第一篇：第十一屆校園技能比賽點鈔比賽總結(jié)

第十屆校園技能比賽點鈔比賽總結(jié)

何倩玫老師

2010年5月26日星期三，由惠州成功職校承辦的第十屆校園技能比賽點鈔大賽決賽順利完成。此次活動財會專業(yè)全體教師參與了此次活動?；顒記Q出了一等獎名，二等獎名，三等獎名，以及優(yōu)秀獎名。

進(jìn)行決賽之前，首先由王平老師進(jìn)行了發(fā)言，肯定了點鈔大賽的意義及作用，表明了對08財一08財二7位工作人員工作的認(rèn)可的態(tài)度。之后，演示了專業(yè)點鈔技巧，對參賽同學(xué)的點鈔方法及手勢進(jìn)行了指導(dǎo)與培訓(xùn)，為同學(xué)們更好的進(jìn)行決賽奠定了良好的基礎(chǔ)。正式比賽時，事先領(lǐng)過安排好的號碼牌的21位參賽選手，7人一組，依次上臺參加比賽，比賽時間為120秒鐘。在一組比賽結(jié)束后，主持人宣布上一組參賽選手的比賽成績，最后參加45分鐘的筆試，主要是識別真假鈔知識。首先值得肯定的是，在財會老師的帶領(lǐng)下，此次活動按照預(yù)定計劃圓滿舉行。但是不可否認(rèn)的是，在活動舉辦過程中，仍存在一定的問題值得我們深思?，F(xiàn)問題總結(jié)如下：

一、開展活動中預(yù)熱過程太長，導(dǎo)致工作有所滯后。個別干部工作不到位，例如個別干部沒有按照預(yù)定安排完成任務(wù)。

二、部門間配合有明顯缺陷，這也反映出我們的學(xué)生在遇到緊急狀況的時候尚且不能做到靈活變通，即大家的應(yīng)變能力有待提高。

三、應(yīng)邀學(xué)生代表到場人數(shù)較少，反映出影響力不夠。

四、準(zhǔn)備工作做的不夠充分，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。

五、具體工作分工不明確。例如，比賽現(xiàn)場負(fù)責(zé)搬運(yùn)比賽用桌椅的工作人員應(yīng)事先安排就位，并應(yīng)明確桌椅搬運(yùn)的時機(jī)及位置。

但是，總的來說，此次活動還是成功的。我們的會內(nèi)選出的主持人及大部分的干事都超額完成了既定任務(wù)，并做到見到問題及時解決。因此，在我們財會老師合作下特別是此次辦公室與實踐部的負(fù)責(zé)下，本次點鈔大賽圓滿并按照預(yù)定計劃成功舉辦。此次點鈔大賽，財會專業(yè)學(xué)生都收益頗豐，無論是經(jīng)驗或是教訓(xùn)，都將對她們以后的工作有很大的幫助。

第二篇：點鈔比賽活動總結(jié)

點鈔比賽活動總結(jié)

為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成注重專業(yè)技能訓(xùn)練的學(xué)習(xí)氛圍，提高操作技能，培養(yǎng)具有較強(qiáng)就業(yè)競爭力、適應(yīng)性強(qiáng)的技能型人才，恒新會計協(xié)會于 2011年12月19日晚上6:30-8:30在教學(xué)樓成功舉辦了“第無屆點鈔比賽”活動。通過這次活動的開展，讓更多的同學(xué)更加了解會計，提高了同學(xué)們的會計專業(yè)技能和實操能力。同時，這個活動為對會計行業(yè)感興趣的同學(xué)提供了一個會計實踐操作鍛煉的平臺，讓他們在娛樂的同時學(xué)習(xí)到專業(yè)知識，開闊了他們的視野。為了保證比賽的成功開展和順利進(jìn)行，我們一起努力完成了各項準(zhǔn)備工作，現(xiàn)對我們此次本賽活動期間所作的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、活動具體工作概述

開始大賽的前期準(zhǔn)備工作，包括：

1、大賽前期策劃階段：我們在12月19日之前我們綜合多方意見最終制定了恒新會計協(xié)會“第無屆和點鈔比賽”活動的具體實行方案、評分細(xì)則、比賽規(guī)則等。

2、比賽宣傳階段：粘貼海報

3、資料整理階段：參賽選手名單表、分好點鈔券、準(zhǔn)備好主持稿，準(zhǔn)備好比賽當(dāng)天要用的資料和工具，確保比賽的順利進(jìn)行。

4、大賽活動進(jìn)行中的工作，包括：

a安排好比賽當(dāng)天的座位安排，布置比賽場地，做好參賽者簽到工作。b跟評分員說明評分相關(guān)細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)。

二、活動的成功之處：

1、分工具體安排較為合理。在活動沒有開始之前，我們已經(jīng)制定好人員比賽當(dāng)天工作安排，合理安排好各個工作人員的大概工作，以使活動順利進(jìn)行。

2、協(xié)會的團(tuán)體意識較強(qiáng)。大家都能齊心協(xié)力的共同為比賽做貢獻(xiàn)，互幫互助。

三、經(jīng)驗與教訓(xùn)

1、場面有點混亂。由于之前的比賽方案及比賽流程等沒有打印出來，發(fā)放到各個工作人員手中，致使工作人員對比賽活動的流程沒有充分的了解，需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)和安排，沒有考慮到很多細(xì)節(jié)的問題。

2、安排存在不足。導(dǎo)致點鈔比賽時間加長，同時比賽環(huán)節(jié)安排也不夠緊湊。

3、準(zhǔn)備不足，比賽上所需的記錄單等設(shè)備沒有準(zhǔn)備好。

4、比賽觀賞性有待提高。由于選手的練習(xí)時間較短，水平有限，致使選手的表現(xiàn)并為到令觀眾及領(lǐng)導(dǎo)嘆為觀止的狀態(tài)。

5、沒有打印比賽當(dāng)天簽到表，致使參賽人員比較混亂。

四、活動結(jié)果及意義

1、活動成功落幕，在讓同學(xué)們了解到更多關(guān)于會計行業(yè)工作的知識，培養(yǎng)其動手能力的同時豐富了學(xué)生的課余生活，為他們增添了學(xué)習(xí)專業(yè)技能的機(jī)會，我們當(dāng)初舉辦本次活動的宗旨和目的都達(dá)到了。

2、“細(xì)節(jié)決定成敗”，在本次活動中，我們深刻體現(xiàn)到這句話的重要性。想要真正搞好一個活動，真的很不簡單。從籌劃到結(jié)束，有時即便是很小的問題，例如安排人員如何收練功券并標(biāo)記等問題，也體現(xiàn)著我們對活動的重視程度，我們都不能忽略其重要性。許多事情很瑣碎，但是我們絕對不能馬虎對待。

五、對未來的展望

由于本次大賽的工作人員大多數(shù)為11屆的學(xué)生，許多方面缺乏經(jīng)驗，需要我們自己不斷完善。我們會總結(jié)好經(jīng)驗，在舉辦下一屆的點鈔比賽時改進(jìn)本屆比賽存在的不足，以使其舉辦得更加成功！

恒信會計協(xié)會 2011年12月21號

第三篇：點鈔比賽規(guī)程

點鈔比賽規(guī)程

一、比賽內(nèi)容

每名參賽選手需參加兩場比賽，采用整把練功券，在規(guī)定時間內(nèi)完成拆把，點數(shù)，扎把，記差錯四道工序。

二、比賽時間

每場5分鐘

三、比賽程序

1．每位選手有10把1000張左右鈔紙，每把均在捆鈔條上標(biāo)1、2、3——序號，每把95——105張不等，每位選手發(fā)一張點鈔用表格。

2、選手入座后，在點鈔用表格和信封上填寫本人編號、姓名、座位號，整理鈔紙，不得點紙，按順序排好，一切準(zhǔn)備就緒后，手離鈔紙，“預(yù)備、開始”口令發(fā)出后，方可拿紙點鈔，每點一把將舊條去掉，捆上新捆鈔條，并將差錯數(shù)記在點鈔用表格相應(yīng)欄內(nèi)（正確記“0”，錯把記長款“+”和短款“-”的符號及數(shù)量）。未點完的最后一把，將已點鈔紙抽出裝入信封，并登記點過的數(shù)。

3．“?！钡目诹畎l(fā)出后，不得再點，否則最后一把不記成績。

四、質(zhì)量要求

要做到點數(shù)準(zhǔn)確，清理整齊（無折角、不露頭、礅齊），扎把牢固（捆鈔條扎緊、不散把），記數(shù)清楚（數(shù)碼字清晰可辨）。

五．評分標(biāo)準(zhǔn)

1．發(fā)生下列情況之一者，取消該項成績：

⑴未按順序號操作。

⑵已記數(shù)把數(shù)超出實點把數(shù)。

⑶串用指法（多指點鈔除外）。

⑷失手散把放棄不點。

⑸不聽口令搶先操作或延長時間。

⑹違反考場紀(jì)律或規(guī)則。

2．發(fā)生下列情況之一者，該把不計成績：

⑴已點把捆不緊，而造成散把者。

⑵記數(shù)成績錯誤，數(shù)碼記錄不清晰者。

⑶紙條偏離中腰2厘米以上者

3．發(fā)生下列情況之一者，每把扣2分：

⑴錢把礅不齊（露頭部分呈梯形，上下錯位5毫米以上）者。

⑵扎不緊（面上一張清輕輕一提就能滑出）者。

4.“?！绷畎l(fā)出后，未完成工序部分成績計算規(guī)定： ⑴整把票幣已點數(shù)未扎把，按把數(shù)的80%計算。

⑵已點尾數(shù)部分，按已點張數(shù)的80%計算。

5．計分方法

按兩場比賽成績匯總計分：點數(shù)正確，符合要求每把計10分，零頭每張計0.1分；分?jǐn)?shù)相同的，以準(zhǔn)確率高者為優(yōu)。

六．其他

1．比賽結(jié)束前10秒倒計時。

2．比賽進(jìn)行中裁判員、工作人員一律不給選手任何解

釋與協(xié)助。

工商管理系

2009-3-24

第四篇：點鈔比賽方案初稿

點鈔比賽方案初稿

為了提高員工的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)員工的專業(yè)技能，更是為了充分調(diào)動和發(fā)揮員工的工作積極性、創(chuàng)造性，激勵員工爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手，特此籌辦本次點鈔比賽。

一、比賽對象：酒店財務(wù)部除準(zhǔn)備者外的員工及收銀員

二、比賽時間：2014年8月13日

三、比賽地點：銷售部會議室

四、比賽規(guī)則：

1、所有選手先抽簽決定比賽順序，連續(xù)3個號為一組，最后不足3人的為一組；

2、比賽采取限時不限量的辦法。點鈔方法不限。限時5分鐘。選手必須經(jīng)過拆把、點數(shù)、記數(shù)、扎把、四步完成每一把點鈔；

3、每個選手的每把鈔票數(shù)量和金額都是一樣的，每把鈔票分別包含各種面值的鈔票。

4、裁判發(fā)“開始”令前，選手不得接觸鈔票，只能將腰條整理到合適的位置，在裁判發(fā)出“停止”令后（倒計時5、4、3、2、1），沒點完的鈔票不得繼續(xù)點，但沒寫的可以在裁判的監(jiān)視下繼續(xù)寫。

5、比賽結(jié)束，已點和未點部分分開擺放。等候裁判裁定結(jié)果。

五、評判標(biāo)準(zhǔn)

以最快最準(zhǔn)作為評判依據(jù)，由高到低確定一、二、三等獎。

（一）發(fā)生下列情況之一者，該把不計成績：

1、金額不準(zhǔn)；

2、因扎把不緊造成散把，已點但未扎把(最后一把除外)；

（二）發(fā)生下列情況之一者，取消成績：

1、失手散把放棄不點；

2、違令搶點操作或延長操作時間；

3、選手不點數(shù)，直接估計記數(shù)；

4、違反賽場紀(jì)律，不聽從裁判或不服從統(tǒng)一指揮。

六、注意事項

1、裁判：比賽設(shè)置裁判一名，準(zhǔn)備人員一名。負(fù)責(zé)宣布賽場紀(jì)律，發(fā)布比賽“開始”令、“最后5秒”、“?！绷钜约皩σ恍┵愂碌闹俨玫龋回?fù)責(zé)比賽用鈔的準(zhǔn)備、比賽成績的確認(rèn)，真實登記驗收成績記錄單并在記錄單上簽字。驗收工作中，如發(fā)生異議，應(yīng)由裁判當(dāng)場解決問題，不準(zhǔn)在場內(nèi)外議論、喧嘩。

2、比賽所需用具由財務(wù)部準(zhǔn)備。包括鈔票、點鈔機(jī)、成績記錄單，點水缸、計算器、筆等。

3、準(zhǔn)備：選手入場后，按習(xí)慣擺放有關(guān)用具，在“成績記錄單”上填寫姓名。選手不得動鈔票。

4、問題處理：比賽進(jìn)行中，裁判員一律不給選手以任何解釋和幫助，有問題舉手示意。

5、由于此次比賽為了更接近實際工作，故準(zhǔn)備的是真鈔票。

七、獎項設(shè)置：

一等獎： 1名 獎金100.00元 二等獎： 1名 獎金80.00元 三等獎： 1名 獎金50.00元

八、比賽組織：

本次比賽有財務(wù)部組織，負(fù)責(zé)做好人員安排、物品準(zhǔn)備、場地布置等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

丹棱錦江飯店財務(wù)部 2014年8月7日

第五篇：點鈔比賽策劃書

管理系專業(yè)技能比賽

活動目的：點鈔是銀行人員的基本技能，通過舉辦點鈔大賽，旨在增加學(xué)生對銀行業(yè)務(wù)的了解，熟悉銀行柜員日常工作，加強(qiáng)實踐操作能力，為未來就業(yè)增加砝碼。

活動時間：2010年6月3號(本周四)晚上6點。

活動地點：116教室。

活動流程:

1參賽人員：評委，計時員，主持人，參賽者。比賽分初賽和決賽兩個階段。比賽規(guī)則：（1）初賽。根據(jù)報名人數(shù)分為4--5組，每組5人，參賽者限時兩分鐘清點完指定張數(shù)，捆扎無誤且精準(zhǔn)記錄者為優(yōu)，評委按參賽者的手法熟練程度、規(guī)范程度為標(biāo)準(zhǔn)予以打分，綜合決出前8名晉級決賽。

（2）決賽。決賽將分4組，每組2人進(jìn)行。使用最短時間，分類清點完畢指定張數(shù)，以100張為單位捆扎無誤且準(zhǔn)確計算并記錄金額者為優(yōu)。評委按參賽者的速度、手法熟練程度、規(guī)范程度為標(biāo)準(zhǔn)予以打分，選出優(yōu)勝者。

（3）評分規(guī)則：速度五分；手法熟練程度二分；規(guī)范程度二分；評委一分。

（4）總評委：系主席；

評委：各部長；

計時員：紀(jì)檢部干事；

主持人：范雯雯；

計分：褚亞婷，年文靖。獎項設(shè)置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。賽后場地清理：由本系生活部負(fù)責(zé)。

2010.5.25