第一篇：防訊模擬演練

芭蕉河水電公司舉行一二級(jí)梯級(jí)電站防訊模擬演練

發(fā)表日期：2013-06-04 瀏覽次數(shù)：次 字體：大 中 小

為進(jìn)一步做好2013年電站防汛工作，檢驗(yàn)電站對(duì)防汛防地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急處置能力。5月23日，芭蕉河水電公司開(kāi)展一、二級(jí)梯級(jí)電站防訊模擬演練，公司全體員工參與了演練。本次防汛演練模擬芭蕉河電站庫(kù)區(qū)普降暴雨，遭遇百年一遇的特大洪水。公司根據(jù)“大壩是重點(diǎn)，電源是關(guān)鍵，設(shè)備是基礎(chǔ)”的實(shí)際情況，在以往多年防汛現(xiàn)場(chǎng)演練的基礎(chǔ)上，穿插了全廠(chǎng)失電、防汛道路塌方、人員溺水昏迷等突發(fā)事件，增加了應(yīng)急處理的復(fù)雜程度和綜合協(xié)調(diào)難度。

此次模擬演練相繼啟動(dòng)了《芭蕉河水電公司防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案》《芭蕉河水電站黑啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案》《芭蕉河水電公司人身傷亡應(yīng)急預(yù)案》等防汛相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案。參與演練的人員積極參與，結(jié)合預(yù)想情景，針對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，提出些合理化建議，進(jìn)一步增強(qiáng)了預(yù)案的可實(shí)施性和可操作性。通過(guò)此次演練，提高了公司抗洪搶險(xiǎn)組織指揮和應(yīng)變能力，為全力做好今年的安全度汛工作提供了有力保障。

第二篇：2011防訊抗旱工作預(yù)案

梅家鄉(xiāng)人民政府

2011防訊抗旱工作預(yù)案

為切實(shí)搞好2011年防汛抗旱工作，執(zhí)行好縣人民政府和縣人民武裝部的指示,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，確保我鄉(xiāng)今年安全度汛抗旱減災(zāi)，保持我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，特編制我鄉(xiāng)2011防汛抗旱工作預(yù)案。

一、編制防汛抗旱的目的、依據(jù)、原則

1、編制目的為做好水旱災(zāi)害突發(fā)事件防范與處置工作，使水旱災(zāi)害處于可控狀態(tài)，保證抗洪搶險(xiǎn)、抗旱救災(zāi)工作高效有序進(jìn)行，最大程度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，按照上級(jí)的要求和縣人民政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本預(yù)案。

2、編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國(guó)水法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)防汛條例》、《中華人民共和國(guó)河道管理?xiàng)l例》、《水旱災(zāi)害統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度》及《開(kāi)江縣防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》。

3、工作原則

①堅(jiān)持以“三個(gè)代表”和踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想為指導(dǎo)，以人為本，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，防汛抗旱并舉，努力實(shí)現(xiàn)由控制洪水向洪水管理轉(zhuǎn)變，由單一抗旱向全面抗旱轉(zhuǎn)變，不斷提

高防汛抗旱的現(xiàn)代化水平。

②防汛抗旱工作實(shí)行行政負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮，分部門(mén)司其職、負(fù)其責(zé)。

③防汛抗旱以防洪安全和供水安全、糧食生產(chǎn)安全為首要目標(biāo)，實(shí)行安全第一，常備不懈，以防為主，防抗結(jié)合的原則。

④防汛抗旱工作以行政區(qū)域管轄范圍為主，堅(jiān)持因地制宜，突出重點(diǎn)，兼顧一般，服從大局。

⑤堅(jiān)持依法防汛抗旱，實(shí)行公眾參與，專(zhuān)群結(jié)合，平戰(zhàn)結(jié)合?；擅癖Ⅻh員干部主要承擔(dān)防汛抗旱急、難、險(xiǎn)、重等任務(wù)。

⑥抗旱用水以水資源承載能力為基礎(chǔ)，實(shí)行先生活、后生產(chǎn)，先地表、后地下，先節(jié)水、后調(diào)水，科學(xué)調(diào)度，優(yōu)化配置，最大程度地滿(mǎn)足生活、生產(chǎn)、生態(tài)用水需要。

⑦堅(jiān)持防汛抗旱統(tǒng)籌。

二、我鄉(xiāng)防汛抗旱工作特點(diǎn)

我鄉(xiāng)屬大巴山暴雨和川東伏旱區(qū)，境內(nèi)山高坡陡，土地瘠薄，地形復(fù)雜，氣候多變，災(zāi)害頻繁，洪水暴漲暴落，干旱時(shí)有發(fā)生，破壞性強(qiáng)，危害嚴(yán)重。

三、防汛抗旱對(duì)策

1、加強(qiáng)防汛抗旱宣傳。采取多種形式加大宣傳力度，提高群眾的防汛抗旱意識(shí)，提高全民愛(ài)護(hù)水利設(shè)施的自覺(jué)性，增強(qiáng)防汛抗旱、抗災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。做到思想統(tǒng)一、組織有力、人員到位、措施具體、行動(dòng)迅速。

2、落實(shí)防汛抗旱責(zé)任制。各村要認(rèn)真落實(shí)防汛抗旱工作一

把手負(fù)責(zé)制，落實(shí)到位，明確鄉(xiāng)、村防汛抗旱指揮部成員的職責(zé)和具體任務(wù)，按照“以防為主，防搶結(jié)合；全面部署，保證重點(diǎn)；統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度；服從大局，團(tuán)結(jié)抗洪抗旱”的原則，盡可能調(diào)動(dòng)全社會(huì)積極因素的原則，切實(shí)做到“機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任”三落實(shí)，堅(jiān)持汛期和旱期24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保全鄉(xiāng)防汛抗旱搶險(xiǎn)工作科學(xué)有序地進(jìn)行。整個(gè)防汛期值班時(shí)間為5月1日至9月底。

3、認(rèn)真開(kāi)展汛期及旱期安全檢查，消除隱患，防患未然。各村按照“分級(jí)管理”的原則，一是必須認(rèn)真開(kāi)展汛前安全大檢查，重點(diǎn)對(duì)水利工程設(shè)施，河道險(xiǎn)工險(xiǎn)段進(jìn)行仔細(xì)檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，切實(shí)抓好河道清障和工程的排險(xiǎn)加固工作。二是做好旱期的蓄水保水工作。常抓不懈、防患未然、確保安全。

四、防汛搶險(xiǎn)、抗旱預(yù)案

1、組建梅家鄉(xiāng)防汛搶險(xiǎn)、抗旱指揮部。人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)毛羽祥同志任總指揮,由武裝部長(zhǎng)、副鄉(xiāng)長(zhǎng)李世明同志任指揮長(zhǎng)，人大副主席黃林平、副鄉(xiāng)長(zhǎng)郝宇嵐、林其統(tǒng)、朱曉軍任副指揮長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人和各村（社區(qū)）主任為成員。各村（社區(qū)）和鄉(xiāng)級(jí)單位也建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。單位負(fù)責(zé)人和村（社區(qū)）主任任本單位的指揮長(zhǎng)，民兵連長(zhǎng)任副指揮長(zhǎng)。全體基干民兵為戰(zhàn)斗員，根據(jù)險(xiǎn)情需要可以增加政治、身體素質(zhì)好的普通民兵到戰(zhàn)斗分隊(duì)。

2、防汛搶險(xiǎn)、抗旱物資的準(zhǔn)備。各村必須備足備齊防汛搶險(xiǎn)、抗旱用的編織袋、扁擔(dān)、撮箕、鋤頭、鐵鏟、繩索、救生圈、抽水機(jī)等防汛抗旱必用物，保證通訊暢通，一旦發(fā)生險(xiǎn)情及旱情及時(shí)上報(bào)。

3、在出現(xiàn)汛情時(shí)，凡水位上漲，有出現(xiàn)險(xiǎn)情的可能，相關(guān)各村的民兵干部、民兵和黨員必須立即到位，做好防汛搶險(xiǎn)準(zhǔn)備，并及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)指揮部，指揮部根據(jù)情況決定是否啟動(dòng)預(yù)案。

4、當(dāng)水位上漲，出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，鄉(xiāng)防汛指揮部人員啟動(dòng)預(yù)案，按照科學(xué)指揮、團(tuán)結(jié)抗洪原則組織搶險(xiǎn)。同時(shí)，及時(shí)上報(bào)縣武裝部防洪搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和縣防汛指揮部。

5、轉(zhuǎn)移災(zāi)民路線(xiàn)確定要科學(xué)合理、保證安全。社區(qū)居民轉(zhuǎn)移。仁靈街、仁德街人員由薛平、蔣家富負(fù)責(zé)組織向糧管所背面山上轉(zhuǎn)移；仁義街、工字街及老街、學(xué)校人員由羅建新、蔣璨璘負(fù)責(zé)組織向貓兒坳轉(zhuǎn)移；小方城沿線(xiàn)人員由蔡祖元、賀家高、江萬(wàn)敏負(fù)責(zé)組織向開(kāi)梅路轉(zhuǎn)移。以確保防汛科學(xué)、安全。

6、當(dāng)出現(xiàn)旱情時(shí)，各村應(yīng)立即組織村干部、黨員及基干民兵做好蓄水保水工作及用水困難群眾的送水工作。

附：2011梅家鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)防汛抗旱值班表

梅家鄉(xiāng)人民武裝部

二○一一年二月二十八日

第三篇：2015模擬演練總結(jié)

“醫(yī)院感染暴發(fā)流行應(yīng)急處置模擬演練”工作總結(jié)

為進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)急處置工作，熟練掌握醫(yī)院感染暴發(fā)報(bào)告程序、救治能力和控制措施，杜絕醫(yī)院感染暴發(fā)或流行。5月27日上午10:00時(shí)，由醫(yī)院感染管理科組織，舉行了醫(yī)院感染暴發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案演練。醫(yī)院感染管理委員會(huì)及全院各科室感染控制小組近三十余人參加。

本次演練，旨在提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)院感染暴發(fā)的防控意識(shí)和應(yīng)急處置水平，提升相關(guān)責(zé)任人對(duì)醫(yī)院感染暴發(fā)的應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。演練活動(dòng)按照預(yù)先制定的演練方案分三階段進(jìn)行：第一階段為演示階段，醫(yī)院感染管理科主任介紹演練方案；第二階段為實(shí)戰(zhàn)演練階段，模擬兒科306病室報(bào)告相繼發(fā)生3例（即上呼吸道感染病例3例）耐甲氧西林金黃色葡萄球菌多重耐藥菌感染的患兒。醫(yī)院相關(guān)部門(mén)接到報(bào)告后，按照醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)急處置程序展開(kāi)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、專(zhuān)家會(huì)診、病例救治、查找感染源、傳播途徑，落實(shí)控制措施等應(yīng)急處置工作；第三階段為總結(jié)評(píng)價(jià)階段，由付林華副院長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn)和下一步工作意見(jiàn)及改進(jìn)措施。

此次演練由付林華副院長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、感染管理科、感染科、防保科、設(shè)備科、藥劑科、檢驗(yàn)科細(xì)菌室等相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和各臨床科室護(hù)士長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)，并觀(guān)看了整個(gè)演練過(guò)程。背景設(shè)置以真實(shí)的兒科病例為基礎(chǔ)，假設(shè)我院兒科近日發(fā)生的3例（咽試子培養(yǎng)3例）細(xì)菌室報(bào)告均培養(yǎng)出耐甲氧西林金黃色葡萄球菌多重耐藥菌醫(yī)院感染病例，懷疑為醫(yī)院感染暴發(fā)。演練一開(kāi)始，參加演練人員馬上嚴(yán)格按照規(guī)定程序，有序的開(kāi)展醫(yī)療救治及消毒隔離工作和流行病學(xué)調(diào)查工作，各部門(mén)逐級(jí)報(bào)告。在醫(yī)院感染暴發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，圓滿(mǎn)完成了本次演練工作。

總結(jié)會(huì)上，副付院長(zhǎng)指出本次演練情景真實(shí)，演練過(guò)程詳實(shí)，處置恰當(dāng)，符合院感管理要求，起到良好的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)效果。點(diǎn)評(píng)中還提出此次演練過(guò)程中要能體現(xiàn)出院部啟動(dòng)院感暴發(fā)應(yīng)急預(yù)案的真實(shí)場(chǎng)景及對(duì)院感辦、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、感染科、防?？?、藥劑科、檢驗(yàn)科、采購(gòu)辦、總務(wù)及設(shè)備科等保障系統(tǒng)的協(xié)調(diào)過(guò)程。

存在問(wèn)題：

1、個(gè)別醫(yī)務(wù)人員防護(hù)措施落實(shí)不全；

2、個(gè)別醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生措施落實(shí)不到位；

3、責(zé)任護(hù)士、主管醫(yī)生匯報(bào)病史不祥盡；

4、演練方案中應(yīng)附“應(yīng)急預(yù)案”。

整改措施：

1.凡進(jìn)入感染性病房的工作人員一律進(jìn)入一級(jí)防護(hù)狀態(tài)（必要時(shí)根據(jù)疾病采取與疾病相關(guān)的防護(hù)措施）；

2.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范培訓(xùn)，加大督查力度，提高工作人員手衛(wèi)生依從性 ；

3.規(guī)范科室病史報(bào)告內(nèi)容：如病人姓名、性別、年齡、入院時(shí)間、采樣時(shí)間、標(biāo)本名稱(chēng)、檢驗(yàn)科報(bào)告時(shí)間及目前的處置情況等。

4.由控感辦下發(fā)《江川縣人民醫(yī)院醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案》，要求各科室組織學(xué)習(xí)，并有記錄。

5.希望各科室通過(guò)此次模擬演練，進(jìn)一步加強(qiáng)院感知識(shí)學(xué)習(xí)和院感防控工作，提高醫(yī)院感染暴發(fā)事件應(yīng)急處置能力和醫(yī)療救治水平。

江川縣醫(yī)院控感辦

2015年5月28日

第四篇：急救模擬演練

急救模擬演練

為了提高急診輸液安全意識(shí)，強(qiáng)化應(yīng)急反應(yīng)和快速處置能力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合精神，根據(jù)醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，近日急診科在科內(nèi)組織了一次輸液不良反應(yīng)模擬急救演練活動(dòng)，參加人員均為科室醫(yī)護(hù)人員。演練領(lǐng)導(dǎo)小組：科主任、護(hù)士長(zhǎng) 演練預(yù)案：過(guò)敏性休克應(yīng)急處置 演練情景：

1、輸液前查對(duì)、告知：

先生，您好！我是×××護(hù)士，請(qǐng)問(wèn)您是叫×××嗎？您吃（早）飯了沒(méi)有？今天您的液體共有×瓶，請(qǐng)問(wèn)您有什么藥物過(guò)敏或暈針的病史嗎？您需要上廁所嗎？您可以選擇坐下或躺下，我將為您輸液，請(qǐng)不要緊張，輸液過(guò)程中如果您有任何不適請(qǐng)隨時(shí)告訴我們！

2、護(hù)士按照靜脈輸液規(guī)范進(jìn)行操作。

3、根據(jù)病人情況和藥物調(diào)節(jié)輸液滴速！

4、輸液過(guò)程中，巡視護(hù)士發(fā)現(xiàn)患者神態(tài)表現(xiàn)異常。

5、護(hù)士上前詢(xún)問(wèn)，“您好，有什么不舒服嗎？需要幫助嗎？” 患者：“我感覺(jué)胸悶，難受，頭暈??” 護(hù)士：“請(qǐng)不要緊張，盡量放松，我們馬上為您處理！”

迅速評(píng)估病人癥狀+生命體征情況，初步判斷可能是輸液不良反應(yīng)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案！

6、立即更換輸液瓶和輸液器！

7、迅速將座椅靠背放倒，使患者平臥！

8、將氧氣瓶移動(dòng)到病人身邊！

9、為病人帶上吸氧管，進(jìn)行50%高濃度吸氧！吸氧濃度計(jì)算公式(％)＝21+4×氧流量(L／min)

10、在采取以上措施的同時(shí)，當(dāng)班護(hù)士電話(huà)通知醫(yī)生，告知病人發(fā)生異常！

11、醫(yī)生通過(guò)電話(huà)初步了解現(xiàn)場(chǎng)情況！

12、醫(yī)生迅速趕到病人身邊，查看病情并做出診斷——過(guò)敏性休克！

13、醫(yī)生下達(dá)醫(yī)囑，立即給患者肌注腎上腺素0.5mg！

14、患者情況危急，血壓急速下降，呼吸心跳停止，神智不清！

15、持續(xù)不間斷心肺復(fù)蘇

16、給藥：○1腎上腺素1mg+0.9%生理鹽水10ml稀釋靜脈推注（3分鐘），密切觀(guān)察心率、血壓變化，必要時(shí)3分鐘后重復(fù)；再以腎上腺素1mg+0.9%生理鹽水250ml靜滴；2地塞米松10mg靜脈推注；3異丙嗪25mg肌注；4○○○快速輸入等滲晶體液（0.9%生理鹽水）1500ml或更多。

17、經(jīng)過(guò)緊張的搶救，患者逐漸清醒，面色轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)，呼吸平穩(wěn)，血壓恢復(fù)正常。保留封存有疑問(wèn)的液體和使用過(guò)的急救藥品安瓿，書(shū)寫(xiě)搶救記錄，參加搶救人員簽名。繼續(xù)觀(guān)察30分鐘！

演練總結(jié)：

此次模擬演練檢驗(yàn)了急救人員的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)了科室團(tuán)隊(duì)組織協(xié)作能力。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)將平時(shí)的書(shū)面理論得到了運(yùn)用，這種方式激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情并加深了對(duì)安全輸液的認(rèn)識(shí)。同時(shí)演練中也暴露出了一些不足之處，如個(gè)別醫(yī)護(hù)人員態(tài)度不嚴(yán)肅，操作不嚴(yán)謹(jǐn)，動(dòng)作不規(guī)范，基本功不扎實(shí)等問(wèn)題，我們將會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，幫助后進(jìn)的同志糾正缺點(diǎn)，逐步提高科室整體醫(yī)療質(zhì)量水平，努力為患者提供一個(gè)安全、放心、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)環(huán)境。

龍亢農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院急診科

2015年5月

第五篇：模擬演練方案

伽師縣教育系統(tǒng)地震疏散模擬演練方案

為了使學(xué)廣大師生了解避震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，特制定本方案。

一、演練目的

通過(guò)地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、演練內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練(3)自救互救演練

2、演練對(duì)象： 全體師生

3、演練時(shí)間及地點(diǎn)：

2010年4月30日下午（伽師縣第二中學(xué)）

三、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、教室室內(nèi)指導(dǎo)員

職責(zé):①“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

②“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”學(xué)校內(nèi)小操場(chǎng)。

③班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

2、疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組 教學(xué)樓拐角處人員： 一、二層之間 二、三層之間 三、四層之間

職責(zé):①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。②處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

六、演練程序：

(一)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，**學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(三響短促哨聲)。

2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

3、1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)。

4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練

1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)，2、演練各班撤離路線(xiàn)如下: 四樓---三樓---二樓---一樓---學(xué)校操場(chǎng)(救治點(diǎn))3、5分鐘后，一聲長(zhǎng)哨，結(jié)束演練，解散回教室。

4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。

5、恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。(四)自救互救演練

1、內(nèi)容:(1)止血(2)自救(3)搬運(yùn)(4)心肺復(fù)蘇

2、由縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)指導(dǎo)和講解上述四類(lèi)問(wèn)題的救護(hù)方法。

3、請(qǐng)兩位男生為全體同學(xué)示范救護(hù)方法。

4、自救互救演練結(jié)束，恢復(fù)站隊(duì)，進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

七、演練總結(jié)

1、請(qǐng)二中校長(zhǎng)對(duì)模擬演練進(jìn)行總結(jié)講話(huà)。

2、請(qǐng)教育局局長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。