第一篇：學(xué)校師生普通話演講比賽方案

侯鎮(zhèn)二中第三屆普通話演講比賽實施方案

為豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們語言表達能力，提高同學(xué)們的普通話演講水平，增強同學(xué)們的自信心與自豪感，激發(fā)廣大學(xué)生勵志求知、探索創(chuàng)新的情懷，為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，校團委決定舉辦以“燃燒青春，激情構(gòu)筑和諧校園”為主題的第三屆普通話演講比賽。

一、演講主題

講普通話，寫規(guī)范字，說文明語，做文明人。

二、活動目的1.進一步推進學(xué)校語言文字工作，提高師生講普通話的熱情。

2.提升師生對講普通話、寫規(guī)范字的認(rèn)識。

3.提供師生自由發(fā)揮的舞臺，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，提升師生的形象風(fēng)度。

4.提升學(xué)生的語言表達能力，提高學(xué)生對參與活動的積極性，豐富課余生活。

三、時間：二零一零年九月十五日下午三點

四、地點：實驗樓一零二室

五、活動方式及獎項設(shè)置

（一）活動方式

1.預(yù)賽

選手自我介紹與自選材料進行演講。（自我介紹一分鐘，主題演講三分鐘。演講主題需與活動主題相契合。）決出優(yōu)秀選手參加決賽。本環(huán)節(jié)在各級部完成。

2.決賽

第一環(huán)節(jié)：選手自我介紹與自選材料進行演講。（自我介紹一分鐘，主題演講三分鐘。演講主題需與活動主題相契合。）這一環(huán)節(jié)是十進五；

第二環(huán)節(jié)：即興演講與口才表演。這一環(huán)節(jié)是五進三；

第三環(huán)節(jié)：評委提問環(huán)節(jié)，決出冠亞季軍。

（二）比賽獎項

此次比賽設(shè)冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，優(yōu)勝獎一名，最佳臺風(fēng)獎一名，最佳組織獎一名。

（三）具體人員分布

計算標(biāo)準(zhǔn)：去掉一個最低分，去掉一個最低分，計算平均分得分

評分人員：趙雅君，吳啟迪

發(fā)單：仉明文

排序：仉明文，王宗坤

現(xiàn)場秩序：張洪亮，李家渠

六、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽中主題演講采取一百分分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。

（一）演講內(nèi)容方面（三十分）

必須圍繞“講普通話，寫規(guī)范字，說文明語，做文明人?！敝黝}，題目可自選，要求，內(nèi)容積極向上，切合此次比賽的主題，表述層次分明，觀點清晰，亮點突出。

1.切合主題，中心突出，觀點正確。（十分）

2.內(nèi)容充實，格調(diào)積極向上，貼近生活。（十分）

3.行文流暢，用詞精煉，詳略得當(dāng)。（十分）

（二）演講技巧方面（四十分）

1.熟練掌握演講內(nèi)容，能脫稿演講。（十分）

2.運用標(biāo)準(zhǔn)普通話，語言準(zhǔn)確生動口齒清晰，表達流暢。（十分）

3.表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，有較強的感情色彩，表情動作適度，有感染力，能夠較好地調(diào)動現(xiàn)場氣氛，能處理好各種情況。（二十分）

（三）形象風(fēng)度方面（三十分）

1.上下場從容大方，精神飽滿（十分）

2.著裝整齊，大方得體。（十分）

3.采用站立式脫稿演講，姿態(tài)自然、動作適度。（十分）

侯鎮(zhèn)二中小綠葉廣播社

二零一零年九月十五日

第二篇：普通話演講比賽方案

普通話演講比賽方案

語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會的進步和飛速發(fā)展，人與人的關(guān)系加強，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。

活動目的：

作為新一代的學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識，在同一片藍天下，用同一種語言笑迎人生。同時，通過這次比賽，希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們對普通話的重視，能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平，展示學(xué)生的風(fēng)采，弘揚校園文化。

活動主題：喜迎十八大，做文明少年。

活動對象：常豐小學(xué)全體學(xué)生

活動時間：2012年10月18日

活動地點：常豐小學(xué)學(xué)校操場

邀請的嘉賓:待定

獎項設(shè)置

低年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項

中年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項

高年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項

活動相關(guān)事宜

一、前期:

1、全校六個班級各選出3名同學(xué)參賽，演講內(nèi)容健康，以“文明少年”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。盡量要求脫稿。演講時間為3-5分鐘。

2、楊春老師先購買好比賽的獎品等，預(yù)算好本次活動的經(jīng)費開支。

3、收集參賽學(xué)生及演講題目，在10月15日將本班的參賽選手及演講內(nèi)容上報龍學(xué)梅老師或陳德富老師處。

（二）比賽議程安排

（1）、組織學(xué)生進入會場，各班學(xué)生在班主任指引下按指定位置入場，班主任負(fù)責(zé)維持好本班的秩序。堅決不允許比賽期間班級遠(yuǎn)離本班班級，自由散漫，（2）、嘉賓就坐。

（3）、升國旗，（4）、校長發(fā)言，宣布本次活動開始。

（5）、欣賞教師及嘉賓才藝展示

（6）、按抽簽順序進行普通話演講比賽，（7）校長總結(jié)詞

(8)公布活動結(jié)果，頒獎合影留念

（三）后期:

1、安排六年級同學(xué)收拾、整理活動場地。

人員安排注意事項:

總策劃：彭林

具體負(fù)責(zé)：陳德富龍學(xué)梅后勤保障及攝影：楊春

會場布置：李清，周寶瓊，楊春，陳德富，高林進及高年級個別學(xué)生。累分員：周寶瓊

會場安全：饒華明及各班班主任

評委：王金傳董銀李世會龍學(xué)梅雷剛楊柳高林進

常豐小學(xué) 2012月10月18日

（評分標(biāo)準(zhǔn)）

第三篇：教師普通話演講比賽方案

擂鼓小學(xué)教師普通話演講大賽實施方案

祖國六十二華誕，風(fēng)雨兼程六十載，神州大地共歡慶。賀母親生日，頌中華之魂；展改革碩果，揚和諧春風(fēng)。值此東風(fēng)，王民中學(xué)全校師生應(yīng)緊跟九年義務(wù)教育發(fā)展的步伐，以人為本，科學(xué)落實《漢語拼音方案》，以大力推廣普通話，逐步普及規(guī)范字，樹立文明新風(fēng)，學(xué)生綜合素質(zhì)，進一步加強校園文化建設(shè)。

在這樣的大環(huán)境下，王民中學(xué)順應(yīng)歷史潮流，貫徹黨和國家面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的教育戰(zhàn)略方針，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，決定開展“賀祖國六十華誕，揚中華傳統(tǒng)美德”普通話演講大賽，營造寓教于樂、學(xué)有所用、學(xué)有所樂的校園氛圍，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

一、總體安排

1、活動要求：全校師生，應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體以及團總支的指導(dǎo)下，高度重視本次大賽，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

2、時間安排：2011年9月6日（星期三）。

3、比賽場所：學(xué)校接待室。

二、參賽規(guī)則

（一）報名規(guī)則

1、以班級為單位，各班主任負(fù)責(zé)。

2、報名分為預(yù)報名和名單確定兩部分。

3、預(yù)報名中，每個班最少為五名，不設(shè)上限。

4、名單確定。每個班限定名額為五人，由各班級語文老師負(fù)責(zé)篩選，并在9月16日（星期一）19點前將名單送至教務(wù)處。

5、參賽選手應(yīng)按要求填寫報名表。

（二）演講要求

1、內(nèi)容主題。演講稿體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。主題必須圍繞以下中的一點或者幾點：賀祖國六十二華誕，揚中華傳統(tǒng)美德，承民族優(yōu)秀文化，立愛國主義情操。

2、稿子來源?？梢元毩?chuàng)作，也可以借用他人的優(yōu)秀作品。為了鼓勵原創(chuàng)，比賽時將對原

創(chuàng)作品適當(dāng)加分。

3、演講時間。每位參賽選手，演講總時間必須控制在一分鐘以上，三分鐘以下。

4、其他要求。重在參與，不得輕易棄權(quán)。演講時可帶稿子，也可脫稿發(fā)揮。

三、指導(dǎo)措施

為了提高參賽水平，更好地激發(fā)參賽選手潛能，現(xiàn)規(guī)定，在大賽開始前，各班級將對報名人員開展專業(yè)輔導(dǎo)。

1、指導(dǎo)老師：各班級的語文科目教師。一年級 劉國慶；二年級 李邦設(shè)

2、實施要求：利用9月26日（星期一）的班會課以及語文課在課堂上進行公開指導(dǎo)和篩選。對象為預(yù)報名的所有學(xué)生。指導(dǎo)內(nèi)容包括普通話發(fā)音、措辭、演講儀態(tài)、動作技巧，等等。并確定最后的參賽名單，即每個班為五名同學(xué)。

四、評分規(guī)則

以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

本次比賽評分采用10分制。核分時，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即為最終得分。

1、演講內(nèi)容（3分）：要求內(nèi)容具體實在，具有一定的新意和創(chuàng)性，結(jié)合主題要求及學(xué)生特點、實際，寫出真情實感。若為他人之作，此處不得分。

2、演講技巧（3分）：演講技巧掌握較好，音色悅耳，語速節(jié)奏適中，語言簡潔流暢，動作、手勢恰到好處。

3、演講效果（3分）：普通話吐字清晰，論述有力，有較好的說服力、感染力。

4、其他（1分）：儀表大方、神態(tài)自然、舉止動作得體。

五、獎勵方案

為樹立榜樣，激勵全體學(xué)生推廣普通話，本次大賽共設(shè)立三個獎級，冠軍、亞軍和季軍。名額分別為2、3、5。

獎品包括書包、字典、輔導(dǎo)書、文具盒、獎狀等。

六、組織機構(gòu)

為確保本次活動達到預(yù)期效果，現(xiàn)成立校2011年“賀祖國六十二華誕，揚中華傳統(tǒng)美德”普通話演講大賽活動組委會，名單如下：

主任委員： 龔勇超

副主任委員：李家平朱濤

指導(dǎo)老師：龔國際 張振貴

評委：崔亞星 朱亞琳 陳鵬 劉勇 吳勇 杜翠波 核分：喻春平黃點點

后勤保障：朱士雄

杜康明篇二：靖遠(yuǎn)六中教師普通話演講比賽活動實施方案

靖遠(yuǎn)六中樹師德、鑄師魂、爭奉獻、展風(fēng)采

教師普通話演講比賽活動實施方案

為了宣傳紀(jì)念《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布施行12周年，大力推進我校語言文字工作，進一步增強教師語言文字規(guī)范意識，提高通用語言文字應(yīng)用水平；進一步深入推廣普通話，展現(xiàn)民族語言的魅力，使之真正成為校園語言，學(xué)校決定舉辦2013年鑄師魂、育英才、爭奉獻、展風(fēng)采教師普通話演講比賽活動。方案如下：

一、大賽主題

大賽以鑄師魂、育英才、爭奉獻、展風(fēng)采為主題詞，以弘揚教育奉獻精神、樹培育時代新人理念、規(guī)范校園語言為活動目的。

二、實施方案 1.以教研組為單位組織參賽。全校分語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、政史地組、理化生組、音體美勞組六個大組，各組選拔兩名同志參賽。2.內(nèi)容形式相對自由，演講時間控制在五分鐘以內(nèi)。參賽教師自撰參賽演講稿。參賽者可以就主題的各個方面，如弘揚民族精神和教育奉獻精神、培育時代新人、規(guī)范校園語言等等，擇其一立論演講，也可以自選題村，緊扣教育教學(xué)、師德師風(fēng)、實踐體會等拓展闡述。3.比賽時間及形式 時間：學(xué)校初擬于第十二周星期一教職工大會時間，即2013年5月13日下午16：20舉行比賽。比賽地點：多媒體一樓。

全校教師觀摩比賽。比賽聘張玉國校長、雷盤國書記、馬自儒副校長、邢耀強副校長、王瑜副校長、吳杰貴主席、王復(fù)凱主任、滕祿文主任、羅崇財主任等九位領(lǐng)導(dǎo)為評委，采用十分制評分，評分去掉最高分最低分的平均分為選手得分。3．評分標(biāo)準(zhǔn)（詳見附頁）(1)內(nèi)容（4分）；(2)表達（6分）4.獎項設(shè)置。比賽設(shè)個人獎及集體獎，一等獎三名，二等獎四名，三等獎五名。一等獎選手所在教研組獲優(yōu)秀組織獎，由學(xué)校頒發(fā)集體獎金。5．未盡事宜由教導(dǎo)處、語言文字辦商定或報校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)決定。

教 導(dǎo) 處

語言文字辦 2013年4月2日

附一：

靖遠(yuǎn)六中2013年鑄師魂、育英才、爭奉獻、展風(fēng)采

教師普通話演講比賽活動評委評分標(biāo)準(zhǔn)(1)內(nèi)容（4分）a.主題（1.5分）：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明；見解獨到。b.材料（1.5分）：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義，緊扣演講主題。c.結(jié)構(gòu)（1分）：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。

(2)表達（6分）a.語音（2分）：語音規(guī)范2分，較規(guī)范1.7分，不夠規(guī)范1.4分，不規(guī)范不得分。b.感染力（2分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。c.熟練程度、及時間把控（1分）。d.態(tài)勢語（1分）：自然得體，端莊大方。

附二：

烏蘭中學(xué)教師普通話演講比賽評委評分單

注：1.評分采用十分制，請評委務(wù)必在8.0至9.9分區(qū)間評分。2.參賽選手欄請書寫選手姓名，評委簽名欄可缺省。篇三：普通話演講比賽方案

普通話演講比賽方案

語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會的進步和飛速發(fā)展，人與人的關(guān)系加強，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。

活動目的：

作為新一代的學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識，在同一片藍天下，用同一種語言笑迎人生。同時，通過這次比賽，希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們對普通話的重視，能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平，展示學(xué)生的風(fēng)采，弘揚校園文化。

活動主題：喜迎十八大，做文明少年?；顒訉ο螅撼ＸS小學(xué)全體學(xué)生 活動時間：2012年10月18日 活動地點：常豐小學(xué)學(xué)校操場 邀請的嘉賓:待定

獎項設(shè)置

低年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項 中年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項 高年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項

活動相關(guān)事宜

一、前期:

1、全校六個班級各選出3名同學(xué)參賽，演講內(nèi)容健康，以“文明少年”為主題，盡情發(fā)

揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。盡量要求脫稿。演講時間為3-5分鐘。

2、楊春老師先購買好比賽的獎品等，預(yù)算好本次活動的經(jīng)費開支。

3、收集參賽學(xué)生及演講題目，在10月15日將本班的參賽選手及演講內(nèi)容上報龍學(xué)梅

老師或陳德富老師處。

（二）比賽議程安排

（1）、組織學(xué)生進入會場，各班學(xué)生在班主任指引下按指定位置入場，班主任負(fù)責(zé)維 持好本班的秩序。堅決不允許比賽期間班級遠(yuǎn)離本班班級，自由散漫，（2）、嘉賓就坐。（3）、升國旗，（4）、校長發(fā)言，宣布本次活動開始。（5）、欣賞教師及嘉賓才藝展示（6）、按抽簽順序進行普通話演講比賽，（7）校長總結(jié)詞(8)公布活動結(jié)果，頒獎合影留念

（三）后期:

1、安排六年級同學(xué)收拾、整理活動場地。

人員安排注意事項: 總策劃：彭林

具體負(fù)責(zé)：陳德富 龍學(xué)梅 后勤保障及攝影：楊春 會場布置：李清，周寶瓊，楊春，陳德富，高林進及高年級個別學(xué)生。累分員：周寶瓊

會場安全：饒華明及各班班主任

評委：王金傳 董銀 李世會 龍學(xué)梅 雷剛 楊柳 高林進

常豐小學(xué) 2012月10月18日

（評分標(biāo)準(zhǔn)）篇四：普通話演講比賽活動方案

普通話演講比賽活動方案

一、總體安排

1、活動要求：全校師生，應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體以及團總支的指導(dǎo)下，高度重視本次大賽，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

2、時間安排：第十周

3、比賽場所：學(xué)校小會議室。

二、參賽規(guī)則

（一）報名規(guī)則

1、以班級為單位，各班語文老師負(fù)責(zé)。

2、報名分為預(yù)報名和名單確定兩部分。

3、名單確定。每個班限定名額為2人，由各班級語文老師負(fù)責(zé)篩選。

（二）演講要求

1、內(nèi)容主題。演講稿體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。

2、稿子來源?？梢元毩?chuàng)作，也可以借用他人的優(yōu)秀作品。為了鼓勵原創(chuàng)，比賽時將對原創(chuàng)作品適當(dāng)加分。

3、演講時間。每位參賽選手，演講總時間必須控制在一分鐘以上，三分鐘以下。

4、其他要求。重在參與，不得輕易棄權(quán)。演講時可帶稿子，也可脫稿發(fā)揮。

三、指導(dǎo)措施

為了提高參賽水平，更好地激發(fā)參賽選手潛能，現(xiàn)規(guī)定，在大賽開始前，各班級將對報名人員開展專業(yè)輔導(dǎo)。

1、指導(dǎo)老師：各班級的語文科目教師。

2、實施要求：利用班會課以及語文課在課堂上進行公開指導(dǎo)和篩選。對象為預(yù)報名的所有學(xué)生。指導(dǎo)內(nèi)容包括普通話發(fā)音、措辭、演講儀態(tài)、動作技巧，等等。并確定最后的參賽名單，即每個班為2名同學(xué)。

四、評分規(guī)則

以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

本次比賽評分采用10分制。核分時，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即為最終得分。

1、演講內(nèi)容（3分）：要求內(nèi)容具體實在，具有一定的新意和創(chuàng)性，結(jié)合主題要求及學(xué)生特點、實際，有真情實感。

2、演講技巧（3分）：演講技巧掌握較好，音色悅耳，語速節(jié)奏適中，語言簡潔流暢，動作、手勢恰到好處。

3、演講效果（3分）：普通話吐字清晰，論述有力，有較好的說服力、感染力。

4、其他（1分）：儀表大方、神態(tài)自然、舉止動作得體。

五、獎勵方案

為樹立榜樣，激勵全體學(xué)生推廣普通話，本次大賽共設(shè)立三個獎級，冠軍、亞軍和季軍。

六、評委：來立峰 張廣啟 袁小龍 孫振環(huán)

起臺鎮(zhèn)第二初級中學(xué) 2014年4月18日篇五：普通話演講比賽方案

普通話演講比賽方案

語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會的進步和飛速發(fā)展，人與人的關(guān)系加強，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容?；顒幽康模? 作為新一代的學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識，在同一片藍天下，用同一種語言笑迎人生。同時，通過這次比賽，希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們對普通話的重視，能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平，展示學(xué)生的風(fēng)采，弘揚校園文化。

活動主題：喜迎十八大，做文明少年?；顒訉ο螅浩呒甭?lián)校小學(xué)全體學(xué)生 活動時間：2012年10月18日 活動地點：七急聯(lián)校小學(xué)學(xué)校操場 邀請的嘉賓:待定 獎項設(shè)置

低年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項 中年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項 高年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項 活動相關(guān)事宜

一、前期:（1）全校十個班級各選出3名同學(xué)參賽，演講內(nèi)容健康，以“文明少年”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。盡量要求脫稿。演講時間為3-5分鐘。

（2）楊老師先購買好比賽的獎品等，預(yù)算好本次活動的經(jīng)費開支。（3）收集參賽學(xué)生及演講題目，在10月15日將本班的參賽選手及演講內(nèi)容上報龍學(xué)李老師或趙老師處。

（二）比賽議程安排

1、組織學(xué)生進入會場，各班學(xué)生在班主任指引下按指定位置入場，班主任負(fù)責(zé)維持好本班的秩序。堅決不允許比賽期間班級遠(yuǎn)離本

班班級，自由散漫，2、嘉賓就坐。

3、升國旗，4、校長發(fā)言，宣布本次活動開始。

5、欣賞教師及嘉賓才藝展示

6、按抽簽順序進行普通話演講比賽，7、校長總結(jié)詞

8、公布活動結(jié)果，頒獎合影留念

（三）后期: 安排六年級同學(xué)收拾、整理活動場地。

第四篇：小學(xué)生普通話演講比賽方案

小學(xué)五年級普通話演講比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，宣傳國家語言文字法規(guī)政策，促進學(xué)生養(yǎng)成語言文字規(guī)范意識、法制意識和推普參與意識，使學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)生活中能做到用普通話進行交流，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，開展“說好普通話，做文明好少年”演講比賽，通過比賽豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，從而促進學(xué)生的全面發(fā)展

二、主 題 ：說好普通話，做文明好少年

三、參賽對象

五年級全體學(xué)生

四、比賽實施程序

（一）初賽

各班級利用語文課或者活動課時間在教室內(nèi)進行初賽，時間：9月15日------9月17日，每個班級選出兩名選手參加決賽。于9月18日上報到年級主任處

（二）決賽

1、時間和地點

決賽時間：9月19日下午

決賽地點：學(xué)校

2、決賽內(nèi)容

選手進行4—5分鐘內(nèi)的演講。

五、評委組成與評分方法

1、評委由3—5人組成。

2、采取現(xiàn)場亮分的形式，進行現(xiàn)場打分，得出的總分即為選手的最后得分。

3、為了公平、公正的原則與客觀地給選手評分，參加決賽的前3名選手在第4名選手演講結(jié)束后才進行亮分，并公布選手得分；從第4名選手開始，演講結(jié)束后將即時亮分，并公布選手得分。

4、比賽將設(shè)立監(jiān)審組，對比賽全過程進行監(jiān)督。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）、演講內(nèi)容（3分）

1、講稿主題（1分）：主題鮮明，觀點正確，見解獨到，符合師德師風(fēng)這一主題。

2、講稿材料（1分）：內(nèi)容生動、具體，材料真實、典型、新穎，內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。

3、講稿結(jié)構(gòu)（1分）：結(jié)構(gòu)完整，層次分明，構(gòu)思巧妙，邏輯性強。

（二）、演講效果（6分）

1、語音表達（1.5分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語言流暢，準(zhǔn)確生動。

2、演講技巧（3分）： 語速恰當(dāng)，聲音洪亮；作品理解準(zhǔn)確，表達自然流暢；節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力；表情與動作的運用恰當(dāng)準(zhǔn)確；臨場經(jīng)驗豐富和應(yīng)變能力強。

3、熟練程度（1.5分）：脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。

（三）、其他標(biāo)準(zhǔn)（1分）

儀表服裝（1分）：儀表大方，舉止得體，衣著整潔。

七、獎項設(shè)置

1、學(xué)生：

一等獎10名，二等獎10名。

獎品：一等獎 一支鋼筆、一個作業(yè)簿、一張獎狀 二等獎 二個作業(yè)簿、一張獎狀

2、指導(dǎo)教師

一等獎指導(dǎo)教師：獎勵60元的紀(jì)念品

二等獎指導(dǎo)教師：獎勵55元的紀(jì)念品

評委每人一本紀(jì)念冊

年級組

xxxx年9月16日篇二：普通話演講比賽方案

普通話演講比賽方案

語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會的進步和飛速發(fā)展，人與人的關(guān)系加強，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。

活動目的：

作為新一代的學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識，在同一片藍天下，用同一種語言笑迎人生。同時，通過這次比賽，希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們對普通話的重視，能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平，展示學(xué)生的風(fēng)采，弘揚校園文化。

活動主題：喜迎十八大，做文明少年?；顒訉ο螅撼ＸS小學(xué)全體學(xué)生 活動時間：2012年10月18日 活動地點：常豐小學(xué)學(xué)校操場 邀請的嘉賓:待定

獎項設(shè)置

低年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項 中年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項 高年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項

活動相關(guān)事宜

一、前期:

1、全校六個班級各選出3名同學(xué)參賽，演講內(nèi)容健康，以“文明少年”為主題，盡情發(fā)

揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。盡量要求脫稿。演講時間為3-5分鐘。

2、楊春老師先購買好比賽的獎品等，預(yù)算好本次活動的經(jīng)費開支。

3、收集參賽學(xué)生及演講題目，在10月15日將本班的參賽選手及演講內(nèi)容上報龍學(xué)梅

老師或陳德富老師處。

（二）比賽議程安排

（1）、組織學(xué)生進入會場，各班學(xué)生在班主任指引下按指定位置入場，班主任負(fù)責(zé)維 持好本班的秩序。堅決不允許比賽期間班級遠(yuǎn)離本班班級，自由散漫，（2）、嘉賓就坐。（3）、升國旗，（4）、校長發(fā)言，宣布本次活動開始。（5）、欣賞教師及嘉賓才藝展示（6）、按抽簽順序進行普通話演講比賽，（7）校長總結(jié)詞(8)公布活動結(jié)果，頒獎合影留念

（三）后期:

1、安排六年級同學(xué)收拾、整理活動場地。

人員安排注意事項: 總策劃：彭林

具體負(fù)責(zé)：陳德富 龍學(xué)梅 后勤保障及攝影：楊春

會場布置：李清，周寶瓊，楊春，陳德富，高林進及高年級個別學(xué)生。累分員：周寶瓊

會場安全：饒華明及各班班主任

評委：王金傳 董銀 李世會 龍學(xué)梅 雷剛 楊柳 高林進

常豐小學(xué) 2012月10月18日

（評分標(biāo)準(zhǔn)）篇三：山高小學(xué)普通話演講比賽方案

山高小學(xué)普通話演講比賽方案

一、指導(dǎo)思想：

為進一步貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推動國家通用語言文字的規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化，充分發(fā)揮其在經(jīng)濟社會交流中的作用，同時為提高我校教師及學(xué)生的普通話水平,通過全校負(fù)責(zé)人開會一致決議,現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下:

二、主辦單位: 山高小學(xué)。

三、演講形式以“愛我家鄉(xiāng)，愛我祖國”為主題，做到主題鮮明、表達完整、精煉創(chuàng)新，積極健康，符合小學(xué)生行為規(guī)范，不得有反動、黃色及暴力內(nèi)容。各班參賽選手的作品名稱及姓名報到校教導(dǎo)處。

四、比賽規(guī)則：

各班先進行初賽選拔，比賽組分為高年級組（四至六年級）和低年級組（一至三年級），各班在每組中至少要選派1名，最多3名選手在學(xué)校參賽。

1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。

2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽秩序依次上臺演講，均要求脫稿。

五、評委：

評委組長：張開茂

成 員：葉俊琳 徐惠容 井麗麗 汪兆霞

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽評分采取10分制，評委設(shè)5人，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分作為該選手的最后得分。

具體標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于3分鐘、不超過5分鐘（0.5分）。（計 4.5分）

2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達流暢（2分）； 脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)（1分）。（計4分）

3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）

注：評委在給參賽選手評分時，請將該選手參賽編號寫在左上角。

時間：2010年10月20日篇四：小學(xué)演講比賽活動方案

磚集小學(xué)

演講比賽活動方案

為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能，提高普通話水平，結(jié)合學(xué)校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。

一、活動內(nèi)容、形式

1、演講主題：“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。

2、演講形式：單人脫稿演講。

3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。

中、高年級組：3分鐘—5分鐘。

4、演講地點：學(xué)校操場。

5、參加演講選手名額分配：每班2人。

6、課外活動時間在學(xué)校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。

二、時間安排

一年級（10月16日）

六年級（10月17日）

五年級（10月18日）

二年級（10月23日）

三年級（10月25日）

四年級（10月24日）

三、演講評分項目及標(biāo)準(zhǔn)

1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項不記分；

2、表達：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、聲音宏量等），態(tài)勢語1分；

3、風(fēng)度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。

四、評委人員

1---6年級語文教師 中心校教研室人員

五、獎項設(shè)置 一、二、五年級設(shè)一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。三、四、六年級設(shè)一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。

六、幾點要求

1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4??年級依次就座。

2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認(rèn)真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。

3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。

磚集小學(xué)演講比賽活動方案篇五：普通話演講比賽方案

普通話演講比賽方案

語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會的進步和飛速發(fā)展，人與人的關(guān)系加強，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容?；顒幽康模? 作為新一代的學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識，在同一片藍天下，用同一種語言笑迎人生。同時，通過這次比賽，希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們對普通話的重視，能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平，展示學(xué)生的風(fēng)采，弘揚校園文化。

活動主題：喜迎十八大，做文明少年?；顒訉ο螅浩呒甭?lián)校小學(xué)全體學(xué)生 活動時間：2012年10月18日 活動地點：七急聯(lián)校小學(xué)學(xué)校操場 邀請的嘉賓:待定 獎項設(shè)置

低年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項 中年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項 高年級組： 設(shè)第一、二、三名獎項 活動相關(guān)事宜

一、前期:（1）全校十個班級各選出3名同學(xué)參賽，演講內(nèi)容健康，以“文明少年”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。盡量要求脫稿。演講時間為3-5分鐘。

（2）楊老師先購買好比賽的獎品等，預(yù)算好本次活動的經(jīng)費開支。（3）收集參賽學(xué)生及演講題目，在10月15日將本班的參賽選手及演講內(nèi)容上報龍學(xué)李老師或趙老師處。

（二）比賽議程安排

1、組織學(xué)生進入會場，各班學(xué)生在班主任指引下按指定位置入場，班主任負(fù)責(zé)維持好本班的秩序。堅決不允許比賽期間班級遠(yuǎn)離本

班班級，自由散漫，2、嘉賓就坐。

3、升國旗，4、校長發(fā)言，宣布本次活動開始。

5、欣賞教師及嘉賓才藝展示

6、按抽簽順序進行普通話演講比賽，7、校長總結(jié)詞

8、公布活動結(jié)果，頒獎合影留念

（三）后期: 安排六年級同學(xué)收拾、整理活動場地。

第五篇：普通話演講比賽活動方案

演講比賽活動策劃

一、總體安排

1、活動要求：全校師生，應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及團委的組織下，高度重視本次活動，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

2、時間安排：第十周

3、比賽場所：學(xué)校小會議室。

二、參賽規(guī)則

（一）報名規(guī)則

1、以班級為單位，各班語文老師負(fù)責(zé)。

2、報名分為預(yù)報名和名單確定兩部分。

3、名單確定。每個班限定名額為2人，由各班級語文老師負(fù)責(zé)篩選。

（二）演講要求

1、內(nèi)容主題。演講稿體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。

2、稿子來源?？梢元毩?chuàng)作，也可以借用他人的優(yōu)秀作品。為了鼓勵原創(chuàng)，比賽時將對原創(chuàng)作品適當(dāng)加分。

3、演講時間。每位參賽選手，演講總時間必須控制在一分鐘以上，三分鐘以下。

4、其他要求。重在參與，不得輕易棄權(quán)。演講時可帶稿子，也可脫稿發(fā)揮。

三、指導(dǎo)措施

為了提高參賽水平，更好地激發(fā)參賽選手潛能，現(xiàn)規(guī)定，在大賽開始前，各班級將對報名人員開展專業(yè)輔導(dǎo)。

1、指導(dǎo)老師：各班級的語文科目教師。

2、實施要求：利用班會課以及語文課在課堂上進行公開指導(dǎo)和篩選。對象為預(yù)報名的所有學(xué)生。指導(dǎo)內(nèi)容包括普通話發(fā)音、措辭、演講儀態(tài)、動作技巧，等等。并確定最后的參賽名單，即每個班為2名同學(xué)。

四、評分規(guī)則

以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

本次比賽評分采用10分制。核分時，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即為最終得分。

1、演講內(nèi)容（3分）：要求內(nèi)容具體實在，具有一定的新意和創(chuàng)性，結(jié)合主題要求及學(xué)生特點、實際，有真情實感。

2、演講技巧（3分）：演講技巧掌握較好，音色悅耳，語速節(jié)奏適中，語言簡潔流暢，動作、手勢恰到好處。

3、演講效果（3分）：普通話吐字清晰，論述有力，有較好的說服力、感染力。

4、其他（1分）：儀表大方、神態(tài)自然、舉止動作得體。

五、獎勵方案

為樹立榜樣，激勵全體學(xué)生推廣普通話，本次大賽共設(shè)立三個獎級，冠軍、亞軍和季軍。

六、評委：校委會成員語文組

共青團向陽鎮(zhèn)中心學(xué)校委員會

2016年5月