第一篇：邊墻山小學(xué)環(huán)境保護(hù)教育工作報(bào)告

邊墻山小學(xué)環(huán)境保護(hù)教育工作報(bào)告

我校為落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，結(jié)合承德市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的有利時(shí)機(jī)，深入開展環(huán)境教育和環(huán)境建設(shè)，把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為優(yōu)化教育環(huán)境、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要內(nèi)容來抓。學(xué)校以“以人為本，持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建和諧校園”為辦學(xué)理念，把環(huán)境育人的理念注入到學(xué)校的管理、校園的建設(shè)和教育教學(xué)工作中，現(xiàn)將我校一年來創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的主要工作匯報(bào)如下：

一、健全組織，落實(shí)制度，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境 健全組織，落實(shí)制度

1、組建機(jī)構(gòu) 我校一直把如何開展環(huán)境教育列入重點(diǎn)，并專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，德育處負(fù)責(zé)全面組織實(shí)施工作，大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、部分任課教師組成。為進(jìn)一步增加教育的活力，發(fā)揮各層活動(dòng)組的功能，激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護(hù) 活動(dòng)的積極性打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、保證創(chuàng)建活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制的暢通

學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，聯(lián)系本校實(shí)際，把環(huán)境教育列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，確定每年的教育目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容、方法、措施等。

3、構(gòu)建保障體系健全和完善各種環(huán)境教育制度

一方面學(xué)校訂閱開展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)、宣傳資料。另一方面對(duì)在開展環(huán)境教育工作中成績(jī)顯著的班級(jí)、學(xué)生給予表彰，每一學(xué)期還進(jìn)行“環(huán)保小衛(wèi)士”以及“綠色中隊(duì)”的評(píng)選。

二、注重學(xué)科教育，滲透環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)師生環(huán)保意識(shí) 注重學(xué) 1

科教育，滲透環(huán)保知識(shí)

1、學(xué)科滲透

在小學(xué)進(jìn)行環(huán)境教育，其深度和廣度都是基礎(chǔ)性和啟蒙性的，使學(xué)生對(duì)環(huán)境有個(gè)初步了解，雖然沒有專門的環(huán)境教育課，但我校要求每位教師在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，一定要適時(shí)滲透環(huán)境教育，增強(qiáng) 學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，把環(huán)境教育活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué)中，主要從以下幾方面入手：一是結(jié)合學(xué)校原有課程，有意識(shí)地滲透在課堂教學(xué)中，進(jìn)行愛護(hù)潔凈環(huán)保教育；二是結(jié)合鄉(xiāng)土教材，專門開設(shè)環(huán)保課；三是提供榜樣，樹立典型，期末評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”。

2、全員滲透環(huán)境教育思想 全員滲透環(huán)境教育指除校長(zhǎng)切實(shí)負(fù)責(zé)起學(xué)生環(huán)境教育的責(zé)任外，全體教師積極參加環(huán)境教育的校本課程開發(fā)，各科教師以至職工都參 與環(huán)境教育實(shí)踐，形成一個(gè)積極的“軟”環(huán)境。定期召開會(huì)議，制定環(huán)境保護(hù)及綠化美化環(huán)境的工作計(jì)劃，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，使環(huán)保工作達(dá)到了“無處不教育，無處不管理，事事有章法，人人有職責(zé)”的局面，逐步使環(huán)境教育向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。教育的 關(guān)鍵在教師，學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)知識(shí)，提高廣大教師的環(huán)保技能，使廣大教師的教育觀念得以轉(zhuǎn)變，環(huán)境意識(shí)得 以增加，教師們能充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)代對(duì)學(xué)生開展環(huán)境教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是素質(zhì)教育的需要，并把這種認(rèn)識(shí)變成教育的具體行動(dòng)，從而成為環(huán)境教育中教與學(xué)雙方面中的主動(dòng)者，為環(huán)境教育 開展提供重要前提。

3、環(huán)境教育與班隊(duì)活動(dòng)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合（1）學(xué)校充

分利用世界環(huán)境日、世界地球日、世界衛(wèi)生日、世界水日等環(huán)境紀(jì)念日開展教育活動(dòng)，讓全校師生通過對(duì)環(huán)境紀(jì)念日 主題的了解、學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)。（2）學(xué)校每個(gè)班級(jí)每學(xué)期都要舉行環(huán)保為主題的班隊(duì)活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。（3）學(xué)校開展以環(huán)保為主題的黑板報(bào)評(píng)比，“環(huán)保知識(shí)” 如、“愛鳥周”“綠色的地球”“綠色的家園”。激發(fā)學(xué)生愛動(dòng)物、愛家鄉(xiāng)、愛地球的情感。（4）通過世界環(huán)保紀(jì)念日有關(guān)的主題設(shè)置小報(bào)、環(huán)保征文、環(huán)保繪畫等比賽，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。我校正是通過在德育教育中 有意識(shí)地滲透環(huán)境教育，逐步把“凈化、美化、綠化”校園的意識(shí)深入人心，使整個(gè)校園外部環(huán)境變的更加美麗；并且讓學(xué)生在活動(dòng) 中潛移默化地陶冶情操、凈化心靈、完善素質(zhì)，使整個(gè)校園內(nèi)部環(huán) 境變的更加溫馨。

三、注重行為實(shí)踐，增強(qiáng)教育實(shí)效 注重行為實(shí)踐，一年來，在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃下，開展了經(jīng)常性的實(shí)踐活動(dòng)。

1、學(xué)校組織學(xué)生走出校門，到附近的農(nóng)村觀察社會(huì)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的關(guān)系。通過觀察、調(diào)查，學(xué)生們都普遍感覺到我們的生活中確實(shí)存在著很多環(huán)境問題，比如農(nóng)民生活廢水對(duì)水質(zhì)的破壞、使用化肥對(duì)土壤肥力的影響等問題。

2、學(xué)校有組織的開展全校性的環(huán)保活動(dòng)，讓少年兒童樹立熱愛 環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的開展。

（五）、今后的設(shè)想：

1、邀請(qǐng)有關(guān)環(huán)保專家到校講座。

2、通過多種途徑使學(xué)生及時(shí)了解當(dāng)前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢(shì)。

3、多讓學(xué)生參加各種環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)興趣，提高環(huán)保意識(shí)。

4、開設(shè)環(huán)保興趣小組。

2012年12月30日

第二篇：新城中心校邊墻小學(xué)防震減災(zāi)工作總結(jié)

新城中心校邊墻小學(xué)“防震減災(zāi)”工作總結(jié)

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識(shí)，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹我區(qū)教育局文件精神，開展了“加強(qiáng)防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全”主題教育。為構(gòu)建“平安和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、召開防震減災(zāi)專題會(huì)議，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神。

2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，張貼“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)，提高抗震救災(zāi)能力！”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語。在學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工中進(jìn)行大力宣傳，增強(qiáng)人們的重視。

3、班級(jí)召開“防震減災(zāi)”主題班會(huì)，全校利用早自習(xí)時(shí)間組織召開了專題的防震減災(zāi)主題班會(huì)，普及學(xué)生防震知識(shí)，切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。為做好此項(xiàng)工作，德育處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。

4、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座，大隊(duì)部利用廣播對(duì)全體師生進(jìn)行了專題講座，提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

5、開展全校性應(yīng)急疏散演練，根據(jù)學(xué)校教室結(jié)構(gòu)和班級(jí)分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)

緊急疏散鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下，全校用了5分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn)，在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn)，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

6、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜，通過 “防震減災(zāi)”主題教育，學(xué)生們還編出了一套順口溜：地震來了不慌張，頭腦清醒不著急，人多先找藏身處，用手先護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房處，如果不幸被埋壓，保持冷靜要自救，耐心等待來救援。

我校將繼續(xù)開展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。

新城中心校邊墻小學(xué)2011-11-17

第三篇：邊墻溝小學(xué)開學(xué)檢查匯報(bào)材料

邊墻溝小學(xué)2015年秋季開學(xué)檢查匯報(bào)材料

在新的一年里，我們力爭(zhēng)以新的姿態(tài)，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，在學(xué)校全體教師的支持與努力下，學(xué)校工作從一開學(xué)就步入了正規(guī)的軌道?，F(xiàn)將我校本期春季開學(xué)工作簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：

一、教師到位情況

8月25日全體師生報(bào)到，當(dāng)天，召開教師會(huì)，分析上學(xué)期學(xué)校工作的得失，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，并討論本學(xué)期的工作安排。上午學(xué)生報(bào)到，發(fā)書擺放桌椅，徹底清掃校園衛(wèi)生。下午正式上課。

二、學(xué)生報(bào)道情況

學(xué)生報(bào)道人數(shù)為：學(xué)前班2人；一年級(jí)18人；二年級(jí)7人；三年級(jí)11人；四年級(jí)18人；五年級(jí)11人；六年級(jí)17人。全校共報(bào)道學(xué)生84人,其中女生44人，少數(shù)民族58人。

三、安全工作情況

我們堅(jiān)持“安全第一”的思想不動(dòng)搖，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作。8月25日上午校長(zhǎng)組織安全負(fù)責(zé)人及各班班主任、各室負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校用水、用電、食堂、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室進(jìn)行了一次安全隱患大排查，對(duì)體育設(shè)施、各室電路進(jìn)行檢查，對(duì)存在的隱患清理整治，消除所有隱患，并進(jìn)一步落實(shí)安全管理及人防、物防、技防措施情況。兼職安全員配齊安全叉、橡膠棒，對(duì)校園重點(diǎn)部位進(jìn)行視頻監(jiān)控，及時(shí)排除了安全隱患。利用各年級(jí)的“安全教育第一課”及國(guó)旗下演講時(shí)間校長(zhǎng)就學(xué)校安全工作做了入學(xué)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、食品等安全知識(shí)教育。為全校師生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)氣氛。

四、收費(fèi)情況

我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在顯眼的位置出示“收費(fèi)公示”，使每位家長(zhǎng)明明白白交費(fèi)。

1、2年級(jí)學(xué)生每生作業(yè)本費(fèi)10.00元；3、4、5、6年級(jí)學(xué)生每生作業(yè)本費(fèi)10.00元，科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料7.90元，配套練習(xí)一年級(jí)6.16元、二年級(jí)7.42元、三年級(jí)28.03元、四年級(jí)12.31元、五年級(jí)11.98元、六年級(jí)11.58元；學(xué)前班學(xué)生收取保育費(fèi)252元。

五、義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況

學(xué)校于8月25日制定好了課程表、作息時(shí)間表、學(xué)校、教研、德育、安全、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)、體育等工作計(jì)劃和各種教學(xué)安排。教學(xué)工作開展正常，按時(shí)開課，教學(xué)秩序井然有序。8月25日中午就將各科計(jì)劃表格、教師工作手冊(cè)、備課本、課表按時(shí)發(fā)放到每位教師的手中。教導(dǎo)處嚴(yán)格按國(guó)家課程計(jì)劃開全課程，開足課時(shí)，認(rèn)真落實(shí)課時(shí)計(jì)劃。各位教師精心布置。在教師對(duì)學(xué)生逐步了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合時(shí)間、教材、學(xué)生實(shí)際，制定了詳實(shí)的教學(xué)和班務(wù)計(jì)劃。加大工作強(qiáng)度，堅(jiān)持先備課后上課。教案編寫詳實(shí)，準(zhǔn)備充分，嚴(yán)格按課表上課，不搞花架子。學(xué)校隨后對(duì)教師的備課情況進(jìn)行了第一次檢查，敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌，檢查了各位老師的計(jì)劃、備課情況。每位教師都合理制定了教學(xué)計(jì)劃，并按教學(xué)計(jì)劃做到課前備課。

學(xué)生作業(yè)工整，清晰，精而少，做到了課課有作業(yè)，堂堂有任務(wù)。作業(yè)隨做隨改，不留過夜“糧”。學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，教師按時(shí)批閱。

六、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展情況

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度,堅(jiān)持每周一次推薦優(yōu)秀班級(jí)代表2

國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到愛國(guó)主義的教育和熏陶。加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》、《八榮八恥》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),把德育工作具體落實(shí)到思品課、班隊(duì)活動(dòng),滲透到各科教學(xué)、各種課外活動(dòng),堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。立足長(zhǎng)遠(yuǎn),認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃,大力整治校園環(huán)境。綠化、美化環(huán)境,狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí),責(zé)任到班,責(zé)任到人,保持窗明幾凈,花草鮮艷。校園文化建設(shè),強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),定期布置櫥窗、教室、各功能室,定時(shí)、不定時(shí)檢查、評(píng)比,獎(jiǎng)優(yōu)促劣。由于我校校舍緊缺無專用功能室開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃在各班教室布置了體育室、音樂室、美術(shù)室。學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)教育部門統(tǒng)一作息時(shí)間進(jìn)行教學(xué),開展課外特色體育藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展。保障學(xué)生休息時(shí)間,控制學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校堅(jiān)持深入開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,體育課嚴(yán)格按照省頒標(biāo)準(zhǔn)開足課時(shí),配備專職體育教師,廣泛開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。我校特色“剪紙”開展順利，得到上級(jí)部門及社會(huì)好評(píng)。

六、義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)鞏固工作；本學(xué)期無學(xué)生流失情況。

第四篇：邊墻溝小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

華藏寺鎮(zhèn)邊墻溝小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展

國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收自查報(bào)告

為加快義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐，推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，根據(jù)甘肅省教育廳甘教督?2013?8號(hào)文件《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法（試行）》的要求，結(jié)合《天祝藏族自治縣迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣國(guó)家評(píng)估認(rèn)定百日沖刺活動(dòng)方案》（天政辦發(fā)﹝2015﹞218號(hào)）、《天祝藏族自治縣教育局義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)年工作方案》（天教發(fā)﹝2015﹞13號(hào)）等文件精神，我校及時(shí)對(duì)照已有的條件及取得的一些成績(jī)逐條進(jìn)行了認(rèn)真的、實(shí)事求是的自查自評(píng)，并針對(duì)存在問題進(jìn)行了認(rèn)真整改?，F(xiàn)將自查自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下：

一、基本情況

華藏寺鎮(zhèn)邊墻溝小學(xué)是一所農(nóng)村完全小學(xué)，服務(wù)半徑2.5公里，學(xué)校占地面積7221平方米，建筑面積919平方米，操場(chǎng)1200平方米，綠化面積2600平方米?，F(xiàn)有教師17名，其中：一級(jí)教師6人，二級(jí)教師11人，縣級(jí)骨干教師1人，大專及以上學(xué)歷12人，專任教師學(xué)歷合格率100%；教學(xué)班級(jí)6個(gè)，在校學(xué)生91名，其中女45，少數(shù)民族72人，最大班額23人。學(xué)校圖書室藏書4100冊(cè)，生均45冊(cè)?，F(xiàn)有教師計(jì)算機(jī)6臺(tái)，師機(jī)比2.8:1，學(xué)生用機(jī)10臺(tái)，生機(jī)比9.1：1。配備了一體機(jī)6套，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源班班通。學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全，建有計(jì)算機(jī)教室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理輔導(dǎo)室、科學(xué)探究室、圖書閱覽室等功能室，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，達(dá)到了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)指標(biāo)。

二、核心指標(biāo)完成情況

核心指標(biāo)共12項(xiàng)，達(dá)標(biāo)12項(xiàng)，未達(dá)標(biāo)0項(xiàng)。1.辦學(xué)規(guī)模:我校屬于農(nóng)村小學(xué)，6個(gè)教學(xué)班。2.班額:共有6個(gè)教學(xué)班，均未超過45人。

3.校園用地面積:我校屬中心城區(qū)以外地區(qū)非全寄宿制完全小學(xué)，學(xué)校占地面積7221平方米，生均占地79.4平方米。

4.校舍建筑面積919平方米，生均10平方米。

5.體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校有100米直跑道；設(shè)臵有1個(gè)排球場(chǎng)，1個(gè)籃球場(chǎng)，1個(gè)羽毛球場(chǎng)地，1個(gè)足球場(chǎng)地以及乒乓球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；完全滿足了全校師生同時(shí)開展體育活動(dòng)和體育教學(xué)活動(dòng)的需要。

6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器：達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范JY/T 0385-2006》基本要求。

7.體育器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝?2008?5號(hào)）要求。

8.小學(xué)音樂、美術(shù)器材配備達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝?2002?17號(hào)）要求。

9.計(jì)算機(jī)教室按標(biāo)準(zhǔn)班額配備，學(xué)校建成一體機(jī)教室6個(gè)，計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，教師計(jì)算機(jī)6臺(tái)，師機(jī)比2.8:1，學(xué)生用機(jī)10臺(tái)，生機(jī)比9.1：1，20M光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，建成校園局域網(wǎng)，逐步推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。

10.學(xué)?，F(xiàn)在圖書共4100冊(cè)，生均藏書45冊(cè)，下載貯存電子圖書共4G，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報(bào)刊、電子圖書、音像資料。每年新增圖書比例應(yīng)不少于藏書量標(biāo)準(zhǔn)的1%。

11.學(xué)?，F(xiàn)在教師17人。專任教師17人。教師與學(xué)生比為1∶5.3，專任教師占教職工總數(shù)100%。

12.學(xué)校教師學(xué)歷合格率100%，高于規(guī)定學(xué)歷教師12人，生均0.13；中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師6人，生均0.07，達(dá)到評(píng)估要求。

三、普通指標(biāo)完成情況

普通指標(biāo)共28項(xiàng)，因我校為非寄宿制學(xué)校，相關(guān)24項(xiàng)，達(dá)標(biāo)24項(xiàng)。

1.校園選址和布局合理，校方具有土地使用證書，建有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。

2.班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，使用面積每個(gè)教室不小于54平方米，人均使用面積為6.32平方米，高于小學(xué)不低于1.2平方米的標(biāo)準(zhǔn)。

3.科學(xué)探究室1個(gè)，達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

4.教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房個(gè)數(shù)和使用面積按照《甘肅省人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳<甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)化（試行）>的通知》（甘政辦發(fā)?2012?233號(hào)）要求配臵。

5.廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使用方便。有男廁蹲位4個(gè)，小便池2米，蹲均11：1；女廁蹲位4個(gè)，蹲均12：1。均達(dá)到小學(xué)女生15人設(shè)一蹲位,男生30人設(shè)一蹲位要求。

6.非寄宿制學(xué)校。

7.學(xué)校食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)，并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理，定期消毒、通風(fēng)，采光良好，衛(wèi)生整潔，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理規(guī)范，符合要求。

8.非寄宿制學(xué)校，無學(xué)生宿舍。9.非寄宿制學(xué)校，無學(xué)生宿舍

10.按要求設(shè)立衛(wèi)生保健室并配備相關(guān)設(shè)施設(shè)備、有兼職衛(wèi)生

專業(yè)技術(shù)人員,管理規(guī)范。

11.按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備心理輔導(dǎo)室，并按照《甘肅省中小學(xué)心理咨詢（輔導(dǎo)）室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)行）》（甘教廳?2010?70號(hào)）配臵小學(xué)心理健康教育設(shè)備。

12.實(shí)驗(yàn)室裝備達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范 JY/T 0385-2006》基本要求。

13.分組實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙ＷC按4～6人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，配有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的兼職實(shí)驗(yàn)教師和管理人員。

14.我校建立了“班班通”教育資源庫，各學(xué)科有教學(xué)資源庫，學(xué)科教學(xué)資源庫和教師課件廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)。

15．學(xué)校建有師生圖書閱覽室，并配備有兼職管理員。16．嚴(yán)格實(shí)施中小學(xué)教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。17．學(xué)校校長(zhǎng)從事教育教學(xué)工作26年經(jīng)歷，身體健康。18．校長(zhǎng)具有大專學(xué)歷和一級(jí)教師職稱。

19．學(xué)校校長(zhǎng)具有“任職資格培訓(xùn)合格證”，每五年接受一次提高培訓(xùn)，取得“提高培訓(xùn)合格證書”。

20．專職管理人員不高于教職工總數(shù)的10%，學(xué)校無專職工勤人員，工勤人員不高于教職工總數(shù)的5%。

21．無寄宿制學(xué)生。學(xué)校非寄宿制學(xué)校，學(xué)生未達(dá)到600人。22．配備持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書的專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

23．學(xué)校配備1名兼職心理健康教育教師，并取得心理學(xué)教育畢業(yè)證書。

24．有規(guī)范的教職工考核制度和獎(jiǎng)懲制度。

25．學(xué)校按照公用經(jīng)費(fèi)總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

26．堅(jiān)持依法治教，從嚴(yán)治校，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。校園文化、美化、綠化特色突出，育人環(huán)境良好。學(xué)校安全設(shè)施齊備、制度健全、責(zé)任到人、無安全隱患。

27．學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率小學(xué)達(dá)100%。

28．學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到100%；學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率100%。

四、重點(diǎn)工作

近幾年來，學(xué)校通過爭(zhēng)取項(xiàng)目，得到了上級(jí)黨委政府、上級(jí)教育主管部門的支持，辦學(xué)條件得到了很大的改善，學(xué)校配備配齊了各功能室設(shè)施設(shè)備，在推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的過程中，學(xué)校把工作重點(diǎn)放在學(xué)生上、放在設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用上，為此學(xué)校把義務(wù)教育均衡發(fā)展放在學(xué)校工作的重中之重。成立了以校長(zhǎng)賈腦武為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組（副組長(zhǎng)：孔繁興；組員：辛桃先、李旦春、侯桂蘭、張曉瓊、李拉毛），分工合作，責(zé)任到人；穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展各項(xiàng)工作。自查中，我們依據(jù)相關(guān)評(píng)估指標(biāo)，堅(jiān)持邊督查邊整改，及時(shí)糾正工作中存在的問題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，加快了義務(wù)教育均衡發(fā)展的步伐。

（一）教學(xué)管理

1.學(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、后勤等機(jī)構(gòu)，設(shè)有學(xué)科教研組，各機(jī)構(gòu)職責(zé)到人、分工明確。基本達(dá)到人文管理。

2.強(qiáng)化師德建設(shè)。我校嚴(yán)格遵守輔導(dǎo)站年初制定的《教師文明禮儀規(guī)范》及《教師職業(yè)道德建設(shè)》的有關(guān)規(guī)定，全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作，使我校教師更加愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教、無私奉獻(xiàn)。許多教師

在自己的崗位上嘔心瀝血，辛勤耕耘，涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。

3.強(qiáng)化理論修養(yǎng)。新的課程改革已進(jìn)入縱深發(fā)展，我校教師的教育教學(xué)理論也有了新的突破。學(xué)校注重教師理論學(xué)習(xí)，更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，從而樹立了全新的教師教育觀念，學(xué)校注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容并每周印發(fā)一份材料讓教師自學(xué)后寫出自己的感想與心得并在集體學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行討論，從而收獲了意想不到的效果，解決了教師在教學(xué)工作中的許多困惑，教育教學(xué)理論顯著提高。教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和撰寫教學(xué)論文的水平不斷得到提升。

（二）教師隊(duì)伍

1.我校專任教師17人，專任教師?？萍耙陨蠈W(xué)歷12人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，校長(zhǎng)參加了崗位培訓(xùn)，取得了崗位證書，崗位培訓(xùn)合格率100%。我校有縣級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)骨干教師1名，鎮(zhèn)級(jí)骨干教師6名。在教師配備上，各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

2.教師繼續(xù)教育方面，教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，繼續(xù)教育合格率100%，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，每年師德考核合格率100% 3.加強(qiáng)師德建設(shè)，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。每年教師節(jié)評(píng)選了學(xué)校優(yōu)秀教師，讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績(jī)優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

（三）普及程度

近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%，畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%，輟學(xué)率為0。

（四）素質(zhì)教育

1.我校全面開展教育教學(xué)改革工作，開齊開全課程，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程，逐步推行地方課程，積極開發(fā)校本課程，《二十四孝》、《平安校園》三至六年級(jí)每周開設(shè)兩節(jié)。校本課程、綜合實(shí)踐課，使我校地方課程開設(shè)工作與國(guó)家課程相對(duì)補(bǔ)充。形成了具有我校校本課程。

2.為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步促進(jìn)和規(guī)范我校體育、藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，我們注重挖掘?qū)W校教育與活動(dòng)資源，積極開展豐富多彩的體育、藝術(shù)教育活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的氛圍。我校積極開展了師生全員參與的“陽光體育活動(dòng)”。以大課間為抓手，認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，積極開展多種項(xiàng)目的體育活動(dòng)。如：早上半小時(shí)的大課間活動(dòng)以《鍋莊舞》為主；下午開展鍋莊舞、腰鼓《開門紅》、《皮筋舞韻律操》、《花式籃球韻律操》等師生自主創(chuàng)設(shè)形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)。每天1小時(shí)的社團(tuán)活動(dòng)既有學(xué)校、年級(jí)的統(tǒng)一要求，又有學(xué)生自主活動(dòng)，這樣既很好地帶動(dòng)了老師、學(xué)生的參與積極性，拉近了師生之間的距離，又充分緩解師生的壓力，并得到有效鍛煉。主抓活動(dòng)項(xiàng)目，打造學(xué)校體育特色。大力開展學(xué)校體育特色的創(chuàng)建工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓好花樣跳繩活動(dòng)的開展，并以此為抓手，定期開展花樣跳繩比賽，推動(dòng)學(xué)校體育工作上一個(gè)臺(tái)階。學(xué)校還成立了各類興趣小組，如跳繩、沙包、踢毽等趣味活動(dòng)，學(xué)生全員參與，受到了良好的效果，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣

泛認(rèn)可。

3.育人無小事、事事抓安全。因我校地處山區(qū)，洪澇災(zāi)害易發(fā)，學(xué)校位于天景公路交通要道旁邊，來往車流量大。學(xué)校結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建系列活動(dòng)，在校園內(nèi)外展安全教育活動(dòng)，設(shè)立安全教育長(zhǎng)廊。安全教育長(zhǎng)廊分為：交通、食品、防震減災(zāi)、自然災(zāi)害、校園安全五個(gè)板塊，通過展板、標(biāo)牌、標(biāo)語、安全教育平臺(tái)等形式，進(jìn)行圖文并茂的安全知識(shí)宣傳教育，學(xué)校還通過主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、放假前安全教育、致家長(zhǎng)一封信等多種形式廣泛開展安全教育宣傳活動(dòng)。每學(xué)期進(jìn)行4次防震、消防等應(yīng)急演練，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)和自我逃生技。步入安全長(zhǎng)廊，那些充滿童趣卻又不乏警示作用的安全標(biāo)語隨處可見。針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，我們?cè)谧呃仍O(shè)計(jì)了充滿童趣的安全小常識(shí)和警示標(biāo)語，學(xué)生們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)時(shí)都會(huì)不由自主的放慢腳步，駐足觀看。經(jīng)過多年實(shí)踐，我校無安全事故發(fā)生，確保了學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

五、今后努力方向

1.進(jìn)一步搞好義務(wù)教育均衡發(fā)展的鞏固提高和延生工作。2.以“繼傳統(tǒng)、創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流”為辦學(xué)思路，突出辦學(xué)特色，打造工作亮點(diǎn)。采取有效措施，加大力度創(chuàng)建書香校園、藝術(shù)校園、安全校園，勞動(dòng)最美學(xué)生綜合實(shí)踐基地建設(shè)示范校，使之形成學(xué)校特色，讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育，為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3．繼續(xù)強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理，不斷提高教師思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，尤其是課程教學(xué)整合與現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。學(xué)校充分利用甘肅基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)、滬江教育平臺(tái)、名師QQ群，嘗試互8

動(dòng)教學(xué)課堂，開展扎實(shí)有效的教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，讓學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)的教育資源，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

邊墻溝小學(xué)的發(fā)展歷程，是天祝藏族自治縣農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的一個(gè)縮影，傾注了幾代教育人的夢(mèng)想，成就了一批又一批孩子們的理想。孩子們能在今天這樣優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，離不開黨和國(guó)家的關(guān)懷。接著全面改薄項(xiàng)目的春風(fēng)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下，學(xué)校全體教職員工有信心、有能力，在這片小天地里，以高度的責(zé)任心，把邊墻溝小學(xué)建設(shè)成為孩子們學(xué)習(xí)的樂土、成長(zhǎng)的樂園！

第五篇：邊墻溝小學(xué)愛國(guó)主義歌詠比賽方案

邊墻溝小學(xué)愛國(guó)主義歌詠比賽方案

為推動(dòng)我校素質(zhì)教育的實(shí)施，豐富孩子們的校園生活，激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透熱愛祖國(guó)的思想教育。同時(shí)，為提高我校學(xué)生的歌唱水平，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，活躍和豐富校園文化生活，我校將舉行愛國(guó)主義歌詠比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、比賽對(duì)象

全校1-6年級(jí)班級(jí)，以中隊(duì)單位參賽，要求全班學(xué)生參加。

二、比賽內(nèi)容：兩首歌曲

1、必抽曲目：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》在當(dāng)天比賽前，二首歌曲抽簽必唱一曲。

2、自選曲目：內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌、愛國(guó)歌曲一首。

三、比賽形式：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生活和特色，以及各類名曲和民歌。

2、每班演唱時(shí)間控制在六分鐘左右。

3、各班的演唱可以采用磁帶（事先倒好）、VCD伴奏。

4、指揮由本班學(xué)生擔(dān)任（一、二年級(jí)可由老師擔(dān)任）。

五、比賽時(shí)間：2013年4月30日。

六、工作安排：

組 長(zhǎng)：賈腦武

策劃：侯桂蘭

評(píng)委：賈腦武、孔繁興、汪全文、周雪梅、張曉瓊、李靜、李拉毛、徐文環(huán)。

攝影：李天佑

七、比賽地點(diǎn)：四年級(jí)教室

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用10分制記分。

1、選曲：選曲得當(dāng)，緊扣主題(2分)。、臺(tái)風(fēng)：隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一、整潔；上下場(chǎng)井然有序，展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(2分)

3、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(4分)。

4、指揮：演唱和指揮協(xié)調(diào)一致，指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。(2分)。

5、去掉裁判的一個(gè)最高、最低分后，總分為最后得分。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

分年級(jí)評(píng)出：

一、二等獎(jiǎng)各一名，其余為三等獎(jiǎng)。

希望各班級(jí)認(rèn)真組織參賽，通過活動(dòng)，進(jìn)一步使我校學(xué)生熱愛校園生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)。

邊墻溝小學(xué)2013年4月30日