第一篇：一二班工作計劃

2012—2013學年度第二學期

班工作計劃

杜土完全小學 一二班

一、班級學生情況分析

本班本學期共有學生47人，其中女生21人，男生26人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，爭當優(yōu)秀班集體。通過一年級上學期學習，學生對于學校的日常生活和學習有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學生能夠進一步適應學校的生活,班主任要在日常生活中有序引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。寓養(yǎng)成教育于無痕當中，于細節(jié)當中,做到教育無小事，處處皆教育。關注孩子的點滴變化和進步，及時肯定和鼓勵，巧抓契機進行教育。

二、工作重點及要求

1、抓好常規(guī)管理，嚴格按優(yōu)秀班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，認真組織班級參加學校組織的各項活動。

2、進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。如：值日班長輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級星級評選制等。

3、用愛關心每一個孩子，特別是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。

4、利用晨會課、班會課，繼續(xù)進行行為習慣養(yǎng)成教育，有效促進學生全面發(fā)展。

5、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如：紅領巾的佩帶、個人衛(wèi)生、小事隨手做、課前準備、自覺排隊、課間活動等各項評比活動，以促進良好的班風的形成。

6、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在班里做“小主人”。

7、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關系，形成老師與家長的教育合力。

三、各月份工作重點

二月份

1、布置教室，美化環(huán)境。

2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

三月份

1、舉行“學雷鋒”主題隊會：

2、開展“我為媽媽唱支歌”活動，對學生進行感恩教育

3、參加校園植樹護綠活動，帶領學生認領一棵樹。四月份

1、開展課前一支歌活動。

2、舉行寫字比賽

3、期中抽測。

五月份

1、帶領學生走進大自然。

2、參加“小小故事會”活動。

3、排練節(jié)目，參加慶?！?/p>

六、一”國際兒童節(jié)。六月份

1、我為班級做貢獻

2、舉行朗讀比賽

七月份

1、全面復習，迎接期末考試。

2、班務工作總結。

第二篇：一二班解說詞

一二班解說詞

現(xiàn)在走來的是一二班的健兒們,他們意氣風發(fā),他們勇于堅持,他們將在這次運動會上展現(xiàn)他們矯健的身姿,他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字。祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑停屛覀優(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔?！他們的口號是?/p>

頑強拼搏、勇奪第一，12，12，加油加油！

第三篇：一二班謎語

1、五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。

2、頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。

3、嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(猜動物)

4、小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀

5、八十八 ,猜一個字

6、刀出鞘,猜一字

7、一人 ,猜一個字

8、一口吃掉牛尾巴,猜一個字

9、一加一,猜一字

10、一百減一 ,猜一個字

11、一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風,一邊喜雨,猜一個字

12、多一半,猜一字

13、池里不見水,地上不見泥,猜一個字

14、我沒有他有,天沒有地有,猜一字

15、兒女雙全

16、朋友半邊不見了,猜一字

17、狗王 ,猜一個字

18、點點成金,猜一個字

19、白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。

20、身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。

21、身披一件大皮襖，山坡上面吃青草，為了別人穿得暖，甘心脫下自己毛。(打一動物)

22、耳大身肥眼睛小，好吃懶做愛睡覺，模樣雖丑渾身寶，生產(chǎn)生活不可少。(打一動物)

23、名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。(打一動物)

24、明明亮亮，又平又光，誰來看它，跟誰一樣。(打一用具)

25、兄弟幾個人，各進一道門，那個進錯了，看了笑死人。(打一物)

26、身體細長，兄弟成雙，光愛吃菜，不愛喝湯。(打一日常用具)

27、屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜。

28、人有他則變大,猜一個字

29、一對胡子兵，當了牙醫(yī)生。早晚來巡邏，打掃真干凈。（打一日常用品）

30、長得像竹不是竹，周身有節(jié)不太粗，不是紫來就是綠，只吃生來不吃熟。（打一植物）

31、身穿紅衣裳，常年把哨放，遇到緊急事，敢往火里闖。（打一日常用品）

32、高高個子一身青，金黃臉盤喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數(shù)不清。（打一植物）

33、有人本領大，能在云上飄。（打一字）

34、一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衣，坐在綠船上。(打一植物)

35、有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。(打一日常用品)

36、有頭沒有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無腳也能行(打一動物)

37、一物長來真奇怪，肚皮下面長口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一動物)

38、耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。(打一動物)

39、頭像綿羊頸似鵝，不是牛馬不是騾，戈壁灘上萬里行，能耐渴來能忍餓。(打一動物)40、身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌，雖然沒率兵和將，威風凜凜山大王。(打一動物)

41、身體肥，頭兒大，臉兒長方寬嘴巴，名字叫馬卻沒毛，常在水中度生涯。(打一動物)

42、弟兄七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破。（打一蔬菜）

43、上不怕水，下不怕火；家家廚房，都有一個(打一生活用品)

44、身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞(打一動物)

45、頭小頸長四腳短，硬殼殼里把身安，別看膽小又怕事，要論壽命大無邊。(打一動物)

46、耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。(打一動物)

47、八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一動物)

48、黑夜林中小哨兵，眼睛限像兩盞燈，瞧瞧西來望望東，抓住盜賊不留情。(一動物)

49、身子像個小逗點，搖著一根小尾巴，從小就會吃害蟲，長大吃蟲叫哇哇。(一動物)50、弟兄七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破。

51、小喇叭，掛籬上；看著好，吹不響（猜花名）

52、頭上一朵花，腳下一把刷，腰里抱個金娃娃（猜植物）。

53、紅嘴綠鸚哥，吃了營養(yǎng)多（猜菜名）

54、說象糖，它不甜，說象鹽，又不咸，冬天有時一片，夏天誰都不見。(打一自然現(xiàn)象)

55、用手拿不起，用刀劈不開，煮飯和洗衣，都得請我來。(打一自然物)

56、圓圓小珍珠，灑落草叢中，太陽一出來，跑得無影蹤。

57、一個娃娃冬天生，全身上下冷冰冰，你叫它也不吭聲，太陽一出就化水。

58、耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個飽。

59、千萬根線細又長，上下能把天地量，地有多厚天多高，小小銀線它知道。60、架上爬秧結綠瓜，綠瓜頂上開黃花，生著吃來鮮又脆，炒熟做菜味道佳。(打一動物)

(打一植物)

第四篇：安全教育工作總結(一二班)

安全教育工作總結

九月，60位像快樂的鳥兒一樣天真可愛的孩子，來到了我的班級。他們睜大一雙雙好奇的眼睛，迅速地在這里尋找著屬于自己的快樂“地盤”兒，開始了他們多彩的小學生活。每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關系著一個家庭的悲歡。學校的環(huán)境和幼兒園又是截然不同的。而一年級的孩子安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下，我們高度重視學生的安全教育工作。

一、指導思想

通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調(diào)個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。

二、工作重點

1、了解并遵守校園以及各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

1、、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育

身為一年級班主任，可以說學生的安全是首要問題，首先我對學生進行安全常識教育，如：

防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。防毒安全教育

教育學生注意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。勞動安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害。防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

2、利用班會課進行日常安全教育

每周利用班會課強調(diào)日常安全事項： 教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不在教室、校園追趕打鬧；知道在樓梯上追打打鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。利用班級的多媒體，搜尋相關的內(nèi)容，使學生不但耳朵聽到更是眼睛看到，從而在思想上確立對安全的重視。

上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；放學見到家長和老師再見，不和陌生人走。路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；

嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；有事有病必須及時請假。

3、“時時關注”，隨機提醒

因為孩子們剛剛離開幼兒園，到學校以后才會有屬于自己的真正的自由時段（課間），雖說來到學校老師講過安全注意事項，但孩子因為年齡的關系，不會對安全時時重視，這樣我會到教室或者操場觀察，隨時提醒。隨時表揚做安全有益活動的同學，使大家有榜樣可以學習參照。

4、制定安全公約，貼在班級中，隨時看到，隨時提醒，隨時注意。

根據(jù)班級同學的年齡特點，我?guī)ьI學生們制定了安全公約，貼在班級中，同學們隨時看到，隨時提醒，隨時注意。并要求人人注意安全，互相提醒。

總之，作為班主任，一定要將班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,上操跟班,集會跟班,放學跟班，有效減少事故的發(fā)生。是我們的孩子平安快樂地度過了小學階段學習生活。

第五篇：一二班中隊工作總結

2011—2012學第二學期學期一(2)中隊工作總結 阿奎利亞學校周先梅面對六、七歲的兒童，小學一年級的中隊輔導員更辛苦，任務更繁重，一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用，形成一個良好的班集體，需要中隊輔導員做大量深入細致的工作。我的中隊輔導員工作正是從細處著眼、小處著手一路走來的。

一、以身作則,感染隊員

雖然隊員年齡還小,但我總是把他們看成與我平等的。在班級中要求他們做到的，自己首先做到。要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；要提高隊員的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。比如要求他們做室內(nèi)操時要認真，動作到位、有力，我便在學生室內(nèi)操時，跟著他們一起做，隊員看到老師也在做，便會跟著做的認真與到位，并讓他們感覺到老師對他們的真誠期望。

二、注重好習慣的養(yǎng)成——從點點火種開始

一年級的學生對學校的紀律制度認識模糊，更別說是形成習慣了，比如說，上學遲到者多，不知做課前準備的多，上課鈴響后依然在外晃蕩的多，集會升旗的著裝問題等等，一句話，問題多多。而且一年級的學生忘性大，叮囑二次、三次，四次、五次，依然如故，這就要求一年級老師有不厭其煩的、足夠的耐心，以致形成習慣為止。而好習慣的養(yǎng)成也正是我校本學期的教育主題之一，我就有更多的時間和機會把它從九個方面做細做實，即“我的按時上學好習慣、我的文明禮貌好習慣、我的認真學習好習慣、我的安全衛(wèi)生好習慣、我的健康鍛煉好習慣、我的克服困難好習慣、我的熱愛勞動好習慣、我的團結同學好習慣、我的節(jié)約能源好習慣”。好的習慣，受益終生，所以對好習慣的培養(yǎng)格外重視，利用班隊會集中學習，課前等適當?shù)臋C會分散學習，遇到問題及時解決，不給他們形成麻痹的思想。我班同學在班干部和中隊輔導員的帶領下，班級秩序良好，尤其在勞動、做好事等方面表現(xiàn)積極，集會、集隊等能做到安靜、整齊。

三、注重干部隊伍的培養(yǎng)

班干部是中隊輔導員的左右手，對整個班級的精神面貌起著決定性的作用，因此應該正確選拔，精心培養(yǎng)。作為班級干部，應具有較強的號召力和自我管理的能力，中隊輔導員應在同學中大力表揚其優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，有助于樹立班干部在同學中的威信，同時要指點他們的工作方法，對他們更要從紀律、學習等到各方面嚴格要求，真正起到表率作用。有了這支得力的干部隊伍，中隊輔導員的工作才能簡單而輕松。

總之，只要中隊輔導員和全班同學同心協(xié)力，這個班級會在未來的時間里越來越好。