第一篇:讓焦裕祿精神代代傳承----韓西寨小學(xué)
讓焦裕祿精神代代傳承
發(fā)布日期:2014-05-15發(fā)布人: 劉環(huán)張少輝周動(dòng)林
讓焦裕祿精神代代傳承
5月14日,一個(gè)特殊的日子——人民的好干部焦裕祿逝世五十周年紀(jì)念日。孟寨鄉(xiāng)韓西寨希望小學(xué)的全體師生在國(guó)旗下共同緬懷了焦書記的光輝事跡。同時(shí)我們還利用校園廣播站和黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式向?qū)W生宣傳焦裕祿精神,大力弘揚(yáng)焦裕祿書記的好思想、好品德、好作風(fēng),讓焦裕祿精神代代傳承。
我們要學(xué)習(xí)焦裕祿的任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的精神,立足本職崗位,不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。在我們平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。
第二篇:小學(xué)作文:紅軍精神代代傳承
紅軍精神代代傳承
安徽省宣城市 宣城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(3)班 唐文雯
同學(xué)們,你們還記得《金色的魚鉤》這篇課文嗎?我是深深地被這篇課文所感動(dòng)了。故事講的是紅軍長(zhǎng)征時(shí),一位老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)患腸胃病的紅軍走過草地,自己不吃不喝,省下食物給戰(zhàn)士們。實(shí)在沒有吃的了,他就去釣魚讓戰(zhàn)士們吃,自己卻只吃魚骨頭。當(dāng)小梁現(xiàn)他的秘密時(shí),他囑咐小梁一定要保密;當(dāng)病號(hào)們被饑餓和疾病折磨時(shí),老班長(zhǎng)鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志。最后老班長(zhǎng)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良犧牲在草地上。
老班長(zhǎng)----這位普通的紅軍戰(zhàn)士,面對(duì)絕境就是用一個(gè)長(zhǎng)滿紅繡的魚鉤,維持了三個(gè)戰(zhàn)士的生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長(zhǎng)那種舍生忘死、無私無畏崇高的思想品德。
老班長(zhǎng),課文中說你犧牲了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神----也就是長(zhǎng)征精神,那種樂于吃苦,不畏艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無堅(jiān)不摧的革命英雄主義;善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義精神,是我們中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)。而且,這種長(zhǎng)征精神正在一代代地傳承著。
您看,當(dāng)有人遇到天災(zāi)時(shí),人們會(huì)立刻伸出援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,會(huì)有人會(huì)送他回家;清潔工人寧可一人臟,也要換來萬家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人,他們都在為國(guó)家盡力。他們不正像老班長(zhǎng)為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正像老班長(zhǎng)的魚鉤嗎?到處都有你,老班長(zhǎng)。到處都有你的精神,到處都有像你一樣的行動(dòng)。你看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!我們幫助孤寡老人,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律知識(shí)……老班長(zhǎng),請(qǐng)你放心,我們不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!我們會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
魚鉤里藏著深深的愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!
第三篇:韓西寨小學(xué)——節(jié)能減排工作總結(jié)
節(jié)能減排工作總結(jié)
韓西寨希望小學(xué)
為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約節(jié)能意識(shí),落實(shí)上級(jí)節(jié)能減排要求精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校開展了“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”的節(jié)能減排主題活動(dòng),使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì),又取得了較好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立組織,做好宣傳工作。
1、自接到通知,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視此項(xiàng)工作,成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,層層落實(shí)責(zé)任,各負(fù)其責(zé),將節(jié)能工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。專門開會(huì)要求各班開一次關(guān)于節(jié)能的專題班會(huì),并向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)注節(jié)約能源問題,樹立正確的資源觀、環(huán)境觀,從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電等方面做起。在全校師生中迅速掀起了積極營(yíng)造節(jié)約型校園的濃厚氛圍。
2、學(xué)校專門定制懸掛了宣傳橫幅,宣傳標(biāo)語,進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。
3、充分利用了黑板報(bào)、宣傳欄等形式向全體師生進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保教育。
二、開展宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的節(jié)能意識(shí)。
1、開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
2、舉辦了一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”、“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,通過此活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),真正體會(huì)到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
3、開展了一次以“節(jié)能減排”為主題的演講活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們以講怎么節(jié)能、節(jié)能的意義、節(jié)能的交流體會(huì)等廣泛宣傳了節(jié)能的重要意義,增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的節(jié)能意識(shí),在學(xué)校中營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,使全體師生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。在今后的工作中我們將常抓不懈,真正將節(jié)能教育工作落到實(shí)處。
韓西寨希望小學(xué)
2017-6-19
第四篇:深入傳承焦裕祿精神 踐行群眾路線
深入傳承焦裕祿精神 踐行群眾路線
為進(jìn)一步推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,引導(dǎo)官兵作為民務(wù)實(shí)的表率,4月2日,組織官兵觀看了電影《焦裕祿》,進(jìn)一步筑牢廣大官兵全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。電影《焦裕祿》真實(shí)再現(xiàn)了焦裕祿同志平凡而偉大的一生。他帶領(lǐng)著群眾同自然災(zāi)害進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),為改變蘭考面貌播下了希望。焦裕祿同志是一個(gè)普通而樸實(shí)的人,是一個(gè)體貼和關(guān)心老百姓疾苦的人,是一個(gè)甘愿為人民奉獻(xiàn)自己一生的人。焦裕祿精神就是要求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,創(chuàng)造性開展工作;焦裕祿精神就是要艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,以追求卓越的工作精神推動(dòng)各項(xiàng)工作快速發(fā)展;焦裕祿精神就是要嚴(yán)于律己,無私奉獻(xiàn),永葆共產(chǎn)黨員的真實(shí)本色。
全科官兵在觀看影片后,受到了深刻的教育,紛紛表示要以焦裕祿為榜樣,學(xué)習(xí)他的崇高精神,牢記使命,忠于職守,清廉無私,竭誠(chéng)奉獻(xiàn),時(shí)刻把駐地群眾的需求銘記心中,讓焦裕祿精神在新時(shí)期更加發(fā)揚(yáng)光大,為維護(hù)駐地社會(huì)穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇:綠色精神代代傳承生態(tài)文明建設(shè)演講稿
山坐落于威海市與榮成市的交界處,西起福祿山,綿延百里,東歸入海,秀美的自然景觀與豐富的文化底蘊(yùn)交相輝映,令人流連忘返。國(guó)家級(jí)森林公園和國(guó)家級(jí)名勝風(fēng)景區(qū)圣水觀就位于此山西部。山不高,五六百米的海拔,卻讓威海這座海濱小城突兀的聳立起一條龐大的山系,蔚為壯觀。
在山下,有一群普普通通的村民,他們代代居住在這里,用辛勤的汗水守衛(wèi)這片青山綠樹,在他們心中,愛這片山,護(hù)這片林的意識(shí)已經(jīng)深入骨髓,流淌在血液中,他們就是市鎮(zhèn)大山口村的村民。
不知道多少年前,他們的祖先看好了這片寶地定居下來,說不上是他們?cè)炀土松?,還是山優(yōu)美的風(fēng)景感染了他們,長(zhǎng)期的相處,每一個(gè)人更熱愛這片山林,山林也因他們更加充滿生機(jī)和活力。在我們看來,生態(tài)文明的種子早就生根發(fā)芽,人與山,人與樹和諧相處,已成為當(dāng)?shù)刈钭匀?、最亮麗的風(fēng)景。
植樹造林,樹立生態(tài)道德意識(shí)
早在上世紀(jì)六七十年代之前,山上溝壑縱橫,山高坡陡,土壤質(zhì)地粗,沙石成份含量高,且雨季集中,源高流短,暴雨多,強(qiáng)度大,致使境內(nèi)水土流失嚴(yán)重,農(nóng)田被破壞,當(dāng)?shù)氐拇迕耧柺茏匀粸?zāi)害之苦,生活貧困。直到七十年代后期,隨著各級(jí)政府的高度重視,大山口村的村民意識(shí)到了植樹造林、水土保持的重要性,紛紛投入到這場(chǎng)義務(wù)的植樹活動(dòng)中。從那時(shí)起,植樹造林,綠化家園的意識(shí)深深在大山口村民中扎根,并世世代代流傳下來。
每年的春天,大家都會(huì)自發(fā)的到山上植樹,上到七旬老人,下至幾歲的孩子,大家有錢的出錢購(gòu)置苗木,沒錢的義務(wù)出工植樹造林,經(jīng)過十幾年的努力,山上的樹木已經(jīng)郁郁蔥蔥,高大挺拔,儼然成了一片自然的生態(tài)保護(hù)景區(qū)。由于村民的保護(hù),山上銀杏、水杉、紫段等野生植物都保存了下來,山上還出現(xiàn)了很多珍奇的保護(hù)動(dòng)物,像梅花鹿、金雕、蒼鷹等等,真實(shí)的演繹出人與自然和諧相處的景象。
積極行動(dòng),共建生態(tài)文明家園
新時(shí)期,綠色文明之風(fēng)再次吹進(jìn)大山口村,廣大村民積極響應(yīng)政府號(hào)召,進(jìn)行了轟轟烈烈農(nóng)村環(huán)境綜合整治,以植樹造林為突破口,加大村居綠化美化力度,新農(nóng)村建設(shè)邁上新臺(tái)階。
在村干部的帶領(lǐng)下,大山口村將植樹造林與農(nóng)村環(huán)境綜合整治結(jié)合起來,搞好村旁、宅旁、路旁、水旁綠化,將山與村接口的地方建造了一片護(hù)村林,在入村道路兩側(cè)栽植了整齊的黑松,家家戶戶門口都栽植了木槿、百日紅等等,村里為了豐富群眾的文化生活,還在村中心建設(shè)了活動(dòng)廣場(chǎng),修建了村中心花園,實(shí)現(xiàn)了綠色連山,綠色環(huán)村。如今的村,綠樹環(huán)繞,林水相依,成了遠(yuǎn)近聞名的生態(tài)文明村,不僅新農(nóng)村建設(shè)走在全鎮(zhèn)乃至全市的前列,最重要的是綠化率和綠化面積也在全市居首,生態(tài)文明的步伐在大山口村又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
護(hù)林防火,共撐生態(tài)保護(hù)傘
如今,山已經(jīng)列為市自然保護(hù)景區(qū),村民守護(hù)這片山林的熱情更濃了?!叭衷炝?,七分管護(hù)”,大山口村加大了對(duì)山的管理力度,建立了山林管護(hù)長(zhǎng)效機(jī)制,村里的每一個(gè)人都自發(fā)的參與到是林木管護(hù)中來,大家把愛林護(hù)林守林作為日常生活的一部分,每天進(jìn)行巡邏檢查,長(zhǎng)期不懈。
植樹栽樹不易,護(hù)林防火更難。尤其是山成為開放式景區(qū)后,來山里踏青、旅游的人越來越多,再加上進(jìn)山入口多,守護(hù)山林的責(zé)任更重,也更難了。
在守護(hù)的過程中會(huì)經(jīng)常遇到很多意想不到的麻煩,其中的艱辛就更不用說了。有一次,清明剛過,有幾個(gè)年輕人駕車來山踏青,中午時(shí)分便要在山里進(jìn)行野炊,被村里一位義務(wù)巡山老人阻止,及時(shí)說明帶火種入山的危險(xiǎn)性,誰知來者不但不聽勸阻,反而大聲訓(xùn)斥“你就是一介村民,憑什么管我,又不是你的山,更不是你的樹,別多管閑事”。老人再三勸阻,沒想到這幫無知的青年沖動(dòng)之下竟將老人打傷。后來,在林業(yè)部門的介入下,年輕人才真正理解老人的話,發(fā)誓以后再也不帶火種進(jìn)山。當(dāng)別人問到老人為什么如此執(zhí)著時(shí),他飽含深情地說:“雖然山上一切都不是我的,但是我愛這片山,更愛這片林,我會(huì)用我的生命來保護(hù)山上的一草一木?!?/p>
在村,像老人這樣義務(wù)巡山的人比比皆是,他們都懷著對(duì)山的一片赤誠(chéng),不論夏日酷暑,還是冬日嚴(yán)寒,山上處處能看見他們的身影,護(hù)林防火成為他們生活中的頭等大事,到目前為止,山在大山口村的精心管護(hù)下,沒有發(fā)生一起大規(guī)模的森林火災(zāi)。大山口村這種愛林護(hù)林的良好傳統(tǒng)得到了當(dāng)?shù)卣土謽I(yè)部門的高度贊揚(yáng),有關(guān)部門也廣泛號(hào)召向大山口村村民學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的精神,一股弘揚(yáng)生態(tài)文明之風(fēng)蔚然盛行。
村的事跡給我們留下深深地思考,一個(gè)普通的村莊,一群樸實(shí)的農(nóng)民,憑著他們的執(zhí)著和熱情,捍衛(wèi)著山,守護(hù)著山,他們的精神是多么的難得可貴。如今,發(fā)展生態(tài)文化,倡導(dǎo)生態(tài)文明已經(jīng)成為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,我相信在政府的倡導(dǎo)下,以后會(huì)有越來越多的人參與到植綠護(hù)綠中來,生態(tài)文明之花必將開遍威海大地。