第一篇：2014全國文明風(fēng)采演講類比賽方案(草案)

全國“文明風(fēng)采”演講類比賽策劃方案

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，推進(jìn)全省中等職業(yè)學(xué)校文化育人、活動育人、實踐育人，促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)教育部《關(guān)于組織開展第十一屆全國中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動的通知》文件精神，特組織開展以“中國夢?我的夢”和“誠信天下”為主題的校級“文明風(fēng)采”演講比賽，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，豐富校園文化生活，為全國“文明風(fēng)采”比賽輸送優(yōu)秀選手。

一、組織結(jié)構(gòu)

主辦：基礎(chǔ)教育中心學(xué)工處德育工作部校團(tuán)委

協(xié)辦：語文教研組德育教研組團(tuán)委學(xué)生組織

二、參賽對象

12級、13級、14級在校學(xué)生

三、演講主題與內(nèi)容

1、“中國夢?我的夢”主題演講：引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報國之志，勇于實現(xiàn)自己的夢想。

2、“誠行天下”主題演講：引導(dǎo)學(xué)生宣講身邊有關(guān)誠信的生動事例，理解誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德要求，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，培育和踐行社會主義核心價值觀。

四、比賽流程

第一階段：宣傳及報名階段（3月底至4月初）

1、通過橫幅、噴繪、廣播站等方式對演講比賽進(jìn)行宣傳。

2、班級任課老師宣傳動員學(xué)生踴躍報名。

3、下達(dá)通知到各班級，由班主任組織班級演講比賽，推選出參賽選手。要求：13級班級每班至少選送2人參賽（“中國夢?我的夢”主題1人，“誠行天下”主題1人），其中學(xué)前教育專業(yè)、市場營銷專業(yè)、客服定向班每班至少推送5人參賽，參賽選手需上交演講稿，演講內(nèi)容需原創(chuàng)。

報名地點：綜合體育館二樓 基礎(chǔ)教育中心XX老師處

第二階段：初賽階段（4月中旬）

（一）選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)我校學(xué)生的良好風(fēng)貌

2、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)

3、具備較強(qiáng)的演講能力

4、主題突出，內(nèi)容真摯

5、演講內(nèi)容為原創(chuàng)

（二）以“中國夢?我的夢”和“誠信天下”為主題進(jìn)行初賽，要求選手結(jié)合個人和社會實際，設(shè)計演講具體內(nèi)容，演講題目自擬，優(yōu)秀選手將推選參加總決賽。

第四階段：指導(dǎo)老師完善學(xué)生作品，提高學(xué)生演講技巧。（4月中下旬）

第五階段：決賽階段（5月初）

（一）比賽環(huán)節(jié)

1、時間：演講不超過6分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內(nèi)容要圍繞“中國夢?我的夢”和“誠信天下”主題，作品內(nèi)容需原創(chuàng)。

3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手要求脫稿。

(二)評分標(biāo)準(zhǔn)

評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。

2、語言表達(dá)(30%)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。

3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

五、獎項設(shè)置

本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。前20名選手將優(yōu)先推薦參加全國“文明風(fēng)采”演講類比賽。

六、參賽須知

1、此次比賽將作為全國“文明風(fēng)采”演講類比賽的選拔賽，決賽選手將代表我校參加省級和國家級的比賽的錄制，請各班級重視，并珍惜參賽機(jī)會。

2、所有參賽作品必須原創(chuàng)。

3、比賽會安排指導(dǎo)老師輔導(dǎo)，各參賽選手必須按時參加集合、抽簽、培訓(xùn)及比賽。

基礎(chǔ)教育中心 學(xué)工處 德育工作部 校團(tuán)委

2014年3月24日

第二篇：“文明風(fēng)采大賽”比賽方案

“文明風(fēng)采大賽”活動方案

為了豐富學(xué)生的校園文化生活，充分展示我校學(xué)生的亮麗風(fēng)采，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮各位教師的指導(dǎo)作用，及早備戰(zhàn)第十二屆全國文明風(fēng)采大賽，特此制定本方案，現(xiàn)將有關(guān)事項說明如下：

一、參賽對象：全校學(xué)生。

二、截稿時間：5月29日前，以學(xué)年為單位將作品遴選并上報校區(qū)學(xué)工部。各校區(qū)學(xué)工部經(jīng)過質(zhì)量把關(guān)后，6月10日前，將作品以校區(qū)為單位統(tǒng)一上報學(xué)生工作部總部。（所有文檔，以電子版形式上交）

三、賽項及內(nèi)容要求：

※要求各校區(qū)必須參與的項目有：

（一）征文類

圍繞“夢想照我前行”或“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”為主題，作品題目自擬，體裁不限，語言平實，表達(dá)真情實感，不說套話、空話、假話，字?jǐn)?shù)不超過2000字。文昌校區(qū)及江北校區(qū)上交作品數(shù)不得少于20份，阿城及新陽校區(qū)不得少于5份。

（二）攝影類

可以從“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國”三個主題當(dāng)中選材，拍攝單幅照片參賽。文昌及江北校區(qū)作品數(shù)不得少于30份，阿城及新陽上交作品不得少于10份。

（三）微電影類

充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，從“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國”等主題中選擇合適的題材進(jìn)行創(chuàng)作，具體內(nèi)容要求參照攝影類賽項。要求上交作品的同時上交劇本，各校區(qū)保證作品數(shù)在1-2個以上。

※各校區(qū)可以進(jìn)行選擇性參與的項目有：

（一）動漫設(shè)計類

江北校區(qū)可動員動漫專業(yè)學(xué)生參與此方面作品的制作，包括以“生態(tài)文明”“生命﹒安全”為主題的動漫設(shè)計賽項。具體要求參考附件1。

（二）展演類

包括演講及才藝表演項目。演講類可以以“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、“誠行天下”為主題，題目自擬?！爸腥A才藝”才藝表演作品形式不限，朗誦、聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、曲藝、書法、繪畫以及雜技、魔術(shù)、武術(shù)等皆可，主題積極向上，體現(xiàn)中職學(xué)生特點。上報作品時要求上交演講稿或創(chuàng)作設(shè)計。

（三）職業(yè)生涯規(guī)劃類

“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計比賽：將競賽活動與職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己是全面建成小康社會、實現(xiàn)“中國夢”的生力軍，堅定理想信念、樹立信心、努力學(xué)習(xí)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，做到青春勇?lián)?dāng)。作品應(yīng)以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以自身職業(yè)能力的提高為重點，制定具體計劃和措施，要求目標(biāo)明確、措施可行，字?jǐn)?shù)不超過3000字。

※以上為校文明風(fēng)采大賽的作品說明，具體細(xì)節(jié)可以參照附件1（校文明風(fēng)采大賽內(nèi)容及要求），請各校區(qū)學(xué)工部指派專人，參照上述作品要求做好本校區(qū)參賽作品的征集與遴選工作，把好質(zhì)量關(guān)，可將不同類作品分階段上交。6月10日前上交所有作品至學(xué)工部總部。另外，凡是本次大賽中獲獎的指導(dǎo)教師，一律在期末全校教師評優(yōu)考核中加以體現(xiàn)。

第三篇：2014文明風(fēng)采比賽方案

第十一屆全國中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”活動月實施方案

一、活動目標(biāo)：

本次活動以“展文明風(fēng)采，歌激揚青春”為主題。旨在通過競賽活動推進(jìn)中職學(xué)校的文化育人、活動育人、實踐育人，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、活動組織：

領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

組 員：

工作職責(zé)：

1、擬定本次大賽實施方案，負(fù)責(zé)大賽的組織工作；

2、做好本次大賽的安全與預(yù)案，落實以班級為單位的安全責(zé)任；

3、負(fù)責(zé)具體的比賽策劃、安排、協(xié)調(diào)，做好大賽的宣傳工作；

4、負(fù)責(zé)比賽的監(jiān)督、評比及獎勵。

三、活動內(nèi)容

（一）激揚青春合唱比賽

參賽對象：全校班級參加，春季班觀摩比賽。

參賽內(nèi)容：參賽班級自選一首積極向上的歌曲，選曲范圍由藝術(shù)教研組提供。

（二）征文類（3項）。

參賽主題：

1、“夢想照我前行”征文比賽，2、“我眼中的傳統(tǒng)文化”征文比賽，3、“創(chuàng)業(yè)之星”征文比賽。圍繞“中國夢·我的夢”、“雷鋒精神永在”、“創(chuàng)業(yè)之星”等征文主題，具體題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)控制在2000字以內(nèi)。

（三）職業(yè)生涯規(guī)劃類（1項）。

參賽主題：“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計比賽。參賽作品應(yīng)重點呈現(xiàn)出以準(zhǔn)備從事職業(yè)的要求為標(biāo)準(zhǔn)，提高自身職業(yè)能力的計劃和具體措施，目標(biāo)明確、措施可行。字?jǐn)?shù)控制在2000字以內(nèi)。

（四）攝影類（3項）。

參賽主題：

1、“最美中國”；

2、“志愿服務(wù)剪影”；

3、“奮斗的青春最美麗”為主題的攝影。

（五）微電影類（3項）

參賽主題：

1、“最美中國”；

2、“志愿服務(wù)剪影”；

3、“奮斗的青春最美麗”為主題的微電影。

（六）FLASH動漫設(shè)計類比賽（2項）。

參賽主題：

1、“生態(tài)文明”動漫比賽；

2、“生命?安全”動漫比賽。

（七）展演類比賽（3項）。

參賽主題：

1、“中國夢·我的夢”、“誠行天下”演講比賽；

2、“中華才藝”表演比賽。

【具體比賽方案如下】

激揚青春合唱比賽方案

一、參賽對象

全校一年級班級參加，由學(xué)生處、校團(tuán)委安排專業(yè)評委進(jìn)行評選，比賽時缺席人數(shù)不得超過全班人數(shù)的十分之一。

二、比賽形式

演唱形式可以選擇合唱和齊唱，可以有領(lǐng)唱。

三、參賽內(nèi)容

演唱一首歌曲。比賽歌曲范圍由藝術(shù)教研組提供，自選曲目班級請于合唱比賽一周前提出書面申請。

四、比賽要求服裝整齊，精神面貌積極向上。

五、評分細(xì)則

1．聲音整齊統(tǒng)一，歌聲嘹亮并富有音樂表現(xiàn)力。5分

2．音準(zhǔn)、節(jié)奏正確，能準(zhǔn)確表現(xiàn)歌曲。服裝整齊、美觀。2分

3．隊伍整齊、上下場安靜，精神飽滿。2分

4．歌曲表演有創(chuàng)意、演唱形式豐富。1分

七、報名時間

各班合唱曲目務(wù)必于4月30日前上報體藝部老師處。

八、比賽時間、地點

征文類比賽方案

圍繞“夢想照我前行”“我眼中的傳統(tǒng)文化”“創(chuàng)業(yè)之星”等主題，具體題目自擬，體裁不限，語言平實，表達(dá)真情實感，不說套話、空話、假話，字?jǐn)?shù)不超過2000字。

1、“夢想照我前行”征文賽項：引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的職業(yè)夢、青春夢，結(jié)合個人的理想和追求，深刻領(lǐng)會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

2、“我眼中的傳統(tǒng)文化”征文賽項：引導(dǎo)學(xué)生從自己的視角出發(fā)，關(guān)注中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘文化傳承的人或事，抒發(fā)對民族文化傳承與創(chuàng)新的看法與感悟，提升文化自覺和文化自信。

3、“創(chuàng)業(yè)之星”征文賽項：組織在校學(xué)生采訪創(chuàng)業(yè)有成的畢業(yè)生，宣傳“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的先進(jìn)典型，使學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)信心、感悟成才之路。作品應(yīng)表現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)者的奮斗歷程、創(chuàng)業(yè)精神和對社會的回報，突出采訪者的感悟等，可由個人完成，也可由2-3名學(xué)生合作完成。

【提交作品時間】4月18日截稿。以班級為單位收齊征文作品后，提交到語文教研組進(jìn)行評比。

職業(yè)生涯規(guī)劃比賽方案

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計賽項：將此賽項與職業(yè)生涯規(guī)劃課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己是全面建成小康社會、實現(xiàn)“中國夢”的生力軍，堅定理想信念、樹立信心、努力學(xué)習(xí)、規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，做到青春勇?lián)?dāng)。作品應(yīng)以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以自身職業(yè)能力的提高為重點，制定具體計劃和措施，要求目標(biāo)明確，措施可行。字?jǐn)?shù)不超過3000字。

【提交作品時間】5月23日截稿。各班收齊作品至政治教研組評審。

文明風(fēng)采攝影比賽方案

包括以“志愿服務(wù)剪影”、“奮斗的青春最美麗”“最美中國”為主題的攝影賽項。

1、“志愿服務(wù)剪影”賽項：引導(dǎo)學(xué)生積極參與各種志愿服務(wù)和公益活動，記錄并弘揚相互關(guān)愛、服務(wù)社會的志愿服務(wù)精神，傳播新時代雷鋒精神，以“我為人人，人人為我”的道德風(fēng)尚來教育感化自己。

2、“奮斗的青春最美麗”賽項：引導(dǎo)學(xué)生用鏡頭記錄各崗位青年身上所展現(xiàn)的奮斗精神和職業(yè)魅力，樹立“奮斗的青春最美麗”理念，體會奮斗拼搏的價值。作品要展現(xiàn)對青年腳踏實地、不懈奮斗的贊美，體現(xiàn)對勞動創(chuàng)造幸福生活的生動詮釋。

3、“最美中國”賽項：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)祖國之美、家鄉(xiāng)之美、校園之美，學(xué)會感受美、欣賞美、創(chuàng)造美，提升熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的自覺性和使命感。作品表達(dá)美在山川、美在人文、美在科技、美在歷史等內(nèi)涵，表現(xiàn)人與自然的和諧美，體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的和諧美。

作品要以單幅照片形式參賽，除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理，數(shù)字文件、反轉(zhuǎn)片、底片、電腦合成照片不得參賽。作品紙質(zhì)規(guī)格5-10英寸，寬幅底片記錄照片邊長不超過10英寸。

【提交作品時間】

微電影比賽方案

包括“志愿服務(wù)剪影”、“奮斗的青春最美麗”、“最美中國”為主題的微電影賽項：具體內(nèi)容要求參照攝影類賽項。

微電影作品可采有小電影、紀(jì)錄短片、公益廣告等形式、緊扣主題講述故事、宣傳相關(guān)理念，文件格式rmvb,不超過15分鐘。

【提交作品時間】

動漫設(shè)計比賽方案

包括“生態(tài)文明”“生命·安全”為主題的動漫設(shè)計賽項。

1、“生態(tài)文明”賽項：引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識保護(hù)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)文明的重要意義，深刻領(lǐng)會尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，厲行“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”，增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。

2、“生命·安全”賽項：結(jié)合安全教育、法制教育、艾滋病預(yù)防、毒品預(yù)防等專題教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立交通安全、生產(chǎn)安全、生活安全等意識，懂得珍愛生命。

作品使用Flash制作，swf格式輸出，作品時間不超過3分鐘。

【提交作品時間】

學(xué)生處、校團(tuán)委

2014年4月7日

第四篇：文明風(fēng)采比賽職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃

一、引言

“人靠衣裝，佛靠金裝”可見服裝之于人的意義重大，也很感興趣。我國無論是生產(chǎn)服裝、服裝加工還是消費，都是無可厚非的，人們對服裝的要求促進(jìn)了服裝業(yè)的發(fā)展，壯大，加大了行業(yè)內(nèi)部細(xì)分的同時也帶動了相當(dāng)大的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。隨著收入水平的提高及消費觀念的轉(zhuǎn)變，時尚服飾逐步為大眾所了解，熱衷，大眾時尚逐漸成為目前服裝行業(yè)的主流趨勢之一。

二、自我認(rèn)知

1、家庭背景

我的家庭并不富裕，家中孩子我最大，還有兩個妹妹和一個弟弟。父母文化知識低，沒有什么好的工作?，F(xiàn)在我就讀中職，妹妹明年中考，弟弟今年上初中，小妹明年升初中，家里的負(fù)擔(dān)加重。所以，我要好好努力，學(xué)好專業(yè)技能，做出一番成績。

2、性格分析

我是個比較開朗的人，但活潑的我挺有耐心的，我活潑，善良，所以人緣還不錯，我是個細(xì)心的人，遇到事情會先聽取別人的意見，然后結(jié)合自己的意見，在作出比較滿意的決定。我心態(tài)好，有著良好的團(tuán)隊合作精神。

3、興趣愛好

我興趣愛好比較寬廣，有時候會打打籃球，打打羽毛球，有時候會靜靜的聽聽音樂，看看書，但我最愛的還是舞蹈。在幫助其他同學(xué)排練舞蹈時，需要一定的耐心，因此在我排練我倒快樂的同時，還能培養(yǎng)自己的耐心。

4、文化基礎(chǔ)

我的文化基礎(chǔ)一般，所以我要在這里學(xué)好一門技能，為將來做打算。

三、行業(yè)前景分析

衣、食、住、行是人類生活的四大元素。人們把“衣”放在首位，作為衣食住行之首，人類對錦衣美服的追求似乎永無止境。隨著經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，在材料生產(chǎn)供應(yīng)，服裝設(shè)計，培訓(xùn)學(xué)校，服裝廠，服裝店等傳流的服裝行業(yè)外，衍生了很多的新行業(yè)，所以選擇了這個行業(yè)。

四、確定職業(yè)目標(biāo)

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。我的心中就有著一個規(guī)劃好的未來。愛美之心人人有，我喜歡裝飾自己，身邊的朋友也說我審美觀挺好的，我要讓我剛興趣的服裝，作為我的引導(dǎo)者，想未來拼搏，奮斗。因此，我要開一個屬于自己的服裝店。

五、項目的實施規(guī)劃和經(jīng)營策略

1、服裝店名稱：黎魅服裝

2、店面裝修及設(shè)計

燈光對于服裝店非常重要的，適當(dāng)?shù)墓庹崭形?，從而增加商品的銷售量。

（1）商品本身色調(diào)明快清晰，燈光要朦朧。

（2）商品本身色調(diào)較暗，燈光要強(qiáng)。

（3）柵窗用白熾燈照明及用作氣氛燈光，頂棚用鹵化物燈泡。

（4）在模特著裝上方裝置投光燈，突出商品的立體感，造型和色彩圖案。模特著裝下面裝置地?zé)艄?，消除模特后被投燈光照射所帶來的陰影?/p>

（5）根據(jù)服裝面料對光的反射，來改變燈具的方向和角度。（6）店鋪裝飾光源作陪襯，輔助，安裝較少，亮度適中，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

3、工作人員安排及培訓(xùn)

人員安排

（1）本人（老板）總負(fù)責(zé)人，銷售服裝。

（2）王五負(fù)責(zé)銷售服裝。（3人）

（3）張三負(fù)責(zé)采購進(jìn)貨，尋找貨源。（老板）

（4）李四負(fù)責(zé)市場調(diào)查和結(jié)果分析處理。（老板）

培訓(xùn)

（1）全體成員必須由始至終微笑服務(wù)。

（2）必須對消費者提出的問題做詳細(xì)解答。

（3）要具有一定的品德素質(zhì)、文化素質(zhì)和深刻而透徹的觀察能力、沉著而機(jī)智的應(yīng)變能力。

（4）做好儀容修飾和工作中的禮節(jié)。

（5）規(guī)范普通話。

4、目標(biāo)顧客分析

在流行文化和時尚潮流中，青少年一直是休閑服飾和時尚服飾的主流消費群體。13-25歲的青少年，喜歡新潮、追逐時尚、富有激情、個性張揚、爭強(qiáng)好勝、青春浮躁、好幻想、易沖動、好面子、愛虛榮、無耐性、叛逆性等。

女性著裝風(fēng)格有:年輕感、成熟感、高貴感。

因此，在促銷策略要有季節(jié)性，針對性的特點。

5、營銷策略分析

（1）品牌策略

在權(quán)威意思與從眾心里的影響下，消費者的購買行動是有傾向性，人們的偏好會向熟知的品牌靠近。對于品牌的包裝要求要獨具特色、體現(xiàn)檔次，消費便利、透明直視、安全衛(wèi)生、美觀藝術(shù)，滿足不同層次消費者的需求。

（2）定價策略

位數(shù)定價

能夠使消費者產(chǎn)生定價是經(jīng)過精確計算，價格比較便宜的心理。

數(shù)量折扣策略

數(shù)量折扣又分為非累進(jìn)折扣和累進(jìn)折扣兩種。非累進(jìn)折扣是規(guī)定顧客再一次購買達(dá)到一定的數(shù)量或購買多種商品達(dá)到一定的金額時所給予的價格折扣。累進(jìn)折扣是規(guī)定在一定時間內(nèi)，顧客購買總數(shù)超過一定的數(shù)額時，按總量給予一定的折扣。

6、營銷效果預(yù)測與分析

（1）營業(yè)額收入：預(yù)測在主要節(jié)假日，每銷售額平均到30.（2）支付方式：現(xiàn)金支付，網(wǎng)上支付。

（3）購買方式：到本店購買，網(wǎng)購。

（4）客戶特點：年輕化青年人，男女不限，追求時尚崇高個性。

（5）消費特點：60元至150元的衣服比較受歡迎。

7、促銷策略

（1）服裝店選擇在通往市中心繁華又熱鬧的地方開業(yè)，這樣房租比熱鬧地段便宜，客流量也不見得少。

（2）設(shè)立一個“黎魅服飾”網(wǎng)站，在網(wǎng)站里會有詳細(xì)的商品介紹。（如:商品名稱、規(guī)格型號、特點、商品形狀、顏色、毛重、凈重、體積）及廣告語，價值觀念。

（3）利用商品包裝的變化而制訂出不同的價格，以吸引顧客積極購買。

（4）向顧客發(fā)會員卡，使顧客在購買商品時憑會員卡，享受折價待遇。（5）在各種節(jié)日來臨之際，對購買商品數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)或購買指定商品的顧客給予一定的貨幣或?qū)嵨铼剟睢?/p>

（6）事先規(guī)定工作人員的工作量指標(biāo)，允許超指標(biāo)的工作人員提取一定的比例的紅利，以此調(diào)動工作人員的積極性。

（7）在消費過程中，工作人員要對消費者喜愛，偏好做記錄，過后進(jìn)行總結(jié)和分析，是消費者再次會有消費。

8、宣傳策略

(1)利用網(wǎng)站信息流優(yōu)勢宣傳。

(2)與各大報社，地方電臺建設(shè)良好關(guān)系。

9、投資預(yù)算及回報

投資預(yù)算

（1）店面租金3000元/月，店面裝修布置2000，衣服進(jìn)貨2500元，宣傳費用500元，預(yù)存緩急資金3萬元。

（2）聘請工作人員3位，每人3000元/月。

回報周期

每件衣服按質(zhì)量，款式，價格不一樣，最低價格要60元/件，最高價格不超過300元/件。衣服進(jìn)貨從30-150元，每天均銷售15件，利潤約1000元左右，月利潤27000元，如果正常運行3個月后就會得到回報。

六、職業(yè)規(guī)劃時間安排

2013-2015年完成中職學(xué)習(xí)，獲得畢業(yè)。

2015-2017年報考高職服裝設(shè)計專業(yè)，獲得畢業(yè)。

2017-2019年出去實習(xí)，積累行業(yè)經(jīng)驗。2019-2021年去大城市了解市場，汲取經(jīng)驗及積累一定的創(chuàng)業(yè)資金。

2021-2023年自己開業(yè)。

七、總結(jié)語

以上是我的是十年創(chuàng)業(yè)步驟，在未來的十年里我會向著這個目標(biāo)進(jìn)取，直到最終實現(xiàn)我的目標(biāo)為止。有夢想，不抱怨；有信念，不放棄;積累經(jīng)驗邁向成功，將來我一定會感謝現(xiàn)在拼搏的我。

商 品

黃 萍 萍

第五篇：文明風(fēng)采演講大賽

文明是人類所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和，一般分為物質(zhì)文明和精神文明，此外還有把文明三分法、四分法、六分法和其它標(biāo)準(zhǔn)的分法。以下是小編為大家整理的文明風(fēng)采演講大賽五篇，感謝您的欣賞。

文明風(fēng)采演講大賽1

生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力!朋友，新世紀(jì)凝望地球：空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否，我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的事做起：

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流，也是陜南安康人的母親河，它孕育著安康的過去、現(xiàn)在和未來，歷史上曾譽為“黃金水道”。“九五”以來，我們始終把保護(hù)漢江流域生態(tài)環(huán)境安全，保護(hù)漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但漢江環(huán)境保護(hù)的形勢依然十分嚴(yán)峻。雖然堅持了“在保護(hù)中開發(fā)、在開發(fā)中保護(hù)”的原則，堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路。如今，隨著西部大開發(fā)進(jìn)程和南水北調(diào)中線工程的啟動，大大推動漢江經(jīng)濟(jì)走廊的開發(fā)·安康作為國家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū)，優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬公頃，涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區(qū)、298萬人口。漢江全長1537公里，在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬平方公里，在我省達(dá)4萬多平方公里。安康不僅是調(diào)水區(qū)，而且是水源涵養(yǎng)區(qū)，同時也擔(dān)負(fù)著保護(hù)水源地水質(zhì)的重大責(zé)任。作為南水北調(diào)中線工程的水源區(qū)，水土流失嚴(yán)重，導(dǎo)致土地資源破壞，水源涵養(yǎng)能力降低，生態(tài)環(huán)境惡劣，泥沙下泄淤積河床、水庫，使水利工程運行壽命和運用效率降低，丹江水質(zhì)惡化，制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。

隨著安康經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著安康人民生活水平的提高，動員人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè);架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;想方設(shè)法鼓勵力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè)，走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多，水多工業(yè)利用價值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋，聯(lián)結(jié)北京等五省市構(gòu)建“同飲一江水，共建新生活”的新認(rèn)識、新資源，立足資源優(yōu)勢，運作生態(tài)資本，把綠色價值轉(zhuǎn)化為較高的經(jīng)濟(jì)附加值，以而賦予整個經(jīng)濟(jì)以新的活力和競爭力，獲得更多的政策和財政的反哺，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越勢發(fā)展。安康氣候宜人，以山為雄，以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態(tài)旅游成為主體。

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā)，就是要以人為本，立足自身，點滴做起，在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動員起來，群策群力，積極行動，持之以恒，我們安康天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，山中野獸出沒……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫!

文明風(fēng)采演講大賽2

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)：

大家早上好!

冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學(xué)們都會排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個字---紀(jì)律。俗話說;沒有紀(jì)律不成方圓。一個社會，一個團(tuán)體，只有在良好的紀(jì)律維持下，才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人。《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo)：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實驗學(xué)校的各項校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說，學(xué)校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣，再改可就非常難了。要知道，我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作，這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。

同學(xué)們，作為樂安的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的文明樂安人!

文明風(fēng)采演講大賽3

尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變陋習(xí)，做一個有道德、素養(yǎng)、文明的人》。

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

__大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明風(fēng)采演講大賽4

禮貌禮儀伴我行演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!這天我要演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

禮貌禮儀是什么?禮貌禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不留意撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。禮貌禮儀是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養(yǎng)，禮貌是一種受人尊敬并被大?夜惴和瞥緄男形?

中國是一個有著五千年歷史的禮貌古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的禮貌禮儀。做為中華民族的傳人，我們有職責(zé)為祖國禮貌禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的禮貌進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個禮貌的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的禮貌禮儀。在學(xué)校，就應(yīng)尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好;在家里，就應(yīng)敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，就應(yīng)遵紀(jì)律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。禮貌禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情。

在學(xué)校里，我們經(jīng)常能夠看到不禮貌用語的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，但是因為你一句、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!

最后，讓我們一齊牢記一首歌謠吧：

禮貌禮貌

學(xué)習(xí)爭先雖重要，禮貌禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明風(fēng)采演講大賽5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!這天，我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行?！?/p>

中華上下五千年，禮貌禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今;禮貌禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛;禮貌禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世?？鬃釉疲骸安粚W(xué)禮，無以立?！边@句話告訴我們，你若是不懂禮儀，便無法在社會上立足。由此可見，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀!

但是，注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做，又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知?！蔽覀兝斫舛Y貌禮儀的教育，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒理解過教育的人又有何區(qū)別?所以，我們要實踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。

我們身在社會中，身份、主角都在不停地變化著，我們在這一刻厭惡別人，下一記得便成了別人厭惡的對象。

當(dāng)我們身為公民時，對那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時，又忍不住這兒摸摸，那兒畫畫。所以，“除了你的腳印，什么也別留下;除了照片與情緒，什么也別帶走。”

隨著社會的發(fā)展，人們有了更高的追求，更渴望別人的尊重。但是，你若不尊重別人，別人又怎樣會甘愿尊重你呢?

“尊敬別人就是尊敬自己?！边@句話果然沒錯。那些習(xí)慣的陋習(xí)，圖的只是一時之快，丟的，卻是自己的人格和尊嚴(yán)。

就是因為良好習(xí)慣沒養(yǎng)成，才會有地球如今的面貌。

你可知，此刻世界森林約有386億公頃，可隨著人們野心越來越大，每年的森林面積都約減1130萬公頃?！?130萬公頃”多么寵大的數(shù)字，為了謀取暴利，人們不惜用大自然來換取，在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計算，目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化，50%河水嚴(yán)重污染，25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你明白嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān)，要明白，危及環(huán)境就是危及自身的安全!

有句老話說：“少若成天性，習(xí)慣成自然?！敝挥凶⒅仄綍r的禮儀，從小培養(yǎng)，才能構(gòu)成良好習(xí)慣，得到別人的尊重。所以讓我們從小做起，從此刻做起!

回首歷史，當(dāng)歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)錦鍛鋪地的繁化隨故國東風(fēng)逝去，那些經(jīng)過不斷修改、創(chuàng)新的禮貌禮儀，可曾一同逝去?

幾百年花開花落，早已洗凈了**亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實際的行動擦凈明日的陽光;應(yīng)以禮貌禮儀充實這個世界!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

文明風(fēng)采演講大賽五篇