第一篇：就業(yè)指導(dǎo)課 復(fù)習(xí)題綱

（1）畢業(yè)生如何獲取就業(yè)信息？

答：1.個(gè)人走訪收集。個(gè)人走訪收集是指畢業(yè)生采取上門走訪的方式，直接到自己感興趣或向往的單位，面對(duì)面的和人力資源主管進(jìn)行交流，表達(dá)自己的求職愿望。2.向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)部門詢問。3.直接去人才招聘會(huì)現(xiàn)場咨詢。4.通過互聯(lián)網(wǎng)搜索、查詢。5.通過社會(huì)關(guān)系，如通過老師、親戚、朋友的介紹。6.社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)實(shí)習(xí)。即在參加社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)努力獲得用人單位的好感和信任，從而為自己的就業(yè)創(chuàng)造機(jī)。7.新聞媒介。每年大學(xué)生畢業(yè)之際，廣播、電視、報(bào)紙、雜志上都有大量關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的信息，包括就業(yè)政策、行業(yè)現(xiàn)狀、就業(yè)前景、人才需求等方面的報(bào)道和分析。

（2）.畢業(yè)生就業(yè)有哪些程序？

答：1.了解就業(yè)政策及形勢。2.自我分析，確定基本就業(yè)目標(biāo)。

3.做好材料及心理準(zhǔn)備。4.應(yīng)聘。應(yīng)聘是指大學(xué)生通過各種途徑與用人單位招聘人員接觸，參加用人單位組織的筆試，面試的一系列的過程。5.簽約。6.辦理離校手續(xù)。7.報(bào)到。大學(xué)生畢業(yè)后，需要準(zhǔn)備好報(bào)道的材料（就業(yè)報(bào)到證、戶口關(guān)系、畢業(yè)證書、身份證、黨，團(tuán)關(guān)系照片等）到用人單位報(bào)到，開始自己的職業(yè)生涯。

（3）.報(bào)到證的作用和意義是什么？答：

1、《就業(yè)報(bào)到證》是畢業(yè)生到單位報(bào)到的證明。畢業(yè)生到工作單位就業(yè)時(shí)，須持《就業(yè)報(bào)到證》。用人單位憑《就業(yè)報(bào)到證》為畢業(yè)生辦理手續(xù)。

2、當(dāng)?shù)毓膊块T憑《就業(yè)報(bào)到證》為畢業(yè)生辦理落戶手續(xù)。

3、學(xué)校相關(guān)部門依據(jù)《就業(yè)報(bào)到證》為畢業(yè)生辦理檔案投遞、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移和戶籍遷移等手續(xù)。

4、《就業(yè)報(bào)到證》正頁由畢業(yè)生到用人單位報(bào)到時(shí)交給用人單位，是畢業(yè)生參加工作時(shí)間的初始記載和憑證,上面的日期是工齡的開始年限,與退休年齡和養(yǎng)老保險(xiǎn)交納年數(shù)都有關(guān)。

5、《就業(yè)報(bào)到證》是畢業(yè)生，報(bào)考公務(wù)員必備的資料。

（4）報(bào)到證的丟失補(bǔ)辦流程是？ 1．畢業(yè)2年以內(nèi)的，需由原派遣單位出具相關(guān)證明，并在江蘇畢業(yè)生網(wǎng)（.cn）或市級(jí)以上公開發(fā)行的報(bào)刊上發(fā)布遺失啟事，然后至江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心補(bǔ)辦《報(bào)到證》。

2．畢業(yè)超過2年的，《報(bào)到證》不再補(bǔ)辦，但可以辦理有關(guān)證明。首先畢業(yè)生在市級(jí)以上公開發(fā)行的報(bào)刊上發(fā)布遺失啟事，持報(bào)紙?jiān)滦＞蜆I(yè)指導(dǎo)中心開具證明，注明畢業(yè)生姓名、性別、畢業(yè)時(shí)間、專業(yè)、派遣單位、報(bào)到證號(hào)等內(nèi)容，加蓋學(xué)校就業(yè)工作部門印章；畢業(yè)生憑該證明到江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心，核實(shí)后加蓋畢業(yè)生調(diào)配專用章；

（5）.畢業(yè)生檔案和戶口辦理的流程？

答：

1、學(xué)校統(tǒng)一將未聯(lián)系到工作單位的學(xué)生的檔案直接快遞回學(xué)生原籍人事局，同時(shí)發(fā)給學(xué)生報(bào)道證和戶口遷移證。

2、學(xué)生憑報(bào)道證回原籍人事局報(bào)道，交納檔案保管費(fèi)，人事局開具戶口準(zhǔn)入證明。

3、學(xué)生憑戶口準(zhǔn)入證明、戶口遷移證、戶口本到原籍派出所辦理入戶。

（6）什么是“五險(xiǎn)一金”？各有誰承擔(dān)？

依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)、住房公積金是由企業(yè)和個(gè)人按一定的比例共同承擔(dān)；工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)完全是由企業(yè)承擔(dān)的，個(gè)人不需要繳納。

（7）勞動(dòng)合同的法定必備條款有哪些？

(1)勞動(dòng)合同期限;

(2)工作內(nèi)容;

(3)勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件;

(4)勞動(dòng)報(bào)酬;

(5)勞動(dòng)紀(jì)律;

(6)勞動(dòng)合同終止的條件;

(7)違反勞動(dòng)合同的責(zé)任。

（8）畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的區(qū)別？

就業(yè)協(xié)議書:1 法律依據(jù) 是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制定的，為高校應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中簽訂就業(yè)協(xié)議的一種書面合同。2 內(nèi)容與目的 主要體現(xiàn)畢業(yè)生情況和意見、用人單位情況和意見及學(xué)校意見;3 時(shí)效 其協(xié)議約定僅指學(xué)生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書面合同。4 簽發(fā)部門 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簽證部門是各級(jí)縣、市人事調(diào)配部門。勞動(dòng)合同：1 法律依據(jù) 勞動(dòng)合同法2 目的 是指勞動(dòng)者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。3 內(nèi)容、時(shí)效 規(guī)定以書面形式訂立，其中載明合同的期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止等條款，對(duì)雙方當(dāng)事人具有法律約束力。4 與單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系開始。5 簽發(fā)部門 勞動(dòng)合同的簽證機(jī)關(guān)是各級(jí)勞動(dòng)行政部門。

（9）畢業(yè)生與用人單位簽約的流程？

1、畢業(yè)生在江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟（）上注冊、完善相關(guān)個(gè)人信息（和推薦表同一后臺(tái)）,生成協(xié)議書（只有個(gè)人信息，單位信息空缺）。

2、學(xué)校把打印好并蓋學(xué)校就業(yè)部門章的協(xié)議書發(fā)給畢業(yè)生。（一式二聯(lián)）

3、畢業(yè)生與用人單位就有關(guān)問題達(dá)成一致，與用人單位簽訂協(xié)議書，畢業(yè)生與用人單位雙方在協(xié)議書（一式二聯(lián)）上簽字、蓋章生效。注意：用人單位需要在第一聯(lián)、第二聯(lián)的上半聯(lián)和下半聯(lián)一共蓋四個(gè)章。

4、畢業(yè)生將協(xié)議書內(nèi)容（主要是單位信息）錄入上的個(gè)人平臺(tái)。（具體操作流程見附件）

5、畢業(yè)生在單位協(xié)助下，與地方就業(yè)工作部門（即人才服務(wù)中心等）聯(lián)系，在協(xié)議書第一聯(lián)的下半聯(lián)《接收高校畢業(yè)生備案函》上填寫人才中心名稱等信息，蓋章。

6、將錄入完成、單位蓋章完全的協(xié)議書第二聯(lián)的復(fù)印件（特別注意：第二聯(lián)上半聯(lián)和下半聯(lián)之間的虛線無需撕開，必須全頁復(fù)印）交至院系就業(yè)中心。

7、院系就業(yè)中心將協(xié)議書上交學(xué)院就業(yè)部門備案，以開具報(bào)到證。

（10）大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)惠政策

為鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，財(cái)政部、國家稅務(wù)總局發(fā)出《關(guān)于支持和促進(jìn)就業(yè)有關(guān)稅收政策的通知》，明確畢業(yè)生從畢業(yè)年度起三年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)可享受稅收減免的優(yōu)惠政策。其中，高校畢業(yè)生在校期間創(chuàng)業(yè)的，可向所在高校申領(lǐng)《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》;離校后創(chuàng)業(yè)的，可憑畢業(yè)證書直接向創(chuàng)業(yè)地縣以上人社部門申請核發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》，作為享受政策的憑證。

（11）.職業(yè)素質(zhì)包括哪些內(nèi)容？

答：職業(yè)素質(zhì)包括包括五個(gè)方面的內(nèi)容，分別為：1.思想道德素

質(zhì)。思想道德素質(zhì)是指從業(yè)者的思想觀點(diǎn)、政治信念、道德品質(zhì)、愛國情感、合作精神、公民意識(shí)。好的德興修養(yǎng)體現(xiàn)以下方面：忠實(shí)、誠信、敬業(yè)、勤勞、謙卑、和悅、戒貪欲。2.科技文化素質(zhì)。3.身體心理素質(zhì)。4.學(xué)習(xí)創(chuàng)新素質(zhì)。5.社交適應(yīng)素質(zhì)。

（12）.如何培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣？

答:1.重視培養(yǎng)間接興趣。直接興趣是在感性活動(dòng)中產(chǎn)生的，是人對(duì)活動(dòng)過程本身感興趣；間接興趣是在認(rèn)識(shí)了活動(dòng)意義后產(chǎn)生的，是對(duì)活動(dòng)的結(jié)果感興趣。2.積極參加實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是萌發(fā)興趣的搖籃，是培養(yǎng)和發(fā)展興趣的基礎(chǔ)。3.在廣泛的興趣中，逐漸形成中心興趣。中心興趣是在廣泛的基礎(chǔ)上形成的，它常常是職業(yè)興趣的先導(dǎo)。

(13).求職時(shí)如何注意禮儀才能贏得面試官的青睞？

答：1.求職應(yīng)聘是做到得體、真誠、微笑、有修養(yǎng)、尊重、自律。

2.必須要有好的儀容儀表。3.注意面試時(shí)注意的問題：守時(shí)守信、放松身心、以禮相待、入門敲門、微笑示人、招呼問好、受請入座、莫先伸手、遞物大方。4.面試后的禮儀，面試兩天內(nèi)，最好給招聘人員打個(gè)電話或?qū)懛庑疟硎局x意。5.求職禮儀需注意的問題：應(yīng)聘時(shí)不要結(jié)伴而行、保持適當(dāng)?shù)木嚯x、不卑不亢、舉止大方、忌不拘小節(jié)、無猶豫不決。6.舉止行為的禁忌：一邊說話，一邊玩弄手指；支支吾吾的小聲說話：眼神飄浮不定;夸張的肢體動(dòng)作；不停的看表。7.總之，要表現(xiàn)出高的文化素質(zhì)和修養(yǎng)，從而給面試官留下好感。

（14）.初涉職場時(shí)，有哪些禁忌？

答：1.好高騖遠(yuǎn)。初涉職場就業(yè)的盲目，眼高手低，對(duì)自身缺乏正確定位。2.唯利是圖。一些初涉職場者自恃各方面的條件都不錯(cuò)，在薪酬問題上很難有合理的定位，做出了有失偏頗之舉，如在工資、福利、住房等方面要求過高，這實(shí)際上是人為地在用人單位和自己之間設(shè)置了難以跨越的鴻溝。3.盲目攀比。一些大學(xué)生在選擇就業(yè)崗位是，不是事實(shí)求實(shí)的的根據(jù)自身實(shí)際情況來選擇，而是盲目往熱門行業(yè)、熱點(diǎn)崗位上擠，甚至互相盲目攀比。4.心理失衡。對(duì)于大多數(shù)初涉者來說，是在求職過程中，還是在步入職業(yè)崗位后，都會(huì)或多或少的遇到一些挫折。5.鋒芒畢露。一些初涉者往往會(huì)急于顯露自己的才能和實(shí)力，盼望盡快得到他人的認(rèn)可，使人刮目相看，因而表現(xiàn)得鋒芒畢露、急于求成，這實(shí)際上也是不可取的。6.環(huán)境障礙。冷漠同事，不欣賞自己的上司，枯燥乏味的工作......這都會(huì)令新人感到難以接受。因此，初涉者在踏上工作崗位后，要能夠根據(jù)實(shí)際的工作環(huán)境調(diào)整自己的期望值，盡量把期望值定得現(xiàn)實(shí)一些。7.見異思遷。遇到困難時(shí)正常的，但有的新人不是從自身尋找原因、積極適應(yīng)，而是怨天尤人；初涉職場者應(yīng)該學(xué)會(huì)積極適應(yīng)，努力學(xué)習(xí)。

（15）.在求職擇業(yè)過程中有哪些心理調(diào)試方法？

答：求職擇業(yè)過程中心理調(diào)試方法有：1.自然松弛法。2.自我靜思法。3.自我暗示法。4.自我轉(zhuǎn)化法。5.自我宣泄法。6.自我安慰法。7.社會(huì)比較法。8.理性情緒法。9.心理咨詢法。10.培養(yǎng)積極地心態(tài)。

第二篇：就業(yè)指導(dǎo)課考試復(fù)習(xí)題答案[推薦]

就業(yè)指導(dǎo)課考試復(fù)習(xí)題

一、填空

1、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)分為 長遠(yuǎn)目標(biāo) 和 階段目標(biāo)。

2、職業(yè)素質(zhì)是勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)，其主要表現(xiàn) 在 職業(yè)興趣、職業(yè)個(gè)性 及 職業(yè)情況 等。

3、創(chuàng)業(yè)者 既可以指參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的核心人員，又可以指參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的全部人員。

4、求職擇業(yè)的材料一般包括畢業(yè)生推薦表、自薦信、求職簡歷、協(xié)議書和附件等相關(guān)內(nèi)容。

5、特崗計(jì)劃主要招聘對(duì)象為應(yīng)屆本科畢業(yè)生，應(yīng)聘者必須取得 教師資格證。

6、應(yīng)試者進(jìn)入面試室內(nèi)，如果沒有指定位置，應(yīng)選在 主考官對(duì)面 的位子坐下，方便與主考官交流。

7、大學(xué)是一個(gè) 傳播知識(shí)、探尋真理、研究科學(xué)、平等和諧、培育人才、提升自我 的地方。

8、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是 自我評(píng)估、外部環(huán)境分析、確立目標(biāo)、策略實(shí)施、反饋修正。

9、大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 是大學(xué)生使用現(xiàn)有的資源以及特有的智力資本，為獲取生存資料、生產(chǎn)資料以及渴望成功和獲得控制力等而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)。

10、就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，又稱 三方協(xié)議。

11、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 是指在創(chuàng)業(yè)初期（包括企業(yè)成立前和成立早期），由一群才能互補(bǔ)、責(zé)任共擔(dān)、愿為共同的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)而奮斗的人所組成的特殊群體。

12、我國目前正在實(shí)行的是“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生和用人單位 雙向選擇 ”的就業(yè)制度。

13、根據(jù)面試對(duì)象的多少，面試可分為 單獨(dú)面試 和 集體面試。

14、國家公務(wù)員考試的筆試科目包括《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》和 《申論》 兩科。

15職業(yè)生涯的發(fā)展階段包括： 成長階段、探索階段、創(chuàng)新階段、維持階段、衰退階段。

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16、企業(yè)組織形式 反映了企業(yè)的性質(zhì)、地位、作用和行為方式；規(guī)范了企業(yè)與出資人、企業(yè)與債權(quán)人、企業(yè)與政府、企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與職工等內(nèi)外部的關(guān)系。

17、營利性 是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的最重要特征，也是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)之所以能成為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的根本所在。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)應(yīng)當(dāng)通過提供某種產(chǎn)品或某種服務(wù)幫助客戶創(chuàng)造價(jià)值。

18、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)至少需要管理、技術(shù)和 營銷 三個(gè)方面的人才。只有這三個(gè)方面的人才形成良好的溝通協(xié)作關(guān)系后，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)才可能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定高效。

19、影響職業(yè)素質(zhì)的因素包括： 受教育程度、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境、工作經(jīng)歷 等。

20、能力是指順利完成某種活動(dòng)所必須具備的一種 心理特征 或心理?xiàng)l件，能力是個(gè)人職業(yè)選擇和職業(yè)成功的 基礎(chǔ)。

21、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)是將創(chuàng)業(yè)者的努力凝聚起來的重要要素，從本質(zhì)上來說創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的根本目標(biāo)都在于 創(chuàng)造新價(jià)值。

12、畢業(yè)生獲取就業(yè)信息的最直接、最有效、最主要的途徑是 學(xué)校招生就業(yè)處、通過各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體 或 親朋好友 都可。

23、經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，以交談與觀察為主要手段，以了解被試者素質(zhì)能力等相關(guān)信息為目的的測評(píng)方式稱為 面試。

24、男士著裝要遵守“三一定律”，即最好讓自己 皮鞋 的顏色與腰帶、公文包的顏色保持一致。

25、興趣可以分為 直接興趣、間接興趣。

26、社會(huì)實(shí)踐 能夠幫助大學(xué)生樹立市場意識(shí)，端正正確的就業(yè)態(tài)度。

27、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的特征分別是：營利性、可行性、普遍性、偶然性 和消逝性。

28、自薦信通常由標(biāo)題、稱謂、開頭、正文、結(jié)尾、署名和日期幾部分組成。

29、創(chuàng)業(yè)資源是指新創(chuàng)企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值的過程中需要的特定的資產(chǎn)，包括有形的資產(chǎn)與 無形的資產(chǎn)。

30、就業(yè)信息是指擇業(yè)者事先不知道的，經(jīng)過加工處理，能被擇業(yè)者接受并具有一定價(jià)值的有關(guān)就業(yè)的 資料和情報(bào)。

二、單項(xiàng)選擇

C

1、要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，必須強(qiáng)化時(shí)間觀念，從（）做起，盡早規(guī)劃通化師范學(xué)院第四學(xué)生公寓107美男子出品

人生。

A、入學(xué)

B.就業(yè)

C.現(xiàn)在 D.積蓄一定實(shí)力時(shí) C

2、以下哪個(gè)不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的微觀環(huán)境？（）

A.店址 B.產(chǎn)品價(jià)格 C.國家政策 D.進(jìn)貨商 A

3、下列關(guān)于就業(yè)協(xié)議書的表述不正確的是（）。

A、就業(yè)協(xié)議書就是勞動(dòng)合同

B、就業(yè)協(xié)議書全稱是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》 C、它是普通高等學(xué)校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動(dòng)人事關(guān)系前明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成的書面協(xié)議

D、就業(yè)協(xié)議書一式三份，用人單位、學(xué)校就業(yè)部門和學(xué)生本人各執(zhí)一份。B

4、現(xiàn)代社會(huì)的公關(guān)社交中，男士著裝應(yīng)遵循的原則是（）。

A、休閑方便原則B、三色原則C、隨意性原則D、清一色原則

A

5、常規(guī)面試就是主考官和應(yīng)試者面對(duì)面以問答形式為主的面試，這種面試主考官和應(yīng)試者分別處于（）位置。

A、主動(dòng)和被動(dòng) B、被動(dòng)和主動(dòng) C、主動(dòng)和主動(dòng) D、被動(dòng)和被動(dòng) C

6、“你在大學(xué)學(xué)的專業(yè)是什么？”這個(gè)問題屬于（）。

A、選擇性問題 B、因果問題 C、直接性問題 D、假設(shè)性問題 D

7、“你在校期間做過哪些兼職？”這個(gè)問題屬于（）。

A、直接性問題 B、假設(shè)性問題 C、因果問題 D、自由式問題 D

8、面試時(shí)的妝容應(yīng)以（）為宜，以自然真實(shí)為度。

A、濃妝 B、艷妝 C、不化妝 D、淡妝

主動(dòng)和被動(dòng)

9、常規(guī)面試就是主考官和應(yīng)試者面對(duì)面以問答形式為主的面試，這種面試主考官和應(yīng)試者分別處于（）位置。

D

10、日本的一家企業(yè)招聘員工，一個(gè)應(yīng)聘者沒被錄取而企圖自殺，被及時(shí)發(fā) 現(xiàn)，經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn)。不久傳來新的消息，原來他是所有應(yīng)聘者中成績最好的，只因?yàn)楣ぷ魅藛T電腦操作失誤，把他的成績搞錯(cuò)了，公司向他道歉。此時(shí)的他春風(fēng)得意，自認(rèn)為被這家公司錄用已是“板上釘釘------沒跑的事了”可沒想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。請選擇正確答案：（）

A企業(yè)看重的是應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)

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B企業(yè)并不重視 應(yīng)聘者的面試或者筆試成績 C企業(yè)重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn) D企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì) A

11、職業(yè)首先素質(zhì)的重點(diǎn)是（）

A．敬業(yè)、誠信

B.專業(yè)精通

C.身體強(qiáng)健

D.手腳利索 C

12、下列觀點(diǎn)不正確的是：（）

A．興趣可以培養(yǎng) B.性格可以改變

C.職業(yè)目標(biāo)一成不變 D.能力可以提高

D

13、以下哪項(xiàng)是不需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者考慮的創(chuàng)業(yè)外部環(huán)境？（）

A.國家扶持政策 B.高校創(chuàng)業(yè)教育 C.社會(huì)公共服務(wù) D.別人創(chuàng)業(yè)是否成功

B

14、以下關(guān)于面試時(shí)的語言表達(dá)的表述不正確的是（）。

A、口齒清晰，語言流利 B、滔滔不絕，口若懸河

C、語言含蓄幽默，要有智慧 D、語氣平和，語調(diào)恰當(dāng) C

15、以下哪項(xiàng)屬于不正確的就業(yè)心理和觀念（）。

A、先就業(yè)后擇業(yè) B、到基層去鍛煉 C、金錢至上 D、要有競爭意識(shí)

D

16、下列對(duì)自薦信寫作技巧的敘述不正確的是（）。

A、要突出重點(diǎn)和閃光點(diǎn) B、要根據(jù)不同單位和崗位進(jìn)行撰寫 C、文面要工整、美觀 D、每個(gè)部分都要詳盡論述，越詳細(xì)越好。B

17、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（）。

A．幫助你最終實(shí)現(xiàn)自己的美好理想 B.幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己 C.幫助你不用太努力就可以發(fā)展自己 D.賺更多的錢

C

18、法國警官多梅樂為了追查一名殺害女童埃梅的逃犯，查閱了十幾米高的文件、檔案，足跡踏遍四大洲，打了足有３０萬個(gè)電話，行程達(dá)８０萬公里，他的心思都放在追捕這個(gè)逃犯上了。經(jīng)過５２年漫長的追捕，終于將罪犯捉拿歸案。此時(shí)他已是７２歲高齡。他興奮地說“小埃梅可以瞑目了，我也應(yīng)該退休了?！庇杏浾邌査@一輩子過得值得嗎？他說“一個(gè)人這輩子干好一件事，這輩子就沒白過?！闭堖x擇正確答案（）

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A.這個(gè)警官?zèng)]必要這么做 B.這個(gè)警官的科學(xué)文化素質(zhì)特別高 C.這個(gè)警官的職業(yè)首先素質(zhì)特別高 D.這個(gè)警官特別有風(fēng)度和修養(yǎng) D

19、周杰倫做事執(zhí)著認(rèn)真，連曲譜都抄的工工整整，從而引起了吳宗憲的注意并得以進(jìn)入唱片公司。從職業(yè)的角度看，“播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)”這句諺語說明（）。

A．習(xí)慣和性格影響會(huì)人生 B．職業(yè)性格影響職業(yè)的成敗 C．人的命運(yùn)完全取決于性格好壞 D．個(gè)人習(xí)慣會(huì)對(duì)職業(yè)生涯有很大影響 C 20、可以凝結(jié)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的理念的是（）。

A.股權(quán)分配 B.國家政策 C.共同愿景 D.團(tuán)隊(duì)制度 D

21、可以規(guī)范并約束創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員行為的是（）。

A.股權(quán)分配 B.國家政策 C.共同愿景 D.團(tuán)隊(duì)制度 D

22、以下內(nèi)容中不屬于“三支一扶”計(jì)劃的是（）。

A、支農(nóng) B、扶貧 C、支教 D、支工

D

23、一般而言，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)至少需要管理、（）和營銷三個(gè)方面的人才。A.創(chuàng)新 B.應(yīng)用 C.領(lǐng)導(dǎo) D.技術(shù)

B

24、科學(xué)合理的（）是指在股東股份分配要盡量廣泛聽取各個(gè)股東建議的基礎(chǔ)上,盡量本著有利于企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)發(fā)展的原則予以分配。

A.利益分配機(jī)制 B.股權(quán)分配機(jī)制 C.人職匹配制度 D.權(quán)利分配制度 C

25、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的基本原則有目標(biāo)明確合理原則、互補(bǔ)原則、精簡高效原則和（）。

A.平等原則 B.相互支撐原則 C.動(dòng)態(tài)開放原則 D.差異性原則 A

26、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是指引起和維持個(gè)體從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，并使活動(dòng)朝向某些目標(biāo)的（）。

A.內(nèi)部動(dòng)力 B.外部動(dòng)力 C.關(guān)鍵因素 D.重要因素 C

27、以下各項(xiàng)不屬于面試時(shí)的身體語言的是（）。

A、走姿 B、站姿 C、目光 D、坐姿 A

28、外向型人的主要特征有（）。

A.靈活、開放 B.安全、規(guī)律 C.縝密、嚴(yán)謹(jǐn) D.克制性強(qiáng) B

29、職業(yè)是人們所從事的比較穩(wěn)定的、有（）收入的工作。

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A.穩(wěn)定 B.合法 C.持續(xù) D.適當(dāng)

A 30、很多創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是緣于競爭對(duì)手的失誤而“意外”獲得的，這樣的機(jī)會(huì)是（）。

A.彌補(bǔ)對(duì)手缺陷把握機(jī)會(huì) B.在市場夾縫中把握機(jī)會(huì) C.跟蹤技術(shù)創(chuàng)新把握機(jī)會(huì) D.著眼于問題把握機(jī)會(huì)

三、判斷

×

1、職業(yè)目標(biāo)一旦確立就不可以改變。（）

×

2、首次就業(yè)的實(shí)際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專業(yè)，爭取一次就業(yè)就能謀到理想的工作崗位。（）

√

3、大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中具有的優(yōu)勢主要有對(duì)事物領(lǐng)悟力較強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力強(qiáng)，接受新鮮事物快，思維活躍，自信心足，年紀(jì)輕，精力旺盛。（）√

4、共同的價(jià)值觀、統(tǒng)一的目標(biāo)是組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的主要影響因素之一。（）×

5、面試的時(shí)候妝容很重要，女性要打扮的濃艷一些，更能突出美感。（）×

6、主要?jiǎng)?chuàng)業(yè)需要，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)越多越好。（）

×

7、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建以后，只要分工明確就可以保證團(tuán)隊(duì)成員各司其職。（）√

8、作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中的青年人，應(yīng)把職業(yè)視為一生追求的事業(yè)。（）×

9、找工作一定要找到專業(yè)對(duì)口的。（）×

10、盈利是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的最終目標(biāo)。（）

×

11、大學(xué)生畢業(yè)后的檔案可以選擇自帶檔案，檔案放在家里就行，以后也沒有什么用了。（）

×

12、大學(xué)的主要目的就是學(xué)習(xí)，不應(yīng)參加社會(huì)實(shí)踐和校園內(nèi)的文體活動(dòng)。（）

×

13、畢業(yè)時(shí)需要將戶口遷出來，畢業(yè)生隨意填一個(gè)遷出地址就可以，想去哪里填哪里。（）

×

14、創(chuàng)業(yè)即創(chuàng)立事業(yè)。（）

×

15、“狹義創(chuàng)業(yè)”指個(gè)人或群體創(chuàng)業(yè)性的開發(fā)相互對(duì)獨(dú)立的事業(yè)，并為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而開展相關(guān)社會(huì)活動(dòng)的行為也叫“崗位創(chuàng)業(yè)”。（）

√

16、職業(yè)是參與社會(huì)分工，利用專門知識(shí)和技能，為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，獲取合理報(bào)酬，作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的工作。（）

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×

17、職業(yè)生涯必須是連續(xù)的，不能間斷。（）

√

18、根據(jù)個(gè)人不同的能力選擇不同的職業(yè)崗位，是充分發(fā)揮個(gè)人素質(zhì)優(yōu)勢的最佳體現(xiàn)。（）

×

19、臨近畢業(yè)著急找工作，不管從哪里得來的招聘信息我都不用進(jìn)行篩選直接去應(yīng)聘。（）

× 20、畢業(yè)生求職前只要準(zhǔn)備一份簡歷就可以，無論到哪個(gè)單位求職都可以用同一份簡歷。（）

×

21、職業(yè)生涯規(guī)劃一旦確立就不能改變。（）×

22、職業(yè)的目的就是為了賺錢。（）×

23、不是自己感興趣的工作就不做。（）

√

24、自薦信的標(biāo)題要寫得簡明、醒目，通常在頁首居中，字體應(yīng)較大。（）√

25、在應(yīng)聘的筆試考試時(shí)，畢業(yè)生應(yīng)遵循先易后難，先簡后繁的原則進(jìn)行答題。（）

×

26、從事自己感興趣的工作就意味著輕松愉快。（）×

27、能力是與生俱來的。（）

×

28、社會(huì)實(shí)踐包括“三下鄉(xiāng)”暑假社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、青年志愿者活動(dòng)等社會(huì)公益類實(shí)踐。()√

29、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的招募，主要應(yīng)考慮兩個(gè)方面：一是考慮互補(bǔ)性，二是考慮適度規(guī)模。（）

√ 30、面試時(shí)回答直接性問題的關(guān)鍵是簡明扼要，不可拖泥帶水，也不必作解釋說明。（）

×

31、面試結(jié)束后不用再與招聘單位電話聯(lián)系，只要靜待結(jié)果就行。（）×

32、面試時(shí)要堅(jiān)持沉默是金原則，話多必失，盡量少說或者保持沉默。（）√

33、“有志之人立長志，無志之人常立志”的意思是目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人來說都很重要。（）

×

34、社會(huì)能力的提高不需要靠日常生活的訓(xùn)練。（）

√

35、只有當(dāng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員相互間在知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等方面實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)時(shí)，才有可能通過相互協(xié)作發(fā)揮出“1+1>2”的協(xié)同效應(yīng)。（）

×

36、創(chuàng)業(yè)資源是新創(chuàng)企業(yè)成長過程中必需的資源，按照資源對(duì)企業(yè)成長的作通化師范學(xué)院第四學(xué)生公寓107美男子出品

用我們將其分為要素資源、關(guān)鍵資源和環(huán)境資源三大類。（）

√

37、創(chuàng)業(yè)具有廣義和狹義之分，創(chuàng)業(yè)者也具有廣義和狹義之分。（）×

38、社會(huì)輿論及大眾媒體對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無關(guān)緊要。（）

√

39、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既要充分發(fā)展自己的優(yōu)勢，又要全面考慮自己的劣勢。（）× 40、女性面試時(shí)佩戴的飾物要選擇昂貴的飾品，越多越好，這樣才能顯出高 貴氣質(zhì)。（）

√

41、求職簡歷要突出本人閃光點(diǎn)。（）

×

42、創(chuàng)業(yè)者只需要具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)即可。（）×

43、所有創(chuàng)意都是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。（）

×

44、面試中的交談，不用過分緊張，可以當(dāng)做平時(shí)的閑聊，可以漫無邊際地“侃”。（）

√

45、分階段面試可以分為“依序面試”和“逐步面試”兩種。（）

四、簡答

1、大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有哪些？P5（1）學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種高層次的專業(yè)性學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是最基礎(chǔ)也是最根本的任務(wù)。（2）學(xué)習(xí)的能力。

社會(huì)發(fā)展迅速，專業(yè)知識(shí)固然重要，但更重要的是思考能力、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。只有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)才能更好，更快的適應(yīng)環(huán)境，與時(shí)俱進(jìn)。（3）人的品德。

人的品德在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也是非常重要的。學(xué)會(huì)做人，不單單是要學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)，自理，自制，自信，自律，自愛，也要學(xué)會(huì)懂得感恩，懂得尊重他人，珍惜親情和友情，樂于助人，敢于承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)光明磊落又不失人情味的人。（4）學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

學(xué)本領(lǐng)也就是通常所說的學(xué)會(huì)做事。學(xué)會(huì)做事，不僅是要求我們知道要做什么事，為什么做事等。這就要求我們要多學(xué)習(xí)。多觀察，正確做事、認(rèn)真做事、用心做事。

（5）學(xué)會(huì)做學(xué)問。

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只有不斷思考，不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，才會(huì)充實(shí)自己、豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，見多識(shí)廣、學(xué)以致用才能創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和成果，才能在某個(gè)領(lǐng)域有自己的一席之地。

2、請簡述創(chuàng)業(yè)過程中必須考慮的三個(gè)倫理問題。

1.正義是對(duì)政治、法律、道德等領(lǐng)域中的是非、善惡做出的肯定判斷。2.誠信，即誠實(shí)守信。

3.責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

3、大學(xué)期間我們應(yīng)該培養(yǎng)鍛煉的能力有哪些？請列舉至少六種。1.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力。2.良好的思維力和創(chuàng)新能力。3.掌握基礎(chǔ)知識(shí)與培養(yǎng)理想。4.學(xué)會(huì)管理時(shí)間和規(guī)劃人生。5.為人處世和交流溝通的能力。6.實(shí)踐與理論相結(jié)合與自我管理的能力。

4、創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者需要具備哪些素質(zhì)和能力？

具備的素質(zhì)：心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和知識(shí)素質(zhì)。

具備的能力：1.創(chuàng)新能力；2.分析決策能力；3.預(yù)見能力；4.應(yīng)變能力； 5.用人能力；6.組織協(xié)調(diào)能力；7.社交能力；8.激勵(lì)能力； 9.管理能力；10.領(lǐng)導(dǎo)能力。

5、畢業(yè)生檔案里面都包括大學(xué)期間的哪些材料？請列舉出至少四項(xiàng)。1.《學(xué)校畢業(yè)生登記表》；

2.記錄在校期間所學(xué)全部課程及實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)、勞動(dòng)等成績的《學(xué)習(xí)成績登記表》；

3.在校期間的一切獎(jiǎng)懲材料；

4.畢業(yè)離校前的體檢表；

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5.擔(dān)任學(xué)生干部及盡職情況的有關(guān)材料； 6.實(shí)習(xí)鑒定表；

7.《報(bào)到證》存根聯(lián)（白聯(lián)）。

6、職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)容有哪些？

身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、審美素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、社會(huì)交往和適應(yīng)素質(zhì)、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方面的素質(zhì)等。

7、創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面？（答出其中五種并做相應(yīng)解釋即可得分）P102(1)項(xiàng)目選擇太盲目

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來說，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實(shí)力較弱，選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的項(xiàng)目，從小本經(jīng)營做起比較適宜。（2）缺乏創(chuàng)業(yè)技能

很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者眼高手低，當(dāng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際操作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己根本不具備解決問題的能力，這樣的創(chuàng)業(yè)無異于紙上談兵。一方面，大學(xué)生應(yīng)去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)，積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn)；另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專業(yè)指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。（3）社會(huì)資源貧乏

企業(yè)創(chuàng)建，市場開拓、產(chǎn)品推介等工作都需要調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，大學(xué)生在這方面會(huì)感到非常吃力。平時(shí)應(yīng)多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大自己的人際交往范圍。創(chuàng)業(yè)前，可以先到相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時(shí)間，通過這個(gè)平臺(tái)，為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈。（4）意識(shí)上的風(fēng)險(xiǎn)

意識(shí)上的風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)最內(nèi)在的風(fēng)險(xiǎn)。這種風(fēng)險(xiǎn)來自于無形，卻有強(qiáng)大的毀滅力。風(fēng)險(xiǎn)性較大的意識(shí)有：投機(jī)的心態(tài)、僥幸的心理、過分依賴他人、急于回本的心理等。（5）團(tuán)隊(duì)分歧的風(fēng)險(xiǎn)

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現(xiàn)代企業(yè)越來越重視團(tuán)隊(duì)的力量。創(chuàng)業(yè)企業(yè)在誕生或成長過程中最主要的力量來源一般都是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)能使創(chuàng)業(yè)企業(yè)迅速地發(fā)展起來。但與此同時(shí)，風(fēng)險(xiǎn)也就蘊(yùn)含其中，團(tuán)隊(duì)的力量越大，產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)也就越大。一旦創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的核心成員在某些問題上產(chǎn)生分歧不能達(dá)到統(tǒng)一時(shí)，極有可能會(huì)對(duì)企業(yè)造成強(qiáng)烈的沖擊。

8、對(duì)自我需要探索什么？P46

（一）了解個(gè)人所追求的生活形態(tài)

個(gè)人所選擇的職業(yè)會(huì)影響其生活,不同的職業(yè)決定個(gè)人在什么環(huán)境下工作，和什么人共事，以及每天的作息如何，休閑形態(tài)如何，家庭生活如何。因此，理清自己未來生活形態(tài)的理想，有助于自己主動(dòng)地選擇。

（二）了解自己的興趣

無論求學(xué)還是就業(yè)，符合自己的興趣，則效率高而且能保持身心愉快。做自己喜歡的事，會(huì)感受到生活的意義和自己的價(jià)值所在。因此，在專業(yè)的選擇和生涯規(guī)劃中必須要考慮個(gè)人對(duì)各種事務(wù)或活動(dòng)的喜好。

（三）了解自己的能力

自己目前能做什么，不能做什么，在哪方面比較突出；過去和現(xiàn)在自己的哪些功課比較強(qiáng)，哪些比較弱。一般而言，社會(huì)上多數(shù)專門職業(yè)的就業(yè)能力都需要相當(dāng)長時(shí)間的訓(xùn)練。

（四）了解自己的個(gè)性

所謂性格，就是個(gè)人對(duì)人，對(duì)己，對(duì)事務(wù)各方面進(jìn)行適應(yīng)時(shí)，在其行為上所顯示的獨(dú)特個(gè)性。了解自己這些性格上的特性，甚至個(gè)人的需求，將更有助于自己清楚且明智地選擇職業(yè)。例如，善于人際交往的人適合行政、貿(mào)易與管理類的職業(yè)；文思細(xì)膩，感情豐富的人適合文學(xué)、翻譯等職業(yè)。

（五）了解自己的工作價(jià)值觀

對(duì)于工作你看中什么，是待遇的高低，升遷的機(jī)會(huì)，繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，空余的時(shí)間，還是充分兼顧家庭。不同的職業(yè)，滿足不同的人生價(jià)值，你希望在未來的職業(yè)當(dāng)中得到什么，也是需要你不斷地探索的。

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9、面試前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？

1.充分認(rèn)識(shí)自我； 2.了解招聘單位情況； 3.材料準(zhǔn)備； 4.可能提問問題的準(zhǔn)備。

10、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的內(nèi)容與步驟？

內(nèi)容：確定職業(yè)目標(biāo):確定成功標(biāo)準(zhǔn);制定職業(yè)發(fā)展通路計(jì)劃;明確需要進(jìn)行的培訓(xùn)和準(zhǔn)備;列出時(shí)間安排。

步驟：自我評(píng)估、外部環(huán)境分析、目標(biāo)確立、策略實(shí)施、反饋修正五個(gè)環(huán)節(jié)。

11、產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)因素有哪些？

創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生主要是來自于兩個(gè)方面，個(gè)人和環(huán)境，這..兩方面就是創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力和外驅(qū)動(dòng)力，具體可分為個(gè)人特質(zhì)、個(gè)人背景、大學(xué)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

12、求職簡歷的基本內(nèi)容包括哪些？

個(gè)人基本情況、職業(yè)應(yīng)用技能、教育經(jīng)歷（含培訓(xùn)）、專業(yè)課程、社會(huì)實(shí)踐和見習(xí)經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)及獲獎(jiǎng)情況、求職意向等。

五、案例分析

1、小劉到一家公司去面試，臨走時(shí)，經(jīng)理給了她一張名片，說下星期給她回音。幾天過去了，她一直沒接到回信。她開始收集其他招聘信息，但都不滿意，她覺得還是第一份工作適合她。于是，她按照名片上面的聯(lián)系方式給經(jīng)理寄去一封信，并感謝其給予她面試機(jī)會(huì)，期望得到進(jìn)一步的通知。第三天，她接到經(jīng)理的電話，告知她被錄用了。試分析她為什么被錄用了？

答：面試結(jié)束后，大部分求職者覺得面試結(jié)束了就結(jié)束了，做在家里等著公司的通知就行了。其實(shí)，面試后還有許多工作要做，寫面試后的感謝信就是必須要做的工作，因?yàn)槊嬖嚫兄x信是對(duì)面試官的尊重與禮貌，可以加深面試官對(duì)你的良好印象。面試后的感謝信寫得好，會(huì)增加你的錄用機(jī)會(huì)，寫信的時(shí)候必須要重申你通過面試，對(duì)該公司及該公司招聘的該職位有了進(jìn)一步的了解，因而對(duì)這個(gè)通化師范學(xué)院第四學(xué)生公寓107美男子出品

崗位有了更加濃厚的興趣，并且要在感謝信的這部分，想辦法提醒面試考官，你如何能夠利用你的專業(yè)、技術(shù)或者工作經(jīng)驗(yàn)，來不斷滿足或持續(xù)改正。再次強(qiáng)調(diào)自己想得到這份工作的熱情，這樣不僅會(huì)令面試官對(duì)你的印象加深，更會(huì)對(duì)你產(chǎn)生一股好感，甚至你還可藉此擴(kuò)展自己的人際關(guān)系。求職者可不要小看這封感謝信，但是信一定要在面試當(dāng)天或者接下來一兩天之類寫好并發(fā)過去。

2、攜帶幾十份簡歷去參加招聘會(huì)，小趙想應(yīng)聘一家貿(mào)易公司的業(yè)務(wù)員一職，可該企業(yè)半小時(shí)就收到100多份求職表。小趙覺得機(jī)會(huì)渺茫，便又去應(yīng)聘一家經(jīng)貿(mào)公司的文秘崗位，這個(gè)崗位同樣應(yīng)聘者如云。一天下來，小趙的簡歷是都發(fā)出去了，但工作連個(gè)影也沒有。小趙情緒很低落。試分析一下他求職過程中有問題是什么？

答：

(1)很明顯他很盲目，沒有自己求職的目標(biāo)，看到這人多就去別的地，別地人多就換下一個(gè)，這樣他只能和大多數(shù)求職一樣隨波逐流，只是去分發(fā)簡歷而已，我認(rèn)為現(xiàn)在他最好找準(zhǔn)方向，并把簡歷在這個(gè)方向上弄的很精彩，讓人一看就知道他的長處在哪，這樣面試單位也會(huì)很明了這是不是需要的人才!當(dāng)然成功也就高很多。

(2)他在去招聘會(huì)之前沒有對(duì)此次招聘會(huì)以及自己中意的公司進(jìn)行一些了解。導(dǎo)致他在現(xiàn)場看到競爭者過多時(shí)，就失去了信心，所以無法落實(shí)工作單位。(3)小趙在選擇單位投遞簡歷的時(shí)候，沒有主動(dòng)介紹自己，而是漫天撒網(wǎng)，這樣就容易被用人單位忽視。在招聘會(huì)中應(yīng)該要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，主動(dòng)介紹自己，展示自己的思想與才能，這樣才能引起用人單位的注意，得到就業(yè)機(jī)會(huì)。(4)從材料中我們發(fā)現(xiàn)小趙所看中的單位都是應(yīng)聘者如云，在這時(shí)候，小趙就應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的擇業(yè)觀，尋求新機(jī)會(huì)，不要給自己樹立太大目標(biāo)，要掌握此時(shí)的就業(yè)形勢，適當(dāng)降低自己的就業(yè)要求，找尋一些應(yīng)聘者較少的單位。從底層發(fā)展，一步一步向上發(fā)展。

3、小張性格開朗，待人熱情，頭腦靈活，善于社交，有一定的管理能力，他酷愛電腦，畢業(yè)后自己做了電腦生意。一年來，生意雖然不太興隆，但還有通化師范學(xué)院第四學(xué)生公寓107美男子出品

了一些積蓄。隨著電腦生意的開展，他結(jié)識(shí)了很多朋友，朋友們說當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)已成為年輕人生活的一部分，于是萌發(fā)了一個(gè)想法，開一個(gè)網(wǎng)吧！他多方面對(duì)市場進(jìn)行了調(diào)研和籌備。但是，他知道自己的資金不足。他就在朋友中找合作者，有幾個(gè)朋友同意了他的想法，在一個(gè)交通比較的熱鬧的地段，開了一個(gè)規(guī)模較大的網(wǎng)吧。一年后，小張不僅收回了本錢，自己又開了一個(gè)分店。試分析他為什么能成功？

答: 結(jié)合材料分析，小張成功的原因主要包括以下方面:(1)具有敏銳的商業(yè)意識(shí)，擁有把握商機(jī)的能力。當(dāng)他聽朋友說當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)已成為年輕人生活的一部分，于是萌發(fā)了開一個(gè)網(wǎng)吧的想法，這說明他能干對(duì)市場的各種動(dòng)向及時(shí)作出反應(yīng)，沒有因?yàn)樽约旱呐袛嗖蛔阋约斑t鈍失去商機(jī)，商機(jī)通常是稍縱即逝的，而善于抓住商機(jī)的人總是市場的寵兒。小張就是因?yàn)樗拿翡J的商機(jī)為他是事業(yè)開了一個(gè)好頭。

(2)具有開拓進(jìn)取的能力。雖然小張將電腦生意經(jīng)營的不錯(cuò)，有了一定的積蓄，但他并不滿足于現(xiàn)狀，而是又需求機(jī)遇開辟新的事業(yè)。對(duì)于一個(gè)經(jīng)營者、創(chuàng)業(yè)者來說，擁有進(jìn)取心是其能夠不斷前行的動(dòng)力所在，如果不具備進(jìn)取心，只想著賺錢，那么當(dāng)他這種欲望得到滿足時(shí)，他就會(huì)裹不不行而懈怠。永不滿足、不斷突破自我是創(chuàng)業(yè)者最基本的也是最核心的人格素質(zhì)。

(3)具有協(xié)作能力和互助意識(shí)。當(dāng)小張知道自己的資金不足，他就在朋友中找合作者，而不是自己一意孤行。創(chuàng)業(yè)者不可能靠單打獨(dú)斗取得事業(yè)上的成功，他必須依靠一個(gè)能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、精誠一致的團(tuán)體，依靠團(tuán)體的力量取得企業(yè)的成功。因此，具備與人協(xié)作的能力是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該必備的素質(zhì)。

(4)具有良好社交及管理能力。良好的社交能力在創(chuàng)業(yè)中是必不可少的，因?yàn)樵趧?chuàng)業(yè)中你會(huì)遇到各種困難，不然你沒有良好的社交能力，就得不到別人的幫助，無法與別人交流溝通商機(jī)。此外，一定的管理能力是決定你能否長期發(fā)展壯大一個(gè)企業(yè)的重要因素之一。小張就是在這兩個(gè)能力的幫助下更好發(fā)展、壯大了他的事業(yè)。

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第三篇：就業(yè)指導(dǎo)課考試復(fù)習(xí)題答案

就業(yè)指導(dǎo)課考試

一、填空

1、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)分為 長遠(yuǎn)目標(biāo) 和 階段目標(biāo)。

2、職業(yè)素質(zhì)是勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)，其主要表現(xiàn)

在 職業(yè)興趣、職業(yè)個(gè)性 及 職業(yè)情況 等。

3、創(chuàng)業(yè)者 既可以指參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的核心人員，又可以指參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的全部人員。

4、求職擇業(yè)的材料一般包括畢業(yè)生推薦表、自薦信、求職簡歷、協(xié)議書和附件等相關(guān)內(nèi)容。

5、特崗計(jì)劃主要招聘對(duì)象為應(yīng)屆本科畢業(yè)生，應(yīng)聘者必須取得 教師資格證。

6、應(yīng)試者進(jìn)入面試室內(nèi)，如果沒有指定位置，應(yīng)選在 主考官對(duì)面 的位子坐下，方便與主考官交流。

7、大學(xué)是一個(gè) 傳播知識(shí)、探尋真理、研究科學(xué)、平等和諧、培育人才、提升自我 的地方。

8、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是 自我評(píng)估、外部環(huán)境分析、確立目標(biāo)、策略實(shí)施、反饋修正。

9、大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 是大學(xué)生使用現(xiàn)有的資源以及特有的智力資本，為獲取生存資料、生產(chǎn)資料以及渴望成功和獲得控制力等而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)。

10、就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，又稱 三方協(xié)議。

11、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 是指在創(chuàng)業(yè)初期（包括企業(yè)成立前和成立早期），由一群才能互補(bǔ)、責(zé)任共擔(dān)、愿為共同的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)而奮斗的人所組成的特殊群體。

12、我國目前正在實(shí)行的是“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生和用人單位 雙向選擇 ”的就業(yè)制度。

13、根據(jù)面試對(duì)象的多少，面試可分為 單獨(dú)面試 和 集體面試。

14、國家公務(wù)員考試的筆試科目包括《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》和 《申論》 兩科。15職業(yè)生涯的發(fā)展階段包括： 成長階段、探索階段、創(chuàng)新階段、維持階段、衰退階段。

16、企業(yè)組織形式 反映了企業(yè)的性質(zhì)、地位、作用和行為方式；規(guī)范了企業(yè)與出資人、企業(yè)與債權(quán)人、企業(yè)與政府、企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與職工等內(nèi)外部的關(guān)系。

17、營利性 是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的最重要特征，也是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)之所以能成為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的根本所在。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)應(yīng)當(dāng)通過提供某種產(chǎn)品或某種服務(wù)幫助客戶創(chuàng)造價(jià)值。

18、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)至少需要管理、技術(shù)和 營銷 三個(gè)方面的人才。只有這三個(gè)方面的人才形成良好的溝通協(xié)作關(guān)系后，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)才可能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定高效。

19、影響職業(yè)素質(zhì)的因素包括： 受教育程度、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境、工作經(jīng)歷 等。

20、能力是指順利完成某種活動(dòng)所必須具備的一種 心理特征 或心理?xiàng)l件，能力是個(gè)人職業(yè)選擇和職業(yè)成功的 基礎(chǔ)。

21、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)是將創(chuàng)業(yè)者的努力凝聚起來的重要要素，從本質(zhì)上來說創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的根本目標(biāo)都在于 創(chuàng)造新價(jià)值。

12、畢業(yè)生獲取就業(yè)信息的最直接、最有效、最主要的途徑是 學(xué)校招生就業(yè)處、通過各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體 或 親朋好友 都可。

23、經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，以交談與觀察為主要手段，以了解被試者素質(zhì)能力等相關(guān)信息為目的的測評(píng)方式稱為 面試。

24、男士著裝要遵守“三一定律”，即最好讓自己 皮鞋 的顏色與腰帶、公文包的顏色保持一致。

25、興趣可以分為 直接興趣、間接興趣。

26、社會(huì)實(shí)踐 能夠幫助大學(xué)生樹立市場意識(shí)，端正正確的就業(yè)態(tài)度。

27、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的特征分別是：營利性、可行性、普遍性、偶然性 和消逝性。

28、自薦信通常由標(biāo)題、稱謂、開頭、正文、結(jié)尾、署名和日期幾部分組成。

29、創(chuàng)業(yè)資源是指新創(chuàng)企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值的過程中需要的特定的資產(chǎn)，包括有形的資產(chǎn)與 無形的資產(chǎn)。

30、就業(yè)信息是指擇業(yè)者事先不知道的，經(jīng)過加工處理，能被擇業(yè)者接受并具有一定價(jià)值的有關(guān)就業(yè)的 資料和情報(bào)。

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二、單項(xiàng)選擇

C

1、要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，必須強(qiáng)化時(shí)間觀念，從（）做起，盡早規(guī)劃人生。A、入學(xué)

B.就業(yè)

C.現(xiàn)在 D.積蓄一定實(shí)力時(shí)

C

2、以下哪個(gè)不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的微觀環(huán)境？（）

A.店址 B.產(chǎn)品價(jià)格 C.國家政策 D.進(jìn)貨商

A

3、下列關(guān)于就業(yè)協(xié)議書的表述不正確的是（）。

A、就業(yè)協(xié)議書就是勞動(dòng)合同 B、就業(yè)協(xié)議書全稱是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》

C、它是普通高等學(xué)校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動(dòng)人事關(guān)系前明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成的書面協(xié)議

D、就業(yè)協(xié)議書一式三份，用人單位、學(xué)校就業(yè)部門和學(xué)生本人各執(zhí)一份。B

4、現(xiàn)代社會(huì)的公關(guān)社交中，男士著裝應(yīng)遵循的原則是（）。

A、休閑方便原則B、三色原則C、隨意性原則D、清一色原則

A

5、常規(guī)面試就是主考官和應(yīng)試者面對(duì)面以問答形式為主的面試，這種面試主考官和應(yīng)試者分別處于（）位置。

A、主動(dòng)和被動(dòng) B、被動(dòng)和主動(dòng) C、主動(dòng)和主動(dòng) D、被動(dòng)和被動(dòng) C

6、“你在大學(xué)學(xué)的專業(yè)是什么？”這個(gè)問題屬于（）。

A、選擇性問題

B、因果問題 C、直接性問題 D、假設(shè)性問題 D

7、“你在校期間做過哪些兼職？”這個(gè)問題屬于（）。

A、直接性問題 B、假設(shè)性問題 C、因果問題 D、自由式問題 D

8、面試時(shí)的妝容應(yīng)以（）為宜，以自然真實(shí)為度。

A、濃妝 B、艷妝 C、不化妝 D、淡妝

主動(dòng)和被動(dòng)

9、常規(guī)面試就是主考官和應(yīng)試者面對(duì)面以問答形式為主的面試，這種面試主考官和應(yīng)試者分別處于（）位置。

D

10、日本的一家企業(yè)招聘員工，一個(gè)應(yīng)聘 C.幫助你不用太努力就可以發(fā)展自己 予以分配。者沒被錄取而企圖自殺，被及時(shí)發(fā) 現(xiàn)，經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn)。不久傳來新的消息，原來他是所有應(yīng)聘者中成績最好的，只因?yàn)楣ぷ魅藛T電腦操作失誤，把他的成績搞錯(cuò)了，公司向他道歉。此時(shí)的他春風(fēng)得意，自認(rèn)為被這家公司錄用已是“板上釘釘------沒跑的事了”可沒想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。請選擇正確答案：（）

A企業(yè)看重的是應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)

B企業(yè)并不重視 應(yīng)聘者的面試或者筆試成績

C企業(yè)重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn) D企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì) A

11、職業(yè)首先素質(zhì)的重點(diǎn)是（）

A．敬業(yè)、誠信

B.專業(yè)精通

C.身體強(qiáng)健

D.手腳利索

C

12、下列觀點(diǎn)不正確的是：（）

A．興趣可以培養(yǎng) B.性格可以改變 C.職業(yè)目標(biāo)一成不變 D.能力可以提高 D

13、以下哪項(xiàng)是不需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者考慮的創(chuàng)業(yè)外部環(huán)境？（）

A.國家扶持政策 B.高校創(chuàng)業(yè)教育 C.社會(huì)公共服務(wù) D.別人創(chuàng)業(yè)是否成功 B

14、以下關(guān)于面試時(shí)的語言表達(dá)的表述不正確的是（）。

A、口齒清晰，語言流利 B、滔滔不絕，口若懸河

C、語言含蓄幽默，要有智慧 D、語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)

C

15、以下哪項(xiàng)屬于不正確的就業(yè)心理和觀念（）。

A、先就業(yè)后擇業(yè) B、到基層去鍛煉 C、金錢至上 D、要有競爭意識(shí) D

16、下列對(duì)自薦信寫作技巧的敘述不正確的是（）。

A、要突出重點(diǎn)和閃光點(diǎn) B、要根據(jù)不同單位和崗位進(jìn)行撰寫

C、文面要工整、美觀 D、每個(gè)部分都要詳盡論述，越詳細(xì)越好。B

17、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（）。

A．幫助你最終實(shí)現(xiàn)自己的美好理想 B.幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己

D.賺更多的錢

C

18、法國警官多梅樂為了追查一名殺害女童埃梅的逃犯，查閱了十幾米高的文件、檔案，足跡踏遍四大洲，打了足有３０萬個(gè)電話，行程達(dá)８０萬公里，他的心思都放在追捕這個(gè)逃犯上了。經(jīng)過５２年漫長的追捕，終于將罪犯捉拿歸案。此時(shí)他已是７２歲高齡。他興奮地說“小埃梅可以瞑目了，我也應(yīng)該退休了?！庇杏浾邌査@一輩子過得值得嗎？他說“一個(gè)人這輩子干好一件事，這輩子就沒白過?！闭堖x擇正確答案（）

A.這個(gè)警官?zèng)]必要這么做 B.這個(gè)警官的科學(xué)文化素質(zhì)特別高

C.這個(gè)警官的職業(yè)首先素質(zhì)特別高 D.這個(gè)警官特別有風(fēng)度和修養(yǎng)

D

19、周杰倫做事執(zhí)著認(rèn)真，連曲譜都抄的工工整整，從而引起了吳宗憲的注意并得以進(jìn)入唱片公司。從職業(yè)的角度看，“播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)”這句諺語說明（）。

A．習(xí)慣和性格影響會(huì)人生 B．職業(yè)性格影響職業(yè)的成敗

C．人的命運(yùn)完全取決于性格好壞 D．個(gè)人習(xí)慣會(huì)對(duì)職業(yè)生涯有很大影響 C 20、可以凝結(jié)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的理念的是（）。

A.股權(quán)分配 B.國家政策 C.共同愿景 D.團(tuán)隊(duì)制度

D

21、可以規(guī)范并約束創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員行為的是（）。

A.股權(quán)分配 B.國家政策 C.共同愿景 D.團(tuán)隊(duì)制度

D

22、以下內(nèi)容中不屬于“三支一扶”計(jì)劃的是（）。

A、支農(nóng) B、扶貧 C、支教 D、支工

D

23、一般而言，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)至少需要管理、（）和營銷三個(gè)方面的人才。

A.創(chuàng)新 B.應(yīng)用 C.領(lǐng)導(dǎo) D.技術(shù)

B

24、科學(xué)合理的（）是指在股東股份分

配要盡量廣泛聽取各個(gè)股東建議的基礎(chǔ)上,盡量本著有利于企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)發(fā)展的原則

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A.利益分配機(jī)制 B.股權(quán)分配機(jī)制 C.人職匹配制度 D.權(quán)利分配制度

C

25、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的基本原則有目標(biāo)明確合理原則、互補(bǔ)原則、精簡高效原則和（）。

A.平等原則 B.相互支撐原則 C.動(dòng)態(tài)開放原則 D.差異性原則

A

26、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是指引起和維持個(gè)體從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，并使活動(dòng)朝向某些目標(biāo)的（）。

A.內(nèi)部動(dòng)力 B.外部動(dòng)力 C.關(guān)鍵因素 D.重要因素

C

27、以下各項(xiàng)不屬于面試時(shí)的身體語言的是（）。A、走姿 B、站姿 C、目光 D、坐姿 A

28、外向型人的主要特征有（）。

A.靈活、開放 B.安全、規(guī)律 C.縝密、嚴(yán)謹(jǐn) D.克制性強(qiáng)

B

29、職業(yè)是人們所從事的比較穩(wěn)定的、有（）收入的工作。

A.穩(wěn)定 B.合法 C.持續(xù)

D.適當(dāng) A 30、很多創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是緣于競爭對(duì)手的失誤而“意外”獲得的，這樣的機(jī)會(huì)是（）。

A.彌補(bǔ)對(duì)手缺陷把握機(jī)會(huì) B.在市場夾縫中把握機(jī)會(huì)

C.跟蹤技術(shù)創(chuàng)新把握機(jī)會(huì) D.著眼于問題把握機(jī)會(huì)

三、判斷

×

1、職業(yè)目標(biāo)一旦確立就不可以改變。（）×

2、首次就業(yè)的實(shí)際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專業(yè)，爭取一次就業(yè)就能謀到理想的工作崗位。（）

√

3、大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中具有的優(yōu)勢主要有對(duì)事物領(lǐng)悟力較強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力強(qiáng)，接受新鮮事物快，思維活躍，自信心足，年紀(jì)輕，精力旺盛。（）

√

4、共同的價(jià)值觀、統(tǒng)一的目標(biāo)是組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的主要影響因素之一。（）×

5、面試的時(shí)候妝容很重要，女性要打扮的濃艷一些，更能突出美感。（）×

6、主要?jiǎng)?chuàng)業(yè)需要，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)越多越好。（）

×

7、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建以后，只要分工明確就

可以保證團(tuán)隊(duì)成員各司其職。（）√

8、作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中的青年人，應(yīng)把職業(yè)視為一生追求的事業(yè)。（）×

9、找工作一定要找到專業(yè)對(duì)口的。（）×

10、盈利是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的最終目標(biāo)。（）×

11、大學(xué)生畢業(yè)后的檔案可以選擇自帶檔案，檔案放在家里就行，以后也沒有什么用了。（）

×

12、大學(xué)的主要目的就是學(xué)習(xí)，不應(yīng)參加社會(huì)實(shí)踐和校園內(nèi)的文體活動(dòng)。（）×

13、畢業(yè)時(shí)需要將戶口遷出來，畢業(yè)生隨意填一個(gè)遷出地址就可以，想去哪里填哪里。（）

×

14、創(chuàng)業(yè)即創(chuàng)立事業(yè)。（）×

15、“狹義創(chuàng)業(yè)”指個(gè)人或群體創(chuàng)業(yè)性的開發(fā)相互對(duì)獨(dú)立的事業(yè)，并為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而開展相關(guān)社會(huì)活動(dòng)的行為也叫“崗位創(chuàng)業(yè)”。（）

√

16、職業(yè)是參與社會(huì)分工，利用專門知識(shí)和技能，為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，獲取合理報(bào)酬，作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的工作。（）

×

17、職業(yè)生涯必須是連續(xù)的，不能間斷。（）

√

18、根據(jù)個(gè)人不同的能力選擇不同的職業(yè)崗位，是充分發(fā)揮個(gè)人素質(zhì)優(yōu)勢的最佳體現(xiàn)。（）

×

19、臨近畢業(yè)著急找工作，不管從哪里得來的招聘信息我都不用進(jìn)行篩選直接去應(yīng)聘。（）

× 20、畢業(yè)生求職前只要準(zhǔn)備一份簡歷就可以，無論到哪個(gè)單位求職都可以用同一份簡歷。（）

×

21、職業(yè)生涯規(guī)劃一旦確立就不能改變。（）

×

22、職業(yè)的目的就是為了賺錢。（）×

23、不是自己感興趣的工作就不做。（）√

24、自薦信的標(biāo)題要寫得簡明、醒目，通常在頁首居中，字體應(yīng)較大。（）√

25、在應(yīng)聘的筆試考試時(shí)，畢業(yè)生應(yīng)遵循先易后難，先簡后繁的原則進(jìn)行答題。（）×

26、從事自己感興趣的工作就意味著輕松愉快。（）

×

27、能力是與生俱來的。（）

×

28、社會(huì)實(shí)踐包括“三下鄉(xiāng)”暑假社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、青年志愿者活動(dòng)等社會(huì)公益類實(shí)踐。()

√

29、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的招募，主要應(yīng)考慮兩個(gè)方面：一是考慮互補(bǔ)性，二是考慮適度規(guī)模。（）

√ 30、面試時(shí)回答直接性問題的關(guān)鍵是簡明扼要，不可拖泥帶水，也不必作解釋說明。（）

×

31、面試結(jié)束后不用再與招聘單位電話聯(lián)系，只要靜待結(jié)果就行。（）

×

32、面試時(shí)要堅(jiān)持沉默是金原則，話多必失，盡量少說或者保持沉默。（）√

33、“有志之人立長志，無志之人常立志”的意思是目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人來說都很重要。（）

×

34、社會(huì)能力的提高不需要靠日常生活的訓(xùn)練。（）

√

35、只有當(dāng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員相互間在知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等方面實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)時(shí)，才有可能通過相互協(xié)作發(fā)揮出“1+1>2”的協(xié)同效應(yīng)。（）

×

36、創(chuàng)業(yè)資源是新創(chuàng)企業(yè)成長過程中必需的資源，按照資源對(duì)企業(yè)成長的作用我們將其分為要素資源、關(guān)鍵資源和環(huán)境資源三大類。（）

√

37、創(chuàng)業(yè)具有廣義和狹義之分，創(chuàng)業(yè)者也具有廣義和狹義之分。（）

×

38、社會(huì)輿論及大眾媒體對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無關(guān)緊要。（）

√

39、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既要充分發(fā)展自己的優(yōu)勢，又要全面考慮自己的劣勢。（）× 40、女性面試時(shí)佩戴的飾物要選擇昂貴的飾品，越多越好，這樣才能顯出高 貴氣質(zhì)。（）

√

41、求職簡歷要突出本人閃光點(diǎn)。（）×

42、創(chuàng)業(yè)者只需要具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)即可。（）

×

43、所有創(chuàng)意都是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。（）×

44、面試中的交談，不用過分緊張，可以當(dāng)做平時(shí)的閑聊，可以漫無邊際地“侃”。（）

√

45、分階段面試可以分為“依序面試”和“逐步面試”兩種。（）

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四、簡答

1、大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有哪些？P5（1）學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種高層次的專業(yè)性學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是最基礎(chǔ)也是最根本的任務(wù)。（2）學(xué)習(xí)的能力。

社會(huì)發(fā)展迅速，專業(yè)知識(shí)固然重要，但更重要的是思考能力、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。只有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)才能更好，更快的適應(yīng)環(huán)境，與時(shí)俱進(jìn)。（3）人的品德。

人的品德在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也是非常重要的。學(xué)會(huì)做人，不單單是要學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)，自理，自制，自信，自律，自愛，也要學(xué)會(huì)懂得感恩，懂得尊重他人，珍惜親情和友情，樂于助人，敢于承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)光明磊落又不失人情味的人。（4）學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

學(xué)本領(lǐng)也就是通常所說的學(xué)會(huì)做事。學(xué)會(huì)做事，不僅是要求我們知道要做什么事，為什么做事等。這就要求我們要多學(xué)習(xí)。多觀察，正確做事、認(rèn)真做事、用心做事。（5）學(xué)會(huì)做學(xué)問。

只有不斷思考，不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，才會(huì)充實(shí)自己、豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，見多識(shí)廣、學(xué)以致用才能創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和成果，才能在某個(gè)領(lǐng)域有自己的一席之地。

2、請簡述創(chuàng)業(yè)過程中必須考慮的三個(gè)倫理問題。

1.正義是對(duì)政治、法律、道德等領(lǐng)域中的是非、善惡做出的肯定判斷。

2.誠信，即誠實(shí)守信。

3.責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

3、大學(xué)期間我們應(yīng)該培養(yǎng)鍛煉的能力有哪些？請列舉至少六種。

1.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力。2.良好的思維力和創(chuàng)新能力。3.掌握基礎(chǔ)知識(shí)與培養(yǎng)理想。4.學(xué)會(huì)管理時(shí)間和規(guī)劃人生。5.為人處世和交流溝通的能力。6.實(shí)踐與理論相結(jié)合與自我管理的能力。

4、創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者需要具備哪些素質(zhì)和能力？

具備的素質(zhì)：心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和知識(shí)素質(zhì)。

具備的能力：1.創(chuàng)新能力；2.分析決策能力；3.預(yù)見能力；4.應(yīng)變能力； 5.用人能力；6.組織協(xié)調(diào)能力；7.社交能力；8.激勵(lì)能力； 9.管理能力；10.領(lǐng)導(dǎo)能力。

5、畢業(yè)生檔案里面都包括大學(xué)期間的哪些材料？請列舉出至少四項(xiàng)。1.《學(xué)校畢業(yè)生登記表》；

2.記錄在校期間所學(xué)全部課程及實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)、勞動(dòng)等成績的《學(xué)習(xí)成績登記表》；

3.在校期間的一切獎(jiǎng)懲材料；

4.畢業(yè)離校前的體檢表；

5.擔(dān)任學(xué)生干部及盡職情況的有關(guān)材料；

6.實(shí)習(xí)鑒定表；

7.《報(bào)到證》存根聯(lián)（白聯(lián)）。

6、職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)容有哪些？

身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、審美素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、社會(huì)交往和適應(yīng)素質(zhì)、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方面的素質(zhì)等。

7、創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面？（答出其中五種并做相應(yīng)解釋即可得分）P102(1)項(xiàng)目選擇太盲目

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來說，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實(shí)力較弱，選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的項(xiàng)目，從小本經(jīng)營做起比較適宜。（2）缺乏創(chuàng)業(yè)技能

很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者眼高手低，當(dāng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際操作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己根本不具備解決問題的能力，這樣的創(chuàng)業(yè)無異于紙上談兵。一方面，大學(xué)生應(yīng)去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)，積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn)；另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專業(yè)指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。（3）社會(huì)資源貧乏

企業(yè)創(chuàng)建，市場開拓、產(chǎn)品推介等工作都需要調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，大學(xué)生在這方面會(huì)感到非常吃力。平時(shí)應(yīng)多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大自己的人際交往范圍。創(chuàng)業(yè)前，可以先到相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時(shí)間，通過這個(gè)平臺(tái)，為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈。（4）意識(shí)上的風(fēng)險(xiǎn)

意識(shí)上的風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)最內(nèi)在的風(fēng)險(xiǎn)。這種風(fēng)險(xiǎn)來自于無形，卻有強(qiáng)大的毀滅力。風(fēng)險(xiǎn)性較大的意識(shí)有：投機(jī)的心態(tài)、僥幸的心理、過分依賴他人、急于回本的心理等。

（5）團(tuán)隊(duì)分歧的風(fēng)險(xiǎn)

現(xiàn)代企業(yè)越來越重視團(tuán)隊(duì)的力量。創(chuàng)業(yè)企業(yè)在誕生或成長過程中最主要的力量來源一般都是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)能使創(chuàng)業(yè)企業(yè)迅速地發(fā)展起來。但與此同時(shí)，風(fēng)險(xiǎn)也就蘊(yùn)含其中，團(tuán)隊(duì)的力量越大，產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)也就越大。一旦創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的核心成員在某些問題上產(chǎn)生分歧不能達(dá)到統(tǒng)一時(shí)，極有可能會(huì)對(duì)企業(yè)造成強(qiáng)烈的沖擊。

8、對(duì)自我需要探索什么？P46

（一）了解個(gè)人所追求的生活形態(tài)

個(gè)人所選擇的職業(yè)會(huì)影響其生活,不同的職業(yè)決定個(gè)人在什么環(huán)境下工作，和什么人共事，以及每天的作息如何，休閑形態(tài)如何，家庭生活如何。因此，理清自己未來生活形態(tài)的理想，有助于自己主動(dòng)地選擇。

（二）了解自己的興趣

無論求學(xué)還是就業(yè)，符合自己的興趣，則效率高而且能保持身心愉快。做自己喜歡的事，會(huì)感受到生活的意義和自己的價(jià)值所在。因此，在專業(yè)的選擇和生涯規(guī)劃中必須要考慮個(gè)人對(duì)各種事務(wù)或活動(dòng)的喜好。

（三）了解自己的能力

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自己目前能做什么，不能做什么，在哪方面比較突出；過去和現(xiàn)在自己的哪些功課比較強(qiáng)，哪些比較弱。一般而言，社會(huì)上多數(shù)專門職業(yè)的就業(yè)能力都需要相當(dāng)長時(shí)間的訓(xùn)練。

（四）了解自己的個(gè)性

所謂性格，就是個(gè)人對(duì)人，對(duì)己，對(duì)事務(wù)各方面進(jìn)行適應(yīng)時(shí)，在其行為上所顯示的獨(dú)特個(gè)性。了解自己這些性格上的特性，甚至個(gè)人的需求，將更有助于自己清楚且明智地選擇職業(yè)。例如，善于人際交往的人適合行政、貿(mào)易與管理類的職業(yè)；文思細(xì)膩，感情豐富的人適合文學(xué)、翻譯等職業(yè)。

（五）了解自己的工作價(jià)值觀

對(duì)于工作你看中什么，是待遇的高低，升遷的機(jī)會(huì)，繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，空余的時(shí)間，還是充分兼顧家庭。不同的職業(yè)，滿足不同的人生價(jià)值，你希望在未來的職業(yè)當(dāng)中得到什么，也是需要你不斷地探索的。

9、面試前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？

1.充分認(rèn)識(shí)自我； 2.了解招聘單位情況；

3.材料準(zhǔn)備； 4.可能提問問題的準(zhǔn)備。

10、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的內(nèi)容與步驟？

內(nèi)容：確定職業(yè)目標(biāo):確定成功標(biāo)準(zhǔn);制定職業(yè)發(fā)展通路計(jì)劃;明確需要進(jìn)行的培訓(xùn)和準(zhǔn)備;列出時(shí)間安排。

步驟：自我評(píng)估、外部環(huán)境分析、目標(biāo)確立、策略實(shí)施、反饋修正五個(gè)環(huán)節(jié)。

11、產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)因素有哪些？

創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生主要是來自于兩個(gè)方面，個(gè)人和環(huán)境，這..兩方面就是創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力和外驅(qū)動(dòng)力，具體可分為個(gè)人特質(zhì)、個(gè)人背景、大學(xué)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

12、求職簡歷的基本內(nèi)容包括哪些？

個(gè)人基本情況、職業(yè)應(yīng)用技能、教育經(jīng)歷（含培訓(xùn)）、專業(yè)課程、社會(huì)實(shí)踐和見習(xí)經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)及獲獎(jiǎng)情況、求職意向等。

五、案例分析

1、小劉到一家公司去面試，臨走時(shí)，經(jīng)理給了她一張名片，說下星期給她回音。幾天過去了，她一直沒接到回信。她開始收集其他招聘信息，但都不滿意，她覺得還是第一份工作適合她。于是，她按照名片上面的聯(lián)系方式給經(jīng)理寄去一封信，并感謝其給予她面很精彩，讓人一看就知道他的長處在哪，這樣面試單位也會(huì)很明了這是不是需要的人才!當(dāng)然成功也就高很多。

(2)他在去招聘會(huì)之前沒有對(duì)此次招聘會(huì)以及自己中意的公司進(jìn)行一些了解。導(dǎo)致他在現(xiàn)場看到競爭者過多時(shí)，就失去了信心，(2)具有開拓進(jìn)取的能力。雖然小張將電腦生意經(jīng)營的不錯(cuò)，有了一定的積蓄，但他并不滿足于現(xiàn)狀，而是又需求機(jī)遇開辟新的事業(yè)。對(duì)于一個(gè)經(jīng)營者、創(chuàng)業(yè)者來說，擁有進(jìn)取心是其能夠不斷前行的動(dòng)力所在，如果不具備進(jìn)取心，只想著賺錢，那么當(dāng)他這種

所以無法落實(shí)工作單位。欲望得到滿足時(shí)，他就會(huì)裹不不行而懈怠。試機(jī)會(huì)，期望得到進(jìn)一步的通知。第三天，她接到經(jīng)理的電話，告知她被錄用了。試分析她為什么被錄用了？

答：面試結(jié)束后，大部分求職者覺得面試結(jié)束了就結(jié)束了，做在家里等著公司的通知就行了。其實(shí)，面試后還有許多工作要做，寫面試后的感謝信就是必須要做的工作，因?yàn)槊嬖嚫兄x信是對(duì)面試官的尊重與禮貌，可以加深面試官對(duì)你的良好印象。面試后的感謝信寫得好，會(huì)增加你的錄用機(jī)會(huì)，寫信的時(shí)候必須要重申你通過面試，對(duì)該公司及該公司招聘的該職位有了進(jìn)一步的了解，因而對(duì)這個(gè)崗位有了更加濃厚的興趣，并且要在感謝信的這部分，想辦法提醒面試考官，你如何能夠利用你的專業(yè)、技術(shù)或者工作經(jīng)驗(yàn)，來不斷滿足或持續(xù)改正。再次強(qiáng)調(diào)自己想得到這份工作的熱情，這樣不僅會(huì)令面試官對(duì)你的印象加深，更會(huì)對(duì)你產(chǎn)生一股好感，甚至你還可藉此擴(kuò)展自己的人際關(guān)系。求職者可不要小看這封感謝信，但是信一定要在面試當(dāng)天或者接下來一兩天之類寫好并發(fā)過去。

2、攜帶幾十份簡歷去參加招聘會(huì)，小趙想應(yīng)聘一家貿(mào)易公司的業(yè)務(wù)員一職，可該企業(yè)半小時(shí)就收到100多份求職表。小趙覺得機(jī)會(huì)渺茫，便又去應(yīng)聘一家經(jīng)貿(mào)公司的文秘崗位，這個(gè)崗位同樣應(yīng)聘者如云。一天下來，小趙的簡歷是都發(fā)出去了，但工作連個(gè)影也沒有。小趙情緒很低落。試分析一下他求職過程中有問題是什么？

答：

(1)很明顯他很盲目，沒有自己求職的目標(biāo)，看到這人多就去別的地，別地人多就換下一個(gè)，這樣他只能和大多數(shù)求職一樣隨波逐流，只是去分發(fā)簡歷而已，我認(rèn)為現(xiàn)在他最好找準(zhǔn)方向，并把簡歷在這個(gè)方向上弄的(3)小趙在選擇單位投遞簡歷的時(shí)候，沒有主動(dòng)介紹自己，而是漫天撒網(wǎng)，這樣就容易被用人單位忽視。在招聘會(huì)中應(yīng)該要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，主動(dòng)介紹自己，展示自己的思想與才能，這樣才能引起用人單位的注意，得到就業(yè)機(jī)會(huì)。

(4)從材料中我們發(fā)現(xiàn)小趙所看中的單位都是應(yīng)聘者如云，在這時(shí)候，小趙就應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的擇業(yè)觀，尋求新機(jī)會(huì)，不要給自己樹立太大目標(biāo)，要掌握此時(shí)的就業(yè)形勢，適當(dāng)降低自己的就業(yè)要求，找尋一些應(yīng)聘者較少的單位。從底層發(fā)展，一步一步向上發(fā)展。

3、小張性格開朗，待人熱情，頭腦靈活，善于社交，有一定的管理能力，他酷愛電腦，畢業(yè)后自己做了電腦生意。一年來，生意雖然不太興隆，但還有了一些積蓄。隨著電腦生意的開展，他結(jié)識(shí)了很多朋友，朋友們說當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)已成為年輕人生活的一部分，于是萌發(fā)了一個(gè)想法，開一個(gè)網(wǎng)吧！他多方面對(duì)市場進(jìn)行了調(diào)研和籌備。但是，他知道自己的資金不足。他就在朋友中找合作者，有幾個(gè)朋友同意了他的想法，在一個(gè)交通比較的熱鬧的地段，開了一個(gè)規(guī)模較大的網(wǎng)吧。一年后，小張不僅收回了本錢，自己又開了一個(gè)分店。試分析他為什么能成功？

答: 結(jié)合材料分析，小張成功的原因主要包括以下方面:

(1)具有敏銳的商業(yè)意識(shí)，擁有把握商機(jī)的能力。當(dāng)他聽朋友說當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)已成為年輕人生活的一部分，于是萌發(fā)了開一個(gè)網(wǎng)吧的想法，這說明他能干對(duì)市場的各種動(dòng)向及時(shí)作出反應(yīng)，沒有因?yàn)樽约旱呐袛嗖蛔阋约斑t鈍失去商機(jī)，商機(jī)通常是稍縱即逝的，而善于抓住商機(jī)的人總是市場的寵兒。小張就是因?yàn)樗拿翡J的商機(jī)為他是事業(yè)開了一個(gè)好頭。

5舍1單元302室出品

永不滿足、不斷突破自我是創(chuàng)業(yè)者最基本的也是最核心的人格素質(zhì)。

(3)具有協(xié)作能力和互助意識(shí)。當(dāng)小張知道自己的資金不足，他就在朋友中找合作者，而不是自己一意孤行。創(chuàng)業(yè)者不可能靠單打獨(dú)斗取得事業(yè)上的成功，他必須依靠一個(gè)能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、精誠一致的團(tuán)體，依靠團(tuán)體的力量取得企業(yè)的成功。因此，具備與人協(xié)作的能力是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該必備的素質(zhì)。(4)具有良好社交及管理能力。良好的社交能力在創(chuàng)業(yè)中是必不可少的，因?yàn)樵趧?chuàng)業(yè)中你會(huì)遇到各種困難，不然你沒有良好的社交能力，就得不到別人的幫助，無法與別人交流溝通商機(jī)。此外，一定的管理能力是決定你能否長期發(fā)展壯大一個(gè)企業(yè)的重要因素之一。小張就是在這兩個(gè)能力的幫助下更好發(fā)展、壯大了他的事業(yè)。

第四篇：數(shù)字電視復(fù)習(xí)題綱

數(shù)字電視復(fù)習(xí)提綱

第一章習(xí)題3簡述三網(wǎng)融合的含義? P24：答：三網(wǎng)融合，是指廣播電視網(wǎng)、電信網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)的融合，其中互聯(lián)網(wǎng)是核心。但在現(xiàn)階段它并不意味著電信網(wǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)和有線電視網(wǎng)三大網(wǎng)絡(luò)的物理合一，而主要是指高層業(yè)務(wù)應(yīng)用的融合。8 數(shù)字電視機(jī)頂盒有哪些功能與關(guān)鍵技術(shù)？

答:功能：電子節(jié)目指南、高速數(shù)據(jù)廣播、軟件在線升級(jí)、因特網(wǎng)接入、有條件接收

關(guān)鍵技術(shù)：信道解調(diào)技術(shù)、大規(guī)模集成芯片技術(shù)、信源解碼技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、信號(hào)處理技術(shù)、有條件接收技術(shù)、機(jī)頂盒上行信道的實(shí)現(xiàn)

中國大陸的電視制式

P7:電視的三基色（紅、綠、藍(lán)）第二章

P25：數(shù)字電視系統(tǒng)的基本原理框圖

P27：模擬信號(hào)數(shù)字化步驟（取樣、量化、編碼、保持）電視選擇接口（高清接口、分量接口、視頻接口）

P46：習(xí)題3為什么要對(duì)數(shù)字圖像信號(hào)進(jìn)行壓縮？壓縮的依據(jù)是什么？

答：不經(jīng)過壓縮編碼機(jī)視頻信息量大，在現(xiàn)在信道中無法傳送因此信源壓縮技術(shù)一直有數(shù)字電視發(fā)展的關(guān)鍵，有必要對(duì)其進(jìn)行壓縮，二是對(duì)于視頻數(shù)據(jù)壓縮具有可行性。

依據(jù)：利用人眼的視覺 特性在不影響圖像主觀評(píng)價(jià)質(zhì)量的條件下減小表示視頻信號(hào)精度來實(shí)現(xiàn)數(shù)碼壓縮。5信道編碼與信源編碼由那些異同點(diǎn)？

答：相同：把原有的信息表示方式更換為新的表達(dá)方式就是編碼的特點(diǎn)

不同：信道編碼目標(biāo)是使傳輸?shù)男诺辣M可能可靠，所以會(huì)在信源編碼的基礎(chǔ)上加冗余和校驗(yàn)信息；信源編碼的目標(biāo)是盡可能少的符號(hào)表達(dá)可能多的信息，這樣能最大程度利用信源發(fā)出的每個(gè)信號(hào)；信源編碼是為了符合信源發(fā)射信號(hào)的要求，信道編碼是為了符合信道傳輸信號(hào)的要求 第三章

P47，數(shù)字電視碼流內(nèi)容：基本碼流(ES)、打包基本碼流(PES)、節(jié)目碼流（PS）、傳輸碼流（TS）P48：傳輸碼流包的長度（188個(gè)字節(jié)），包頭的長度（4個(gè)字節(jié)）

復(fù)用器的基本功能：將多個(gè)單節(jié)目碼流（SPTS）或多節(jié)目碼流（MPTS）轉(zhuǎn)換成一個(gè)MPTS，復(fù)用后MPTS就可以在光纖網(wǎng)上傳輸或者直接通過QAM調(diào)制器調(diào)制輸出，能有效提高線路利用率。第四章

P74：數(shù)字電視傳輸方式。（無線、有線、衛(wèi)星）

P77：二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制基本方式：幅移鍵控（ASK）、頻移鍵控（FSK）、相移鍵控（PSK）及組合。組合：既調(diào)幅又調(diào)相

圖如下: P80：數(shù)字電視常用的四種調(diào)制方式：QAM(正交幅度調(diào)制)、QPSK（四相相移鍵控）、COFDM（編碼正交頻分復(fù)用）、殘留邊帶（VSB）調(diào)制

P92：數(shù)字電視三種國際標(biāo)準(zhǔn)：ATS（美國）、DVB（歐洲）、ISDB-T(日本)

P96：我國數(shù)字電視標(biāo)準(zhǔn)：DVB—S、DVB-C/C2、DVB—T/DTMB

P99：1簡述數(shù)字電視有哪幾種傳輸方式？每種方式的調(diào)制方式是什么？其主要服務(wù)對(duì)象有何不同？ 答：傳輸方式：地面（無線）、有線、衛(wèi)星。調(diào)制方式：地面：采用多頻網(wǎng)（MFN）、雙頻網(wǎng)（DFN）、單頻網(wǎng)（SFN）。有線：采用QAM（正交幅度調(diào)制）。衛(wèi)星：采用QPSK（正交移相鍵控）。

對(duì)象：地面：固定接收、車載移動(dòng)接收、便攜接收。有線：節(jié)目收費(fèi)、視頻點(diǎn)播、其他雙向業(yè)務(wù)。衛(wèi)星：有地面上發(fā)射站衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)器和地面接收。

2畫出QAM調(diào)制器的組成框圖，并簡述其工作過程。P81 6比較我國數(shù)字電視傳輸標(biāo)準(zhǔn)語國際標(biāo)準(zhǔn)的異同？ 我國數(shù)字電視標(biāo)準(zhǔn)：DVB—S、DVB-C/C2、DVB—T/DTMB 數(shù)字電視三種國際標(biāo)準(zhǔn)：ATS（美國）、DVB（歐洲）、ISDB-T(日本)相同：視頻編碼、復(fù)用方式、信道編碼、調(diào)制傳輸 第五章

P108：接收天線對(duì)衛(wèi)星的調(diào)試的實(shí)質(zhì)：仰角、方位角與極化角 P114：衛(wèi)星數(shù)字接收機(jī)高頻頭的作用； 答：提高系統(tǒng)的載噪比；進(jìn)行頻率變換 P116：衛(wèi)星數(shù)字高頻頭的選用

答：分清波段；注意極化方式與本振頻率；注意主要性能指標(biāo) P133：習(xí)題6怎樣安裝于調(diào)試衛(wèi)星數(shù)字電視接收機(jī)？

答：安裝:（1）因地制宜正確選擇天線安裝地點(diǎn)（2）按天線生產(chǎn)廠家提供的結(jié)構(gòu)圖安裝衛(wèi)星接收天線。（3）接收天線對(duì)星調(diào)試

調(diào)試：（1）準(zhǔn)備工作（2）粗調(diào)仰角與方位角（3）在接收機(jī)中輸入有關(guān)參數(shù)

（4）進(jìn)行仰角、方位角與極化角細(xì)調(diào) 第六章

P162 交互式數(shù)字電視系統(tǒng)的組成部分圖在163 電視節(jié)目源、視頻服務(wù)器、寬帶傳輸網(wǎng)絡(luò)、家庭用戶終端、管理收費(fèi)系統(tǒng) P165：3光纖與同軸電纜的傳輸特性各有那些？ 答：光纖: 衰減特性、色散特性

同軸：（1）特性阻抗（2）衰減特性（3）溫度特性

（4）屏蔽特性（5）直流回路電阻（6）最小彎曲半徑（7）老化 第七章

P166：數(shù)字電視機(jī)頂盒分類：有線、衛(wèi)星、地面、網(wǎng)絡(luò)

數(shù)字機(jī)頂盒與電視機(jī)的連接？

答：第一步: 將3色線(兩端都帶黃、紅、白三個(gè)蓮花插頭)一頭接到機(jī)頂盒上，另一頭接到電視后面的AV輸入上(黃白紅的那一排插座)。注意接的時(shí)候插頭顏色要對(duì)著插座的顏色。黃對(duì)黃，白對(duì)白，紅對(duì)紅。黃插頭接的是視頻，紅色和白色插頭接的是左右聲道。第二步: 將原來插電視的那根白色同軸線從電視拔下來，插到機(jī)頂盒的射頻輸入口上。不認(rèn)識(shí)那個(gè)口沒關(guān)系，只要能插上基本就對(duì)了。最后一步，別忘了把電視調(diào)到AV模式，就可以正常收看了。

P190：習(xí)題4數(shù)字電視機(jī)頂盒的開關(guān)電源主要有哪幾部分組成？

答：（1）輸入濾波電路（2）逆變器（3）脈寬調(diào)制電路（4）保護(hù)電路（5）輸出電路 補(bǔ)充

1、夏普32L100液晶電視結(jié)構(gòu)中有試述哪些電路板，試述每塊電路板的作用？液晶顯示屏由哪些部件組成？

（1）電路板有五塊，分別是：

電源板：用于將 90～240V 的交流電壓轉(zhuǎn)變?yōu)?4V、12V、24V、12V、2.6V 等的直流電供給電視機(jī)工作。

主板（也叫驅(qū)動(dòng)板）：主要是用以接收、處理從外部送進(jìn)來的模擬或者數(shù)字各種信號(hào)，并通過屏線送出信號(hào)去控制液晶屏（PANEL）正常工作，它是液晶顯示器的檢測控制中心和大腦。

X/Y驅(qū)動(dòng)板：將主板處理的經(jīng)過同步與時(shí)間分割的圖像信息加至液晶屏的TFT管的控制極上。逆變板（也叫背光板電源），又叫電壓升壓板：用于將主板或電源板輸出的 24V、12V 的直流電壓轉(zhuǎn)變?yōu)楸彻鉄衾潢帢O熒光燈需要的高頻的高壓交流電，是一種DC TO AC的變壓器，用于點(diǎn)亮背光燈。本機(jī)采用冷陰極熒光燈管（CCF），該燈管的工作電壓很高，正常工作時(shí)的電壓為600～800V，而啟動(dòng)電壓則高達(dá)1500～1800V，工作電流則為6～11mA。Inverter它其實(shí)與Adapter是一種電壓逆變的過程。

接口板上裝有各種信號(hào)出入口； 按鍵板是手鍵安裝地方。

（2）液晶顯示屏由液晶面板與背光模組組成。

液晶面板板包括偏光片（Polarizer）、玻璃基板（Substrate）、彩色濾色膜（Color Filters）、電極（TFT）、液晶（LC）、定向?qū)樱ˋlignment layer）。背光模組由冷陰極熒光燈（CCFL）、導(dǎo)光板（Wave guide）、擴(kuò)散板（Diffuser）、棱鏡片（Lens）等組成。背光模組的作用是將光源均勻地傳送到液晶面板。

第五篇：復(fù)習(xí)題綱2

八年級(jí)歷史上冊總復(fù)習(xí)提綱（2010、12）

第一單元 列強(qiáng)的侵略與中國人民的抗?fàn)帲?839---1901年）

第1課鴉片戰(zhàn)爭的烽煙

1、道光帝任命林則徐到廣州禁煙。1839年林則徐在虎門銷煙。表明了中國人民反抗侵略的決心和勇氣?！?、1840年,英國為打開中國市場,發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭標(biāo)志著中國近代史的開端。

★3、1842年,清政府被迫與英國簽訂《南京條約》。內(nèi)容：（1）開放廣州，廈門，福州，寧波，上海為通商口岸；（2）中國賠款2100萬銀元；（3）割讓香港島給英國；（4）英國商人進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定，這是中國近代第一個(gè)不平等條約。影響：破壞了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，喪失獨(dú)立自主的地位，開始卷入世界資本主義的旋渦。中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

4、魏源編著《海國圖志》，提出“師夷長技以制夷”的主張，是對(duì)閉關(guān)自守傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)。

第2課 劫難中的抗?fàn)?/p>

1.1856年英國、法國發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭，攻占北京，火燒圓明園，這是人類文明史上的一次浩劫。

2.第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國趁火打劫，割占中國東北和西北領(lǐng)土150多萬平方千米。

3.洪秀全發(fā)起太平天國運(yùn)動(dòng)，定都天京（今南京）。太平軍在浙江慈溪擊斃洋槍隊(duì)頭目華爾。

4.左宗棠收復(fù)新疆，1884年，在新疆設(shè)立行省。

第3課 甲午中日戰(zhàn)爭

★1、1894年甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)，在黃海海戰(zhàn)中，鄧世昌犧牲，北洋水師損失慘重，李鴻章下令艦隊(duì)躲進(jìn)威海衛(wèi)軍港“避戰(zhàn)保船”，北洋艦隊(duì)全軍覆沒。

★2、1895年李鴻章與日本簽訂《馬關(guān)條約》。內(nèi)容：（1）割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本；（2）賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩；（3）開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸；（4）允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等。影響：繼《南京條約》后最嚴(yán)重的不平等條約，加深了民族危機(jī)。

第4課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

1、為鎮(zhèn)壓中國人民反抗侵略的斗爭，1900年，俄、英、美、日、德、法、意、奧組成聯(lián)軍進(jìn)犯北京，義和團(tuán)英勇抗擊。

★2、1901年，李鴻章與八國簽訂《辛丑條約》。內(nèi)容是：（1）清政府向各國共賠款白銀4.5億兩，以海關(guān)等稅收作為擔(dān)保，分39年還清，本息共計(jì)9.8億兩；（2）劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人在界內(nèi)居??；（3）清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)；（4）拆除天津大沽到北京沿線炮臺(tái)，允許各國派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地。影響：強(qiáng)加給中國人民的沉重枷鎖，列強(qiáng)進(jìn)一步控制中國，清政府完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具，成為“洋人的朝廷”，中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。

第二單元近代化的艱難起步（1860---1930年）

第6課近代工業(yè)的興起

★1.19世紀(jì)60—90年代，洋務(wù)派掀起“師夷長技”（學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)）的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派在中央的代表有奕，在地方的代表有曾國藩、李鴻章、左宗棠等，★

2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主張是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和練兵方法，建設(shè)近代化國防。

★

3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的是：維護(hù)滿清王朝的統(tǒng)治。

★4.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期提出“自強(qiáng)”的口號(hào)創(chuàng)辦軍用工業(yè)：1865年 李鴻章在上海設(shè)立江南制造總局。1866年左宗棠成立福州船政局。洋務(wù)派籌建了北洋、南洋和福建三支海軍。后期提出“求富”的口號(hào)創(chuàng)辦民用工業(yè)：李鴻章先后創(chuàng)辦開平礦務(wù)局、上海機(jī)器織布局。張之洞創(chuàng)辦湖北織布局和漢陽鐵廠?！?/p>

5、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的意義是：引進(jìn)西方科技，中國出現(xiàn)第一批近代工業(yè)企業(yè)，促進(jìn)中國資本主義的發(fā)展，推動(dòng)中國近代化的進(jìn)程。（中國近代化的開端）

6、1872年，輪船招商局在上海成立，這是當(dāng)時(shí)中國規(guī)模最大的民用企業(yè)之一。

7、1880年，清政府在天津設(shè)立電報(bào)總局。

8、1881年，中國開始擁有自己的鐵路唐胥鐵路，這是當(dāng)時(shí)中國最長的一條鐵路。

9、狀元實(shí)業(yè)家張謇棄官從商，抱著實(shí)業(yè)救國的志向，回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠。

10、1909年，工程師詹天佑建成京張鐵路通車，采用“人”字形減緩坡度。這是中國人自己設(shè)計(jì)和修筑的第一條鐵路

第7課 維新變法運(yùn)動(dòng)

1、由于帝國主義侵略加劇，民族危機(jī)加深，1895年，康有為、梁啟超等上書光緒帝，反對(duì)議和，請求變法，揭開維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕，史稱“公車上書”。

2、嚴(yán)復(fù)詳述《天演論》，介紹進(jìn)化論到中國。他認(rèn)為不但要學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科技，更要學(xué)習(xí)西方的政治制度；中國只有實(shí)行變法維新，才能“自強(qiáng)保種”。嚴(yán)復(fù)思想的影響：震動(dòng)當(dāng)時(shí)中國的思想界，推進(jìn)維新運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

★3、1898年，光緒帝頒布“明定國是”詔書，開始變法。內(nèi)容：（1）政治上，開放言論，取消多余的衙門和無用的官職；（2）經(jīng)濟(jì)上，發(fā)展農(nóng)工商業(yè)；（3）軍事上，訓(xùn)練新式陸海軍；（4）文教上，創(chuàng)辦報(bào)刊，開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，廢除八股文。史稱“戊戌變法”。

★

4、由于變法觸動(dòng)封建頑固派的利益，慈禧太后發(fā)動(dòng)政變，囚禁光緒帝，譚嗣同甘為變法犧牲。“戊戌變法”持續(xù)103天失敗，又稱“百日維新”。意義：起了思想啟蒙的作用，變法圖強(qiáng)的呼聲日益高漲。變法失敗的原因是（1）變法觸動(dòng)了封建頑固派的利益，（2）變法脫離廣大群眾，資產(chǎn)階級(jí)本身力量軟弱。

第8課 辛亥革命

★1、1905年孫中山在日本東京成立同盟會(huì)，這是第一個(gè)全國規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)政黨。同盟會(huì)的綱領(lǐng)為 “驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”。

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2、孫中山早期民主革命的旗幟是三民主義（“民族主義、民權(quán)主義、民生主義”）

3、1911年武昌首義勝利，各省宣布獨(dú)立，形成席卷全國的革命浪潮，史稱辛亥革命。

★4、1912年1月1日，中華民國在南京成立，孫中山任臨時(shí)大總統(tǒng)，頒布具有資產(chǎn)階級(jí)共和國憲法性質(zhì)的《中華民國臨時(shí)約法》。

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5、辛亥革命的意義是清朝統(tǒng)治崩潰，中國兩千多年的封建帝制結(jié)束，民主共和國觀念日益深入人心。

第9課開啟思想解放的閘門

★1、1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《新青年》雜志，標(biāo)志新文化運(yùn)動(dòng)興起。高舉“民主”和“科學(xué)”的大旗。以《新青年》雜志和北京大學(xué)為主要陣地，斗爭鋒芒直指封建儒家思想，提出“打倒孔家店”的口號(hào)。代表人物：陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅。

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2、新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容：提倡民主，反對(duì)專制；提倡科學(xué)，反對(duì)愚昧；提倡新道德，反對(duì)舊道德；提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)。

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3、新文化運(yùn)動(dòng)的意義：激發(fā)人們追求新思想，沖破封建羅網(wǎng)，探索救國救民出路，掀起思想解放風(fēng)暴。

4、1917年，胡適發(fā)表《文學(xué)改良芻議》，主張以白話文代替文言文。陳獨(dú)秀提出“文學(xué)革命”的口號(hào)?！?、1918年，魯迅發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，將反封建的革命內(nèi)容與新文學(xué)的形式結(jié)合起來，樹立了新文學(xué)的典范.第10課清末民初的文化與教育1、1898年，光緒帝頒布詔書設(shè)立京師大學(xué)堂（今北京大學(xué)的前身），這是中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府，也是百日維新留下的唯一成果。

2、1904年，清王朝頒布的《奏定學(xué)堂章程》是中國近代第一個(gè)以教育法令形式公布并在全國實(shí)行的學(xué)制；1905年，科舉制被廢除。

3、19世紀(jì)70年代，《申報(bào)》在上海創(chuàng)刊，是中國近代第一份商業(yè)性報(bào)紙，是中國大眾傳媒的先驅(qū)。1897年商務(wù)印書館在上海創(chuàng)辦，是中國近代規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)之一。

第11課 社會(huì)生活的變遷1、19世紀(jì)40年代后照相術(shù)傳入中國；19世紀(jì)晚期走進(jìn)清朝宮廷生活。

2、1896年，在上海中國近代第一次放映電影；1905年，中國人拍攝第一部影片《定軍山》。

3、1912年孫中山以臨時(shí)大總統(tǒng)名義頒布剪辮令，剪不剪辮子成了是否革命的標(biāo)志。還革除“大人”“老爺”等稱呼，規(guī)定民國政府官員之間改稱職務(wù)，民間普通稱呼改為“先生”或“君”。

4、清末民初，男士在正式場合首選西服，中山裝最具特色（孫中山創(chuàng)制）。女士流行高領(lǐng)服裝。

第三單元 新民主主義革命的興起（1919—1936年）

第13課 偉大的開端

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1、五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線是巴黎和會(huì)拒絕中國代表的正義要求。

★2、1919年5月4日，學(xué)生在北京發(fā)起“五四運(yùn)動(dòng)”，高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的口號(hào)。后期，運(yùn)動(dòng)中心轉(zhuǎn)移到上海，運(yùn)動(dòng)主力轉(zhuǎn)向工人。結(jié)果：罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務(wù)，中國代表拒絕在和約上簽字。意義：近代史上劃時(shí)代意義的事件，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。

★

3、五四精神：愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為核心或“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國主義精神。

4、1921年7月23日，中共“一大”在上海召開。內(nèi)容是：①確定黨的名稱；②黨的奮斗目標(biāo)；③黨的當(dāng)前任務(wù)；④黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——中央局，書記陳獨(dú)秀。意義：自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命面目就煥然一新！

第14課 國民革命的洪流

★1、1924年孫中山創(chuàng)辦“中國國民黨陸軍軍官學(xué)?！庇址Q“黃埔軍校”，孫中山任總理，蔣介石為校長；廖仲愷為黨代表；周恩來任政治部主任。軍校實(shí)行政治教育和軍事訓(xùn)練并重的方針，注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和革命精神。

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2、黃埔軍校創(chuàng)辦的意義是：國共合作的產(chǎn)物，培養(yǎng)大批優(yōu)秀的政治和軍事人才，為國民革命軍的建立和北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

★3、1926年國民革命軍北伐，打擊目標(biāo)是吳佩孚、孫傳芳、張作霖三大軍閥勢力，葉挺帶領(lǐng)的第四軍獨(dú)立團(tuán)作為北伐先頭部隊(duì)；取得汀泗橋、賀勝橋戰(zhàn)役的勝利，為國民革命軍第四軍贏得了“鐵軍”的光榮稱號(hào)。北伐的結(jié)果是基本上推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治。

4、1927年蔣介石在南京成立代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)利益反動(dòng)統(tǒng)治的“國民政府”，第一次國共合作全面破裂，國民革命失敗。

第15課 星星之火，可以燎原

★1、1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德在南昌舉行起義。意義:武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍,創(chuàng)建人民軍隊(duì),獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始,在中共歷史上開辟了一個(gè)新的時(shí)期。

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2、毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗，進(jìn)軍井岡山，創(chuàng)建第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山根據(jù)地。1928年朱德、陳毅與毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)在井岡山勝利會(huì)師，成立中國工農(nóng)紅軍第四軍，朱德為軍長。

3、井岡山革命根據(jù)地的開辟是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的開始。

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4、由于紅軍第五次反“圍剿”失利。1934年10月紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地，開始長征。1935年在遵義召開遵義會(huì)議，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。是我黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其后紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、過雪山草地，1935年10月中央紅軍到達(dá)吳起鎮(zhèn)，1936年10月紅一、二、四方面軍（三大主力）在甘肅會(huì)寧會(huì)師，標(biāo)志著長征結(jié)束。

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5、長征勝利的意義：中國革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵，表明中國共產(chǎn)黨和紅軍是一支不可戰(zhàn)勝的力量?！?/p>

6、長征精神：中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的集中體現(xiàn)；堅(jiān)定革命的理想和信念，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜犧牲的精神，一切從實(shí)際出發(fā)的精神，艱苦奮斗的精神。

第四單元 偉大的抗日戰(zhàn)爭(1931---1945年)

第17課 “中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”

1、1931年9月18日，日本關(guān)東軍炸毀柳條湖的一段鐵路，攻占沈陽城，發(fā)動(dòng)震驚中外的“九一八事變”。蔣介石集團(tuán)采取不抵抗方針，命令張學(xué)良撤退，結(jié)果不到半年時(shí)間，東北三省全部淪陷。

2、聶耳的《義勇軍進(jìn)行曲》鼓舞了中國人民抗戰(zhàn)斗志，成為不朽的民族戰(zhàn)歌。

★3、1936年12月12日，為逼蔣抗日，張學(xué)良、楊虎城在西安實(shí)行 “兵諫”，扣押蔣介石，提出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的主張。中國共產(chǎn)黨以民族利益為重，派周恩來等到西安談判。結(jié)果蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張，西安事變和平解決。

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4、西安事變和平解決意義：時(shí)局轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，國共兩黨第二次合作的初步形成，預(yù)示著團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來。

第18課 全民族抗戰(zhàn)的勝利

★1、1937年7月7日，日軍在北平盧溝橋以軍事演習(xí)為借口向中國駐軍發(fā)動(dòng)突然襲擊，全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。這就是“盧溝橋事變”又稱“七七事變”。

2、1937年12月日軍攻陷南京，進(jìn)行了震驚世界的南京大屠殺，在六周內(nèi)，屠殺手無寸鐵的南京居民和放下武器的中國士兵達(dá)30萬人以上。

3、南京大屠殺的反思：日本制造南京大屠殺是鐵的事實(shí)，是不容篡改的，某些人一直否認(rèn)大屠殺的真實(shí)性，是別具用心的；這也提醒我們，在加強(qiáng)與各國人民友好往來的同時(shí)，要警惕那些心懷叵測的人，忘記歷史就意味著背叛。

第19課 把我們的血肉筑成新的長城

★1、1938年國民黨李宗仁指揮徐州會(huì)戰(zhàn)。在臺(tái)兒莊與日軍展開激戰(zhàn)，大敗日軍。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來中國軍隊(duì)取得的重大勝利。

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2、為粉碎日軍的圍攻，1940年八路軍在彭德懷指揮下發(fā)動(dòng)“百團(tuán)大戰(zhàn)”。破襲敵人的交通線，摧毀日偽軍據(jù)點(diǎn)，沉重打擊了日軍。百團(tuán)大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役，提高中共和八路軍的威望，堅(jiān)定抗戰(zhàn)勝利的信心。

3、冼星海的《黃河大合唱》對(duì)中華民族抗日斗爭起了巨大的鼓舞作用。

4、徐悲鴻創(chuàng)作的《愚公移山》（堅(jiān)定打敗日本侵略者的信念）、《奔馬圖》（慶?？箲?zhàn)勝利）反映民族精神，他舉辦畫展，資助抗戰(zhàn)。

5、侯德榜于1940年發(fā)明聯(lián)合制堿法（又稱侯氏制堿法），為打破敵人對(duì)中華民族工業(yè)的封鎖作出了貢獻(xiàn)。

第20課 抗日戰(zhàn)爭的勝利

★1、1945年在陜西延安召開“中共七大”。內(nèi)容是：（1）毛澤東作《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告；（2）制定黨的政治路線；（3）確立毛澤東思想為我黨的指導(dǎo)思想；（4）選舉以毛澤東為首的中央領(lǐng)導(dǎo)。意義：

(1)中共在民主革命時(shí)期最重要的一次大會(huì)；（2）以“團(tuán)結(jié)的大會(huì)，勝利的大會(huì)”載入史冊；(3)為抗戰(zhàn)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國光明前途準(zhǔn)備條件。

2、促進(jìn)日本投降的事件：美國向日本投原子彈；蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)；毛澤東發(fā)出“對(duì)日寇的最后一戰(zhàn)”；抗日軍隊(duì)大反攻。

★3、1945年8月15日日本宣布無條件投降，八年抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束。

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4、抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義：（1）一百多年來反對(duì)帝國主義侵略的第一次完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭；

（2）洗雪近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

第五單元 人民解放戰(zhàn)爭的勝利（1945—1949年）

第22課 全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)

1、為爭取和平、揭穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀。1945年8月毛澤東、周恩來、王若飛前往重慶與國民黨談判，10月10日簽定《會(huì)談紀(jì)要》（即《雙十協(xié)定》）；協(xié)定規(guī)定：避免內(nèi)戰(zhàn)，建立新中國。但對(duì)于解放區(qū)民主政權(quán)和人民軍隊(duì)的合法地位問題，未達(dá)成協(xié)議。

2、1946年6月國民黨進(jìn)攻中原解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)由此爆發(fā)（人民解放戰(zhàn)爭的開始）。解放軍采取“集中優(yōu)勢兵力，各個(gè)殲滅敵人”的作戰(zhàn)原則，集中兵力打運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，粉碎敵人的全面進(jìn)攻。

第23課 走向戰(zhàn)略進(jìn)攻1、1947年3月國民黨向延安突然襲擊，中共中央采取誘敵深入，毛澤東、周恩來率中共中央和人民解放軍總部撤離延安，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北；在彭德懷指揮下，粉碎敵人對(duì)陜甘寧解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻。

2、1947年6月劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力挺進(jìn)大別山，揭開解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。

第24課 國民黨政權(quán)的崩潰

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1、遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役是人民解放戰(zhàn)爭最激動(dòng)人心的戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。

★2、1948年9月林彪、羅榮桓指揮東北野戰(zhàn)軍發(fā)動(dòng)遼沈戰(zhàn)役，“關(guān)門打狗”指攻克錦州，封閉國民黨進(jìn)出東北大門。解放東北全境、人民解放軍對(duì)國民黨軍第一次取得了數(shù)量上的優(yōu)勢。

★3、1948年11月—1949年1月，劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林指揮中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍，以徐州為中心，發(fā)起淮海戰(zhàn)役，解放長江中下游以北的廣大地區(qū)，為解放軍渡江作戰(zhàn)奠定了基礎(chǔ)。★

4、東北野戰(zhàn)軍和華北野戰(zhàn)軍聯(lián)合發(fā)起平津戰(zhàn)役，采取“先打兩頭（指張家口、天津），后取中間（指北平）”，和平解放北平?；窘夥湃A北全境。

5、三大戰(zhàn)役勝利的意義：國民黨的主力基本上被消滅,從而大大加快了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。6、1949年4月21日，毛澤東、朱德命令解放軍百萬雄師，從西起江西湖口，東到江蘇江陰分三路強(qiáng)渡長江。23日，占領(lǐng)南京。南京的解放，宣告延續(xù)22年的國民黨政權(quán)的覆滅。