第一篇：“六一”——我的打算（寫寫幫推薦）

“六·一”——我的打算

育林小學二年一班

楊世充

“六·一”兒童節(jié)又要來到了，這是我們兒童盛大的節(jié)日！我打算這一天讓老師不給我們留作業(yè)，讓爸爸媽媽請假不去上班，一起陪伴我到游樂園痛快地玩一天。

去年的“六·一”我由于生病，只能呆在家里，望著窗外，當時心情糟糕透了。這也都怪我自己，平時不愛鍛煉身體，感冒發(fā)燒就總找上門來。所以，今年我加強體育鍛煉，學會了跳繩，騎自行車；晚上寫完作業(yè)后做蹲起運動，躺在床上做仰臥起坐，通過鍛煉，今年我的身體壯實多了。我想，今年的“六·一”我不會生病了，可以痛痛快快地玩，高高興興地渡過了，把去年的“六·一”補回來！我要去恐龍博物館看恐龍、海洋生物等，還要去水上公園的游樂園玩“碰碰車”，去北山公園坐“過山車”??想想，就令我無比激動，無比快樂。

這就是我的打算，期盼時間像長了翅膀一樣，飛快地過去，“六·一”快點來吧！

第二篇：我的新學期打算

我的新學期打算(一)

2015年已經(jīng)過去了，新的一年又開始了我懷著無比興奮的心情又上起了學。新的一年要有新的氣象我要定一個開學的大算。1首先我要認真聽老師講課。2不交頭接耳，3看一些書籍把好詞好句都摘取到本子上。4當出現(xiàn)問題時我會及時改正 5我會主動去問我不會的題目，或者查找資料。我該上初中了我要好好學習要考一個好初中。

我的新學期打算(二)

明天就要報到了，為了在新學期里能有更好的收獲，我給自己制定了一份新學期計劃。

1、每天6:30起床，讀20分鐘書。

2、上課認真聽講，積極發(fā)言。

3、認真完成作業(yè)，做好課前預習和課后復習。

4、每天堅持讀10分鐘英語和20分鐘課外書。

5、每周至少寫三篇日記。

6、每天堅持寫一張毛筆字。

我一定嚴格要求自己，按計劃行事，爭取更大的進步。

我的新學期打算(三)

新學期，新氣象，我又有了怎樣的新計劃呢?

1、我要自己收拾自己的屋子，做一個講衛(wèi)生的小女孩。

2、在學校里和同學和睦相處，不對同學霸道。

3、一定每天讀書不少于30分鐘，做一個熱愛閱讀的同學。

4、每天要盡量早到校，下去鍛煉。

5、要認真學習，上課積極舉手回答問題。

新學期，你有你的新計劃嗎?

我的新學期打算(四)

開學啦!我上五年級啦!得有個新計劃!

1、上任何可不準開小差。

2、不可以上課做作業(yè)。

3、要認真寫做作業(yè)。

4、做作業(yè)要動腦筋，不要總是問。

5、上課時不能與同學說話。

第三篇：我的新學期打算

我的新學期打算

新學期，我打算做好三件事：

一、提升自己的教育智慧；

二、幫助學生快樂地學習和生活；

三、搞好學校布置的各項臨時性任務。

一、提升自己的教育智慧：轉變教育觀念，要做一個富有教育智慧的教師，必須學會平等思維。隨時覺知并消除自己的偏見；隨時覺知并消除自己的情緒化；隨時覺知并消除自己的自以為是。認真學習新課標，研讀各種教育刊物，轉變教育觀念，以人為本，與時俱進。

二、幫助學生快樂的學習與生活：首先幫助學生養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，使學生能明確一日常規(guī)；其次，通過校訊通和十二位學生家長對話，爭取家長配合，轉化后進生，找出他們厭學的根源，培養(yǎng)他們的自信心，使他們學會學習，熱愛學習，變學生要我學為我要學；最后，精心打造高效課堂。精心備課，創(chuàng)新教學思路，圍繞目標組織教學。課堂上尊重學生的主體地位，精講多練，落實雙基訓練，加強單元過關檢測力度。研究學習方法，在班級里開展幫扶活動，搞好培優(yōu)轉差工作。激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究學習的能力。

三、配合學校搞好各項臨時性工作。如安全工作，教室文化布置，演講活動，植樹活動以及各種文體活動。一切活動積極組織學生參加，精心準備，高質量完成。搞好畢業(yè)班工作。

一燈能除千年暗，一智能滅萬年愚。在新的學期里，我要不斷完善自己，點亮自己，照亮別人，讓自己成為一個快樂幸福的人。

第四篇：六一,我想你

六一，我想你

說起六一，大家應該都知道，它是咱們小孩子的節(jié)日，在那一天里，大家可以大吃大喝；大玩游戲；可以把學習拋到腦后好不痛快！了很多游戲，但最刺激，最驚心動魄的還是那夾彈珠，黃凡璞和黃筱樂兩人先是進行大PK又進行終極挑戰(zhàn)。

起先，兩人精神抖擻，誰也不服誰，可黃凡璞的夾珠技術還是略高一等，夾彈珠的速度越來越快，兩眼直瞪珠子，毫不疏忽，臺下時不時傳來雷鳴般的掌聲。

黃筱樂也不甘示弱，兩只手有力地擺動著，用力夾著。勝負出來了，黃凡璞獲勝，他得了好多獎勵，興高采烈地回了位置。剛才為黃凡璞勝利的掌聲已經(jīng)再下午為林勝的武術狂歡了！

只見林勝拿著劍，在臺上又是側踢又是劈腿，臺下時不時傳來排山倒海的掌聲，那掌聲震耳欲聾、響徹云霄

在這個歡樂又緊張的六月里，讓我們放飛一群白鴿，讓我們向白鴿祈可是現(xiàn)在六一沒過幾天，我就開始想念了，那一天，我們玩禱，讓我們期末考試，更上一層樓吧！

六一，我想你！

福建漳州薌城區(qū)東鋪頭中心小學五年級:黃桂棋

第五篇：我的六一

我的六一

六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在這一天里，有的小朋友會收到來自自爸爸、媽媽的各種各樣的禮物，有的小朋友會到肯德雞、麥當勞開開心心地大吃一頓，有的小朋友會去公園、游樂園游玩，有的小朋友會去野游??可我卻過了一個與眾不同的六一兒童節(jié)——去媽媽單位工商銀行營業(yè)室做了一天義工。

早晨，我和媽媽早早地來到單位做好了班前準備。晨會時，我還為叔叔、阿姨們表演了詩歌朗誦“太陽是大家的”。媽媽安排我在大堂經(jīng)理的崗位上負責各種證件的復印，為了做好這項工作，我主動向叔叔、阿姨學習了操作方法及注意事項。終于等到開始營業(yè)了，客戶陸續(xù)走進大廳，來我這里“光顧”的人還真不少，剛開始我還有些害羞，不敢和客戶搭話?？陕匚业哪懽釉絹碓酱罅?，不時地與客戶聊上幾句，還主動幫助客戶拿各種憑證，大家都夸我能干。聽到大家的夸獎我心里比吃了蜜還甜，更加用勁地“工作”起來。在這一天的工作中，我還學會了很多的金融知識，比如：個人到銀行開戶要帶本人身份證件、個人匯款則需要事先填寫匯款憑證等等。

通過這一天的工作，我感受到了媽媽的工作有多么辛苦，也煅煉了我與陌生人交往的能力！這一天我過得真高興！

吉林省琿春市第二實驗小學四年級：李濰伊