第一篇:因珍惜而彰顯價(jià)值高二作文
因珍惜而彰顯價(jià)值
“苔痕上階綠,草色入簾青”,因?yàn)閯⒂礤a的珍惜,陋室才彰顯出它的價(jià)值;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。因?yàn)橹芏仡U的珍惜喜愛,蓮花彰顯了它的高潔優(yōu)雅。所以,價(jià)值的彰顯,只因你的珍惜。
一次偶遇,一回相知。
一位是被貶之人,一位是苦難之人,一方政治坎坷失意,一方身世孤寂凄苦,一聲聲的琵琶曲,道出了琵琶女的身世跌落千丈的過程,讓白居易想到了官場(chǎng)上的百般失意,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?!蓖鞘б庵?,都能感受到對(duì)方內(nèi)心的凄苦,悲憤,更加珍惜相知的友誼,只因?yàn)檎湎?,白居易便作了那篇流傳千古的《琵琶行》,讓那首琵琶曲傳到今日的各個(gè)角落。它的價(jià)值從無(wú)人問津到今天的千古絕唱,只因白居易對(duì)這份相知的珍惜。
一次相遇,相識(shí),相知,造就了絕唱;長(zhǎng)期的相處相知,則造就了一個(gè)傳奇。
桃園三結(jié)義,讓三個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人緊緊的聯(lián)系起來(lái),三個(gè)人,三種不同的性格,但都擁有一顆平定天下的心。再往后的道路上,他們肝膽相照,榮辱與共。三顧茅廬,因?yàn)閯涞南Р?,他們又增加了一位同伴。因?yàn)閯涞闹鲋?,諸葛亮甘愿為其鞠躬盡瘁,死而后已。因?yàn)閯涞恼嬲\(chéng)相待,張飛中其情義,為其殺敵;關(guān)羽過五關(guān)斬六將;諸葛亮受任于敗軍之際,奉命于危難之間。又因他三人的支持,劉備當(dāng)上了一方霸主,與孫權(quán),曹操三分天下,因?yàn)樗麄儽舜藢?duì)友誼的珍惜,他們的價(jià)值才完全顯露出來(lái)。
遇到惜才之人,自身的才能得以顯露。遇到知才而不惜才之人,又是怎樣的命運(yùn)? 賈誼,一位杰出的政論家,文學(xué)家。在當(dāng)時(shí)該受到多大的重用啊。年輕有為,當(dāng)他提出要改革時(shí),卻遭到了權(quán)責(zé),老臣的誹謗,被那不惜才的漢文帝貶為長(zhǎng)沙王太傅。那一日,賈誼終于等到漢文帝的召見,卻是“可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神”。如此才華,卻被閑置,落了個(gè)抑郁而終,怎不可憐?如此才華,卻不知爭(zhēng)取,任其埋沒,怎不可悲?
每個(gè)人都有自身獨(dú)特的價(jià)值,可以被別人發(fā)現(xiàn)珍惜。若無(wú)人賞識(shí),我們可以自己珍惜自身的價(jià)值,不讓它埋沒。每個(gè)人都是一塊金子,都有閃光點(diǎn),珍惜它,將它從黑暗的角落拉到廣闊的舞臺(tái),在人生中展現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。
高二(9)班周姊嫻
教師評(píng)語(yǔ):開頭簡(jiǎn)潔生動(dòng),開門見山,文章層次分明,思路清晰,有理有據(jù),文筆生動(dòng),結(jié)尾升華。
第二篇:夢(mèng)想因珍惜而精彩
夢(mèng)想因珍惜而精彩
一個(gè)人的夢(mèng)有多遠(yuǎn),他的路就有多遠(yuǎn),他就能走多遠(yuǎn)??——題記
人生,就是有了夢(mèng)想,然后再去不斷地拼搏,不斷地奮斗,直到自己的夢(mèng)想,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),從小到大,有過無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,從年幼無(wú)知時(shí)想有吃不完的棒棒糖,到現(xiàn)在的,想當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)明星,演員??從年幼時(shí)無(wú)知的想法,到現(xiàn)在美好的夢(mèng)想,希望得到升華,真的很憧憬著未來(lái),不止一次地與弟弟說起過我那些遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,每次聽完,弟弟總是帶著嘲弄的語(yǔ)氣說:
“夢(mèng)想是美好的,希望是沒有的?!蔽野姿谎郏悴辉倮頃?huì),繼續(xù)做那只屬于我的白日夢(mèng)。
很多人喜歡把挫折比作人生的墊腳石,不錯(cuò),在挫折中不斷成長(zhǎng),在困難中得到磨練,這的確是人生的墊腳石,那么夢(mèng)想呢?夢(mèng)想,又何嘗不是人生的墊腳石,因?yàn)樾闹杏袎?mèng),我們才有了奮斗的目標(biāo),一步一步向前,直到前方升起一顆美麗的星星,所以,將夢(mèng)想比作人生的墊腳石,一點(diǎn)也不為過。
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),心若在,夢(mèng)就在,一切可以從頭再來(lái)。”一首全家人都很喜歡的《真心英雄》,道出了無(wú)數(shù)人的心聲,很想將歌詞中“心若在,夢(mèng)就在”改成“生命若在,夢(mèng)想就在”,只要還活著,只要還有一口氣,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)沒有停息。好好珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,為了自己的夢(mèng)想,奮斗下去。光有夢(mèng)。而不去奮斗,那永遠(yuǎn)只是裝飾,那永遠(yuǎn)只是白日夢(mèng),盡心盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),而不單單只是夢(mèng)!也許,在尋夢(mèng)的道路上,會(huì)有吃不盡的苦頭,但是,不要害怕,那只是夢(mèng)想女神給我們的考驗(yàn),只有經(jīng)受得住考驗(yàn),才會(huì)從不遠(yuǎn)處的天空,摘下那顆,只屬于自己的星星??
我相信,只要我肯努力,我的那顆星星,一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我的,對(duì)吧?我承諾,我要全心全意投入到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工作中去了,不拋棄,不放棄,就算是失敗了,我也不放棄,不到生命最后的關(guān)頭,腦海里絕對(duì)不會(huì)浮現(xiàn)出——放棄兩個(gè)字!拉鉤,上吊,一百年,不許變!
——后記
五年級(jí):詹澤霖
第三篇:生活因珍惜而精彩作文800字
生活因珍惜而精彩作文800字
生活因珍惜而精彩作文800字
如果說生活是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生活是一株蒼茂的大樹,如果說生活是一只翱翔的蒼鷹。那么珍惜就是那穹頂?shù)牧褐巧钤臉涓?,那扇?dòng)的雙翼。沒有珍惜,生活的動(dòng)力便蕩然無(wú)存,沒有珍惜,生活的絢麗便杳然西去。那些曾經(jīng)以為在命運(yùn)之初就刻在生命上的印記,被時(shí)間沖刷得不留痕跡,雖然偶爾腦海里會(huì)回放一些過去的老電影,但卻遺忘了更多。
我也許算得上是一個(gè)喜新厭舊的人,只有在重逢之時(shí),才找回那遺失的生活,那份遺失的美好。
七年前的時(shí)光荏苒,再回到舊居時(shí),已不是當(dāng)年生機(jī)勃勃的景象,除了老舊之外,大體都保持著原貌,可就是固執(zhí)地覺得一切都變得陌生了。之前矗立著的顏色在壓抑的樓棟全漆上了亮麗的彩漆,那見證過我們成長(zhǎng)的高大的法國(guó)梧桐樹都不見了蹤影,只能憑模糊的記憶來(lái)辨認(rèn)自己的處所,只剩下記憶中銹跡斑駁吱呀作響的鐵秋千在孤獨(dú)地回蕩。
大概是太習(xí)慣了擁有的感覺,對(duì)舊事物竟有了少許的麻木,只是默默習(xí)慣了接受,習(xí)慣了父母所給予的一切。但我只有在發(fā)現(xiàn)他們的憔悴,才懂得去愛,去珍惜。
如今,記憶如同空氣襲擊了每一個(gè)細(xì)胞,清楚地展現(xiàn)在了眼前。還是站在多年前那個(gè)可以清晰地望見小學(xué)走廊的窗口,卻再也看不見與自己相仿的嬉戲身影;還是望著那個(gè)一成不變的消失點(diǎn),卻再也望不見那郁郁蔥蔥的樹影;還是保持著當(dāng)年的俯視角度,只不過當(dāng)時(shí)吃力而顫顫巍巍地踩著板凳扶著窗框而如今是站立著罷了。這就是生活吧,只要你擁有一顆懂得珍惜的心,你就會(huì)收獲到生活中原有的精彩。
把視線收回到室內(nèi)的我忽然發(fā)現(xiàn)一片狼籍的地面上還有令我震撼的物體—兩個(gè)靜靜坐著的多年前的娃娃,模樣都快被我忘記了的娃娃??匆娝齻儯曳路鹂匆娏宋业膹那?。娃娃的衣服已很破舊,早就失去光鮮的色彩。一抹溫暖溫柔地蔓延開來(lái),化作溫?zé)岬囊后w緩慢地劃過眼角,輕盈地,沒有原由地。
我錯(cuò)過了太多太多該去珍惜的東西,那些曾經(jīng)給我安慰的娃娃,讓我開闊視野的木窗,那些曾經(jīng)教導(dǎo)過我的人……
感謝你們,我的生活因你們而精彩,感謝你們讓我懂得珍惜。
第四篇:生活因珍惜而美麗(打印)
生活因珍惜而美麗
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我是七年級(jí)十班的王婷,我今天演講的題目是:生活因珍惜而美麗。珍惜是一個(gè)又老又舊的話題,但我想, 它即使老了舊了,也還有新的意義。我們每一位同學(xué)都生活在父母師長(zhǎng)的呵護(hù)下,求學(xué)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中。然而我們總還是能聽到怨天和尤人,看到懶散和頹廢。這使我想起一份雜志上一位大學(xué)生的個(gè)性簽名中的兩句話:我痛苦的時(shí)候會(huì)想去非洲的貧民窟;傷心的時(shí)候會(huì)想去阿富汗的難民營(yíng)。我想他的意思是說,和那些貧民窟和難民營(yíng)的人們比起來(lái),自己的痛苦和傷心根本算不了什么。
所以,當(dāng)我們抱怨學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的時(shí)候,請(qǐng)想想希望工程宣傳畫中那個(gè)西部女孩渴望上學(xué)的眼睛;當(dāng)我們不滿父母師長(zhǎng)的嘮叨和管束時(shí),請(qǐng)想想那些蓬頭垢面,流浪乞討的孩子;當(dāng)我們埋怨父母給的零花錢太少的時(shí)候,請(qǐng)想想那些整天頭頂烈日、彎腰駝背耕作在田間的農(nóng)民;當(dāng)我們隨意丟棄垃圾,浪費(fèi)水電的時(shí)候,請(qǐng)想想日益嚴(yán)重的環(huán)境污染和能源危機(jī)。
世界有太多的不幸,而我們能夠擁有就是幸福的。很多的時(shí)候,人們總是在失去之后才懂得珍惜。一朵花即使非常艷麗它也終將凋零,一個(gè)人即使再?gòu)?qiáng)悍也不能挽留歲月的流逝。世界總在改變,我們無(wú)法阻止,但如果珍惜了,即使最后不如人愿,我們也無(wú)怨無(wú)悔。所以, 請(qǐng)珍惜我們的生活,珍惜我們能感知的世界,珍惜我們現(xiàn)在的所有。當(dāng)然,最應(yīng)該珍惜的是我們自己:我們的青春,我們的學(xué)業(yè)。青春只有一次,生命獨(dú)一無(wú)二。不要放棄學(xué)業(yè),不要虛度年華,要知道一棵草可以?shī)y點(diǎn)綠色,一朵花可以吐露芬芳,一個(gè)人也可以靚麗世界。
同學(xué)們!我們現(xiàn)在經(jīng)歷的風(fēng)雨還不多,也許還不能明白珍惜的可貴。無(wú)論以后的生活是平淡還是輝煌,是大風(fēng)大浪還是風(fēng)和日麗, 請(qǐng)我們都記住:世界可能千瘡百孔,但只要珍惜,生活依然美麗、迷人。謝謝大家!
第五篇:國(guó)旗下講話稿 生活因珍惜而美麗
各位先生,各位同學(xué):
上午好!
我今天講話的題目是《生活因珍惜而美麗》.珍惜是一個(gè)又老又舊的話題,但我想,老舊的話題也有它新的意義.我們同學(xué)現(xiàn)在生活在父母師長(zhǎng)的關(guān)心呵護(hù)下,求學(xué)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中.然而我們總還是能聽到抱怨,看到懶散和頹唐.這使我想起網(wǎng)上一位大學(xué)生的個(gè)性簽名中的兩句話:我痛的時(shí)候會(huì)想去非洲的貧民窟;傷心的時(shí)候會(huì)想去阿富汗的難民營(yíng).我想他的意思是和那些貧民窟和難民營(yíng)的人們比起來(lái),自己的痛和傷心根本不算什么.所以,當(dāng)我們抱怨學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的時(shí)候,請(qǐng)想想希望工程宣傳畫中那個(gè)西部女孩渴望求學(xué)的大眼睛;當(dāng)我們不滿父母師長(zhǎng)的嘮叨和管束時(shí),請(qǐng)想想那些蓬頭垢面,流浪乞討的小孩子;當(dāng)我們埋怨生活水平不高,懊惱父母給的零花錢太少的時(shí)候,請(qǐng)想想內(nèi)地一些一天只能掙幾塊錢卻整日彎腰駝背,匍匐在黑暗里的挖煤工人;當(dāng)我們覺得生活無(wú)聊平淡的時(shí)候,請(qǐng)想想那些身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人們;當(dāng)我們隨意丟棄垃圾,浪費(fèi)水電的時(shí)候,請(qǐng)想想日益嚴(yán)重的環(huán)境污染和能源危機(jī).世界有太多不幸,我們能夠擁有是幸福的.很多的時(shí)候,人們總要在失去后才懂得珍惜.有些失去即使遺憾但因?yàn)橛兴斋@而可以自慰,比如失去少年的激情輕狂換來(lái)中年的成熟穩(wěn)重;然而,有些失去卻讓人終生痛入骨髓,比如生離死別.一朵花即使非常艷麗它終將凋零,一句誓言即使再堅(jiān)貞也難逃滄海桑田,一個(gè)人即使再?gòu)?qiáng)悍也不能挽留歲月的流逝.世界總在改變,我們無(wú)法阻止.但如果珍惜了,即使最后的結(jié)果不能如人愿,我們也可以無(wú)悔.所以,請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的所有.珍惜你的生活,你生活的環(huán)境,你生活中的每個(gè)人,珍惜你能感知的整個(gè)世界.當(dāng)然,最應(yīng)該珍惜的是你自己:你的理想,你的青春,你的學(xué)業(yè).不要放棄,不要虛度.青春只有一次,生命獨(dú)一無(wú)二.要知道一棵草可以?shī)y點(diǎn)綠色,一朵花可以吐露芬芳,一個(gè)人也可以靚麗世界.同學(xué)們現(xiàn)在生活在父母的羽翼下,生活的風(fēng)雨經(jīng)歷的不多,也許還不能明白珍惜的可貴.無(wú)論以后的生活是平淡或是輝煌,是大風(fēng)大浪還是日麗風(fēng)和,都請(qǐng)記住:世界可能千瘡百孔,但只要珍惜,生活依然美麗迷人.