水，證明該反應(yīng)是中和反應(yīng)B．在同一化合物中，金屬元素一定顯正價(jià)，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)C．一定溫度下，往氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣，溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量一定改變D．某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)含碳、氫、氧三種元素

二、歸納總結(jié)型 例3（2011?沈陽）比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．通過比較可以發(fā)現(xiàn)相同的反應(yīng)物在不同外界條件下，會發(fā)生不同的反應(yīng)．請參照示例歸納反應(yīng)規(guī)律：

例4 圖表是整理數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律的一種重要工具。1~18號元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系如圖。

在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低。探究鉀元素（原子序數(shù)為19）單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物。甲同學(xué)猜想生成物為KOH和H2；乙同學(xué)猜想生成物為KOH和O2，你認(rèn)為同學(xué)的猜想不合理，請從化合價(jià)的角度解釋原因。

三、生活應(yīng)用型 例5（2010?遼寧寬甸）據(jù)《焦點(diǎn)訪談》報(bào)道，2010年5月22日，北京市有多家居民發(fā)生煤氣中毒事件，造成人員傷亡。請回答問題：（1）煤氣的主要成分是什么？（2）煤氣中毒的原理是什么？

（3）據(jù)民警調(diào)查，居民發(fā)生煤氣中毒多數(shù)是由于使用了“土暖氣”（即在室內(nèi)用煤爐取暖）。在使用煤爐取暖時(shí)，為避免煤氣中毒，請你提出一條合理建議。

例6（2012?大連）如圖所示，某河流上游的造紙廠和小型石灰廠，向 河中非法排放廢液和廢渣．通過檢測發(fā)現(xiàn)：造紙廠排放的廢液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉；石灰廠排放的廢液顯堿性，附近的河水渾濁且水溫偏高．（1）河水溫度偏高對水質(zhì)的直接影響是什么？為什么？

（2）在P處取一定量河水，靜置后過濾出白色固體；取少量白色固體加入足量稀鹽酸，固體全部溶解，并產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體．據(jù)此能否確定該白色固體的成分？若能，說明理由；若不能，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定其成分．

（3）為盡可能減輕河水污染，除了將石灰廠的廢渣回收外，還需將兩廠的廢液集中處理后再排放．簡述將兩廠廢液混合之后還應(yīng)進(jìn)行的操作及目的。

過關(guān)演練

一、選擇題 001．（2012?河北）我們的衣食住行中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識。下列說法不正確的是（）

A．衣料中的棉、羊毛都屬于合成有機(jī)高分子材料

B．食用加碘食鹽和強(qiáng)化鐵醬油都可補(bǔ)充人體必需微量元素 C．建造高樓大廈時(shí)所用到的鋼和生鐵都是鐵的兩種合金 D．宇通客車用天然氣代替汽油作燃料可減少空氣污染

002.（2011?江西）類推是常用的思維方法。以下類推成立的是（）A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成B．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

C．常溫下，酸溶液的pH小于7，所以檸檬酸溶液的pH一定小于7 D．有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

003.（2011?甘肅蘭州）化學(xué)時(shí)刻影響著我們的生活，它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中起到了非常重要的作用。下列說法正確的是（）A．鐵元素是人體必需的常量元素，主要存在血液中

B．熟石灰可以改良酸性土壤，但不能和硫酸銨混合使用

C．塑料都有熱塑性，可以反復(fù)加工，多次使用，不會造成“白色污染” D．木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點(diǎn)決定，而與氧氣的濃度無關(guān)

004.（2010?山東濰坊）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常出現(xiàn)“1+l=2”或“l(fā)+l≠2”的有趣現(xiàn)象。下列符合“l(fā)+l=2”的事實(shí)是（）

A．常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L

B．室溫下，1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g C．室溫下，1g硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

D．20℃，lg氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體能得到2g氯化鈉溶液 005.（2012?江蘇泰州）下列各組敘述中，有錯(cuò)誤的是（）

A．鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素；維生素是給人體提供能量的主要物質(zhì)

B．使用食品添加劑必須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)規(guī)定；發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)

C．用肥皂水鑒別硬水和軟水；用pH試紙測定“可樂”的酸堿度

D．氫能源的大量應(yīng)用需解決能耗、儲運(yùn)等問題；KNO3、CO（NH2）2都是常用的復(fù)合肥料 006.（2011?湖北黃岡）下列說法中正確的是（）

A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng) B．單質(zhì)只含有一種元素，所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C．碳酸鹽和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以與酸反應(yīng)生成氣體的一定是碳酸鹽 D．溶液時(shí)由溶質(zhì)和溶劑組成，所以溶液一定是混合物

007.（2012?廣東佛山）邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理中合理的是（）

A．因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 B．因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H

C．因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件 D．因?yàn)閴A溶液呈堿性，所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液

008.（2012?山東菏澤）認(rèn)真細(xì)致的觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究的方法．以下分析你認(rèn)為合理的是（）

A．在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液變紅色，可證明碳酸鈉屬于堿類

B．某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，可證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥 C．某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成了氧化物，可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì) D．將濃鹽酸放置于空氣中濃度會減小，可證明濃鹽酸具有吸水性 009.（2010?遼寧鞍山）下列敘述不正確的是（）A．酶是生物催化劑，能催化生物體內(nèi)所有的反應(yīng)

B．生活污水中所含的氮、磷化合物是植物營養(yǎng)素，但會導(dǎo)致水體污染

C．活性炭具有很強(qiáng)的吸附能力，水凈化過程中，可用活性炭吸附水中的雜質(zhì)和異味 D．鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具，因?yàn)榕胝{(diào)的食物中會留有人體需要的鐵元素 010.（2012?山東日照）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法。下列推理正確的是（）A．堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

B．鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣 C．酸能使石蕊試液變紅，CO2也能使紫色的石蕊試液變紅，所以CO2是酸 D．溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小 011.（2012?江蘇連云港）下列做法或說法中不合理的是（）A．硬水易生水垢，日常生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B．人體缺少必需微量元素會得病，因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑

C．廢舊報(bào)紙、廢棄鋁制品易拉罐和塑料飲料瓶應(yīng)該放入可回收垃圾箱，以利于資源再利用

D．將10g 98%的濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂?0g水的燒杯中，用玻璃棒不斷攪拌，即可配得9.8%的稀硫酸

012.（2012?寧夏）下表某同學(xué)對一些知識的歸納總結(jié)，其中有錯(cuò)誤的是（）

產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論。下列類推結(jié)論正確的是（）

A．原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化變化中不能再分

B．KNO3溶于水時(shí)溶液溫度無明顯變化，則NH4NO3溶于水時(shí)溶液溫度也無明顯變化 C．點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸 D．CuO不能與水反應(yīng)，則CaO也不能與水反應(yīng)

014.（2011?宜昌）下列知識歸納，完全正確的一組是（）

015.（2011?湖南婁底）善于歸納知識，有利于培養(yǎng)素質(zhì)．下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是（）

二、填空題

016.（2012?湖北黃岡）對所學(xué)的知識進(jìn)行自己的理解與建構(gòu)，并能結(jié)合具體示例進(jìn)行說明是一種很好的學(xué)習(xí)方法，請仿照示例在“判斷與解釋”欄中回答有關(guān)問題。

017.（2012?長沙）

2012年5月18日第七屆“中博會”在湖南舉行，5月17日在長沙舉行了盛大的焰火晚會，璀璨奪目的焰火震撼全場，長沙市民深感自豪，作為一名中學(xué)生，請你為長沙的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，你認(rèn)為煙花燃放可能造成哪些污染？；（至少答兩點(diǎn)）。為了改善城市環(huán)境，你對煙花燃放有何建議？（至少答一點(diǎn)）。

018.（2011?福建龍巖）生活中許多常用器具都是搪瓷器具．搪瓷是指在鋼鐵坯體表面涂上陶瓷，經(jīng)高溫?zé)Y(jié)而成，這不僅使器具美觀，且能對內(nèi)部鋼鐵坯體起保護(hù)作用。（1）搪瓷屬于

A．金屬材料 B．無機(jī)金屬材料 C．合成材料 D．復(fù)合材料

（2）發(fā)生碰撞時(shí)，搪瓷器具表面的陶瓷易脫落，破損后露出的坯體易生銹，為延長破損搪瓷器具的使用壽命，可采用的一條補(bǔ)救措施是

（3）酸菜魚（湯汁顯較強(qiáng)的酸性）是某地特色菜，出鍋時(shí)通常用搪瓷器具而不用不銹鋼盆具盛裝，主要原因是

019.（2010?遼寧寬甸）據(jù)報(bào)道“某商場開業(yè)慶典時(shí)，店外掛的氫氣球因人群擁擠而被擠破，遇上點(diǎn)燃的香煙，引發(fā)爆炸，并引發(fā)鄰近一串氫氣球爆炸。迅速掠過的火苗燒了一些顧客的頭發(fā)，并淺度灼傷20多人的皮膚?！蹦郴瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)將這則新聞拿到班級讓同學(xué)們進(jìn)行分析，并提出了新的方案。請你簡要回答下列問題：（1）以上事實(shí)說明氫氣具有什么化學(xué)性質(zhì)（2）新的方案是：用氦氣作為大型慶典中充填升空氣球的氣體。其理論依據(jù)是：①，②

020.（2011?廣東佛山）為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了右圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗(yàn)，請分析有關(guān)問題：

（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是．①；（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g，則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為②g．．（3）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是．（2）利用一氧化碳還原赤銅礦（4）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是（Cu2O）冶煉銅． 實(shí)驗(yàn)室可用如（5）反思：白磷燃燒（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，理由是． 圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 021.（2011?湖南湘潭）葡萄糖（C6H12O6）、醋酸（C2H4O2）、乳酸（C3H6O3）三種物質(zhì)與我 當(dāng)硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)結(jié)束時(shí)，們的生活密切相關(guān)．它們都能在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水． 應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作（1）這三種物質(zhì)都屬于（填“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”）． 是；尾氣導(dǎo)管口處的細(xì)銅絲，能防止點(diǎn)燃尾氣時(shí)產(chǎn)生回火引起爆炸，（2）比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，上述三種物質(zhì)的共同特點(diǎn)有其原理是（寫出一點(diǎn)即可）．．（3）醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為．（3）利用輝銅礦（Cu2S）冶煉銅的原理如下：（4）現(xiàn)有兩份質(zhì)量均為100g的混合物：①葡萄糖和醋酸的混合物，②葡萄糖和乳酸Ⅰ．取一定質(zhì)量的Cu2S在空氣中高溫焙燒，安全反應(yīng)后生成一種銅的氧化物和二氧化的混合物．如果將它們完全燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量（填“相同”或“不硫； 相同”），你的判斷依據(jù)是． Ⅱ．再取上述一半質(zhì)量的Cu2S，與Ⅰ中生成的銅的氧化物混合均勻，隔絕空氣高溫煅022.（2012?煙臺）2011年11月3日凌晨，我國載人航天器“天宮一號”與“神州八燒，恰好完全反應(yīng)，生成銅和二氧化硫． 號”飛船對接成功，使中華民族建立空間站的夢想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步． 結(jié)合質(zhì)量守恒定律，判斷這種銅的氧化物是什么，寫出推理過程．

（1）發(fā)射“天宮一號”和“神州八號”的“長征二號”運(yùn)載火箭，使用的燃料是

三、簡答題 液態(tài)偏二甲肼（化學(xué)式C2H8N2），同時(shí)用液態(tài)四氧化二氮為氧化劑，兩者混合后點(diǎn)燃便024.（2012?大連）過濾是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。會劇烈燃燒，除了產(chǎn)生二氧化碳和水外，還產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體．該反應(yīng)（1）做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)過濾后濾液仍然渾濁。其原因可能是什么？（說出一種即可）的化學(xué)方程式為通過此反應(yīng)談?wù)勀銓θ紵母拍钣惺裁葱碌恼J(rèn)識？（2）舉出生成生活及實(shí)驗(yàn)中使用過濾的一個(gè)實(shí)例。

（2）“天宮一號”資源艙艙段使用了鋁--鋰合金代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，不但使艙段減重 10%，而且增加了艙段的強(qiáng)度．這種性能上的改變是由于合金內(nèi)部的發(fā)生025.（2011?遼寧大連）現(xiàn)有一瓶無色、有特殊氣味的液體，是甲醇（CH3OH）或乙醇了改變．鋁制品在空氣中具有很好的抗腐蝕性能，這是因（C2H5OH）．通過測定該液體充分燃燒后生成的二氧化碳和水的質(zhì)量可確定是哪種物質(zhì)，為． 解釋原理．

（3）“神八”此次太空之行還進(jìn)行了多項(xiàng)試驗(yàn)．①“神八”返回后，科學(xué)家打開返回艙中的試驗(yàn)箱，看到裝在毛細(xì)管中的雞蛋清溶026.（2012?湖南常德）潔凈的空氣對人類和其他動(dòng)物都是非常重要的。但是，隨著工菌酶（一種蛋白質(zhì)）在太空中低溫下形成了“鉆石”狀的結(jié)晶體．雞蛋清溶菌酶的溶業(yè)的發(fā)展，排放的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染。請說出被污染的空氣對人類及解度受溫度變化影響不大．它在太空中的結(jié)晶方式是雞蛋清溶環(huán)境的三種危害。菌酶可以用氯化鈉溶液溶解，但不能用硫酸銅溶液溶解，原因是

②如果在失重狀態(tài)下的太空空間站中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，其中最難完成的 是． 027.（2010?河南）許多因素會影響化學(xué)反應(yīng)速率．請分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí)，分別說明

（A）聞酒杯中酒的氣味（B）將牛奶加入水中混合 在其他條件不變時(shí)，這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的．示例：硫在純氧中燃燒比（C）將食鹽溶于水（D）用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙． 在空氣中進(jìn)行得更快，更劇烈．答：增大反應(yīng)物濃度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率． 023.（2012?大連）工業(yè)上可采用多種方法冶煉銅．（1）同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)．（1）在地下利用爆破粉碎孔雀石[Cu2（OH）2CO3]，再注入稀硫酸原地浸取，將浸取液（2）過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解，若加入少量Mn02時(shí)分解加速． 抽到地表，加入鐵屑制得銅．冶煉銅的有關(guān)化學(xué)方程式為：（3）在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量10%的稀鹽酸，前者先反應(yīng)完．

028.（2013?臨邑縣二模）化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，關(guān)注物質(zhì)變化過程，探究物質(zhì)變化的條件很有必要．某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．。

030.（2011?河南）氯氣（Cl2）是有刺激性氣味的有毒氣體．氯氣可與水反應(yīng)：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．右圖是探究物質(zhì)漂白性（使有色物質(zhì)褪色）的實(shí)驗(yàn)．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)A是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件？寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式

（2）實(shí)驗(yàn)B中，植物油試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁矗?/p>

（3）請總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件并寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法。

四、實(shí)驗(yàn)題

029.（2012?河南）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。

（1）聞氯氣時(shí)，在操作上應(yīng)注意什么問題？

（2）寫出右圖C中C12與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式．（提示：HClO+NaOH=NaClO+H2O）（3）圖中實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為：B中布條褪色而A中布條不褪色，由此可推測具有漂白性的物質(zhì)可能有哪些？若要證明只有次氯酸有漂白性，還需補(bǔ)做相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，請簡要寫出實(shí)驗(yàn)的步驟和現(xiàn)象．

（1）儀器X的名稱是。

（2）寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式。

（3）B和C裝置均可制取CO2，其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，如果打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生。請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理。

（4）若用D裝置采用排水法收集O2，請簡述操作步驟

第二篇：中考模擬試題化學(xué)試卷一

中考模擬試題化學(xué)試卷一

可能用到的原子量：H—1

O—16 C—12 S—32 N—14 K—39

Cl—35.5 Ca—40 Mg—24 Zn—65 Na—23 Cu—64

一、單項(xiàng)選擇題：

1.下列現(xiàn)象中屬于物理變化的是

(A)干冰氣化

(B)牛奶變酸(C)鎂帶燃燒

(D)堿使酸酞變紅

()

2.下列物質(zhì)中，屬于混和物的是

(A)氧氣

(B)新鮮的空氣(C)液態(tài)氧

(D)二氧化碳?xì)?/p>

()

3.通過實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論的科學(xué)家是

(A)法國的拉瓦錫

(B)荷蘭的啟普

(C)英國的道爾頓

(D)意大利的阿佛加德羅

()

4.下列各組物質(zhì)中屬于同素異形體的一組是

(A)冰和水

(B)金剛石和石墨

(C)氧氣和液氧

(D)一氧化碳和二氧化碳

()

5.下列電離方程式中，正確的是

(A)H2SO4=H+SO(B)Ba（OH）2=Ba+（OH）

(C)MgSO4Mg+SO

(D)Na2CO3=2Na+CO

()

6.KClO4中氯元素的化合價(jià)是(A)-1價(jià)

(B)+5價(jià)(C)+7價(jià)

(D)0價(jià)

()

7.下列各物質(zhì)中能導(dǎo)電、并屬于電解質(zhì)的是(A)金屬鋁

(B)酒精溶液(C)熔化態(tài)食鹽

(D)蔗糖溶液

()

8.下列反應(yīng)方程中屬于正確的置換反應(yīng)是

(A)Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑

(B)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

(C)2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

(D)2Ag+2HCl=2AgCl↓+H2↑

()9.在3H2+WO3=W+3H2O反應(yīng)中，氧化劑是

(A)H

2(B)WO(C)W(D)H2O

()

10.下列各組物質(zhì)中，均屬于酸類的一組是

(A)氯化鈉、氯化氫(B)燒堿、消石灰

(C)氫硫酸、硝酸

(D)生石灰、硫酐

()

11.下列各組物質(zhì)中，不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的一組是

(A)HCl、NaOH

(B)AgNO3、NaCl

(C)CuO、H2O

(D)Hg（NO3）

2、Cu

()

12.下列幾種說法中，正確的是

(A)原子量就是原子的真實(shí)質(zhì)量。

(B)金屬氧化物一定是堿性氧化物。

(C)電解質(zhì)電離時(shí)所生成的#EOH^^-#全部都是陰離子的化合物叫堿。

(D)pH值表示溶液的酸堿度。

()

13.下列物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色的是

(A)NaCl

(B)HCl(C)NaOH(D)SO

3()

14.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是

(A)通常狀況下，氧氣是無色無味的氣體。

(B)CO2氣比空氣輕，不溶于水，但能滅火。

(C)H2是未來社會高能燃料中最理想的氣體。

(D)CO氣(煤氣)有毒，但有還原性；CO2氣無毒，但無還原性。

()

15.下列各式中，書寫正確的是

(A)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

(B)Ba（OH）2+2HCl=2BaCl+2H2O

(C)CO+Fe2O3=Fe+CO2↑

(D)NaOH+KCO3=KOH+NaNO3

()

16.下列各物質(zhì)中，氮的百分含量最高的是

(A)NH4Cl

(B)CO（NH2）(C)(NH4）2SO(D)KNO3

()

17.下列各實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

(A)用手移走正在加熱的蒸發(fā)皿。

(B)用洗干凈的手去拿砝碼。

(C)濾紙高出漏斗邊緣。

(D)粗鹽提純時(shí)有溶解、過濾、蒸發(fā)和洗滌四個(gè)主要實(shí)驗(yàn)步驟。

()

18.欲將80克濃度為20%的NaOH溶液稀釋到10%，需加水多少克?

(A)800克

(B)80克

(C)8克

(D)0.8克

()

19.在t℃時(shí)，某固體物質(zhì)的溶解度為n克，質(zhì)量百分比濃度為a%，則n與a的數(shù)值關(guān)系正 確的是

(A)n>a

(B)n=a(C)n

(D)無法比較

()

20.只用一種試劑來區(qū)別Na2CO3，AgNO3和稀H2SO4溶液,這種試劑是

(A)KCl

(B)BaCl2(C)稀HCl

(D)Ba（OH）

2()

二、判斷題：

1.由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)。由不同種元素組成的純凈物叫做化合物。()2.用符號表示：

(1)5個(gè)水分子(5H2O)；(2)3個(gè)鎂離子(3Mg

()

3.在氫氣還原CuO的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先通入氫氣，后點(diǎn)燃酒精燈；待試管冷卻后，再停氫。采用這種操作方法的主要原因是先點(diǎn)后通要爆炸，被還原出來的Cu又變成了CuO。

()

4.判斷下列各物質(zhì)的分子式是否正確：

氫氧化銅：(Cu（OH）2)氫氯酸：(HCl)碳酸氫鈉：(NaHCO3)

()

5.已知反應(yīng)3A+2B=D，A、B兩物質(zhì)恰好完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3∶4。若生成D的 質(zhì)量為140克，則該反應(yīng)中消耗B的質(zhì)量是()克。

三、判斷題(1—4題用化學(xué)反應(yīng)方程式表示下列各反應(yīng)，并注明化學(xué)反應(yīng)的基本類型)：

1.氯酸鉀和二氧化錳混合加熱)； 2KClO3=2KCl+3O2↑

屬分解反應(yīng)

()

2.鋅粒投入稀硫酸溶液中

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

屬置換反應(yīng)

()

3.石灰石中加入稀鹽酸

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

屬復(fù)分解反應(yīng)

()

4.氫氧化鈉溶液和硫酸溶液混合

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 屬中和(或復(fù)分解)反應(yīng)

()

5.向澄清的石灰水中通入CO2氣，有什么現(xiàn)象發(fā)生?寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式。

有混濁現(xiàn)象產(chǎn)生。

Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。

()

四、計(jì)算題：

1.10℃時(shí)，將18克飽和硝酸鈉溶液蒸干，得6克晶體(不含結(jié)晶水)。求：

(1)10℃時(shí)，硝酸鈉的溶解度是多少克?

(2)10℃時(shí)，1800克飽和硝酸鈉溶液中含溶質(zhì)多少克?

(A)50克，500克

(B)40克，400克

(C)50克，600克

(D)40克，500克

()

解： 2.某二價(jià)金屬R的氧化物16克與98克濃度為20%的硫酸溶液恰好完全反應(yīng)。求：

(1)R的原子量?(2)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量百分濃度是多少?

(A)64，28.1%

(B)63，28.2%

(C)62，28.3%

(D)61，28.4%

()解： 參 考 答 案

一、1.A 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.C 8.B 9.B 10.C 11.C 12.D 13.C 14.B 15.A 16.B 17.D 18.B 19.A 20.C

二、1.對

2.對

3.對

4.對

5.80

三、1.錯(cuò)

2.對

3.對

4.對

5.對

四、1.C

解：① S=

② 設(shè)含溶質(zhì)NaNO3為X克

2.A

解：① RO+H2SO4=RSO4+H2O

R+16 98 98×20%

② 設(shè)生成的RSO4為X克(查知R為Cu)

CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

160

98×20% x

反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為：

16+98=114(克)

∴反應(yīng)后溶液的質(zhì)量百分比濃度為：

第三篇：2010江蘇中考化學(xué)模擬試題(一)

2010江蘇中考化學(xué)模擬試題

（一）一、選擇題（每題2分，共40分，每小題只有一項(xiàng)最符合題目要求）1.下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中，可能引起安全事故的是

2.“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是

A．前者是化學(xué)變化，后者是物理變化 B．前者是物理變化，后者是化學(xué)變化

C.兩者都是物理變化 D.兩者都是化學(xué)變化

3.近年用紅外激光技術(shù)研究液氫，發(fā)現(xiàn)液氫中含有H3+。則H3+屬于 A．單質(zhì) B．分子 C．原子 D．離子 4.下列化學(xué)符號與名稱相符合的是

A．氧元素O2 B．氯離子C1－ C．碳酸鈉NaCO3 D．金AU 5.根據(jù)反應(yīng)3NO2 + H2O → 2HNO3 + X，推斷X的化學(xué)式為

A．N2

B．NO C．N2O3

D．N2O5 6.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用科學(xué)方法。下列有一組物質(zhì)的分類角度與其它各組不同，該組物質(zhì)是

A．銅與銅綠

B．紅磷與白磷 C．氧氣與臭氧（O3）

D．石墨與金剛石

7.如右圖是某廣口瓶的標(biāo)簽，已經(jīng)部分被污損和腐蝕。小明想探究其成分，他取一支潔凈的試管，加入少量廣口瓶中的固體，滴入少量鹽酸，有無色無味氣泡產(chǎn)生。該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該固體 A．一定是Na2CO3 B．一定是NaHCO3 C．可能是Na2CO3，也可能是NaHCO3 D．一定是Na2CO3和NaHCO3的混合物 8.下列事故處理方法，不正確的是

A．電器著火，立即用水撲滅

B．圖書館內(nèi)圖書著火，立即用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅 C．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

D．廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

9.人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下面對金屬的利用不是由金屬活動(dòng)性決定的是 A．用鐵回收含銀廢液中的銀 B．用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 C．用金、銀制首飾 D．用鋁合金制作門窗框架

10.小強(qiáng)在家庭小實(shí)驗(yàn)中把下列物質(zhì)分別放人適量水中充分?jǐn)嚢?，其中不能得到溶液的? A．酒精 B．純堿 C．食鹽 D．植物油

11.下列物質(zhì)長時(shí)間露置于空氣中，質(zhì)量不變的是 A．石灰石?? B．濃鹽酸? C．濃硫酸? D．固體氫氧化鈉

12.科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X，此分子的模型如下圖，其中每個(gè)● 代表一個(gè)碳原子，每個(gè)○代表一個(gè)氫原子。下列說法中不正確的是 A．該分子的相對分子質(zhì)量為64 B．該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是93.75％ C．該分子的分子式為C5H4 D．等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比，燃燒時(shí)消耗的氧氣更多

13.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實(shí)現(xiàn)的是 A．Fe(OH)3 → FeCl3 B．CO2 → CaCO3 C．KNO3 → KCl D．CaO → CaCl2 14.下列肥料的標(biāo)簽應(yīng)注明復(fù)合肥料的是

A．硝酸銨 B．磷酸二氫鉀 C．硫酸鉀 D．尿素

15.月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒。若從鐵、金、銀、鉛混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng)，然后過濾，剩余的固體不應(yīng)該有的金屬是

A．Ag、Au

B．Au、Fe C．Pb、Ag D．Fe、Pb 16.右邊五環(huán)圖中的每個(gè)環(huán)代表初中化學(xué)中常見的一種物質(zhì)，兩環(huán)相交表示兩者之間能相互反應(yīng)。下列符合題意的是

A．⑴Fe ⑵AgNO3溶液 ⑶Na2CO3溶液 ⑷Ca(OH)2溶液 B．⑴Cu ⑵AgNO3溶液 ⑶Na2CO3溶液 ⑷Ca(OH)2溶液 C．⑴Fe ⑵AgNO3溶液 ⑶H2SO4溶液 ⑷Ca(OH)2溶液 D．⑴CuO ⑵CO ⑶Na2CO3溶液 ⑷Ca(OH)2溶液 17.下列各組物質(zhì)投入水中，攪拌后能得到無色、澄清溶液的是

A．KNO3、HCl、CuCl2 B．Ba(OH)

2、BaCl2、、Na2SO4 C．Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 D．NaOH、KCl、H2SO4 18.納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料，許多材料達(dá)到納米（1納米=米）級的大小時(shí)，就會產(chǎn)生許多讓你料想不到的、奇特的光、電、磁、熱、力和化學(xué)等方面的性質(zhì)。如將金屬制成納米粉末后就變成了黑色，且不導(dǎo)電，機(jī)械強(qiáng)度也大幅度提高。下列說法錯(cuò)誤的是

A.納米氧化鋅能吸收電磁波

B.納米碳雖然質(zhì)地柔軟，但強(qiáng)度卻很大 C.金黃色的金粉應(yīng)該屬于納米材料

D.在空氣中能自燃的鐵粉應(yīng)該屬于納米材料

19.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，電解氯化鈉的水溶液，不可能得到的生成物是 A.KNO3 B.H2 C.Cl2 D.NaOH 20.“從HCl、CuSO4、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、Ca(NO3)2等六種溶液中，任意取出其中的兩種溶液(分別編號為a和b)混合，得無色澄清溶液，無其它明顯現(xiàn)象，測得混合后溶液pH=l。僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，對a、b作出的推斷中，不正確的是

A.肯定有一種是HCl溶液，另一種可能是NaOH溶液

B.符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的a、b組合可能不止一種 C.a、b都不可能是CuSO4溶液、Na2CO3溶液

D.a、b都不可能是CuSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液

二、（本題包括5小題，共20分）

21.(2分)空氣中含量最多的元素與地殼中含量最多的非金屬元素、含量最多的金屬元素形成的化合物化學(xué)式為 鐵銹的主要成分 +1 +6-2 0 +1 22.（4分）用給定化合價(jià)的H S O Cu Na 五種元素中寫出符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式:酸 堿 鹽 單質(zhì) 23.（3分）生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用，其應(yīng)用的分離方法在化學(xué)上稱為。（2）要除去水中的異味和色素，常在自制凈水器中加入。（3）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為。24.（4分）氧氣、干冰、熟石灰和純堿四種物質(zhì)分別與下列圖中的人類活動(dòng)有關(guān)，請將他們的化學(xué)式填在圖下相應(yīng)的括號內(nèi)。

25.（7分）右圖是稀釋濃硫酸實(shí)驗(yàn)的示意圖。（1）寫出圖14中a、b兩種儀器的名稱：

a，b。（2）b容器所盛的試劑是（填”水“或”濃硫酸“）。

（3）稀釋時(shí)，若兩種試劑添加順序顛倒，將會發(fā)生。

【聯(lián)系與拓展】據(jù)媒體報(bào)道，2007年5月有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當(dāng)成白酒喝下，造成食道和胃的嚴(yán)重?fù)p傷，這是因?yàn)橄×蛩峋哂小?/p>

（4）實(shí)驗(yàn)室清理實(shí)驗(yàn)藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，只知道它們是Na2CO3溶液和BaCl2溶液，試用兩種化學(xué)方法將它們區(qū)分出來（寫出不同類別的兩種試劑）。⑴ ；⑵。

三、（本題包括3小題，共16分）

26.（5分）實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體，可能含有無水硫酸銅、硫酸鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鉀中的一種或幾種?，F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：

a．取少量白色固體加足量的水溶解，過濾得沉淀和無色溶液。

b．向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀有部分溶解，并有氣體產(chǎn)生，再過濾，濾液無色?；卮鹣铝袉栴}：

⑴.僅根據(jù)第一步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，你認(rèn)為白色固體中無水硫酸銅______________。(選填”存在“、”不存在“或”不能確定“)。

⑵.根據(jù)兩步實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，你認(rèn)為該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是_________________，不能確定是否含有的物質(zhì)是_________________，沉淀有部分溶解的化學(xué)反應(yīng)方程式是______________ ___。

27.(5分)如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，在20℃時(shí)，分別取等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中，然后向溶液分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì)，再將溫度升高到40℃，結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解，丙物質(zhì)部分溶解，試回答下列問題：（1）乙物質(zhì)的溶解情況是 ____________ ____ _（2）依次寫出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線的序號： ；（3）當(dāng)溫度在20℃~30℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______________________；（用甲、乙、丙填空）

（4）40℃時(shí)，等質(zhì)量飽和溶液中含水最少的是 物質(zhì)。

（5）40℃時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__ __大于丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（填”一定“或”不一定“）。

28.（6分）常溫下有碳酸鈉、氫氧化鈣、氫氧化鈉、鎂條、硝酸銨、氧化鈣、食鹽七種固體物質(zhì)；

⑴從中選出三種物質(zhì)分別加入水和稀鹽酸，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示：

固體A 固體B 固體C

水

固體不溶解

形成白色渾濁，并放出大量的熱 固體溶解，并吸收熱量。

稀鹽酸

固體逐漸消失，有氣泡產(chǎn)生，并放出大量的熱 白色固體逐漸消失，無氣泡產(chǎn)生，并放出熱。白色固體逐漸消失，無氣泡產(chǎn)生。

由以上實(shí)驗(yàn)確定：固體A是：，固體B是：，固體C是：。⑵象征著”和平、友誼、進(jìn)步“的奧運(yùn)會五環(huán)旗，同學(xué)們都非常熟悉。如圖”五環(huán)旗"中的每一環(huán)表示一種物質(zhì)，相互連環(huán)的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。請從以上七種物質(zhì)中選出符合要求的三種物質(zhì)將其名稱填入環(huán)內(nèi)。

四、（本題包括2小題，共12分）

29.（5分）為了探究氨氣（NH3）的某些性質(zhì)，某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)：

下圖中從左向右依次是他做的實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)現(xiàn)象。

A B C D(1)通過實(shí)驗(yàn)，小明同學(xué)可得出氨氣的三點(diǎn)性質(zhì)，分別是：① ；② ；③.（2）A操作中，導(dǎo)氣管要盡量接近試管底部，其目的是。（3）下列物質(zhì)中可以用于干燥氨氣的是（）

a．濃硫酸 b ．生石灰 c ．五氧化二磷

30.（7分）氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，氨水顯堿性。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水。

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式：。（2）有下列裝置：

A B C D E F G 實(shí)驗(yàn)室制取、干燥、收集氨氣的裝置應(yīng)分別選用（填序號）、、。（3）按圖（1）連接，擠壓膠頭滴管使其少量的水進(jìn)入燒瓶，打開止水夾，燒瓶中就可以看到 色的噴泉。按圖（2）連接，你怎樣操作，才能引發(fā)噴泉（提示：用物理方法使氨氣和燒杯中水接觸可引發(fā)噴泉）

五、（本題包括2小題，共12分）

31.（4分）市場上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如圖所示：請計(jì)算（不要求寫計(jì)算過程）：(1)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為 ；

(2)葡萄糖酸鈣中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為 ；（3）每天需補(bǔ)充的鈣為 mg；

（4）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

32.（8分）某化學(xué)興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量，將過量的稀鹽酸加入到20 g大理石中（其它成分不與鹽酸反應(yīng))，把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的NaOH溶液吸收，同時(shí)測量2分鐘內(nèi)NaOH溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示： 時(shí)間／s O 20 40 60 80 100 120 增加的質(zhì)量／g O 3．O 5．O 6．O 6.6 6.6 6.6

試回答下列問題：

(1)請?jiān)谟疫叺淖鴺?biāo)紙上，以反應(yīng)時(shí)間為橫坐標(biāo)，以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標(biāo)，畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時(shí)間變化規(guī)律的關(guān)系曲線；

(2)從表中可以看出，20 g大理石樣品與鹽酸反應(yīng)生成的CO2質(zhì)量最多是 g；(3)計(jì)算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2010江蘇中考化學(xué)模擬試題

（一）參考答案 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D B B A C A D D 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A C B D A D C A

二、（本題包括5小題，共20分）21.Al(NO)3 Fe2O3 22.H2SO4 NaOH Na2SO4 Cu 23.過濾 活性炭 ClO2 24.Ca(OH)2 O2 Na2CO3 CO2 25.玻璃棒 量筒(2)濃硫酸(3)液體濺出 腐蝕性(4)無色酚酞 HCl Ca(OH)2

三、（本題包括3小題，共16分）

26.不存在 硫酸銅 氯化鉀 CaCO3 +2HNO3= CO2 ↑+H2O Ca(NO3)2 27.完全不溶解 固體增多 abc 乙、甲、丙 甲 不一定 28.⑴ 鎂條 ；氧化鈣 ；硝酸銨。⑵ ⑵

四、（本題包括2小題，共12分）

29.氨氣密度小于空氣密度 易溶于水 水溶液顯堿性 充分排盡空氣 C 30.（每空1分，共6分）

（1）2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O（加熱符號、氣體符號缺寫不扣分）

（2）B D G（3）紅，先打開止水夾，擠壓塑料瓶（或用熱毛巾捂住塑料瓶），使瓶中的部分氨氣溶入水中。（其他合理答案也給分）

五、（本題包括2小題，共12分）31.（4分）（1）430（2）9︰14（3）37.2（4）8％ 32．（8分）(1)畫出曲線關(guān)系圖(1分)

(2)6.6(1分)(3)解：設(shè)樣品中CaCO3的質(zhì)量為x CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（1分）100 44

x 6.6g 100:44=x:6.6g x=15g 大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=75％（1分）

答：大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75％。

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第四篇：一中考化學(xué)復(fù)習(xí)資料

一、化合價(jià)順口溜

一價(jià)鉀鈉氯氫銀，二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅 三鋁四硅五價(jià)磷，二三鐵

二四碳 硫有負(fù)二正四六，銅汞二價(jià)最常見 氫氧根 負(fù)一價(jià)

硝酸根 負(fù)一價(jià) 硫酸根 負(fù)二價(jià)

碳酸根 負(fù)二價(jià) 銨根

正一價(jià)

二、鹽類溶解性口訣: 鉀鈉銨鹽都可溶，硝酸鹽入水無影蹤。硫酸鹽不溶硫酸鋇，鹽酸鹽不溶氯化銀，碳酸鹽大多不可溶。

三、微粒

了解：所有的物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的，微粒有三種：分子、原子、離子①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。分子構(gòu)成的物質(zhì)：共價(jià)化合物（如：水、酒精、二氧化碳等）大部分非金屬單質(zhì)（如：氫氣、氧氣、氮?dú)狻⒘虻龋┰訕?gòu)成的物質(zhì)：金剛石、石墨、單晶硅；稀有氣體；金屬單質(zhì)離子構(gòu)成的物質(zhì)：離子化合物（如氯化鈉、氫氧化鈣等）注：（1）單一的離子是不能夠形成物質(zhì)的。例如：氯化鈉是由氯離子與鈉離子形成的，千萬不能說是由氯化鈉離子形成的（2）化學(xué)式的表述 例如：H2O 水是由氧元素和氫元素組成的水是由水分子構(gòu)成的

水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和總結(jié)：元素談“組成”和種類；分子和原子談

四、化學(xué)式的意義：

①宏觀意義：b.表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；③量的意義：a.表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)比；b.表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。

五、四種化學(xué)反應(yīng)基本類型：①化合反應(yīng)： 由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)如：A + B = AB ②分解反應(yīng)：由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的反應(yīng)如：AB = A + B ③置換反應(yīng)：由一種單質(zhì)和一種化合物起反應(yīng)，的反應(yīng)

如：A + BC = AC + B ④復(fù)分解反應(yīng)：由兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)

個(gè)氧原子構(gòu)成的a.“構(gòu)成”和個(gè)數(shù) 表示一種物質(zhì)；

生成另一種單質(zhì)和另一種化合物 如：AB + CD = AD + CB 部分化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象歸納：

2Mg + O2 點(diǎn)燃==2MgO現(xiàn)象：發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色的粉末狀固體； 3Fe + 2O2 點(diǎn)燃==Fe3O4（注意瓶底留有少量的沙或者水）現(xiàn)象：火星四射，生成一種黑色的固體；

2Cu + 2O2 加熱== 2CuO（注意并不是點(diǎn)燃，不能燃燒）現(xiàn)象：紅色的銅變成一種黑色的固體

2H2 + O2 點(diǎn)燃== 2H2O（淡藍(lán)色火焰，在干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠）

C + O2 點(diǎn)燃== CO2 在空氣中燃燒持續(xù)紅熱，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體

S + O2 點(diǎn)燃== SO2 在空氣中產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

4P + 5O2 點(diǎn)燃== 2P2O5 放出大量的白煙 金屬活動(dòng)性順序表：

（鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、汞、銀、鉑、金）

說明：（1）越左金屬活動(dòng)性就越強(qiáng)，左邊的金屬可以從右邊金屬的鹽溶液中置換出該金屬出來

（2）排在氫左邊的金屬，可以從酸中置換出氫氣；排在氫右邊的則不能。

六、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)：

氣體 氧氣（O2）氫氣（H2）二氧化碳（CO2）藥品 高錳酸鉀（KMnO4）或雙氧水（H2O2）和二氧化錳（鋅粒（Zn）和鹽酸（HCl）或稀硫酸（H2SO4）石灰石（大理石）（CaCO3）和稀鹽酸（HCl）

反應(yīng)原理 2KMnO4 == K2MnO4+MnO2 +O2↑

或2H2O2==== 2H2O+O2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

儀器裝置 [固（+固）]或[固+液] [固+液] [固+液] 檢驗(yàn) 用帶火星的木條,伸進(jìn)集氣瓶,若木條復(fù)燃,是氧氣；否則不是氧氣條，伸入瓶內(nèi)，木條上的火焰熄滅，瓶口火焰呈淡藍(lán)色，則該氣體是氫氣澄清的石灰水，看是否變渾濁，若渾濁則是CO2收集方法 ①排水法(不易溶于水)

(密度比空氣大)①排水法(難溶于水)

氣法(密度比空氣小)①瓶口向上排空氣法

氫、銅、MnO2）

點(diǎn)燃木 通入②瓶口向下排空

錫、鉛、。

②瓶口向上排空氣法

(密度比空氣大)（不能用排水法收集）驗(yàn)滿

(驗(yàn)純)用帶火星的木條,平放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,氧氣已滿,否則沒滿 <1>用拇指堵住集滿氫氣的試管口；<2>靠近火焰,移開拇指點(diǎn)火

若“噗”的一聲，氫氣已純；若有尖銳的爆鳴聲，則氫氣不純 用燃著的木條,平放在集氣瓶口,若火焰熄滅,則已滿；否則沒滿 放置 正放 倒放 正放

注意事項(xiàng) ①檢查裝置的氣密性

(當(dāng)用第一種藥品制取時(shí)以下要注意)②試管口要略向下傾斜(防止凝結(jié)在試管口的小水珠倒流入試管底部使試管破裂)③加熱時(shí)應(yīng)先使試管均勻受熱，再集中在藥品部位加熱。④排水法收集完氧氣后,先撤導(dǎo)管后撤酒精燈①檢查裝置的氣密性

②長頸漏斗的管口要插入液面下；

③點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度（空氣中，氫氣的體積達(dá)到總體積的4%—74.2%點(diǎn)燃會爆炸。）①檢查裝置的氣密性②長頸漏斗的管口要插入液面下； ③不能用排水法收集

七、推斷題解題技巧：看其顏色，觀其狀態(tài)，察其變化，初代驗(yàn)之，驗(yàn)而得之。1.常見物質(zhì)的顏色：多數(shù)氣體為無色，多數(shù)固體化合物為白色，2.一些特殊物質(zhì)的顏色：

黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、C、藍(lán)色：CuSO4?5H2O、Cu(OH)2

含紅色：Cu（亮紅色）、Fe2O3（紅棕色）、紅磷（暗紅色）黃色：硫磺（單質(zhì)S）、含F(xiàn)e3+ 的溶液（棕黃色）綠色：FeSO4?7H2O、含F(xiàn)e2+ 的溶液無色氣體：N2、CO2、CO、O2、H2有色氣體：Cl2（黃綠色）、NO2（紅棕色）有刺激性氣味的氣體：NH3(此氣體可使?jié)駶?.常見一些變化的判斷：

① 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物質(zhì)有：② 藍(lán)色沉淀：Cu(OH)

2、③ 紅褐色沉淀：Fe(OH)3

④沉淀能溶于酸并且有氣體（CO2）放出的：不溶的碳酸鹽⑤沉淀能溶于酸但沒氣體放出的：不溶的堿

（一）、實(shí)驗(yàn)用到的氣體要求是比較純凈，除去常見雜質(zhì)具體方法：① 除水蒸氣可用：濃流酸、CaCl2固體、堿石灰、無水雜

(防止水槽中的水倒流 Cu2+ 溶液、、堿式碳酸銅CH4

pH試紙變藍(lán)色BaSO4、,使試管破裂)多數(shù)溶液為無色。[Cu2(OH)2CO3])、SO2 AgCl（就這兩種物質(zhì)）

CuSO4(并且可以檢驗(yàn)

（淺綠色）、質(zhì)中有無水蒸氣，有則顏色由白色→藍(lán)色)、生石灰等

② 除CO2可用：澄清石灰水（可檢驗(yàn)出雜質(zhì)中有無CO2）、NaOH溶液、KOH溶液、堿石灰等

③ 除HCl氣體可用：AgNO3溶液（可檢驗(yàn)出雜質(zhì)中有無HCl）、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液 除氣體雜質(zhì)的原則：用某物質(zhì)吸收雜質(zhì)或跟雜質(zhì)反應(yīng)，但不能吸收或跟有效成份反應(yīng)，或者生成新的雜質(zhì)。

八、解計(jì)算題：

計(jì)算題的類型有：①有關(guān)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（元素和溶質(zhì)）的計(jì)算 ②根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算

③由①和②兩種類型混合在一起計(jì)算

（一）、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

（二）、化合物（純凈物）中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

（三）、混合物中某化合物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算

化合物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

╳

100%

100% ╳

╳ 100%

第五篇：2018中考化學(xué)適應(yīng)性考試一模試題

2018中考化學(xué)適應(yīng)性考試一模試題

科學(xué)安排、合理利用，在這有限的時(shí)間內(nèi)中等以上的學(xué)生成績就會有明顯的提高，為了復(fù)習(xí)工作能夠科學(xué)有效，為了做好中考復(fù)習(xí)工作全面迎接中考，下文為各位考生準(zhǔn)備了中考化學(xué)適應(yīng)性考試一模試題。

一、選擇題

1.下列四幅漫畫描述了生活和自然中的現(xiàn)象，其中一幅漫畫所描述的物質(zhì)變化類型與其他三幅不同，這幅漫畫是()

A.飲料瓶變痷 B.云的形成 C.燃放煙花 D.酒精蒸發(fā)

考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別

2.013年冬季的霧霾天氣給我們的環(huán)境保護(hù)敲響了警鐘，形成了霧霾天氣的主要污染物是直徑小于或等于2.5微米的懸浮顆粒物，即PM2.5，PM2.5的形狀因含不同種類的工業(yè)污染物、微生物等而有很大差異，能被肺吸入并進(jìn)入血液，對人體危害很大，PM2.5.()A.在物質(zhì)分類中屬于化合物 B.因懸浮在空氣中而不受重力 作用

C.是呼吸道傳染病的傳染源 D.是計(jì)入空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物

考點(diǎn)：空氣的污染及其危害;純凈物和混合物的判別

3.某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽，為了回收其中的金元素，技術(shù)人員制作了如圖的吸金球，吸金球是裝入一些吸金物質(zhì)的紗袋，把吸金球浸入電鍍液，能吸出鹽溶液中的金，據(jù)上所述，吸金球中的吸金物質(zhì)可能是()

A.活性炭(C)B.磁石(主要成分是Fe3O4)

C.鐵屑(Fe)D.膽礬(CuSO45H2O)

考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)

4.太湖流域歷史悠久，人文薈萃，保存下來的歷史碑刻十分豐富，如圖用宣紙緊貼在碑刻上，用吸取墨汁后的拓包拍打宣紙，就能將碑刻上的文字或圖案清晰地拷貝到宣紙上，這張拷貝了文字或圖案的宣紙就是拓片，它是記錄中華民族文化的重要載體之一，下列敘述中，正確的是()

A.墨汁是純凈物

B.墨汁中含有碳，常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

C.拓包對括片的壓力和拓片對拓包的支持力是一對平衡力

D.拓包拍打宣紙時(shí)會變扁是由于力能使物體發(fā)生形變

【答案】D

【解析】

考點(diǎn)：碳的化學(xué)性質(zhì);純凈物和混合物的判別.5.舌尖 上的中國第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺，其實(shí)廚房也是 同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室，利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是()

A.探究鐵制品在什么條件下生銹 B.比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力

C.用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣 D.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià);物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素;金屬銹蝕的條件及其防護(hù);防范爆炸的措施

6.建立模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，在理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)時(shí)往往引入模型，如圖是某反應(yīng)的微觀模型，有關(guān)該模型的途述中，正確的是()

A.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 B.反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變

C.和 化學(xué)性質(zhì)相似 D.是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒

和二氧化碳由于分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不相似，故錯(cuò);D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)是由氧分子保持的，故對.答案 ：D

考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;分子的定義與分子的特性

7.下列實(shí)驗(yàn)操作中，其中一項(xiàng)的操作目的與其他三項(xiàng)不屬于同一類，該項(xiàng)操作是()

A.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底預(yù)先留少量的水

B.做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先在堿溶液中滴入1～2滴酚酞試液

C.閉合電路開關(guān)前.將滑片移協(xié)到滑動(dòng)變阻器的阻值最大處

D.轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，雙眼從側(cè)面注意物鏡

考點(diǎn)：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

8.圖甲是A物質(zhì)的溶解度曲線，圖乙燒杯中盛有t℃時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液，溶液質(zhì)量為100克，下列敘述中，錯(cuò)誤的是()

A.A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升 高而增大 B.升高溫度，該飽和溶液變成不飽和溶液

C.在t℃時(shí)，恒溫蒸發(fā)燒杯中的水分有晶體析出 D.在t℃時(shí)，該溶液中A物質(zhì)的質(zhì)量是a克

【答案】D

【解析】

試題分析：A、據(jù)圖看出，A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，正確;B、升高溫度，該物質(zhì)的溶解度增大，可以繼續(xù)溶解該物質(zhì)，該飽和溶液變成不飽和溶液，正確;C、在t℃時(shí)，恒溫蒸發(fā)燒杯中的水分有晶體析出，正確;D、在t℃時(shí)，100g水中含有A物質(zhì)的質(zhì)量是ag，100g溶液中含有 A物質(zhì)的質(zhì)量不是ag，錯(cuò)誤;故選D.考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互 轉(zhuǎn)變的方法;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象

二、簡答題

9.(6分)2018年5月在上海舉行的亞信峰會期間，我國與俄羅斯簽署了天然氣供銷合同.(1)天然氣的主要成分是甲烷，甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是.(2)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)一定要考慮節(jié)能減排，小吳想知道天然氣和無煙煤 哪種燃料更有利于減少碳排放，他需查閱資料并計(jì)算，比較這兩種燃料釋放相同的 所產(chǎn)生的二氧化碳量的多少來判斷.考點(diǎn)：常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.三、實(shí)驗(yàn)探究題

10.(4分)為增加拉面的韌性，制作過程中淺耕加了用蓬草燒制而成的草灰，即蓬灰，蓬灰中的主要成分是什么呢?科學(xué)興趣小組猜想蓬灰的主 要成分可能是K2C O3，小組成員分甲、乙兩 組進(jìn)行部分探究。

實(shí)驗(yàn)過程中的操作A的名稱是.你認(rèn)為(選甲或乙)組實(shí)驗(yàn)方法比較理想.考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià);過濾的原理、方法及其應(yīng)用;鹽的化學(xué) 性質(zhì)

11.(6分)為了比較甲、乙兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱和相對原子質(zhì)量大小，小吳設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)，他取兩種金屬(表面積相同)各m克，分別加入足量的稀硫酸(相同質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù))進(jìn)行反應(yīng)，在相同條件下測定不同時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

反應(yīng)時(shí)間(秒)20 40 60 80 100 120 140

收集到的氣體體積(毫升)甲金屬 25 60 95 130 160 170 170

乙金屬 30 75 120 150 150 150 150

(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：金屬活動(dòng)性較強(qiáng)的是.(2)為了使得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，小吳開始收集氣體的時(shí)間點(diǎn)應(yīng)該是.A.導(dǎo)管口一有氣泡冒出時(shí) B.冒出氣泡連續(xù)且均勻時(shí) C.檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體純凈時(shí)

(3)根據(jù)已有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，要比較 甲、乙兩種金屬的相對原子質(zhì)量大小，還需知道.A.參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量 B.生成物中金屬元素的化合價(jià).考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)

四、分析、計(jì)算題

12.(7分)電解水實(shí)驗(yàn)中，為了增加水的導(dǎo)電性，可在水中加入一定量的稀硫酸.(1)實(shí)驗(yàn)過程中，與電源正極相連的玻 璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是.(2)某次實(shí)驗(yàn)中，將10克10.8%的稀硫酸倒入 盛有98克水的燒杯中混合均勻得A溶液，則A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.(3)將A溶液全部倒入電解水裝置，當(dāng)通電反應(yīng)到所剩溶液中的含水量為98%時(shí)，可制得多少克氫氣?

【答案】(1)氧氣;(2)1%;(3)6g

為大家推薦的中考化學(xué)適應(yīng)性考試一模試題的內(nèi)容，還滿意嗎?相信大家都會仔細(xì)閱讀，加油哦!