第一篇：社會實踐篇《絕知此事要躬行》

四川愛華學院團委·學生會演講比賽

策

劃

書

主辦：共青團四川愛華學院委員會

承辦：四川愛華學院團委社會實踐部

【前言】

在現(xiàn)代日益競爭激烈的社會環(huán)境下，社會實踐活動作為大學生從大學走入社會的橋梁，對大學生綜合素質(zhì)、團隊合作能力、增強大學生適應社會的能力起著重要的平臺作用，大學生通過實踐活動實現(xiàn)書本和實踐的結(jié)合，幫助自己更清楚的認識了社會經(jīng)濟現(xiàn)狀，樹立了正確的價值觀和人生觀。

【活動背景】

當招聘會上“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，就知社會實踐的重要程度，日益競爭的社會環(huán)境，我們現(xiàn)在自身又擁有多少呢？實踐就是我們用武裝自己的知識運用客觀實際中，把理論和實踐相結(jié)合。成長自己，展現(xiàn)自己，突破自己，為自己的成功路鋪上最硬的奠基石。

【活動介紹】

活動主題：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 主辦方：共青團四川愛華學院委員會

承辦方：共青團四川愛華學院委員會·社會實踐部

【組織機構】

總 指 導：共青團四川愛華學院委員會 總 策 劃：何龍

具體策劃：許婷、組織部、社會實踐部、總 協(xié) 調(diào)：凃遷、黃澤檳、唐華 文宣：宣傳部、辦公室

會場設計：唐華 影像記錄：張巍 參賽形式：形式不限

【具體工作安排】

一、活動目的：

為大學生提供一個學習和交流兼職活動的一個平臺，大家共

同進步，學習社會知識，改變學習方式，拓寬學習資源，拓究發(fā)展空間。

二、演講要求

（1）標題醒目，主題鮮明，表意流暢。（10分）

（2）須貼近現(xiàn)實，貼近生活，表達自己觀點有說服力。（20分）

（3）神情姿勢恰當，感情豐富，精神飽滿。（10分）（4）普通話演講（10分），吐字清晰，聲音洪亮（5分），脫稿表達，語言流暢（5分）。

（5）演講精彩，富有感染力和說服力，能與聽眾產(chǎn)生共鳴，有深刻的啟迪。（20分）

（6）儀表形象優(yōu)雅。服裝大方得體，談吐自然禮貌。（10分）

（7）能準確把握時間，超時者，應按超出時間長短扣分。（10分）

三、活動前的準備工作

1、活動時間和活動地點:

報名時間：2012年4月9日到4月16日

比賽時間：演講比賽暫定為2012年4月17日或者4月18日晚上七點

比賽地點：2201教室

2、主持人的選定：

3、評委和嘉賓的邀請：

評委：根據(jù)比賽情況邀請學院領導 嘉賓：12﹒9演講比賽前三名

4、演講當天工作人員：

統(tǒng)計整理分數(shù)：由團委志愿工作部負責 拍照：（新聞中心）

會場紀律；（組織部、紀檢部）

5、對參賽人員要求：

（1）參賽對象：四川愛華學院全院師生。（2）參賽人數(shù)：依據(jù)報名人數(shù)定。

（3）演講方式：方式不限。（命題演講或者個性演講都可以，但要緊扣主題）。如有ppt或者多媒體文件請自帶。（如有請于4月1日前交于學習部處）

（4）演講服裝道具自備。（要求演講者形象氣質(zhì)達到演講比賽要求）。

6、宣傳工作：

由團委宣傳部負責宣傳。（根據(jù)主題制作宣傳展板2張、宣傳海報4張張貼宣傳）

7、演講活動流程：

（1）人員到位，演講比賽前會場紀律安靜（負責見上）；（2）主持人講話，宣布比賽開始（開幕詞）；（3）選手按編號依次上臺進行演講；

（4）演講比賽一半進行點評，比賽結(jié)束時進行總評；（5）主持人宣布比賽成績和名次；（6）頒發(fā)獎品；

（7）主持人宣布演講比賽活動結(jié)束；（8）領導和現(xiàn)場觀眾依次退場；（9）生活部負責打掃衛(wèi)生。

8、比賽具體過程

（1）活動前進行報名，由社會實踐部負責，并由主席團負責監(jiān)督；

（2）比賽環(huán)節(jié)安排：

一環(huán)節(jié):選手上臺進行自我介紹。演講方式不限，參賽選手按編號依次上臺。

二環(huán)節(jié)：選手上臺演講完畢時，評委打分，數(shù)據(jù)整理人員作記錄，主持人在下一位選手上臺前宣布上一位演講選手成績。

三環(huán)節(jié)：演講到一半時，由嘉賓進行點評，比賽結(jié)束時由評委進行總評，主持人依據(jù)比賽成績宣布各選手成績和名次。

9、演講選手應遵循以下規(guī)則：

（1）演講選手須對本次演講主題進行理解。

（2）選手演講稿須為原創(chuàng)，如果發(fā)現(xiàn)有抄襲，取消演講比

賽資格。

（3）所有演講選手須尊重其他選手演講，不準大聲喧嘩，不起哄。

（4）演講選手如果有疑問，可在比賽結(jié)束十分鐘前向工作人員提出詢問。

10.（經(jīng)費預算）

負責人及聯(lián)系方式

團委副書記：許婷（***）社會實踐部部長:何龍（***）干事：王勇先（***）

主辦：共青團四川愛華學院委員會

承辦：學院團委·社會實踐部

第二篇：2013暑期社會實踐心得體會：紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

2013暑期社會實踐心得體會：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 四川農(nóng)業(yè)大學生命科學與理學院 媒影團隊 徐思宇

以前總是覺得心里想著做什么事，然后就給朋友們說：我要干嘛干嘛，我想干嘛，結(jié)果總是沒做成。失敗了不是反思自己的過錯反而是找各種說服自己的借口，下一次，每一次，最后連借口都重復到了麻木。再次偶然看到陸游的《冬夜讀書示子聿》，突然有一種悸動:以前總會犯同樣一個錯誤，每次把絕錯寫為覺，因為每次都想成是：覺得以后要親自動手。翻書查看，發(fā)現(xiàn)絕是深入透徹的意思，才幡然醒悟一直以來我的錯。這次趁著暑期社會實踐我要給自己一次機會，改變自己，證明自己。

萬事開頭難，策劃所要考慮的全面程度總是很費心思的。在鄰近考試的前一周我們部門組織了一次會議給每個人分配了任務，大小事宜都要想到。其實在分配任務之前部長早就想到了幾乎所有的所有的環(huán)節(jié)，臺前幕后的細節(jié)都考慮得很周到。開始我還有點不明白，明明自己已經(jīng)快搞定了，卻還叫我們寫，不是沒事找事么。事后想來，什么事都讓別人代勞了，那么還怎么鍛煉自己呢？發(fā)現(xiàn)躬行才是部長真正想讓我們做的。即使是已經(jīng)給了大綱了，但是凡事要力求完美的我想完善細節(jié)也是不容易的。查資料，問前輩，想漏洞想到頭痛。每個隊員有自己的計劃安排，每個版塊的完成的時間不同，不能很好的整合。

我覺得很倒霉，因為最艱巨的任務交給了我；現(xiàn)在覺得很幸運，最考驗人的任務交給了我。這既是對我的信任也是對我的考驗。實驗基地的落實是我的任務，首先在網(wǎng)絡上找到相關單位的資料，然后抽了個沒課的清晨去報社找負責人?？墒侵苣┎簧习?，我沒想到報社周末不上班，隨后我們又去其他幾家碰運氣結(jié)果還是不幸的。周一下午吃完飯后，略微休息就直奔報社了。找到負責人后，我直接說明來意，而她起先是不同意實習的，但是來之前我就有想過這樣的場面，所以也就拿出了自己的那番說辭，最后勉強的說服了她。結(jié)果是讓boss決定，但是要申請書和責任書簽字蓋章。我突然懵了，沒記得有這環(huán)節(jié)啊。打電話給部長，無人接聽。我只好連忙道歉并保證馬上拿過來，然后在路上不斷打電話。頗費了一番周折后拿到簽字蓋章后急忙打車過去，也顧不得體育考試了。終于搞定后才松了一口氣，除了輕松還有自豪，我完成了組織交給我的最難的任務。雖然后來還是出了一點小問題，不過還是得到了很好的解決。

在做每一件事之前，再盡心的準備都不為過，不僅要知道流程，還要注重細節(jié)，意外之外的事是最考驗人的環(huán)節(jié)。如何應變？如何冷靜思考面臨的處境，想出解決問題的辦法？如何巧妙的給自己犯的錯誤彌補？細細想來，我收獲良多。最后送大家一句話：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

第三篇：紙上得來終覺淺絕知此事要躬行-陜西統(tǒng)計局

紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行

——陜西省第三次全國農(nóng)業(yè)普查試點小記

作者：魏玲

咸陽市淳化縣統(tǒng)計局

春風化作巧手，裝扮著蘇醒的大地；柳絮化為白雪，裝點著嫩綠的枝丫；流水化作養(yǎng)料，滋潤著新生的胚芽。在這溫暖的、柔和的、清新的人間四月天里，陜西省第三次全國農(nóng)業(yè)普查試點培訓工作緩緩拉開了帷幕。我們一行四人，和著溫婉的春風，來到美麗的涇陽縣，參加此次試點培訓工作。

聞名不如見面

農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村，對我來說只是遙遠的政策和口號。雖然從小生活在縣城，離農(nóng)村并不遠，甚至我的爺爺輩都是農(nóng)民。但我對三農(nóng)的認識，只停留在親戚家居住的地坑院、璀璨在豐收時玩耍的小麥堆、升華在春季里食用的槐花飯、消逝在漸行漸遠的路途中......3月份，我接手了普查工作，面對的頭等大事，就是第三次全國農(nóng)業(yè)普查。試點培訓之前，我對農(nóng)業(yè)普查僅有一個模糊的概念，從檔案中知道了它的大概輪廓；從領導和同事的介紹中明晰了它的大概流程；從參與三經(jīng)普的經(jīng)驗中聯(lián)想到了它的困難程度......直到參加了此次培訓，我才真正的面對了它，見識到了它的冰山一角。

4月18日，農(nóng)業(yè)普查就像神秘的印度女郎，終于掀開了她的面紗，向我娓娓介紹了自己。經(jīng)過兩天的培訓，我腦子一陣發(fā)懵，我苦笑著對同事說：“怎么辦啊，我聽不太懂，回去怎么跟領導交代?。俊笔钦娴?，8種普查表，幾百個指標，5、6位老師輪番上陣，轟炸的我頭皮一陣發(fā)麻。為了不辜負領導的重托，為了不使自己遺憾，更為了不讓淳化的普查工作遇到困難，我開始了每天晚上長達5個小時的自學。認真的研讀普查員手冊，仔細的翻看每種普查表式，詳細的記錄遇到的每個問題。終于，我對普查工作的認識和對各種指標的解釋都邁上了一個新臺階。農(nóng)業(yè)普查，用它獨有的方式給了我一個下馬威，讓我不由得發(fā)出了聞名不如見面的感嘆。

培訓不如實戰(zhàn)

不可否認，農(nóng)普培訓有著不可忽視的重要作用，它向我們介紹了農(nóng)業(yè)普查的主要內(nèi)容、基本流程和重點難點等，就像地基一樣發(fā)揮著它穩(wěn)定的基礎性作用?？晌胰匀徽J為，它的作用遠比不上試點入戶?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”，在進行了入戶登記工作后，我對這句話的理解越發(fā)深刻。4月20日，在縈繞耳旁的關于涇陽“五個一”的動聽介紹中、在夾雜在微風中緩緩送來的花果香氣中、在映入眼簾的農(nóng)普展板和宣傳橫幅中、在王運林局長高亢的動員令號召下，我們懷著激動且忐忑的心情，在滑里村開始了清查摸底和入戶登記工作。

我們分到的是滑里村03普查小區(qū)第12組的16戶普通農(nóng)業(yè)經(jīng)營戶。剛開始沒有經(jīng)驗，與農(nóng)戶的溝通不夠流暢，對個別指標的解釋不夠清楚，對植補、合療等相關政策不夠了解，導致第一戶的登記花費了40多分鐘。于是我們迅速調(diào)整溝通方式、翻查指標解釋、總結(jié)填表經(jīng)驗，直至下午將每戶的登記時間減少到了17分鐘。在這短短的一天時間里，我們對普查工作的了解和經(jīng)驗成倍增長，在培訓時存有的疑惑此時也迎刃而解。試點登記，用它獨特的視角化解了我的難題，給我清晰的指引，使我真正了解了“讀萬卷書不如行萬里路”的真正涵義。

心動不如行動

短短5天的試點培訓，帶給我的成長卻不可估量。不僅使我對農(nóng)業(yè)普查有了清晰的、全面的認識，也使我的身心都經(jīng)歷了一次升華，喚醒了我內(nèi)心深處對土地、對農(nóng)民的深厚感情，激發(fā)了我對參與此次普查工作強烈的使命感。懷揣著這些復雜的、新鮮的、熱乎的情感，我利用周末時間撰寫了此次農(nóng)業(yè)普查試點的匯報材料和工作總結(jié)。回到局里，我向同事們簡單介紹了三農(nóng)普工作，上傳了培訓課件供他們參考和學習，并一再向領導強調(diào)試點培訓工作的重要性。經(jīng)過這一周的學習與思考，我認為目前對我們廣大的農(nóng)普工作人員來說，最重要的一句話就是：“心動不如行動”。

無論你在試點培訓時遇到了多少困難，收獲了多少感動；無論你在座談交流時提出了多少問題，收獲了多少解答；無論你在普查路途中經(jīng)過了多少思索，收獲了多少成果，我們都要從小事做起、從點滴入手、從細節(jié)出發(fā)，認真的做好農(nóng)業(yè)普查工作的每一個環(huán)節(jié)、每一項準備、每一個工作?！扒Ю镏?，始于足下”，廣大的農(nóng)普工作同胞們，讓我們立刻行動起來，奮戰(zhàn)在工作前線，為第三次全國農(nóng)業(yè)普查工作的順利開展添磚加瓦，貢獻自己的力量！

第四篇：絕知此事要躬行——記實習心得體會

絕知此事要躬行——記實習心得體會

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”——如果有人要我用一句話總結(jié)出自己一個多月來的實習體會，陸游的這句古詩那是再恰當也不過了。在發(fā)城初中的日子里，自己感覺學到了許多，學會了許多，也思考了許多。

上個學期，學校里組織了微格教學的試講，自己按照自己所喜歡的思路去準備、去練習，貌似講得還不錯。但到了發(fā)城，我發(fā)現(xiàn)自己原本的授課思路在這里并不怎么適用。這里的學生或許是因為過于靦腆，很少有學生愿意主動回答老師所提的問題，那么完全自主探究性的學習方式對于他們來說就不太合適。于是我便折中了一下，采用教師引導下自主學習的方式進行授課，起到了很好的效果。因地制宜，因材施教。作為一名教育工作者，要在實踐中不斷地使自己融入到學生當中，這樣才能夠更為有效地開展教育教學活動。

另外，在發(fā)成初中，自己的各個方面都得到了全面的鍛煉。辦黑板報、陪學生們跑操、幫老師種樹、做運動會裁判長、輔導學生演講、教計算機以及輔導孩子英語等等，感覺自己的實習生活充實而有意義，有趣而又有成就感。

有人曾經(jīng)說過：“夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的”，但我卻不以為然。我認為，夢想固然美好，但如果僅僅停留于想象，它就如同海市蜃樓一般，可望而不可即。只有通過自己的實踐、自己的努力，自己才能夠真正獲得提高，獲得收獲。絕知此事要躬行，我們一起準備、出發(fā)！

第五篇：社會實踐篇

社會實踐篇

毛主席告訴我們“實踐是檢驗真理的唯一標準”，物電學院全體領導老師同學始終謹遵毛主席的教導，在摸索中前行、在前行中進步，經(jīng)過多年的實踐活動總結(jié)形成了服務農(nóng)村下基層看、青年志愿我先行、攜手物電關愛你我他三大特色社會實踐篇章。第一篇章 服務基層 下農(nóng)村

了解國情，增強了社會責任感和使命感；服務農(nóng)村，傳播了先進的科學技術和文化知識；磨練意志，促進了大學生綜合素質(zhì)的提高。物電學院年年積極響應自治區(qū)黨委、校團委的號召積極組建選拔出優(yōu)秀的“三下鄉(xiāng)”服務隊，深入農(nóng)村、深入基層，把我們學到的知識應用到服務農(nóng)村中，在大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中踐行全體物電人“全心全意為村民服務”的宗旨，得到了所到之處廣大領導干部及村民的熱烈歡迎與肯定，引起了廣泛的社會影響。此外我院還積極組織廣大師生進行了“南寧中南職業(yè)技術學校輔導”、“南寧市第十九中學校輔導”等等一系列的實踐活動，不僅使廣大師生能在實踐中檢驗所學知識，更給所在學校的師生帶去了我們所學到的知識，使所在學校的教學活動能更好 的開展。第二篇章 青年志愿我先行

廣大青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。青年志愿者精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。我院全體同學勇?lián)霌P學習雷鋒好榜樣使命，用我們的行動向社會展示了當代青年志愿者的精神風貌。形成了以學生會實踐部組織的廣西科技館志愿者服務；大學生電子科學技術學會組織的義務家電維修；青年志愿者協(xié)會、愛心社、晨曦社組織的社區(qū)服務等等一系列志愿者活動。在一系列志愿者活動中樹立了當代青年志愿者的形象，物電學院青年志愿者的形象，用我們的志愿活動為中國的志愿者活動注入了新鮮的血液，用我們的志愿者活動讓更多的人感受到社會的愛，用我們的志愿者活動為社會主義和諧社會的建設貢獻一份屬于我們當代物電學院大學生的力量！第三篇章 攜手物電 關愛你我他

因為有愛，你我他能更好的成長；因為有愛，你我他的未來更加美好；因為有愛，我們的社會更加和諧。在學校，物電學院是一個相親相愛的大家庭；在社會，物電學院是一個充滿著愛心的有愛集體。我院積極組織了育新小學愛心支教、新生心理下班輔導、敬老院活動等愛心實踐活動。在小學生的眼里我們是活潑開朗的小老師、在學弟學妹眼里我們是滿懷熱情的師兄師姐、在爺爺奶奶眼里我們是孝順懂事的孫子孫女......我們用我們的行動，盡我們的綿薄之力告訴他人我們是物電一家親，我們在關愛中成長，在成長中收獲一份份屬于我們的關愛，因為我們是相親相愛的物電大家庭。