第一篇：環(huán)境教育活動(dòng)策劃書

環(huán)境教育活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)名稱：

東大綠帶環(huán)境教育之必勝客綠色小超人成長記

（以第一期——“巧思 綠色小廚師”為例）

二、活動(dòng)背景：

“必勝客綠色小超人”是2010年由中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)聯(lián)合百勝餐飲集團(tuán)必勝客品牌在全國17個(gè)城市發(fā)起的大學(xué)生公益環(huán)保實(shí)踐項(xiàng)目，旨在吸引和鍛煉優(yōu)秀的大學(xué)生志愿者“大手牽小手”，依照《必勝客綠色小超人成長記》游戲課的內(nèi)容，進(jìn)入小學(xué)開展環(huán)境教育課程?！侗貏倏途G色小超人成長記》包含節(jié)水護(hù)水、垃圾分類、新能源、生物多樣性等六階段游戲課程，全年共有六期環(huán)境教育，分別為“巧思 綠色小廚師”、“新知 綠色小管家”、“博聞 綠色小記者”、“靈動(dòng) 綠色魔法師”、“睿智 綠色小博士”以及“希望 綠色暢想家”，大學(xué)生環(huán)保志愿者用一年的時(shí)間，籌備課件、制作教具、組織活動(dòng)、演練技巧，讓孩子們在無拘無束的游戲過程中，發(fā)揮創(chuàng)意、開開心心地成為掌握低碳環(huán)保知識、自覺宣傳綠色生活理念的“必勝客綠色小超人”。

2011——2012學(xué)年度東南大學(xué)綠帶協(xié)會(huì)已經(jīng)參與必勝客綠色小超人成長記，整體上來看做得可以算得上成功，就前一年活動(dòng)效果來看，小學(xué)生的反映良好，小學(xué)負(fù)責(zé)人也提出了與我社團(tuán)進(jìn)一步合作的意向?！按笫譅啃∈郑粋€(gè)項(xiàng)目惠及兩代人”是環(huán)境教育項(xiàng)目的最大特色。在提升志愿者個(gè)人能力、促進(jìn)高校環(huán)保社團(tuán)發(fā)展、培養(yǎng)公益人才的同時(shí)，項(xiàng)目還致力于培育小學(xué)生的環(huán)境意識、養(yǎng)成環(huán)保行為習(xí)慣，推動(dòng)公民社會(huì)發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月10日—2013年9月30日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：南京清水亭小學(xué)大禮堂

五、活動(dòng)對象：清水亭小學(xué)三年四、五班全體約100名小學(xué)生

六、前期準(zhǔn)備：

1、校內(nèi)宣傳部分，增強(qiáng)環(huán)境教育的校園影響力，使大家關(guān)注環(huán)境保護(hù)并深入了解環(huán)境教育的開展，積極加入環(huán)教志愿者行列；

2、環(huán)境教育負(fù)責(zé)人組織人員編寫第一期—巧思綠色小廚師教案，要求內(nèi)容生動(dòng)有趣，易于被小學(xué)生接受，并確保一定時(shí)間互動(dòng)環(huán)節(jié)。

3、環(huán)境教育負(fù)責(zé)人與小學(xué)負(fù)責(zé)老師聯(lián)系，并確定環(huán)教具體開展時(shí)間；

4、召開社團(tuán)大會(huì)，向全體社員介紹環(huán)境教育開展的活動(dòng)背景和流程等，招募環(huán)境教育志愿者十五人左右，并向他們普及環(huán)境教育的基本注意事項(xiàng)；

5、確定環(huán)境教育的人員分配，包括兩名主持人，若干話劇扮演者、助教及拍攝者，話劇扮演者和助教可重復(fù)擔(dān)任。每名助教負(fù)責(zé)8—10名小學(xué)生，主要幫助主持人活躍氣并維持課堂紀(jì)律；

6、主持人和話劇扮演者進(jìn)行為期一周的演練，時(shí)間為每天晚上九點(diǎn)開始，主持人和話劇扮演者可根據(jù)排練進(jìn)度安排當(dāng)天時(shí)間。助教以熟悉教案內(nèi)容為主，只需第一天到場。

7、期間環(huán)教負(fù)責(zé)人安排時(shí)間購買環(huán)教課堂要用的獎(jiǎng)品，包括10份筆袋、20塊橡皮、20只鉛筆、10本筆記本及100只棒棒糖。鉛筆及筆記本根據(jù)各組成員所得小徽章數(shù)目按組發(fā)放，得徽章數(shù)最多的組得筆記本，其次兩組得橡皮。

七、活動(dòng)具體流程：

（一）宣傳：時(shí)間：9月10日——9月14日

負(fù)責(zé)部門：宣傳部，實(shí)踐部，學(xué)習(xí)部1、9月5日開始，在校內(nèi)張貼本次活動(dòng)所有的宣傳海報(bào)，并且借用學(xué)校廣播以及食堂電子公告欄做宣傳。

2、9月14日在各個(gè)餐門口正式宣傳，并分發(fā)傳單

（二）環(huán)教前期準(zhǔn)備：時(shí)間：9月15日——9月27日

負(fù)責(zé)部門：環(huán)境教育負(fù)責(zé)人、秘書部及環(huán)教志愿者1、9月15——9月19日環(huán)境教育負(fù)責(zé)人組織秘書部編寫第一期——巧思綠色小廚師教案，并與小學(xué)負(fù)責(zé)老師聯(lián)系，確定環(huán)教具體開展時(shí)間； 2、9月20日召開社團(tuán)大會(huì)，向全體社員介紹環(huán)境教育開展的活動(dòng)背景和流程等，招募環(huán)境教育志愿者十五人左右；

3、9月21日——9月27日確定環(huán)境教育的人員分配，包括兩名主持人，若干話劇扮演者、助教及拍攝者，并進(jìn)行為期一周的演練；

4、期間環(huán)教負(fù)責(zé)人安排時(shí)間購買環(huán)教課堂要用的獎(jiǎng)品，包括10份筆袋、20塊橡皮、20只鉛筆、10本筆記本及100只棒棒糖。

（三）環(huán)教課堂開展：時(shí)間：9月28日中午11:40——13:50

負(fù)責(zé)人員：環(huán)教負(fù)責(zé)人及志愿者1、11:30環(huán)教負(fù)責(zé)人及志愿者在東南大學(xué)東門集合，并騎自行車至清水亭小學(xué)；(30分鐘）

2、環(huán)教負(fù)責(zé)人與清水亭小學(xué)負(fù)責(zé)老師會(huì)面，把三年四、五班學(xué)生領(lǐng)進(jìn)清水亭小學(xué)大禮堂并分為十組，每組為8——10人；（20分鐘）

3、助教確定各自負(fù)責(zé)的小組，并與組內(nèi)的小學(xué)生互相認(rèn)識一下，便于課堂內(nèi)容更好的開展；（10分鐘）

4、教學(xué)過程：包括課前互動(dòng)（激情導(dǎo)入——情景劇表演）、知識點(diǎn)學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐。主持人協(xié)調(diào)好時(shí)間及課堂內(nèi)容，保質(zhì)保量地完成教學(xué)內(nèi)容，注意與小學(xué)生的互動(dòng)，并合理發(fā)放獎(jiǎng)品及小超人徽章。助教們應(yīng)積極鼓勵(lì)組內(nèi)人員舉手作答并維持課堂紀(jì)律；（40分鐘）

5、攝影人員注意全程攝影，保證十張以上高質(zhì)量照片，便于后期總結(jié)；

6、人員撤離，小學(xué)生在老師帶領(lǐng)下回教室上課，志愿者們騎自行車回校。（30分鐘）

（四）后期總結(jié)：時(shí)間：9月29日——9月30日

環(huán)教負(fù)責(zé)人及志愿者

1、【照片】每堂課匯總8張照片，用來發(fā)布微博以及存檔，攝影人員務(wù)必及時(shí)提交，也要注意照片質(zhì)量哦；

2、【總結(jié)】環(huán)教小超人課堂全部結(jié)束后，提交一份團(tuán)隊(duì)總結(jié)，以及兩份志愿者總結(jié)，團(tuán)隊(duì)總結(jié)需涵括所負(fù)責(zé)所有小學(xué)的課程開展情況；志愿者總結(jié)命名格式：“志愿者感悟+高校社團(tuán)全稱+姓名”，總結(jié)內(nèi)容最右下方應(yīng)署名時(shí)間，便于材料的規(guī)范，請注意排版！字體：宋體；字號：正文4號，題2號，標(biāo)題需加粗；行距：1.5倍行距；團(tuán)隊(duì)總結(jié)命名格式：“團(tuán)隊(duì)總結(jié)+課程名稱+高校團(tuán)隊(duì)全稱”，字體、字號等要求與志愿者感悟一樣！

八、活動(dòng)目的及影響：

目的：明確“健康是最大的環(huán)保”概念,教育孩子們養(yǎng)成不挑食、不偏食的飲食習(xí)慣；通過對小朋友良好飲食習(xí)慣的引導(dǎo)，引出綠色食品的概念。影響：本節(jié)課從環(huán)保問題中的食品安全問題著手，通過對綠色食品概念的學(xué)習(xí)讓

小學(xué)生更真切更具體地對環(huán)境保護(hù)有足夠的了解，達(dá)到環(huán)境教育的效果。

九、第一期相關(guān)費(fèi)用

總計(jì)：6×452=2712元

第二篇：環(huán)境教育項(xiàng)目策劃書

環(huán)境教育項(xiàng)目策劃書

一、基本信息：

項(xiàng)目名稱：環(huán)境教育項(xiàng)目

項(xiàng)目實(shí)行組織：大港區(qū)環(huán)保合作組

項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間：2009年9月

項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)：大港區(qū)中小學(xué)

二、合作單位：

三、項(xiàng)目背景：

在這里，關(guān)于環(huán)保的意義已經(jīng)無需贅述了，每一個(gè)生活在地球上的人都有環(huán)保的責(zé)任與義。而現(xiàn)在的青少年將是未來的主人,青少年的環(huán)保意識如何,即他們對環(huán)境問題的看法、對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識、對環(huán)境科學(xué)的掌握情況都直接影響到國家的未來。目前,雖然媒體宣傳也盡了一些力,畢竟勢單力薄,大眾的環(huán)保意識還遠(yuǎn)未普及,故未形成自覺的環(huán)保行為。當(dāng)然,處在這種大環(huán)境下的青少年環(huán)保意識也相對薄弱。六七十年代的美國,已經(jīng)開始形成大眾環(huán)保意識,特別是學(xué)生們自發(fā)的組織起來,清潔當(dāng)?shù)氐暮恿?然后組成環(huán)保監(jiān)測小組,宣傳環(huán)保知識以及制止污染破壞環(huán)境的行為等等。當(dāng)今我國的青少年大多是獨(dú)生子女,他們往往是一家?guī)状说闹行?而家庭是社會(huì)的細(xì)胞,首先普及并加強(qiáng)青少年環(huán)保意識教育,再通過他

們對家庭的輻射作用,然后在社會(huì)上達(dá)到普及大眾環(huán)保意識。這應(yīng)該是一條途徑。因此，對青少年的環(huán)保教育是在必行，并將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

四、項(xiàng)目目的◎我們的項(xiàng)目旨在增強(qiáng)廣大群眾尤其是青少年的環(huán)境意識，樹立環(huán)保觀念?！蛐麄骱屯茝V大港環(huán)保合作組的品牌，招募更多的志愿者加入環(huán)?；顒?dòng)中來。

五、項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間：

2009年9月

六、項(xiàng)目組成員：

◎項(xiàng)目總協(xié)調(diào)：秦兆明段進(jìn)升

◎環(huán)境教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：溫成龍劉昊

七、項(xiàng)目概述：

◎形式：設(shè)計(jì)淺顯易懂的環(huán)境教育課程，并利用大學(xué)生志愿者，走進(jìn)社區(qū)及中學(xué)，開展環(huán)境教育課程。這個(gè)項(xiàng)目，我們希望能夠進(jìn)一步聯(lián)合天津高校的社團(tuán)、大連的中小學(xué)、綠色之友等多方面的資源，實(shí)現(xiàn)資源的共享和項(xiàng)目的成功舉辦。

◎目標(biāo)受眾：進(jìn)入社區(qū)，我們的目標(biāo)受眾集中在社區(qū)老人和放假回家參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生。對于他們，我們希望講授一些針對日常生活的知識，通過經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度和環(huán)保的小貼示，實(shí)現(xiàn)節(jié)儉日常開支等目的。

進(jìn)入初中高中，我們希望能夠通過簡單的環(huán)保知識的傳授，告訴他們環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)他們向?qū)W校當(dāng)局提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh，讓他們體會(huì)到利用自己的力量實(shí)現(xiàn)環(huán)保的喜悅。我們還會(huì)適時(shí)地組織一些學(xué)生走出校園，加入到戶外考察等大型活動(dòng)中。

進(jìn)入大學(xué)，我們希望與各大環(huán)保、志愿者社團(tuán)合作。為他們提供志愿者的培訓(xùn)課程，幫助他們進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自身的管理和知識水平的提升，培訓(xùn)出一大批知識上過硬，又愿意幫助他人的志愿者群體。同時(shí)我們也鼓勵(lì)他們參與到我們的環(huán)?；顒?dòng)中來，能夠在周邊的組織和超市中推廣環(huán)保的理念和精神。

八、具體工作安排：

第一階段：市場調(diào)研

通過發(fā)放問卷等方式，了解大港區(qū)青少年對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識程度及對環(huán)教課程的需求情況。

第二階段：課程設(shè)計(jì)

集合我們現(xiàn)有的專家資源及環(huán)?；顒?dòng)經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)適合大港青少年學(xué)習(xí)的環(huán)保課程和適合在他們中間開展的環(huán)?；顒?dòng)。

第三階段：志愿者招募

計(jì)劃先在大港區(qū)凍得大學(xué)城招募有此意向的志愿者，隨著項(xiàng)目的進(jìn)一步擴(kuò)大，發(fā)展到在天津的其他高校招募

第四階段：課程實(shí)施

與大港區(qū)的社區(qū)和中學(xué)聯(lián)系，宣傳我們的課程。從中尋找的合適的合作伙伴，走進(jìn)社區(qū)和學(xué)校開展課程。

九、項(xiàng)目預(yù)算：

這里暫不做具體的預(yù)算分析。

十、項(xiàng)目管理：

◎團(tuán)隊(duì)建設(shè)：

◎財(cái)務(wù)管理：報(bào)銷憑證、各項(xiàng)花費(fèi)收據(jù)等集中存放保管，資金管理實(shí)行公開、透明、統(tǒng)一的管理；部分時(shí)期成員個(gè)人行動(dòng)時(shí)必須有憑證。

◎管理要求：必須公正、公開，以項(xiàng)目順利進(jìn)行為目標(biāo)，以項(xiàng)目成員為本。

十一、其他

如在項(xiàng)目實(shí)施過程中突發(fā)未預(yù)見事件，合作雙方應(yīng)本著協(xié)商一致的原則進(jìn)行積極的溝通，以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

第三篇：環(huán)境協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書

策

劃

書

策劃時(shí)間: 2011-5-2 策劃人：校團(tuán)委校園環(huán)境監(jiān)測協(xié)會(huì)

書友交流會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，我們的生活水平不斷提高，大家日常生活中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。因此，喚醒人們的節(jié)約意識更為重要。

作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該自覺樹立節(jié)約意識，積極倡導(dǎo)書籍回收利用行為；從自己做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際的行動(dòng)，在學(xué)校內(nèi)影響并帶動(dòng)更多的人加入到書籍循環(huán)利用的事業(yè)中來。為進(jìn)一步引起同學(xué)們重視舊書刊籍的循環(huán)利用，并使可循環(huán)的書籍得到充分的利用，讓大家養(yǎng)成勤儉的生活習(xí)慣，進(jìn)一步的營造校內(nèi)愛惜書籍的氛圍，我協(xié)會(huì)特籌劃并開展了二手書交流會(huì)的活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

營造校園環(huán)保氛圍，實(shí)現(xiàn)資源合理利用。

三、活動(dòng)意義

1、節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。

2、實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。

3、提高本校區(qū)師生環(huán)保節(jié)能意識。

4、有利于創(chuàng)建資源節(jié)約型環(huán)境和環(huán)境友好型校園。

5、搜集同學(xué)們手中看過的書進(jìn)行交易交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍，可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時(shí)，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會(huì)友，尋覓知己。

四、主辦單位

XX環(huán)境監(jiān)測協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)形式

書友交流會(huì)

六、活動(dòng)對象

XXX全體師生

七、活動(dòng)時(shí)間

待定

八、活動(dòng)地點(diǎn)

食堂旁邊

九、前期準(zhǔn)備

1、召開例會(huì)商議二手書交流會(huì)活動(dòng)的開展形式并寫出活動(dòng)雛形方案；

2、細(xì)化方案待確定后向全校宣傳此次活動(dòng)；（主要以海報(bào)、展板、音響的宣傳方式）

3、整理相關(guān)意見進(jìn)一步優(yōu)化活動(dòng)方案將活動(dòng)方案交于學(xué)校審核，并聽取相關(guān)意見和建議；

4、待通過后，召開例會(huì)商榷活動(dòng)期間的人員安排事宜；

5、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù)

6、細(xì)化人員分組，并確定相關(guān)負(fù)責(zé)人以及將人員安排情況制表并備份；

7、準(zhǔn)備活動(dòng)用品及材料

十、人員安排

我們遵循“一人負(fù)責(zé)，全員參與”的原則，即由一人負(fù)責(zé)某項(xiàng)事宜，其他人輔助完成。具體分工：

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：XX

（主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的總體安排，）

2、活動(dòng)宣傳人員：待定

（主要負(fù)責(zé)展板、海報(bào)、憑證的制作，以及對本次活動(dòng)的宣傳，讓同學(xué)們了解本次活動(dòng)的意義。）

3、物品租借人員：帶定

（主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物品、材料的借用）

4、活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人：待定

（負(fù)責(zé)交易會(huì)始末各工作人員的組織，工作任務(wù)，職責(zé)的安排，工作執(zhí)行及交易會(huì)會(huì)場的全局布置和善后）

5、書籍登記負(fù)責(zé)人：待定

（主要負(fù)責(zé)對同學(xué)們帶來的書籍進(jìn)行登記，以便歸類，并登記姓名、寢室號、電話以及書名的登記）

6、書籍歸類人員：待定

（主要負(fù)責(zé)對所收集書籍進(jìn)行歸類整理）

7、易物人員：待定

（主要負(fù)責(zé)對前來換書的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)）

8、安全人員：待定

（主要負(fù)責(zé)對活動(dòng)現(xiàn)場的秩序以及監(jiān)督工作）

9、書籍存放負(fù)責(zé)人：待定

（主要負(fù)責(zé)對未能進(jìn)行換的書籍進(jìn)行整理、存放，以便下次交流會(huì)時(shí)統(tǒng)一存?。?/p>

十一、活動(dòng)流程

交易會(huì)主要分為三個(gè)階段進(jìn)行： 收書

1、參加活動(dòng)的人員在食堂旁邊集合。

2、各組活動(dòng)人員做好準(zhǔn)備工作，等待活動(dòng)的進(jìn)行。

3、我們不限書籍種類，只要能為他人所用都可以提供。

4、活動(dòng)過程中，由拍照人員記錄活動(dòng)過程。做好書籍的登記工作，以及對同學(xué)們的講解工作。

5、收書時(shí)由書籍歸類人員進(jìn)行歸類整理。

6、收集的書籍限定為：雜志、漫畫、文學(xué)類、工具書等（除教科書外）。

7、我們會(huì)根據(jù)同學(xué)所提供的書籍的價(jià)值將其分為A、B、C、D四類，并制作一張憑證交給物主，同時(shí)做一個(gè)登記。按照價(jià)值大小，A類憑證可以換取所有書籍，B類憑證可以換取BCD類書籍，C類憑證只能換取CD類書籍，且一張憑證只能換取一本書。

易書

1、翌日，我們將把收集到的書籍整理好，并進(jìn)行擺攤。

2、交流會(huì)當(dāng)天，物主憑借自己擁有的憑證交換自己感興趣的書籍。

3、易書時(shí)，將由安全負(fù)責(zé)人維持現(xiàn)場秩序，讓交流會(huì)順利進(jìn)行。

4、易完書籍時(shí)，將由宣傳組人員對交換成功的書籍進(jìn)行登記。存書

1、交流會(huì)結(jié)束后，對于剩余的書籍將由書籍存放人員進(jìn)行統(tǒng)一存放。以便下次交流會(huì)下次統(tǒng)一存取。

2、存放的書籍，將由總負(fù)責(zé)人不定期進(jìn)行書籍檢查，確保書籍的完好。

十二、注意事項(xiàng)

1、此次活動(dòng)主要以保護(hù)環(huán)境，合理利用資源的形式開展的。

2、活動(dòng)期間希望各人員盡職，做好自己的本分工作。

3、因?yàn)榇舜位顒?dòng)工作量大，且來員比較多，望注意禮貌。

4、工作時(shí)要體現(xiàn)自己是一個(gè)環(huán)保人的素質(zhì)與責(zé)任。

5、對物主的書籍進(jìn)行認(rèn)真登記，存放書籍時(shí)確保書籍完好。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、制作板報(bào)的白紙：5張

7.5元

2、紅紙： 待定

3、憑證：若干張

4、桶裝水：1桶

9元

5、紙杯：1袋

4元

十四、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們此次活動(dòng)寫出自己的收獲和體會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便下次活動(dòng)更好的開展。

策劃人：校團(tuán)委校園環(huán)境監(jiān)測協(xié)會(huì)

策劃時(shí)間：2011-5-2

第四篇：教育活動(dòng)策劃書

【好范文薦】

合格團(tuán)員教育活動(dòng)策劃書

————2011級語文教育班

一、活動(dòng)主題

我是一名光榮的共青團(tuán)員

二、活動(dòng)背景

合格團(tuán)員教育是新生入學(xué)后第一堂重要的思想課，為響應(yīng)院團(tuán)員有關(guān)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識與培養(yǎng)合格團(tuán)員的號召，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè)，增強(qiáng)新生的歷史責(zé)任感和榮益感，調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的學(xué)習(xí)積極性，提高團(tuán)員的素質(zhì)，根據(jù)我班自身特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定2011級語文教育班合格團(tuán)員教育方案。

三、活動(dòng)的目標(biāo)、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識、組織意識、模范意識、責(zé)任意識、先鋒意識

2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅(jiān)持正確的政治方向，樹立崇高的理想。

四、活動(dòng)的對象

11級語文教育班全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間

2011年11月14日晚上7：00

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、團(tuán)史

2、團(tuán)情，包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。

3、談心得，大家暢所欲言

4、要求

5、宣誓

七、活動(dòng)總結(jié)

第五篇：世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書

世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書

一 活動(dòng)背景:每年的六月五日為世界環(huán)境日,今年中國主題為共建生態(tài)文明，共享綠色未來為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與環(huán)保家園 生態(tài)中國 世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高?？倓?dòng)員,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)因此,在第三十八個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會(huì))將參與<中國國家地理>環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動(dòng):通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!二 主題 :美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).三 具體日程(一)前期活動(dòng):1雜志義賣及征文活動(dòng)策劃宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要).同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目.征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.2 世界無煙日宣傳活動(dòng): 由于已有很多人在倡導(dǎo)請勿吸煙,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于請勿用香煙傷害他人 作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害.如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題美麗,拒絕香煙倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量(二)主題活動(dòng):美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動(dòng)起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.1.圖片展:(1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(2)圖片來源: 尋求<中國國家地理>,自然之友,綠色和平的支持.(3)場地: 向?qū)W校申請,擬在學(xué)子樓廣場(4)經(jīng)費(fèi): 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水).(5)時(shí)間: 6月5日至7日2.發(fā)放傳單:(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張.同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度.(2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.(3)經(jīng)費(fèi): 用于印制傳單,工作人員福利(4)時(shí)間: 早中晚人流高峰期(5)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費(fèi)而定,200張以上.3.簽名支持:(1)以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名(2)場地: 圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子.(3)經(jīng)費(fèi): 橫幅,簽名筆,人員福利(4)時(shí)間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.(三)后期活動(dòng):1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動(dòng).2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保.3 環(huán)境與生活征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定).4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng).由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)5 下學(xué)期擬舉辦以下活動(dòng):(1)社團(tuán)招新:重要面對新生,為社團(tuán)注入活力,培養(yǎng)熱衷于環(huán)保事業(yè)的大學(xué)生,使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展(2)綠色圖書館:募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費(fèi)借閱,以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,共享資源.(注:這是個(gè)長期活動(dòng),需要大量經(jīng)費(fèi)購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會(huì)資源).(3)熱愛,所以保護(hù)------認(rèn)識學(xué)校歷史變遷及動(dòng)植物分布活動(dòng).激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情,從而擴(kuò)大為對祖國大好山河的熱愛.愛是保護(hù)的動(dòng)力.(注:尋求與其他組織尤其是動(dòng)植物方面的合作.經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò),宣傳,制作動(dòng)植物信息牌等).(4)認(rèn)識環(huán)保機(jī)關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,以宣傳海報(bào),傳單,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹35個(gè).(注:尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持,以獲得相關(guān)資料減少自己的開支.請求學(xué)校提供場地等必要設(shè)施.并邀請本校及兄弟院校的社團(tuán)參加).(5)下學(xué)期計(jì)劃一共組織5---7次較大活動(dòng),除上述活動(dòng)外其他待定.