第一篇：永不熄滅的明燈——讀《王二小有感》

永不熄滅的明燈

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了？不是他貪玩丟了牛，那放牛的孩子王二小??”這首歌大家再熟悉不過了。今天，我再一次帶著滿懷的激情讀了《王二小》這篇文章，深深地被王二小的事跡感動著。

這篇文章講述了王二小一生的經(jīng)歷：1929年，王二小出生在一個貧苦農(nóng)民的家族，11歲便失去了親生母親，在地主家里當(dāng)放牛郎，過著豬狗不如的生活。后來，他參加了兒童團，什么事都搶著干，成為了一名出色的小團長。1942年9月的一天，王二小把突然進村掃蕩的敵人帶進了八路軍的埋伏圈，敵人被打得落花流水，王二小卻被敵人挑在槍尖，摔死在大石頭上，年僅13歲。

王二小是多么機智勇敢啊！他跟鬼子說話竟是那樣的沉著冷靜！他為祖國，為人民，不怕犧牲自己，為了保護群眾，獻(xiàn)出了年僅13歲的生命。

再看看我們自己，一點苦都不愿意吃，怎么能干大事？跟王二小比一比，我們差了多遠(yuǎn)？他不比我們大多少，卻為革命失去了寶貴的生命?，F(xiàn)在，我們的生活比他富裕多了，天天生活在蜜罐里，可我們的品格呢？卻比他差很多，這是為什么？難道他能做的我們做不了嗎？讓我們向王二小學(xué)習(xí)吧！讓他作為我們的學(xué)習(xí)榜樣，讓我們也成為國家的棟梁！

王二小，你己經(jīng)犧牲了，但你如一盞永不熄滅的明燈，指引著我們前進的道路??

第二篇：黨——永不熄滅的明燈

黨——永不熄滅的明燈

龍興鎮(zhèn)冉華琴

七月，彩旗飄動，鮮花似海，歡歌如潮，偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她九十華誕，從冰天雪地的漠河，到陽光燦爛的南海，從璀璨奪目的“東方明珠”，到巍峨莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮，從麥浪滾滾的黃河兩岸，到稻花飄香的長江之濱，到處都是絢麗多彩的焰火，到處都是節(jié)日的盛裝。

翻開中國近代史，幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗?fàn)帯?60多年前，西方列強靠尖船利炮撞開了中國古老而沉重的大門，從此，在廣袤的國土上，財富任人掠奪、文化任人摧殘，人民任人宰割。山河破碎，國將不國成為現(xiàn)實，多少愛國志士夢寢難安、一代一代，前赴后繼地尋找富國強兵之路。但舊時代的封建士大夫沒能拯救中國，龔自珍、林則徐、康有為、梁啟超，他們的憧憬只能是一場空夢；資產(chǎn)階級革命家也沒能拯救中國，辛亥革命推翻了封建帝王的家天下，成立了資產(chǎn)階級共和國，但革命的果實被篡奪，黑暗仍舊籠罩著中國，“三座大山”使中國人民陷入了更加水深火熱的境地。中國的出路在哪兒？人民的希望又在哪里？漫漫黑夜里，人們在期待著。

終于，在一個楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興湖傳來一個振奮人心的消息――中國共產(chǎn)黨成立了！中國共產(chǎn)黨的誕生，讓黑沉沉的神州大地有了點點星光，給古老的中華民

族帶來了光明與希望，她就像一盞明燈，指引了中國前行的路。燎原的星星之火帶領(lǐng)中國人民消滅了土豪軍閥，趕走了日寇列強，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切的專制和腐朽;這盞明燈帶領(lǐng)中國人民在一片腥風(fēng)血雨中，奪取了政權(quán)，建立了自己當(dāng)家作主的新中國。

滄海桑田，神州巨變，九十年歲月崢嶸譜寫成輝煌的贊歌。如今，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗；青藏鐵路從格爾木伸向拉薩；奧運讓中國真正的走向了世界；載人飛船也帶著剛強的氣勢沖向太空……如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，商廈、工廠、高科技企業(yè)遍地生花……冰雪我們不怕，災(zāi)難我們并肩走過，中華民族的脊梁一次次挺立，不平凡的中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷的書寫奇跡。

九十年風(fēng)云變幻，九十年潮起潮落，中國共產(chǎn)黨歷久彌新，青春常在，是什么賦予它如此神奇的力量？放眼未來，滄海橫流，征途漫漫，中國共產(chǎn)黨又靠什么領(lǐng)導(dǎo)中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興？把馬克思主義與中國實際結(jié)合起來，緊緊把握時代潮流，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，永葆黨的先進性和青春活力。這，就是中國共產(chǎn)黨九十年成功的真諦。

走進新世紀(jì)，面對多極化的世界格局，我們黨在瞬息萬變中追求著不變，同時也在不變中追求著千變?nèi)f化。又是一個七月，又是麥穗金黃的季節(jié)，又是黨的生日，一個聲音向全世界鄭重宣告：無論國際風(fēng)云如何變幻，無論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨人都將無所畏懼，勇往直前。

作為一名中國共產(chǎn)黨員，我為欣欣向榮的國家而感到榮耀，為我們不斷求索、不斷前進的政黨倍感驕傲，更為能夠投身充滿機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設(shè)而感到自豪。滔滔長江邊，巍巍青山下，我無數(shù)次重復(fù)自己年輕的誓言：如果我是一塊磚，就去構(gòu)筑祖國興旺強盛的大廈；如果我是一顆螺絲釘，就去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌；如果我只是一棵小草，就為祖國的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色！我愿意把我的青春和熱血奉獻(xiàn)給我的職業(yè)，奉獻(xiàn)給我的祖國。

同志們，朋友們，科學(xué)發(fā)展觀令人鼓舞，和諧社會的構(gòu)建催人奮進。讓我們共同努力，在黨的指引下，開拓進取謀發(fā)展，與時俱進創(chuàng)輝煌。

因為，我們充滿執(zhí)著的信念。

因為，前方有我們偉大的、光榮的、正確的黨。因為，心中有那盞永不熄滅的明燈！

第三篇：思想?yún)R報：像一盞永不熄滅的明燈

敬愛的黨組織：

老師講到中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，首先從總體上概括了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，即一個核心、兩個先鋒隊、三個代表充分地為我們闡釋了黨的性質(zhì)，黨的性質(zhì)是指黨代表哪個階級的利益，具有哪個階級的特性。政黨如同國家一樣，是社會發(fā)展一定階段的產(chǎn)物，是階級斗爭的工具。政黨在歷史上并不是從來就有的，它是在社會產(chǎn)生了階級和剝削之后，隨著階級斗爭的發(fā)展才產(chǎn)生的。從政黨產(chǎn)生的歷史背景可以看出，任何政黨都是以一定的階級為基礎(chǔ)，在政治上代表著這個階級的利益，為這個階級的利益服務(wù)。

所以，任何一個政黨都有鮮明的階級性。判斷一個政黨的性質(zhì)，首要的是明確它具有哪個階級的屬性。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會通過的黨章，把黨的性質(zhì)概括為:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?！边@幾句話，從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨在社會主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用等三個方面，闡述了黨的性質(zhì)。

中國共產(chǎn)黨90年的歷史就是為人民利益而奮斗的歷史。中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，這是從我們黨在社會主義革命和建設(shè)中的核心地位和領(lǐng)導(dǎo)作用來表述黨的性質(zhì)，它表明黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位是在長期的革命和建設(shè)中形成的，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，黨的領(lǐng)導(dǎo)仍是取得勝利的根本保證。這三句話是密切相聯(lián)的。只有工人階級的先鋒隊，才能成為各族人民利益的忠實代表，社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;只有忠實地代表各族人民的利益，才能得到全國人民的擁護，成為社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，發(fā)揮工人階級先鋒隊的作用;而社會主義事業(yè)是全國各族人民根本利益所在，黨只有在社會主義事業(yè)中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，才能維護全國各族人民的利益

總之，通過這幾次入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)黨*信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

希望，像一盞永不熄滅的燈，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們要堅信用信心去面對一切困難，用信念來支撐自己，走向新的世界!

匯報人：xiexiebang

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第四篇：讀《王二小故事》有感

讀《王二小故事》有感

每當(dāng)我聽到《歌唱二小放牛郎》這首歌時就會心潮澎湃。就會想起王二小的感人故事。

王二小出生于河背省的一個小山村，是村里的一個放牛娃，二小的爺爺被日本的炮彈炸死了，哥哥被抓去幫日本人修炮樓，二小的娘為了給二小的哥哥送吃的也被活活餓死了，王二小非常痛恨日本人，為了趕走小日本，他就和小朋友們一起參加了兒童團。

王二小參加兒童團以后，騎兵連接到命令去打下壺關(guān)，但糧食不多，馬草不多。兒童團和民兵就去割草貼餅。騎兵連打敗了鬼子的一個中隊，繳獲了不少槍支彈藥。這樣鬼子怕了，就對人民進行瘋狂的掃蕩，第一次來掃蕩鬼子被二小引進了山洞，被八路軍消滅了，大家都夸二小是個聰明勇敢的好孩子。在鬼子第二次掃蕩時，遇上放?；丶业耐醵?。鬼子要王二小帶他們?nèi)フ野寺奋姾屠习傩?，王二小心想我不能帶他們?nèi)サ?，但不帶肯定不行的，于是王二小就假裝在前面帶路，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，四面響起了槍聲，鬼子知道上了當(dāng)，就把二小挑在槍尖摔死在大石的上面。

人們知道了這個消息都很難過，王二小小小年紀(jì)就知道保護人們的生命財產(chǎn)。我很佩服他的勇氣、膽量和機靈，在兇惡的敵人面前不但不害怕，還能憑著自己的聰明和機智把敵人消滅，這需要多么大的勇氣啊！其次，我們還要學(xué)習(xí)他的愛憎分明的精神。他那么小，肯定不知道什么是“愛國主義”，但他對鄉(xiāng)親們有愛，對燒毀他們的家園，殺害他們的親人的敵人有恨，所以，他才有膽量有勇氣面對敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇，最終消滅敵人。

在中國，像王二小這樣的愛國英雄成千上萬。你看，勇敢機智的小英雄雨來，有胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，舍身炸暗堡的董存瑞……為了保衛(wèi)祖國保衛(wèi)人民，無數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭中拋

頭顱，灑熱血，這些勇士們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進，面對敵人的槍口毫不畏懼，視死如歸，這種愛國之心多么可貴??！王二小離我們而去了，更多的像王二小一樣的英雄離我們而去了，但他們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們。

今天我們生活在一個和平幸福的年代，我們要懂得這生活來之不易，是無數(shù)像王二小一樣的英雄用他們的鮮血換來的，所以我們要倍加珍惜這幸福生活。現(xiàn)在不用我們用生命去保衛(wèi)祖國，但我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)王二小的精神，把這種精神用在學(xué)習(xí)上。

如今，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國改革開放的步伐正在加快，中國人民的生活水平在一天天提高，中國的國際地位和影響力也大大提高了，所以我們要始終擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛中國共產(chǎn)黨，為中國的進一步繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，用自己有限的青春為國家多做有意義的事情。想想王二小，再想想我們現(xiàn)在的幸福生活，我們有什么理由不聽老師的話，有什么理由不努力學(xué)習(xí)，回報祖國呢！而我們，新一代的小學(xué)生，必須要確立一個遠(yuǎn)大的志向，立志為自己的未來而努力奮斗，把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國家。因此，我們要珍惜每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學(xué)習(xí)、成長同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為祖國建設(shè)振興中華時刻做好準(zhǔn)備。

我會珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)好更多的本領(lǐng)，以更加飽滿的熱情投入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去，成為祖國的棟梁之才，爭取以后為祖國爭光添彩！

學(xué)校：重石中心小學(xué)

作者姓名：五（1）班賴希兒

指導(dǎo)教師：孫惠玲

地址：江西安遠(yuǎn)重石鄉(xiāng)重石圩

郵編：342109

聯(lián)系方式：***

第五篇：讀《王二小》有感

誰說小孩子什么都不懂！

——讀《小兵張嘎》有感

爸爸有句口頭禪：你們小孩子懂什么！對這句話我最不服氣了，爸爸呀，你可不能小瞧我們小孩，小孩子怎么了，小孩子照樣明事懂理，還能做出驚天動地的大事來呢！爸爸，你知道王二小嗎？

我記得一年級的時候，我們學(xué)過一篇課文《王二小》。講的是少年抗日英雄王二小的故事。年僅13歲的他在敵人的一次掃蕩中，為了掩護鄉(xiāng)親，將敵人帶到八路軍的埋伏地，自己卻英勇犧牲。這樣的孩子不是我們的榜樣嗎？你難道能說他什么都不懂嗎？

爸爸，你肯定知道嘎子吧！

讀了《小兵張嘎》，我知道當(dāng)上了小偵察員的嘎子，在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝手槍，偷偷把槍藏進老鴰窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家在歸隊的途中被捕。當(dāng)敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。當(dāng)部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。爸爸，你能說小嘎子不厲害嗎？他什么都不懂嗎？

從抗日戰(zhàn)爭小英雄的身上，我看到了他們的不怕犧牲、敢為祖國和他人獻(xiàn)身的精神。讀著書，好幾次都感動得眼淚汪汪，擦著眼淚，我默默地告訴自己：熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)憤讀書，打好基礎(chǔ)！我要告訴爸爸媽媽，我要告訴每一個人：我們小孩子人小志不小，我們長大后定能

為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

點評：小作者通過讀書，認(rèn)識了一些抗日小英雄，并從他們的身上獲得了啟迪：誰說小孩子什么都不懂？小孩子照樣能夠干出大事情來！希望我們的小作者向文中寫的那樣發(fā)奮讀書，當(dāng)好新世紀(jì)的小主人。

作者：上虞市蓋北鎮(zhèn)小沿海分校五（5）班邵澤海指導(dǎo)老師：丁丁