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      紹興文理應(yīng)用文與口語(yǔ)交際題目與答案1

      時(shí)間:2019-05-14 03:30:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:紹興文理應(yīng)用文與口語(yǔ)交際題目與答案1

      紹興文理學(xué)院《應(yīng)用文寫(xiě)作》練習(xí)(1)

      一、簡(jiǎn)答題

      1.應(yīng)用文寫(xiě)作主體要具備哪些修養(yǎng)?

      2.經(jīng)濟(jì)合同書(shū)的主要內(nèi)容有哪些?

      3.訴狀主要由哪些內(nèi)容構(gòu)成?

      二、要素操作題

      1.海濱市人民政府?dāng)M在全市范圍內(nèi)開(kāi)展政風(fēng)政紀(jì)大檢查,擬發(fā)一文件,請(qǐng)代該市人民政府撰寫(xiě)文件標(biāo)題。

      標(biāo)題:

      2.浙江省人事廳向省財(cái)政廳申請(qǐng)公務(wù)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),請(qǐng)代浙江省人事廳撰寫(xiě)這份文件的標(biāo)題。標(biāo)題:

      三、下面是濱??h政府辦公室秘書(shū)小王根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖撰制的一份公文。請(qǐng)根據(jù)公文構(gòu)成要素與書(shū)面格式規(guī)范,指出公文中的錯(cuò)誤并加以辨析。

      四、作文題 海濱市生命科學(xué)研究所籌建生物工程實(shí)驗(yàn)室,但資金尚缺100萬(wàn)元,擬向省科技廳請(qǐng)求撥款,請(qǐng)代該研究所擬定這份文件。(要求按規(guī)范的公文格式撰寫(xiě),包括眉首、主體、版記部分,部分內(nèi)容可以虛擬。)

      濱??h人民政府文件

      濱發(fā)(03)02號(hào)

      關(guān)于做好春耕生產(chǎn)的通報(bào)

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人民政府、縣政府各部門(mén):

      為了切實(shí)做好今年的春耕生產(chǎn),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      ……

      濱海縣人民政府

      2003.2.26

      (蓋章)

      主題詞:春耕生產(chǎn) 通報(bào)

      抄送:…………

      濱??h人民政府2003年2月28日印發(fā)

      共印80份

      第二篇:紹興文理學(xué)院應(yīng)用文與交際答案1

      紹興文理學(xué)院《應(yīng)用文寫(xiě)作》練習(xí)(1)參考答案

      1.應(yīng)用文寫(xiě)作主體要具備哪些修養(yǎng)? ①辭章文體修養(yǎng)②專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)③理論修養(yǎng)

      2.經(jīng)濟(jì)合同書(shū)的主要內(nèi)容有哪些?

      ①標(biāo)題

      ②當(dāng)事人名稱或者姓名和住所 ③引言 ④標(biāo)的⑤數(shù)量和質(zhì)量⑥價(jià)款或酬金

      ⑦履行期限、地點(diǎn)和方式⑧違約責(zé)任

      ⑨解決爭(zhēng)議的方法 ⑩文本保存和落款

      3.訴狀主要由哪些內(nèi)容構(gòu)成?

      訴狀由首部、主部、尾部三部分組成。首部:(1)文書(shū)名稱,即標(biāo)題。(2)當(dāng)事人的基本情況。主部:(1)案由(有的訴狀不寫(xiě))(2)請(qǐng)求事項(xiàng)(3)事實(shí)和理由

      尾部:(1)訴狀報(bào)請(qǐng)的人民法院(2)具狀人簽名及年月日(3)附項(xiàng):訴狀副本份數(shù)及物證、書(shū)證材料件數(shù);

      二、要素操作題

      1.標(biāo)題:海濱市人民政府關(guān)于開(kāi)展政風(fēng)政紀(jì)大檢查的通知2.標(biāo)題:浙江省人事廳關(guān)于申請(qǐng)公務(wù)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的函

      三、下面是濱??h政府辦公室秘書(shū)小王根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖撰制的一份公文。請(qǐng)根據(jù)公文構(gòu)成要素與書(shū)面格式規(guī)范,指出公文中的錯(cuò)誤并加以辨析。

      濱??h人民政府文件

      濱發(fā)(03)02號(hào)

      關(guān)于做好春耕生產(chǎn)的通報(bào)

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人民政府、縣政府各部門(mén):

      為了切實(shí)做好今年的春耕生產(chǎn),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:……

      濱海縣人民政府

      2003.2.26

      (蓋章)主題詞:春耕生產(chǎn) 通報(bào)抄送:…………

      濱??h人民政府2003年2月28日印發(fā)共印80份

      四、作文題

      海濱市生命科學(xué)研究所籌建生物工程實(shí)驗(yàn)室,但資金尚缺100萬(wàn)元,擬向省科技廳請(qǐng)求撥款,請(qǐng)代該研究所擬定這份請(qǐng)示。

      (要求按規(guī)范的公文格式撰寫(xiě),包括眉首、主體、版記部分,部分內(nèi)容可以虛擬。)

      海濱市生命科學(xué)研究所文件

      生科所字[2005]21號(hào)簽發(fā)人:xxx

      海濱市生命科學(xué)研究所

      關(guān)于申請(qǐng)撥款籌建生物工程實(shí)驗(yàn)室的請(qǐng)示

      省科技廳:

      為了更好地開(kāi)展生命科學(xué)研究,我所經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)籌建生物工程實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)籌建工作進(jìn)展順利。(實(shí)驗(yàn)室建成的意義、作用等略)

      根據(jù)預(yù)算,尚缺資金100萬(wàn)元,為如期建成實(shí)驗(yàn)室,特請(qǐng)省科技廳撥款人民幣100萬(wàn)元。以上請(qǐng)示如無(wú)不妥,請(qǐng)批準(zhǔn)。

      附件:工程預(yù)算表

      海濱市生命科學(xué)研究所(蓋章)二00五年×月×日

      主題詞:工程 資金 請(qǐng)示報(bào)送:(單位略)海濱市生命科學(xué)研究所辦公室印發(fā)2005年×月×日

      第三篇:應(yīng)用文與口語(yǔ)交際答案2

      紹興文理學(xué)院《應(yīng)用文寫(xiě)作》練習(xí)(2)參考答案

      一、簡(jiǎn)答題

      1.應(yīng)用文寫(xiě)作主體要具備哪些能力?

      ①領(lǐng)會(huì)授意者意圖的能力②把握接受主體心理的能力③辭章建構(gòu)能力④調(diào)查研究能力

      2.撰寫(xiě)請(qǐng)示應(yīng)注意哪些問(wèn)題? ①一文一事 ②不要多頭亂送 ③一般不要越級(jí)請(qǐng)示 ④正確使用文種

      ⑤向上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示,在未獲批示或批準(zhǔn)前,不要向其他機(jī)關(guān)或下級(jí)機(jī)關(guān)抄送或下發(fā)。⑥幾個(gè)部門(mén)可以聯(lián)合請(qǐng)示⑦注意行文語(yǔ)氣

      3.文章式述職報(bào)告由哪幾部分組成?

      文章式述職報(bào)告,一般由標(biāo)題、稱謂、正文、署名和日期等幾部分組成。正文包括:(1)開(kāi)頭;(2)主體,主要包括“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面;(3)不足問(wèn)題;(4)今后的打算;(5)結(jié)尾。

      二、要素操作題

      1.標(biāo)題:××市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)亂收費(fèi)問(wèn)題的通知

      2.標(biāo)題: 浙江省交通廳關(guān)于印發(fā)《浙江省交通廳財(cái)務(wù)管理辦法》的通知

      三、作文

      關(guān)于把丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)列為 國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)的請(qǐng)示

      國(guó)務(wù)院:

      丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)位于我省韶關(guān)市仁化、曲江兩縣境內(nèi),面積180平方公里,分丹霞山、韶石山、大石山三個(gè)景區(qū),距韶關(guān)市區(qū)最近處10公里,最遠(yuǎn)處50公里,柏油公路直達(dá)主峰區(qū),觀光旅游的交通十分方便。

      據(jù)地質(zhì)考證,6 500年前丹霞山所在地是一個(gè)大湖泊,由于造山運(yùn)動(dòng),形成紅巖峭壁和嶙峋洞穴,構(gòu)成奇異自然風(fēng)景。在全世界同類地形中,以丹霞山為最典型,“丹霞地貌”已成為國(guó)際地質(zhì)學(xué)名詞?,F(xiàn)丹霞山景區(qū)已開(kāi)發(fā)接待游人的范圍為12平方公里,主要景點(diǎn)有87處,山、江、湖兼?zhèn)?,綠化良好,兼之摩崖石刻、寺庵、亭臺(tái)樓閣點(diǎn)綴其間,自然及人文景觀豐富。靠丹霞山南側(cè)的韶石山景區(qū),滂于湞水,是歷史上舜帝南巡奏樂(lè)之處,內(nèi)有“三十六石”的奇景;丹霞山西側(cè)的大石山景區(qū),類似丹霞山的奇山異峰,有丹寨幽洞、巖柱等自然景觀。

      在丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)附近,有“金雞嶺”、“九龍十八灘”、“古佛巖”、“南華寺”、“馬壩人遺址”等風(fēng)景區(qū)及名勝古跡,總面積約400平方公里。目前,粵北地區(qū)以丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)為中心形成了我省一條重要的旅游線。(1分)

      根據(jù)國(guó)務(wù)院《風(fēng)景名勝區(qū)管理暫行條例》,我們對(duì)丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)進(jìn)行了資源調(diào)查、評(píng)價(jià),編制了總體規(guī)劃。現(xiàn)申請(qǐng)把丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)列為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),請(qǐng)審批。

      廣東省人民政府一九八八年二月十一日

      四、作文

      浙江省經(jīng)委召開(kāi)全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,出席對(duì)象為各市分管經(jīng)濟(jì)的副市長(zhǎng),各市經(jīng)委主任,請(qǐng)代省經(jīng)委擬寫(xiě)會(huì)議通知。

      (要求按規(guī)范的公文格式撰寫(xiě),包括眉首、主體、版記部分,部分內(nèi)容可以虛擬。

      浙江省經(jīng)濟(jì)委員會(huì)文件

      浙經(jīng)委發(fā)[2005]21號(hào)

      _________________________________________________________

      浙江省經(jīng)濟(jì)委員會(huì)關(guān)于召開(kāi)全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的通知

      各市人民政府:

      為了貫徹全國(guó)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,省政府決定召開(kāi)全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議。會(huì)議的主要議題是:傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)經(jīng)濟(jì)會(huì)議的主要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,討論研究我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策和措施。請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備,收集本市近三年有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的數(shù)據(jù)及鼓勵(lì)外商投資的政策資料,會(huì)議期間交流。

      參加會(huì)議人員:各市分管經(jīng)濟(jì)的副市長(zhǎng),各市經(jīng)委主任。

      會(huì)議擬開(kāi)三天,8月16至18日,地點(diǎn)杭州西湖賓館,8月15日?qǐng)?bào)到。

      浙江省經(jīng)濟(jì)委員會(huì)××××年×月×日

      主題詞:經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議通知報(bào)送:(單位略)浙江省經(jīng)濟(jì)委員會(huì)辦公室印發(fā)2005年×月×日

      第四篇:應(yīng)用文與口語(yǔ)交際試題2

      紹興文理學(xué)院《應(yīng)用文寫(xiě)作》練習(xí)(2)

      一、簡(jiǎn)答題

      1.應(yīng)用文寫(xiě)作主體要具備哪些能力?

      2.撰寫(xiě)請(qǐng)示應(yīng)注意哪些問(wèn)題?

      3.文章式述職報(bào)告由哪幾部分組成?

      二、要素操作題

      1.某市教育局發(fā)現(xiàn)所屬中小學(xué)校中仍有亂收費(fèi)的現(xiàn)象,擬就此給中小學(xué)發(fā)文,請(qǐng)撰寫(xiě)文件的標(biāo)題。

      標(biāo)題:

      2.浙江省交通廳擬將《浙江省交通廳財(cái)務(wù)管理辦法》發(fā)給各處、室,請(qǐng)代該廳撰寫(xiě)這份文件的標(biāo)題。

      標(biāo)題:

      三、擬寫(xiě)文件

      以下面提供的材料為依托,遵循“請(qǐng)示”的寫(xiě)作格式(只要求寫(xiě)明標(biāo)題、受文單位、正文、行文單位、成文時(shí)間),按照“請(qǐng)示”的寫(xiě)作要求,以廣東省人民政府的名義,向國(guó)務(wù)院起草一份內(nèi)容先后有序、結(jié)構(gòu)合理的“請(qǐng)示”。

      丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)位于廣東省韶關(guān)市仁化、曲江兩縣境內(nèi),面積186平方公里,分丹霞山、韶石山、大石山三個(gè)景區(qū)。距韶關(guān)市區(qū)最近處10公里,最遠(yuǎn)處50公里,柏油公路直達(dá)主峰景區(qū),觀光旅游的交通十分方便。

      根據(jù)國(guó)務(wù)院《風(fēng)景名勝區(qū)管理?xiàng)l例》,我們對(duì)丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)進(jìn)行了資源調(diào)查、評(píng)價(jià),編制了總體規(guī)劃。現(xiàn)申請(qǐng)把丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)列為國(guó)家重點(diǎn)名勝區(qū),請(qǐng)審批。

      據(jù)地質(zhì)考證,6500萬(wàn)年前丹霞山所在地是一個(gè)大湖泊,由于造山運(yùn)動(dòng),形成紅巖峭壁和嶙峋洞穴,構(gòu)成奇異自然風(fēng)景。在全世界同類地形中,以丹霞山最為典型,“丹霞地貌”已成為國(guó)際地質(zhì)學(xué)名詞?,F(xiàn)丹霞山景區(qū)已開(kāi)發(fā)接待游人的范圍為12平方公里,主要景點(diǎn)有87處,山、瀑、江、湖兼?zhèn)?,綠化良好,兼之摩崖石刻、寺庵、亭臺(tái)樓閣點(diǎn)綴其間,自然人文景觀豐富??康は忌侥蟼?cè)的韶石山景區(qū),傍地湞水,是歷史上舜帝南巡奏樂(lè)之處,內(nèi)有“三十六石”的奇景;丹霞山兩側(cè)的大石山景區(qū),類似丹霞山的奇山異峰,有丹寨幽洞、巖柱等自然景觀。在丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)附近,有“金雞嶺”、“九龍十八灘”、“古佛巖”、“南華寺”、“馬壩人遺址”等風(fēng)景及名勝古跡,總面積約4萬(wàn)平方公里。目前,粵北地區(qū)以丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)為中心形成了我省一條重要的旅游線。

      1998年2月11日

      四、作文

      浙江省經(jīng)委召開(kāi)全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,出席對(duì)象為各市分管經(jīng)濟(jì)的副市長(zhǎng),各市經(jīng)委主任,請(qǐng)代省經(jīng)委擬寫(xiě)會(huì)議通知。

      (要求按規(guī)范的公文格式撰寫(xiě),包括眉首、主體、版記部分,部分內(nèi)容可以虛擬。)

      第五篇:應(yīng)用文與口語(yǔ)

      應(yīng)用文寫(xiě)作常識(shí)

      (一)請(qǐng)假條:

      格式:先頂格寫(xiě)向誰(shuí)請(qǐng)假,并在后面寫(xiě)上冒號(hào)。再另起一行,開(kāi)頭空兩格,寫(xiě)誰(shuí)請(qǐng)假、請(qǐng)假的原因和請(qǐng)假多少時(shí)間。最后,在右下方寫(xiě)上請(qǐng)假人的姓名和日期。例:

      李老師:

      今天王小華病了,頭痛發(fā)燒,不能到校上課。請(qǐng)假一天。

      家長(zhǎng):王小民

      2012年 4月10日

      (二)借條、收條和領(lǐng)條:

      格式:借條、收條和領(lǐng)條,是借用或收(領(lǐng))到錢(qián)物時(shí),寫(xiě)給對(duì)方作為憑證的條子,第一行,中間寫(xiě)“今借(或收、領(lǐng))到”。第二行,空兩格開(kāi)始寫(xiě)正文:向誰(shuí)借(收、領(lǐng)),借(收、領(lǐng))到什么東東西,數(shù)量多少。數(shù)字要大寫(xiě)。常用大寫(xiě)數(shù)字有:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬(wàn)。借條上一般還應(yīng)寫(xiě)明物品什么時(shí)候歸還。最后,寫(xiě)上借(收、領(lǐng))東西人的單位、姓名和借(收、領(lǐng))東西的日期。例:

      今借到

      學(xué)校圖書(shū)館《雷鋒的故事》伍拾本,2月15日前歸還。

      三(1)班圖書(shū)館管理員 趙玲

      2012年1月5日

      (三)寫(xiě)通知:

      格式:一般先在第一行中間寫(xiě)“通知”二字,如果事情緊急,就寫(xiě)“緊急通知”。第二行空兩格寫(xiě)通知的正文,要寫(xiě)清楚會(huì)議或活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,請(qǐng)誰(shuí)參加,有時(shí)還要寫(xiě)上應(yīng)該注意什么。最后,在正文的右下方寫(xiě)上發(fā)通知單位的名稱和日期。

      通 知

      3月5日(星期五)下午3時(shí),在大禮堂舉行學(xué)習(xí)雷鋒詩(shī)歌朗誦會(huì)。請(qǐng)全體少先隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加。

      少先隊(duì)大隊(duì)部

      3月1日

      (四)寫(xiě)啟事:

      (1)拾到東西后,希望迅速找到失主,歸還原物,就可以寫(xiě)招領(lǐng)啟事。要寫(xiě)清拾到物品的名稱、時(shí)間、地點(diǎn),向誰(shuí)認(rèn)領(lǐng)。為防冒領(lǐng),物品的特征不要全寫(xiě)出來(lái)。

      招領(lǐng)啟事

      我班孔成同學(xué)昨天在校內(nèi)拾到錢(qián)包一只,內(nèi)有人民幣若干元。請(qǐng)失主到我班班主任劉老師處認(rèn)領(lǐng)。

      五(3)班班委會(huì)

      12月8日

      (2)東西丟失后,希望得到大家的幫助,把失物找回來(lái),可寫(xiě)尋物啟事。要寫(xiě)清丟失物品的名稱、特征和丟失的時(shí)間、地點(diǎn),并寫(xiě)明交給誰(shuí)或交到什么地方。

      尋物啟事

      昨天課外活動(dòng)時(shí),我在操場(chǎng)上丟失紅色筆桿的鋼筆一支,誰(shuí)拾到了,請(qǐng)交給我班劉老師。謝謝。

      五(3)班趙群

      12月17日

      (五)寫(xiě)感謝信:

      感謝信是一種專用書(shū)信,人們用它來(lái)表達(dá)對(duì)關(guān)心、幫助過(guò)自己的部門(mén)和個(gè)人的感謝之情。開(kāi)頭的稱呼要把對(duì)方單位名稱或姓名寫(xiě)全,署名也要寫(xiě)清學(xué)校班級(jí)姓名。祝頌語(yǔ)與一般書(shū)信不同,必須緊緊扣住感謝來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出真情實(shí)感(請(qǐng)代表我向××表示衷心的感謝)。感謝對(duì)方的原因要寫(xiě)明白,敘事要求簡(jiǎn)潔明白。

      強(qiáng)化訓(xùn)練;

      我校決定下周星期五(11月9號(hào))在多媒體教室舉行畢業(yè)班段考總結(jié)大會(huì),請(qǐng)代表學(xué)校校長(zhǎng)寫(xiě)一份通知;

      王強(qiáng)在食堂吃飯時(shí)丟失了一個(gè)包,內(nèi)有現(xiàn)金800元,及兩張銀行卡:一張工行的,一張農(nóng)行的。還有一本教參,結(jié)果學(xué)生李平撿到。

      請(qǐng)以王強(qiáng)的身份寫(xiě)一份尋物啟事:

      請(qǐng)以李平的身份寫(xiě)一份招領(lǐng)啟事:

      王強(qiáng)找到包后請(qǐng)代替他寫(xiě)一封感謝信給李平:

      口語(yǔ)交際

      口語(yǔ)交際是我們生存的重要能力?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,學(xué)生必須“具有日常口語(yǔ)交際的基本能力,在各種交際活動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交流,發(fā)展合作精神?!笨谡Z(yǔ)交際屬于“語(yǔ)言積累與運(yùn)用”的命題范圍,它是學(xué)生語(yǔ)文的四大重要能力(識(shí)字與寫(xiě)字、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際)之一,是近年來(lái)各地中考命題的熱點(diǎn)。

      口語(yǔ)交際除了要求我們說(shuō)話時(shí)要簡(jiǎn)明、連貫、得體、講究詞語(yǔ)的運(yùn)用、注意糾正語(yǔ)病以及講究句式的變換外,還有八點(diǎn)要求:1.能注意對(duì)象和場(chǎng)合,文明得體地進(jìn)行交流。2.耐心專注地傾聽(tīng),能根據(jù)對(duì)方的話語(yǔ)、表情、手勢(shì)等,理解對(duì)方的觀點(diǎn)和意圖。3.自信、負(fù)責(zé)地表達(dá)自己的觀點(diǎn),做到清楚、連貫、不偏離話題。4.注意表情和語(yǔ)氣,使說(shuō)話有感染力和說(shuō)服力。5.在交流過(guò)程中,能根據(jù)需要調(diào)整自己的表達(dá)內(nèi)容和方式,不斷提高應(yīng)變能力。6.講述見(jiàn)聞,內(nèi)容具體,語(yǔ)言生動(dòng);復(fù)述轉(zhuǎn)述,完整準(zhǔn)確,突出要點(diǎn)。7.能根據(jù)適當(dāng)?shù)脑掝}作即席講話和有準(zhǔn)備的主題演講,有自己的觀點(diǎn),有一定說(shuō)服力。8.課堂內(nèi)外討論問(wèn)題,能積極發(fā)表自己的看法,有中心、有條理、有根據(jù);能聽(tīng)出討論的焦點(diǎn),并有針對(duì)性地發(fā)表意見(jiàn)。這八點(diǎn)要求,既是初中生訓(xùn)練自己口語(yǔ)交際能力的目標(biāo),也是考試命題的范圍和依據(jù)。

      (一)陽(yáng)光明媚的五月,臺(tái)灣親民黨大陸訪問(wèn)團(tuán)一行來(lái)岳陽(yáng)參觀游覽。如果請(qǐng)你代表大陸學(xué)生對(duì)訪問(wèn)團(tuán)講幾句話,表達(dá)大陸和臺(tái)灣“兩岸兄弟一家親”的思想,你將如何表達(dá)?

      要求:這幾句話必須含有“一衣帶水”“血濃于水”“一脈相承”“攜手共進(jìn)”“共創(chuàng)未來(lái)”等詞語(yǔ)中的至少兩個(gè)詞,字?jǐn)?shù)不少于25字。

      (二)中考前夕,張強(qiáng)接到文學(xué)社長(zhǎng)的通知,周末到冠豸山參加國(guó)際懸崖跳水比賽的采訪活動(dòng)。正想放松一下的張強(qiáng)把活動(dòng)計(jì)劃告訴了媽媽。媽媽對(duì)張強(qiáng)說(shuō):“我和你爸爸已經(jīng)商量好了,等你中考一結(jié)束,我們就去海南旅游?!?/p>

      (1)“媽媽”的言外之意是_____________________________。

      (三)根據(jù)《木蘭詩(shī)》改編的卡通片《花木蘭》在全世界各地上演,為美國(guó)迪斯尼公司贏得了7億美元的利潤(rùn)。這件事給了我們多方面的啟迪,對(duì)此,你有何評(píng)論呢?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。(不少于三點(diǎn),語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要)

      答:_______________________________________

      (四)一次,一位富人嘲笑童話大師安徒生,對(duì)他大聲嚷嚷:“您腦袋上的那玩意兒是什么?能算是帽子嗎?”安徒生聽(tīng)后回敬到:“______________________?!卑餐缴鸵云淙酥肋€治其人之身,令人忍俊不禁。

      你知道安徒生是怎樣回答富人的嗎?請(qǐng)將其答話寫(xiě)在上面的橫線上。

      (五)劉麗同學(xué)到書(shū)店買(mǎi)書(shū),付款后匆匆地離開(kāi)了,卻將錢(qián)包忘在了柜臺(tái)上。于是,她又立即返回去找錢(qián)包。如果你是劉麗同學(xué),該怎樣說(shuō)才能使售書(shū)的阿姨滿意,并愉快地把錢(qián)包還給你呢?請(qǐng)把你應(yīng)該說(shuō)的話寫(xiě)在下面。

      答:______________________________________________

      (六)某旅游景點(diǎn)有這樣一則告示:“除了你的腳印,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走?!边@則廣告告訴游客的主要內(nèi)容是什么?它擬得好嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。

      答:_____________________________________________

      (七)2008年奧運(yùn)會(huì)將在祖國(guó)的首都北京舉行,假如你作為北京的青年志愿者迎接來(lái)自四面八方的客人,并向他們致以美好的祝愿,在下面的這些情況下,你該怎么說(shuō)呢?①接待中國(guó)運(yùn)動(dòng)員:___________________________________

      ②接待外國(guó)觀眾:_____________________________________

      中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之作家作品

      1、陶淵明,東晉詩(shī)人,散文家。一名潛,字元亮。有《陶淵明集》。我們學(xué)過(guò)他的《飲酒》和《桃花源記》。

      2、王維,唐代詩(shī)人。字摩詰,官至尚書(shū)右丞。有《王右丞集》。我們學(xué)過(guò)他的《使至塞上》。

      3、李白,唐代浪漫主義詩(shī)人。字太白,號(hào)青蓮居士。詩(shī)風(fēng)雄奇豪放,想像奇特,語(yǔ)言流暢,音律和諧多變。名篇有《蜀道難》《行路難》《夢(mèng)游天姥吟留別》《靜夜思》等。有,《李太白集》。我們學(xué)過(guò)他的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,《行路難》。

      4、杜甫,唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。我們學(xué)過(guò)他的,《望岳》。

      5、白居易,唐代詩(shī)人。字樂(lè)天,號(hào)香山居士。有《白氏長(zhǎng)慶集》,名篇有《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》。我們學(xué)過(guò)他的,《錢(qián)塘湖春行》。

      6、劉禹錫,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。有《劉夢(mèng)德文集》。我們學(xué)過(guò)他的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》,《陋室銘》。

      7、柳宗元,唐代文學(xué)家,唐宋八大家之一。字子厚,世稱柳河?xùn)|。有《柳河?xùn)|集》。我們學(xué)過(guò)他的《小石潭記》。

      8、范仲淹,北宋文學(xué)家、政治家。有《范文正公集》。我們學(xué)過(guò)他的《岳陽(yáng)樓記》。

      9、歐陽(yáng)修,北宋文學(xué)家。字永叔,號(hào)醉翁。晚年又號(hào)六一居士。我們學(xué)過(guò)他的《醉翁亭記》。

      10、王安石,北宋政治家、文學(xué)家。唐宋八大家之一。有《臨川先生集》。我們學(xué)過(guò)他的《登飛來(lái)峰》、《讀孟嘗君傳》。

      11、蘇軾,北宋文學(xué)家,詩(shī)人,唐宋八大家之一。字子瞻,號(hào)東坡居士。性格豪放,才思敏捷。他的詞屬豪放派。我們學(xué)過(guò)他的《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》《記承天寺夜游》。

      12、辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒。宋詞豪放派代表人物之一。有《稼軒長(zhǎng)短句》。我們學(xué)過(guò)他的《西江月? 夜行黃沙道中》《破陣子 ?為陳同甫賦壯詞以寄之》。

      13、馬致遠(yuǎn),元朝戲曲家。我們學(xué)過(guò)他的《天凈沙 秋思》。

      14、吳敬梓,清代小說(shuō)家。字敏軒。我們學(xué)過(guò)的《范進(jìn)中舉》節(jié)選自他的章回體長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《儒林外史》。

      15、魯迅,我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家,革命家。我們學(xué)過(guò)的《藤野先生》選自他的散文集《朝花夕拾》,《故鄉(xiāng)》《孔乙已》選自他的小說(shuō)集《吶喊》。

      16、老舍,現(xiàn)代作家。《在烈日和暴雨下》節(jié)選自他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》。

      17、朱自清,字佩弦,現(xiàn)代散文家、學(xué)者。有《朱自清散文全集》。我們學(xué)過(guò)他的《背影》《春》。

      18、郭沫若,現(xiàn)代著名詩(shī)人、劇作家、歷史學(xué)家。原名郭開(kāi)貞。代表作有《女神》《屈原》《古代社會(huì)研究》等。我們學(xué)過(guò)他的短詩(shī)《天上的街市》。

      19、契訶夫,俄國(guó)小說(shuō)家和劇作家。代表作有短篇小說(shuō)《套中人》《萬(wàn)卡》和劇作《三姐妹》《櫻桃園》等。我們學(xué)過(guò)他的著名諷刺小說(shuō)《變色龍》選自《契訶夫小說(shuō)選》。

      20、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收集了自西周初年到春秋中葉大約500年間的305首詩(shī)。分為風(fēng)、雅、頌三部分。我們學(xué)過(guò)其中的《關(guān)睢》和《蒹葭》。

      21、《左傳》是我國(guó)最早的一部記事詳備、文辭優(yōu)美的編年體史書(shū)。作者相傳為春秋時(shí)期的左丘明。《左傳》也稱《春秋左氏傳》。我們學(xué)過(guò)其中的《曹劌論戰(zhàn)》。

      22、《論語(yǔ)》是孔子的再傳弟子輯錄孔子及其學(xué)生的語(yǔ)錄,是儒家經(jīng)典??鬃用穑种倌?,戰(zhàn)國(guó)時(shí)魯國(guó)人。

      23、《孟子》是儒家經(jīng)典著作之一。共七篇。為孟軻和他的弟子萬(wàn)章、公孫丑等著。孟軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人,是孔子以后的儒家代表。

      24、《戰(zhàn)國(guó)策》簡(jiǎn)稱《國(guó)策》。屬國(guó)別體史書(shū),全書(shū)分為西周、東周等十二策。主要記錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期謀臣策士們的言行。不僅有史料價(jià)值而且有文學(xué)價(jià)值。漢代

      劉向在原《國(guó)策》《短書(shū)》《長(zhǎng)書(shū)》《事語(yǔ)》等書(shū)的基礎(chǔ)上整理改編而成,也稱《短長(zhǎng)書(shū)》。

      25、《水滸傳》生動(dòng)描寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的一百零八將聚義梁山的故事。作者施耐庵,元末明初的小說(shuō)家。

      人物形象:

      1.宋江:人民理想的忠義之士,起義軍中具有威望的領(lǐng)袖。能團(tuán)結(jié)弟兄,網(wǎng)羅人才;多謀善斷,有軍事組織才能;性格既有反抗性,又有妥協(xié)性。

      2.魯智深:正直無(wú)畏,見(jiàn)義勇為的豪俠。

      3.林沖:逼上梁山前逆來(lái)順受,忍辱負(fù)重,委曲求全,其后變得精明果敢、兇狠潑辣。

      4.武松:力、勇與正義的象征。勇士的典型,復(fù)仇的代表,剛正的義士。藝術(shù)特點(diǎn):

      全文結(jié)構(gòu)宏偉完整,眾多人物一個(gè)個(gè)引出,每個(gè)英雄人物故事都像一篇英雄傳記。成功地塑造了一大批英雄人物形象。語(yǔ)言通俗生動(dòng),充滿個(gè)性化特色。

      精采章節(jié):魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西林教頭風(fēng)雪山神廟武松斗殺西門(mén)慶等

      26、《西游記》是我國(guó)第一部神話小說(shuō)。主要描述了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧去西天歷經(jīng)八十一難,取得真經(jīng)的故事。作者吳承恩,明朝小說(shuō)家。人物形象:

      1.孫悟空:封建社會(huì)的叛逆者和反抗者,好動(dòng),頑皮,武藝高強(qiáng),勇敢機(jī)智,嫉惡如仇。

      2.豬八戒:憨厚樸實(shí),貪吃好睡,滑稽荒唐,作戰(zhàn)勇敢,不畏妖魔,有小生產(chǎn)者、小市民的意識(shí)特點(diǎn)。

      3.唐僧:善良虔誠(chéng)的苦行僧,不辭辛勞,不畏艱險(xiǎn),但有時(shí)昏庸頑固,是非不分。藝術(shù)特點(diǎn):具有浪漫主義色彩,想象超凡,夸張神奇,變形荒誕。

      精采章節(jié):孫悟空大鬧天宮孫悟空三打白骨精孫悟空三借芭蕉扇真假美猴王

      27、《朝花夕拾》魯迅

      主要內(nèi)容:

      《五猖會(huì)》:記敘了作者少年時(shí)一次看五猖會(huì)時(shí)發(fā)生的波折,控訴了封建家長(zhǎng)和封建教育對(duì)青少年身心的摧殘;

      《父親的病》揭露“巫醫(yī)不分”的名醫(yī)敲詐勒索,鞭撻了復(fù)古倒退的反動(dòng);

      《范愛(ài)農(nóng)》通過(guò)一個(gè)愛(ài)國(guó)知識(shí)分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命的不徹底性和軟弱性。

      藝術(shù)特點(diǎn):敘事充滿奇妙藝術(shù),語(yǔ)言優(yōu)美流暢,生動(dòng)幽默,妙趣橫生。

      精采篇目:從百草園到三味書(shū)屋阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》藤野先生等

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