第一篇：戰(zhàn)友在縣牧民定居工程建設(shè)成效與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言稿

在縣牧民定居工程建設(shè)成效與經(jīng)驗(yàn)

交流會(huì)上的發(fā)言材料

（2010年3月）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們您們好！

牧民定居這項(xiàng)被省上領(lǐng)導(dǎo)稱為“天字號(hào)”的工程，是一項(xiàng)令人振奮、大快民心的工程。但由于受自然、歷史、文化、傳統(tǒng)觀念等多種因素影響，牧民定居工程涉及面廣、難度大、任務(wù)重、時(shí)間緊。如何將牧民定居工程建設(shè)成為“民生工程”、“德政工程”，兩年來(lái)，我鄉(xiāng)黨委政府在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣新農(nóng)辦以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，帶領(lǐng)一班人，積極克服建設(shè)分布廣、建材運(yùn)距遠(yuǎn)、施工條件差等困難，團(tuán)結(jié)全鄉(xiāng)農(nóng)牧民，自加壓力，開拓創(chuàng)新，克艱破難，通過(guò)各方卓有成效的工作，圓滿地完成了2009、2010年規(guī)劃建設(shè)的牧民定居建設(shè)任務(wù)?，F(xiàn)在我就斜卡鄉(xiāng)牧民定居建設(shè)過(guò)程中取得的成效和經(jīng)驗(yàn)作個(gè)簡(jiǎn)要的發(fā)言，與大家交流互勉！

一、基本情況。

斜卡鄉(xiāng)全鄉(xiāng)人口1039人，99%是藏族，全鄉(xiāng)是以牧業(yè)為主半農(nóng)半牧生產(chǎn)方式的地區(qū)。平均海拔3200米，最高定居建設(shè)點(diǎn)（納布廠組）海拔為3500米，屬高寒類氣候。2009年規(guī)劃設(shè)92戶，2010年規(guī)劃建設(shè)41戶，三個(gè)集中建設(shè)點(diǎn)，牧民定居建設(shè)涉及全鄉(xiāng)六個(gè)組。

二、具體措施。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立牧民定居的組織保障機(jī)制。我鄉(xiāng)把牧民定居工作列入重要議事日程，實(shí)行“一把手”工程，鄉(xiāng)黨委書記負(fù)總責(zé)，組織研究制定工作計(jì)劃，確定工作目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步明確職責(zé)分工，形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)，各村組共同參與”的工作格局，全力推進(jìn)牧民定居步伐。我鄉(xiāng)牧民定居房建設(shè)實(shí)行干部包戶、蹲點(diǎn)干部包點(diǎn)制度，實(shí)行工期倒排。在干部包戶的基礎(chǔ)上每個(gè)點(diǎn)派兩名干部蹲點(diǎn)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)跟進(jìn)建設(shè)進(jìn)度，隨時(shí)檢查和督導(dǎo)建設(shè)情況，蹲點(diǎn)干部在此點(diǎn)牧民定居房建設(shè)全部完工前不得返鄉(xiāng)，不完工不收兵。組織專人負(fù)責(zé)牧民貸款和啟動(dòng)資金發(fā)放等工作，鄉(xiāng)黨委政府組成工作組，與聯(lián)社密切配合，靠前服務(wù)，在每戶動(dòng)工前平均都貸到了20000元的貸款。牧戶正式動(dòng)工后，就立即撥付啟動(dòng)資金。由于專人負(fù)責(zé)貸款和資金撥付保證了各項(xiàng)資金的第一時(shí)間到位，為定居房建設(shè)提供了有力的資金保障。

（二）深入宣傳教育，引導(dǎo)定居牧民逐步轉(zhuǎn)變觀念。我鄉(xiāng)把加強(qiáng)輿論宣傳，引導(dǎo)牧民群眾轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活觀念作為突破口，加強(qiáng)建房技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。由鄉(xiāng)政府辦公室具體負(fù)責(zé)根據(jù)上級(jí)文件、管理辦法和相關(guān)資料制作宣傳手冊(cè)，各包戶干部、蹲點(diǎn)干部和質(zhì)量監(jiān)督員人手一冊(cè)。采取蹲點(diǎn)干部全面宣傳；包戶干部集中宣傳；各點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)會(huì)議（或者小群體）宣傳；相關(guān)技術(shù)人員、質(zhì)量監(jiān)督員專題宣傳。同時(shí)將培訓(xùn)與宣

傳相結(jié)合，廣泛地宣傳了牧居定居行動(dòng)計(jì)劃的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作措施、建筑要求和安全施工，做到了家喻戶曉，引導(dǎo)農(nóng)牧民轉(zhuǎn)變觀念積極主動(dòng)參與到建設(shè)中來(lái)。

（三）科學(xué)規(guī)劃布局，推進(jìn)牧民定居工程穩(wěn)步實(shí)施。2009年年初以來(lái)，多次組織深入到各村、組，走訪基層干部和牧民群眾，廣泛征求基層干部和群眾的意見，對(duì)各個(gè)定居點(diǎn)、進(jìn)行了實(shí)地查看，在充分掌握第一手資料后，結(jié)合實(shí)際，根據(jù)各地自然條件，制定了牧民定居實(shí)施方案，明確了牧民定居的原則、模式、標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)任務(wù)、具體措施。根據(jù)自然條件，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，確定工作重點(diǎn)，先易后難，有計(jì)劃、分步驟、分階段穩(wěn)步推進(jìn)牧民定居，科學(xué)規(guī)劃，突出特色。

1、遵循“宜大不宜小、宜聚不宜散”的方針，堅(jiān)持“自愿、就近、從優(yōu)、特色”的原則，創(chuàng)造性地提出了將牧民定居與水電移民相結(jié)合，既減少了政府對(duì)定居點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施投入，又更多的讓老百姓得到了實(shí)惠。同時(shí)，又優(yōu)化了定居點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)，為今后旅游發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。

2、牧民定居工程標(biāo)準(zhǔn)高投入大，在公共設(shè)施建設(shè)、住房建設(shè)方面，我鄉(xiāng)動(dòng)員全社會(huì)各方面力量給予幫助支持。一方面要利用好對(duì)口幫扶政策，積極配合對(duì)口幫扶單位的幫扶工作，另一方面是充分利用水電開發(fā)的大好局面，創(chuàng)造性的將牧民定居與水電移民工作相結(jié)合，最大的為當(dāng)?shù)厝罕娭\福利；其次是對(duì)口幫扶單位和農(nóng)業(yè)科技人員加強(qiáng)了對(duì)定居區(qū)

內(nèi)牧民技術(shù)的培訓(xùn)，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。同時(shí)，鼓勵(lì)農(nóng)牧民發(fā)揚(yáng)自力更生，艱苦奮斗精神，棚圈，廁所等建設(shè)，由定居牧民按照統(tǒng)一規(guī)劃和設(shè)計(jì)自行建設(shè)。

3、與生態(tài)保護(hù)相結(jié)合建設(shè)綠色定居點(diǎn)。我鄉(xiāng)馬路點(diǎn)在規(guī)劃設(shè)計(jì)的時(shí)候堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃以人為本與生態(tài)保護(hù)相結(jié)合。盡可能的保留生態(tài)，場(chǎng)坪的時(shí)候繞開樹木，幾顆大樹均予保留了下來(lái)，這樣雖然施工難度大一點(diǎn)，但卻為以后農(nóng)牧民提供了休憩納涼的好場(chǎng)所，而且更加美化了環(huán)境。

（四）加大監(jiān)管力度，建立牧民定居建設(shè)安全保障機(jī)制。層層簽訂安全施工責(zé)任書，將責(zé)任落實(shí)到戶、到人。要求牧民定居戶必須與施工人員簽訂安全施工責(zé)任書。同時(shí)，建立了質(zhì)量監(jiān)察表，對(duì)照質(zhì)量監(jiān)察表，質(zhì)量監(jiān)督員和蹲點(diǎn)干部全天侯進(jìn)行質(zhì)量跟蹤。每戶建立一式三份的質(zhì)量監(jiān)察表，蹲點(diǎn)干部、質(zhì)量監(jiān)督員和定居戶各一份，質(zhì)量監(jiān)督員對(duì)每家建房結(jié)構(gòu)、用材情況進(jìn)行隨時(shí)跟蹤管理，每天三方在監(jiān)察表上簽字，如果有質(zhì)量問(wèn)題，立即限時(shí)整改，整改期間或者整改不合格蹲點(diǎn)干部和質(zhì)量監(jiān)督員不能在監(jiān)察表上簽字，而且蹲點(diǎn)干部不準(zhǔn)建房戶進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的施工。正是這一系列的安全監(jiān)察機(jī)制確保了全鄉(xiāng)牧民定居建設(shè)的零事故。

（五）制定獎(jiǎng)勵(lì)政策，加快牧民定居房及配套設(shè)施建設(shè)。將州糧食局幫護(hù)的10萬(wàn)元資金，除拿出3 萬(wàn)元幫扶三戶特困戶外，其余7萬(wàn)元做為獎(jiǎng)勵(lì)資金。凡是主動(dòng)、積極、按質(zhì)

按量完工的牧戶都能獲得一定數(shù)額的獎(jiǎng)勵(lì)，此項(xiàng)措施極大的提高了牧民建房的積極性，農(nóng)牧民由原來(lái)的等一等看一看再行動(dòng)，轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動(dòng)的備料建房。用老百姓自己的話說(shuō)：我們自己修房子，政府不但為我們低息貸款、給我們獎(jiǎng)勵(lì)，領(lǐng)導(dǎo)們還經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)幫我們解決實(shí)際困難，我們沒有理由不好好修房子。

（六）克艱破難，千方百計(jì)只為建好房。去年雨季，由于長(zhǎng)時(shí)間下雨，引起垮方和滑坡，華帆公司至黃牛坪公路經(jīng)常堵塞，這條路是麻窩牧民定居運(yùn)材料的必經(jīng)要道，而此時(shí)正是黃牛坪子牧民定居工程建設(shè)的攻艱階段，我們看在眼里，急在心里，多次與玖隆公司協(xié)調(diào)，調(diào)用大型挖掘機(jī)疏通，鄉(xiāng)上一把手二十四小時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)值班，觀察險(xiǎn)情，就這樣一直持續(xù)了半個(gè)月，黃牛坪子牧民定居房建材終于沒有受到大的影響。在幾乎同一時(shí)間，雪洼通往納布廠的道路也被雨水沖毀，到納布廠蹲點(diǎn)的兩名鄉(xiāng)干部，為了監(jiān)管建房質(zhì)量、施工安全和進(jìn)度，一個(gè)月與牧民同吃同住，一直到此點(diǎn)定居房主體工程全部完成才返回鄉(xiāng)上。象此類的困難在牧民定居建設(shè)中還很多，各方領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)干部不等不靠，想方設(shè)法，克服困難。一切的努力都只是為了牧民建好房，為了按時(shí)完成任務(wù)。因?yàn)槲覀冃睦锒济靼?，這是死任務(wù)，在大的困難也要上。

（七）科學(xué)定位，現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的美好前景初步顯現(xiàn)。科學(xué)謀劃建設(shè)、定居、發(fā)展的每一個(gè)環(huán)節(jié)。努力將黃牛坪子打

造成我縣牧民定居和水電移民相結(jié)合的亮點(diǎn)，將牧民定居與農(nóng)牧民生產(chǎn)生活以及旅游開發(fā)緊密相結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)了斜卡可持續(xù)發(fā)展的能力，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)上了新臺(tái)階，現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的美好前景已初步顯現(xiàn)。

看到的都是幢幢嶄新且富有濃郁民族特色的質(zhì)量過(guò)硬、群眾滿意的游牧民定居房屋，聽到的都是老百姓嘖嘖的稱贊聲和真誠(chéng)的感謝聲，感受到的都是農(nóng)牧民建設(shè)新農(nóng)村的堅(jiān)定的信念和決心。唱起牧歌贊盛世，跳起鍋莊迎小康。如今，斜卡鄉(xiāng)廣大干部群眾，正一步一個(gè)腳印，不斷探索，深入實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際，為加快區(qū)域致富步伐，為全縣實(shí)現(xiàn)全面小康和建設(shè)和諧社會(huì)努力奮斗！

在斜卡的藏族聚居區(qū)，牧民定居工程已真正“深入”民心！

第二篇：在戰(zhàn)友聚會(huì)上的發(fā)言稿

[在戰(zhàn)友聚會(huì)上的發(fā)言稿] 八一戰(zhàn)友聚會(huì)致辭 【內(nèi)容】： 尊敬的首長(zhǎng)、親愛的戰(zhàn)友們： 大家好！

今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情歡聚一堂，以戰(zhàn)友聯(lián)誼會(huì)的形式，共同慶祝我們?cè)?jīng)擁有的節(jié)日八一建軍節(jié)，共同歡度入伍30周年紀(jì)念.首先，讓我們共同預(yù)祝此次聚會(huì)取得圓滿成功！

親愛的戰(zhàn)友，在30年前我們響應(yīng)黨中央、中央軍委的號(hào)召，為了保家衛(wèi)國(guó)，完成我們的神圣使命，離別故土踏上遠(yuǎn)程，滿載著青春的熱情和理想來(lái)到大伊山，開始了軍旅生涯，在戰(zhàn)友聚會(huì)上的發(fā)言稿。

憶往昔，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。熾熱的軍旅生涯，鑄就了我們鋼鐵般的意志；嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，強(qiáng)健了我們雄壯如山的體魄；苦樂與共的崢嶸歲月，凝結(jié)了你我情深意厚的戰(zhàn)友之情。軍旅生涯雖然短暫，卻在我們的人生路程上寫下了濃重的一筆。我們把最有朝氣活力的青春留給軍營(yíng)，軍營(yíng)把人生最大的財(cái)富堅(jiān)毅和頑強(qiáng)的拼搏精神饋贈(zèng)給了我們。我們從不后悔自己當(dāng)過(guò)兵，我們?yōu)樽约涸?jīng)擁有軍旅生活而驕傲自豪！

楊柳依依，我們折枝送友，舉杯壯懷，我們相擁告別，在歲歲年年《送戰(zhàn)友》的歌聲中，在告別軍旗的場(chǎng)景中，我們邁著成熟的步伐，帶著夢(mèng)幻帶著期待帶著祝福，走上了不同的工作崗位。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，我們用軍人敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，敢于攻堅(jiān)克難，敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的特有氣質(zhì)，拼搏弄潮，闖出了一條又一條閃光的道路，發(fā)言稿《在戰(zhàn)友聚會(huì)上的發(fā)言稿》。三十年，在歷史的長(zhǎng)河中只是一瞬間，但對(duì)于我們每一位戰(zhàn)友來(lái)說(shuō)，是鍛煉成長(zhǎng)、成家立業(yè)、事業(yè)有成的精彩歲月。三十個(gè)春夏秋冬，有的戰(zhàn)友走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出了貢獻(xiàn)；有的戰(zhàn)友經(jīng)商弄潮，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中搏擊風(fēng)浪；有的戰(zhàn)友辛勤勞作，在改革開放的洪流中創(chuàng)造美好的生活。盡管崗位不同，但都取得了不平凡的業(yè)績(jī)。雖然生活水平各有差異，卻都擁有了幸福美滿的家庭。這是我們彼此期盼，也是共同的祝福。

三十多年悠悠歲月，彈指一揮間。我們不因離開了部隊(duì)而疏遠(yuǎn)；不因離開了部隊(duì)而忘卻了彼此。不時(shí)牽掛著生活在異國(guó)他鄉(xiāng)的各位戰(zhàn)友；追憶著幾位已經(jīng)永遠(yuǎn)離去的戰(zhàn)友。戰(zhàn)友，這一聲親切有力的稱呼已經(jīng)伴隨我們30年，而且必將一生相隨。許多年以后的今天，我們戰(zhàn)友之情依然能表現(xiàn)難得的天真爽快，依然可以你錘著我的肩膀喊：戰(zhàn)友！那種情景讓人悲喜交集恍然如夢(mèng)，好像是生命中的一部分跨越了漫長(zhǎng)的時(shí)空之隔，一如既往地停留在一個(gè)遙遠(yuǎn)而蔥郁的地方，沒有老去。

最后，我衷心祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛！祝愿我們的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝！祝愿我們所有的戰(zhàn)友明天會(huì)更好！

謝謝各位首長(zhǎng)，謝謝戰(zhàn)友們！

第三篇：在戰(zhàn)友聚會(huì)上的發(fā)言稿

在戰(zhàn)友聚會(huì)上的發(fā)言稿

大家好！

今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情歡聚一堂，以戰(zhàn)友聯(lián)誼會(huì)的形式，共同慶祝我們?cè)?jīng)擁有的節(jié)日——“八一”建軍節(jié)，共同歡度入伍30周年紀(jì)念.首先，讓我們共同預(yù)祝此次聚會(huì)取得圓滿成功！

親愛的戰(zhàn)友，在30年前我們響應(yīng)黨中央、中央軍委的號(hào)召，為了保家衛(wèi)國(guó)，完成我們的神圣使命，離別故土踏上遠(yuǎn)程，滿載著青春的熱情和理想來(lái)到大伊山，開始了軍旅生涯。

憶往昔，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。熾熱的軍旅生涯，鑄就了我們鋼鐵般的意志；嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，強(qiáng)健了我們雄壯如山的體魄；苦樂與共的崢嶸歲月，凝結(jié)了你我情深意厚的戰(zhàn)友之情。軍旅生涯雖然短暫，卻在我們的人生路程上寫下了濃重的一筆。我們把最有朝氣活力的青春留給軍營(yíng)，軍營(yíng)把人生最大的財(cái)富——堅(jiān)毅和頑強(qiáng)的拼搏精神饋贈(zèng)給了我們。我們從不后悔自己當(dāng)過(guò)兵，我們?yōu)樽约涸?jīng)擁有軍旅生活而驕傲自豪！

楊柳依依，我們折枝送友，舉杯壯懷，我們相擁告別，在歲歲年年《送戰(zhàn)友》的歌聲中，在告別軍旗的場(chǎng)景中，我們邁著成熟的步伐，帶著夢(mèng)幻帶著期待帶著祝福，走上了不同的工作崗位。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，我們用軍人敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，敢于攻堅(jiān)克難，敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的特有氣質(zhì)，拼搏弄潮，闖出了一條又一條閃光的道路。

三十年，在歷史的長(zhǎng)河中只是一瞬間，但對(duì)于我們每一位戰(zhàn)友來(lái)說(shuō)，是鍛煉成長(zhǎng)、成家立業(yè)、事業(yè)有成的精彩歲月。三十個(gè)春夏秋冬，有的戰(zhàn)友走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出了貢獻(xiàn)；有的戰(zhàn)友經(jīng)商弄潮，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中搏擊風(fēng)浪；有的戰(zhàn)友辛勤勞作，在改革開放的洪流中創(chuàng)造美好的生活。盡管崗位不同，但都取得了不平凡的業(yè)績(jī)。雖然生活水平各有差異，卻都擁有了幸福美滿的家庭。這是我們彼此期盼，也是共同的祝福。

三十多年悠悠歲月，彈指一揮間。我們不因離開了部隊(duì)而疏遠(yuǎn)；不因離開了部隊(duì)而忘卻了彼此。不時(shí)牽掛著生活在異國(guó)他鄉(xiāng)的各位戰(zhàn)友；追憶著幾位已經(jīng)永遠(yuǎn)離去的戰(zhàn)友。戰(zhàn)友，這一聲親切有力的稱呼已經(jīng)伴隨我們30年，而且必將一生相隨。許多年以后的今天，我們戰(zhàn)友之情依然能表現(xiàn)難得的天真爽快，依然可以你錘著我的肩膀喊：戰(zhàn)友！那種情景讓人悲喜交集恍然如夢(mèng)，好像是生命中的一部分跨越了漫長(zhǎng)的時(shí)空之隔，一如既往地停留在一個(gè)遙遠(yuǎn)而蔥郁的地方，沒有老去。

盡管，現(xiàn)在由于我們各自忙于工作，勞于家事，相互間聯(lián)系少了點(diǎn)，但綠色軍營(yíng)灑下的美好，結(jié)成的戰(zhàn)友情沒有隨風(fēng)而去，已沉淀為酒，每每啟封，總是回味無(wú)窮。今天，我們從天南海北，相聚在這美麗的大伊山，暢敘往情。李白曾說(shuō)過(guò)：“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。烹羊宰牛且為樂，會(huì)須一飲三百杯?！睉?zhàn)友們，就讓我們抓緊這短暫的時(shí)機(jī)，盡情歡歌，盡情的暢飲，盡情傾訴吧！(99作文網(wǎng) 整理)最后，我衷心祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛！祝愿我們的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝！祝愿我們所有的戰(zhàn)友明天會(huì)更好！謝謝各位首長(zhǎng)，謝謝戰(zhàn)友們！

第四篇：高中語(yǔ)文科組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言稿

高中語(yǔ)文科組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言稿：語(yǔ)文教學(xué)，當(dāng)我們無(wú)路可走的時(shí)候

當(dāng)前不少學(xué)生不愿學(xué)、也學(xué)不好語(yǔ)文，不少老師教語(yǔ)文教得很累、很痛苦，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。在應(yīng)試的道路上我們都走得很辛苦，當(dāng)語(yǔ)文課變成了死記硬背的枯燥的練習(xí)課，變成了支離破碎的分析講評(píng)課，只有所謂的技巧、規(guī)范，沒有了靈性和趣味，語(yǔ)文老師喪失了存在感和價(jià)值感，生活幸福指數(shù)自然會(huì)下降。但目前，除了應(yīng)試，我們似乎沒別的路可走，而這條路只能越走越狹窄，甚至讓人窒息，這時(shí)我們只有積極突圍，自己拯救自己，去盡力提升語(yǔ)文教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活幸福指數(shù)。

作為語(yǔ)文教師，好歹還算是讀書人，當(dāng)我們無(wú)路可走的時(shí)候，我們還可以回到書香世界，過(guò)有書為伴的生活。在教研員王老師的指導(dǎo)下，我們科組成立了教師“悅讀會(huì)”，采用了王老師提供的書單，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了大力支持。我們召開了讀書分享會(huì)，交流讀書的感受。我覺得能有些志同道合的人聚在一起談感興趣的話題，是件開心的事；覺得疏離浮躁，于寧?kù)o淡泊中用書墨清香來(lái)涵養(yǎng)自己的精神世界，真是件幸福的事。我一直都想走出相對(duì)封閉的生活環(huán)境，改變相對(duì)僵化的生活方式，教師“悅讀會(huì)”可能是一種有益的嘗試，我也鼓勵(lì)年輕老師去市圖書館看書、聽講座，加入一些文化圈子，促使自己不斷成長(zhǎng)，也讓自己的生活有點(diǎn)詩(shī)意。

在語(yǔ)文教學(xué)方面，我們當(dāng)然要應(yīng)試，但我們要做高明的應(yīng)試者，把目光放遠(yuǎn)些，目標(biāo)定高些，不唯高考，超越高考，才能贏得高考。我們的理念是，要回歸于“人”的原點(diǎn)，以“立人”為核心，讓學(xué)生開拓視野、升華思想境界、提高文化品味。語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)可以更豐富一些，少做點(diǎn)試卷，多一些美文賞讀、讀書講座、時(shí)事點(diǎn)評(píng)，多幾場(chǎng)演講賽，辯論賽，詩(shī)歌朗誦比賽。我們?cè)诟咭患?jí)開設(shè)了閱讀課，每周一次，帶學(xué)生去圖書館讀書；每周都印發(fā)閱讀材料，供學(xué)生摘抄、品味；有些班級(jí)開設(shè)語(yǔ)文或作文博客，進(jìn)行活動(dòng)式寫作探索，重視學(xué)生的寫作實(shí)踐，以讀促寫，以寫帶讀；我們每年都舉辦讀書節(jié)和文化節(jié)的系列活動(dòng)，比如每次放長(zhǎng)假前都會(huì)向全校發(fā)出開展讀書活動(dòng)的倡議，開出推薦書目，如“高中生喜歡的100本書”，布置學(xué)生寫讀書筆記，回校后就評(píng)選出優(yōu)秀閱讀心得或讀書評(píng)論，在櫥窗中展出，引導(dǎo)學(xué)生讀好書、會(huì)思考，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。在高一新生中舉辦“親子閱讀”活動(dòng)，加強(qiáng)家校間的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)生之間的溝通，讓家長(zhǎng)投入到子女的閱讀活動(dòng)中來(lái)，主動(dòng)關(guān)心孩子的精神成長(zhǎng)，營(yíng)造濃厚的家庭讀書氛圍。這一活動(dòng)連續(xù)舉辦了幾年，得到了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)，效果令人滿意。這已成了一中的品牌活動(dòng)，在市里進(jìn)行了推廣，社會(huì)反響很好。

回想近兩年的教學(xué)生活，給我留下深刻印象的是些什么呢？是組織學(xué)生進(jìn)行“青春的行吟”詩(shī)歌朗誦比賽，學(xué)生的表現(xiàn)太精彩了，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，全體學(xué)生情緒激昂，我也興奮得難以入眠；是組織學(xué)生閱讀《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》的圖景，我們并沒有要求學(xué)生買，但全班學(xué)生差不多人手一冊(cè)，我們?cè)谡n堂上進(jìn)行《紅樓夢(mèng)》知識(shí)搶答賽，或以這兩本名著的某些章節(jié)為教材細(xì)細(xì)品味或熱烈討論，學(xué)生們說(shuō)每天都期待著上語(yǔ)文課；是組織學(xué)生到電腦室上博客點(diǎn)評(píng)課，到圖書館開讀書交流會(huì)，在教室里一起看《雷雨》、《春風(fēng)化雨》等經(jīng)典影片或者欣賞一些歌詞寫得好的流行歌曲，是學(xué)生的每天課前演講或讓學(xué)生當(dāng)小老師等等，這些都可以是語(yǔ)文課或是語(yǔ)文課的內(nèi)容啊，我們要讓學(xué)生明白，語(yǔ)文是有厚度和溫度的！

語(yǔ)文教學(xué)，當(dāng)我們覺得無(wú)路可走的時(shí)候，可能只是我們自己迷失了方向，或者被環(huán)境、制度所禁錮，束縛了手腳，還是換一種觀念，探究語(yǔ)文教育的本原，大膽進(jìn)行嘗試，讓我們都活出生命的激情吧！

第五篇：在班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言稿

在班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

首先，真心地感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我和大家創(chuàng)造這樣一個(gè)探討和交流的機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地感謝各位老師能分享我和我的孩子們的故事。十前，我被評(píng)為縣級(jí)模范班主任時(shí)，那時(shí)當(dāng)著全鄉(xiāng)三百多名老師的面發(fā)言時(shí)，我把學(xué)生說(shuō)成是自己的孩子時(shí)，我的臉紅了，因?yàn)槟菚r(shí)我還沒有小孩子，十后的今天，無(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何處，紋他們是我親愛的孩子，那是真心，真情的流露，那是發(fā)自我內(nèi)心深處最真誠(chéng)的聲音。今天，讓我和我的孩子們對(duì)在座的所有的老師們說(shuō)聲：老師，您辛苦了！

十二的班主任生涯，十二的語(yǔ)文教學(xué)探索，一路跌跌撞撞，自從接到領(lǐng)導(dǎo)通知我準(zhǔn)備交流材料開始，我的心就無(wú)法平靜，那一群群天使樣可愛的孩子，那一副副如花樣燦爛的笑臉，那一幕幕激動(dòng)人心的溫馨畫面在我腦海中浮現(xiàn)，我再次回到孩子們的世界中，一提到他們我有太多太多的話題和大家分享，如同一位歌者，遇到了知音，這是何等的快慰！

心要讓你聽見，愛要讓你看見

說(shuō)到教育，談到班主任工作，每個(gè)人都會(huì)提及愛的魅力，我自己也堅(jiān)信“教育就是施愛，成功的教育就是巧妙地施愛”這一理念，可“愛”不是一個(gè)字那么簡(jiǎn)單，有這樣一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)老師你愛自己的學(xué)生嗎，百分之九十多的教師都說(shuō)愛，而當(dāng)問(wèn)學(xué)生你覺得你的老師愛你嗎，僅有百分之十一的孩子說(shuō)愛，這懸殊的數(shù)字令人深思，教育專家得出結(jié)論，孩子感受不到的愛，就是不愛。其實(shí)教育專家的結(jié)論與我一致的行為相吻合，十二里，我一直都在用心，用智慧，真誠(chéng)地將愛傳遞給我的孩子們。

每接到一個(gè)新的班級(jí)，我都試圖通過(guò)最短的時(shí)間拉近與孩子們的心距，我都在有意無(wú)意地做著什么，記得剛進(jìn)莊寨學(xué)校的那開學(xué)不久就是八月十五，學(xué)校在節(jié)前給大家發(fā)了一箱紅提葡萄，我特意從箱子時(shí)選了最大的一串拿到教室里，當(dāng)我將一顆顆紅紅的葡萄放到孩子們手心時(shí)，有的孩子臉上綻開燦爛的笑，害羞些的孩子則偷偷抿著嘴笑，孩子們眼里閃爍出的目光讓我明白我已經(jīng)和他們走得很近了。

每摸清一班孩子的底子，我都會(huì)采取相應(yīng)措施，那一里當(dāng)我清楚這個(gè)雖然不大的班級(jí)，學(xué)困生卻有十幾個(gè)時(shí)，我明白這一得好好出一身水，一場(chǎng)艱巨的戰(zhàn)役拉開了序幕，從國(guó)慶節(jié)后我決定給那十一個(gè)孩子補(bǔ)課，每天下午放學(xué)后，他們?cè)谖曳块g里完成當(dāng)天的各科作業(yè)，和激溝通后，他們非常樂意，因?yàn)檫@其中有像聶海，李朝陽(yáng)那樣把作業(yè)不當(dāng)回事的好幾個(gè)，還有像張博閱，張創(chuàng)那樣語(yǔ)文水平特別差的幾個(gè)孩子，每天晚上我守在他們跟前，陪他們做作業(yè)，顧不上管我家那剛上一級(jí)的陳安然，她常去王群，梁冰那些老師房間混飯吃，有的激送來(lái)了她剛蒸好的包子，聶海的爸爸拿來(lái)他家肉攤上的肉，李朝陽(yáng)的奶奶這位善良的老人給孩子送來(lái)了柿子，還有韓霜的媽媽送來(lái)了他家水果攤上的桔子……這些淳樸，善良的鄉(xiāng)親們用最古老的方式表達(dá)著他們的愛意，有人說(shuō)縣城跟前的激難說(shuō)話，我在想可能是說(shuō)這話的人自己太難說(shuō)話了吧，來(lái)莊寨學(xué)校三了，我看到的是淳樸的民風(fēng)，你對(duì)他們的孩子好，他們是最知道感恩的人。

相處一段時(shí)間后，有孩子就會(huì)在周記中寫到我是個(gè)與眾沒同的老師，覺得我像媽媽。記得在那個(gè)寒冷的冬天的清晨，當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r，我已來(lái)到了學(xué)校大門口，因?yàn)檫@一天孩子們要期末考試，這時(shí)大門還沒有開，叫開大門，我去學(xué)校的灶房要來(lái)了一大盆熱水，把我前一天準(zhǔn)備好的酸奶放在水里，當(dāng)孩子們陸續(xù)到來(lái)時(shí)，我一一將蛋糕遞到孩子們的手中，孩子們喝著熱好的奶，在那一刻連我自己也仿佛覺得自己就是他們的媽媽。后來(lái)有孩子就在作文中這樣寫道，那個(gè)冬天不冷，因?yàn)橛婿美蠋煹年?yáng)光相伴。

孩子，我和你一樣貪玩

自從實(shí)行教師聘任制以來(lái)，我們的老師大都很“愛”上課了，在各校幾乎都不同程度存在占課現(xiàn)象，孩子們最喜歡的體育課也常被吞掉，這種現(xiàn)狀不知是喜是憂。但我知道為了孩子們的身心健康，體育課必須上。我也知道孩子們心里最討厭占體育課的老師了。所以這十多來(lái)，無(wú)論我有沒有帶體育課，我都會(huì)給孩子們爭(zhēng)取到一周兩節(jié)體育課的權(quán)利，有孩子夸我真好，我告訴他老師比你還愛玩。常常你會(huì)在操場(chǎng)看見我和我的雛膺在藍(lán)天下快樂地飛翔。我和孩子們比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，直到最后我的風(fēng)箏掙脫了手中的線；和孩子們酣暢淋漓地玩籃球，雖然我們和喬丹沒法比，但我相信孩子們中就可能有喬丹；有一次比賽跑步時(shí)，我班的白思瑤不服男生，要再一次較量，我心中歡喜，這孩子這股不服輸?shù)膭畔裎?，于是乎我激?dòng)地一路狂喊加油，孩子看見我時(shí)我在地上已翻了個(gè)滾兒，孩子們圍了上來(lái)，拉起我的手，那關(guān)切的目光讓我覺得幸福，回家一看膝蓋上的皮都擦破了。學(xué)校新安裝了體育器械，班里膽小的女生什么也不敢玩，我就帶頭示范，其實(shí)我也是外行，但孩子們?cè)谖业母姓傧拢B平時(shí)最文氣的女生張雨那天也破天荒地在單杠上玩，學(xué)校推廣希望風(fēng)帆這套廣播操時(shí)，我和我的好搭檔七二班的班主任韓娟老師，我們的英語(yǔ)閆夢(mèng)老師一起，認(rèn)真地學(xué)，和孩子們一起刻苦地練，那段時(shí)間我們一有空就做操，真是痛快呀，學(xué)校哪個(gè)班有人叫著去教，我也絲毫不謙虛就跑去教操去了，在六一兒童節(jié)體操比賽時(shí)，我們幾個(gè)也加入了孩子們的隊(duì)伍，體操比賽的冠，亞軍被我們雙雙拿下。我們過(guò)了一個(gè)最令人激動(dòng)的六一。