第一篇：化 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 題 練 習(xí)

化 學(xué) 實(shí) 驗(yàn) 題 練習(xí)（共30題）

1、下列物質(zhì)與常用危險(xiǎn)化學(xué)品的類別不對應(yīng)的是 ．．．

A.H2SO4、NaOH——腐蝕品B.CH4、C2H4——易燃液體

C.CaC2、Na——遇濕易燃物品D.KMnO4、K2Cr2O7——氧化劑

2是

A.Na2SO3溶液（BaCl2）B.FeCl2溶液（KSCN）

C.KI（淀粉溶液）D.HCHO溶液（石蕊試液）

3、下列各組物質(zhì)的無色溶液，不用其它試劑即可鑒別的是

①KOHNa2SO4AlCl3②NaHCO3Ba(OH)2H2SO

4③HClNaAlO2④Ca(OH)2Na2CO3BaCl

3A.①②B.②③C.①③④D.①②④

實(shí)驗(yàn)操作

4、下列實(shí)驗(yàn)操作中，先后順序正確的是

A稀釋濃硫酸時(shí)，先在燒杯中加入一定體積的濃硫酸，后注入蒸餾水

B為測定硫酸銅晶體的結(jié)晶水含量，稱樣時(shí)，先稱取一定量的晶體，后放入坩堝

－－C為檢驗(yàn)酸性溶液中的Cl和SO42，先加硝酸銀溶液，濾去沉淀后硝酸鋇溶液

D在制取干燥純凈的氯氣時(shí)，先使氯氣通過水（或飽和食鹽水），后通過濃硫酸

5、下列敘述不正確的是

A．用酒精清洗沾到皮膚上的苯酚

B．用氨水清洗試管壁附著的銀鏡

C．用鹽析的方法分離油脂皂化反應(yīng)的產(chǎn)物

D．用冷凝的方法從氨氣、氮?dú)夂蜌錃饣旌蠚庵蟹蛛x出氨

實(shí)驗(yàn)裝置

6、下列試驗(yàn)中，所選裝置不合理的是

．．．

A． 分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，選④

B． 用CC14提取碘水中的碘，選③

C． 用FeC12溶液吸收C12，選⑤

D． 粗鹽提純，選①和②

7、用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器已略去）探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)。下列實(shí)驗(yàn)不合．．理的是 ．

A.上下移動(dòng)①中銅絲可控制SO２的量

B.②中選用品紅溶液驗(yàn)證SO２的生成 C.③中選用NaOH溶液吸收多余的SO

2D.為確認(rèn)CuSO4生成,向①中加水，觀察顏色

8、如圖所示，集氣瓶內(nèi)充滿某混合氣體，置于光亮處，將滴管內(nèi)的水?dāng)D入集氣瓶后，燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶，集氣瓶氣體是

①CO、O2；②Cl2、CH4；③NO2、O2；④N2、H2。

A．①②B．②④C．③④D．②③

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

9、用4種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下表中“操作及現(xiàn)象”與“溶液”對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）10、已知：

① 向KMnO4晶體滴加濃鹽酸，產(chǎn)生黃綠色氣體；

② 向FeCl2溶液中通入少量實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生的氣體，溶液變黃色； ③ 取實(shí)驗(yàn)②生成的溶液滴在淀粉KI試紙上，試紙變藍(lán)色。下列判斷正確的是

3?

A．上述實(shí)驗(yàn)證明氧化性：MnO?＞I2 4＞Cl2＞Fe

B．上述實(shí)驗(yàn)中，共有兩個(gè)氧化還原反應(yīng)

C．實(shí)驗(yàn)①生成的氣體不能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán)

＋

D．實(shí)驗(yàn)②證明Fe2既有氧化性又有還原性

11、列敘述正確的是

A．將CO2通入BaCl2溶液中至飽和，無沉淀產(chǎn)生；再通入SO2，產(chǎn)生沉淀B．在稀硫酸中加入銅粉，銅粉不溶解；再加入Cu(NO3)2固體，銅粉仍不溶解C．向AlCl3溶液中滴加氨水，產(chǎn)生白色沉淀；再加入NaHSO4溶液，沉淀消失D．純鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氨氣的速率較慢；再加入少量CuSO4固體，速率不改變

12、下列解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)方程式正確的是

A．切開的金屬Na暴露在空氣中，光亮表面逐漸變暗

2Na + O2 == Na2O

2B．向AgCl懸濁液中滴加Na2S溶液，白色沉淀變成黑色

2AgCl + S2-== Ag2S↓ + 2Cl-

C．Na2O2在潮濕的空氣中放置一段時(shí)間，變成白色粘稠物

2Na2O2 + 2CO2 == 2Na2CO3 + O2

D．向NaHCO3溶液中加入過量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色沉淀

2HCO3-+ Ca2+ + 2OH-== CaCO3↓ + CO32-+ 2H2O

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

13、下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A.取a克混合物充分加熱，減重b克

B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，加熱、蒸干、灼燒，得b克固體 C.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng)，逸出氣體用堿石灰吸收，增重b克

D.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng)，過濾、洗滌、烘干，得b克固體 實(shí)驗(yàn)操作

14、下列做法正確的是

A．用分液漏斗分離乙醇和苯酚的混合物

B．實(shí)驗(yàn)室用石灰石和硝酸銨固體混合加熱制取氨氣

C．中和滴定時(shí)滴定管用所盛溶液潤洗，錐形瓶不用所盛溶液潤洗

D．用37％（ρ＝1.19 g·cm-3）的濃鹽酸配制100 mL 1 mol·L-1的鹽酸溶液，用到的量器為100 mL的量筒和100 mL的容量瓶

15、下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?．．．

濃NaOH 溶液

A．噴泉實(shí)驗(yàn)

B．實(shí)驗(yàn)室制乙烯

C．酯化反應(yīng)

16、下列實(shí)驗(yàn)方案不能

達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?D．銅鋅原電池

17、下列各組反應(yīng)能產(chǎn)生可燃性氣體的是

A．銅投入到濃硝酸中B．碳投入到熱的濃硫酸中C．電石投入到水中D．碳酸鈣投入到鹽酸中

18、下列做法正確的是

A．用無色試劑瓶盛放新制的氯水B． 用10 mL量筒量取3.24 mL稀硫酸 C．用蒸餾水鑒別溴蒸氣和二氧化氮?dú)怏wD．用氨水清洗做過銀鏡反應(yīng)的試管內(nèi)壁

19、關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中，正確的是

乙醇、濃硫

鈉溶液

①②③④

A．裝置①常用于分離互不相溶的液體B．裝置②可用于吸收NH

3C．裝置③可用于制備乙酸乙酯D．裝置④可用于收集NO、CO2等氣體 20、下列說法中，正確的是

A．用分液漏斗分離酒精、水和四氯化碳

B．用蒸餾水將pH試紙濕潤后測定某溶液的酸堿性

C．用25 mL堿式滴定管量取12.80 mL 0.1 mol/L KMnO4酸性溶液 D．僅用Ba(OH)2溶液鑒別FeSO4、CuCl2、Na2SO4和(NH4)2SO4 4種溶液 實(shí)驗(yàn)安全

21、以下四種標(biāo)簽，適合貼在無水乙醇試劑瓶上的是

A．B．C．D

．

分離和提純

22、通過物理方法就能從海水中獲得的物質(zhì)是

A.鈉、鎂B.溴、碘C.食鹽、淡水D.氯氣、燒堿

23、下列有關(guān)分離和提純的說法正確的是

A．用濃溴水除去苯中混有的苯酚B．用蒸餾的方法從海水中得到淡水 C．用分液的方法分離乙酸和乙酸乙酯D．用濃硫酸除去氨氣中混有的水蒸氣

24、下列做法正確的是

A．蒸干FeCl3溶液得到FeCl3固體B．用稀硝酸除去Cu粉中混有的CuOC．將工業(yè)乙醇蒸餾得到95.6 %的乙醇D．用BaCl2除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO

4實(shí)驗(yàn)原理綜合25、下列實(shí)驗(yàn)的前后，銅的質(zhì)量一定發(fā)生變化的是

A.銅絲在空氣中灼燒后立即插入乙醇B.銅片放入酸化的硝酸鈉溶液

C.銅和鐵的混合物放入稀硝酸D.銅、鋅、稀硫酸構(gòu)成的原電池

26、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確是

A．將SO2通入溴水溶液中溴水褪色，可以說明SO2有漂白性

B．將淀粉和稀硫酸混合后加熱，再加入銀氨溶液加熱，可以檢驗(yàn)淀粉水解后的產(chǎn)物C．將C2H5OH與濃硫酸170℃共熱，制得的氣體直接通入酸性KMnO4溶液，可以檢驗(yàn)

生成的乙烯氣體

D．向AgCl濁液中滴加KI溶液，白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀，可以說明AgI比AgCl更

難溶

27、下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能

達(dá)到預(yù)期目的的是

28、下列實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟灰恢碌氖?/p>

30、綠色化學(xué)的核心就是從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。下列實(shí)驗(yàn)改動(dòng)后符合綠色化學(xué)理念的是

答案如下

第二篇：化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究專題訓(xùn)練

1．小紅同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答橫線上的①～⑦七個(gè)問題。．．．．．．．．【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

【猜想】小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2。你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

（1）請你寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式。

（2）分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗(yàn)，結(jié)果兩支試管中溶液均無色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。

（3）你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)（填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是。

（4）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇（填字母：A、石蕊試液B、氫氧化鈉溶液 C、稀鹽酸）來代替酚酞試液，理由是。

（5）若實(shí)驗(yàn)證明了你的猜想是正確的，向廢液中加入過量的，反應(yīng)完成后過濾就可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液。

2．（婁底）化學(xué)課后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：[提出問題1] 該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？

[猜想與假設(shè)]猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。

[查閱資料]（1）氯化鈣溶液呈中性。

（2）氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

[反思與評價(jià)]（1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。（2）在上述[實(shí)驗(yàn)探究2]中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案（填“可行”或“不可行”）。

[理解與應(yīng)用]氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，必須密封保存。實(shí)驗(yàn)室必須密封保存的藥品還有很

多，試另舉一例：。

3．(煙臺)某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)對鴨蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，取濾液探究其成分。

【猜想與假設(shè)】他們都認(rèn)為濾液中一定有NaCl和NaOH。生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式為。對其他成分他們分別做出了如下猜想：

小亮猜想：還可能有Na2CO3小強(qiáng)猜想：還可能有Ca(OH)2和Na2CO

3你認(rèn)為誰的猜想是錯(cuò)誤的，理由是。你還能做出的猜想是：還可能有。

【活動(dòng)與探究】小亮取一定量的濾液于試管中，向其中滴加了幾滴稀鹽酸，振蕩，沒有氣泡，于是他得出結(jié)論：沒有Na2CO3。

請你選擇CO2以外的物質(zhì)，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想。

4． 鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹，而鐵制品一般需要做防銹處理。

【提出問題】這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢?

【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們對這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究，請你參與探究并填寫空格。將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中：

【討論交流】為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了相關(guān)資料，明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡，是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應(yīng)。

【反思評價(jià)】做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨，打磨的目的是。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中：

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。

【拓展遷移】（1）若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插人順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完)，也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序。金屬絲的插入順序?yàn)椤?/p>

（2）金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動(dòng)性順序有關(guān)，請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序。

5．（清遠(yuǎn)）學(xué)習(xí)了CO2的有關(guān)知識之后，同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒：

點(diǎn)燃 2Mg + CO

22MgO + C，所以鎂著火不能用CO2來滅火。但沒有找到有關(guān)鈉能否與CO2反應(yīng)的介紹。于是同學(xué)們展開鈉著火能否用CO2來滅火的探究。

【提出猜想】鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應(yīng)，可能的化學(xué)方程式為：。

【實(shí)驗(yàn)】將燃著的鈉伸入裝有CO2的集氣瓶中，鈉能在CO2中繼續(xù)燃燒。

進(jìn)一步【查閱資料】得知：

①Na2O是白色固體，能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3，與H2O反應(yīng)生成NaOH。

②Ba(OH)2溶于水而BaCO3不溶于水。③Na2CO3的存在會干擾NaOH的檢測。

基于以上資料，同學(xué)們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物應(yīng)該與Mg在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同，并對產(chǎn)物提出了以下幾種猜想：

① Na2O、C②、C③ NaOH、C④ Na2O、Na2CO3、C

2在步驟（3）中也可以通過加入試劑的方法進(jìn)行檢驗(yàn)（任寫一種試劑）。

【結(jié)論】猜想（填序號）正確。

6．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究Mg、Cu、Fe的金屬活動(dòng)性順序開展了一下以下探究活動(dòng)。

反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的快慢，有兩種測定方法：

方法一是在相同時(shí)間內(nèi)測量氫氣體積的大小。

若用右圖所示裝置測量，則接口c應(yīng)與__________（填“a”或“b”）

相連。

方法二是測定產(chǎn)生相同體積氫氣時(shí)_______________________。

7．有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成，依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）白色粉末溶于水，得無色透明溶液，加入足量BaCl2溶液生成白色沉淀；

（2）過濾后，向所得沉淀中加入鹽酸，沉淀不溶解；

（3）向?yàn)V液中加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入中量稀硝酸，沉淀不溶解。

以上實(shí)驗(yàn)，不能確定混合物中是否含有______________________，若要檢驗(yàn)不能確定的物質(zhì)是否存在，則上述實(shí)驗(yàn)的操作（1）應(yīng)加入的試劑是________________。

8．一包白色粉末，可能含有碳酸氫銨、氯化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種，試從如下實(shí)

驗(yàn)推斷該白色粉末中，一定不含的物質(zhì)是()。

①取少量白色粉末加熱，不產(chǎn)生刺激性氣味的氣體；②在白色粉末中加入足量的水有沉淀生

成；③在②的沉淀中加入足量稀硝酸，全部溶解同時(shí)放出氣體。

A、碳酸氫銨B、氯化鋇C、硫酸鈉D、碳酸鈉

9.有一包白色固體，可能是氯化鈣和碳酸鈉的混合物，也可能只含有一種物質(zhì)，為了鑒別它，做了如下實(shí)驗(yàn)：(a)取一些樣品溶解在水里，有白色沉淀生成，把懸濁液過濾，得無色濾液。(b)在濾出的沉淀里加鹽酸，有大量氣泡產(chǎn)生。

(c)在濾液里加過量硝酸銀，有白色沉淀生成，再加入稀硝酸，沉淀部分溶解。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：

①該白色固體一定含有_____________________。

②操作(a)里濾出的白色沉淀是_________________，操作(c)里的白色沉淀是_______________。③操作(a)濾液中含有的溶質(zhì)離子是____________________________。

10.有一包白色粉末，可能是氯化鈉、無水硫酸銅、氯化鎂、硫酸鈉、碳酸鈉中的若干種混合物。

現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行所含成分的判斷：

①取少量粉末加水溶解得無色溶液，說明肯定不含______________________。

②在上述溶液中加燒堿溶液看不到變化，說明__________________________。

③另取少量固體，加入鹽酸中看不到任何現(xiàn)象，說明____________________。

④若最終要判斷出存在的物質(zhì)，應(yīng)另取少量固體，加入適量水配成溶液，再加入________試劑，根據(jù)___________________現(xiàn)象，可以確定的硫酸鈉存在；將沉淀過濾，向?yàn)V液中加入_________，根據(jù)_______________________現(xiàn)象，可以確定氯化鈉的存在。有關(guān)方程式為___________________________________。

11.有一包粉末可能含有碳酸鈣、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、硝酸鈉中的一種或幾種，某學(xué)生為了

223244該固體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

①取樣，加足量的水，充分?jǐn)嚢?，過濾。得到白色沉淀A和無色溶液B。

②在白色沉淀A中加入稀鹽酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水變渾濁的無色氣體。③在無色溶液B中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加入稀鹽酸，白色沉淀不溶解。請

回答下列問題。

（1）原白色固體中一定不含有______________________；一定含有__________________。．．．（2）實(shí)驗(yàn)①得到的無色溶液B中一定含有的溶質(zhì)是________________________________。．．．．（3）原白色固體中可能含有____________________________________________________。

13.有一包粉末，可能由 NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、MgCl2 中的一種或幾種組成?，F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：①取少量粉末，加水溶解，得無色透明溶液；②?、僦兴萌芤荷僭S加入氫氧化鈉溶液，無明顯現(xiàn)象；③另取少量粉末，滴加稀鹽酸，也無明顯現(xiàn)象。請問：

（1）由實(shí)驗(yàn)①可知，原粉末中沒有_____________； 實(shí)驗(yàn)②可說明原粉末中沒有_________； 實(shí)驗(yàn)③證明原粉末中沒有_______________________。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可得出原粉末中可能有的物質(zhì)是________________________。

（3）為進(jìn)一步確定原粉末的成分，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

[ 在AgNO3、Ba(NO3)

2、BaCl2中選擇二種作為A、B試劑，且A、B的陽離子不同 ]

用化學(xué)式填寫：粉末的成分__________；試劑A__________；試劑B__________。

第三篇：化學(xué)有機(jī)實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)有機(jī)實(shí)驗(yàn)題

1．(14分)

Ⅰ：“酒是陳的香”，就是因?yàn)榫圃趦Υ孢^程中生成了有香味的乙酸乙酯，在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用如右圖所示的裝置制取乙酸乙酯?；卮鹣铝袉栴}：

（1）濃硫酸的作用是：①

；②；

（2）現(xiàn)擬分離乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物，下圖是分離操作流程圖。完成下列空白：

試劑：a______________,b______________。

分離方法：①_____________③_____________

物質(zhì)名稱：A_____________，C_____________

Ⅱ：已知鹵代烴（R-X）在堿性條件下可水解得到醇（R-OH），如：CH3CH2-X+H2O

CH3CH2-OH+HR，現(xiàn)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

回答下列問題：

（1）反應(yīng)1的條件為

__________，X的結(jié)構(gòu)簡式為______

（2）寫出反應(yīng)3的方程式______________________。

Ⅲ:寫出蘋果酸

①和乙醇完全酯化的反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

②和過量的Na2CO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

2．（12分）實(shí)驗(yàn)室用乙酸和正丁醇制備乙酸正丁酯。有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

化合物

相對分子質(zhì)量

密度/g·cm-3

沸點(diǎn)/℃

溶解度g/l00g水

正丁醇

0.80

118.0

冰醋酸

1.045

118.1

互溶

乙酸正丁酯

116

0.882

126.1

0.7

操作如下：

①在50mL三頸燒瓶中投入幾粒沸石，將18.5

mL正丁醇和13.4

mL冰醋酸（過量），3～4滴濃硫酸按一定順序均勻混合，安裝分水器（作用：實(shí)驗(yàn)過程中不斷分離除去反應(yīng)生成的水）、溫度計(jì)及回流冷凝管。

②將分水器分出的酯層和反應(yīng)液一起倒入分液漏斗中依次用水洗，10%

Na2CO3洗，再水洗，最后轉(zhuǎn)移至錐形瓶并干燥。

③將干燥后的乙酸正丁酯加入燒瓶中，常壓蒸餾，收集餾分，得15.1

g乙酸正丁酯。

請回答有關(guān)問題：

（1）寫出任意一種正丁醇同類的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。

（2）儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）步驟①向三頸燒瓶中依次加入的藥品是：。

（4）步驟②中，用

10%Na2CO3溶液洗滌有機(jī)層，該步操作的目的是。

（5）步驟③在進(jìn)行蒸餾操作時(shí)，若從118℃開始收集餾分，產(chǎn)率偏，（填“高”或“低”）原因是。

（6）該實(shí)驗(yàn)生成的乙酸正丁酯的產(chǎn)率是。

3．（16分）下圖所示為某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)裝置（圖中加熱儀器、鐵架臺、鐵夾等均未畫出）。圖中A試管盛有無水乙醇（沸點(diǎn)為78℃），B處為螺旋狀的細(xì)銅絲，C處為無水硫酸銅粉末，干燥管D中盛有堿石灰，E為新制的氫氧化銅，F(xiàn)為氧氣的發(fā)生裝置。

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，需要加熱的儀器（或區(qū)域）有（填儀器或區(qū)域的代號A～F）___（4分）。

（2）B處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________（2分）。

（3）C處應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________（2分），D處使用堿石灰的作用是__________________（2分），E處應(yīng)出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

_____________________（2分），F(xiàn)處可以添加的固體藥品是

______________（2分）。

（4）若本實(shí)驗(yàn)中拿去F裝置（包括其上附的單孔塞和導(dǎo)管），同時(shí)將A試管處原來的雙孔塞換成單孔塞用以保證裝置的氣密性，其它操作不變，則發(fā)現(xiàn)C處無明顯變化，而E處除了依然有上述(3)中所出現(xiàn)的現(xiàn)象之外，還有氣體不斷地逸出。由此推斷此時(shí)B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________（2分）。

參考答案

1．Ⅰ（1）催化劑；吸水劑；（2）飽和碳酸鈉溶液；硫酸；分液；蒸餾；乙酸乙酯；乙酸鈉、碳酸鈉的混合物。

Ⅱ（1）光照；

；（2）2+O22+2H2O

Ⅲ.①HOOCCH(OH)CH2COOH+2CH3CH2OH

CH3CH2OOCCH(OH)CH2COOCH2CH3+2H2O

②HOOCCH(OH)CH2COOH+2Na2CO3→2NaHCO3+NaOOCCH(OH)CH2COONa

【解析】

試題分析：Ⅰ（1）在制取乙酸乙酯的反應(yīng)中，濃硫酸的作用是：①催化劑，②是催化劑；（2）在制取的乙酸乙酯中含有未反應(yīng)的乙醇和乙酸，由于乙醇及容易溶于水，而乙酸與Na2CO3發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生容易溶于水的乙酸鈉，而乙酸乙酯難溶于水，密度比水小，也不能與Na2CO3發(fā)生反應(yīng)，因此試劑a是飽和碳酸鈉溶液；經(jīng)分液，得到的A是乙酸乙酯，B是含有乙醇的乙酸鈉溶液；由于乙醇沸點(diǎn)低，容易氣化，通過蒸餾分離得到E是乙醇，C是乙酸鈉、碳酸鈉的混合溶液，然后利用酸性硫酸>醋酸，而且難揮發(fā)，向混合溶液中加入稀硫酸，利用乙酸的沸點(diǎn)低，硫酸鈉是離子化合物，沸點(diǎn)高的性質(zhì)，蒸餾分離得到乙酸。所以試劑a是飽和碳酸鈉溶液；試劑b是硫酸；分離方法：①是分液；③是蒸餾；物質(zhì)名稱：A是乙酸乙酯；物質(zhì)B是乙酸鈉和碳酸鈉的混合物；Ⅱ：與Cl2在光照時(shí)發(fā)生取代反應(yīng)形成X：1-Cl環(huán)戊烷；X與NaOH的水溶液在加熱時(shí)發(fā)生取代反應(yīng)形成Y：；Y

在Cu存在時(shí)加熱發(fā)生氧化反應(yīng)形成。（1）反應(yīng)1的條件為光照；X的結(jié)構(gòu)簡式為；（2）反應(yīng)3的方程式是2+O22+2H2O；Ⅲ．①蘋果酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)，羧基脫去羥基，醇脫氫羥基H原子，因此蘋果酸與乙醇完全酯化的反應(yīng)的化學(xué)方程式是HOOCCH(OH)CH2COOH+2CH3CH2OH

CH3CH2OOCCH(OH)CH2COOCH2CH3+2H2O；②蘋果酸含有羧基，可以和Na2CO3溶液反應(yīng)，由于Na2CO3溶液過量，所以反應(yīng)產(chǎn)生碳酸氫鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式是HOOCCH(OH)CH2COOH+2Na2CO3→2NaHCO3+NaOOCCH(OH)CH2COONa。

考點(diǎn)：考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化、反應(yīng)方程式、結(jié)構(gòu)簡式的書寫的知識。

2．（1）CH3CH2CH（OH）CH3

（其他合理答案也可）（1分）；

（2）CH3COOH+CH3CH2CH2CH2OHCH3COOCH2CH2CH2CH3+H2O（2分）

（3）正丁醇，濃硫酸，冰醋酸（2分）；

（4）除去酯中混有的乙酸和正丁醇（2分）

（5）高（1分）；會收集到少量未反應(yīng)的冰醋酸和正丁醇（2分）

（6）65%（或65.1％）

（2分）

【解析】

試題分析：（1）寫出任意一種正丁醇同類的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CH2CH(OH)CH3，(CH3)2CH-CH2OH、(CH3)3C-OH。（2）儀器A中乙酸和正丁醇制備乙酸正丁酯的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2CH2CH2OHCH3COOCH2CH2CH2CH3+H2O。（3）步驟①向三頸燒瓶中先加入正丁醇，然后再濃硫酸，待溶液冷卻后再加入冰醋酸。（4）步驟②中，用

10%Na2CO3溶液洗滌有機(jī)層，該步操作的目的是反應(yīng)消耗乙酸，溶解正丁醇，降低制備的到的乙酸正丁酯的溶解度。（5）步驟③在進(jìn)行蒸餾操作時(shí)，若從118℃開始收集餾分，由于乙酸的沸點(diǎn)是118.1℃，正丁醇沸點(diǎn)是118.0℃，會使收集的物質(zhì)中含有乙酸，將其當(dāng)作酯，因此產(chǎn)率偏高。（6）15.1

g乙酸正丁酯的物質(zhì)的量是n(乙酸正丁酯)=

15.1

g÷116g/mol=0.13mol，18.5

mL正丁醇的物質(zhì)的量是n(正丁醇)=

(18.5

mL×0.80g/ml)

÷74g/mol=0.2mol；由于乙酸過量，所以該實(shí)驗(yàn)生成的乙酸正丁酯的產(chǎn)率是(0.13mol÷0.2mol)

×100％=65%。

考點(diǎn)：考查有機(jī)物制備操作、反應(yīng)方程式、物質(zhì)產(chǎn)率的計(jì)算的知識。

3．（1）ABEF

（2）

（3）C處：白色粉末變成藍(lán)色晶體，D處：吸收水份以防止對后續(xù)反應(yīng)的干擾，E處：產(chǎn)生磚紅色沉淀，F(xiàn)處：高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳混合物）

（4）

【解析】

試題分析：（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)流程和反應(yīng)原理分析F裝置是加熱制氧氣；A裝置需要加熱得到乙醇蒸氣；B裝置為乙醇的催化氧化需要加熱；D裝置中乙醛通入氫氧化銅溶液需要加熱反應(yīng)生成磚紅色沉淀；故答案為ABEF；（2）B處的反應(yīng)是乙醇的催化氧化生成乙醛和水的反應(yīng)；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O；（3）乙醇在銅催化作用下被氧氣氧化為乙醛和水，C處：白色粉末變成藍(lán)色晶體；堿石灰是吸收水蒸氣，D處：吸收水份以防止對后續(xù)反應(yīng)的干擾；E處是乙醛通入新制氫氧化銅中加熱反應(yīng)：產(chǎn)生磚紅色沉淀；F處是實(shí)驗(yàn)是制氧氣，試劑加在大試管中的固體加熱生成氧氣：實(shí)驗(yàn)室制氧氣的試劑是：高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳混合物）；（4）去掉制氧氣的裝置后，E裝置中仍然出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明有乙醛生成，無水硫酸銅不變色說明無水生成，但還有氣體不斷地逸出，說明有氫氣生成，化學(xué)方程式為：

考點(diǎn)：考查乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)分析。

第四篇：化學(xué)實(shí)驗(yàn)題總結(jié)

歷年高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題總結(jié)

例1：

（1）在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下，請你選用下圖中的部分儀器，裝配成一個(gè)簡易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的CO2氣體發(fā)生裝置。應(yīng)選用的儀器是（填入儀器的編號）________________。

（2）若用上述裝置制取CO2氣體，而實(shí)驗(yàn)室只有稀硫酸、濃硝酸、水、塊狀純堿、塊狀大理石，比較合理的方案應(yīng)選用的藥品是________________

例2：為制取純凈的氣體A可用下圖所示的裝置，生成A的速度可通過滴液的速度控制，圖中B、C、D均為液體，且為下列試劑中某一種：

濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸、濃鹽酸、稀鹽酸、濃氨水、稀氨水、蒸餾水、飽和氫硫酸溶液、飽和石灰水

例3：

請回答：A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)?

利用下圖所示裝收集以下8種氣體(圖中燒瓶位置不得移動(dòng))：①H2 ②Cl2 ③CH4 ④HCl ⑤NH3 ⑥NO ⑦H2S ⑧SO2

(1)若燒瓶是干燥的，則由A口進(jìn)氣，在B口可收集的氣體有(用數(shù)字表示，下同)________________.(2)若燒瓶充滿水，可收集的氣體有________，這時(shí)氣體由________口進(jìn)入。

(3)若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體，則可用此裝置的氣體有____________，這時(shí)氣體由________口進(jìn)入。

(4)若燒杯是干燥的，不能用此裝置來收集的氣體是___。

例4：某集氣瓶中充滿了HI氣體，試設(shè)計(jì)一個(gè)裝置表示：將這種氣體排出燒瓶，并粗略證明它確實(shí)是HI氣體，寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。

例5： 銅與濃硝酸反應(yīng)和銅與稀硝酸反應(yīng)，產(chǎn)物不同，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也不同。

⑴某課外活動(dòng)小組為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物為NO，設(shè)計(jì)了如左圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請你根據(jù)他們的思路，選擇下列藥品，完成該實(shí)驗(yàn)，并敘述實(shí)驗(yàn)步驟。

藥品：稀硝酸、稀鹽酸、鋅粒、碳酸鈣固體

步驟：①檢查裝置的氣密性； ②________________ ； ③________________ ；

④____________ ； ⑤__________ ； ⑥用注射器向試管內(nèi)推入氧氣（或空氣）

⑵推入氧氣或空氣的目的是 ________________，⑶分別將等質(zhì)量的銅片與等體積均過量的濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)，所得到的溶液前者成綠色，后者成藍(lán)色，某同學(xué)提出這可能是銅離子濃度差異形成的，你同意這種看法嗎？________________（填“同意”或 “不同意”），原因是________________；

另一同學(xué)提出溶液成“綠色”，是銅離子與二氧化氮混合的結(jié)果，請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明之（簡述實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）________________。

歷年高考題選摘

從高考題型看，在第Ⅰ卷出現(xiàn)在選擇題型中的主要是基本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，從氣體的制備，離子的共存與識別，到物質(zhì)的分離與提純。

在第Ⅱ卷中出現(xiàn)的簡答、填空和實(shí)驗(yàn)的分析與設(shè)計(jì)，主要是考核實(shí)驗(yàn)的能力，如根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，對物質(zhì)進(jìn)行綜合判斷，選擇和連接實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所用的儀器，綜合運(yùn)用化學(xué)知識，對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的正確性以及對改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作上的評估。這對考核實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ψ浅Ｖ匾?/p>

例1：為了在實(shí)驗(yàn)室利用工業(yè)原料制備少量氨氣，有人設(shè)計(jì)了如下裝置（圖中夾持裝置均已略去）。

① 檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性后，關(guān)閉彈簧夾a、b、c、d、e。在A中加入鋅粒，向長頸漏斗注入一定量稀硫酸。打開彈簧夾c、d、e，則A中有氫氣發(fā)生。在F出口處收集氫氣并檢驗(yàn)其純度。

② 關(guān)閉彈簧夾c，取下截去底部的細(xì)口瓶C，打開彈簧夾a，將氫氣經(jīng)導(dǎo)管B驗(yàn)純后點(diǎn)燃，然后立即罩上無底細(xì)口瓶C，塞緊瓶塞，如圖所示。氫氣繼續(xù)在瓶內(nèi)燃燒，幾分鐘后火焰熄滅。

③ 用酒精燈加熱反應(yīng)管E，繼續(xù)通氫氣，待無底細(xì)口瓶C內(nèi)水位下降到液面保持不變時(shí)，打開彈簧夾b，無底細(xì)口瓶C內(nèi)氣體經(jīng)D進(jìn)入反應(yīng)管E，片刻后F中的溶液變紅。

回答下列問題：

（1）檢驗(yàn)氫氣純度的目的是 ________________；

（2）C瓶內(nèi)水位下降到液面保持不變時(shí)，A裝置內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是 ________________；防止了實(shí)驗(yàn)裝置中壓強(qiáng)過大。此時(shí)再打開彈簧夾b的原因是 ________________；C瓶內(nèi)氣體的成份是 ________________；

（3）在步驟③中，先加熱鐵觸媒的原因是 ________________；反應(yīng)管E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ________________；

例2：(1993全國)下圖是一套實(shí)驗(yàn)室制氣裝置,用于發(fā)生、干燥和收集氣體.下列各組物質(zhì)中能利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是（）(填正確選項(xiàng)的標(biāo)號).(A)銅屑和濃硝酸(B)二氧化錳和濃鹽酸(C)電石和水(D)碳酸鈣和稀鹽酸

例3：實(shí)驗(yàn)室里可按下圖所示的裝置干燥、儲存氣體R，多余的氣體可用水吸收，則R

是

A．NO2 B．HCl C．CH4 D．NH3

例4：設(shè)計(jì)了四種制備氣體的方案:(1)加熱稀硫酸和乙醇制備乙烯；(2)加熱稀鹽酸和二氧化錳制備氯氣；(3)用稀硫酸和大理石制備二氧化碳；(4)用稀硝酸和硫化亞鐵制備硫

化氫。不宜采用的方案有哪些？

A.只有(1)和(2)B.只有(1)和(3)C.只有(3)和(4)D.(1)(2)(3)(4)

例4：(2000全國)實(shí)驗(yàn)室可用氯氣與金屬反應(yīng)制備無水三氯化鐵，該化合物呈棕紅色、易潮解100℃左右時(shí)升華。下圖是兩個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，左邊的反應(yīng)裝置相同，而右邊的產(chǎn)品收集裝置則不同，分別如（Ⅰ）和（Ⅱ）所示。試回答：

1）B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

2）D中的反應(yīng)開始前，需排除裝置中的空氣，應(yīng)采取的方法可能是

3）裝置（Ⅰ）的主要缺點(diǎn)是：

4）裝置（Ⅱ）的主要缺點(diǎn)是：

5）如果選用些裝置來完成實(shí)驗(yàn)，則必須采取的改進(jìn)措施是：

例5：(1993全國)根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)圖填空和回答問題:(1)燒瓶中所發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________，裝置(Ⅱ)的燒杯中冷水的作用是________________，裝置(Ⅲ)的燒杯中液體的作用是________________。

(2)進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，燒杯內(nèi)的橡皮塞最好用錫箔包住，用橡皮管連接的兩玻 璃管口要相互緊靠，這是因?yàn)開_______________。

(3)裝置(Ⅲ)的燒杯 中使用倒置漏斗可防止液體倒吸，試簡述其原因。

例6：(2001年,江浙)用圖示的裝置制取氫氣，在塑料隔板上放粗鋅粒，漏斗和帶支管的試管中裝有稀硫酸，若打開彈簧夾，則酸液由漏斗流下，試管中液面上升與鋅粒接觸，發(fā)生反應(yīng)。產(chǎn)生的氫氣由支管導(dǎo)出；若關(guān)閉彈簧夾，則試 管中液面下降，漏斗中液面上升，酸液與鋅粒 脫離接觸，反應(yīng)自行停止。需要時(shí)再打開彈簧夾，又可以使氫氣發(fā)生。這是一種僅適用于室溫下隨制隨停的氣體發(fā)生裝置?；卮鹣旅鎲栴}：

（1）為什么關(guān)閉彈簧夾時(shí)試管中液面會下降？

（2）這種制氣裝置在加入反應(yīng)物前，怎樣檢查裝置的氣密性？

（3）從下面三個(gè)反應(yīng)中選擇一個(gè)可以用這種隨制隨停的制氣裝置制取的氣體，填寫下表中的空白。

① 大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

② 黃鐵礦與鹽酸反應(yīng)制取硫化氫

③ 用二氧化錳催化分解過氧化氫制氧氣

（4）食鹽跟濃硫酸反應(yīng)制氯化氫不能用這種裝置隨制隨停。試說明理由。

例6：

1、實(shí)驗(yàn)室用甲酸與濃硫酸在加熱條件下制取CO氣體反應(yīng)為：HCOOH（H2SO4）△H2O+CO↑,請?jiān)O(shè)計(jì)一裝置以制取干燥純凈的CO氣體。

2、某課外活動(dòng)小組欲利用右圖和下列試劑制取下列

氣體：A濃硫酸 B濃鹽酸 C食鹽

D二氧化錳 E氯酸鉀 F過氧化氫

G高錳酸鉀 H濃氨水 J氫氧化鈉

試用各試劑序號回答：

若要快速制備少量氧氣，應(yīng)選擇__________

若要快速制備少量氯化氫，應(yīng)選擇__________

若要快速制備少量氨氣，應(yīng)選擇__________

若要快速制備少量氯氣，應(yīng)選擇__________ 答案在下一頁

例1：【答】：A是氯化氫氣體，B是濃鹽酸，C、D、E均是濃硫酸

例2：【答】（1）②④⑦⑧（2）①③⑥，A（3）①②③④⑥⑧，B（4）⑥

例3：【答】：往裝有氣體的瓶中注入濃磷酸，使氣體排出，用盛有適量水的燒杯吸收排出的氣體(玻璃管下端接一個(gè)倒置漏斗)，一段時(shí)間以后，取少量燒杯中的溶液，測得PH值小于7;加入用硝酸酸化的硝酸銀溶液，如發(fā)現(xiàn)有黃色沉淀生成，則可說明原氣體是HI氣體。

①向試管中加入一定量碳酸鈣固體

②向試管中到入過量的稀硝酸，并迅速蓋上帶銅絲和導(dǎo)管的橡皮塞

③待反應(yīng)完全后，將右邊導(dǎo)管插入試管內(nèi)接近液面

④將銅絲插入到溶液中

（2）檢驗(yàn)生成的NO

（3）不同意 銅片質(zhì)量相同，溶液體積相同，生成的銅離子濃度相同 加熱綠色溶液，有紅棕色氣體產(chǎn)生，溶液變成藍(lán)色。

歷年高考題答案：

例1：（1）排除空氣，保證安全

（2）鋅粒與酸脫離 N2、H2 盡量增大氫氣的濃度以提高氮?dú)獾霓D(zhuǎn)化率

（3）鐵觸媒在較高溫度時(shí)活性增大，加快氨合成的反應(yīng)速率

例2：AD 例3：D 例4：D

例5：（1）4HCl+MnO2=MnCl2+2H2O+Cl2↑

（2）B中的反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，看到黃綠色氣體充滿裝置，現(xiàn)開始加熱D

（3）2Fe+3Cl2=2FeCl3

（4）導(dǎo)管易被產(chǎn)品堵塞；尾氣排入空氣，易造成環(huán)境污染

（5）產(chǎn)品易潮解

（6）在瓶E和F之間連接裝有干燥劑的裝置

例6：（1）2H2SO4(濃)+2NaBr+MnO2═MnSO4+Br2↑+Na2SO4+2H2O 冷凝溴蒸氣 吸收未冷凝的氣體

（2）溴蒸氣會腐蝕橡皮塞和橡皮管

（3）當(dāng)氣體被吸收時(shí)，液體上升到漏斗中.由于漏斗的容積較大,導(dǎo)致燒杯中液面下降,使漏斗口脫離液面,漏斗中的液體又流回?zé)?從而防止了倒吸。

例7：（1）關(guān)閉彈簧夾時(shí)，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)液面上的壓力增加，所以液面下降。

（2）塞緊橡皮塞，夾緊彈簧夾后，從漏斗注人一定量的水，使漏斗內(nèi)的水面高于試管內(nèi)的水面，停止加水后，靜置片刻，漏斗中與試管中的液面差保持不再變化，說明裝置不漏氣。

第五篇：2013中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題

2012年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題專題訓(xùn)練

1.實(shí)驗(yàn)室用圖所示裝置制取純凈、干燥的氫氣，并進(jìn)行還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)（發(fā)生裝置生成的氫氣可能含有氯化氫和水）。

回答下列問題：

（1）裝置B、C內(nèi)所盛的液體分別是濃硫酸和氫氧化鈉中的一種，則裝置B內(nèi)所盛液體是，裝置C的作用是

（2）為檢驗(yàn)氫氣還原氧化銅有水生成，裝置E中所盛試劑是，反應(yīng)后裝置E中觀察到的實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象是。

（3）為證實(shí)生成的氣體中混有氯化氫氣體，裝置B應(yīng)改盛溶液。

（4）氫氣還原氧化銅的主要操作步驟有：

① 加熱氧化銅 ② 檢驗(yàn)氫氣純度 ③ 停止加熱 ④ 通入氫氣 ⑤ 停止通入氫氣。

正確的操作順序（序號）是。

（5）實(shí)驗(yàn)過程中，通入D裝置的氫氣如果不純（混有空氣）就可能發(fā)生事故。

2.某同學(xué)用純凈、干燥的一氧化碳做還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，因一氧化碳中混有少量二氧化碳，還要防止反應(yīng)后多余的一氧化碳污染空氣，他準(zhǔn)備了甲、乙、丙、丁四個(gè)裝置（丙裝置中的濃硫酸可吸收水蒸氣），試回答下列問題：

甲乙丙丁

（1）裝置丙中氫氧化鈉溶液的作用是。

（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，各裝置口的連接順序?yàn)椋篈接，接，G接。

（3）C處放出的氣體為，應(yīng)處理。

（4）裝置丁中反應(yīng)管內(nèi)的現(xiàn)象是___________________________。（5）裝置乙中的現(xiàn)象是_____________________。

3.一種氣體可能含有N2、H2O（氣）、CO2、H2和CO中的一種或幾種，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置研究該氣體的組成（A中試劑足量）：

該同學(xué)觀察到的現(xiàn)象為：A、E中澄清的石灰水變渾濁，B、F中無水硫酸銅變藍(lán)，C中濃H2SO4無明顯變化，D中氧

化銅轉(zhuǎn)化為一種紅色物質(zhì)。于是他得到如下結(jié)論：氣體中① 肯定不含CO2；② 肯定含CO； ③ 肯定含H2O（氣）；④ 肯定含H2；⑤ 可能含N2。你認(rèn)為不正確的結(jié)論是（填序號）。為使實(shí)驗(yàn)得到正確結(jié)論，須將上．．．述實(shí)驗(yàn)中的儀器裝置重新連接，你認(rèn)為合理的排列順序是（填代號）。其中C中濃H2SO4的作用是F中無水硫酸銅的作用是 4.圖3所示裝置有多種用途。

請回答下列問題：

（1）洗氣：除去CO2中的水蒸氣，裝置內(nèi)應(yīng)盛的物質(zhì)是。（2）檢驗(yàn)：證明CO中混有CO2，裝置內(nèi)應(yīng)盛。

（3）貯氣：若用排空氣法收集H2，氣體應(yīng)從裝置的端通入（填“A”或“B”，下同。）

若用排水法收集O2，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從端通入。

若要用水將裝置中的氧氣排出來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，水應(yīng)從端通入。5.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行回答：

（1）用固體與液體在常溫下反應(yīng)產(chǎn)生氣體應(yīng)選(填序號，下同)______；用固體受熱反應(yīng)產(chǎn)生氣體應(yīng)選_____；收集難

溶性氣體應(yīng)選______；收集常溫下密度比空氣大的氣體應(yīng)選_______。

（2）A的試管口略向下傾斜，是為了防止受熱后試管________；B中的長頸漏斗末端應(yīng)伸至液面以下，可以防止產(chǎn)

生的氣體_______。伸進(jìn)D、E中的導(dǎo)管均應(yīng)接近集氣瓶底部，是為了將瓶中的空氣________。（3）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱來制取甲烷氣體，請根據(jù)甲烷的性質(zhì)回答：

① 制取甲烷時(shí)可選用的發(fā)生裝置是________。

② 收集甲烷時(shí)可選用的收集裝置是________或________。

6.今有A、B、C三種無色氣體和D、E、F三種黑色粉末，已知它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)： ① A+C→B；② B+D→A ；③ D+E→B+Cu。（1）根據(jù)以上反應(yīng)推斷有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：

A.______B._______ C._______D._______ E.________

（2）F為制取C

7.填空回答問題：

（1（28.某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下裝置制取二氧化碳并驗(yàn)證二氧化碳分別與水和氫氧化鈣反應(yīng)的性質(zhì)。根據(jù)該學(xué)生設(shè)計(jì)的裝置和所要達(dá)到的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，回答下列有關(guān)問題：

（2）用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣，將制出的氣體通入硝酸銀溶液中，有白色沉淀生成，說明氫氣中含有（寫化學(xué)

式），若要制出純凈、干燥的氫氣，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用的一種裝置是，該裝置中藥品的作用是。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下主要操作步驟：① 加熱② 把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上③ 檢查裝置的氣密性

④ 熄滅酒精燈⑤ 用排水取氣法收集氣體⑥ 從水槽中取出導(dǎo)管。正確的操作順序是（寫序號）。

（2）若用裝置C制取CO2，并把CO2通入澄清石灰水中，較長時(shí)間一直未觀察到石灰水變渾濁，其原因是生成的CO

2中混有氣體。

（3）D是用CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)時(shí)，①中的現(xiàn)象是；②中的現(xiàn)象是。尾氣應(yīng)該，以防止和控制尾氣中的對空氣的污染。

【試題答案】

1.解析：本題是一道以氫氣有關(guān)知識為主線，融合實(shí)驗(yàn)操作、清除雜質(zhì)、氣體、現(xiàn)象觀察分析和物質(zhì)檢驗(yàn)等為一體的綜合題。設(shè)計(jì)意圖是：檢查對氫氣各種知識的掌握情況，也是對所學(xué)各種化學(xué)知識能否達(dá)到融會貫通，運(yùn)用自如程度的全面檢閱。這類題的解決方法是：抓牢主線，認(rèn)真審題，周密思考各種所給物質(zhì)及儀器的性質(zhì)和用途，弄清各自的作用，采用各個(gè)擊破的方法，層層推進(jìn)，把問題解決?，F(xiàn)分析如下：

（1）根據(jù)題目要求，A中生成的氣體到達(dá)D時(shí)，除氫氣外不得有其他雜質(zhì)。所以，B、C的作用是除掉氫氣中可能混有氯化氫和水蒸氣。氯化氫可用氫氧化鈉溶液除去，水蒸氣可用濃硫酸除去。為保證進(jìn)入D中的氫氣干燥，C中應(yīng)裝濃硫酸，B中盛氫氧化鈉。

（2）由于無水硫酸銅是白色固體，它易吸水變成藍(lán)色晶體。所以，E中可盛無水硫酸銅，現(xiàn)象是白色固體變藍(lán)色。（3）硝酸銀跟氯化氫反應(yīng)生成白色沉淀，所以B中盛硝酸銀溶液。（4）氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)操作可簡單概括成八個(gè)字：“一通；二點(diǎn)；三撤；四停”。含義是：第一步通入純氫氣；第二步點(diǎn)酒精燈加熱；第三步撤去酒精燈；第四步停止通入氫氣。記準(zhǔn)這個(gè)順序，正確選擇答案就容易了。（5）不純的氫氣點(diǎn)燃時(shí)會發(fā)生爆炸。答案：

（1）氫氧化鈉溶液干燥氫氣（2）無水硫酸銅白色變成藍(lán)色（3）硝酸銀溶液（4）②④①③⑤（5）爆炸 2.答案：

（1）吸收原混合氣體中的二氧化碳。CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，因?yàn)镹aOH溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，NaOH極易溶于水；而Ca(OH)2質(zhì)量分?jǐn)?shù)小，屬微溶于水的物質(zhì)。因此，吸收CO2常選用NaOH，不用Ca(OH)2。（2）A接E、D接F，G接B。（3）CO，點(diǎn)燃法（4）黑色粉末變紅（5）石灰水由澄清變渾濁

3.解析：此題為2000年中考題，是一道綜合推斷、鑒別、除雜的實(shí)驗(yàn)題。因A中澄清石灰水變渾濁，可判斷混合氣體中肯定含有CO2氣體。因先經(jīng)過石灰水后經(jīng)無水CuSO4，有顏色改變，無法確知使無水CuSO4變藍(lán)的水的來源，故不能斷定原混合氣體中是否含有H2O（氣）。同理，還原CuO后，經(jīng)過石灰水而后經(jīng)無水CuSO4，同樣不能斷定水的來源，因此無法確知是否含有H2。

答案：不正確的結(jié)論是①③④，正確順序?yàn)锽ACDFE。濃H2SO4的作用是：除去氣體中的水蒸氣。

F無水CuSO4的作用：證明D中是否產(chǎn)生水，從而判斷混合氣體中是否含有H2。

注：欲證明水的存在，應(yīng)將無水CuSO4放置在裝置的最先，以防氣體流經(jīng)其它試劑洗瓶帶出水蒸氣而影響判斷。欲證明H2的存在，應(yīng)將無水CuSO4放置在還原裝置后的第一個(gè)位置。

4.解析：設(shè)計(jì)本題的意圖是考查學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力。由于題中所示的裝置及用途，教材上沒做專門介紹，所以，需要學(xué)生結(jié)合題意和學(xué)過的有關(guān)知識，分析探索進(jìn)行解答。不難推斷：將氣體由A或B通入時(shí)會出

現(xiàn)以下幾種情況：①瓶中加入液體時(shí)：氣體由A通入液體會從B導(dǎo)出，由B通入氣體會把瓶中的液體從A排出。② 瓶中不加液體時(shí)：由A通入的氣體會從B導(dǎo)出，由B通入的氣體會從A導(dǎo)出。因此，向瓶中加入一定量的液體（不超過1/3容積），由A通入氣體時(shí)，可進(jìn)行洗氣與檢驗(yàn)操作（本題的洗氣操作是除去CO2中的水蒸氣，可選用易吸水且跟CO2不反應(yīng)的濃硫酸；而證明CO中混有CO2的檢驗(yàn)操作，應(yīng)選用跟CO2反應(yīng)生成白色沉淀且跟CO不反應(yīng)的澄清石灰水）；向瓶中加滿水，由B通入氣體，能進(jìn)行排水法收集氣體；瓶中不加任何液體，由A通入氣體可進(jìn)行向上排氣法收集氣體，由B通入氣體可進(jìn)行向下排氣法收集氣體。

答案：

（1）濃硫酸

（2）澄清的石灰水（3）B；B；A

5.（1）B；A；C；D

（2）炸裂；從長頸漏斗逸出；排凈（3）① A；② C；E

6.（1）CO；CO2；O2；C；CuO MnO

27.（1）A、C；檢驗(yàn)其純度（2）B；將燃著的木條放在集氣瓶口 8.（1）所制得的CO2中含有HCl；將濃HCl換為稀HCl（2）紫色的石蕊試液；紫色石蕊試液變?yōu)榧t色（3）Ca(OH)2+CO2== CaCO3↓+H2O

9.（1）A；澄清的石灰水（2）HCl；C；除去氯化氫和水蒸氣（3）③、②、①、⑤、⑥、④

10.（1）B；檢驗(yàn)甲烷的純度（2）氯化氫

（3）黑色的CuO逐漸變?yōu)榧t色；澄清的石灰水變渾濁；用氣球收集或點(diǎn)燃；一氧化碳 11.（1）① D② B③ CAD（2）C；BCAD

12.（1）除CO2，在瓶內(nèi)裝入NaOH溶液，a進(jìn)b出。（2）排水取氣，在瓶內(nèi)裝滿水，b進(jìn)a出。

（3）證明CO2，在瓶內(nèi)裝入Ca(OH)2溶液，a進(jìn)b出。

還可用于排空氣取氣，若向上排空氣，應(yīng)a進(jìn)b出；若向下排空氣，應(yīng)b進(jìn)a出。