第一篇：小學(xué)二年級下冊復(fù)習(xí)題綱試題

本文作者：劉明學(xué) 好范文原創(chuàng)投稿

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)題綱試題

1、混合運算的運算順序是：有（），先算（）里面的。沒有括號的，先算（）法，再算（）法。同級運算，從（）到（），依次計算。

2、（），叫平均分。3、12÷4=3,讀作（），表示：把（）平均分成（）份，每份是（）。4、20÷5=4，被除數(shù)是（），除數(shù)是（），商是（）。

5、一個角有（）個頂點，（）條邊。我們學(xué)過的角有（）、（）、（），其中比直角大的是（），比直角小的是（）。

6、一個角的大小和角的（）沒有關(guān)系，角的兩邊張開的越大，這個角就越（）。

7、鐘面上的時刻是2時，這時時針和分針成（）角；再過一個小時，時針和分針成（）角；再過五個小時，時針和分針成（）角。

8、紅領(lǐng)巾上有（）個角，其中有（）個銳角和（）個鈍角。

9、一個三角板上出現(xiàn)的角是：（）。要判斷一個角是銳角還是鈍角，可以用（）上的（）來比一比。

10、長方形的每組對邊都（），四個角都是（）。

11、推拉抽屜是（）現(xiàn)象；風(fēng)車轉(zhuǎn)動是（）現(xiàn)象；電梯的運動是（）現(xiàn)象；擰水龍頭是（）現(xiàn)象；車輪的運動是（）現(xiàn)象；電風(fēng)扇的運動是（）現(xiàn)象；國旗的升降是（）現(xiàn)象；鐘表指針的運動是（）現(xiàn)象。火車的運動是（）現(xiàn)象。

12、一根繩子長16米，對折以后，再對折，每折長（）米。13、10個一是（），10個（）是一百，10個一百是（），（）個一千是一萬。

14、在數(shù)位順序表中，從（）邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，（）是百位，（）是千位，第五位是（）位。

15、最小的三位數(shù)是（），最大的三位數(shù)是（），最小的四位數(shù)是（），最大的四位數(shù)是（），最小的五位數(shù)是（），最大的五位數(shù)是（）。

16、讀數(shù)和寫數(shù)都是從（）開始。讀數(shù)時：萬位上是幾，就讀（），千位上是幾，就讀（），百位上是幾，就讀（），十位上是幾，就讀（），個位上是幾就讀（）。哪一位上一個也沒有，就讀（），中間不管有幾個零，都只讀（），末尾的零（）。寫數(shù)時：哪一位上是幾就寫（），哪一位上什么也沒有就寫（）。

17、表示物品有多重，可以用（）作單位。稱比較輕的物體，可以用（）作單位。

18、要知道物品的重量，可以用（）。你見過（）、（）、（）、（）、（）、（）等秤。

19、天平一般用來稱（）的物體，精確程度相對較（）。

20、一個2分硬幣約重（）克；一袋食鹽重（）千克。

一袋洗衣粉重500（）；小明的體重是32（）；一袋方便面重100（）；

1米和1千克（），1米是（）單位，1千克是（）單位。

1千克鐵和1千克棉花（）。21、5050中左數(shù)第一個“5”在（）位，表示（）；第二個“5”在（）位上，表示（）。

22、由兩個3和兩個0組成的數(shù)中，一個0都不讀的數(shù)是（）。

23、兩個數(shù)相加（減），（）數(shù)位對齊，從（）位加（減）起。筆算加法應(yīng)注意：哪一位數(shù)相加滿十，就要向前一位（）。筆算減法應(yīng)注意：哪一位上的數(shù)不夠減，就要向前一位（）。

24、花園小學(xué)為地震災(zāi)區(qū)捐款3201元，3201是一個（）。一臺電腦的價錢大約是2000元，2000是一個（）。

25、給“三九二十七”寫出兩道乘法算式和兩道除法算式：（、）、（、）。

26、我能接著畫：▲◇☆○ ◇☆○▲ ☆○▲◇()。

第二篇：人教版二年級語文上冊復(fù)習(xí)題綱

人教版二年級語文上冊復(fù)習(xí)題綱

第一單元

1、我會寫：

果實

豐收 劉海

谷子

風(fēng)景區(qū)

尤其

巨大

安全

站立 如果

吹落 紛紛出發(fā)

已經(jīng)

色彩

華麗

山谷

盡力

波浪 燈籠

電燈

作出 作業(yè)

生字

蘋果

勞動

其它

一塊 認(rèn)識 娃娃 山洼

好辦法 豆莢

鎧甲

于是

首先

樹枝

楓葉

記住 金秋時節(jié)

許許多多 高高興興 進(jìn)進(jìn)出出

花花綠綠

快快樂樂 說說笑笑

很多很多

景色宜人

天高去淡

秋高氣爽

瓜果飄香 春華秋實

山河壯美

2、積累：AABB ABAB ABB式詞語。

如 AABB：許許多多 高高興興 進(jìn)進(jìn)出出

花花綠綠

快快樂樂

說說笑笑 來來往往 彎彎曲曲

斷斷續(xù)續(xù)

搖搖擺擺

吞吞吐吐

嘰嘰喳喳

蹦蹦跳跳

仔仔細(xì)細(xì) 隨隨便便

ABAB：活動活動

打掃打掃

討論討論

合作合作

打聽打聽

思考思考

研究研究

很多很多

ABB：黃澄澄

紅彤彤

亮晶晶

白茫茫

綠油油

藍(lán)盈盈

胖乎乎

紅潤潤 光禿禿 靜悄悄

撲棱棱

丁零零

霧蒙蒙

熱（）的燈籠（）的臉頰（）的人們（）的蘋果東方日升drftgfttdr6瘋丫頭廣告很想他采訪過程高峰和法國人非常非常非常如此如此人非人發(fā)放的非常發(fā)達(dá)的方向的大幅度的地對地導(dǎo)彈（）的波浪（）的稻田（）的梨

（）的云海（）的景色（）的山峰（）的空氣（）的巖石（）的山峰 ４、要求會背誦的課文，必須會默寫如《秋天的圖畫》、《植手媽媽有辦法》第三至五節(jié)、《古詩兩首》和《語文園地一》的讀讀背背《秋天到》 古詩填空。

贈劉景文

荷（）（）（）擎（）蓋（）菊 殘 猶（）傲 霜（）（）

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）橙（）橘（）（）（）山行

（）（）寒（）（）（）斜（）（）（）（）（）（）（）（）（）停（）（）（）（）（）（）（）霜（）（）（）（）（）（）（）

５、能夠?qū)懗鋈舾伞澳咀峙浴?、“月字旁”、“草字旁”、“寶蓋頭”的字。并說說前三種偏旁和他們的字義有有什么關(guān)系？

６、熟讀本單元的課文和課后的“我會讀”及“讀讀記記”

７、口語交際：秋游。建議老師組織一次秋游。先說到哪兒去，干什么，做哪些準(zhǔn)備，再提出建議。

第二單元

１、我會認(rèn)：二胡、下棋、觀看、彈鋼琴、小院、牽掛、消除、香甜、唱歌、休息、教室、校園、少先隊員、書包、嘆氣、鬧鐘、遲到、仔細(xì)、及格、身體、一次、計算、怦怦直跳、游戲、養(yǎng)金魚、伸進(jìn)、困難、親切、響起、班級、一樣、青蛙、哈欠、外面、敬禮、更加。

２、積累詞語：又香又甜、又高又大、又細(xì)又長、又粗又壯、又困又乏、又蹦又跳、又說又笑

3、搭配詞語：（）的微笑

（）的日子（）的問候（）地操縱

（）地回答

（）地觀看（）地完成（）的跑步

（）地?fù)肀?/p>

4、填寫適當(dāng)?shù)膭釉~：（）象棋（）鋼琴（）花草（）天氣（）二胡（）京戲

（）金魚

（）電腦（）航模（）鴿子（）書法（）圖畫（）桌子（）木頭（）小雞（）毛衣

5、將“口、钅、門、辶”和“尺、欠、合、中、市、又、井”進(jìn)行組合，組成若干字。

6、練習(xí)“-----------是----------------”

小紅是我的好朋友。她是我們班的“小博士”。我是小紅的好朋友。我們班的“小博士”是她。

我國的首都是北京。我們班的語文老師是胡老師。-----------------------------。------。

7、會用“仔細(xì)地”說句子、寫句子。

8、復(fù)習(xí)鞏固用“部首查字法”查字典。遇到不認(rèn)識的字，先確定要查的（），在“部首目錄”里找到這個字的（）和（）。根據(jù)（）在“檢字表”中找到這個（）和要查的字。再按（）正文中找，就可以查到這個字了。

9、復(fù)習(xí)鞏固拼音字母的大小寫。（1）、在小寫字母后面填上大寫字母： h()b()q()i()n()p()g()r()l()a()e()f()（2）、在大寫字母后面填上小寫字母：

L()G()E()A()Y()H()F()B()M()W()R()J()N()Q()T()O()

10、口語交際：我的想法。如果班里改選干部，你會不會選自己？說說自己的想法，和同學(xué)討論討論。

第三單元

1我會寫：山川、民族、斗爭、神州、臺灣、朝夕相處、夕陽、爭取、潔白、紅旗、祖國、旗幟、歡慶樂曲、中央、城市、旁邊、花壇、交通、樹陰、圖畫、優(yōu)美、申辦、北京、奧林匹克、互相、眼淚、海洋、擁抱、飄揚、時候、驚奇、打仗、故鄉(xiāng)、手指、接著、講話、綠樹成陰、鮮花盛開、風(fēng)景優(yōu)美、來來往往、高樓大廈、名勝古跡、川流不息、打雪仗、堆雪人、看雪景、飄著雪花、披著銀裝、鋪著雪

2、多音字辨析：曲、樂、為、長、教、種、都、行、興、背、轉(zhuǎn)、還。

3、分辨同音字：坐、座、做、作。（1）、請問，我的（）位在哪里？

（2）、那（）樓房是體育館。

（3）、我（）在沙發(fā)上（）（）業(yè)。

（4）、你在（）什么？

4、（1）近義詞

漂亮——美麗 牢固——堅固 高興——愉快

寬闊——寬廣

安靜——寧靜 中心——中央 疲倦——疲憊

喜歡——喜愛 討厭—厭惡

立刻—立即

歡快—歡樂 非?！貏e 入神——入迷

趕緊——連忙

愛惜——珍惜

貧窮——貧困

虛假——虛偽 有名——著名（2）反義詞：

美——丑

愛——恨 貧——富

冷——暖

進(jìn)——出近——遠(yuǎn) 新—舊 硬——軟 快—慢 真誠——虛假

冷漠—熱忱

饑寒—溫飽 索取—奉獻(xiàn)

寒冷——溫暖 危險—安全 容易—困難

簡單—復(fù)雜

溫和—暴躁

毀壞——保護(hù)

批評—表揚 前進(jìn)—后退

5、按課文填空：

（1）.田野獻(xiàn)上（）（）的果實，（）（）舉起（）（）的旗幟，藍(lán)天（）（）（）（）的鴿子，大海（）（）（）（）的樂曲。（）（）億孩子（）（）這（）（）的日子，（）月（）日——祖國媽媽的（）（）。

（2）.北京是我國的（）（），是一座（）（）的城市.（）（）（）在北京城的（）（），（）墻、（）瓦，又（）（），又（）（）。天安門（）（）是寬闊的（）（），廣場（）（）矗立著（）（）（）（）（）（）（）。

北京有許多（）（）（）（）的柏油馬路。道路兩旁（）（）（）（），（）（）（）（）。北京新建了許多（）（）（）。立交橋的（）（）有綠毯似的（）（）和拼成圖案的（）（）。各種車輛在橋上橋下（）（）（）（），（）（）（）（）。

6、背誦《歡慶》《北京》的第三自然段、《我們成功了》課后的“我會讀”，要求會默寫。

7、口語交際：我們?nèi)ァ奥糜巍薄Ｗ约寒?dāng)導(dǎo)游，給大家介紹自己知道的風(fēng)景名勝。面對游客的隨時提問，“導(dǎo)游”要耐心解答。我們可以給大家介紹“世界魔鬼城”或“白楊河大峽谷”

第四單元

1、我會寫：取長補短、拔苗助長、寸有所長、落井下石、功勞、幫助、爭取、所以、尺寸、口渴、井沿、無邊無際、坐井觀天、對錯、青蛙、回答、還有、自言自語、每棵、治病、掛著、好哇、奇怪、快慢、怎么、穿衣服、比如、漂亮、淺綠、嘩啦啦、多好啊、農(nóng)夫、表示、口號、一串串、流汗、傷心極了、兔子、告訴、狐貍、猴子、顆粒、搖搖擺擺、斷斷續(xù)續(xù)、彎彎曲曲、1、積累：（1）、數(shù)子成語：一本正經(jīng)、二話不說、三心二意、四面八方、五顏六色、五湖四海、六神無主、七嘴八舌、七上八下、八仙過海、九牛一毛、十全十美（2）“……極了“

神氣極了

可怕極了

高興極了

安靜極了

傷心極了

容易極了

順利極了

2、給下列成語釋義：坐井觀天、管中窺豹、拔苗助長、徒勞無功、瓜熟蒂落、水到渠成、一葉障目、不見泰山、掩耳盜鈴、葉公好龍。

3、能夠講述和書寫一個成語故事，學(xué)生自己書寫。

4、造樣子改句子：

例：葉子上的蟲還用治？ 有幾個蟲子怕什么？ 難道這不是報酬嗎？

葉子上的蟲不用治。有幾個蟲子不可怕。這是報酬。完成下列句子：

這里還用打掃？ 難道這不是報答嗎？-----------------------------。-----------------------------。

5、照樣子擴(kuò)展句子：

例：（1）小猴子爬上葡萄架。（2）小猴子吃起葡萄來。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小猴子大口大口地吃起葡萄來。

完成下列句子：

（１）、張偉彈著曲子。---。（２）、我在練大字。----。（３）、小妹妹睡著了。----。（４）、春風(fēng)把動物們喚醒了。-----。

7、用“嗎、呢、吧、啊、哪”填空。

⑴我們的校園多么美（）?、颇闾焯熳霾伲懿剑ǎ?？（7）爺爺買的棗真甜（）！

⑶朋友們都到哪去了（）？⑷你給我們講個故事（）。⑸天無邊無際大得很（）！（6）狐貍為什么說葡萄酸（）？

8、把下面的句子按順序排列，將序號填在括號里。

（）小葫蘆落了。

（）葫蘆的葉子生了蟲，他一點也不在乎。

（）有個人種了一棵葫蘆，長得非常可愛。（）鄰居勸他治蟲，他不聽

9、把詞語補充完整：得意（）（）

得寸（）（）

理直（）（）理所（）（）畫蛇（）（）

畫龍（）（）來（）去（）千（）萬（）

（）躲（）藏

一（）一（）（）天（）地

七（）八（）

10、口語交際：讀了《騎驢》，你覺得老爺爺應(yīng)該聽誰的？要是你遇到這種事，會怎樣做？把自己的想法說來出來，跟同學(xué)們交流交流。

或讀一個動腦筋的故事。

第五單元

1、我會寫：獨立、容易、一根繩子、挑水、公斤、打折、滿足、消除、背書包、傍晚、板凳、采果子、桌椅、清早、但是、上課、美術(shù)、注意、吞吞吞吐吐、鉛筆、風(fēng)景、拿來、壞了、松果、扎實、抓住、祝福、句子、幸福、萬獸之王、命令、發(fā)布、直線、當(dāng)時、第一、現(xiàn)在、時期、車輪、路線。

2、積累：

（1）、（）了（）：望了望

聞了又聞

看了看

想了想

補了補

唱了唱

笑了笑

（2）、一（）比一（）（）：一條比一條長、一顆比一顆圓、一朵比一

朵艷、一代比一代強(qiáng)、一頭比一頭壯、一天比一天冷。

（3）（）（）極了： 神氣極了

可怕極了 高興極了 安靜極了

傷心極了

容易極了 順利極了

（4）（）來（）去：飛來飛去

跳來跳去

走來走去

飄來飄去

跑來跑去

打來打去

踢來踢去 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 想來想去

（5）立刻（）：立刻跑起來

立刻跳起來

立刻藏起來

立刻寫起來

立刻做起來

（6）填寫量詞：一支（）一匹（）一條（）一座（）一雙（）一盒（）一窩（）一本（）一架（）一只（）一棵（）一陣（）一袋（）一塊（）一把（）（）白云 一（）金子 一（）大豆 一（）大雁

一（）秋風(fēng) 一（）農(nóng)民 一（）井 一（）筆

一（）紙 一（）小河 一（）飛機(jī) 一（）老人 一（）水牛 一（）活動 一（）石頭 一（）大象（）松樹（）馬

（）襪 子（）繩子（）木柴

（）椅子（）火柴（）裙子（）棉被（）鐵釘

（）萍果 一斤（肉）

一盒（）

兩把（）

四句（一座（）

三張（）

一片（）

一個（）

兩塊（）一群（）

四只（）

七支（）

2、寫句子：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？ ————————————嗎？

現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。

——————————————吧。

4、寫出下列詞語的反義詞

靈活——

粗糙——

美麗——

干燥—— 認(rèn)認(rèn)真真——

愁眉緊鎖——

5、寫出下列詞語的近義詞

活潑——

責(zé)怪——

溫暖——

淘氣——

疲憊——

著名——

6、把錯亂的句子排列成一段通順的話。）（）一天，大魚碰到一條小魚，說：“瞧你，這么小，只有被捉的份兒。”（）這時候，一張魚網(wǎng)從大魚和小魚頭上撒下來。（）大魚非常喜歡夸耀自己。

（）大魚被網(wǎng)住了，小魚從網(wǎng)洞里鉆出來，不慌不忙地游走了。

7、多音詞匯總：為 喝 教 背 曲 好 種 行 都 興 覺 重

8、熟讀課文。

9、口語交際：你一定與別人合作做成過事情，選一件講給同學(xué)聽。

第六單元

1、我會寫：貧富、永遠(yuǎn)、溫暖、小丑、饑飽、四周、床上、窗戶、一張床、生病、一角、病床、開始、亞軍、尋求、哭了、良好、糧食、雙人、體操、操場、妹妹、昨天、姑娘、讀書、晴天、粉紅色、書包、少年兒童、幫助、學(xué)校、小舟、乘船、聲音、客人、乘客、何處、汪洋大海

2、積累： 健康的（）羨慕的（）寒冷的（）遙遠(yuǎn)的（）

心愛的（）火紅的（）出色的（）（）水果 美麗的（）（）雪 飛快地（）（）月亮

靜靜地（）

（）小朋友 仔細(xì)地（）（）陽光

藍(lán)藍(lán)的（）（）葉子 綠色的（）（）小花

高大的（）（）葫蘆 著名的（）

（）秋天 金色的（）（）風(fēng)景

3、加標(biāo)點：

（1）、早上 爺爺常常拿著掃帚清掃院子（2）、你知道哪些革命小英雄（3）、她是不是瑪麗亞

（4）、一陣秋風(fēng)吹來 湖面泛起微波

（5）、牛說 希望能陪我一起吃草 一起玩耍

一起曬太陽

一起學(xué)耕田

4、把不完整的句子補充完整，再加上標(biāo)點。（１）、葡萄溝是個好地方嗎（２）、爸爸說雷雨天不能（３）、梅花開了，好香?。ǎ矗?、張老師對同學(xué)

3、句式掌握：氣球上畫著一張可愛的小臉。

4、————————————————————。

科利亞望著窗外高興地笑了。

————————————————————。

我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。

——————————————————————。

5、把錯亂的詞排成一句通順的話。

１、是

的伙伴

玩具

小朋友 ２、胸前的多么

小朋友

紅領(lǐng)巾

鮮艷 ３、草原

一匹

上

奔馳

駿馬

在 ４、時光

我們

度過

一起

這

美好的

５、老虎

百獸

是

狐貍

借著

威風(fēng)的嚇跑的 ６、云霞

天邊

在燦爛的飄蕩

輕輕地

6、背誦課文：《假如》其中第三節(jié)要求會默寫。《古詩兩首》兩首無均會默寫。尤其是每首詩的最后兩句。

6、口語交際：如果我們遇到需要幫助的殘疾人，我們應(yīng)該說些什么，做些什么？

第七單元

1、我會寫：花叢、牢記、拍手、保護(hù)、動物、小雞、花貓、羽毛、紅領(lǐng)巾、捉住、理由

跳躍、蹦蹦跳跳、機(jī)靈、清晨、失去、覺得、扔掉、眼睛、紙船、不久、幾乎、至于、甚至、死亡、彎腰、撿起、沙粒、被子、并且、夜里、喜歡、輕重、味道、時刻、一群群。

2、積累：機(jī)靈的（）蓬松的（）翠綠的（）快樂的（）3接龍游戲：

父親→親人→人生→（）→（）→（）

看見→（）→（）→（）→（）→（）

球拍→（）→（）→（）→（）→（）

雪花→（）→（）→（）→（）→（）

4、句型：A用“快活”說句子。B湖水像一面鏡子。山石像一只正要跳起的青蛙。

——像———————————————————。C你說：一只小鳥受了傷，落在窗臺上。

我說：——————————————。

你說：一只野兔受了傷，躺在大樹旁。

我說：————————————————————————。

D太陽會把淺水洼里的水蒸干。他把小魚扔進(jìn)大海里。

淺水洼里的水會被太陽蒸干?！弧?。

5、形近字組詞：從（）戶（）已（）叢（）護(hù)（）記（）

熱（）該（）報（）宮（）曬（）熟（）孩（）極（）官（）灑（）象（）利（）鴉（）騎（）冷（）像（）梨（）蚜（）奇（）鄰（）

5、背誦26課《紅領(lǐng)巾真好》和《語文園地七》中“讀讀記記”的《小花鹿》

6、口語交際：說說哪些小動物對人類有益，怎么有益。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們。

第八單元

1、我會寫：衛(wèi)星、運動、宇宙、航空母艦、池子、沖洗、曬干、飄浮、災(zāi)害、黑白、機(jī)器、岸邊 波紋、橋洞、倒影、游泳、半圓形、周圍、水杯、一件小事、住院、必須、能力、飄浮、歷史、滅絕、公孫樹、千克、化石、古代、植物、工廠、生產(chǎn)、介紹、農(nóng)業(yè)、科技、紡織

2、積累：

A一（）白云 一（）金子 一（）大豆 一（）小山 一（）蜜蜂 一（）大雁 一（）秋風(fēng)

一（）農(nóng)民 一（）明月 一（）稻田（）的故事（）的羽毛

（）的衣裳（）的節(jié)日 年輕的（）

優(yōu)美的（）

寬闊的（）

新鮮的（）著名的（）

綠色的（）輕輕地（）

緩緩地（）

不停地（）

天真地（）B讀句子，對的打“√”，錯的打“×”。（6分）

1、我一邊看電視，一邊做數(shù)學(xué)題。（）

2、媽媽一邊織毛衣，一邊聽音樂。（）

3、妹妹一邊唱歌，一邊跳舞。（）

4、我們一邊聽老師講課，一邊做游戲。（）

5、老師一邊畫圖，一邊講解。（）

6、我一邊走一邊想。（）

C一座山

一條河

一棵樹

一隊人馬

一口井

一只船 一座座山

一條條河

一棵棵樹

一隊隊人馬

一口口井

一只只船 一把扇子

一片樹葉

一塊面包

一張臉

一道小溪 一把把扇子

一片片樹葉

一塊塊面包

一張張臉

一道道小溪 D一心一意 一馬當(dāng)選 二虎相爭 三言兩語 四平八穩(wěn) 五顏六色 六神無主 七上八上 八面威風(fēng) 九九歸一 十全十美 興致勃勃 引人注目 科學(xué)技術(shù) 百花盛開 十分茁壯

各種各樣 金光閃閃 秀麗神奇 四海為家 無影無蹤 迫不及待 叫苦連天 自言自語

3、熟讀課文

4、口語交際：你喜歡動物、植物嗎？把你看到或了解到的有趣的動物、植物，講給同學(xué)聽。

第三篇：小學(xué)語文二年級下冊查字典復(fù)習(xí)題

二年級下冊查字典復(fù)習(xí)題

一、請默寫26個音序的大小寫

Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

二、查字典知識考核

二、查字典知識考核

1.遇到會寫不會讀的字我們要用 部首 查字典。

遇到會讀不會寫的字我們要用 音序 查字典。

不能確定部首的字我們可以用數(shù)筆畫的方法到難檢字索引里找。

2.確定部首的一般規(guī)律：

左右都是部首，取左不取右。上下都是部首，取上不取下。

里外都是部首，取外不取里。多筆與少筆重疊，一般我們要取多筆。

“容”字是個例外，在現(xiàn)在出版的字典里它是寶蓋頭的。

有時找到不部首，還可以看這個字的第一筆。有時部首還可能會藏在字的左上角。

有時有些字自己就是部首，像“鼻、鼠、鳥、皮、老、身、黑、龜……”，這樣的字有很多哦！自己看看字典里的部首目錄就知道。

3.部首查字法：確定部首之后，再數(shù)剩下的有幾筆。要注意問你數(shù)什么你就數(shù)什么，不要不看要求就亂數(shù)。

4.音序查字法：音序是一個字讀音的第一個字母。一定要大寫。音節(jié)指的是一個字的讀音。

三、實戰(zhàn)演習(xí)

1.“贈”用部首查字法，應(yīng)查（）部，再查（）畫?！柏暋庇貌渴撞樽址?，應(yīng)查（）部，再查（）畫?！八帷庇貌渴撞樽址?，應(yīng)查（）部，再查（）畫?！氨蕖庇貌渴撞樽址?，應(yīng)查（）部，再查（）畫。“登”用部首查字法，應(yīng)查（）部，再查（）畫?！袄琛庇貌渴撞樽址?，應(yīng)查（）部，再查（）畫?！棒~”用部首查字法，應(yīng)查（）部，再查（）畫?！按庇貌渴撞樽址ǎ瑧?yīng)查（）部，一共有（）畫。

2.“沖”的音序是（），讀音是（）?！胺濉钡囊粜蚴牵ǎ俨椋ǎ?。“蹦”的音序是（），再查音節(jié)（）?！澳堋钡囊粜蚴牵ǎ?，再查音節(jié)（）?！熬谩钡囊粜蚴牵ǎ艄?jié)是（）。“根” 的音序是（），音節(jié)是（）?！皯c”的音序是（），音節(jié)是（）?！皣@” 的音序是（），音節(jié)是（）?！耙恕?的音序是（），音節(jié)是（）。“淚” 的音序是（），音節(jié)是（）?！皞?的音序是（），聲母是（），韻母是（）音節(jié)是（）。

第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊期末復(fù)習(xí)題

4、2、把一根繩剪成兩段，其中一段長24米，是另一段的3倍。這段繩長多少米？

5、3、一年級一班參加三個課外小組的共有25人，參加英語組和美術(shù)組的有18人，參加美術(shù)組和舞蹈組的有20人，參加三個小組的分別有多少人？（5分）

6、4、媽媽買回不到10個雞蛋，兩個兩個地數(shù)多1個，三個三個地數(shù)最后也多1個。你說媽媽買回幾個雞蛋？（5分）

7、5、兄弟兩人去釣魚，一共釣了21條，哥哥釣的魚是弟弟的2倍，哥哥、弟弟各釣了多少條？（5分）

8、9、小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊練習(xí)題

10、一、判斷：姓名：11、1、計算有余數(shù)的除法，余數(shù)必須比除數(shù)小。（）12、2、64—48÷8先算減法，再算除法（）13、3、求比72多20的數(shù)是多少，用加法計算（）14、4、求80比100少多少，用減法計算（）15、5、5+4×6和（5+4）×6的運算順序相同（）

16、６、早上８：００到中午１２：００，中間經(jīng)過４小時（）

17、７、女生比男生多４人，就是男生比女生少４人（）

18、８、一袋鹽重５００克，兩袋鹽就是１千克（）

19、９、最大的三位數(shù)比最大的兩位數(shù)多９００（）

20、１0、最小的四位數(shù)減１就是最大的三位數(shù)（）

21、二、填空：

22、１、１０個十是（），２０００里有（）個百。２、５個千，２個十，３個一組成的數(shù)是（）３、四千零九十寫作（），八千寫作（）

23、三百零七寫作（），二個千，五個百是（）

4、從右邊起，第（）位是百位，第四位是（）位。

5、7002=（）+（），8300=（）+（）

6、分針指著10，時針走過2，這時的時刻是（）時（）分。

7、1時=（）分180秒=（）分

8、填“＞”，“＜”或“＝”：

24、2時（）200分500克（）5千克78-49（）20+725、2500克（）2千克1時30分（）90分300+42（）400+3226、3080（）298510個十（）2個百1000-30（）70027、9、甲數(shù)比乙數(shù)多40，乙數(shù)是20，甲數(shù)是（）。

10、小紅有5元錢，用去3元2角，還剩（）。

28、三、計算：

29、7+2×9 =68-20÷4=130-70+30 =30、31、四、文字題：32、1、一個數(shù)減去46得98，這個數(shù)是多少？33、2、比120多90的數(shù)是多少？34、3、728比1000少多少？35、4、350減一個數(shù)得148，這個數(shù)是 多少？

36、五、應(yīng)用題：37、1、河里有鴨39只，鵝比鴨少20只，鵝有多少只？

第五篇：數(shù)字電視復(fù)習(xí)題綱

數(shù)字電視復(fù)習(xí)提綱

第一章習(xí)題3簡述三網(wǎng)融合的含義? P24：答：三網(wǎng)融合，是指廣播電視網(wǎng)、電信網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)的融合，其中互聯(lián)網(wǎng)是核心。但在現(xiàn)階段它并不意味著電信網(wǎng)、計算機(jī)網(wǎng)和有線電視網(wǎng)三大網(wǎng)絡(luò)的物理合一，而主要是指高層業(yè)務(wù)應(yīng)用的融合。8 數(shù)字電視機(jī)頂盒有哪些功能與關(guān)鍵技術(shù)？

答:功能：電子節(jié)目指南、高速數(shù)據(jù)廣播、軟件在線升級、因特網(wǎng)接入、有條件接收

關(guān)鍵技術(shù)：信道解調(diào)技術(shù)、大規(guī)模集成芯片技術(shù)、信源解碼技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、信號處理技術(shù)、有條件接收技術(shù)、機(jī)頂盒上行信道的實現(xiàn)

中國大陸的電視制式

P7:電視的三基色（紅、綠、藍(lán)）第二章

P25：數(shù)字電視系統(tǒng)的基本原理框圖

P27：模擬信號數(shù)字化步驟（取樣、量化、編碼、保持）電視選擇接口（高清接口、分量接口、視頻接口）

P46：習(xí)題3為什么要對數(shù)字圖像信號進(jìn)行壓縮？壓縮的依據(jù)是什么？

答：不經(jīng)過壓縮編碼機(jī)視頻信息量大，在現(xiàn)在信道中無法傳送因此信源壓縮技術(shù)一直有數(shù)字電視發(fā)展的關(guān)鍵，有必要對其進(jìn)行壓縮，二是對于視頻數(shù)據(jù)壓縮具有可行性。

依據(jù)：利用人眼的視覺 特性在不影響圖像主觀評價質(zhì)量的條件下減小表示視頻信號精度來實現(xiàn)數(shù)碼壓縮。5信道編碼與信源編碼由那些異同點？

答：相同：把原有的信息表示方式更換為新的表達(dá)方式就是編碼的特點

不同：信道編碼目標(biāo)是使傳輸?shù)男诺辣M可能可靠，所以會在信源編碼的基礎(chǔ)上加冗余和校驗信息；信源編碼的目標(biāo)是盡可能少的符號表達(dá)可能多的信息，這樣能最大程度利用信源發(fā)出的每個信號；信源編碼是為了符合信源發(fā)射信號的要求，信道編碼是為了符合信道傳輸信號的要求 第三章

P47，數(shù)字電視碼流內(nèi)容：基本碼流(ES)、打包基本碼流(PES)、節(jié)目碼流（PS）、傳輸碼流（TS）P48：傳輸碼流包的長度（188個字節(jié)），包頭的長度（4個字節(jié)）

復(fù)用器的基本功能：將多個單節(jié)目碼流（SPTS）或多節(jié)目碼流（MPTS）轉(zhuǎn)換成一個MPTS，復(fù)用后MPTS就可以在光纖網(wǎng)上傳輸或者直接通過QAM調(diào)制器調(diào)制輸出，能有效提高線路利用率。第四章

P74：數(shù)字電視傳輸方式。（無線、有線、衛(wèi)星）

P77：二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制基本方式：幅移鍵控（ASK）、頻移鍵控（FSK）、相移鍵控（PSK）及組合。組合：既調(diào)幅又調(diào)相

圖如下: P80：數(shù)字電視常用的四種調(diào)制方式：QAM(正交幅度調(diào)制)、QPSK（四相相移鍵控）、COFDM（編碼正交頻分復(fù)用）、殘留邊帶（VSB）調(diào)制

P92：數(shù)字電視三種國際標(biāo)準(zhǔn)：ATS（美國）、DVB（歐洲）、ISDB-T(日本)

P96：我國數(shù)字電視標(biāo)準(zhǔn)：DVB—S、DVB-C/C2、DVB—T/DTMB

P99：1簡述數(shù)字電視有哪幾種傳輸方式？每種方式的調(diào)制方式是什么？其主要服務(wù)對象有何不同？ 答：傳輸方式：地面（無線）、有線、衛(wèi)星。調(diào)制方式：地面：采用多頻網(wǎng)（MFN）、雙頻網(wǎng)（DFN）、單頻網(wǎng)（SFN）。有線：采用QAM（正交幅度調(diào)制）。衛(wèi)星：采用QPSK（正交移相鍵控）。

對象：地面：固定接收、車載移動接收、便攜接收。有線：節(jié)目收費、視頻點播、其他雙向業(yè)務(wù)。衛(wèi)星：有地面上發(fā)射站衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)器和地面接收。

2畫出QAM調(diào)制器的組成框圖，并簡述其工作過程。P81 6比較我國數(shù)字電視傳輸標(biāo)準(zhǔn)語國際標(biāo)準(zhǔn)的異同？ 我國數(shù)字電視標(biāo)準(zhǔn)：DVB—S、DVB-C/C2、DVB—T/DTMB 數(shù)字電視三種國際標(biāo)準(zhǔn)：ATS（美國）、DVB（歐洲）、ISDB-T(日本)相同：視頻編碼、復(fù)用方式、信道編碼、調(diào)制傳輸 第五章

P108：接收天線對衛(wèi)星的調(diào)試的實質(zhì)：仰角、方位角與極化角 P114：衛(wèi)星數(shù)字接收機(jī)高頻頭的作用； 答：提高系統(tǒng)的載噪比；進(jìn)行頻率變換 P116：衛(wèi)星數(shù)字高頻頭的選用

答：分清波段；注意極化方式與本振頻率；注意主要性能指標(biāo) P133：習(xí)題6怎樣安裝于調(diào)試衛(wèi)星數(shù)字電視接收機(jī)？

答：安裝:（1）因地制宜正確選擇天線安裝地點（2）按天線生產(chǎn)廠家提供的結(jié)構(gòu)圖安裝衛(wèi)星接收天線。（3）接收天線對星調(diào)試

調(diào)試：（1）準(zhǔn)備工作（2）粗調(diào)仰角與方位角（3）在接收機(jī)中輸入有關(guān)參數(shù)

（4）進(jìn)行仰角、方位角與極化角細(xì)調(diào) 第六章

P162 交互式數(shù)字電視系統(tǒng)的組成部分圖在163 電視節(jié)目源、視頻服務(wù)器、寬帶傳輸網(wǎng)絡(luò)、家庭用戶終端、管理收費系統(tǒng) P165：3光纖與同軸電纜的傳輸特性各有那些？ 答：光纖: 衰減特性、色散特性

同軸：（1）特性阻抗（2）衰減特性（3）溫度特性

（4）屏蔽特性（5）直流回路電阻（6）最小彎曲半徑（7）老化 第七章

P166：數(shù)字電視機(jī)頂盒分類：有線、衛(wèi)星、地面、網(wǎng)絡(luò)

數(shù)字機(jī)頂盒與電視機(jī)的連接？

答：第一步: 將3色線(兩端都帶黃、紅、白三個蓮花插頭)一頭接到機(jī)頂盒上，另一頭接到電視后面的AV輸入上(黃白紅的那一排插座)。注意接的時候插頭顏色要對著插座的顏色。黃對黃，白對白，紅對紅。黃插頭接的是視頻，紅色和白色插頭接的是左右聲道。第二步: 將原來插電視的那根白色同軸線從電視拔下來，插到機(jī)頂盒的射頻輸入口上。不認(rèn)識那個口沒關(guān)系，只要能插上基本就對了。最后一步，別忘了把電視調(diào)到AV模式，就可以正常收看了。

P190：習(xí)題4數(shù)字電視機(jī)頂盒的開關(guān)電源主要有哪幾部分組成？

答：（1）輸入濾波電路（2）逆變器（3）脈寬調(diào)制電路（4）保護(hù)電路（5）輸出電路 補充

1、夏普32L100液晶電視結(jié)構(gòu)中有試述哪些電路板，試述每塊電路板的作用？液晶顯示屏由哪些部件組成？

（1）電路板有五塊，分別是：

電源板：用于將 90～240V 的交流電壓轉(zhuǎn)變?yōu)?4V、12V、24V、12V、2.6V 等的直流電供給電視機(jī)工作。

主板（也叫驅(qū)動板）：主要是用以接收、處理從外部送進(jìn)來的模擬或者數(shù)字各種信號，并通過屏線送出信號去控制液晶屏（PANEL）正常工作，它是液晶顯示器的檢測控制中心和大腦。

X/Y驅(qū)動板：將主板處理的經(jīng)過同步與時間分割的圖像信息加至液晶屏的TFT管的控制極上。逆變板（也叫背光板電源），又叫電壓升壓板：用于將主板或電源板輸出的 24V、12V 的直流電壓轉(zhuǎn)變?yōu)楸彻鉄衾潢帢O熒光燈需要的高頻的高壓交流電，是一種DC TO AC的變壓器，用于點亮背光燈。本機(jī)采用冷陰極熒光燈管（CCF），該燈管的工作電壓很高，正常工作時的電壓為600～800V，而啟動電壓則高達(dá)1500～1800V，工作電流則為6～11mA。Inverter它其實與Adapter是一種電壓逆變的過程。

接口板上裝有各種信號出入口； 按鍵板是手鍵安裝地方。

（2）液晶顯示屏由液晶面板與背光模組組成。

液晶面板板包括偏光片（Polarizer）、玻璃基板（Substrate）、彩色濾色膜（Color Filters）、電極（TFT）、液晶（LC）、定向?qū)樱ˋlignment layer）。背光模組由冷陰極熒光燈（CCFL）、導(dǎo)光板（Wave guide）、擴(kuò)散板（Diffuser）、棱鏡片（Lens）等組成。背光模組的作用是將光源均勻地傳送到液晶面板。