第一篇：消防安全記心中主題隊(duì)會(huì)

“消防安全記心中”主題隊(duì)會(huì)

塘下三小 三（3）班何立

【活動(dòng)背景】

當(dāng)前小學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，缺乏火災(zāi)撲救常識(shí)，缺乏著火時(shí)自救與逃生的能力。一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生消防安全意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。因此，開(kāi)展普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自救互救能力，是確保學(xué)生人生安全，構(gòu)建和諧平安校園的前提。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生明白消防要以預(yù)防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹(shù)立這樣的觀念。

2.通過(guò)活動(dòng)，教給孩子一些方法，在平時(shí)的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類(lèi)的情況時(shí)才能比較冷靜地去面對(duì)。

3、懂得家庭防火和消防的安全常識(shí)。

4、掌握火災(zāi)報(bào)警的方法，懂得在火場(chǎng)自救與逃生

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

多媒體課件；師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例；收集消防標(biāo)志

【活動(dòng)過(guò)程】

一、中隊(duì)長(zhǎng)宣布今天的主題隊(duì)會(huì)。

尊敬的老師，同學(xué)們，你們好！三（3）中隊(duì)“消防安全記心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。同學(xué)們,大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類(lèi)帶來(lái)了光明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難。因此，我們?nèi)?）中隊(duì)在這里召開(kāi)“消防安全記心中”主題隊(duì)會(huì)。

二、輔導(dǎo)員講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

案例一：

2002年7月22日21時(shí)20分左右，瑞安市中興塑膠有限公司發(fā)生一起爆燃事故。事故造成14人燒傷，其中1人經(jīng)醫(yī)治無(wú)效于8月12日死亡，11名重傷，1名輕傷，1名輕微傷，直接經(jīng)濟(jì)損失26.5萬(wàn)元。

案例二：

2011年5月20日晚上20時(shí)多，位于潘岱街道的某企業(yè)倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，倉(cāng)庫(kù)內(nèi)90多噸有機(jī)顏料發(fā)生猛烈燃燒。市消防大隊(duì)接到報(bào)警先后調(diào)集18輛消防車(chē)、100多名消防隊(duì)員到場(chǎng)處置。經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的奮力撲救，成功地將火勢(shì)堵截，疏散廠區(qū)20多名員工，保護(hù)了毗鄰的兩幢廠房和一個(gè)化學(xué)品儲(chǔ)罐區(qū)，搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值數(shù)百萬(wàn)。

小組討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和后果

原因如：放鞭炮，隨便扔煙頭，忘了拔電源插頭、玩火、忘記關(guān)煤氣開(kāi)關(guān)等。危害：引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出燒毀房屋、物品、傷了人、污染環(huán)境空氣等。

三、觀看火災(zāi)視頻片斷

浙江省瑞安市 地下室突發(fā)火災(zāi)封鎖樓道1、2011年2月22日凌晨5點(diǎn)14分，浙江省瑞安市一幢六層樓的出租房的地下室突發(fā)火災(zāi)，大量的濃煙封鎖了整幢房子，一到六樓的樓道住在樓內(nèi)的18人被困。

2、讓學(xué)生談?dòng)^后感受，對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)識(shí)。師：看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，你有什么感受？

教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，所以我們要愛(ài)惜生命，提高防火意識(shí)?！?/p>

四、小組匯報(bào)。

同學(xué)們，課前老師布置大家回去收集有關(guān)消防安全知識(shí)的資料，現(xiàn)在是你們發(fā)揮的時(shí)候了。哪個(gè)小組先來(lái)？

（一）火災(zāi)是怎樣引起的？

想一想：還有哪些情況容易引起火災(zāi)？

①吸煙亂扔煙頭②不合理用電③蚊香④蠟燭

⑤火爐⑥煤氣爐⑦火機(jī)??觀看視頻“家庭防火常識(shí)”

（二）防火常識(shí)。

1、不要攜帶煙花爆竹、火柴等進(jìn)入校園；

2、燒廢紙、垃圾時(shí)要注意滅火；

3、做實(shí)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng)；

4、不要玩或移動(dòng)校園內(nèi)的消防器材

（三）火災(zāi)的危害。

師出示一組數(shù)據(jù)：1993 年以來(lái)，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多，年均死亡2000多人；2006年1至7月份，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)144217起，死亡963人，受傷883人，直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬(wàn)元。

（四）如何自救？

1、如何報(bào)警？

（1）火災(zāi)報(bào)警練習(xí)。

（2）先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，見(jiàn)過(guò)火災(zāi)應(yīng)該撥打什么電話？(119)

（3）怎么給消防員叔叔或阿姨報(bào)警？現(xiàn)場(chǎng)模擬。

教師總結(jié)并幻燈出示火災(zāi)報(bào)警須知：

A、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打（注：無(wú)論欠費(fèi)與否）。

B、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?，并告知?bào)警人的姓名和使用的電話是×××××××。

C、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

2、如何自救。

（1）表演防火拍手歌：

你拍一我拍一，消防安全數(shù)第一。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，消防隊(duì)里去參觀。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五，遠(yuǎn)離易燃易爆物。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

（2）先讓學(xué)生觀看視頻，自己總結(jié)火場(chǎng)自救的方法。

（五）如何逃生？（觀看逃生演示）

1、不要驚慌失措，要報(bào)警，高聲呼救，及時(shí)切斷電源、火源；

2、被火圍困，不要開(kāi)門(mén)或跳樓，要測(cè)試門(mén)的溫度，關(guān)門(mén)求生；

3、從窗戶系繩逃生；

4、高層建筑火災(zāi)逃生，向樓頂跑；

5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生；

6、安全出口逃生，不要使用電梯。

7、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體，用透明塑料袋保護(hù)眼睛，要低頭彎腰前進(jìn)，防止毒煙熏人

第二篇：消防安全記心中主題隊(duì)會(huì)

珍惜生命，注意消防安全

【活動(dòng)背景】

自1996年起，中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。因此,從這一天起開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心。當(dāng)前小學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，缺乏火災(zāi)撲救常識(shí)，缺乏著火時(shí)自救與逃生的能力。一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生消防安全意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。因此，開(kāi)展普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自救互救能力，是確保學(xué)生人生安全，構(gòu)建和諧平安校園的前提?！净顒?dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生明白消防要以預(yù)防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹(shù)立這樣的觀念。

2.通過(guò)活動(dòng)，教給孩子一些方法，在平時(shí)的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類(lèi)的情況時(shí)才能比較冷靜地去面對(duì)。

3、懂得家庭防火和消防的安全常識(shí)。

4、掌握火災(zāi)報(bào)警的方法，懂得在火場(chǎng)自救與逃生 【活動(dòng)準(zhǔn)備】

多媒體課件；師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例；收集消防標(biāo)志 【活動(dòng)過(guò)程】

一、中隊(duì)長(zhǎng)宣布今天的主題隊(duì)會(huì)。

同學(xué)們,大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類(lèi)帶來(lái)了光明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難。因此，我們今天在這里召開(kāi)“消防安全記心中”主題隊(duì)會(huì)。

二、輔導(dǎo)員講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。案例一：

2002年7月22日21時(shí)20分左右，瑞安市中興塑膠有限公司發(fā)生一起爆燃事故。事故造成14人燒傷，其中1人經(jīng)醫(yī)治無(wú)效于8月12日死亡，11名重傷，1名輕傷，1名輕微傷，直接經(jīng)濟(jì)損失26.5萬(wàn)元。

案例二：

2011年5月20日晚上20時(shí)多，位于潘岱街道的某企業(yè)倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，倉(cāng)庫(kù)內(nèi)90多噸有機(jī)顏料發(fā)生猛烈燃燒。市消防大隊(duì)接到報(bào)警先后調(diào)集18輛消防車(chē)、100多名消防隊(duì)員到場(chǎng)處置。經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的奮力撲救，成功地將火勢(shì)堵截，疏散廠區(qū)20多名員工，保護(hù)了毗鄰的兩幢廠房和一個(gè)化學(xué)品儲(chǔ)罐區(qū)，搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值數(shù)百萬(wàn)。

小組討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和后果

原因如：放鞭炮，隨便扔煙頭，忘了拔電源插頭、玩火、忘記關(guān)煤氣開(kāi)關(guān)等。

危害：引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出燒毀房屋、物品、傷了人、污染環(huán)境空氣等。

三、觀看火災(zāi)視頻片斷

浙江省瑞安市 地下室突發(fā)火災(zāi)封鎖樓道 1、2011年2月22日凌晨5點(diǎn)14分，浙江省瑞安市一幢六層樓的出租房的地下室突發(fā)火災(zāi)，大量的濃煙封鎖了整幢房子，一到六樓的樓道住在樓內(nèi)的18人被困。

2、讓學(xué)生談?dòng)^后感受，對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)識(shí)。師：看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，你有什么感受？

教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，所以我們要愛(ài)惜生命，提高防火意識(shí)?！?/p>

四、小組匯報(bào)。

同學(xué)們，課前老師布置大家回去收集有關(guān)消防安全知識(shí)的資料，現(xiàn)在是你們發(fā)揮的時(shí)候了。哪個(gè)小組先來(lái)？

（一）火災(zāi)是怎樣引起的？

想一想：還有哪些情況容易引起火災(zāi)？

①吸煙亂扔煙頭

②不合理用電

③蚊香

④蠟燭

⑤火爐

⑥煤氣爐

⑦火機(jī)??觀看視頻“家庭防火常識(shí)”

（二）防火常識(shí)。

1、不要攜帶煙花爆竹、火柴等進(jìn)入校園；

2、燒廢紙、垃圾時(shí)要注意滅火；

3、做實(shí)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng)；

4、不要玩或移動(dòng)校園內(nèi)的消防器材

（三）火災(zāi)的危害。

師出示一組數(shù)據(jù)：1993 年以來(lái)，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多，年均死亡2000多人；2006年1至7月份，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)144217起，死亡963人，受傷883人，直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬(wàn)元。

（四）如何自救？

1、如何報(bào)警？（1）火災(zāi)報(bào)警練習(xí)。

（2）先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，見(jiàn)過(guò)火災(zāi)應(yīng)該撥打什么電話？(119)（3）怎么給消防員叔叔或阿姨報(bào)警？現(xiàn)場(chǎng)模擬。教師總結(jié)并幻燈出示火災(zāi)報(bào)警須知：

A、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打（注：無(wú)論欠費(fèi)與否）。

B、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：×××單位、××區(qū)××街××號(hào)發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?，并告知?bào)警人的姓名和使用的電話是×××××××。

C、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

2、如何自救。（1）表演防火拍手歌：

你拍一我拍一，消防安全數(shù)第一。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，消防隊(duì)里去參觀。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五，遠(yuǎn)離易燃易爆物。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

（2）先讓學(xué)生觀看視頻，自己總結(jié)火場(chǎng)自救的方法。

（五）如何逃生？（觀看逃生演示）

1、不要驚慌失措，要報(bào)警，高聲呼救，及時(shí)切斷電源、火源；

2、被火圍困，不要開(kāi)門(mén)或跳樓，要測(cè)試門(mén)的溫度，關(guān)門(mén)求生；

3、從窗戶系繩逃生；

4、高層建筑火災(zāi)逃生，向樓頂跑；

5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生；

6、安全出口逃生，不要使用電梯。

7、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體，用透明塑料袋保護(hù)眼睛，要低頭彎腰前進(jìn)，防止毒煙熏人

第三篇：第十周 消防安全記心中主題隊(duì)會(huì)

“消防安全記心中”主題隊(duì)會(huì)

智民實(shí)驗(yàn)學(xué)校 四（3）班鄺祖麗

【活動(dòng)背景】

當(dāng)前小學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，缺乏火災(zāi)撲救常識(shí)，缺乏著火時(shí)自救與逃生的能力。一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生消防安全意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。因此，開(kāi)展普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生自救互救能力，是確保學(xué)生人生安全，構(gòu)建和諧平安校園的前提。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生明白消防要以預(yù)防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹(shù)立這樣的觀念。2.通過(guò)活動(dòng)，教給孩子一些方法，在平時(shí)的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類(lèi)的情況時(shí)才能比較冷靜地去面對(duì)。

3、懂得家庭防火和消防的安全常識(shí)。

4、掌握火災(zāi)報(bào)警的方法，懂得在火場(chǎng)自救與逃生

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

多媒體課件；師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例；收集消防標(biāo)志

【活動(dòng)過(guò)程】

一、整隊(duì)、報(bào)數(shù)

二、出隊(duì)旗

三、唱隊(duì)歌

A：尊敬的老師，同學(xué)們，你們好！四（3）中隊(duì)“消防安全記心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

B:同學(xué)們,大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類(lèi)帶來(lái)了光明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。

A:但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難。因此，我們四（3）中隊(duì)在這里召開(kāi)“消防安全記心中”主題隊(duì)會(huì)。

B：下面請(qǐng)大家讀新聞,看視頻.A： 火是無(wú)情的,同學(xué)們,如果你們?cè)诨馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng),你們會(huì)如何做呢?下面請(qǐng)看現(xiàn)場(chǎng)表演<<火場(chǎng)自救>>

B：看了同學(xué)們的精彩表演,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃生的正確方法是什么？

1.火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不能貪戀財(cái)物。

2.樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散，逃生時(shí)不要乘普通電梯。

3.必須穿過(guò)煙霧逃生時(shí)，應(yīng)盡量用侵濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻逃向遠(yuǎn)離煙火的太平門(mén)和安全出口。

4.如果房?jī)?nèi)有防毒面罩，逃生時(shí)一定要將其戴在頭上。

5.身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

6.當(dāng)樓梯被烈火，濃煙封閉時(shí)，可通過(guò)窗戶或陽(yáng)臺(tái)，逃向相鄰建筑物或?qū)ふ覜](méi)著火的房間，或?qū)㈤T(mén)窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，客房門(mén)已經(jīng)燙手，說(shuō)明 大火已經(jīng)封門(mén)，再不能開(kāi)門(mén)逃生。此時(shí)應(yīng)將門(mén)縫塞嚴(yán)，潑水降溫，呼救待援。

7.在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場(chǎng)。

A：除了知道火場(chǎng)如何逃生,我們還應(yīng)該怎樣報(bào)火警？（1）牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

B：（2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。

（3）說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

（4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

A：下面請(qǐng)同學(xué)模擬電話報(bào)警。

B：遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

A：接下來(lái)的環(huán)節(jié)是：“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)問(wèn)答

A/B：

1、我國(guó)大陸通用火警電話號(hào)碼是（119）

2、進(jìn)入公共場(chǎng)所，一定要注意觀察（安全指示標(biāo)志）

3、消防車(chē)和消火栓的顏色是(紅色)

4、《中華人民共和國(guó)消防法》實(shí)施的日期是（1998 年9 月1 日）

5、消防安全日是（11 月9 日）

6、撥打火警電話119 收費(fèi)嗎？(不收)

7、樓內(nèi)失火應(yīng)（從疏散通道逃離）

8、身上著火怎么辦？（就地打滾）

9、到床底找東西時(shí)，應(yīng)用（手電筒）照明。

10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意：（護(hù)林防火期間，嚴(yán)禁到山林野炊）

11、在廚房炒菜時(shí)，油鍋起火了，應(yīng)該用什么方法將火撲滅？（向鍋內(nèi)倒入蔬菜以降低油溫或直接用鍋蓋將油鍋蓋?。┣f(wàn)不能用水撲滅，否則會(huì)造成更大的火災(zāi)。

A：我們不僅要防火，練習(xí)火場(chǎng)自救。我們還應(yīng)學(xué)會(huì)如何使用一些滅火器材，下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹消火栓的使用。

B：接下來(lái)由我向大家介紹滅火器的用法。

A/B：請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)來(lái)親自示范!

A：下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”

A/B：最后我們一起來(lái)朗誦《消防安全拍手歌》

你拍一我拍一，消防安全數(shù)第一。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，消防隊(duì)里去參觀。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五，遠(yuǎn)離易燃易爆物。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

輔導(dǎo)員總結(jié)： 消防知識(shí)我們一定要牢記：

平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

幸福快樂(lè)掌握在你自己的手里。

希望同學(xué)們通過(guò)這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！

呼號(hào)、退旗。

第四篇：小學(xué)《安全記心中》主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

《安全記心中》主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

一、活動(dòng)儀式：

1.中隊(duì)長(zhǎng)：“全體起立，稍息、立正，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)?！?/p>

2.中隊(duì)長(zhǎng)跑到輔導(dǎo)員面前，敬隊(duì)禮：“報(bào)告輔導(dǎo)員，六二中隊(duì)原有隊(duì)員28人，實(shí)到28人，我們準(zhǔn)備召開(kāi)《安全記心中》主題隊(duì)會(huì)，請(qǐng)批準(zhǔn)?！?/p>

輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，允許你們召開(kāi)，并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功！”

3.中隊(duì)長(zhǎng)：“下面我宣布：六二中隊(duì)《安全記心中》主題隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！”

中隊(duì)長(zhǎng)：“第一項(xiàng)：出旗，全體隊(duì)員起立，敬隊(duì)禮。（禮畢）

第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌，由李碩指揮。（請(qǐng)坐）

第三項(xiàng)：請(qǐng)主持人上場(chǎng)?！?/p>

二、活動(dòng)開(kāi)始：

主持人：同學(xué)們，你們好！“安全記心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)看小品《踢球》——

1、小品表演。

2、主持人小結(jié)：是??！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

3、下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽：

(１)下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

(２)哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

(３)哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

(４)上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

4、師：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》——

5、小品表演

6、主持人：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）

7、小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要問(wèn)清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽(tīng)快板——

8、快板表演：

合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

甲：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

甲：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；

乙：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

甲：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；

乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

甲：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；

合：來(lái)執(zhí)行！

9、師：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識(shí)，下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。

１.電器線路破舊應(yīng)該怎樣？（及時(shí)修理更換）

２.電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對(duì)嗎？（不對(duì)）

３.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打火警119）

10、師：剛才的同學(xué)都很聰明，對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。下面我們來(lái)朗讀安全警句：

小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。

三、活動(dòng)結(jié)束：

1.主持人：“請(qǐng)輔導(dǎo)員何老師講話！”

師：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

2.中隊(duì)長(zhǎng)：“第四項(xiàng)：呼號(hào)。請(qǐng)輔導(dǎo)員何老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)，全體起立?！?/p>

3.輔導(dǎo)員：“請(qǐng)舉起右手，跟我呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

4.全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

5.中隊(duì)長(zhǎng)：“第五項(xiàng)：退旗，全體立正，敬禮。（禮畢、請(qǐng)坐）”

6.主持人：“六二中隊(duì)《安全記心中》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束?！?/p>

第五篇：消防安全伴我行 主題隊(duì)會(huì)

消防安全伴我行

二（4）班主題班隊(duì)會(huì) 活動(dòng)目的1、通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的防火標(biāo)志。

2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高日常生活防火的自覺(jué)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、火災(zāi)新聞案例

2、防火標(biāo)志

3、防火安全小兒歌

4、防火知識(shí)競(jìng)賽題

活動(dòng)對(duì)象全體學(xué)生和輔導(dǎo)員

活動(dòng)過(guò)程

一、隊(duì)儀式

1、報(bào)數(shù)

2、出旗敬禮

3、唱隊(duì)歌

二、活動(dòng)開(kāi)始

（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

1、輔導(dǎo)員開(kāi)場(chǎng)白：《消防安全伴我行》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

2、回顧新聞案例，敲響防火警鐘！

（1）1月31日晚11時(shí)55分左右，長(zhǎng)樂(lè)市拉丁酒吧10名左右男女青年開(kāi)生日聚會(huì)，在桌面上燃放煙花，后引燃天花板釀成火災(zāi)。造成15人窒息死亡的慘劇。

（2）2月9日晚8時(shí)27分，中央電視臺(tái)新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災(zāi)，造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

同學(xué)們聽(tīng)完這些案例，你的心情是怎樣的呢？你有什么想說(shuō)的嗎？（生發(fā)表自己的感想）

3、師小結(jié)：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落，是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口??！

（二）展示大舞臺(tái)

1、防火標(biāo)志的認(rèn)識(shí)

（認(rèn)識(shí)禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當(dāng)心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志。）

2、短劇：情境處理

（1）油鍋起火A、B、C劇

（觀看短劇演示油鍋起火，不同的處理方法所造成的不同后果）

A?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來(lái)，突然，油鍋起火了，手忙腳亂中，麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑，誰(shuí)知火不但沒(méi)有滅還越燒越猛。B劇：麗麗和蘭蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來(lái)，突然，油鍋起火了，麗麗連忙沖進(jìn)客廳，拿起滅火器就往廚房跑，只聽(tīng)一陣“哧”響，火雖然滅了，但廚房也成了“干粉場(chǎng)”，四處飄散著滅火器的干粉。

C?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來(lái)，突然，油鍋起火了，只見(jiàn)麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。

看完短劇，你有什么想說(shuō)的嗎？你懂得正確運(yùn)用這些方法嗎？

（生發(fā)表自己的意見(jiàn)，引導(dǎo)孩子懂得正確運(yùn)用這些滅火方法。）

3、火災(zāi)逃生演示。（五名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示火災(zāi)逃生的方法，一名學(xué)生解說(shuō)。）

（三）快樂(lè)安全大轉(zhuǎn)盤(pán)

1、搶答題。

（1）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你覺(jué)得采用哪種方法處理最好？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？

（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？

（5）你知道哪幾種逃生方法。（如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。）

（6）火災(zāi)分為幾個(gè)等級(jí)？

（火災(zāi)分為四個(gè)等級(jí)，特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個(gè)等級(jí)。）

（7）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?

2、判斷題。

（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。

3、學(xué)生快板表演《兒 童 防 火 歌》

小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。

你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戲。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九，火警電話一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

我拍你你拍我，大家都要來(lái)防火。

三、活動(dòng)結(jié)束

1、全班學(xué)生齊唱《平安歌》。

2、輔導(dǎo)員總結(jié)講話。

3、呼號(hào)

輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

4、退旗（放退旗曲，隊(duì)員敬隊(duì)禮）。

“防火安全伴我行”主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。全體起立，敬禮、禮畢。