第一篇:卡耐基演講與口才培訓(xùn)學(xué)員演講稿
卡耐基 請(qǐng)你放心
尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:
大家晚上好!
我叫李雄勇,是卡耐基的老學(xué)員,今天我演講的題目是《卡耐基 請(qǐng)你放心》。
去年上半年,在卡耐基演講比賽的舞臺(tái)上,我做了題為”卡耐基,我愛(ài)你”的演講,當(dāng)時(shí)我說(shuō):卡耐基是你幫助我建立起了自信心。去年下半年,在卡耐基課堂的講臺(tái)上,我對(duì)卡耐基說(shuō):“卡耐基,我要擁抱你”,那是因?yàn)榭突鶐椭姨岣吡苏f(shuō)話的水平。今晚,我站在這里說(shuō)“卡耐基,請(qǐng)你放心”,那又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
前年年底,由于單位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗需要演講,我報(bào)名參加卡耐基演講與口才培訓(xùn)。本來(lái)認(rèn)為演講很簡(jiǎn)單,就是站在臺(tái)上說(shuō)說(shuō)話,通過(guò)2個(gè)月的培訓(xùn)就能夠擁有馬云一樣的口才,打敗所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但是當(dāng)我走進(jìn)課堂后,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)演講并不是我想像中的那么簡(jiǎn)單。站到臺(tái)上,兩腿就發(fā)抖,而兩手卻發(fā)疆,額頭在冒汗,兩只眼睛只顧著天花板,也不知道自己嘴里說(shuō)了些啥?站在臺(tái)上說(shuō)話感覺(jué)比小偷遇到警察還緊張,還害怕??傊痪湓?,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)演講給我的感覺(jué)就是緊張、恐懼和極不自信。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),緊張、恐懼的心理雖然有所緩減,但是說(shuō)話平平淡淡,語(yǔ)音、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)基本上沒(méi)有變化,更不用說(shuō)富有激情和感染力。表情、眼神、手勢(shì)很不自然,更不用說(shuō)與演講內(nèi)容相吻和。感覺(jué)學(xué)習(xí)演講非常難,也非常累,曾經(jīng)想過(guò)放棄。
后來(lái)有兩個(gè)人給了我信心,使我堅(jiān)持了下來(lái)。一個(gè)是古雅曲的德摩斯梯尼,他天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習(xí)慣,當(dāng)初他站在臺(tái)上演講的時(shí)候,說(shuō)話結(jié)巴,聲音又不響亮,別人根本聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,因此多次被別人轟下講臺(tái)。但是他沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力,終于成為古雅典著名的政治家、雄辯家和演說(shuō)家。另一個(gè)是彭清一老人,今年83歲,是我國(guó)著名的演說(shuō)家,現(xiàn)在是中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。彭老原來(lái)是國(guó)家一級(jí)舞蹈演員,55歲那年,由于左腿殘疾,他才開(kāi)始學(xué)習(xí)演講。
我在想,一個(gè)嚴(yán)重口吃,一個(gè)55歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)演講的人都能夠成功、成名。我為什么不能呢?于是我到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)演講方面的書(shū)籍,上網(wǎng)觀看演講視頻,并積極尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練:在小舅子結(jié)婚典禮上,我在發(fā)表祝賀詞;在長(zhǎng)江三峽游輪的晚會(huì)上,我在朗誦《長(zhǎng)江之歌》;在神仙居景區(qū)的舞臺(tái)上,我在演講《堅(jiān)守承諾》,宣傳“誠(chéng)信老爹”吳乃宜老人替子還債的感人事跡。此外,我還積極參加演講比賽,在卡耐基演講比賽的舞臺(tái)上有我的身影;在社區(qū)演講比賽的舞臺(tái)上,也有我的身影;在單位演講比賽的舞臺(tái)上更有我高高舉起的獎(jiǎng)杯。
卡耐基,你看到了吧!經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,也取得了很大的進(jìn)步。今晚站在這里,腿不抖了,心不慌了,額頭也不冒汗了;站在臺(tái)上演講感覺(jué)不再緊張,不再害怕,而是一種釋放,一種愉悅,一種幸福。
卡耐基,請(qǐng)你放心!我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),一定會(huì)更加刻苦訓(xùn)練,一定會(huì)成為你的驕傲!
謝謝大家!
第二篇:卡耐基演講與口才培訓(xùn)學(xué)員演講稿
卡耐基 請(qǐng)你放心
尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:
大家晚上好!
我叫李雄勇,是卡耐基的老學(xué)員,今天我演講的題目是《卡耐基 請(qǐng)你放心》,卡耐基演講與口才培訓(xùn)學(xué)員演講稿。
去年上半年,在卡耐基演講比賽的舞臺(tái)上,我做了題為”卡耐基,我愛(ài)你”的演講,當(dāng)時(shí)我說(shuō):卡耐基是你幫助我建立起了自信心。去年下半年,在卡耐基課堂的講臺(tái)上,我對(duì)卡耐基說(shuō):“卡耐基,我要擁抱你”,那是因?yàn)榭突鶐椭姨岣吡苏f(shuō)話的水平。今晚,我站在這里說(shuō)“卡耐基,請(qǐng)你放心”,那又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
前年年底,由于單位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗需要演講,我報(bào)名參加卡耐基演講與口才培訓(xùn)。本來(lái)認(rèn)為演講很簡(jiǎn)單,就是站在臺(tái)上說(shuō)說(shuō)話,通過(guò)2個(gè)月的培訓(xùn)就能夠擁有馬云一樣的口才,打敗所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但是當(dāng)我走進(jìn)課堂后,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)演講并不是我想像中的那么簡(jiǎn)單。站到臺(tái)上,兩腿就發(fā)抖,而兩手卻發(fā)疆,額頭在冒汗,兩只眼睛只顧著天花板,也不知道自己嘴里說(shuō)了些啥?站在臺(tái)上說(shuō)話感覺(jué)比小偷遇到警察還緊張,還害怕??傊痪湓?,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)演講給我的感覺(jué)就是緊張、恐懼和極不自信。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),緊張、恐懼的心理雖然有所緩減,但是說(shuō)話平平淡淡,語(yǔ)音、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)基本上沒(méi)有變化,更不用說(shuō)富有激情和感染力,演講稿《卡耐基演講與口才培訓(xùn)學(xué)員演講稿》。表情、眼神、手勢(shì)很不自然,更不用說(shuō)與演講內(nèi)容相吻和。感覺(jué)學(xué)習(xí)演講非常難,也非常累,曾經(jīng)想過(guò)放棄。
后來(lái)有兩個(gè)人給了我信心,使我堅(jiān)持了下來(lái)。一個(gè)是古雅曲的德摩斯梯尼,他天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習(xí)慣,當(dāng)初他站在臺(tái)上演講的時(shí)候,說(shuō)話結(jié)巴,聲音又不響亮,別人根本聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,因此多次被別人轟下講臺(tái)。但是他沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力,終于成為古雅典著名的政治家、雄辯家和演說(shuō)家。另一個(gè)是彭清一老人,今年83歲,是我國(guó)著名的演說(shuō)家,現(xiàn)在是中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。彭老原來(lái)是國(guó)家一級(jí)舞蹈演員,55歲那年,由于左腿殘疾,他才開(kāi)始學(xué)習(xí)演講。
我在想,一個(gè)嚴(yán)重口吃,一個(gè)55歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)演講的人都能夠成功、成名。我為什么不能呢?于是我到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)演講方面的書(shū)籍,上網(wǎng)觀看演講視頻,并積極尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練:在小舅子結(jié)婚典禮上,我在發(fā)表祝賀詞;在長(zhǎng)江三峽游輪的晚會(huì)上,我在朗誦《長(zhǎng)江之歌》;在神仙居景區(qū)的舞臺(tái)上,我在演講《堅(jiān)守承諾》,宣傳“誠(chéng)信老爹”吳乃宜老人替子還債的感人事跡。此外,我還積極參加演講比賽,在卡耐基演講比賽的舞臺(tái)上有我的身影;在社區(qū)演講比賽的舞臺(tái)上,也有我的身影;在單位演講比賽的舞臺(tái)上更有我高高舉起的獎(jiǎng)杯。
卡耐基,你看到了吧!經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,也取得了很大的進(jìn)步。今晚站在這里,腿不抖了,心不慌了,額頭也不冒汗了;站在臺(tái)上演講感覺(jué)不再緊張,不再害怕,而是一種釋放,一種愉悅,一種幸福。
卡耐基,請(qǐng)你放心!我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),一定會(huì)更加刻苦訓(xùn)練,一定會(huì)成為你的驕傲!
謝謝大家!《卡耐基演講與口才培訓(xùn)學(xué)員演講稿》
第三篇:卡耐基,演講與口才,TXT
篇一:卡耐基演講與口才訓(xùn)練課程筆記
卡耐基演講與口才訓(xùn)練課程筆記——如何做特色的自我介紹(2012-02-28 22:39:31)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽:
雜談 分類:演講與口才
自我介紹,一般的有幾個(gè)要素:姓名,籍貫,職業(yè),愛(ài)好等等,一般可套用下面的結(jié)構(gòu)模式: 各位同學(xué)大家晚上好(問(wèn)候)我的名字叫xxx,來(lái)自xxx,我所從事的職業(yè)是xxx,我有x個(gè)愛(ài)好與習(xí)慣??,我衷心地祝愿大家??(祝愿、提出建議等)
一、名字的介紹方法
1、賦予名字積極的意義 例如:
趙杰:趙,是趙錢(qián)孫李的趙,百家姓中第一姓,杰,是英雄豪杰的杰,我的理想就是要做一個(gè)堂堂正正的英雄豪杰,不枉第一姓的稱呼。
2、故事法,講明名字的來(lái)歷或者編一個(gè)關(guān)于名字的故事 例如:
孫迎菊:我叫孫迎菊,據(jù)我媽媽講,在我出生的那天,我家窗臺(tái)的一那盆菊花一夜之間就綻放出來(lái),于是我媽媽就給我起了這個(gè)一個(gè)名字。
涂憶洪:我叫涂憶洪,洪,是洪水的洪。在我出生那年,我們家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇災(zāi)害,國(guó)家損失慘重,我爸爸不顧我剛剛出生,就去參加了抗洪救災(zāi)工作。因此,我媽媽就為我起了:憶洪這個(gè)名字,希望我們能夠時(shí)刻想起那段艱難的歲月,珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
3、與名人掛鉤。與名人掛鉤,可以利用名人效應(yīng),讓別人更容易記起自己例如:
周江平:我叫周江平,周是周恩來(lái)的周,江是江澤民的江,平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像,因此,我時(shí)時(shí)刻刻都把偶像掛在嘴邊,鞭策自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
4、諧音法。利用諧音也能很好的給人留下想像的空間,留有余味 例如:
邢蕓:我叫邢蕓,蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個(gè)秘密,你們要經(jīng)常喊我的名字,你們就會(huì)得到好運(yùn)。因?yàn)槲业拿值闹C音就是:幸運(yùn)!請(qǐng)大家記住我,我會(huì)帶給你們幸運(yùn)的!劉學(xué):大家好,我叫劉學(xué),劉是劉少奇的劉,學(xué)是學(xué)習(xí)的習(xí)。我叫劉學(xué),但從小學(xué)到大學(xué),我并沒(méi)有留過(guò)級(jí),而后來(lái),我確實(shí)去美國(guó)留學(xué)了半年,現(xiàn)在可謂:名副其實(shí)?。?/p>
5、圖像法。就是營(yíng)造一種圖象,讓別人想像一下,這樣更能人記住你的名字。例如:
余江雁:大家好,我叫余江雁,請(qǐng)大家想像一下,在長(zhǎng)江上空,有一只大雁在飛翔,搏擊長(zhǎng)空,那就是我,余就是我的意思啊。請(qǐng)大家記住我的名字:長(zhǎng)江上空的一只翱翔的大雁。
6、調(diào)侃法。有些場(chǎng)合用一些調(diào)侃自己的方式,給人以輕松的記憶,效果也是非常好的。例如: 秦珅:我叫秦珅,秦是秦檜的秦,珅是和珅的珅,雖然這兩位都是大奸臣,但我其實(shí)是個(gè)大的好人。心地善良,有情有義,既和秦檜無(wú)緣,也與和珅不沾邊,希望大家記住我,也請(qǐng)相信我,一個(gè)大好人:秦珅。
宋德讓:我叫宋德讓,大家都喜歡和我交往、做生意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)和我做生意不吃虧,因?yàn)槲摇八土恕?,還“得讓”著他們。
二、籍貫的介紹方法
1、與當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史掛鉤。例如:揚(yáng)州:我來(lái)自江蘇揚(yáng)州出美女,揚(yáng)州自古出美女,揚(yáng)州八怪名聞天下,揚(yáng)州又是江澤民的故鄉(xiāng),希望大家有機(jī)會(huì)可以到揚(yáng)州一游.南昌:各位朋友,我來(lái)自南昌,就是中國(guó)革命斗爭(zhēng)的第一槍就是在南昌打響的。
2、與“最??”掛鉤。例如: 哈爾濱:各位朋友,我來(lái)自哈爾濱,中國(guó)最北邊的省會(huì)城市,松花江上的最大城市。桂林:我來(lái)自桂林,著名的旅游勝地,桂林山水甲天下,想必大家都非常向往!
3、與地理方位掛鉤。
4、與當(dāng)?shù)匦〕蕴禺a(chǎn)掛鉤 例如: 茂名,我來(lái)自廣東茂名,著名的荔枝之鄉(xiāng)。
清遠(yuǎn),我來(lái)自清遠(yuǎn),大家都知道,清遠(yuǎn)有天下聞名的:清遠(yuǎn)雞!
三、職業(yè)的介紹方法
介紹職業(yè),盡量要賦予職業(yè)積極的意義和形象化的比喻。例如: 老師:我的職業(yè)是老師,所以常常被人們稱為人類靈魂的工程師.計(jì)算機(jī)工程師:我的職業(yè)是的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師,我是虛擬世界的修理工.銷售:我的職業(yè)是推銷員,就是“走出去、說(shuō)出來(lái)、把錢(qián)收回來(lái)的”靠口才吃飯的人,所以我要來(lái)學(xué)口才提高自己的口頭表達(dá)能力。
四、愛(ài)好和性格特點(diǎn)的介紹方法
介紹自己的愛(ài)好和性格特點(diǎn)時(shí),可以采用三點(diǎn)論,不要太多,并有集中概況能力。關(guān)鍵:迎合觀眾,介紹觀眾都會(huì)喜歡和喜愛(ài)的;和現(xiàn)場(chǎng)觀眾連接起來(lái); 例如:
我的興趣愛(ài)好很廣泛,主要有三個(gè):
第一個(gè)是喜歡交朋友,今天很有幸在這里認(rèn)識(shí)大家,希望今后能和大家成為好朋友;
第二個(gè)是喜歡旅行和攝影,因?yàn)槁眯心茏屛覀冊(cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、放松心情,每年我都會(huì)利用假期去幾個(gè)個(gè)地方,如果你也喜歡旅行的話,希望以后有機(jī)會(huì)能同行
第三個(gè)是喜歡聽(tīng)音樂(lè),尤其是輕音樂(lè),音樂(lè)能陶冶情操,讓人感受美的享受!卡耐基演講與口才訓(xùn)練課程筆記——即興演講(2012-02-27 00:23:29)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽:
雜談 分類:演講與口才
演講者被眼前的事物、情景、場(chǎng)面所觸發(fā),臨時(shí)興之所至當(dāng)場(chǎng)發(fā)表的演講叫即興演講。即興演講的特點(diǎn)是:毫無(wú)準(zhǔn)備,演講者必須快速展開(kāi)思維,并以最快的速度找出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)反映自己的思維。這就需要演講者具備敏捷的思維能力和敏銳的語(yǔ)言感應(yīng)能力。即興演講是鍛煉思維和口語(yǔ)表達(dá)能力的最有效的演講形式。
一、即興演講的特點(diǎn)
1、篇幅短小精悍。即興演講是臨時(shí)起興,毫無(wú)準(zhǔn)備,不容易長(zhǎng)篇大論,而要求在最小的篇幅里能夠闡明一個(gè)道理。另外,即興演講的場(chǎng)合多是生活中的一個(gè)場(chǎng)景,或答辯、或聚會(huì),演講者只是表達(dá)一下自己的心意和看法或者情感,因此不需要很長(zhǎng)的篇幅。
2、時(shí)境感強(qiáng)。即興演講現(xiàn)實(shí)性非常強(qiáng),到什么山唱什么歌,什么場(chǎng)合說(shuō)什么話,因此即興演講一定要切合現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,或嚴(yán)肅、或詼諧、或喜慶、或傷感,等等,時(shí)境感相當(dāng)強(qiáng)烈。
3、就事論事有感而發(fā)。即興演講必須從眼前的事、時(shí)、物、人中找出觸發(fā)點(diǎn),引出話頭,然后再將心中的所思所想說(shuō)出來(lái),因此即興演講都是演講都真實(shí)思想的流露,言為心聲。
4、形式自然靈活多變。即興演講形式靈活,可以采取多種形式,就事論事,或引發(fā)一個(gè)故事分享、或發(fā)表一段感言、或就某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行辯論、或來(lái)一段即興點(diǎn)評(píng)等等,形式不限,只要有感而發(fā)能表達(dá)自己的某一種感受或是觀點(diǎn)就行。
二、即興演講的方法與技巧
1、學(xué)會(huì)快速組合。即興演講因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有充裕的時(shí)間去準(zhǔn)備,因此必須盡快地選定主題,然后將平時(shí)積累的相關(guān)材料圍繞主題,進(jìn)行快速組合,甚至邊講邊思考;
2、學(xué)會(huì)抓觸點(diǎn)。所謂觸點(diǎn),就是可以由此生發(fā)開(kāi)去的事或物。即興演講需要因事起興,找到了觸點(diǎn)就找到了起興的由頭,就可以有話可說(shuō)。先從由頭慢慢的邊思考邊說(shuō)下去,就容易打開(kāi)思路;
3、做到言簡(jiǎn)意賅。關(guān)鍵在于能夠緊緊抓住主題,圍繞主題選材,組織結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取做到言有盡而意無(wú)窮,令人回味無(wú)窮;
4、時(shí)刻準(zhǔn)備著。時(shí)刻為可能上臺(tái)進(jìn)行即興演講做好準(zhǔn)備和構(gòu)思
三、進(jìn)行即興演講的公式
1、寬度+深度+案例+結(jié)論
寬度:對(duì)事物的解釋,包括種類、結(jié)構(gòu)、顏色、功能??,占演講內(nèi)容的15%;
深度:指事物的原理、發(fā)展歷程、前景等,也可以是一些象征意義、引申意義,占演講內(nèi)容的15% 案例:結(jié)合自己活他人相關(guān)事例來(lái)講述、證明自己的觀點(diǎn),占演講內(nèi)容的60% 結(jié)論:用一句話總結(jié)要表述的觀點(diǎn),占演講內(nèi)容的10%
2、點(diǎn)石成金公式
點(diǎn)即觀點(diǎn),石即案例。
四、即興演講的練習(xí)方法
1、散點(diǎn)連綴法:即將幾個(gè)表面上看似沒(méi)有關(guān)聯(lián)的、甚至毫不相干的景物、詞語(yǔ),通過(guò)一定的語(yǔ)言表達(dá)方式,巧妙的連綴起來(lái),組合成一段話,表達(dá)一個(gè)完整的意思
2、鉤子西瓜刀叉練習(xí)法:鉤子是幾句吸引觀眾的話,西瓜指案例,刀叉指與現(xiàn)場(chǎng)觀眾相關(guān)聯(lián)的建議
五、說(shuō)服力公式篇二:這21本演講口才電子書(shū)
這21本演講口才電子書(shū),是我們無(wú)憂演講培訓(xùn)中心在四年多的演講培訓(xùn)過(guò)程中積累的,里面包括了大量實(shí)用的口才訓(xùn)練方法和技巧,相信對(duì)您的口才提升,一定能起到作用!第一本:《改變命運(yùn)的溝通指南:口才贏就一生》 第二本:《縱橫捭闔—哈佛談判術(shù)》 第三本:《人生的必修課--閱人有術(shù)》 第四本:《清華大學(xué)實(shí)用口才培訓(xùn)教材》 第五本:《商務(wù)談判口才》 第六本:《實(shí)用口才學(xué)》 第七本:《世界上最會(huì)說(shuō)話的人》 第八本:《學(xué)演講與口才學(xué)會(huì)說(shuō)話的技巧》 第九本:《一句話說(shuō)動(dòng)人心》 第十本:《幽默技巧全書(shū)(上冊(cè))》 第十一本:《幽默技巧全書(shū)(下冊(cè))》 第十二本:《卡耐基口才學(xué)》 第十三本:《卡耐基人際關(guān)系學(xué)》 第十四本:《口才是練出來(lái)的》 第十五本:《口才學(xué)大全》 第十六本:《魔鬼推銷訓(xùn)練贏》全書(shū) 第十七本:《5分鐘搞定對(duì)方:你可以看透任何人》 第十八本:《如何在任何場(chǎng)合講話都不怯場(chǎng)》第十九本:《世界上最偉大的推銷員》 第二十本:《幽默金口才》 第二十一本:《自信地演講》 第1篇 口才定律
第4天 登門(mén)檻效應(yīng):循序漸進(jìn)才能如愿以償
第5天 古德定律:準(zhǔn)確把握對(duì)方的觀點(diǎn),才能駕馭全局 第6天 波特定律:批評(píng)宜曲不宜直 第7天 首因效應(yīng):用開(kāi)場(chǎng)白給對(duì)方留下良好的 第一印象 第8天近因效應(yīng):最后一句話往往最能決定談話效果 第9天 自己人效應(yīng):自己人的感覺(jué)更容易拉近雙方距離 第10天 赫洛克定律:贊美是金口才的成功密碼 第11天 波什定律:贊揚(yáng)愈具體愈有效 第12天 尼倫伯格定律:最成功的談判是雙贏或多贏
第13天 亞佛斯德定律:有效激發(fā)對(duì)方需求,你將無(wú)往不勝 第14天 鳥(niǎo)籠效應(yīng):要想不被別人反復(fù)提及,就得先行道破 第15天 牢騷效應(yīng):牢騷宜疏不宜堵
第16天 南風(fēng)法則:溫暖勝于嚴(yán)寒,引導(dǎo)勝于壓迫 第17天 韋奇定律:始終堅(jiān)持自己的信念 第18天 兵乓球定律:積極與對(duì)方形成互動(dòng)
第19天 權(quán)威效應(yīng):充分利用組織賦予你的權(quán)力 第2篇 說(shuō)話資本 第20天 口才可以改變命運(yùn)第21天 會(huì)說(shuō)話的人處處受歡迎 第22天 說(shuō)話水平反映修養(yǎng)水平第23天 多留意生活,多積累談資 第24天 用語(yǔ)言來(lái)提升自己的影響力 第25天 一言可以興邦,也可以誤國(guó)
第26天 要想擁有好口才,就必須敢于當(dāng)眾說(shuō)話 第27天 口才是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn) 第28天 口才的好壞決定事業(yè)的成敗 第29天 用好口才打開(kāi)成功之門(mén) 第30天 說(shuō)錯(cuò)話就會(huì)禍從口出 第31天 會(huì)說(shuō)話就能福從口入 第32天 有才華還需有口才
第33天 做一個(gè)善解人意的傾聽(tīng)者
第34天 無(wú)聲的沉默有時(shí)勝過(guò)有聲的說(shuō)服 第35天 溝通是一切成功的基石 第36天 不要讓口吃耽誤了你的前途 第3篇 說(shuō)話原則
第37天 不同的場(chǎng)合,要說(shuō)不同的話 第38天 溝通宜曲不宜直 第39天 說(shuō)話要因人而異
第40天 要讓對(duì)方清楚地領(lǐng)會(huì)你的意思
第41天 運(yùn)用得體的表達(dá)方式第42天 話多不如話少,話少不如話好 第43天 了解對(duì)方背景,掌控溝通進(jìn)程 第44天 與其被人指責(zé),不妨自我檢討 第45天 設(shè)法了解聽(tīng)者的心理
第46天 張狂遭人厭惡,請(qǐng)盡量保持低調(diào) 第47天 與領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話,要掌握好分寸 第48天 讓說(shuō)話充滿激情
第49天 時(shí)刻不忘給自己留有余地
第50天 人人都喜歡和說(shuō)話謙虛的人打交道 第51天 適時(shí)保持沉默威力更大 第52天 精心遣詞,恰當(dāng)用字 第53天 說(shuō)話需自律,對(duì)失意的人不說(shuō)得意的話 第54天 站在別人的角度去說(shuō)話 第55天 說(shuō)話要有自己的獨(dú)特風(fēng)格 第4篇 幽默口才
第56天 認(rèn)識(shí)幽默感的重要性
第57天 談吐幽默,會(huì)讓你更受歡迎 第58天 幽默是智慧的閃現(xiàn)
第59天 隨機(jī)應(yīng)變,巧用幽默來(lái)解圍 第60天 詼諧的語(yǔ)言能帶給人歡樂(lè) 第61天 幽默是化解敵意的良藥
第62天 把握好言語(yǔ)幽默的分寸第63天 幽默必須言之有物 第64天 望文生義,幽默風(fēng)趣 第65天 理不歪,笑不來(lái) 第66天 幽默也是可以模擬的 第67天 隨意而就,自然成趣 第68天 張冠李戴巧說(shuō)話
第69天 巧設(shè)懸念,吊足聽(tīng)眾的胃口 第70天 一語(yǔ)雙關(guān),娛樂(lè)無(wú)極限 第71天 隨機(jī)套用玩幽默 第72天 一詞多義,別解成趣 第73天 利用諧音,妙趣橫生 第74天 讓幽默幫你化險(xiǎn)為夷 第5篇 交際口才
第75天 好口才為你打開(kāi)局面 第76天 選擇引起對(duì)方興趣的話題 第77天 善于制造余韻無(wú)窮的談話 第78天 用閑談拉近雙方的距離 第79天 只說(shuō)對(duì)方最感興趣的話 第80天 交際有時(shí)也需要善意的謊言 第81天 從現(xiàn)在起,做一個(gè)“閑談”達(dá)人 第82天 即使不是大人物,也要用請(qǐng)教的態(tài)度和口吻 第83天 說(shuō)話切忌啰啰嗦嗦一大堆篇三:東方卡耐基《魅力演講與口才訓(xùn)練》課程概述 魅力演講與口才訓(xùn)練課程介紹
一、課程介紹
說(shuō)話是每個(gè)人必備的基本素質(zhì),自古就有"一言興邦;良言一句三冬暖"的千古絕唱,演講口才是說(shuō)話的升華,它是一種工具更是一門(mén)藝術(shù),有很強(qiáng)的技巧性,通過(guò)學(xué)習(xí)您可以全面系統(tǒng)的了解演講與口才的基本知識(shí),我們從“語(yǔ)言的突破”開(kāi)始,以點(diǎn)帶面,全面開(kāi)發(fā)您的口頭表達(dá)、思維、交際等各方面的潛能,深入了解并掌握演講與口才的規(guī)律、方法和技巧,從而提高您的說(shuō)話水平,培養(yǎng)您的勇氣和自信,讓您在哪兒無(wú)需任何準(zhǔn)備都能“語(yǔ)驚四座、出口成章”。
二、課程進(jìn)度安排與內(nèi)容介紹
三、課程收益
1、收獲能力
不管你現(xiàn)在基礎(chǔ)如何,該課程能使你在受訓(xùn)后能夠面對(duì)任何場(chǎng)合從容不迫地侃侃而談!你的表達(dá)、溝通、組織、自我調(diào)節(jié)能力都會(huì)明顯增強(qiáng)。
2、收獲信心
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能做到很多以前你根本不敢嘗試的事,你會(huì)收獲許多的掌聲與羨慕,你會(huì)在不斷的自我發(fā)現(xiàn)與自我超越中信心倍增!
3、收獲友誼(甚至愛(ài)情)
在訓(xùn)練期間,所有的同學(xué)都會(huì)以健康、開(kāi)朗的心態(tài)彼此充分交流,都會(huì)盡情展示他們?nèi)诵灾凶蠲篮玫囊幻?,所以在這里交到的朋友往往真誠(chéng)到可以相伴一生!以前還有不少學(xué)員在這里收獲了自己的另一半,收獲了一個(gè)甜美、幸福的家庭。
4、收獲難忘的人生體驗(yàn)
你會(huì)覺(jué)得參加后的每一天都是激情燃燒、陽(yáng)光燦爛的日子。不少老學(xué)員回首往事,都說(shuō)參加卡耐基課程的那一段是他們?nèi)松凶羁鞓?lè)的時(shí)光!
你能對(duì)著多少人講話,你的事業(yè)就會(huì)有多大!——邱吉爾
第四篇:演講與口才培訓(xùn)心得演講稿
擁有良好口才的人是自信的,擁有自信的人就是擁有希望的人,擁有希望的人一定是幸福的。你的口才怎么樣?小編為大家整理了演講與口才培訓(xùn)心得演講稿,歡迎大家閱讀。演講與口才培訓(xùn)心得演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
您們好!
在當(dāng)初大二時(shí)選修公選課時(shí),看到演講與口才這題目時(shí),心中就有一絲想選的的沖動(dòng),因?yàn)樽约旱目诓乓恢倍疾缓?,也從沒(méi)做過(guò)所謂的公眾演講,在這方面吃過(guò)很多苦頭,也因此失去很多機(jī)會(huì),一直想好好練習(xí),但又不知從何做起,但是由于多種原因,還是沒(méi)有選這門(mén)課。
今年的選修課,室友選了這門(mén)課,我便問(wèn)他,這課肯定要上臺(tái)演講,你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振奮,“正是由于怕才去選它,如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi),每次就去聽(tīng)了講然后考試那樣的課有什么意思呢?!蔽矣X(jué)得很有理再想想自己,于是我選了這課,并打算在這課上好好練練自己,口才倒不重要,要想練好口才決非一日之功,貴在堅(jiān)持,所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣,確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的,不過(guò)第一次上臺(tái)做自我介紹確實(shí)鼓足了好大勇氣,一直拖到最后才上臺(tái),上臺(tái)后心情又是久久不能平靜,還是沒(méi)做好介紹,畢竟以前都未有類似經(jīng)歷,所以十分緊張。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一次有了勇氣邁上講臺(tái),后面的上臺(tái)次數(shù)雖然不多,但是相對(duì)來(lái)說(shuō)也沒(méi)有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒(méi)有準(zhǔn)備充分的緣故,上去演講差不多成了讀演講稿了,現(xiàn)在想來(lái),很是慚愧啊,就算不是自己寫(xiě)的稿子,我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟,這樣講的時(shí)候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒(méi)去實(shí)現(xiàn)了。
這樣一個(gè)演講與口才課更多是給你提供一個(gè)說(shuō)的機(jī)會(huì),一個(gè)場(chǎng)合,短短幾節(jié)課不可能讓你的說(shuō)話水平有個(gè)實(shí)質(zhì)性提高,但是你可以去多講,站在臺(tái)上,你可以想想自己站在一個(gè)很重要的場(chǎng)合,你在上面做公眾演講,在平時(shí),這樣的機(jī)會(huì)還是很難得的,所以我覺(jué)得這個(gè)課的最大意義也在此,因此我覺(jué)得,不過(guò)是什么原因,這個(gè)課還是很有必要堅(jiān)持下去,老師我很滿意,雖然說(shuō)實(shí)在話,第一次課對(duì)張老師有那么一點(diǎn)失望,因?yàn)橐婚_(kāi)始我以為這門(mén)課的老師肯定會(huì)是一個(gè)普通話十分好的老師,可惜的是張老師的話中帶的口音還是挺重的,但是后來(lái)我覺(jué)得鑒于這門(mén)課最重要的意思所在,老師不一定非要有很標(biāo)準(zhǔn)的普通話,而需要有個(gè)很負(fù)責(zé)任的心很對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),我覺(jué)得這點(diǎn)我對(duì)張老師很滿意。
演講它側(cè)重于人們?cè)诖笸V眾面前的口語(yǔ)表達(dá)能力??诓胖溉苏f(shuō)話的才能,它側(cè)重于日常生活中人們的口語(yǔ)表達(dá)能力。在今后的人生中我們必須很好的學(xué)會(huì)這方面的能力我們才能走的更順。
張老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺(jué)得很是好,雖然以前也在其他地方看過(guò)類似的,但是聽(tīng)了這些話,心中還是難免有絲凝重,為自己的散漫,為自己的不思進(jìn)取,為自己曾經(jīng)失之交臂的機(jī)會(huì)。張老師其中的倆句話是:“責(zé)任高于一切,成就源于一切”、“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”,我想我會(huì)記住這句話的。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講與口才培訓(xùn)心得演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
您們好!
眾所周知,當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求要來(lái)越高,已經(jīng)不僅僅限制在知識(shí)和技術(shù)的掌握上,與人的交往也充當(dāng)了非常重要的角色,所以交際能力也就顯得尤為重要。
這次參加院部干事培訓(xùn)課我們一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)演講與口才,我真心的覺(jué)得口才是一種藝術(shù),一門(mén)科學(xué),一種能力的表現(xiàn),這是我參加完這次培訓(xùn)后的體會(huì)。以前我覺(jué)得口才就是講話,只要會(huì)講話,便是有口才的人。但參加培訓(xùn)后我明白其實(shí)并不是,不能僅從表面去理解演講與口才的意義。在培訓(xùn)中闡述了口語(yǔ)藝術(shù)的特征和基本法則,從學(xué)生的實(shí)際能力和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話、演講、辯論、語(yǔ)言交際能力等方面的培養(yǎng)。我對(duì)口才也有了更全面的認(rèn)識(shí),知道了口才在現(xiàn)代社會(huì)中所處的重要地位。如此說(shuō)來(lái),說(shuō)話并不是件容易的事,而要把話講好就更難了。一言可興邦,一言也可抵三軍,言論的力量是巨大的。特別是在課后我瀏覽了蔣維老師的很多文章,使我感受到了演講的重要性,對(duì)我們潛在的社會(huì)發(fā)展起到了推波助瀾的作用。
在我們的世界里,人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語(yǔ)言。我們通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思,很多時(shí)候,我們?cè)谒降紫驴梢钥谌魬液?,但一但站在講臺(tái)上講話時(shí),就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、語(yǔ)無(wú)輪次的尷尬情況。而一個(gè)好的演講者演說(shuō)家會(huì)很好的打破這種局面,因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場(chǎng)合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很好的使我們適應(yīng)和改變。
有這樣一些人,不敢開(kāi)口說(shuō)話,怕被人笑。若與陌生人在一起更是閉口無(wú)言,沉默以對(duì)。造成這樣的原因,不僅僅只是怕被人譏笑,還有其他許多原因:可能是從小缺乏集體生活,習(xí)慣一個(gè)人,對(duì)別人不太了解;可能在某個(gè)場(chǎng)合說(shuō)話產(chǎn)生了不好的效果的陰影,因噎廢食,“一朝被蛇咬,十年怕井繩”;可能是覺(jué)得自己口才較笨,表達(dá)往往詞不達(dá)意、言不中的,因而產(chǎn)生了少說(shuō)為佳或者干脆不開(kāi)口的想法。
不管出于何種原因,歸其全部,無(wú)外乎一條,那就是要克服自己的心理障礙。要克服自己的心理障礙,首先要有充分的心理準(zhǔn)備,減輕自己的負(fù)擔(dān),不要把自己的目標(biāo)定的太高,降低求勝動(dòng)機(jī),做到輕裝上陣;要保持積極的情緒,用積極自我暗示的辦法,不斷強(qiáng)化必勝的信心與信念,養(yǎng)成一套獨(dú)特的思維習(xí)慣;演講時(shí)要把要把注意力從自己身上移開(kāi),冷靜的處理怯場(chǎng),深呼吸30秒,給自己勇氣,默認(rèn)自己是最棒的。
提高口才不是一朝一夕的事,需要長(zhǎng)時(shí)間的努力,需要你不斷地暗示自己,克服自己的恐懼,相信自己??傊?,要做到要開(kāi)口,把自己想講的話講出來(lái),不用在乎講得好與不好。努力了,總有一天會(huì)有收獲。讓自己站在講臺(tái)上向無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾訴說(shuō)自己的心聲,表達(dá)自己的觀點(diǎn),與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
演講與口才培訓(xùn)心得演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
您們好!
在我以前的認(rèn)知里,演講與口才其實(shí)就是在很多人面前的講話和自己說(shuō)話的口才,自我開(kāi)始接觸這門(mén)課程的時(shí)候,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己的理解是很淺顯的。其實(shí)《演講與口才》這門(mén)課程不應(yīng)該作為一門(mén)選修課,應(yīng)為對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),這門(mén)課程對(duì)于未來(lái)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)是很有必要的。比如說(shuō):應(yīng)聘崗位的時(shí)候,如果你能給對(duì)方很好的第一印象,那么你被錄取的可能性就會(huì)增大;當(dāng)你被錄取了,進(jìn)入公司之后,如果你能很好的與老板員工交談,給所有人一種良好的印象,那么在公司里你就會(huì)有很好的發(fā)展。所以對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),認(rèn)真掌握《演講與口才》這門(mén)課程是非常重要的。
那么什么是演講與口才了?演講與口才已經(jīng)成為一門(mén)藝術(shù),可以讓人獲得成功的藝術(shù)。這次選修課我選擇了演講與口才,因?yàn)榭诓攀且环N藝術(shù),一門(mén)科學(xué),一種能力的表現(xiàn),這是我看完這本書(shū)后的體會(huì)。以前我覺(jué)得口才就是講話,只要會(huì)講話,便是有口才的人。但看完書(shū)后我明白其實(shí)并不是,不能僅從表面去理解演講與口才的意義。書(shū)中闡述了口語(yǔ)藝術(shù)的特征和基本法則,從學(xué)生的實(shí)際能力和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話、演講、辯論、語(yǔ)言交際能力等方面的培養(yǎng)。我對(duì)口才也有了更全面的認(rèn)識(shí),知道了口才在現(xiàn)代社會(huì)中所處的重要地位。如此說(shuō)來(lái),說(shuō)話并不是件容易的事,而要把話講好就更難了。一言可興邦,一言也可抵三軍,言論的力量是巨大的。還有老師的課堂授課,使我感受到了演講這門(mén)課程的重要性,對(duì)我們潛在的社會(huì)發(fā)展起到了推波助瀾的作用。在我們的世界里,人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語(yǔ)言。我們通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思,很多時(shí)候,我們?cè)谒降紫驴梢钥谌魬液樱坏驹谥v臺(tái)上講話時(shí),就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤,說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、語(yǔ)無(wú)輪次的尷尬情況。而一個(gè)好的演講者演說(shuō)家會(huì)很好的打破這種局面,因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場(chǎng)合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很好的使我們適應(yīng)和改變。
演講是要有欲望的,也就是說(shuō)要有表達(dá)的欲望,如果沒(méi)有演講的欲望,永遠(yuǎn)練不好口才??梢哉f(shuō)每個(gè)人天生都有講的欲望,從人呱呱墜地,吖吖學(xué)語(yǔ)開(kāi)始就有了這種沖動(dòng),后來(lái)可能是由于社會(huì)、個(gè)人的原因,因講不好,就不敢講、不愿講了。但是,演講沖動(dòng)是原始的,有些人只是沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。就如同一個(gè)沉默寡言的人,一旦醉酒,就會(huì)酒話連篇一樣,酒就是催化劑,就是開(kāi)啟話匣子的鑰匙。想講,是需要培訓(xùn)的,一旦有了第一次的講,就會(huì)有第二次表達(dá)的沖動(dòng)。所以,培訓(xùn)口才,應(yīng)該先培養(yǎng)講的興趣開(kāi)始,讓人產(chǎn)生充分表達(dá)的愿望,只有想講了,才能可能走上演講的講臺(tái)。
演講課是一門(mén)實(shí)踐課。如果是只講理論,而不登臺(tái)演講,則理論再好,也是空洞的,沒(méi)有實(shí)際效果。敢于登臺(tái)亮相,大膽講出來(lái),才能達(dá)到真正的效果。所以說(shuō),演講關(guān)關(guān)鍵的問(wèn)題是膽子要大,不要把面子看得太重,不要怕丟面子,不要擔(dān)心別人的看法,只有大膽地講出來(lái),才能鍛煉口才,否則是珍珠深埋,寶劍藏匿匣中。演講的根本問(wèn)題就是膽子要大,也就是要突破心理障礙,能夠戰(zhàn)勝自己,就如同面對(duì)敵人要有奮勇當(dāng)先的勇氣,敢于亮劍。能夠做到這一點(diǎn),演講就成功了一半。有些人只所以懼怕演講,就是邁不出這第一步,突破不了這道心理防線。所以,初學(xué)演講的人,就要從站起來(lái)、走上臺(tái)、講出來(lái)練起。
提高口才不是一朝一夕的事,需要長(zhǎng)時(shí)間的努力??傊_(kāi)口,把自己想講的話講出來(lái),不用在乎講得好與不好。努力了,總有一天會(huì)有收獲。讓自己站在講臺(tái)上向無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾訴說(shuō)自己的心聲,表達(dá)自己的觀點(diǎn),與所有人的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
在西方有位哲人說(shuō)過(guò):“世間有一種成就可以使人很快完成偉業(yè),并獲得世人的認(rèn)識(shí),那就是講話令人喜悅的能力?!彼浴堆葜v與口才》這門(mén)課程對(duì)于我們而言不僅僅是一門(mén)普通的選修課,而是一門(mén)人生必不可少的藝術(shù)。
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:演講與口才演講稿[范文]
班級(jí): 硬件1302班姓名:尹萬(wàn)學(xué)號(hào):2013130476
拿什么拯救你,禮儀之邦!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)GDP飛速增長(zhǎng)的今天,增長(zhǎng)的是我們的經(jīng)濟(jì)。但是縱觀全國(guó)內(nèi),各種不良的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。
現(xiàn)在時(shí)常會(huì)看到一些國(guó)民把衣服隨意晾在河堤欄桿、綠化帶等公共場(chǎng)所,這樣既不文明又影響了城市美觀。雖然只是一件很小的事,但應(yīng)該引起市民的注意,生活小節(jié)也要講究文明。
其實(shí),類似這些不講究文明小節(jié)的例子很多。如在公共場(chǎng)所,我們經(jīng)常見(jiàn)到一些不文明的言行舉止,像隨地吐痰、亂丟東西、亂穿馬路等不文明表現(xiàn)。
如果你們覺(jué)得這些事都太小了,雖然這只是一些生活的小節(jié),卻體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的文明與國(guó)人素質(zhì)。那么三鹿事件、汶川地震的黑心棉、黑心油我看應(yīng)該可以引起你們的注意了吧。
看這些現(xiàn)象,我也曾獨(dú)自想我們是不是逐漸忘掉了什么,遺失了些什么東西。曾經(jīng)的禮儀之邦的中國(guó)在哪去了。
遙想古代。中國(guó)具有五千年文明歷史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,其內(nèi)容十分豐富,涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會(huì)的各個(gè)方面。
其中不乏一些流傳千古的列子如:程門(mén)立雪、千里送鵝毛、楊香扼虎救親、孔融讓梨等眾多著名的故事。從這些列子中感受著這最原始的美好,我仿佛回到了古代,禮儀風(fēng)氣盛行之時(shí)。
都說(shuō)中華文明五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但是我們抬起頭看看我們的周?chē)?。還是不是那個(gè)素以禮儀之邦著稱的國(guó)家。什么雞鳴狗盜,忘恩負(fù)義仿佛就是為這個(gè)曾經(jīng)的禮儀之邦量身定做的。
班級(jí): 硬件1302班姓名:尹萬(wàn)學(xué)號(hào):2013130476
看這些,我除了能在歷史書(shū)中找到那所謂的禮儀之邦,現(xiàn)世中我們還有誰(shuí)會(huì)把記得這個(gè)稱號(hào)。還有誰(shuí)一提到中國(guó)就會(huì)想到禮儀之邦,還有誰(shuí)曾知道過(guò)去的中國(guó)是什么樣。
我只希望我們現(xiàn)在為了一些事而丟棄了我們?cè)械哪且环菰?jīng)擁有的“善”,如果我們的后代只能從書(shū)本上了解到我們中國(guó)的原有的蘊(yùn)底。那該是多么的可悲呀。
謝謝大家我的演講結(jié)束!