第一篇:鄂教電館[2007]05號(hào)
鄂教電館[2007]05號(hào)
關(guān)于舉辦2007年湖北省教師電教作品大賽骨干教師
信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)研討活動(dòng)的通知
各市、州、縣(市、區(qū))電教館(站),江漢油田教育實(shí)業(yè)集團(tuán)信息技術(shù)與電教中心,省直有關(guān)學(xué)校:
為進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè),培養(yǎng)教師的創(chuàng)新教育意識(shí),提高我省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平,經(jīng)研究,我館將于2007年3月舉辦“2007年湖北省教師電教作品大賽骨干教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)研討活動(dòng)”,以 “網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科課程整合”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用”為重點(diǎn),旨在推動(dòng)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用。有關(guān)事宜如下:
一、培訓(xùn)對(duì)象
1、各級(jí)電教館(站)教育技術(shù)研究工作負(fù)責(zé)人1名(兼領(lǐng)隊(duì));
2、各級(jí)電教部門相關(guān)業(yè)務(wù)人員;
3、省屬現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人1名;
4、擬參賽學(xué)校學(xué)科骨干教師;
5、擬參加網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)整合課例比賽的學(xué)校負(fù)責(zé)人1名。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、專家報(bào)告:
⑴信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)創(chuàng)新(國(guó)家級(jí)教育技術(shù)專家、上海市教育科學(xué)研究院 蔣鳴和);
⑵站在新的平臺(tái)高度——談“魔燈(Moodle)”在教學(xué)中的應(yīng)用(國(guó)家級(jí)教育技術(shù)專家、上海師范大學(xué)黎加厚);
2、專題講座:
⑴網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合(全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心梁錦明);
⑵信息技術(shù)與課程整合課例制作的理論與實(shí)踐;
3、現(xiàn)場(chǎng)觀摩:
⑴湖北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(武漢市育才二小、武漢市七一中學(xué))優(yōu)質(zhì)課觀摩;
⑵2006年湖北省教師電教作品大賽信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例類、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源整合課例類特等獎(jiǎng)教學(xué)展示及專家點(diǎn)評(píng);
4、工作布置:
⑴2006年湖北省教師電教作品大賽專家點(diǎn)評(píng)、情況綜述;⑵湖北省電教館教育技術(shù)研究中心2007年相關(guān)工作安排。
三、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)
1、報(bào)到時(shí)間:2007年3月23日
2、報(bào)到地點(diǎn):武漢長(zhǎng)航大酒店(地圖見附件一)
3、培訓(xùn)時(shí)間:2007年3月24日至25日
4、乘車路線: 乘坐509、533、724、805、719、729、608、543、716、42、559、24、711、598、808、524、68、7、708路公交車到惠濟(jì)路車站下車。
四、其它
1、參加本次培訓(xùn)的骨干教師可獲得繼續(xù)教育相應(yīng)學(xué)分和結(jié)業(yè)證書。
2、請(qǐng)各級(jí)電教部門認(rèn)真做好培訓(xùn)組織工作,填報(bào)“2007年湖北省教師電教作品大賽骨干教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)研討活動(dòng)回執(zhí)表”(見附件二),并于3月20日前將回執(zhí)電郵至聯(lián)系人信箱,以備會(huì)務(wù)組安排食宿。
3、本次培訓(xùn)活動(dòng)的部分內(nèi)容將于2007年4月上旬通過(guò)湖北教育網(wǎng)臺(tái)(http://.cn/)向全省教師播發(fā),請(qǐng)各地做好接收觀看工作。
4、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及食宿安排:每人需繳納會(huì)務(wù)費(fèi)300元,統(tǒng)一安排食宿,宿費(fèi)自理。
5、本次培訓(xùn)由湖北省電化教育館、湖北省教育學(xué)會(huì)電化教育專業(yè)委員會(huì)主辦,武漢市江岸區(qū)教育局協(xié)辦。
6、聯(lián)系人:程炎春葉璐
電子郵箱:yelu1983@126.comQQ:37676751
聯(lián)系電話:(027)87120078***
傳真電話:(027)87120900
附:
1、報(bào)到地點(diǎn)地圖2、2007年湖北省教師電教作品大賽骨干教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)研討活動(dòng)回執(zhí)表(下載網(wǎng)址:http://.cn)
湖北省電化教育館
湖北省教育學(xué)會(huì)電化教育專業(yè)委員會(huì)
二○○七年三月八日
第二篇:鄂電大字〔2006〕35號(hào)
鄂電大字〔2006〕35號(hào)
關(guān)于印發(fā)《湖北廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn) 學(xué)生入學(xué)及學(xué)籍管理監(jiān)控辦法》的通知
各市、州、省直管市廣播電視大學(xué)及直屬分校,各試點(diǎn)單位:
為切實(shí)保證開放教育試點(diǎn)的健康有序進(jìn)行,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,保障開放教育試點(diǎn)招生及學(xué)籍管理有關(guān)制度的貫徹執(zhí)行,特制定湖北廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)學(xué)生入學(xué)及學(xué)籍管理監(jiān)控辦法,請(qǐng)各試點(diǎn)單位遵照?qǐng)?zhí)行。
附件:《湖北廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)學(xué)生入學(xué)及學(xué)籍管理監(jiān)控辦法》。
二OO六年六月二日
主題詞:印發(fā)
通知
湖北廣播電視大學(xué)辦公室
2006年6月2日印發(fā) 附件:
湖北廣播電視大學(xué)
開放教育試點(diǎn)學(xué)生入學(xué)及學(xué)籍管理監(jiān)控辦法
為切實(shí)保證開放教育試點(diǎn)的健康有序進(jìn)行,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,保障開放教育試點(diǎn)招生及學(xué)籍管理有關(guān)制度的貫徹執(zhí)行,特制定以下學(xué)生入學(xué)及學(xué)籍管理監(jiān)控辦法。
一、執(zhí)行招生制度的監(jiān)控。
1.各教學(xué)點(diǎn)在招生過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),如:招生宣傳、招生計(jì)劃申報(bào)、招生范圍、入學(xué)水平測(cè)試、入學(xué)資格初審、招生計(jì)劃追加、招生注冊(cè)等,凡有悖于中央電大和省電大的相關(guān)要求和時(shí)間限定的試點(diǎn)單位,省電大可根據(jù)其情節(jié)輕重對(duì)其作出暫停招生或限期整改的處理。省電大在每次媒體招生廣告中,明確告之社會(huì)各招生單位不得跨其所在行政區(qū)域外進(jìn)行招生宣傳、設(shè)置教學(xué)點(diǎn)和招生辦學(xué)。省電大受理社會(huì)各界的舉報(bào),并實(shí)行查實(shí)有獎(jiǎng)制度。
2.省電大在每季招生結(jié)束后寫出招生工作總結(jié),通報(bào)各教學(xué)點(diǎn)的招生數(shù)量和通過(guò)入學(xué)資格終審的情況。招生總結(jié)數(shù)據(jù)作為下次招生計(jì)劃分配的依據(jù)。省電大每年舉辦一次招生先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì),對(duì)在招生工作中的先進(jìn)集體、個(gè)人進(jìn)行表彰并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
二、執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定的監(jiān)控。
中央電大開放教育學(xué)籍管理實(shí)行三級(jí)管理制度,中央電大對(duì)省級(jí)電大的管理,省級(jí)電大對(duì)市州電大的管理,市州電大對(duì)教學(xué)點(diǎn)的管理。在學(xué)籍管理工作中,須嚴(yán)格杜絕張冠李戴,對(duì)學(xué)生的原始數(shù)據(jù)管理要做到準(zhǔn)確無(wú)誤,對(duì)更改姓名的學(xué)生要求提供三證(入學(xué)資格審核所用的畢業(yè)證書復(fù)印件、身份征復(fù)印件及戶籍證明原件等)。
1.入學(xué)注冊(cè)監(jiān)控。各教學(xué)點(diǎn)學(xué)生報(bào)名時(shí)必須填寫《中央廣播電視大學(xué)學(xué)生基本情況信息表》,并對(duì)簽字的內(nèi)容承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。入學(xué)注冊(cè)后姓名、性別、出生日期、身份證號(hào)等基本信息不能隨意更放。省電大學(xué)籍管理部門為學(xué)生建立電子檔案,各市州級(jí)電大為學(xué)生入學(xué)注冊(cè)建立紙介質(zhì)檔案。省電大將不定期抽查。
2.課程注冊(cè)。各教學(xué)點(diǎn)根據(jù)教學(xué)安排,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,組織學(xué)生自主選擇所修課程,并進(jìn)行當(dāng)學(xué)期課程注冊(cè)。省電大將不定期抽查。對(duì)不按要求上報(bào)課程注冊(cè)的教學(xué)點(diǎn),將不予報(bào)考及安排考試。
3.學(xué)籍異動(dòng)。各教學(xué)點(diǎn)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,按照中央電大學(xué)籍管理辦法和省電大實(shí)施細(xì)則的要求進(jìn)行學(xué)籍異動(dòng)。不安規(guī)定時(shí)間上報(bào)學(xué)籍異動(dòng),省電大視同學(xué)生在籍,并按在籍生總數(shù)核收管理費(fèi)。
4.畢業(yè)審核及辦理畢業(yè)證書。省電大按照中央電大規(guī)定,對(duì)已到畢業(yè)辦證年限且達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,予以辦理畢業(yè)證書。畢業(yè)審核由省校在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)行,對(duì)教學(xué)點(diǎn)提出疑問(wèn)的學(xué)生,須核對(duì)該生各考試課程,過(guò)時(shí)不予辦理畢業(yè)證書。為了體現(xiàn)以學(xué)生為本的辦學(xué)思想,省電大可采取特事特辦的辦證方式,對(duì)急需辦理畢業(yè)證書且達(dá)到年限要求且已修滿學(xué)分的學(xué)生,可根據(jù)學(xué)生個(gè)人的實(shí)際情況報(bào)請(qǐng)中央電大準(zhǔn)許后,提前為學(xué)生辦理畢業(yè)證書。提前辦理畢業(yè)證書的差旅等費(fèi)用由申請(qǐng)單位支付。
5.學(xué)位審核及辦理學(xué)位證書。辦理學(xué)位證書由學(xué)生本人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提出書面申請(qǐng),并繳納相關(guān)費(fèi)用,由教學(xué)點(diǎn)初審,省電大復(fù)審后報(bào)中央電大。由合作高校和中央電大終審合格后,方可取得學(xué)位證書。對(duì)已辦理畢業(yè)證書的學(xué)生,不予受理學(xué)位證書的申報(bào)工作。
三、對(duì)外省籍身份入學(xué)學(xué)生注冊(cè)的監(jiān)控。
1.各試點(diǎn)單位須在招生注冊(cè)時(shí)向省電大提供關(guān)于本單位未在本行政區(qū)域外招生的承諾書(法人簽字、單位蓋章)。
2.外省籍在鄂工作的學(xué)生在報(bào)名時(shí)須提供在鄂工作單位證明和暫住證等證明材料,并承諾材料真實(shí),如有虛假,愿做自動(dòng)退學(xué)處理。
3.每學(xué)期開學(xué)時(shí),各試點(diǎn)單位向省電大提供本單位零星外省籍在鄂工作的學(xué)生課程注冊(cè)情況一覽表,省電大將根據(jù)本表對(duì)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)控,統(tǒng)計(jì)其在省內(nèi)上網(wǎng)時(shí)間所占上網(wǎng)總時(shí)間的比例。
4.每學(xué)期考試時(shí),各試點(diǎn)單位向省電大提供本單位零星外省籍在鄂工作的學(xué)生本次考試情況一覽表,省電大巡視員依此表進(jìn)行抽查、核實(shí)、統(tǒng)計(jì)外省籍學(xué)生參加考試情況。
5.教師在學(xué)生畢業(yè)論文答辯時(shí),須對(duì)零星外省籍在鄂工作的學(xué)生身份進(jìn)行核實(shí)后,方能參加答辯。
6.省電大每年不定期安排一至二次對(duì)零星外省籍在鄂工作學(xué)生的身份進(jìn)行核實(shí)(去函、去人等方式)。
7.對(duì)違規(guī)的辦學(xué)單位,省電大將視情節(jié)輕重分別采取暫停招生、停止招生、撤消辦學(xué)資格等措施。
四、對(duì)學(xué)生管理的監(jiān)控。
按學(xué)號(hào)等距離抽查是開放教育試點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要環(huán)節(jié)。具體方案由省電大教務(wù)處每學(xué)期至少抽查一次。抽查的方式可采取與被抽查的學(xué)生座談、電話了解等形式。
省電大每年召開一次全省電大系統(tǒng)招生及學(xué)籍管理工作會(huì)議,向各市州電大通報(bào)當(dāng)年招生及學(xué)籍管理監(jiān)控情況,集中全省電大系統(tǒng)的力量,共同做好開放教育試點(diǎn)招生及學(xué)籍管理工作。
第三篇:鄂電大字200534號(hào)
鄂電大字〔2005〕34號(hào)
簽發(fā)人:劉建安
湖北電大關(guān)于開放教育試點(diǎn)本科教學(xué)點(diǎn)
整改的自查報(bào)告
中央廣播電視大學(xué):
根據(jù)中央電大《關(guān)于印發(fā)〈“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”教學(xué)點(diǎn)全面清理審批意見〉的通知》(電校教[2004]85號(hào))文件,我省獲準(zhǔn)成為開放教育試點(diǎn)本科教學(xué)點(diǎn)共71個(gè)。其中,市州級(jí)和按市州級(jí)管理的本科教學(xué)點(diǎn)(以下簡(jiǎn)稱市級(jí)教學(xué)點(diǎn))24個(gè)、縣級(jí)和按縣級(jí)管理的本科教學(xué)點(diǎn)(以下簡(jiǎn) 稱縣級(jí)教學(xué)點(diǎn))47個(gè);需限期整改的市級(jí)教學(xué)點(diǎn)5個(gè),縣級(jí)教學(xué)點(diǎn)24個(gè)。對(duì)此,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專門會(huì)議,要求采取有效措施,督促相關(guān)教學(xué)點(diǎn)按照中央電大要求認(rèn)真整改;審核后,符合要求的教學(xué)點(diǎn),要積極上報(bào)中央電大審批,不符合要求的教學(xué)點(diǎn),繼續(xù)整改?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、有效組織、積極整改
2005年3月3日,我校召開“湖北電大教學(xué)工作和教育技術(shù)培訓(xùn)會(huì)議”,組織各教學(xué)點(diǎn)有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央電大《關(guān)于印發(fā)〈“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”教學(xué)點(diǎn)建設(shè)與管理辦法〉的通知》(電校教[2004]74號(hào))、《關(guān)于對(duì)“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全面清理的通知》(電校教[2004]75號(hào))、電校教[2004]85號(hào)文,以及《關(guān)于印發(fā)〈“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”教師配置基本要求〉(試行)的通知》(電校教[2004]65號(hào))和《關(guān)于印發(fā)〈廣播電視大學(xué)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要求〉的通知》等文件精神,并明確提出要求:已被中央電大確認(rèn)的教學(xué)點(diǎn),百尺竿頭更進(jìn)一步,提高辦學(xué)條件和能力,扎實(shí)推動(dòng)試點(diǎn)各項(xiàng)工作向前發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)迎接總結(jié)性評(píng)估;需限期整改的教學(xué)點(diǎn),要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央電大上述文件精神,對(duì)照總結(jié)性評(píng)估指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn),提高思想認(rèn)識(shí),針對(duì)自己的問(wèn)題和不足,制定切實(shí)可行的整改計(jì)劃,采取有效的整改措施,在限定期限內(nèi)解決問(wèn)題、改進(jìn)不足,不斷提高辦學(xué)條件和水平,以滿足試點(diǎn)教學(xué)需要,以促進(jìn)試點(diǎn)工作的發(fā)展。
二、以評(píng)估為契機(jī),加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,推動(dòng)試點(diǎn)工作的發(fā)展 全省29個(gè)需整改的教學(xué)點(diǎn)按照中央電大有關(guān)文件精神和省電大整改意見開展自查和整改后,我校結(jié)合總結(jié)性評(píng)估工作,對(duì)29個(gè)需整改的教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行督導(dǎo)和檢查。各教學(xué)點(diǎn)在教學(xué)設(shè)施、教師隊(duì)伍和實(shí)踐教學(xué)等方面取得了明顯的成效,為試點(diǎn)工作進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)和條件。29個(gè)需整改的教學(xué)點(diǎn)在湖北 省教育廳組織的開放教育試點(diǎn)總結(jié)性評(píng)估工作中均評(píng)為合格學(xué)校。
1.加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善試點(diǎn)教學(xué)條件。各教學(xué)點(diǎn)克服困難,并借總結(jié)性評(píng)估的東風(fēng),積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T的重視和支持,特別在資金投入上予以扶持,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷完善試點(diǎn)教學(xué)條件,為試點(diǎn)工作的正常開展提供了較好的物質(zhì)基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。絕大多數(shù)教學(xué)點(diǎn)建有獨(dú)立域名、公有IP地址的互聯(lián)網(wǎng)站,能與中央電大、湖北電大實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,網(wǎng)上信息、資源能及時(shí)傳輸、儲(chǔ)存和發(fā)布,校園網(wǎng)出口有2兆以上,網(wǎng)絡(luò)比較暢通。絕大多數(shù)教學(xué)點(diǎn)購(gòu)置和安裝了Ku波段衛(wèi)星接收系統(tǒng)、IP數(shù)據(jù)接收系統(tǒng),安裝了“電大在線”平臺(tái),且通過(guò)IP數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)和因特網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)信息更新,建立了電子郵件系統(tǒng)和教學(xué)論壇,實(shí)現(xiàn)了“三網(wǎng)合一”。各教學(xué)點(diǎn)都建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室和語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室,計(jì)算機(jī)數(shù)量與學(xué)生人數(shù)之比大于1︰6,符合教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要求。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量和水平。
各教學(xué)點(diǎn)加大了教師引進(jìn)和聘用力度,加大了對(duì)教師在思想觀念、教學(xué)模式和教育技術(shù)等方面的引導(dǎo)和培訓(xùn)力度,并逐步加大專兼職教師考核力度。在總結(jié)性評(píng)估工作中,通過(guò)查閱網(wǎng)上教學(xué)資源、召開教師和學(xué)生座談會(huì),專家組發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)教師在試點(diǎn)教學(xué)觀念、模式和教育技術(shù)上有了較明顯的進(jìn)步,能應(yīng)用網(wǎng)上教學(xué)資源,制作演示文稿和電子教案、網(wǎng)頁(yè),具備網(wǎng)上輔導(dǎo)、答疑的能力,部分教師能自行制作CAI課件,絕大多數(shù)課程能夠運(yùn)用多種媒體進(jìn)行教學(xué)。絕大多數(shù)教師基本具備開放教育試點(diǎn)教育技術(shù)能力,基本掌握適應(yīng)教學(xué)模式改革的教學(xué)技能,教師制作網(wǎng)上教學(xué)資源的能力在逐步提高。
3.加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的管理和監(jiān)控,落實(shí)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。各教學(xué)點(diǎn)注重實(shí)踐教學(xué)基地和指導(dǎo)教師的落實(shí),按照教學(xué)計(jì) 劃,完成規(guī)定的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)及考核具體實(shí)施工作,使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)到了真實(shí)的本領(lǐng),并鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)。在相關(guān)行業(yè)和單位建立了長(zhǎng)期或短期的實(shí)踐基地,定期開展社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)實(shí)踐的活動(dòng),做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有相應(yīng)的檢查考核制度,詳細(xì)記錄并檢查各項(xiàng)活動(dòng)開展的時(shí)間和參加的人員。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的各個(gè)環(huán)節(jié)都能按照中央電大和省電大的要求認(rèn)真進(jìn)行落實(shí),符合程序和規(guī)范。
三、自查結(jié)論
根據(jù)中央電大電校教[2004]74號(hào)、電校教[2004]85號(hào)等文件精神,經(jīng)過(guò)審核29個(gè)需整改的教學(xué)點(diǎn)自查報(bào)告,結(jié)合總結(jié)性評(píng)估結(jié)論,我校認(rèn)為這29個(gè)教學(xué)點(diǎn)已經(jīng)符合開放教育試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)要求,整改合格。
特此報(bào)告。
附件:1.湖北電大教學(xué)點(diǎn)整改情況統(tǒng)計(jì)表
2.29個(gè)教學(xué)點(diǎn)自查整改報(bào)告
二OO五年五月二十日
主題詞:開放教育試點(diǎn)
本科教學(xué)點(diǎn)
整改
自查報(bào)告
湖北廣播電視大學(xué)辦公室
2005年5月20日印發(fā)
第四篇:鄂教版品德與生活《節(jié)約水和電》教學(xué)設(shè)計(jì)
鄂教版品德與生活《節(jié)約水和電》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書鄂教版品德與生活二年級(jí)下冊(cè)第二單元第五課《節(jié)約水和電》。
學(xué)情分析
從學(xué)生的社會(huì)生活環(huán)境看,湖北乃千湖之省,武漢市地處兩江匯合之處,是一個(gè)水電資源豐富的地區(qū)。學(xué)生在生活中很難真正體會(huì)到缺水電給生活帶來(lái)的不便,并沒感覺出它的珍貴。學(xué)生中不珍惜水甚至浪費(fèi)水電的現(xiàn)象隨處可見,他們?nèi)鄙賹?duì)世界、特別是我國(guó)水電資源狀況全面完整的認(rèn)識(shí)了解,自主性和合作性也不夠強(qiáng),有些家長(zhǎng)在這方面也缺少對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。但我國(guó)是水、旱災(zāi)害頻繁,人均資源短缺的國(guó)家。因此,加強(qiáng)節(jié)約水電教育勢(shì)在必行。
因此,本課針對(duì)上述學(xué)情分析,確定的教學(xué)重點(diǎn)是:讓學(xué)生了解水電是寶貴的資源,學(xué)習(xí)節(jié)約水電的方法。教學(xué)難點(diǎn)是:讓學(xué)生明確節(jié)約水電的重要意義,養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
在突破重難點(diǎn)的過(guò)程中,教師應(yīng)注意要重視課前師生共同進(jìn)行調(diào)查水電資源的活動(dòng),加強(qiáng)方法指導(dǎo)。同時(shí)教師要利用視頻等多媒體資源創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)學(xué)生情感共鳴,激發(fā)他們節(jié)約資源的情感。最后通過(guò)“節(jié)約水電竅門我介紹”、“制定節(jié)約水電文明公約”、設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)等活動(dòng)升華學(xué)生情感。
設(shè)計(jì)思路
本課設(shè)計(jì)突出活動(dòng)性、體驗(yàn)性的特點(diǎn),旨在通過(guò)探討交流、場(chǎng)景模擬、行為辨析、制定協(xié)議等方法,讓學(xué)生感受水電等資源極其匱乏的同時(shí),知道水和電在生產(chǎn)、生活中的重要作用,明確節(jié)約的方法,養(yǎng)成處處節(jié)約的良好習(xí)慣,幫助學(xué)生建立對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)整個(gè)人類的愛心和責(zé)任感。
教學(xué)目標(biāo)
情感與態(tài)度:?jiǎn)酒饘W(xué)生節(jié)水、節(jié)電的意識(shí),珍惜水資源,保護(hù)水資源,激發(fā)愛惜水電的情感。
行為與習(xí)慣:培養(yǎng)自覺節(jié)約水電的意識(shí),自覺實(shí)踐節(jié)約水電的良好行為方法,養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣,逐步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
知識(shí)與技能:了解我們周圍水、電資源的現(xiàn)狀,了解水電在生產(chǎn)、生活各個(gè)方面的用途,了解水電與人類的密切關(guān)系,知道水電是寶貴的資源,學(xué)習(xí)節(jié)約用水電的方法。
過(guò)程與方法:調(diào)查研究、互動(dòng)交流,研討辨析,認(rèn)識(shí)水電的寶貴,形成節(jié)約的意識(shí)和正確的價(jià)值觀,學(xué)習(xí)科學(xué)的節(jié)約方法。
教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生了解水電是寶貴的資源,學(xué)習(xí)節(jié)約水電的方法。教學(xué)難點(diǎn)
讓學(xué)生明確節(jié)約水電的重要意義,養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:制作“家庭用水用電”調(diào)查表,布置調(diào)查任務(wù),準(zhǔn)備節(jié)約公約的樣本,制作教學(xué)課件等。
學(xué)生準(zhǔn)備:課前了解水電的用途,調(diào)查家庭、個(gè)人每天的用水量,做刷牙用水量實(shí)驗(yàn)(刷牙時(shí)水龍頭關(guān)與不關(guān)、流量大小,與用水量的多少比例。),填寫調(diào)查表。查詢或?qū)嵉乜疾烊彼闆r,并以文字或圖片等形式記錄整理。
課時(shí)安排 2課時(shí)。
第一課時(shí)完成教材P21-P24頁(yè)內(nèi)容,話題為“寶貴的水”、“水有什么用”、“停水那天??”。第二課時(shí)完成教材P25-P29頁(yè)內(nèi)容,話題為“愛惜每一滴水”、“節(jié)約每一度電”。教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)
活動(dòng)一認(rèn)識(shí)水狀,探究秘密
1.師:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天老師這兒有一個(gè)謎語(yǔ),看誰(shuí)能猜得出:“一物不稀奇,人人不能離。鋼刀切不斷,鐵鉤鉤不起?!?/p>
2.師:你們是怎么猜出來(lái)的?是呀!水在我們生活中人人都離不了。今天這節(jié)課我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)“寶貴的水”?!孱}“水”。
3.你在哪些地方見到過(guò)水?(教師相機(jī)演示課件:水的畫面)
4.小結(jié):除了剛才大家說(shuō)到的這些液態(tài)的水以外,還有固態(tài)的水(如冰),氣態(tài)的水(如水蒸氣),這些水構(gòu)成了大自然中豐富的水資源。
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)猜謎激發(fā)興趣,引發(fā)已有的生活經(jīng)驗(yàn),了解身邊的水資源狀況,為下一步的對(duì)比埋下伏筆?!?/p>
活動(dòng)二比較演示,體會(huì)寶貴
1.師:地球上的水資源很豐富,表面70.8%的面積為水所覆蓋,但是是不是所有的水都可以直接使用呢?
2.(演示課件:出示“地球上的咸水約占97%,淡水約占3%,而可利用的淡水約占0.5%?!保┙處煂?shí)物演示:如果把一盆水比作地球上的水資源,那么淡水資源就只相當(dāng)于這一碗水,而
可利用淡水資源僅僅只有一勺水。
3.師:我們可以利用的水多嗎?說(shuō)說(shuō)你的想法。
4.師:你知道如果缺少可利用的淡水會(huì)帶來(lái)什么嚴(yán)重的后果嗎?
5.(演示課件:播放缺水錄像、圖片)師:你看到什么,聽到這些?想說(shuō)什么? 6.小結(jié):地球上的水看似很多,實(shí)際上可用的實(shí)在太少,沒有水動(dòng)物、植物不能生存,人類的生產(chǎn)生活活動(dòng)不能進(jìn)行,后果非常嚴(yán)重。
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)表格,實(shí)物演示、觀看錄像、實(shí)地考察等直觀形象的方式引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)懸殊明顯的比較感知水資源的寶貴、匱乏?!?/p>
活動(dòng)三實(shí)踐探究,了解用途
1.師:課下我們從不同角度調(diào)查了水的用途,總結(jié)一下你們的調(diào)查情況。2.學(xué)生分組談?wù)?、交流,教師巡視?/p>
3.每組派一名代表進(jìn)行全班交流。(從生活、工業(yè)、休閑娛樂(lè)、植物、城市建設(shè)、其他這幾方面用圖片、手抄報(bào)、文字等方式交流。)
4.聽了同學(xué)們的介紹,此時(shí)此刻,你最想說(shuō)的是什么?
5.小結(jié):人體65%是水,從在媽媽肚子里孕育起我們就生活在水中。我們的生產(chǎn)、生活時(shí)時(shí)處處都需要水,離不開水。
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)分組匯報(bào),體會(huì)水在生活、生產(chǎn)中的重要作用。】 活動(dòng)四情景再現(xiàn),感知重要
1.師:老師相信大家都經(jīng)歷過(guò)停水的日子,停水給我們的生活帶來(lái)哪些麻煩?咱們先來(lái)看看樂(lè)樂(lè)家停水的一天。情景表演《在停水的日子里》:天氣太熱,樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備洗澡卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)楣艿辣淹K?,不知什么時(shí)間修好。樂(lè)樂(lè)樂(lè)不起來(lái)了,他該怎么辦呢?
2.師:知道這個(gè)情況,鄰居們會(huì)說(shuō)些什么?做些什么呢?這天會(huì)怎么過(guò)? 3.師:你有過(guò)這樣停水的經(jīng)歷嗎?能說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)嗎?
4.小結(jié):停水讓生活變得混亂,沒水的日子才知道水是多么不可缺少,多么的珍貴?!驹O(shè)計(jì)意圖:通過(guò)情景表演,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活體驗(yàn),更能感受到生活離不開水,水是非常珍貴的?!?/p>
板書設(shè)計(jì) 5節(jié)約水和電 水資源稀少珍貴 水的用途廣泛離不開 停水的日子
第二課時(shí)
活動(dòng)一了解來(lái)歷,體驗(yàn)不易(小水滴旅行記)
1.師:我們的生活離不開水,水是生命之源,我們每天都要喝水,可你知道自來(lái)水是怎么來(lái)的嗎?讓我們聽聽小水滴自己怎么說(shuō)的吧。(看科教片或聽童話故事。)2.師生做實(shí)驗(yàn):取帶有泥沙的水,通過(guò)沉淀、過(guò)濾、消毒等步驟模擬自來(lái)水制作過(guò)程。3.師:聽了故事,看了實(shí)驗(yàn),你知道了些什么? 4.小結(jié):自來(lái)水來(lái)得真不容易,應(yīng)該特別珍惜。
【設(shè)計(jì)意圖:以看科教片或聽童話故事的形式講解自來(lái)水的制作過(guò)程,學(xué)生樂(lè)于接受,模擬凈水過(guò)程的實(shí)驗(yàn)幫助學(xué)生強(qiáng)化認(rèn)識(shí),讓他們深深地感到干凈的水來(lái)之不易,并進(jìn)行情感鋪墊。】
活動(dòng)二行為辨析,明晰做法
1.師:說(shuō)一說(shuō)下面這些做法對(duì)嗎?為什么?(演示課件:出示教材圖片。)
2.師:你知道生活中還有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?(重點(diǎn)研究“刷牙不關(guān)水龍頭并做滴水實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生在一分鐘之內(nèi)接滴水,匯集在一起,看看有多少。)
3.師:請(qǐng)大家看一下這組數(shù)據(jù):(演示課件:據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),某地區(qū)工業(yè)部門每年浪費(fèi)水35億立方米,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)每年浪費(fèi)水24億立方米,生活每年浪費(fèi)水43億立方米??)你看到這里又有些什么想法?全班交流。
4.全班讀兒歌《水龍頭,不要哭》:水龍頭,不要哭誰(shuí)哭了?淚汪汪,小東東呀到處找。不知是誰(shuí)洗完手,沒把龍頭來(lái)關(guān)好。水龍頭,不要哭,我?guī)湍悖褱I擦。對(duì)著龍頭說(shuō)再見,龍頭對(duì)我微微笑。(演示課件)
5.小結(jié):確實(shí),這些浪費(fèi)資源的行為令我們很擔(dān)心。中國(guó)面臨著嚴(yán)重的缺水問(wèn)題,中國(guó)缺水,世界缺水,要節(jié)約用水了??
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)自主、合作、探究,對(duì)浪費(fèi)行為的辨析,用真實(shí)的數(shù)據(jù)、調(diào)查記錄,實(shí)證資料使學(xué)生明確應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水,不浪費(fèi)?!?/p>
活動(dòng)三聯(lián)系實(shí)際,暢談節(jié)水
1.師:你知道每人一天大概需要用多少水?每個(gè)家庭一天大概要用多少水?拿出調(diào)查結(jié)果匯報(bào)。
2.師:用水少的家庭和用水多的家庭相差很大,你能說(shuō)說(shuō)你們家為啥用水這么節(jié)約呢?有沒有好方法措施向我們介紹一下呢?
3.全班交流,總結(jié)好辦法。(如:水的多次利用、洗碗時(shí)把水龍頭開得小一些、蓄積雨水、雪水,澆灌植物、污水處理,再次利用。??)
4.師:這些都是節(jié)約用水的好辦法,如果我們?nèi)嗝咳嗣刻旃?jié)約一杯水,一年可以節(jié)約多少水?全國(guó)13億人呢?一則廣告詞說(shuō)得好:如果我們不節(jié)約用水,那么世界上最后一滴水將是人們自己的眼淚。你能不能設(shè)計(jì)一則節(jié)約用水的廣告語(yǔ)或設(shè)計(jì)一些節(jié)約用水的標(biāo)志,提醒大家節(jié)約用水呢?(學(xué)生自由寫、畫,匯報(bào)交流)
5.小結(jié):同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源。讓我們牢記:生命從水中走來(lái),水是生命之源!
【設(shè)計(jì)意圖:討論交流節(jié)水的好方法,意在大處著眼,小處入手,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),以力所能及的方法把節(jié)約水的意識(shí)落在實(shí)踐中,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣?!?/p>
活動(dòng)四情景體驗(yàn),感悟重要
1.師:電能帶動(dòng)電器工作,說(shuō)一說(shuō)你家有哪些電器?給你的生活帶來(lái)了哪些方便?你還知道哪些地方會(huì)用到電?
2.師:你知道電是從哪里來(lái)的嗎?
3.創(chuàng)設(shè)情景,《周末我家停電了》,全班討論:此時(shí)停電了,將會(huì)遇到什么麻煩? 4.師:生產(chǎn)生活的發(fā)展導(dǎo)致用電量大增,特別是在夏冬兩季經(jīng)常出現(xiàn)大面積“電荒”,咱們居住的小區(qū)、街道或者城市停電又會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況呢?
5.小結(jié):電是一種重要的、清潔環(huán)保的能源。我們的生產(chǎn)、生活處處需要電,沒有電將無(wú)法生產(chǎn)、交通混亂,生活不便。
【設(shè)計(jì)意圖:情景再現(xiàn)、體驗(yàn)感受,讓學(xué)生了解電在生產(chǎn)、生活中的重要作用,它與我們的生活息息相關(guān)。進(jìn)一步體會(huì)節(jié)約電的重要性,初步感知綠色環(huán)保經(jīng)濟(jì)。】
活動(dòng)五制定公約,倡導(dǎo)踐行
1.師:你知道你們家每月用多少度電嗎?調(diào)查匯報(bào)。2.師:請(qǐng)介紹家庭有哪些節(jié)電小竅門?
3.師:我們一起制定班級(jí)節(jié)約用電公約和家庭節(jié)電措施吧。4.小結(jié):節(jié)約用電刻不容緩,節(jié)約用電是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
【設(shè)計(jì)意圖:介紹節(jié)電竅門,讓學(xué)生把生活中觀察到的好的做法進(jìn)行總結(jié)歸納,制定節(jié)電公約,把習(xí)得的知識(shí)又運(yùn)用于生活實(shí)際,體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要?!?/p>
板書設(shè)計(jì) 5.節(jié)約水和電 電重要能源應(yīng)用廣泛 節(jié)約用電安全用電
第五篇:(85)水電電生字第05號(hào)電氣設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程
電氣設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程
中華人民共和國(guó)水利電力部
關(guān)于頒發(fā)《電氣設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程》 的 通 知
(85)水電電生字第05號(hào)
《電氣設(shè)備交接和預(yù)防性試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》自1977年頒發(fā)以來(lái),對(duì)保證電氣設(shè)備安 全運(yùn)行起了重要作用。但由于電力系統(tǒng)的發(fā)展以及試驗(yàn)技術(shù)的不斷提高,原《標(biāo) 準(zhǔn)》中的一些規(guī)定已不能適應(yīng)當(dāng)前的需要。因此,我部組織有關(guān)單位對(duì)原《標(biāo)準(zhǔn)》 進(jìn)行了修訂,并改名為《電氣設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程》,現(xiàn)正式頒發(fā)執(zhí)行,原《 標(biāo)準(zhǔn)》同時(shí)作廢。在執(zhí)行中如發(fā)現(xiàn)有不妥和需要補(bǔ)充之處,請(qǐng)隨時(shí)告我部生產(chǎn)司。
1985年1月15日總
則
1.1 電氣設(shè)備的預(yù)防性試驗(yàn)是判斷設(shè)備能否繼續(xù)投入運(yùn)行,預(yù)防設(shè)備損壞及保證安 全運(yùn)行的重要措施。凡電力系統(tǒng)的設(shè)備,應(yīng)根據(jù)本規(guī)程的要求進(jìn)行預(yù)防性試驗(yàn)。工 業(yè)企業(yè)及農(nóng)業(yè)用電氣設(shè)備,除與電力系統(tǒng)直接連接者外,其他可根據(jù)使用特點(diǎn),參 照本規(guī)程進(jìn)行。
1.2 本規(guī)程的各項(xiàng)規(guī)定,是作為檢查設(shè)備的基本要求,應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行。在維護(hù)、檢修 工作中,有關(guān)人員還應(yīng)執(zhí)行部頒檢修、運(yùn)行規(guī)程的有關(guān)規(guī)定,不斷提高質(zhì)量,堅(jiān)持 預(yù)防為主,積極改進(jìn)設(shè)備,使設(shè)備能長(zhǎng)期、安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
1.3 堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度。對(duì)試驗(yàn)結(jié)果必須全面地、歷史地進(jìn)行綜合分析,掌握設(shè)備性能 變化的規(guī)律和趨勢(shì)。要加強(qiáng)技術(shù)管理,健全資料檔案,開展技術(shù)革新,不斷提高試 驗(yàn)技術(shù)水平。
1.4 在執(zhí)行中,遇到特殊情況需要改變?cè)囼?yàn)項(xiàng)目、周期或標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)組織有關(guān)專業(yè) 人員綜合分析,提出意見;對(duì)主要設(shè)備需經(jīng)上一級(jí)主管局審查批準(zhǔn)后執(zhí)行;對(duì)其他 設(shè)備可由本局、廠總工程師審查批準(zhǔn)后執(zhí)行。
1.5 對(duì)于電力系統(tǒng)的繼電保護(hù)裝置、自動(dòng)裝置、測(cè)量裝置等電氣設(shè)備和安全用具以 及SF6全封閉電器、阻波器等的檢查試驗(yàn),應(yīng)分別根據(jù)相應(yīng)的專用規(guī)程進(jìn)行,在本 規(guī)程內(nèi)不作規(guī)定。
1.6 額定電壓為110kV以下的電氣設(shè)備,應(yīng)按本規(guī)程進(jìn)行交流耐壓試驗(yàn)(有特殊規(guī) 定者除外),110kV及以上的電氣設(shè)備,在必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行耐壓試驗(yàn)。對(duì)于電力變壓 器和互感器,在局部和全部更換繞組后,應(yīng)進(jìn)行耐壓試驗(yàn)(可以選用感應(yīng)耐壓、操 作波耐壓和外加耐壓法)。
50Hz交流耐壓試驗(yàn)加至試驗(yàn)電壓后的持續(xù)時(shí)間,凡無(wú)特殊說(shuō)明者,均為1 min;其他耐壓法的施加時(shí)間在有關(guān)設(shè)備的試驗(yàn)方法中規(guī)定。
非標(biāo)準(zhǔn)電壓等級(jí)的電氣設(shè)備的交流耐壓試驗(yàn)值,可根據(jù)本規(guī)程規(guī)定的相鄰電壓 等級(jí)按插入法計(jì)算。
耐壓試驗(yàn)電壓值以額定電壓的倍數(shù)運(yùn)算者,發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)是按銘牌電壓計(jì) 算,電纜是按標(biāo)準(zhǔn)電壓等級(jí)的電壓計(jì)算。
1.7 進(jìn)行絕緣試驗(yàn)時(shí),應(yīng)盡量將連接在一起的各種設(shè)備分離開來(lái)單獨(dú)試驗(yàn)(制造廠裝
配的成套設(shè)備不在此限)。同一試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備可以連在一起試。為了便利現(xiàn)場(chǎng)試 驗(yàn)工作起見,已經(jīng)有了單獨(dú)試驗(yàn)記錄的若干不同試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的電氣設(shè)備,在單獨(dú)試驗(yàn) 有困難時(shí),也可以連在一起進(jìn)行試驗(yàn)。此時(shí),試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)采用連接的各種設(shè)備中的 最低標(biāo)準(zhǔn)。
1.8 當(dāng)電氣設(shè)備的額定電壓與實(shí)際使用的額定工作電壓不同時(shí),應(yīng)根據(jù)下列原則確 定試驗(yàn)電壓的標(biāo)準(zhǔn):
1.8.1 當(dāng)采用額定電壓較高的電氣設(shè)備以加強(qiáng)絕緣者,應(yīng)按照設(shè)備的額定電壓標(biāo)準(zhǔn) 進(jìn)行試驗(yàn);
1.8.2 采用額定電壓較高的電氣設(shè)備,在已滿足產(chǎn)品通用性的要求時(shí),應(yīng)按照設(shè)備 實(shí)際使用的額定工作電壓的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行試驗(yàn);
1.8.3 采用較高電壓等級(jí)的電氣設(shè)備,在已滿足高海拔地區(qū)或污穢地區(qū)要求時(shí),應(yīng) 在安裝地點(diǎn)按照實(shí)際使用的額定工作電壓的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行試驗(yàn)。
1.9 在進(jìn)行與溫度、濕度有關(guān)的各種電氣試驗(yàn)時(shí)(如測(cè)量直流電阻、絕緣電阻、損耗 因數(shù)、泄漏電流等),應(yīng)同時(shí)測(cè)量被試物和周圍空氣的溫度、濕度。絕緣試驗(yàn)應(yīng)在 良好的天氣,且被試物溫度及周圍空氣溫度不低于+5℃,空氣相對(duì)濕度一般不高于 80%的條件下進(jìn)行。
1.10 本標(biāo)準(zhǔn)中所列的絕緣電阻測(cè)量,規(guī)定用60s的絕緣電阻(R60);吸收比的測(cè)量,規(guī)定用60s與15s絕緣電阻的比值(R60/R15)。
1.11 如制造部門的產(chǎn)品試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)有了變動(dòng),且與本規(guī)程中的試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)不相符合 時(shí),除經(jīng)我部同意者外,應(yīng)以本規(guī)程作為依據(jù)。進(jìn)口設(shè)備按出廠標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合本規(guī)程 執(zhí)行。同步發(fā)電機(jī)和調(diào)相機(jī)
2.1 容量為6000kW及以上的同步發(fā)電機(jī)和調(diào)相機(jī)的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期、標(biāo)準(zhǔn)如表1 所示,6000kW以下者可參照?qǐng)?zhí)行。
表1 同步發(fā)電機(jī)和調(diào)相機(jī)的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期、標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表
續(xù)表
續(xù)表
續(xù)表
續(xù)表
2.2 發(fā)電機(jī)和同步調(diào)相機(jī)大修中更換繞組時(shí),定子繞組絕緣狀況滿足下列條件之一 者,可以不經(jīng)干燥投入運(yùn)行:
a.溫度在10~30℃時(shí),每相所測(cè)得的吸收比,對(duì)于瀝青浸膠及烘卷云母絕緣 不小于1.3;對(duì)于環(huán)氧粉云母絕緣不小于1.6。水內(nèi)冷發(fā)電機(jī)的吸收比自行規(guī)定;
b.繞組運(yùn)行溫度在75℃時(shí),每相的絕緣電阻按定子額定電壓計(jì)算,大于每千 伏1MΩ,亦可投入運(yùn)行。
2.3 運(yùn)行中的發(fā)電機(jī)和同步調(diào)相機(jī),在大修中未更換繞組時(shí),除在繞組上有明顯落 水外,一般可不必干燥投入運(yùn)行。
2.4 發(fā)電機(jī)和同步調(diào)相機(jī)定子繞組絕緣老化鑒定的方法和標(biāo)準(zhǔn)見附錄B。直 流 電 機(jī)
3.1 直流電機(jī)的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表2所示。
表2 直流電機(jī)的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表
注:容量在100kW以下的不重要直流電機(jī),一般只進(jìn)行1、2、4、5、7、8、11七項(xiàng)試驗(yàn)。中頻發(fā)電機(jī)
4.1 中頻發(fā)電機(jī)的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表3所示。
表3 中頻發(fā)電機(jī)的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表 交流電動(dòng)機(jī)
5.1 交流電動(dòng)機(jī)的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表4所示。
表4 交流電動(dòng)機(jī)的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表
續(xù)表
注:①容量在100kW以下的電動(dòng)機(jī),一般只進(jìn)行第1、4、12、13項(xiàng)試驗(yàn)。
②特殊電動(dòng)機(jī)按制造廠規(guī)定。電力變壓器、消弧線圈和油浸電抗器
6.1 電力變壓器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表5所示。
表5 電力變壓器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表
續(xù)表
續(xù)表
注:①1600kV·A以下變壓器試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn):大修后的試驗(yàn)參照表 5中序號(hào)1、4、6、8、9、10、11、15等項(xiàng)進(jìn)行,定期試驗(yàn)參照表5中序 號(hào)1、4、6等項(xiàng)進(jìn)行,周期自行規(guī)定。
②干式變壓器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如下:大修后參照表5中序號(hào)1、4、7、8、9、10、11、15等項(xiàng)進(jìn)行,定期試驗(yàn)參照表5中序號(hào)1、4等項(xiàng)進(jìn)行,周期自行規(guī)定。
③油浸式電力變壓器的絕緣試驗(yàn),應(yīng)在充滿合格油靜止一定時(shí)間,待氣 泡消除后方可進(jìn)行。一般大容量變壓器靜止20h以上(真空注油者時(shí)間可適當(dāng)縮 短);3~10kV的變壓器需靜止5h以上。
④油浸電力變壓器進(jìn)行絕緣試驗(yàn)時(shí),允許使用的最高試驗(yàn)電壓如下:測(cè) 量tgδ時(shí),對(duì)于注油或未注油的,其繞組電壓為10kV及以上的變壓器,試驗(yàn)電 壓為10kV;繞組電壓為10kV以下者,試驗(yàn)電壓不超過(guò)繞組額定電壓。測(cè)量泄漏 電流時(shí),對(duì)于未注油的變壓器其施加電壓為規(guī)定的試驗(yàn)電壓的50%。
⑤絕緣試驗(yàn)時(shí),以變壓器的上層油溫作為變壓器絕緣的溫度。
6.2 運(yùn)行中和大修后的電力變壓器是否需要干燥,按《變壓器運(yùn)行規(guī)程》進(jìn)行。
6.3 油浸電抗器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)參照表5中序號(hào)1、3、4、6、7、8、9、21項(xiàng)(220kV及以上油浸電抗器增加序號(hào)5、22項(xiàng))進(jìn)行。
6.4 消弧線圈的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)參照表5中序號(hào)1、3、5、6、7、9、21項(xiàng)進(jìn)行?;?感 器
7.1 互感器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表6所示。
表6 互感器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表
續(xù)表
注:①電容式電壓互感器電容元件的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)按14.1的規(guī)定進(jìn)行。
②電容式電壓互感器的中間互感器參照10kV電壓互感器的項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)。斷 路 器
8.1 多油和少油斷路器的基本試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表7所示;其他試驗(yàn)項(xiàng)目見 相應(yīng)的專業(yè)規(guī)程。
表7 油斷路器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表
續(xù)表
注:①對(duì)用氣動(dòng)操作的油斷路器,其氣動(dòng)操作部分應(yīng)按空氣斷路器相應(yīng)項(xiàng)目進(jìn) 行試驗(yàn)。
②對(duì)用液壓操作的油斷路器,其液壓操作部分應(yīng)按制造廠相應(yīng)項(xiàng)目進(jìn)行 試驗(yàn)。
③對(duì)用彈簧儲(chǔ)能操作的油斷路器,其彈簧機(jī)構(gòu)操作部分應(yīng)按制造廠相應(yīng) 項(xiàng)目進(jìn)行試驗(yàn)。
8.2 磁吹斷路器參照表7序號(hào)1、4、5、7、9、10、11、12、14項(xiàng)進(jìn)行試 驗(yàn)。
8.3 自動(dòng)開關(guān)和自動(dòng)滅磁開關(guān)參照表7中序號(hào)11、12、14項(xiàng)進(jìn)行試驗(yàn)。對(duì)自動(dòng) 滅磁開關(guān)尚應(yīng)作常開、常閉觸點(diǎn)分合切換順序,主觸頭、滅弧觸頭表面情況和動(dòng) 作配
合情況以及滅弧柵是否完整等檢查。對(duì)新?lián)Q的DM型滅磁開關(guān)尚應(yīng)選擇滅弧 柵片數(shù)。
8.4 空氣斷路器的基本試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表8所示;其他試驗(yàn)項(xiàng)目見相應(yīng)專 業(yè)規(guī)程。
表8 空氣斷路器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表
續(xù)表
8.5 真空斷路器的基本試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)可參照表9;其他要求見相應(yīng)的專業(yè) 規(guī)程。
表9 真空斷路器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表
注:真空斷路器滅弧室真空度的測(cè)量,有條件時(shí)可在大修和小修時(shí)進(jìn)行。
8.6 SF6斷路器的基本試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)可參照表10;其他要求見相應(yīng)的專 業(yè)規(guī)程。
表10 SF6斷路器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表 隔 離 開 關(guān)
9.1 隔離開關(guān)的基本試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表11所示;其他項(xiàng)目見相應(yīng)的專業(yè) 規(guī)程。
表11 隔離開關(guān)的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)套
管
10.1 套管的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表12所示。
表12 套管的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表
注:①充油式套管是以油作為主要絕緣的。
②油浸紙電容式是以油浸紙作為主要絕緣的。
③膠紙式指以膠制紙卷作為基本絕緣,沒有充膠的瓷套。如一般室內(nèi)的無(wú)瓷套 膠紙式套管。
④充膠式系以膠作主絕緣,不單是作防潮用。
⑤膠紙充膠(電木充膠)或充油式系裝有瓷套的膠紙電容型套管,以膠制紙卷作 為主要絕緣,充膠或充油以防潮氣。支柱絕緣子和懸式絕緣子
11.1 發(fā)電廠和變電所的支柱絕緣子和懸式絕緣子的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表13 所示。
表13 電廠和變電所的支柱絕緣子和懸式
續(xù)表
注:運(yùn)行中多元件支柱絕緣子和懸式絕緣子的電壓分布(或檢查零值)和絕緣電 阻的測(cè)量及交流耐壓試驗(yàn)可任選一項(xiàng)進(jìn)行。干 式 電 抗 器
12.1 干式電抗器只在所連接的系統(tǒng)設(shè)備大修時(shí)作交流耐壓試驗(yàn),試驗(yàn)電壓標(biāo)準(zhǔn)見 附錄A中表A1。電 力 電 纜
13.1 電力電纜的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表14所示。
表14 電力電纜的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)電 容 器
14.1 耦合電容器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表15所示。
表15 耦合電容器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
注:① 投運(yùn)后三年內(nèi)應(yīng)每年試驗(yàn)一次。
② 滲漏油時(shí)應(yīng)停止使用。
③ 多節(jié)組合的電容器應(yīng)分節(jié)測(cè)量。
14.2 運(yùn)行中的電力(并聯(lián)、串聯(lián))電容器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)自行規(guī)定。絕 緣 油
15.1 絕緣油的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表16所示。
表16 絕緣油的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表
續(xù)表
注:當(dāng)油質(zhì)逐漸老化,水溶性酸pH值接近4.2或酸值接近0.1mg(KOH)/g(油)時(shí),方進(jìn)行16、17等項(xiàng)試驗(yàn);對(duì)于加有降凝劑的斷路器油,運(yùn)行中應(yīng)增加凝點(diǎn)試 驗(yàn)。避 雷 器
16.1 閥型避雷器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表17所示。
表17 閥型避雷器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
注:①試驗(yàn)避雷器時(shí),應(yīng)對(duì)放電記錄器進(jìn)行動(dòng)作實(shí)驗(yàn)。對(duì)有基座絕緣瓷柱者,應(yīng)測(cè) 量其絕緣電阻,絕緣電阻自行規(guī)定。
②避雷器解體大修后的其他實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)制造廠技術(shù)條件自行規(guī)定。
16.2 管型避雷器的檢查項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表18所示。
表18 管型避雷器的檢查項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
16.3 氧化鋅避雷器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)參照表19。
表19 氧化鋅避雷器的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
注:若避雷器結(jié)在母線上,當(dāng)母線進(jìn)行耐壓實(shí)驗(yàn)時(shí),必須將其退出。母 線
17.1 母線的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表20所示。
表20 母線的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)二 次 回 路
18.1 二次回路的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表21所示。
表21 二次回路的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
注:①二次回路指電氣設(shè)備的操作、保護(hù)、測(cè)量、信號(hào)等回路中的操作機(jī)構(gòu)的 線圈、接觸器、繼電器、儀表、電流及電壓互感器的二次線圈等(不包括電子元件 回 路)。
②48V及以下的回路不做交流耐壓實(shí)驗(yàn)。1kV以下的配電裝置和電力布線
19.1 1kV以下的配電裝置和電力布線的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表22所示。
表22 1kV以下的配電裝置和電力布線的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
注:①配電裝置指配電盤、配電臺(tái)、配電柜、操作盤及載流部分。
②48V及以下的配電裝置不做交流耐壓試驗(yàn)。1kV以上的架空電力線路
20.1 1kV以上的架空電力線路的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表23所示。
表23 1kV以上的架空電力線路的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
注:關(guān)于架空電力線路離地、離建筑物、空氣間隙、交叉和跨越距離以及桿塔 和過(guò)電壓保護(hù)裝置的結(jié)地電阻、桿塔和地下金屬部分的檢查,電線斷股檢查等項(xiàng) 目,應(yīng)按架空電力線路和電氣設(shè)備結(jié)地裝置有關(guān)規(guī)程的規(guī)定進(jìn)行。結(jié) 地 裝 置
21.1 結(jié)地裝置的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)如表24所示。
表24 結(jié)地裝置的試驗(yàn)項(xiàng)目、周期和標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表
附錄A
高壓電氣設(shè)備絕緣的交流耐壓試驗(yàn)電壓標(biāo)準(zhǔn)
(參 考 件)
表A1 高壓電氣設(shè)備絕緣的交流耐壓試驗(yàn)電壓標(biāo)準(zhǔn)
注:①330kV級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為1964年一機(jī)部、水電部協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。
②括號(hào)中數(shù)值適用于小接地短路電流系統(tǒng)。
③出廠試驗(yàn)電壓系根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB311-64《高壓電氣設(shè)備絕緣試驗(yàn)電壓和 試驗(yàn)方法》。
④電力變壓器的500V以下的繞組絕緣交流耐壓試驗(yàn)電壓出廠為5kV,大 修為4kV(1965年以前的產(chǎn)品為2kV)。
⑤互感器二次繞組絕緣的交流耐壓試驗(yàn)電壓出廠為2kV,大修為1kV。
附錄B
發(fā)電機(jī)的交流耐壓試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
(參 考 件)
表B1 哈爾濱電機(jī)廠、東方電機(jī)廠圈式線圈及其組成的分瓣定子,條式線圈及其組成的不分瓣定子試驗(yàn)電壓
續(xù)表
表B2 上海電機(jī)廠發(fā)電機(jī)局部更換定子線圈時(shí)的換流耐壓試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
注:對(duì)于局部更換定子線圈,全部線圈連接好后的耐壓試驗(yàn),按本規(guī)程2.1的 規(guī)定。
表B3 發(fā)電機(jī)、調(diào)相機(jī)定子繞組絕緣老化鑒定試驗(yàn)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表
注:1.該方法適用于瀝青云母或烘卷云母絕緣的發(fā)電機(jī)、調(diào)相機(jī)定子絕緣的 老化鑒定。若經(jīng)老化鑒定后,確實(shí)不能繼續(xù)使用者,應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行絕緣更換。
2.進(jìn)行絕緣老化鑒定時(shí),應(yīng)對(duì)發(fā)電機(jī)的過(guò)負(fù)荷及超溫運(yùn)行時(shí)間、歷次事 故及處理情況、歷次檢修中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及試驗(yàn)情況等運(yùn)行經(jīng)歷進(jìn)行綜合分析,對(duì)絕緣運(yùn)行狀況作出評(píng)定。
3.當(dāng)絕緣老化程度達(dá)到如下各條狀況時(shí),應(yīng)考慮更換絕緣:運(yùn)行時(shí)間一 般應(yīng)超過(guò)20年;在運(yùn)行中或預(yù)防性試驗(yàn)中多次發(fā)生絕緣擊穿事故,甚至縮短試驗(yàn) 周期、降低試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)仍不能保證安全運(yùn)行;外觀及解剖檢查表現(xiàn)為絕緣嚴(yán)重發(fā)胖、流膠、脫落、龜裂、分層、失去彈性、內(nèi)部游離放電嚴(yán)重、股間絕緣破壞等老化 現(xiàn)象;老化鑒定試驗(yàn)不合格者。
4.鑒定試驗(yàn)應(yīng)首先進(jìn)行整相繞組試驗(yàn),應(yīng)在停機(jī)后熱狀態(tài)下進(jìn)行。
5.單根線棒抽樣試驗(yàn)的數(shù)量:汽輪發(fā)電機(jī)應(yīng)不少于總數(shù)的4%~5%;水 輪發(fā)電機(jī)不少于總數(shù)的1%~2%。但選取根數(shù)不少于6根、選取的部位應(yīng)以上層 線棒為主,并考慮不同的運(yùn)行電位。
6.凡經(jīng)鑒定確定不能使用、需要全部更換絕緣時(shí),應(yīng)提出鑒定報(bào)告,報(bào) 主管省局(或網(wǎng)局)審批,其中50000kW及以上機(jī)組還應(yīng)報(bào)水電部備案。
附錄C 電力變壓器操作波耐壓推薦值,繞組絕緣電阻
及泄漏電流允許值
(參 考 件)
表C1 推薦的操作波耐壓值
注:波形為[100×1000(0)×200(90)μs,負(fù)極性三次
表C2 油浸電力變壓器繞組絕緣電阻的允許值 MΩ
表C3 油浸電力變壓器繞組泄漏電流允許值μA
附錄D
斷路器的時(shí)間、速度特性和導(dǎo)電回路電阻標(biāo)準(zhǔn)參考值
(參 考 件)
表D1 油斷路器的時(shí)間速度特性和導(dǎo)電回路電阻標(biāo)準(zhǔn)(制造廠標(biāo)準(zhǔn))
表D2 空氣斷路器的時(shí)間、速度特性和導(dǎo)電回
附錄E 絕緣子串電壓分布典型標(biāo)準(zhǔn)
(參 考 件)
表E1 懸式絕緣子串電壓分布典型標(biāo)準(zhǔn)
表E2 多元件支柱絕緣子電壓分布典型標(biāo)準(zhǔn)
續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表 續(xù)表
附錄F 油浸紙絕緣電力電纜泄漏電流參考值
(參 考 件)
表F1 油浸紙絕緣電力電纜長(zhǎng)度為250m及以下時(shí)的泄漏電流參考值
附錄G
避雷器補(bǔ)充材料
(參 考 件)
G.1 避雷器的電導(dǎo)電流值。
表G1 FZ型避雷器的電導(dǎo)電流值和工頻放電
表G2 FS型避雷器的電導(dǎo)電流值
表G3 FCZ型避雷器電導(dǎo)電流和工頻放電電壓
注:*FCZ3-35在4000m(包括4000m)海拔以上應(yīng)加直流試驗(yàn)電壓60kV。
FCZ3-35L在2000m海拔以上應(yīng)加直流電壓60kV。
FCZ-30DT適用于熱帶多雷地區(qū)。
表G4 FCD型避雷器電導(dǎo)電流值
G.2 幾點(diǎn)說(shuō)明:
G.2.1 電導(dǎo)電流相差(%),系指串聯(lián)元件或并聯(lián)電阻的最大電導(dǎo)電流與最小電導(dǎo)電流 之差,與最大值之比,即
I1?I2I1?10000;I1?I2
U2U1/lgI2I1G.2.2 非線性系數(shù)按下式計(jì)算 ??lg
U1及U2為按表17中規(guī)定的試驗(yàn)電壓,I1及I2為電壓在U1及U2時(shí)測(cè)得的電導(dǎo) 電流。
G.2.3 非線性系數(shù)差值,為串聯(lián)元件中兩個(gè)元件的非線性系數(shù)的相差值Δα=α1-α2。
表G5 避雷器非線性系數(shù)α表