第一篇：五四愛國精神團日活動策劃書

傳承五四愛國志奉獻青春促和諧 本次活動以“傳承五四愛國志，奉獻青春促和諧”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為07計本團支部的優(yōu)良班風的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

一、活動要點

活動主題：大學生如何踐行科學發(fā)展觀

主辦單位：

活動對象：

活動時間：

活動地點：

二、活動流程

1、主持人上臺宣讀開場詞如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。90年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀??

2、對活動的認識讓學生各抒己見，談談自己對五四精神的認識，有什么打算，然后聽取其他學生的意見，進一步深入了解五四愛國精神，使自己思想素質進一步提高。

3、進行關于五四愛國精神的歌唱比賽把學生分成四組，歌唱關于五四愛國精神的歌曲，以唱歌的質量和唱的歌曲的數(shù)量為標準評分。這樣既可以活躍氣氛，也可以讓學生們在歌唱的同時，更能深刻的認識到五四愛國精神的可貴。賽后，會對表現(xiàn)好的各組發(fā)獎勵物品，以此鼓勵。

4、小品表演學生自己組織表演小品節(jié)目，目的在于更好的促進同學之間的友好關系，使他們今后能更好的為本團總支的工作做好鋪墊。

5、活動結束本次團日活動圓滿結束，同學們有秩序的離開場地，并對教室進行打掃。

三、活動的意義

本次團日活動，加強團員意識教育和團支部的自身建設,通過形式多樣、生動活潑的團支部活動增加廣大共青團員自律意識，提高共青團員的文化素質，鼓勵廣大青年大學生積極為國家社會做貢獻。

第二篇：五四團日活動策劃書

五四團日活動策劃書

一、活動背景：“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！逅摹幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新世界。”這是一首多么激昂的共青團歌。共產(chǎn)主義青年團是共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。共青團從1921年建立起來，已走過了XX年的光輝歷程，作為共青團團員的我們，感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。

二、活動主題：我們的團支部我們的家

三、活動目的：進一步加強基層團組織的建設，加強先進青年的團意識，加強廣泛青年的團結意識和保持密切聯(lián)系。全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年，對廣泛青年產(chǎn)生深遠影響。使得各青年團員互相團結，增強了共青團員應有的活力，使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭，使得我們心連心一起營造我們家——團支部

四、活動時間：20xx年5月11日-20xx年5月29日

五、活動參加對象：XXX111班團支部和商英113班團支部的所有團員。

六、活動內容：

1.活動前期準備：

1)機電111團支部所有成員發(fā)表意見，經(jīng)過一番討論和分析后，大家通過投票，一致通過并制定了相關的活動方案，此活動分為校內和校外活動兩方面。校內活動為：機電111團支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖XX何XX生平圖片展。校外活動為：機電111和商英113進行主題為“聯(lián)誼與互動”的聯(lián)誼活動。

2)班長、組織委員、文娛委員負責通過各種途徑來了解和聯(lián)系商英113團支部進行聯(lián)誼活動并且確定校外的活動地點和活動內容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。

3)動員大會

時間：XX年5月14日下午2：30~3:30

XX年5月15日下午2:50~4：00

地點：教學樓C25

會議流程：

a)團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內容，活動的目的以及活動的注意安全事項;

b)班長進行會議的總結和再次聲明活動的安全事項和注意事項。

2.活動開展

1)校內活動

活動一：觀看辛亥革命百年圖片展和廖XX何XX生平圖片展活動時間：XX年5月16日下午

地點：白云校區(qū)學生公寓5-6棟之間

活動方式：分組觀看圖片展，觀看后寫下自己的心得。

活動預期效果：增強同學們對辛亥革命歷程的了解，體會革命對歷史的作用，并且聯(lián)系中國共產(chǎn)黨的建立和所走過的歷程。同時也了解了廖XX先生和何XX夫人的傳奇歷史事跡以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。

2)校外活動

活動二：機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯(lián)誼活動。

活動時間：XX年5月26日

啟程時間：XX年5月26日早上6:30

回程時間：XX年5月26日下午6:00

地點：廣州XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX歡樂園農(nóng)莊。

活動方式：

a)由個人組隊進行游玩XX游樂區(qū)

b)全體人員參觀XX歷史區(qū)，觀看有關共青團的歷史電影

c)由選出各個組織者帶領他們的隊員(7人每組)，各自烹煮自己的食物，然后比較誰更快煮出美食，然后再聚合在一起聚餐。

d)集體游戲：杯水傳情。

e)在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的情感。

活動預期效果：增強了班集體與班集體之間的團結合作精神，加強團隊意識，促進團支部所有成員之間的感情，保持團員之間的密切聯(lián)系，讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結的大家庭，時刻彌漫著互相關愛、團結合作、勤勞實干的和諧氣氛。

七、團日活動負責團隊分工:

A.策劃書制作：麥XX

B.總結書制作：黃XX

C.PPT制作：陳XX

D.微博及博客制作：陳XX

E.主要攝影人員：張XX、何XX

八、經(jīng)費預算：車費、購買材料費、其他 共XXX元

九、團日活動預期效果：本次團日活動充分體現(xiàn)了該屆團日活動的主題“我們的團支部，我們的家”，使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯(lián)系、團結合作的組織，明白我們作為共青團的一員應當具備良好的團意識，緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現(xiàn)了我們當代大學生的團員精神風貌，強化共青團員的活力感，增強了創(chuàng)新意識和能力，培養(yǎng)了積極性和合作性。

十、注意事項：所有成員必須遵守規(guī)定的安全注意事項，不得各自和集體進行危險的活動，使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。

一.活動主題

“我的中國夢·青春夢想?yún)R”

二.活動目的

今年是“五四”運動第94周年。星星之火可以燎原，這場反帝反封建的愛國運動，作為新民主主義革命的開端，為中國帶來了新思潮。特別是青年學生，將民主與科學的意識灌輸給當時的國民，使得國民開始覺醒，為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了基礎。

作為當代大學生，深入了解五四風云，傳承五四精神是義不容辭的使命。為此，我團支部開展“我的中國夢，青春夢想?yún)R”主題團日活動，讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外，更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求，從而與國家的發(fā)展目標相結合，使大家更加清楚的意識到自己的使命，從而促進大家將“傳承夢想，奮發(fā)圖強”的觀念深入心中，讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發(fā)明亮。

三.活動時間

20xx年4月22日-----20xx年4月28日

四.活動地點

山東大學興隆山校區(qū)、新世紀電影院、人人網(wǎng)、微博、QQ空間

五.活動形式

1.撰寫網(wǎng)絡日志：由一人撰寫日志，其余人發(fā)表評論并轉載。

2.青春故事講述：組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》

六.活動安排 1.撰寫網(wǎng)絡日志

(1)前期準備：

①20xx年4月21日，團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式，并要求團支部成員思考此次活動應該從什么方向開始，如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向，為周一召開的支部會議做好前期的準備工作。

②20xx年4月22日，團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據(jù)班級情況，討論同學提出的活動形式的可行性，并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經(jīng)過討論分析，最終決定開展撰寫網(wǎng)絡日志的活動形式，通過建立人人小站并轉載，具有廣大的影響力。經(jīng)過分工后，由文體委員楊看迪建立人人小站，班內文采較好的陳鍇洋撰寫日志，其余成員根據(jù)自己感想評論日志并在網(wǎng)絡上傳播，影響到更多的人。

③20xx年4月23日，團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式，進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意，調動支部成員的積極性。

④20xx年4月24日，落實活動的詳細方案，完成此次團日活動的策劃書。

(2)中期活動：

①20xx年4月25日，由楊看迪建立一個人人小站，由陳鍇洋撰寫一篇關于“我的中國夢·青春夢想?yún)R”的文章，并發(fā)表在人人小站。

②班委帶領全班同學關注小站信息，對發(fā)表的網(wǎng)絡日志根據(jù)個人情況進行評論，并在QQ空間、微博等處大力傳播該日志，讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢想，希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。

③班內同學可以將自己關于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以發(fā)表自己的中國夢、青春夢。

(3)預期成果：

此次活動預期能夠順利完成，并且能在班級甚至網(wǎng)絡上產(chǎn)生較大的影響力，達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果：

① 讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力，充分展現(xiàn)本班的專業(yè)特色。

② 同學通過看網(wǎng)絡日志并積極參與評論，尋找到自己的中國夢和青春夢，尋找到自己遺失的方向，能激發(fā)同學積極的心態(tài)，今以后的學習生活有很大的幫助。

③ 通過團日活動，培養(yǎng)同學們愛國、愛民、愛集體的感情，也激發(fā)了同學們的責任感和使命感。

④ 活躍班級氣氛，鍛煉共青員的能力，體現(xiàn)共青團的青春風采，提高全體成員的集體主義精神。

2.青春故事講述

(1)前期準備

①召開班委會：于20xx年4月22日在教學樓3506召開班委會，由團支書郝慧雨組織召開，全體班委參加，經(jīng)討論確定此次活動的形式。

②分配任務：

班長馬恒臻：收集電影信息、聯(lián)系電影院，確定觀影時間，選擇最優(yōu)方案;

副班長葛玉琪：統(tǒng)計參加此次活動的人員數(shù)目并收取電影票費用;生活委員李方雪：提前訂票并拿票;

文體委員楊看迪：創(chuàng)建人人小站并負責日志的發(fā)表;團支書郝慧雨：撰寫策劃書，分配任務，統(tǒng)籌全局。此項工作在4月22日至4月26日內完成。

③于20xx年4月26日晚核實各項工作的完成情況，并通知參加活動的人員做好準備，等候27日活動的開展。

(2)中期活動

①20xx年4月27日13:30，參加活動的全體25位人員在校門口集合，由班長馬恒臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責清點人數(shù)。人員到齊后，乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數(shù)。

②大約14:30抵達新世紀電影院，核對人數(shù)，于15:00左右進入電影院觀看電影。

③電影結束后，有秩序地離開電影院，乘k52路公交車返程，大約于18:30抵達學校。再次核對人數(shù)后，解散。

④活動過程中攜帶班旗，由宣傳委員王之晗負責拍照、記錄相關內容，以及撰寫新聞稿。

(3)后期總結

①參與活動的每位人員根據(jù)所欣賞的電影寫一段感想，主要以對于青春的看法、夢想等為關鍵詞。寫完后，由劉春彤、李娜、王巖負責匯總并掛在創(chuàng)建的人人小站上，以展示此次活動的成果。

②全部匯報完畢后由團支書撰寫本次志愿活動的總結報告。

(4)活動預期成果

①忙里偷閑中看一場關于青春的電影，又正值五四青年節(jié)之際，能夠引發(fā)同學們對于青春、對于夢想的思考，有利于同學們更好地利用大學里的種種資源，讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。

②人人小站的創(chuàng)建和同學們真情實感的抒發(fā)很好地展示了本次活動的主題，通過小站及微博，能讓更多的人了解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春，并為自己的青春之夢付出行動。

③提升本班名譽，建立良好的班集體形象。

七.經(jīng)費預算(略)

八.應急預案

1.如遇人身安全及財產(chǎn)安全等方面的意外情況，及時聯(lián)系相關同學，必要時及時返程。(負責人：馬恒臻、屈飛強)

2.如遇影院場次與活動時間略有出入，可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票，以確保場次合適、空位足夠。(負責人：李方雪)

3.所撰寫的網(wǎng)絡日志若遭惡意言語等攻擊，由人人小站站長楊看迪負責聲明并刪除。(負責人：楊看迪)

九.活動總結

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下，“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家，不論是個體還是集體的發(fā)展，都應該有夢想的指引，這樣才能更快更好的朝著目標前進。本次活動的舉行，讓我團支部的成員們在輕松愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考，對自己的人生夢想進行了具體的規(guī)劃。少年強則國強，當每一位大學生都在為夢想而前進的時候，“中國夢”就顯得明晰而觸手可及，泱泱大國必將一鳴驚人，傲然屹立與世界民族之林。

此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳，既展現(xiàn)了當代大學生的理性愛過熱情，又彰顯了為夢想前進的青春活力。

一，活動主題：

“弘揚五?四精神，做有社會責任感的青年”

二、活動目的：

本次活動以“弘揚五?四精神，做有社會責任感的青年”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力學習，做有社會責任感的新一代青年。

三、活動內容：

1.、宣傳動員階段。(1)奏團歌。(2)請本班團支部書記就““弘揚五?四精神，做有社會責任感的青年”致詞.并帶領全班同學宣誓，以發(fā)動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段。介紹五四由來，并了解五四運動的杰出人物。，互動學習階段。班上同學自由發(fā)言，可對五四運動，人物進行評價，或談談當代大學生責任，自己應該怎么做。

4,實踐階段。學習五四精神不僅在團會中學習，我們

應該把理論和實際聯(lián)系起來。今后的學習和生活中努

力提高自己。繼承團的光榮傳統(tǒng)，起模范帶頭作用。

四、活動時間、地點 教室 201x年5月4日

五、參與人員

食科122班全體團員

六、活動總結

此次團日活動充分調動了廣大團員的積極性，展現(xiàn)了當代大學生“努力進取、創(chuàng)新求實”的時代精神，體現(xiàn)了我支部的良好精神面貌。活動結束后，同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會，關注社會。充分展現(xiàn)時代先鋒的絢麗風采。我們青年學生，應該意識到時代賦予我們的使命，樹立遠大的理想，好好學習，發(fā)揚“五四精神”。

第三篇：五四愛國精神（精選）

宏揚五四精神，發(fā)揚愛國主義精神

從兒時的“我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱。”到“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來.“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒.”再到“起來，饑寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭！舊世界打個落花流水，奴隸們起來起來！不要說我們一無所有，我們要做天下的主人！”。這些激動人心的音樂一直伴隨著我們，在我們心中“熱愛祖國”就像一顆種子。伴隨著我們的成長，它在我們心中生根發(fā)芽直至茁壯成長。

我們祖國由三十多億個細胞組成，我一直為我是其中的一個細胞而感到驕傲。我時刻提醒著自己要不斷的進步，盡自己該盡的職責，發(fā)揮自身的能力，為我們的母體祖國做貢獻。這么些年來我們在不同的階段對共青團，對黨的知識都不斷在學習。這更加深我對黨團的認識，加深了我對黨團的熱愛。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。愛國與五四精神緊密結合，使我們青少年一代更容易去理解愛國精神與五四精神的真諦。提到五四，我們心中總會無比的澎湃激動。那是個令無數(shù)人傷心、激動、覺醒的時刻。于1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了那場偉大的五四愛國主義運動。我的腦海中深深地烙印著五四運動的畫面，那是覺醒的人海，使我們民族崛起的前征。五四運動雖然結束但給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。93個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們中國青年去爭取實現(xiàn)祖國繁榮富強、民族偉大復興。五四精神凝聚著我們無數(shù)代熱血青年們神圣的精神追求，其血脈世代相承。升華為愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。

五四時期，面對著帝國主義和封建主義，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存；新中國建立后，百廢待興，愛國主義表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心；撥亂反正時期，面對各種探索與爭論，愛國主義表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運的關切。那么，在今天這個和平能夠與發(fā)展成為時代主題的時代愛國主義新內涵是什么呢？在國際交往日益頻繁、全球化不可逆轉的浪潮中，維護我們的國家利益和民族利益；在中國發(fā)展世人矚目的背景下，尋求我們國家在世界上全新的定位和方向；在對外開放交往日益擴大的現(xiàn)實中，探討構成我們民族精神、民族性格的新內容。這當然是從大的方面說，也就是從我們整個民族來說。那么從我們自身出發(fā)，從我們身邊這些小人物出發(fā)，我們又該賦予愛國主義以何種內涵呢？我們又該怎樣去體現(xiàn)我們自身的愛國情懷呢？

勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我是一名共青團員，屈指數(shù)數(shù)也有七個年頭了.在這七年作為一名躬親團員我一直傳承著愛國精神,和我的同學們參加多次自愿活動,發(fā)揚五四精神,彰顯我們新一代青年的新氣象新面貌.作為大學生我更是時刻提醒自己，不忘提高自己的思想覺悟，向黨靠攏。爭取加入中國共產(chǎn)黨。在我們的日常生活中，愛國體現(xiàn)在生活的方方面面。面對國旗我們莊嚴的注目禮是愛國;為了祖國的需要，勇士英勇獻身是愛國；為了祖國科技發(fā)展，站在科研臺上的夜以繼日的研究是愛國；扛槍握劍，駐守邊疆的男

兒，是愛國；我們在教室里學習也是愛國。所以我們非常需要五四愛國精神。我們是繼承和發(fā)揚五四精神的年輕一代，我們是充滿熱血的年輕一代，我們要奮進，我們要創(chuàng)新，我們要用自己的熱情，自己的行動踐行我們的職責。祖國現(xiàn)如今發(fā)展迅猛,我們一直在為屹立世界之林而奮斗著.在發(fā)展的同時我們相應的看到我們國家的不足之處.在GDP增長的情況下，我們與其他國家相比在很多方面都處于劣勢。我們力所能及的就是國民素質這塊。即使不能給全民以影響，但我們可以影響我們周圍的人，周圍的人又影響周圍，這作用其實很大。我們以五四精神作為我們的行動指南，樹立自身崇高的精神風范。

革命尚在繼續(xù)，我們新一代青年，立志弘揚五四精神，弘揚愛國主義精神。唱響：

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來.“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒.壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來.光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團.母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界.

第四篇：五四主題團日活動策劃書

五 四 主 題 團 日 活 動 策 劃 書

一、活動背景：五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合，從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準備了條件。轉眼間，走過了九十三個春秋，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。

二、活動目的及意義：為了紀念五四運動開展九十三周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們院的良好精神風貌。并進一步加強團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

三、活動時間：二零一二年五月四日下午兩點至四點

四、活動地點：安徽財經(jīng)大學

五、活動開展：

1、由主持人介紹五四運動的歷史背景，重大事件及歷史意義等內容。通過現(xiàn)場的介紹從而使同學們重溫歷史，勾起對五四運動歷史的回憶，為能夠實現(xiàn)本次活動的目的奠定基礎。

2、播放五四運動歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學們能夠更好地理解和發(fā)揚五四精神。

3、才藝展示。同學們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。

4、組織同學們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。

5、活動經(jīng)驗交流。

六、活動人員安排：組織部負責策劃、組織、布置、主持團日活動

七、經(jīng)費預算：海報 飲用水 教室租用等

八、活動中應注意的問題和細節(jié)：

1、活動中必須注意同學的人生安全問題，在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學生的行為準則，不破壞公物，不做損害學校名譽，不損害他人的事。

2、活動宣傳工作注意環(huán)保，節(jié)能。

4、工作過程中，大家要團結互助，分工合作

九、拓展知識：如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。

五十七年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環(huán)境里，在暗無天日的監(jiān)獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。

第五篇：五四主題團日活動策劃書

策

劃 書

四班團支部

2013年4月

03日

活動概述

（一）.活動主題

你我一個夢，燃亮中國夢

（二）.活動背景

2012年11月29日，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場。習近平定義“中國夢”－－實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。黨內著名理論家、中共中央黨校原副校長李君如認為，全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。這是實現(xiàn)21世紀頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個發(fā)展階段。

2013年春天的兩會，因為夢想變得飛揚熱烈，因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重托，將“中國夢”的偉大構想化為美好現(xiàn)實。“中國夢”的本質內涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求。

（三）．活動目的為配合學校組織高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀為

指導，緊緊圍繞學校建設發(fā)展中心工作，解放思想、凝聚力量。激勵全校廣大青年團員深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步繼承和發(fā)揚五四精神，增強我們班團支部的凝聚力和號召力。

兩會結束之后，中國夢一詞席卷神州，為增強團員的愛國主義精神，（四）.活動時間

2013年4月6日

（五）.活動對象

四班團支部

（六）.活動地點

長沙市岳麓山風景區(qū)

一． 活動流程

（一）.前期準備工作

1.分組

（1）.第一組負責搜集中國夢勵志人物，制作勵志人物的板報；

（2）.第二組設計并制作傳單，到期負責傳單的發(fā)放；

（3）.第三組負責橫幅的制作，到期組織宣傳和簽名；

（二）.活動開展

流程：在岳麓山展出宣傳——放宣傳單——邀請路人游客參與活動——路人以貼Logo的方式投票選出最喜

歡的中國夢勵志人物——路人把“我的中國夢”寫在明信片上貼在愿望墻上——在孔明燈上許愿——橫幅簽名——參與活動者有機會或者精美禮品——晚上8點準時放飛孔明燈。

（三）.后期工作

宣傳委員將此次活動的記錄及圖片匯總展出

三.活動可行性分析

(一).班里同學主動積極參加并給予很多意見。

(二)。輔導員的大力支持

(三).全面細致的策劃將使此次活動圓滿順利的舉辦

四.存在的問題及解決方法

若活動當天下雨

解決方案：提前關注天氣，如若當天下雨，提前通知同學們推遲活動

五.經(jīng)費預算

1.橫幅30元；

2.傳單20元；

3.孔明燈40 元；

4．紀念品50元；

六.預期效果

爭取通過本次活動，進一步繼承和發(fā)揚五四精神，擴大宣傳中國夢，讓更多的人參與到中國夢過的建設

和實現(xiàn)上來。另一方面，進一步建設我們團支部，增強團員的愛國精神，激勵團員的愛國主義熱情，鼓勵團員關注政治熱點，關注國家大事。

七.活動負責人

1.總負責人： 2.第一組組長： 3.第二組組長： 4.第三組組長：