第一篇：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)方案

中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)方案

中文學(xué)院2002年中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)將在12月中旬舉行，為提高同學(xué)們的積極性，做好這次演示會(huì)的前期準(zhǔn)備工作，給中文學(xué)院同學(xué)提供一次展示自己、塑造自我的機(jī)會(huì)，中文學(xué)院2002年“讀、研、寫(xiě)、演”審美體驗(yàn)工程組委會(huì)結(jié)合本次演示會(huì)的工作實(shí)際，對(duì)本次演示會(huì)的具體方案部署如下：

一、演示會(huì)

上演時(shí)間：2002年12月8、10日或12月13、14日（具體時(shí)間另行通知）。

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)組委會(huì)（機(jī)構(gòu)名單待定）

2、組委會(huì)辦公室設(shè)在中文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)（中文樓109室）

辦公室主任：黃月珍

成員：唐國(guó)芳黃莉黎豪黎其明唐娟韋靖黃一展　蒙慶春馬常宏梁輝蔣振躍李承喜白華羅蜜

三、組織實(shí)施辦法：

1、以中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品為表演題材。

2、表演劇目由文學(xué)院現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師確定，各班根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)劇目進(jìn)行初選，再由組委會(huì)最終確定。

3、劇本由各班或合作班級(jí)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成。

4、要求各班成立各自的執(zhí)導(dǎo)組并在相應(yīng)的藝術(shù)指導(dǎo)老師或同學(xué)的指導(dǎo)下獨(dú)立排演。

5、本次演示會(huì)意義重大，時(shí)間緊迫，各班級(jí)務(wù)必于11月29日前把劇本定好，并開(kāi)始排練；并于12月1日前把燈光、音響、道具、服裝、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)等方案報(bào)到組委會(huì)辦公室。

6、組委會(huì)辦公室將向全中文學(xué)院同學(xué)招聘本次演示會(huì)的志愿者（有繪畫(huà)、電腦設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)等特長(zhǎng)者）和承辦班級(jí)，有意者或班級(jí)請(qǐng)于通知發(fā)放日起兩天內(nèi)把名單報(bào)到組委會(huì)辦公室，具體事宜另行通知。

7、節(jié)目所需的音樂(lè)、服裝、道具、舞臺(tái)背景、舞美燈光方案等要求各班級(jí)盡量獨(dú)立解決，組委會(huì)將予以一定的幫助。

8、在演示會(huì)準(zhǔn)備工作期間，各班務(wù)必積極主動(dòng)和指導(dǎo)老師或者同學(xué)聯(lián)系，定期向班級(jí)聯(lián)絡(luò)員匯報(bào)情況。（指導(dǎo)老師、同學(xué)、聯(lián)絡(luò)員名單附后）

四、要求：

文學(xué)作品演示會(huì)是中文學(xué)院“讀、研、寫(xiě)、演”審美體驗(yàn)工程的重要環(huán)節(jié)，各班負(fù)責(zé)人要認(rèn)真細(xì)致地做好宣傳，組織本班同學(xué)積極參與好本次活動(dòng)。組委會(huì)將根據(jù)中文學(xué)院每一位同學(xué)在演示會(huì)中的具體表現(xiàn)，打出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，然后將其與前面的“讀、研、寫(xiě)”活動(dòng)所得分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合，最后得出的總分將記入個(gè)人學(xué)籍檔案并作為本年度創(chuàng)造力訓(xùn)練課程的最終成績(jī)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)：

1、表演類(lèi)：

A、最佳男、女主角獎(jiǎng)、最佳男、女配角獎(jiǎng)C、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)　D、最佳編劇獎(jiǎng)E、優(yōu)秀編劇獎(jiǎng)F、優(yōu)秀演員獎(jiǎng)　G、優(yōu)秀劇務(wù)獎(jiǎng)

2、組織、后勤類(lèi)：

A、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)、積極分子獎(jiǎng)C、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)D、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

3、集體類(lèi)：

A、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)（分一、二、三等獎(jiǎng)）。

各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選由審美體驗(yàn)工程評(píng)詁組和演示會(huì)組委會(huì)根據(jù)各班級(jí)、個(gè)人在演示會(huì)的過(guò)程當(dāng)中的具體表現(xiàn)評(píng)出，具體細(xì)則待定。

（方案在實(shí)施過(guò)程中會(huì)稍有變動(dòng)，方案最終解釋權(quán)屬中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)組委會(huì)）

附：

1、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)節(jié)目及指導(dǎo)老師安排表；

2、指導(dǎo)老師聯(lián)系方法；

3、班級(jí)聯(lián)絡(luò)員名單。

中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)組委會(huì)辦公室

第二篇：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)方案

中文學(xué)院2002年中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)方案中文學(xué)院2002年中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)將在12月中旬舉行，為提高同學(xué)們的積極性，做好這次演示會(huì)的前期準(zhǔn)備工作，給中文學(xué)院同學(xué)提供一次展示自己、塑造自我的機(jī)會(huì)，中文學(xué)院2002年“讀、研、寫(xiě)、演”審美體驗(yàn)工程組委會(huì)結(jié)合本次演示會(huì)的工作實(shí)際，對(duì)本次演示會(huì)的具體方案部署如下：

一、演示會(huì)上演時(shí)間：2002年12月8、10日或12月13、14日（具體時(shí)間另行通知）。

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)組委會(huì)（機(jī)構(gòu)名單待定）

2、組委會(huì)辦公室設(shè)在中文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)（中文樓109室）辦公室主任：黃月珍成員：唐國(guó)芳黃莉黎豪黎其明唐娟韋靖黃一展　蒙慶春馬常宏梁輝蔣振躍李承喜白華羅蜜

三、組織實(shí)施辦法：

1、以中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品為表演題材。

2、表演劇目由文學(xué)院現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師確定，各班根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)劇目進(jìn)行初選，再由組委會(huì)最終確定。

3、劇本由各班或合作班級(jí)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成。

4、要求各班成立各自的執(zhí)導(dǎo)組并在相應(yīng)的藝術(shù)指導(dǎo)老師或同學(xué)的指導(dǎo)下獨(dú)立排演。

5、本次演示會(huì)意義重大，時(shí)間緊迫，各班級(jí)務(wù)必于11月29日前把劇本定好，并開(kāi)始排練；并于12月1日前把燈光、音響、道具、服裝、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)等方案報(bào)到組委會(huì)辦公室。

6、組委會(huì)辦公室將向全中文學(xué)院同學(xué)招聘本次演示會(huì)的志愿者（有繪畫(huà)、電腦設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)等特長(zhǎng)者）和承辦班級(jí)，有意者或班級(jí)請(qǐng)于通知發(fā)放日起兩天內(nèi)把名單報(bào)到組委會(huì)辦公室，具體事宜另行通知。

7、節(jié)目所需的音樂(lè)、服裝、道具、舞臺(tái)背景、舞美燈光方案等要求各班級(jí)盡量獨(dú)立解決，組委會(huì)將予以一定的幫助。

8、在演示會(huì)準(zhǔn)備工作期間，各班務(wù)必積極主動(dòng)和指導(dǎo)老師或者同～系，定期向班級(jí)聯(lián)絡(luò)員匯報(bào)情況。（指導(dǎo)老師、同學(xué)、聯(lián)絡(luò)員名單附后）

四、要求：文學(xué)作品演示會(huì)是中文學(xué)院“讀、研、寫(xiě)、演”審美體驗(yàn)工程的重要環(huán)節(jié)，各班負(fù)責(zé)人要認(rèn)真細(xì)致地做好宣傳，組織本班同學(xué)積極參與好本次活動(dòng)。組委會(huì)將根據(jù)中文學(xué)院每一位同學(xué)在演示會(huì)中的具體表現(xiàn)，打出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，然后將其與前面的“讀、研、寫(xiě)”活動(dòng)所得分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合，最后得出的總分將記入個(gè)人學(xué)籍檔案并作為本創(chuàng)造力訓(xùn)練課程的最終成績(jī)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)：

1、表演類(lèi)：A、最佳男、女主角獎(jiǎng)B、最佳男、女配角獎(jiǎng)C、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)　D、最佳編劇獎(jiǎng)E、優(yōu)秀編劇獎(jiǎng)F、優(yōu)秀演員獎(jiǎng)　G、優(yōu)秀劇務(wù)獎(jiǎng)

2、組織、后勤類(lèi)：A、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)B、積極分子獎(jiǎng)C、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)D、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

3、集體類(lèi)：A、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)B、表演獎(jiǎng)（分一、二、三等獎(jiǎng)）。各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選由審美體驗(yàn)工程評(píng)詁組和演示會(huì)組委會(huì)根據(jù)各班級(jí)、個(gè)人在演示會(huì)的過(guò)程當(dāng)中的具體表現(xiàn)評(píng)出，具體細(xì)則待定。（方案在實(shí)施過(guò)程中會(huì)稍有變動(dòng)，方案最終解釋權(quán)屬中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)組委會(huì)）附：

1、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)節(jié)目及指導(dǎo)老師安排表；

2、指導(dǎo)老師聯(lián)系方法；

3、班級(jí)聯(lián)絡(luò)員名單。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)組委會(huì)辦公室

第三篇：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)方案

中文學(xué)院2002年中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)方案中文學(xué)院2002年中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)將在12月中旬舉行，為提高同學(xué)們的積極性，做好這次演示會(huì)的前期準(zhǔn)備工作，給中文學(xué)院同學(xué)提供一次展示自己、塑造自我的機(jī)會(huì)，中文學(xué)院2002年“讀、研、寫(xiě)、演”審美體驗(yàn)工程組委會(huì)結(jié)合本次演示會(huì)的工作實(shí)際，對(duì)本次演示會(huì)的具體方案部署如下：

一、演示會(huì)上演時(shí)間：2002年12月8、10日或12月13、14日（具體時(shí)間另行通知），中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)方案。

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)組委會(huì)（機(jī)構(gòu)名單待定）

2、組委會(huì)辦公室設(shè)在中文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)（中文樓109室）辦公室主任：黃月珍成員：唐國(guó)芳黃莉黎豪黎其明唐娟韋靖黃一展　蒙慶春馬常宏梁輝蔣振躍李承喜白華羅蜜

三、組織實(shí)施辦法：

1、以中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品為表演題材。

2、表演劇目由文學(xué)院現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師確定，各班根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)劇目進(jìn)行初選，再由組委會(huì)最終確定。

3、劇本由各班或合作班級(jí)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成。

4、要求各班成立各自的執(zhí)導(dǎo)組并在相應(yīng)的藝術(shù)指導(dǎo)老師或同學(xué)的指導(dǎo)下獨(dú)立排演。

5、本次演示會(huì)意義重大，時(shí)間緊迫，各班級(jí)務(wù)必于11月29日前把劇本定好，并開(kāi)始排練；并于12月1日前把燈光、音響、道具、服裝、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)等方案報(bào)到組委會(huì)辦公室。

6、組委會(huì)辦公室將向全中文學(xué)院同學(xué)招聘本次演示會(huì)的志愿者（有繪畫(huà)、電腦設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)等特長(zhǎng)者）和承辦班級(jí)，有意者或班級(jí)請(qǐng)于通知發(fā)放日起兩天內(nèi)把名單報(bào)到組委會(huì)辦公室，具體事宜另行通知，規(guī)劃方案《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)方案》。

7、節(jié)目所需的音樂(lè)、服裝、道具、舞臺(tái)背景、舞美燈光方案等要求各班級(jí)盡量獨(dú)立解決，組委會(huì)將予以一定的幫助。

8、在演示會(huì)準(zhǔn)備工作期間，各班務(wù)必積極主動(dòng)和指導(dǎo)老師或者同學(xué)聯(lián)系，定期向班級(jí)聯(lián)絡(luò)員匯報(bào)情況。（指導(dǎo)老師、同學(xué)、聯(lián)絡(luò)員名單附后）

四、要求：文學(xué)作品演示會(huì)是中文學(xué)院“讀、研、寫(xiě)、演”審美體驗(yàn)工程的重要環(huán)節(jié)，各班負(fù)責(zé)人要認(rèn)真細(xì)致地做好宣傳，組織本班同學(xué)積極參與好本次活動(dòng)。組委會(huì)將根據(jù)中文學(xué)院每一位同學(xué)在演示會(huì)中的具體表現(xiàn)，打出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，然后將其與前面的“讀、研、寫(xiě)”活動(dòng)所得分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合，最后得出的總分將記入個(gè)人學(xué)籍檔案并作為本創(chuàng)造力訓(xùn)練課程的最終成績(jī)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)：

1、表演類(lèi)：A、最佳男、女主角獎(jiǎng)B、最佳男、女配角獎(jiǎng)C、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)　D、最佳編劇獎(jiǎng)E、優(yōu)秀編劇獎(jiǎng)F、優(yōu)秀演員獎(jiǎng)　G、優(yōu)秀劇務(wù)獎(jiǎng)

2、組織、后勤類(lèi)：A、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)B、積極分子獎(jiǎng)C、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)D、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

3、集體類(lèi)：A、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)B、表演獎(jiǎng)（分一、二、三等獎(jiǎng)）。各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選由審美體驗(yàn)工程評(píng)詁組和演示會(huì)組委會(huì)根據(jù)各班級(jí)、個(gè)人在演示會(huì)的過(guò)程當(dāng)中的具體表現(xiàn)評(píng)出，具體細(xì)則待定。（方案在實(shí)施過(guò)程中會(huì)稍有變動(dòng)，方案最終解釋權(quán)屬中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)組委會(huì)）附：

1、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)節(jié)目及指導(dǎo)老師安排表；

2、指導(dǎo)老師聯(lián)系方法；

3、班級(jí)聯(lián)絡(luò)員名單。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品演示會(huì)組委會(huì)辦公室

第四篇：中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品賞析

中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品賞析

1.了解小說(shuō)《傷逝》的情節(jié)，反思悲劇產(chǎn)生的原因。

產(chǎn)生悲劇的原因有三：

一、當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。在中國(guó)幾千年封建思想的影響下，涓生和子君的私奔被看做一件可恥而違背道德的事情，這在故事的開(kāi)頭以及后來(lái)子君被父親帶走后受到的“嚴(yán)威”、“冷眼”以及她的死能看出。雖然主人公在開(kāi)始對(duì)愛(ài)情有著極大的憧憬和信心，但是這種四面楚歌的舊思想漸漸吞噬了他們的決心和愛(ài)情。

二、拮據(jù)的物質(zhì)環(huán)境。住在吉兆胡同的“可以暫且敷衍的處所”，簡(jiǎn)單的家具，為了生存子君賣(mài)掉了唯一的首飾，涓生在外辛苦謀生，卻連家中養(yǎng)的狗阿隨和油雞都喂不起，成日為衣食憂(yōu)慮，還要承受官太太的冷嘲熱諷。這種拮據(jù)的物質(zhì)環(huán)境迅速拉開(kāi)了現(xiàn)實(shí)和理想的距離，在柴米油鹽中抹殺了他們的耐心，甜蜜與和諧不再，取而代之的是深深的隔膜和彼此的失望。

三、涓生和子君的性格。作為新時(shí)期的五四青年，思想中并存了舊時(shí)代的舊觀(guān)念和新時(shí)代的新想法，一方面他們勇敢地逆反了封建思想中的包辦婚姻，去自主追求愛(ài)情，另一方面當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想產(chǎn)生巨大落差，他們從小受到的舊思想開(kāi)始作祟，對(duì)這份愛(ài)情從懷疑到徹底否定，最終以悲劇收尾。

2.為什么說(shuō)《傷逝》較之于同時(shí)期同題材的小說(shuō)更為深刻？

《傷逝》寫(xiě)的是愛(ài)情，表現(xiàn)的卻不僅僅是愛(ài)情。它通過(guò)表現(xiàn)了二人從甜蜜到離棄再到生離死別的悲劇愛(ài)情，揭露了封建禮教“吃人”的事實(shí)，向世人昭示在這個(gè)時(shí)代里，要獲得自主的愛(ài)情就必須勇敢地?zé)o畏地堅(jiān)持與舊觀(guān)點(diǎn)斗爭(zhēng)到底。

3.你認(rèn)為《邊城》是真實(shí)的故鄉(xiāng)描述嗎？現(xiàn)實(shí)世界中真有那么完美的人嗎？

我認(rèn)為《邊城》不是真實(shí)的故鄉(xiāng)描述，作者出于對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和懷念，以及對(duì)現(xiàn)代文明中急功近利的物欲和自私急躁的人性的失望，擬造了這樣一個(gè)完美的地方和完美的主人公們。翠翠，外公，儺送，天保，順順，風(fēng)光秀麗、民風(fēng)淳樸的湘西邊城，其實(shí)就是一個(gè)作者心中的桃花源。

4.徐志摩詩(shī)歌賞析。5.《駱駝祥子》中祥子的悲劇的根源。6.你認(rèn)為《雷雨》中真正的主人公是誰(shuí)？

侍萍。其理由是：《雷雨》的戲劇沖突是以侍萍的命運(yùn)悲劇作為貫穿線(xiàn)索組織起來(lái)的。侍萍三十年后在周家客廳中的突然出現(xiàn)，是劇情發(fā)展的契機(jī)。她發(fā)現(xiàn)自己的悲劇正在女兒身上重演。三十年前周樸園玩弄了女仆侍萍，三十年后同樣荒唐的周萍又玩弄了女仆四鳳。如果三十年前還僅僅是少爺玩弄女仆，那么三十年后的重演卻又加進(jìn)了一個(gè)新的因素——兄妹亂倫。侍萍的突然出現(xiàn)引出了這個(gè)因素的被發(fā)現(xiàn)，使矛盾沖突陡然加劇。而且，對(duì)周樸園的罪惡的揭露，以侍萍這一角度最充分、最有力；《雷雨》的破壞性，即作者當(dāng)時(shí)的思想還不十分明確誰(shuí)是“破壞者”，劇情和環(huán)境限制了魯大海，罷工運(yùn)動(dòng)只是副線(xiàn)，魯大海不能成為主人公，而侍萍作為被侮辱、被損害的對(duì)象，她以自己的方式向周樸園作斗爭(zhēng)。

7.話(huà)劇《雷雨》對(duì)于西方戲劇理論的借鑒。

8.結(jié)合作品，談?wù)勀銓?duì)張愛(ài)玲笑說(shuō)《金鎖記》中七巧的認(rèn)識(shí)。

七巧在嫁入姜家之前，是一個(gè)健康漂亮的年輕姑娘，也有健康年輕的男子青睞她。但是在舊時(shí)代，女人是挑不得婚姻的，不論請(qǐng)不情愿，她嫁給了姜家常年臥病的二少爺，不論在精神還是肉體上都得不到一絲的慰藉，在百般壓抑中，她愛(ài)上丈夫的弟弟季澤，而季澤卻囿于倫理道德不敢接受她。長(zhǎng)此以往，當(dāng)年的“麻油西施”被長(zhǎng)期情性的壓抑而扭曲了，季澤最后一次為了錢(qián)假意接近她終于使她心中的愛(ài)情徹底崩潰。情欲被扭曲壓抑成對(duì)物質(zhì)的欲望，七巧開(kāi)始迷上金錢(qián)，沉溺于鴉片。最令人發(fā)指的是由于自己在感情上的缺失，她變得畸形、暴躁而刻薄，不僅帶著兒子和女兒抽食鴉片，還百般破壞他們的愛(ài)情和婚姻，最終導(dǎo)致了下一代的悲劇。而釀成這兩代的悲劇的根源，就是封建禮教下人性的扭曲和對(duì)金錢(qián)的渴望，七巧是封建禮教無(wú)數(shù)犧牲者下面的一個(gè)典型。一把黃金枷鎖，鎖住了她的人生和幸福，于是她拿起它也鎖上了她的兒女們。七巧從一個(gè)健康的、心中有愛(ài)的姑娘一步步變成畸形扭曲、暴躁而尖酸的“瘋子”，這把黃金枷鎖不得不引起我們深思。

9.《圍城》的多重寓意。

小說(shuō)中“圍城”二字看似指的只是婚姻，“籠內(nèi)的鳥(niǎo)想飛出去，籠外的鳥(niǎo)想飛進(jìn)來(lái)”，或許不然，“圍城”還指人生中的其他的追求，昭示了人生的一個(gè)困境，不僅愛(ài)情如此，其他的理想也一樣，追求的時(shí)候熱烈而迫切，一旦得到變不滿(mǎn)足而厭棄，正應(yīng)了那句話(huà)，得不到的才是好的，失去了才是可貴的。

10.你認(rèn)同孔慶東對(duì)小說(shuō)《啼笑因緣》的“愛(ài)情模式”的見(jiàn)解嗎？結(jié)合小說(shuō)故事情節(jié)簡(jiǎn)單分析。

我覺(jué)得孔慶東教授對(duì)這部小說(shuō)里愛(ài)情模式的分析還是很有道理的。小說(shuō)里的三個(gè)女主角，恰好代表了三種類(lèi)型的女子，而樊家樹(shù)則是很大一部分女性心中的戀人形象，就像孔教授口中的“大眾情人”。他與沈鳳喜的感情是不平等的，盡管大多數(shù)男性喜歡這種落差，但是這也注定了二人地位的不平等；而關(guān)于何麗娜，則是一個(gè)大家閨秀形象，光艷照人，能滿(mǎn)足男性對(duì)于追求伴侶上的虛榮心理，而何麗娜內(nèi)在的浮華卻不招他喜歡，于是這二人的感情也不了了之；最后是關(guān)秀姑，她對(duì)樊家樹(shù)的深?lèi)?ài)和不計(jì)回報(bào)的付出或許是最令讀者感動(dòng)的，孔慶東教授因此稱(chēng)之為“最偉大的愛(ài)情”，在這一點(diǎn)上我不敢茍同，愛(ài)情可以不計(jì)回報(bào)，但是這并不是最偉大的，最偉大的愛(ài)情是相愛(ài)，而不是一味的單戀，這樣深刻的得不到回應(yīng)的單戀輕則傷害自己，重則兩敗俱傷。關(guān)于樊家樹(shù)對(duì)關(guān)秀姑的感情，孔教授戲稱(chēng)為“中國(guó)男性知識(shí)分子的弱點(diǎn)：喜歡明顯低于自己的女性”，關(guān)于這一點(diǎn)，我個(gè)人覺(jué)得有一定道理，男尊女卑的思想在中國(guó)扎根幾千年，男子不論在體力還是各方面成就上都明顯優(yōu)于女性，因而養(yǎng)成了固有的“大男子意識(shí)”，希望被依賴(lài)、被崇拜，也是無(wú)可厚非。但是在樊家樹(shù)對(duì)關(guān)秀姑的感情上，我想還有一個(gè)原因：關(guān)秀姑用情太深，讓樊家樹(shù)覺(jué)得無(wú)法承擔(dān)。從一開(kāi)始，樊家樹(shù)愛(ài)上的就是沈鳳喜，還托關(guān)家父女來(lái)照顧沈鳳喜，后來(lái)又與富家女何麗娜有牽連，盡管最后沈鳳喜瘋了，死了，何麗娜出家了，樊家樹(shù)也不能與關(guān)秀姑相愛(ài)。一方面樊家樹(shù)對(duì)沈鳳喜的感情讓他覺(jué)得這是一種對(duì)自己的背叛，另一方面他無(wú)法給出和關(guān)秀姑給他的同等程度的愛(ài)，所以他沒(méi)有接受關(guān)秀姑。

第五篇：第三屆文學(xué)作品演示會(huì)工作總結(jié)

文化與傳播系分團(tuán)委信息部

第三屆文學(xué)作品演示會(huì)工作總結(jié)

2010年12月12日，文化與傳播系第三屆文學(xué)作品演示會(huì)順利落下帷幕。在全體分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員及各班演員的共同努力下，文演會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。在本次文演會(huì)中，信息部與其他部門(mén)密切配合，為文演會(huì)的圓滿(mǎn)完成做出了自己的貢獻(xiàn)。雖完成了大部分任務(wù)，但工作過(guò)程中仍有許多不足之處亟待改正。

一、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)：

1、在本次文演會(huì)期間，信息部主要負(fù)責(zé)以下工作：廣播稿、新聞稿的撰寫(xiě)，拍攝劇照，PPT的收集制作與播放，各班劇本音樂(lè)的收集與播放，文演會(huì)全程錄像。信息部成員努力工作，基本完成全部任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的，為文演會(huì)的順利完成提供了保障。

2、在整個(gè)工作過(guò)程中，信息部成員工作熱情高，分工協(xié)作好，全體成員都以認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待工作，部門(mén)間成員相互配合、共同協(xié)作，營(yíng)造了一個(gè)良好的工作氛圍。各成員都明確自己的目標(biāo)，能夠保證自己的工作滿(mǎn)額完成，這種工作態(tài)度值得保持和發(fā)揚(yáng)。

3、重點(diǎn)值得一提的是，本次文演會(huì)的PPT工作做得比較完美，在數(shù)量與質(zhì)量上都達(dá)到一個(gè)新的高度，也證明了信息部成員擁有扎實(shí)的技能和良好的協(xié)調(diào)能力。

二、缺點(diǎn)和不足：

1、因不清楚廣播稿的具體步驟，加上廣播稿程序復(fù)雜，導(dǎo)致修改次數(shù)較多，花費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)，從而影響了廣播稿的播出，致使稿件沒(méi)有很好的達(dá)到宣傳的目的。

2、彩排過(guò)程中，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)通達(dá)到各班的負(fù)責(zé)人來(lái)播放音樂(lè)，致使部分節(jié)目沒(méi)有達(dá)到彩排的預(yù)期目的，從而影響了正式演出的效果。

3、本次文演會(huì)是第二次進(jìn)行全程錄像，介于上一次商務(wù)秘書(shū)大賽的失誤，本次共用了兩臺(tái)錄像機(jī)進(jìn)行錄像工作。但由于前期對(duì)錄像機(jī)電池的蓄電能力把握不夠，導(dǎo)致本次文演會(huì)雖然完成了大部分錄像任務(wù)，但并沒(méi)有完成全程錄像的工作，為文演會(huì)的宣傳留下了深深的遺憾。這點(diǎn)我們應(yīng)該著重反思與總結(jié)，為下學(xué)期的商務(wù)秘書(shū)大賽和下一屆的文演會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取錯(cuò)誤不再重犯。

三、改進(jìn)和建議：

1、應(yīng)加強(qiáng)廣播稿工作方面的鍛煉，熟悉廣播稿形式與內(nèi)容，盡量控制在較少的修改次數(shù)內(nèi)，并應(yīng)熟悉各辦公室的具體位置，以免跑冤枉路，得不償失。

2、前期準(zhǔn)備工作一定要做充分。例如此次文演會(huì)期間全程錄像工作沒(méi)有完成，是我們應(yīng)該認(rèn)真反思的。在以后的工作中，一定要提前熟悉各種工作器材，并做好時(shí)間預(yù)算，以免在正式的工作中出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo)致工作不能順利進(jìn)行。

在本次文學(xué)作品演示會(huì)中，信息部各成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的能力與水平，并積極配合其他各部，保證了文演會(huì)的順利完成。同時(shí)，文傳系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各成員在此次文演會(huì)中也吸取了一定的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)急處理的能力也得到了進(jìn)一步提高，為商務(wù)秘書(shū)大賽和下一屆的文演會(huì)工作也有了更理性的認(rèn)識(shí)，相信在大家的共同努力下，能把我們文傳系的精品活動(dòng)辦得越來(lái)越好。

文傳系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)信息部：張文林

2010年12月23日