第一篇：答辯決議中的評(píng)語

xx同學(xué)論文《建筑物下多煤層條帶開采技術(shù)研究》根據(jù)里彥地質(zhì)狀況進(jìn)行展開，論文做了相關(guān)力學(xué)實(shí)驗(yàn)、理論分析、數(shù)值模擬，內(nèi)容豐富，論述充分，結(jié)果可靠，具有一定的實(shí)踐意義。

文章圍繞多煤層條帶開采合理方案的設(shè)計(jì)研究，對(duì)開采多煤層情況下合理采出率、合理采留寬進(jìn)行綜述，結(jié)合理論知識(shí)分析，得出研究的結(jié)果。論文語言流暢，表達(dá)清晰，能夠突出重點(diǎn)。文章格式符合學(xué)術(shù)要求，圖文規(guī)范。表明作者已較好地掌握了本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能具有良好的實(shí)驗(yàn)技能和從事科學(xué)研究的能力。該生答辯過程中演講流利，時(shí)間安排合理，能夠順利的回答老師的問題。

第二篇：答辯決議

研究生畢業(yè)答辯決議——寫法

研究生學(xué)位論文答辯委員會(huì)決議須包括以下內(nèi)容

1．對(duì)論文選題的評(píng)價(jià)

選題對(duì)學(xué)科發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步有何理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值；立論依據(jù)是否充分，對(duì)國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)的了解是否全面。

2．對(duì)課題設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)

研究目標(biāo)是否明確，研究方法是否先進(jìn)、恰當(dāng)，技術(shù)路線是否清晰、縝密，課題的難易程度如何。

3．對(duì)研究成果的評(píng)價(jià)

研究內(nèi)容是否完整，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否真實(shí)，結(jié)論是否正確，理論分析是否嚴(yán)謹(jǐn)；創(chuàng)新性何在，并對(duì)論文的創(chuàng)新點(diǎn)（一般不超過3點(diǎn)）進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)。論文創(chuàng)新性分為四個(gè)評(píng)價(jià)等級(jí)：

（1）有很強(qiáng)的創(chuàng)新性；

（2）有較強(qiáng)的創(chuàng)新性；

（3）有一定的創(chuàng)新性；

（4）沒有創(chuàng)新性。

4．對(duì)答辯人業(yè)務(wù)水平及論文寫作水平的評(píng)價(jià)

答辯人對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域基礎(chǔ)理論及相關(guān)知識(shí)的掌握是否堅(jiān)實(shí)寬廣，是否具備獨(dú)立從事科研工作的能力；論文結(jié)構(gòu)是否合理，層次是否清晰，行文是否流暢，分析論證是否合乎邏輯，寫作是否符合規(guī)范。

5．對(duì)論文不足之處的評(píng)價(jià)

須明確指出論文尚有何缺點(diǎn)和不足，有何需改進(jìn)或進(jìn)一步深入研究的問題。

6．對(duì)論文答辯情況的概述

答辯人回答問題是否完整、準(zhǔn)確，思路是否清晰；答辯中存在什么問題和不足。

7．對(duì)是否建議授予學(xué)位的結(jié)論性意見，分別為：

（1）建議授予博士學(xué)位；

（2）建議重新答辯；

（3）建議不授予博士學(xué)位；

（4）達(dá)不到博士學(xué)位水平建議授予碩士學(xué)位。

（二）結(jié)尾部分的體例應(yīng)統(tǒng)一為：

答辯人對(duì)答辯委員會(huì)提出的問題做了……回答,答辯委員會(huì)表示滿意(或基本滿意、或不滿意)。經(jīng)全體答辯委員會(huì)委員評(píng)議和無記名投票表決，一致(或具體票數(shù))通過(或不通過)該論文答辯，并建議校學(xué)位委員會(huì)授予其……學(xué)博士學(xué)位（或其他結(jié)論）。

（三）博士學(xué)位論文答辯委員會(huì)決議內(nèi)容必須充分、具體，力戒空話、套話，篇幅一般不少于500字。

（四）學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)需對(duì)論文答辯委員會(huì)決議作嚴(yán)格審核，不符合寫作規(guī)范要求的決議將不予提交校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議。

研究生畢業(yè)答辯決議寫作模板全搜羅 模板

（一）本文對(duì)分級(jí)進(jìn)風(fēng)燃燒室內(nèi)的高溫氣固兩相流動(dòng)與燃燒過程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，對(duì)于了解分級(jí)燃燒過程的兩相流動(dòng)、燃燒與污染物生成機(jī)理，發(fā)展分級(jí)燃燒技術(shù)，具有重要的學(xué)術(shù)意義和實(shí)用價(jià)值。本文取得了以下主要成果：

1）建立了分級(jí)進(jìn)風(fēng)燃燒室高溫氣固兩相流動(dòng)熱態(tài)實(shí)驗(yàn)裝置系統(tǒng)。

2）應(yīng)用三維激光粒子動(dòng)態(tài)分析儀對(duì)分級(jí)進(jìn)風(fēng)燃燒室內(nèi)有氣相燃燒的高溫氣固流動(dòng)進(jìn)行了測量，得到了氣固兩相平均軸向與切向速度和湍流脈動(dòng)特性以及兩相軸向與切向速度的概率密度函數(shù)，揭示了燃燒室內(nèi)高溫氣固兩相流動(dòng)的特點(diǎn)。3）對(duì)分級(jí)進(jìn)風(fēng)燃燒室內(nèi)湍流燃燒的溫度場和組分濃度場進(jìn)行了測量，闡明了二次風(fēng)率對(duì)氣體溫度場、組分濃度場和NO濃度場的影響規(guī)律。

論文表明作者掌握了本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力。論文寫作規(guī)范，圖表完備。答辯中敘述清晰，回答問題正確。答辯委員會(huì)經(jīng)表決，5票一致同意通過論文答辯，并建議授予鄭曉川工學(xué)碩士學(xué)位。

模板

（二）隨著計(jì)算機(jī)主頻、內(nèi)存的快速發(fā)展，顯示清晰度和顯示尺寸的限制已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的瓶頸。如何利用高性能價(jià)格比的機(jī)群實(shí)現(xiàn)超高分辨率的高清晰度大尺寸顯示正在成為并行可視化方向一個(gè)重要的研究課題。李穎敏同學(xué)的碩士論文以設(shè)計(jì)基于機(jī)群的拼貼顯示系統(tǒng)提供方便的編程接口和編程環(huán)境為目的，其選題具有前瞻性，論文的工作有很好的應(yīng)用前景。（第一段：選題的意義）論文在分析調(diào)研國際目前研究動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上應(yīng)用“分布式共享顯示內(nèi)存”的新概念提出了一種并行程序環(huán)境下的拼貼顯示接口，并以兩種形式實(shí)現(xiàn)了該接口，簡化了系統(tǒng)應(yīng)用的編程實(shí)現(xiàn)。提供了一些測試用的應(yīng)用程序，為今后的研究工作提供了有參考價(jià)值的研究平臺(tái)。展示了基于機(jī)群作分布式顯示的良好前景。同時(shí)作者還利用該拼貼顯示接口為一個(gè)地理圖像信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了多屏顯示應(yīng)用，滿足了該應(yīng)用對(duì)高分辨率顯示的需求。（第二段：論文工作取得的成果或新見解）論文工作表明作者基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)都比較好，掌握了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)領(lǐng)域分析問題、解決問題的基本方法和技能。對(duì)拼貼顯示領(lǐng)域有較深的了解，對(duì)機(jī)群系統(tǒng)，尤其是有較好的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)，具備了一定的獨(dú)立工作能力和實(shí)際動(dòng)手能力（第三段：對(duì)科研能力及對(duì)論文的評(píng)價(jià)）

論文組織合理，敘述清晰，文字簡潔流暢，理論與實(shí)踐結(jié)合得較好。答辯中表達(dá)清楚，思維敏捷，能夠正確回答問題。經(jīng)答辯委員會(huì)無記名投票，一致通過該同學(xué)的碩士論文答辯，并一致建議授予李穎敏同學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位。（第四段：答辯中的表現(xiàn)及結(jié)論性意見）

模板

（三）速生材改性研究是木材科學(xué)與應(yīng)用研究領(lǐng)域十分重要的課題。論文選題緊密結(jié)合學(xué)科發(fā)展和實(shí)際應(yīng)用需要，具有較強(qiáng)的理論意義和較好的應(yīng)用背景。立題正確。

作者對(duì)國內(nèi)外在木材改性領(lǐng)域的研究情況和發(fā)展趨勢(shì)做了較充分的調(diào)研和分析，在此基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地開展了三倍體毛白楊木材化學(xué)改性研究。論文采用4種不同的方法對(duì)木材進(jìn)行化學(xué)改性處理，通過尺寸穩(wěn)定性、阻燃性、抗吸水性、硬度等的檢測，考察了各種改性木材的物理力學(xué)性能，得出以下主要研究結(jié)論：1）用含有納米SiO2的UF、PF樹脂復(fù)合處理劑處理木材時(shí)，二氧化硅對(duì)提高木材的尺寸穩(wěn)定性和硬度具有明顯的作用，且納米二氧化硅能夠降低處理材的游離甲醛釋放量；2）馬來酸酐/苯乙烯和馬來酸酐/環(huán)氧氯丙烷復(fù)合處理液均能夠在一定程度上提高木材的尺寸穩(wěn)定性、抗吸水性、抗吸濕性和硬度。研究成果具有一定的理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

論文實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，數(shù)據(jù)完整，撰寫認(rèn)真，文字流暢，圖表清晰，工作量飽滿。論文答辯中，講解重點(diǎn)突出，回答問題基本正確，表明該同學(xué)具有較好的本學(xué)科理論基礎(chǔ)及相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，具備了較好的綜合分析能力和從事科研工作的能力，論文達(dá)到了碩士學(xué)位水平要求。

全體答辯評(píng)委一致同意通過論文答辯，建議授予工學(xué)碩士學(xué)位。

模板

（四）×××研究是×××領(lǐng)域十分重要的前沿課題。論文選題緊密結(jié)合學(xué)科發(fā)展（和實(shí)際應(yīng)用）需要，具有較強(qiáng)的（理論）意義（和較好的應(yīng)用背景）。作者對(duì)國內(nèi)外在×××領(lǐng)域的研究情況和發(fā)展趨勢(shì)做了較充分的調(diào)研和分析，在此基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地研究了×××。其所做主要工作及特色包括以下幾個(gè)方面：（1）采用×××方法，研究分析了×××，得出了×××（結(jié)論）。（2）應(yīng)用方法對(duì)×××進(jìn)行了×××分析和優(yōu)化，建立×××（模型）。（3）?..論文寫作規(guī)范、層次分明、論述清楚、語言通順、圖表規(guī)范、內(nèi)容翔實(shí)，答辯中能正確回答問題，表明該同學(xué)具有較好的本學(xué)科理論基礎(chǔ)及相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，具備了較好的綜合分析能力和從事（科研）工作的能力，論文達(dá)到了碩士學(xué)位水平要求。

全體答辯評(píng)委一致同意通過論文答辯，建議授予文（工）學(xué)碩士學(xué)位。

模板

（五）論文（[此部分事前由答辯秘書準(zhǔn)備]簡述論文選題及背景意義），具有重要的（較重要 / 一定的）理論意義和實(shí)踐價(jià)值。

論文采用×××方法，研究分析了×××，得出的主要成果為（[此部分事前由答辯秘書準(zhǔn)備]根據(jù)評(píng)閱意見匯總2-4條），有獨(dú)到的新見解，成果突出。（有一定的見解和學(xué)術(shù)價(jià)值 / 有一定的參考價(jià)值）。

論文工作表明作者對(duì)（學(xué)科范圍或課題[此部分事前由答辯秘書準(zhǔn)備]）領(lǐng)域和相關(guān)的研究具有全面深入（較為深入 / 一定的）的了解，并具有很強(qiáng)的（較強(qiáng)的 / 一定的）創(chuàng)新和科研能力。論文概念清晰，層次分明，論證深入，文筆流暢，文字圖表規(guī)范，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。（論文概念清晰，結(jié)構(gòu)較完整，論證較為充分，文字圖表基本符合學(xué)術(shù)規(guī)范 / 論文結(jié)構(gòu)較完整，論證較充分，文字圖表基本符合學(xué)術(shù)規(guī)范）。答辯闡述清楚，重點(diǎn)突出，很好地回答了答辯委員的問題。（答辯闡述較清楚，能較好地回答答辯委員的問題 / 答辯闡述基本清楚，能正確回答答辯委員的問題）。表明作者具有較好的本學(xué)科理論基礎(chǔ)及相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，具備了較好的綜合分析能力和從事科研工作的能力，論文達(dá)到了碩士學(xué)位水平要求。

全體答辯評(píng)委一致同意通過論文答辯，建議授予（工/文學(xué)）碩士學(xué)位。

模板

（六）液泡型Na+/H+逆向運(yùn)轉(zhuǎn)體蛋白（NHX1）是重要的耐鹽基因，該論文以棉花液泡型Na+/H+逆向運(yùn)轉(zhuǎn)體基因GhNHX1啟動(dòng)子為研究對(duì)象，分析了該啟動(dòng)子響應(yīng)鹽脅迫的功能區(qū)。研究結(jié)果顯示，克隆到的GhNHX1啟動(dòng)子受鹽脅迫（0.1M NaCl）的誘導(dǎo)，誘導(dǎo)后的表達(dá)量超過35S啟動(dòng)子，是一個(gè)表達(dá)活性強(qiáng)的鹽誘導(dǎo)啟動(dòng)子，證明了該啟動(dòng)子響應(yīng)鹽脅迫信號(hào)的功能域在-52/-25區(qū)段。同時(shí)，還詳細(xì)分析了GhNHX1啟動(dòng)子其他一些表達(dá)特性。該論文的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為高活性鹽誘導(dǎo)啟動(dòng)子的應(yīng)用奠定了良好的基礎(chǔ)。

該論文實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，技術(shù)路線先進(jìn)，工作系統(tǒng)深入，數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，分析正確；論文寫作規(guī)范，語言通順流暢，表明該生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，具有獨(dú)立科研能力和很好的實(shí)驗(yàn)技能。答辯過程中能比較準(zhǔn)確的回答答辯委員提出的問題。

經(jīng)答辯委員會(huì)集體評(píng)議及無記名投票表決，一致同意XXX同學(xué)通過碩士畢業(yè)論文答辯，并建議授予理學(xué)碩士學(xué)位。

碩士答辯決議模板

×××××是當(dāng)前×××的熱點(diǎn)研究課題，論文選題具有重要的理論意義和實(shí)用價(jià)值。論文的主要（創(chuàng)新性）工作如下：1、2、3、4、??（不必太多）

論文撰寫規(guī)范，論述清楚，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)翔實(shí)。（是一篇優(yōu)秀的碩士論文）（可選）

論文工作表明，本文作者在本門學(xué)科已掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，具有從事科學(xué)研究和獨(dú)立承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力。經(jīng)答辯委員會(huì)無記名投票，一致通過其論文答辯，并建議授予×××同學(xué)工學(xué)（理學(xué)、醫(yī)學(xué)?）碩士學(xué)位。

碩士論文評(píng)審意見模板

×××××是當(dāng)前×××的熱點(diǎn)研究課題，論文選題具有重要的理論意義和實(shí)用價(jià)值。論文的主要（創(chuàng)新性）工作如下：1、2、3、4、??（不必太多）

論文撰寫規(guī)范，論述清楚，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)翔實(shí)。（是一篇優(yōu)秀的碩士論文）（可選）

論文工作表明，本文作者在本門學(xué)科已掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，具有從事科學(xué)研究和獨(dú)立承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力。論文已達(dá)到了碩士論文水平，可以進(jìn)行答辯，并建議授予工學(xué)（理學(xué)、醫(yī)學(xué)?）碩士學(xué)位。

博士答辯決議模板

×××××是當(dāng)前×××的熱點(diǎn)研究課題，論文選題具有重要的理論意義和實(shí)用價(jià)值。論文的主要?jiǎng)?chuàng)新性工作如下：1、2、3、4、??（不必太多）

論文撰寫規(guī)范，論述清楚，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)翔實(shí)。（是一篇優(yōu)秀的碩士論文）（可選）論文工作表明，本文作者在本門學(xué)科已掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力。經(jīng)答辯委員會(huì)無記名投票，一致通過其論文答辯，并建議授予×××同學(xué)工學(xué)（理學(xué)、醫(yī)學(xué)?）博士學(xué)位。

博士論文評(píng)審意見模板

×××××是當(dāng)前×××的熱點(diǎn)研究課題，論文選題具有重要的理論意義和實(shí)用價(jià)值。論文的主要?jiǎng)?chuàng)新性工作如下：1、2、3、4、??（不必太多）

論文撰寫規(guī)范，論述清楚，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)翔實(shí)。（是一篇優(yōu)秀的碩士論文）（可選）

論文工作表明，本文作者在本門學(xué)科已掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力。論文已達(dá)到了博士論文的水平，可以進(jìn)行答辯，并建議授予×××同學(xué)工學(xué)（理學(xué)、醫(yī)學(xué)?）博士學(xué)位。

材料9

答辯委員會(huì)決議樣本

答辯委員會(huì)決議（博士生樣本）

多處理器實(shí)時(shí)調(diào)度及反饋控制是大規(guī)模實(shí)時(shí)應(yīng)用的核心問題，成為實(shí)時(shí)系統(tǒng)及實(shí)時(shí)調(diào)度的一個(gè)研究熱點(diǎn)。論文選題具有重要的理論意義和實(shí)用價(jià)值。（第一段：選題的意義）論文的創(chuàng)新點(diǎn)如下：

1.提出了一種新的同構(gòu)多處理器反饋控制實(shí)時(shí)調(diào)度方法以及框架。該方法考慮了負(fù)載平衡機(jī)制，擴(kuò)大了反饋控制實(shí)時(shí)調(diào)度的適用環(huán)境。2.在同構(gòu)分布式實(shí)時(shí)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，提出了一種針對(duì)異構(gòu)分布式實(shí)時(shí)系統(tǒng)的多處理器反饋控制實(shí)時(shí)調(diào)度方法，擴(kuò)大了反饋控制實(shí)時(shí)調(diào)度的適用范圍。

3.溫度已經(jīng)成為約束系統(tǒng)性能的一個(gè)因素，本文提出了一種溫度感知多處理器反饋控制實(shí)時(shí)調(diào)度算法。仿真試驗(yàn)結(jié)果表明該方法的有效性。（第二段：取得的成果及創(chuàng)新之處）

論文工作表明作者已經(jīng)掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)和深入系統(tǒng)的專門知識(shí)，獨(dú)立從事科研工作能力強(qiáng)。論文結(jié)構(gòu)合理，論述清楚，邏輯性強(qiáng)，已達(dá)到博士學(xué)位論文的要求。（第三段：對(duì)科研能力及論文的評(píng)價(jià)）

答辯過程中表述清楚，回答問題正確。答辯委員會(huì)經(jīng)過無記名投票一致同意通過答辯，并建議授予博士學(xué)位。（第四段：答辯中表現(xiàn)及結(jié)論性意見）

答辯主席簽字：

****年**月**日

------------------------------

答辯委員會(huì)決議（碩士生樣本）

安全協(xié)議的形式化分析是信息安全領(lǐng)域中的一個(gè)重要研究方向，串空間模型是安全協(xié)議形式化分析的重要方法之一。論文選擇串空間模型進(jìn)行安全協(xié)議的分析與驗(yàn)證具有重要的理論與實(shí)用意義。（第一段：選題的意義）

論文在深入研究串空間理論的基礎(chǔ)上，從理論和算法兩個(gè)方面對(duì)串空間模型進(jìn)行了擴(kuò)展和完善。通過引入理想常量和節(jié)點(diǎn)變量語法元素，論文使用理想的命題邏輯公式表示了安全協(xié)議的秘密性；并修正了原始文獻(xiàn)中的一個(gè)引理的證明。在算法實(shí)現(xiàn)方面，論文增設(shè)并證明了一條新的狀態(tài)刪減規(guī)則。在此基礎(chǔ)上自主開發(fā)了一個(gè)安全協(xié)議自動(dòng)驗(yàn)證工具AVSP，并利用該工具發(fā)現(xiàn)了Woo-Lam4認(rèn)證協(xié)議的一個(gè)新攻擊。（第二段：論文工作取得的成果或新見解）

論文表明作者已經(jīng)掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，并具備了從事科研工作的能力。論文協(xié)作規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，邏輯性強(qiáng)。已達(dá)到碩士論文的要求。（第三段：對(duì)科研能力及論文的評(píng)價(jià)）

答辯過程中回答問題正確。答辯委員會(huì)經(jīng)過無記名投票一致同意通過答辯，并建議授予碩士學(xué)位。（第四段：答辯中表現(xiàn)及結(jié)論性意見）

答辯主席簽字：

****年**月**日

注：答辯秘書起草完決議初稿后，請(qǐng)先給導(dǎo)師審核，然后再提交到答辯會(huì)。

第三篇：答辯委員會(huì)決議參考

答 辯 委 員 會(huì) 決 議（模板1）

材改性研究是木材科學(xué)與應(yīng)用研究領(lǐng)域十分重要的課題。論文選題緊密結(jié)合學(xué)科發(fā)展和實(shí)際應(yīng)用需要，具有較強(qiáng)的理論意義和較好的應(yīng)用背景。立題正確。

作者對(duì)國內(nèi)外在木材改性領(lǐng)域的研究情況和發(fā)展趨勢(shì)做了較充分的調(diào)研和分析，在此基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地開展了三倍體毛白楊木材化學(xué)改性研究。論文采用4種不同的方法對(duì)木材進(jìn)行化學(xué)改性處理，通過尺寸穩(wěn)定性、阻燃性、抗吸水性、硬度等的檢測，考察了各種改性木材的物理力學(xué)性能，得出以下主要研究結(jié)論：1）用含有納米SiO2的UF、PF樹脂復(fù)合處理劑處理木材時(shí)，二氧化硅對(duì)提高木材的尺寸穩(wěn)定性和硬度具有明顯的作用，且納米二氧化硅能夠降低處理材的游離甲醛釋放量；2）馬來酸酐/苯乙烯和馬來酸酐/環(huán)氧氯丙烷復(fù)合處理液均能夠在一定程度上提高木材的尺寸穩(wěn)定性、抗吸水性、抗吸濕性和硬度。研究成果具有一定的理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

論文實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，數(shù)據(jù)完整，撰寫認(rèn)真，文字流暢，圖表清晰，工作量飽滿。論文答辯中，講解重點(diǎn)突出，回答問題基本正確，表明該同學(xué)具有較好的本學(xué)科理論基礎(chǔ)及相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，具備了較好的綜合分析能力和從事科研工作的能力，論文達(dá)到了碩士學(xué)位水平要求。

全體答辯評(píng)委一致同意通過論文答辯，建議授予工學(xué)碩士學(xué)位。

碩士論文答辯決議（模版2）

×××研究是×××領(lǐng)域十分重要的前沿課題。論文選題緊密結(jié)合學(xué)科發(fā)展（和實(shí)際應(yīng)用）需要，具有較強(qiáng)的（理論）意義（和較好的應(yīng)用背景）。

作者對(duì)國內(nèi)外在×××領(lǐng)域的研究情況和發(fā)展趨勢(shì)做了較充分的調(diào)研和分析，在此基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地研究了×××。其所做主要工作及特色包括以下幾個(gè)方面：

（1）采用×××方法，研究分析了×××，得出了×××（結(jié)論）。（2）應(yīng)用方法對(duì)×××進(jìn)行了×××分析和優(yōu)化，建立×××（模型）。（3）…..論文寫作規(guī)范、層次分明、論述清楚、語言通順、圖表規(guī)范、內(nèi)容翔實(shí)，答辯中能正確回答問題，表明該同學(xué)具有較好的本學(xué)科理論基礎(chǔ)及相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，具備了較好的綜合分析能力和從事（科研）工作的能力，論文達(dá)到了碩士學(xué)位水平要求。

全體答辯評(píng)委一致同意通過論文答辯，建議授予文（工）學(xué)碩士學(xué)位。

碩士論文答辯決議（模版3）

論文

（[此部分事前由答辯秘書準(zhǔn)備]簡述論文選題及背景意義）

，具有重要的（較重要 / 一定的）理論意義和實(shí)踐價(jià)值。

論文采用×××方法，研究分析了×××，得出的主要成果為

（[此部分事前由答辯秘書準(zhǔn)備]根據(jù)評(píng)閱意見匯總2-4條），有獨(dú)到的新見解，成果突出。（有一定的見解和學(xué)術(shù)價(jià)值 / 有一定的參考價(jià)值）。

論文工作表明作者對(duì)（學(xué)科范圍或課題[此部分事前由答辯秘書準(zhǔn)備]）領(lǐng)域和相關(guān)的研究具有全面深入（較為深入 / 一定的）的了解，并具有很強(qiáng)的（較強(qiáng)的 / 一定的）創(chuàng)新和科研能力。論文概念清晰，層次分明，論證深入，文筆流暢，文字圖表規(guī)范，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。（論文概念清晰，結(jié)構(gòu)較完整，論證較為充分，文字圖表基本符合學(xué)術(shù)規(guī)范 / 論文結(jié)構(gòu)較完整，論證較充分，文字圖表基本符合學(xué)術(shù)規(guī)范）。答辯闡述清楚，重點(diǎn)突出，很好地回答了答辯委員的問題。（答辯闡述較清楚，能較好地回答答辯委員的問題 / 答辯闡述基本清楚，能正確回答答辯委員的問題）。表明作者具有較好的本學(xué)科理論基礎(chǔ)及相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，具備了較好的綜合分析能力和從事科研工作的能力，論文達(dá)到了碩士學(xué)位水平要求。

全體答辯評(píng)委一致同意通過論文答辯，建議授予（工/文學(xué)）碩士學(xué)位。

第四篇：轉(zhuǎn)載-答辯評(píng)語

xx同學(xué)較好的掌握了數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識(shí)和LAMP環(huán)境中WEB開發(fā)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了公共課平時(shí)成績查詢系統(tǒng)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，基本上獨(dú)立完成了整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程，能夠熟練地查閱與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)合理，整個(gè)系統(tǒng)功能模塊劃分較為科學(xué)。畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)較規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)，篇幅適中

王亮同學(xué)較好的完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。論文格式規(guī)范，主題明確。答辯時(shí)語言表達(dá)流暢。該同學(xué)具有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)

該同學(xué)按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書圓滿完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿；能獨(dú)立查閱相關(guān)中英文文獻(xiàn)，具備有良好的閱讀外文資料的能力，并能從中獲取、加工各種信息及新知識(shí)；論文設(shè)計(jì)了周密、合理、可行的實(shí)驗(yàn)方案；論據(jù)正確，計(jì)算準(zhǔn)確，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問題并解決實(shí)際問題。該同學(xué)工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，論文格式標(biāo)準(zhǔn)，層次清晰，文理通順，圖表規(guī)范，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)；結(jié)論具有一定創(chuàng)新性，實(shí)驗(yàn)成果有一定應(yīng)用價(jià)值。從完成論文情況來看，該同學(xué)已具備了較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，達(dá)到了本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求，同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋簝?yōu)秀。（此為評(píng)閱評(píng)語）

答辯過程中該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容，條理清晰，回答問題時(shí)反映敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確。經(jīng)答辯委員會(huì)全體投票一致同意通過答辯，并建議成績?yōu)椋簝?yōu)秀。

良好：該同學(xué)按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書獨(dú)立完成了全部工作量；能獨(dú)立查閱相關(guān)中英文文獻(xiàn)，具備有一定的閱讀外文資料的能力，并能從中獲取各種信息及新知識(shí)；論文設(shè)計(jì)了合理、可行的實(shí)驗(yàn)方案；論據(jù)正確，計(jì)算準(zhǔn)確；論文概念清楚，文理通順，圖表規(guī)范，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論正確。從完成論文情況來看，該同學(xué)已具備了一定的分析問題及解決問題的能力，達(dá)到了本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求，同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋毫己谩＃ù藶樵u(píng)閱評(píng)語）

該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。經(jīng)答辯委員會(huì)全體投票一致同意通過答辯，并建議成績?yōu)椋毫己谩?/p>

中等：該同學(xué)按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書獨(dú)立完成了全部工作量；查閱了相關(guān)中英文文獻(xiàn)，具備了基本的閱讀外文資料的能力；論文設(shè)計(jì)方案比較合理；論據(jù)正確，計(jì)算準(zhǔn)確；論文概念清楚，文理較通順，圖表較規(guī)范，結(jié)論正確，無原則性錯(cuò)誤。從完成論文情況來看，該同學(xué)具備初步了分析問題和解決問題的能力，達(dá)到了本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求，同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋褐械取＃ù藶樵u(píng)閱評(píng)語）

該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容，回答問題基本正確，無原則錯(cuò)誤。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績?yōu)椋褐械取?/p>

及格：該同學(xué)按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書完成了主要工作量；按要求查閱了相關(guān)中英文文獻(xiàn)，具備了基本的閱讀外文資料的能力；論文設(shè)計(jì)方案基本正確；論據(jù)尚正確，計(jì)算基本準(zhǔn)確；論文概念基本清楚，文理較通順，圖表欠規(guī)范，結(jié)論基本正確，無原則性錯(cuò)誤。論文達(dá)到了本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求，同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋杭案?。（此為評(píng)閱評(píng)語）

該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對(duì)某些主要問題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明。答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績?yōu)椋杭案瘛?/p>

不及格：該同學(xué)未按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書完成主要工作量；論文設(shè)計(jì)原則與方案選擇缺乏足夠的依據(jù)，存在較大的錯(cuò)誤；論文概念不清楚，論據(jù)有明顯錯(cuò)誤，文理混亂，圖表不夠規(guī)范，結(jié)論存在原則性錯(cuò)誤。論文未達(dá)到本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求，不同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋翰患案?。（此為評(píng)閱評(píng)語）

該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能陳述論文的主要內(nèi)容，條理不清，思維混亂，回答問題錯(cuò)誤。經(jīng)答辯小組經(jīng)過充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，決定評(píng)定論文成績?yōu)椋翰患案瘛?/p>

第五篇：答辯評(píng)語

綜合成績?cè)u(píng)價(jià)表（五級(jí)分制）

優(yōu)

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)；從課題的完成情況可以看出：該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)研究、獨(dú)立分析、解決問題的能力。

論文內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚，敘述文筆流暢。答辯中自我講述條理清晰，重點(diǎn)突出，表現(xiàn)出良好的語言表達(dá)和組織能力；答辯思路清晰，反應(yīng)敏捷，回答問題正確。

答辯委員會(huì)一致認(rèn)為：***同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

良

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)；從課題的完成情況可以看出：該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)研究、獨(dú)立分析、解決問題的能力。

論文內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚。

答辯中自我講述條理清晰，重點(diǎn)突出，表現(xiàn)出較好的語言表達(dá)和組織能力；答辯思路清晰，反應(yīng)敏捷，回答問題較正確。

答辯委員會(huì)一致認(rèn)為：***同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

中

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。論文內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚。

答辯中自我講述條理清晰，重點(diǎn)突出，表現(xiàn)出較好的語言表達(dá)和組織能力；答辯思路清晰，反應(yīng)敏捷，回答問題基本正確。

答辯委員會(huì)一致認(rèn)為：***同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

及格

學(xué)位論文的完成情況表現(xiàn)出該生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)掌握一般；課題完成情況一般。論文內(nèi)容不太充實(shí)，撰寫格式不太規(guī)范。該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，有些問題回答不上來，或回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能補(bǔ)充回答。

答辯委員會(huì)一致認(rèn)為：***同學(xué)的學(xué)位論文達(dá)到本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

答辯情況評(píng)價(jià)表（30分）

27分以上

論文內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分，撰寫格式規(guī)范，層次清楚，敘述文筆流暢。答辯中自我講述條理清晰，重點(diǎn)突出，表現(xiàn)出良好的語言表達(dá)和組織能力；答辯思路清晰，反應(yīng)敏捷，回答問題正確，知識(shí)面較寬厚。

24-27分

畢業(yè)論文寫作文筆流暢，層次分明。理論分析全面客觀，結(jié)論完整準(zhǔn)確。論文符合格式規(guī)范，論文正文和圖面質(zhì)量較好，無原則性表達(dá)錯(cuò)誤。

答辯時(shí)準(zhǔn)備工作比較充分，符合時(shí)間要求。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，論點(diǎn)正確?；卮饐栴}有理論依據(jù)，概念清楚，知識(shí)面較寬厚。

21-23分

該同學(xué)論文撰寫基本符合規(guī)范，篇幅適當(dāng)，語言表述基本清楚，個(gè)別地方存在錯(cuò)誤。在答辯過程中自述內(nèi)容比較完整、條理比較清晰，基本能夠正確回答老師們提出的問題。

答辯時(shí)準(zhǔn)備工作比較充分，符合時(shí)間要求。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確，重點(diǎn)較突出，論點(diǎn)正確。回答問題有理論依據(jù)，概念較清楚。

18-21分

該同學(xué)的比業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范，論文正文和圖面質(zhì)量較好，但存在一些表達(dá)錯(cuò)誤。在答辯過程中自述內(nèi)容比較完整、條理比較清晰，基本能正確回答老師們提出的問題。

答辯時(shí)準(zhǔn)備工作比較充分，符合時(shí)間要求。語言表達(dá)比較準(zhǔn)確，重點(diǎn)比較突出，論點(diǎn)比較正確，回答問題有一定理論依據(jù)，概念較清楚。

18分以下