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      “我愛銷售”演講比賽策劃方案

      時間:2019-05-14 03:45:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“我愛銷售”演講比賽策劃方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“我愛銷售”演講比賽策劃方案》。

      第一篇:“我愛銷售”演講比賽策劃方案

      “我愛銷售”演講比賽策劃方案

      口才是銷售人員應具備的重要素質之一,為激發(fā)銷售人員工作熱情,展現(xiàn)當代大學生的風采,提高銷售人員語言表達能力,現(xiàn)將舉行銷售公司2011屆“我愛銷售”演講比賽,具體實施方案策劃如下:

      一、參賽對象

      銷售公司實習大學生及實習業(yè)務員。

      二、演講主題

      以“我愛銷售”為主題,演講內容圍繞我愛銷售、銷售人員風采、銷售群體的喜怒哀樂,樂聞趣事進行。

      具體演講題目可自行命題。

      三、參賽選手要求

      1、要求銷售公司實習大學生、廠區(qū)實習業(yè)務員必須參加。

      2、參賽選手于8月5日前交初稿(演講稿不低于3000字)。

      四、比賽時間、地點

      時間:2011.08.0919:00開始地點:四樓培訓教室

      五、比賽評委會

      評委主任:劉副總

      評委成員:楊金娟吳偉志閆斌吳紅鴿

      六、演講要求

      1、演講內容:演講稿須為原創(chuàng)稿,演講內容與比賽主題相符,結合公司實際,突出亮點,主題鮮明,切忌空談理論。

      2、選手參賽必須使用普通話,原則上采用站立式脫稿演講。

      3、比賽順序由抽簽決定,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

      4、本次比賽采用限時演講,不能少于5分鐘,時間控制在10分鐘左右。

      七、評分標準

      1、比賽評分采取10分制,其中演講內容4分,語言組織表達4分,形象風度展示2分。評分細則詳見下表。

      2、選手演講結束后由評委當場亮分,評委的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點后三位)。

      3、得分最高的前三名參賽選手獲得比賽的第一、二、三名。如前三名出現(xiàn)分數(shù)并列時,則由評委席命題,選手分別進行3分鐘即興演講,評委進行現(xiàn)場亮分,決定比賽名次。

      八、比賽流程

      (1)主持人開場白,介紹到場領導、評委、選手、記分員等。(2)公司領導致辭。

      (3)主持人宣布比賽規(guī)則、評分標準、現(xiàn)場紀律要求等。

      (4)選手按照抽簽順序依次上臺演講,評委現(xiàn)場亮分,記分員計分。(5)第2名選手演講結束后,公布第一名選手最終得分,以此類推。(6)比賽結束后,由公司領導作比賽總結、評委對選手表現(xiàn)情況作點評。(7)主持人宣布比賽成績和名次。(8)按照活動要求依次退場。

      九、工作計劃及責任分工

      十、費用預算

      費用項目包含:優(yōu)勝選手及參與獎獎品費用、條幅懸掛等會場布置費用等,由吳偉志主管與領導對接。

      方案是否可行,請領導批示!

      綜合管理部人事培訓科

      二0一一年七月二十一日

      第二篇:我愛我校演講比賽方案

      “我愛我?!毖葜v比賽方案

      為體現(xiàn)“以校為家”的溫馨校園氛圍,進一步增強學生愛校如家的意識,讓每一位學生愛我校園,學會感恩,學會關心,學會回報,同時也為了給同學們提供一個展示自我的平臺,學校定于9月30日舉行全校以“我愛我?!睘橹黝}的演講比賽,特制定本方案。

      一、比賽時間:9月30日(周五下午兩節(jié)課)

      二、比賽地點:學校操場

      三、比賽對象:全校一、二年級的班級

      四、演講內容:

      圍繞“我愛我?!钡闹黝},展現(xiàn)愛校如家的校園氛圍和感恩意識;可以結合自己的真實生活或身邊的具體事例,述說“我”與元培的感情,表達“我”對學校的愛;內容上表現(xiàn)熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師、熱愛同學的思想情感,了解元培歷史和元培文化。演講內容要求做到主題鮮明,積極健康。

      五、比賽規(guī)則:

      1.演講內容符合主題“我愛我校”。

      2.語言流暢,表達清楚,富有感情,聲音響亮,口齒清晰,普通話標準。

      3.衣著整潔,儀表大方,舉止得體。

      4.演講時間3-5分鐘左右,脫稿演講。

      5.得分采取10分制,各評委平均分為選手最后得分。

      六、其他事宜及獎項設置:

      1.各班參賽選手名單及演講題目于本周四前交于教務處。選手要求提早30分鐘到場地抽簽決定順序。

      2.評委由學校校委會領導、中層干部擔任,具體由盛進老師負責。

      3.設一等獎、二等獎、三等獎若干名。

      注:1.班主任安排:兩節(jié)課后安排學生準時到操場就座。

      2.汪彪安排好音響設備。

      3.譚妮妮老師安排拍照。

      七、獎項設置:

      一等獎:1名

      二等獎:3名

      三等獎:5名

      巴東農廣校教務處

      2011年9月25日

      第三篇:演講比賽策劃方案

      演講比賽策劃書

      為了豐富同學們的文化生活,鍛煉大家的演講能力,提高大家的口頭表達能力,同時給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,公金Q0941班即將舉辦即興演講比賽?,F(xiàn)將有關比賽事宜安排如下:

      一、演講主題:“我的青春我來書”

      大學,是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻??任何的事情在我們的心中都會成為喚醒自己的青春熱血。朝氣蓬勃的年輕人,從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機會,更不會丟掉立志創(chuàng)業(yè)的夢想,我們用自己的嘴演繹出人生的魅力,沒有縝密的思考,沒有精心的琢磨,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,沒有華麗的篇章,卻會讓你感動于我們的故事,我們的理想----因為我們在信念中青春激揚!

      二、比賽時間:× ×年××月××日

      三、比賽地點:J 2-103(暫定)

      報名方式:同學們可在各自所在的寢室長處報名,由寢室長統(tǒng)計各寢室名單后交與班長,另歡迎兄弟班級前來報名參加,可聯(lián)系本班班長(Tel:***)或團支書(Tel:***)。

      報名截止日期:××年××月××日

      附:參賽者交稿時間為×月×日前交到寢室長處,寢室長整理后速交電子檔于班長(郵箱:××××××)。

      四、工作人員:

      主持人:××

      攝像人員:××

      計分員:××

      現(xiàn)場持續(xù)維護人員:××等

      五、評委(9人):班主任、三名班干部代表、五名群眾代表

      六、獎項設置:

      一等獎:一名

      二等獎:兩名

      三等獎:三名

      優(yōu)勝獎:若干

      七、經費預算:

      一等獎:一名(40元禮品)

      二等獎:兩名(25元禮品)

      三等獎:三名(15元禮品)

      優(yōu)勝獎:若干(5元禮品)

      另:一、二、三等獎由班主任為其頒發(fā)獲獎證書

      會場布置:50元左右彩帶()、氣球()、獲獎證書()

      合計:250以內

      八、比賽規(guī)程:

      比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。

      1、班主任宣布:演講比賽正式開始。

      2、主持人介紹參加演講賽的班主任老師、評委及工作人員名單;

      3、評委代表宣布評分標準及注意事項;

      4、班主任宣布演講比賽正式開始;

      首先請1號選手××上臺演講??演講完畢(計分員負責收集評分表并進行統(tǒng)計、主持人串詞)如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。

      5、休息10分鐘(其間由主持人宣布演講賽名次),如果發(fā)生分數(shù)相同者,則以最高分高者優(yōu)先為原則。

      6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數(shù)方式):

      (1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;

      (2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;

      (3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;

      九、請班主任老師講話:總結此次比賽參賽者的表現(xiàn)情況,給予指示,以待提高。

      十、主持人宣布:公金Q0941班級“我的青春我來書”演講比賽到此結束。

      十一、評分標準:

      評分采用10分制,設評委9名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以7即為選手最后得分。

      (一)、印象分(1分)

      1.容貌端莊

      2.衣著整潔

      3.禮貌大方

      (二)、演講內容(演講稿)分(4分)

      1.主題突出

      2.語句通順

      3.結構合理

      (三)、演講技巧分(5分)

      1.語言標準

      2.口齒清晰

      3.感情豐富

      4.抑揚頓挫

      5.姿態(tài)變化

      6.停頓恰當

      7.鼓動和感召力

      十二、注意事項:

      1、演講稿(打印文件)在抽簽之前要上交負責人XX一份,以便評委評分和歸檔之用;

      2、演講時間不得少于5分鐘,控制在7分鐘以內,超過規(guī)定時間和少于5分鐘的,酌情扣分;

      3、演講時要脫稿,不得照稿宣讀;

      4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激勵人的作用。

      十三、主辦單位:金融學院公金Q0941班

      第四篇:演講比賽策劃方案

      演講比賽策劃方案

      前言:

      為了豐富員工的節(jié)日文化生活,鍛煉大家的演講能力,提高大家的口頭表達能力,從而增強招生效果,同時給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,中心領導研究決定舉辦演講比賽?,F(xiàn)將有關比賽事宜安排如下:

      一、時間:年月日預賽,月日決賽。

      二、地點:預賽安排在,決賽安排 在。

      三、主辦單位:

      四、策劃者:xxxx

      五、組織者:xxxx

      六、參賽人員:各事業(yè)群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加,其他人員自愿參加。

      七、演講主題:主題不限,自行命題,歌頌黨、國家、贊美家鄉(xiāng)、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等體裁均可,但演講內容要健康向

      八、觀摩人員:參賽者及其他人員。

      九、工作人員:

      主持人:xxxx

      照相人員:xxxx

      計分員:xxxx

      十、評委(7人):

      xxx

      十一、仲裁委員會:

      仲裁長:xxx

      副仲裁長:xxx

      職責:裁定預賽中第十一名以后的相同分數(shù)選手及決賽中前

      六名以內選手或第五名以后相同分數(shù)選手的名次。

      十二、獎項設置:

      一等獎:一名

      二等獎:兩名

      三等功:三名

      十三、比賽規(guī)程順序:

      比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。

      1、主持人、辭舊迎新有獎文體活動演講比賽現(xiàn)在開始;

      2、主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評

      委及工作人員名單;

      3、仲裁長宣布評分標準及注意事項;

      4、主持人宣布演講正式開始:

      首先請1號選手▁▁▁上臺演講……演講完畢,請評委亮

      分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去

      掉一個最高分和最低分,1號選手最后得分)如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。

      5、休息10分鐘(其間由仲裁委員會決定演講賽名次),如

      果發(fā)生前六名或第五名以后2個相同分數(shù)者,則由仲裁委員會

      決定前六名、第六名選手名次;

      6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數(shù)方式):

      (1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;

      (2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;

      (3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;

      十四、請主要領導講話。

      十五、主持人宣布:

      十六、評分標準:

      評分采用10分制,設評委7名,計分采用去掉一個最高分和一

      個最低分,評委給分之和除以5即為選手最后得分。

      (一)、印象分(1分)

      1.容貌端莊:0.25分

      2.衣著整潔:0.5分

      3.禮貌大方:0.25分

      (二)、演講內容(演講稿)分(3分)

      1、主題突出:1分

      2、語句通順:1分

      3、結構合理:1分

      (三)、演講技巧分(5分)

      1、語言標準:0.5分

      2、口齒清晰:0.5分

      3、感情豐富:(1分)

      4、抑揚頓挫:1分

      5、姿態(tài)變化:0.5分

      6、停頓恰當:0.5分

      7、鼓動和感召力:1分

      (四)、氣質分(1分)

      1、氣宇軒昂:0.25分

      2、飄然灑脫:0.25分

      3、神采飛揚:0.25分

      4、綜合分:0.25分

      十七、賽程安排:

      1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場觀摩學習;

      2、所有選手先進行抽簽,決定比賽順序;

      3、12月29日14:00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進

      行決賽。

      十八、注意事項:

      1、演講稿(打印文件)在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份,以便評委評分和歸檔之用;

      2、演講時間不得少于3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標準進行扣分;

      3、演講時要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;

      4、演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要

      具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

      評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分,分別占50%、20%、15%、15%的分值。

      第五篇:演講比賽策劃方案

      演講比賽策劃方案

      一、活動目的

      “為中華崛起而讀書”就是要博覽群書,全面發(fā)展,求真務實,勇于創(chuàng)新,做一個有理想有道德有文化有紀律的高素質人才。“為中華之崛起而讀書”不僅是對以愛國主義為核心的民族精神的傳承和升華,也是對以共產主義為核心的時代精神的體現(xiàn)和拓展,是激勵人們奮發(fā)努力、不斷進取的強大動力。

      二、活動意義

      為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我校學生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我校特舉辦了以“為中華崛起而讀書”為主題的演講展示活動。

      三、活動對象:北馬中學全體學生

      四、活動主題: 為中華崛起而讀書

      五、主辦:北馬中學團委

      六、活動時間:待定

      活動地點:待定

      七、賽前準備:

      1、做好充分的宣傳工作,吸引學生積極參加。

      2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的學生組織負責人,復賽邀請校級相關老師擔任評委。

      3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;

      4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好

      水和獎狀;

      5、聯(lián)系相關教師做好攝影工作。

      6、作好分工,明確分配任務,責任到人。

      7、確定好主持人。

      八、比賽形式:演講

      九、參賽要求:

      1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。

      2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

      3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上。

      4、演講時間為5-6分鐘。

      5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。

      十、評選細則:

      評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

      1:著裝整齊,大方得體。【1分】

      2:吐字清晰,普通話標準?!?分】

      3:表現(xiàn)力應變能力強,能活躍氣氛?!?分】

      4:觀點鮮明,內容充實生動。【2分】

      5:具有創(chuàng)意性,演講結構清晰,論據(jù)充足,邏輯性強?!?分】 6:演講時間?!?分】

      7:去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。

      十一、獎項設置:本次比賽將設定10個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎4名。

      十二、比賽程序:

      (1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分;(4)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)秀獎到一等獎】(5)獲獎人員上臺領獎。(6)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(7)工作人員負責做好后期工作。

      附件一

      演講比賽評分細則

      評分采取100分制。命題演講按演講內容(20分)、語言表達(30分)、態(tài)勢神情(25分)、儀表形象(10分)、演講時間(5分)、創(chuàng)造、結構清晰(10分)6個項目進行,共占100分。

      1、演講內容(20分)a.觀點正確、鮮明,主題深刻、集中。(10分)b.角度新穎、選材得當,材料典型、充分;(5分)c.切合聽眾對象,切中社會現(xiàn)實,針對性強;(5分)

      2、語言表達(30分):

      語音:普通話標準,吐字清楚、準確,流暢,自然;(10分)語調:停頓運用得當,抑揚頓挫切合演講內容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意。(15分)語速:演講流利,有適當?shù)乃俣?,?jié)奏富于變化;(5分)

      3、神情動作(25分):

      姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果,不矯揉造作,夸張別扭。

      4、儀表形象(10分):

      (正裝)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。

      5、演講時間(5分):

      嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數(shù)扣分。

      (時間限制為5分鐘,嚴重少于3分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止)

      6、創(chuàng)造、結構清晰(10分):

      演講思路清晰、條理,內容深刻,不浮于表面。

      附件二

      演講比賽策劃方案總結稿

      為了貫徹落實科學發(fā)展觀,培養(yǎng)學生良好的文明習慣,凈化校園育人環(huán)境,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,促使學生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀,促進良好校風、班風和學風的形成。校團委組織開展了“為中華崛起而讀書”主題演講比賽活動。比賽在學校領導的關心下,在全體師生的支持下,演講比賽于11月上旬如期舉行。

      通過此次活動,讓學生更加深入地了解讀書的含義,深刻詮釋了自己的價值觀,人生觀。同時,演講比賽的開展還提高了學生的演講能力,豐富了學生的課余生活,為學生施展才華搭建了一個良好的平臺?,F(xiàn)將這次演講比賽作如下總結: 楊敏

      1.場地的確定避免換場問題的發(fā)生。

      2.流程的彩排第一次搞比較正規(guī)的活動,沒有注意到事先彩排流程的問題,導致在活動前的彩排比較亂,達不到彩排的理想效果。劉新濤

      評委的邀請:強調評委要準備問題來提問和準備總結詞等問題。每一個細節(jié)都是非常重要。

      趙麗

      人員的安排:有辯論賽的教訓,提早較多的時間讓所有干事都清楚自己的工作,避免在現(xiàn)場安排的時候情況混亂,每位干事清楚具體的工作。工作分配合理。

      王浩

      順序抽取與座位安排:在抽取順序方面,要事先想出較為公平的抽簽方法,讓選手們直接去抽,可能會讓后抽的選手感到不公平。關于抽簽問題,我們考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排要有具體的要求,在選手進場時,演講場要秩序井然。張文

      禮貌問題,在活動舉辦前,我們要強調這一問題,避免沒有向評委問好等情況的發(fā)生。禮貌問題,值得重視。徐艷

      策劃書的完成,花費了很多時間討論策劃書的內容,最終上交的策劃書還是可能有問題,負責人的工作效率上仍需提高,盡量在活動舉辦前2天完成策劃書。

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