第一篇：公司班組建設檢查組到靈東礦檢查工作

公司班組建設檢查組到靈東礦檢查工作 12月22日，由公司工會、安監(jiān)部等相關部室組成的班組建設檢查組來到靈東礦，檢查靈東礦班組建設開展情況。

檢查組在這個礦的主要負責人和相關科室工作人員陪同下，分別抽查了這個礦的綜采隊、機電隊、通風隊、選煤隊的班組建設開展情況。檢查組嚴格按照“安全生產(chǎn)好、技能培訓好、團隊精神好、經(jīng)營管理好、民主管理好”的班組建設標準進行考評，在區(qū)隊檢查組成員詳細查看了班組長工作日志、班前會記錄、文件措施貫徹、設備管理登記臺賬、修舊利廢、職工學習筆記和各項管理制度以及班務公開等內容。并對靈東礦班組建設內頁記錄中存在的問題和如何規(guī)范填寫各項記錄進行了現(xiàn)場的指導。檢查組還深入井下工作現(xiàn)場，對區(qū)隊班組的現(xiàn)場安全管理和文明生產(chǎn)進行了查看。

匯總會上，檢查組通報了此次檢查的評分結果，對靈東礦一年來在開展班組建設中取得的好的經(jīng)驗給予了充分的肯定，對存在的不足和今后如何開展好班組建設工作提出了具體的指導性建議和意見。據(jù)了解。此次班組建設檢查的結果將參加公司優(yōu)秀班組的評比。

靈東礦：楊松

第二篇：油田HSE大檢查第二檢查組到興東公司檢查指導工作

油田HSE大檢查第二檢查組到興東公司檢查指導工作

7月29日下午，勝利油田油田HSE大檢查第二檢查組在東勝集團公司相關部門人員陪同下，首站到興東公司進行上半年HSE大檢查指導工作。

檢查組一行嚴格按照勝利油田HSE考核17項標準細則，認真檢查HSE資料。隨后，檢查人員到油井現(xiàn)場對油井系統(tǒng)的設備以及設施進行了全面檢查指導工作。

檢查結束后，檢查組對興東公司HSE工作給予充分肯定，同時，也指出了該公司在HSE工作開展中存在的不足，提出了一些進一步完善相關工作的寶貴意見。

這個公司負責人表示，一定牢固樹立“我能安全”的理念，以此次大檢查為契機，進一步提升公司HSE工作能力，將嚴格按照勝利油田HSE考核標準細則，及時進行整改檢查出來的問題，確保公司各項工作安全、高效開展。（勝利油田東勝集團興東公司靳慶明）

第三篇：某礦加強學習型班組建設材料

某礦務集團是全國500家大型企業(yè)、煤炭百強企業(yè)之一，具有160年煤炭規(guī)模開采歷史。集團現(xiàn)有40個分公司、52個全資（控股）子公司和6個事業(yè)法人單位，在崗職工91647人。近幾年來，某礦集團堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，集團在連續(xù)多年被評為江蘇省文明單位、省思想政治工作先進單位的基礎上，又被評為全國創(chuàng)建學習型組織示范單位和優(yōu)秀單位，并榮獲全國“五一”勞動獎狀。某礦大力傳播可弘揚的“創(chuàng)爭”理念，展開可選擇的成功路徑，復制可操作的管理方式，放大可效仿的典型經(jīng)驗，強化可維護的制度安排，[此篇文章來源于大-秘-書-網(wǎng)-004km.cn-大*秘*書*網(wǎng)-幫您找文章，12小時內解決您的文章需求]將創(chuàng)建學習型班組納入集團“創(chuàng)爭”活動體系，運用“三三四”工作法，即：狠抓“三基建設”（基層、基礎、基本功），實施“三項工程”（素質登高工程、知識轉化工程、自主創(chuàng)新工程），強化“四個保障”（組織保障、制度保障、物質保障、執(zhí)行保障），促進了學習型班組建設步步深化?！皠?chuàng)爭”活動提升了職工隊伍素質，推動了企業(yè)快速高效發(fā)展，2002年以來，營業(yè)總收入年均以25%以上的速度增長，企業(yè)經(jīng)營規(guī)模、經(jīng)濟實力和盈利能力明顯增強。2005年營業(yè)總收入、企業(yè)總資產(chǎn)雙超百億元，三個文明建設取得了顯著成績，百年老企業(yè)進入了歷史最好的發(fā)展時期。

一、狠抓“三基建設”，為創(chuàng)建學習型班組提供動力

某礦具有重視和抓好“三基建設”的優(yōu)良傳統(tǒng)。20世紀90年代初，某礦有職工12萬人，班組近6000個。隨著企業(yè)勞動關系調整、優(yōu)化，加上職工人數(shù)逐步減少，“十五”末，集團有班組4176個，班組長5368人。多年來，集團各級黨政工組織，把創(chuàng)建學習型班組融入“三基建設”，為企業(yè)又快又好發(fā)展注入了強大生機與活力。

一是基層建設，由上往下延伸到班組。集團堅持面向班組，服務班組，采取培訓關口前移，培訓重心下移的方式，重點加強技術技能型、復合技能型及知識技能型職工隊伍建設。制定并實施《某礦集團創(chuàng)建學習型組織規(guī)劃》、《關于深化學習型班組建設的指導意見》、《關于加強班組長隊伍建設的指導意見》，將學習型班組納入集團“創(chuàng)爭”活動五大體系，同步實施、同步考核、同步推進；制定并實施《某礦集團職工技能振興計劃》，將培訓指標分解落實到班組；堅持實施項目負責制、工程技術人員“傳幫帶”和分工掛點制度，送技術、送服務到采掘一線班組。

二是基礎建設，由粗放到精細落實到班組。把煤礦安全精細化管理納入基礎建設，作為學習型班組建設的重中之重，將安全壓力、精細管理的理念傳遞到班組，制訂并實施《區(qū)隊長安全管理條例》和《班組長安全管理條例》以及《區(qū)隊班組長競賽管理辦法》。推行班組安全自治，制定了具體的班組安全自治實施細則，明確班組安全自治的內容和考核辦法，實行班組長動態(tài)管理和安全積分考核。開展了安全優(yōu)質區(qū)隊和安全優(yōu)勝班組長競賽活動。在班組競賽中實施我是誰、干什么、為啥干、何時干、怎么干“五步”管理，實現(xiàn)任務、責任、項目、標準、驗收、考核六到位，形成了具有某礦特色的“工作有標準、崗位有責任、管理有制度、考核有規(guī)范、好壞有獎懲”的班組管理模式。[此篇范文為大/秘/書/網(wǎng)作者嘔心嚦血之作004km.cn轉載請加大*秘*書*網(wǎng)外部鏈接]

三是基本功建設，由零散向系統(tǒng)覆蓋到班組。多年來，集團堅持做現(xiàn)場、做崗位、做流程，強化基本功建設，要求決策層提高決策能力、管理層提高管理素質、操作層提高操作技能。如在區(qū)隊班組這一層面推行安全崗位、安全環(huán)境“描述”。所謂“描述”，即是凡涉及到煤礦專業(yè)區(qū)隊長、書記、技術員、班組長、崗位工都要按照規(guī)定的要求，把所在工作環(huán)境、安全操作程序背出來，達到熟知會用。班長帶領職工進入崗位后首先要巡視，查看“地形”，職工到達工作崗位后，也要檢查有無安全隱患，設施設備是否靈敏可靠，零部件是否齊全完好，手指口述，進行安全確認。堅持“教”、“學”、“考”、“練”四位一體，有機結合，由“應知應會”向“必知必會”躍升。為確保各崗位工達到“必知必會”要求，區(qū)隊班組堅持每日一題、每周一案、每月一考、每季一評的“四個一”的基本功日常演練制度。實行“教考分離”，考試不及格的職工不能上崗，自費學習經(jīng)考試合格后方能重新上崗，以此提高職工的技術素質和業(yè)務技能。礦廠堅持每年開展技術大比武，選樹技術標兵。2005年舉辦了16個專業(yè)、85個工種、3.3萬多人次的技術大比武，選樹了600多名技術標兵。今年以來，集團公司以“增強意識，規(guī)范行為，提高技能”為主題，組織開展了為期三個多月的職工崗位行為規(guī)范集中教育活動，參加人數(shù)達57406人，學習時間之長、涉及內容之廣、參學人員之多在某礦歷史上是空前的。集中教育活動采取學習考試、模擬演練、追蹤問效、行為糾偏、示范引領、滾動養(yǎng)成、逐漸固化等方法，強化技能、智能、體能、心理和作風紀律等方面的訓練，使職工的高效執(zhí)行能力、規(guī)范操作能力、崗位行為能力、團隊協(xié)作能力明顯增強。

二、實施“三項

工程”，為建塑品牌職工隊伍提供平臺

多年來，集團倡導“想干事就有機會，能干事就有舞臺，干成事就有地位”、“勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大”、“你有多大才，我搭多大臺”、“優(yōu)秀人才優(yōu)先使用，真才實學真任真用”、“培訓是最大的福利，管理是最大的關愛”、“知識改變命運，學習創(chuàng)造未來”、“工作著是幸福的，學習好是有用的”、“知識和技術是手中最好的名片”等創(chuàng)爭理念，制定并實施《關于開展創(chuàng)建品牌隊伍活動的實施意見》，確定了以打造“職業(yè)道德好、業(yè)務技術精、執(zhí)行能力強、拉得出、打得贏、不變質”品牌職工隊伍的目標，用文化理念和政策導向，激發(fā)職工學習熱情，構筑職工成長平臺，為企業(yè)發(fā)展提供了智力支持和人才保證。

一是素質登高工程。實行職工職業(yè)生涯設計管理，建立“三條激勵線”，使職工按照各自的成長路線攀升。第一條線是“初中→高中→大?！髮W→研究生”的文化水平提高線；第二條線是“初級工→中級工→高級工→技師→高級技師→專業(yè)工種帶頭人”的操作能力提高線；第三條線是“初級職稱→中級職稱→高級職稱→專業(yè)技術帶頭人→首席技術職務→優(yōu)秀專家”的專業(yè)技術提高線。實施學歷、職稱、技術等級“三條激勵線”為內容的素質教育工程，立足實戰(zhàn)、實用、實效，采取自培、自考、委培和技能競賽等多種形式，進一步健全技能人才培養(yǎng)、考核、使用、待遇一體化機制，優(yōu)化了技能人才快速、健康成長的學習、工作和生活環(huán)境。在某礦3萬余名技術工人中，已經(jīng)通過鑒定的初級工2.1萬人、中級工7300多人、高級工1185人、技師1171人、高級技師70人，初步形成了技能人才梯次發(fā)展的良好勢頭。

——實施職工技能振興計劃，推行CBA遞進考評模式，促進了工人知識和能力的遞進提高。CBA中的C代表中級工，B代表高級工，A代表技師、高級技師。某礦運用CBA遞進培訓模式，對職工進行職業(yè)生涯設計，制定技能人才培訓、考評遞進目標規(guī)劃，按照中級工、高級工、技師、高級技師序列，使職工普遍每兩年上一個臺階，優(yōu)秀的一年上一個臺階。充分利用企業(yè)內外培訓資源，發(fā)揮集團公司和基層單位兩個積極性，舉辦中級工、高級工、技師晉升考培班，改進各工種崗位培訓，增加實際操作演示，提高動手解決問題能力。2005年完成高級工培訓取證1088人、中級工培訓取證2793人，培訓鑒定工人技師近500人，優(yōu)化了職工隊伍的技術等級結構。全面推行首席技術職務制度，評聘首席工程師和首席助理303名。以班組為重點，開展職工安全普訓和“三違”人員特訓，重點進行下井須知、避災路線、自救他救等必知必會知識的教育，培訓總人數(shù)38700人次，培訓規(guī)模在企業(yè)歷史上也是前所未有的。開展了35個工種24907人參加的《煤礦安全規(guī)程》知識統(tǒng)考，及格率達98.2%，提高了職工的技能水平和保安能力。

——運用多種形式為實施素質登高工程提速、助跑。集團結合班組的不同特點，加強分類指導，把學習引向問題、把學習引向系統(tǒng)、把學習引向個性，引導班組以安全生產(chǎn)為目標，進行“適應式”學習；以攻克難點、重點問題為主線，進行“研究式”學習；以實踐鍛煉為基礎，進行“體驗式”學習；以改革創(chuàng)新為重點，進行“拓展式”學習；以信息化建設為平臺，進行“開放式”學習。立足班組，弘揚先學、先會、先做之風，運用“讀書會”，“書架工程”、“手腦工程”、“連鎖激蕩思維”等形式，建設班組“小課堂”。經(jīng)常舉辦“班組論壇”、“班后講評”、“頭腦風暴”、“深度匯談”等活動，開辟崗位成才快車道。推行“一事三問法”、“工作講評法”，培育創(chuàng)新“小團隊”。按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則培訓“兵頭將尾”，2005年煤炭生產(chǎn)一線的班組長培訓率達到98.3%。

二是知識轉化工程。立足班組這一層面，注重“知識轉化為能力，能力轉化為成果，成果轉化為效益”的連鎖效應，加速知識的傳遞和轉化。建立技術傳授平臺，設立“技師論壇”，組織技能拔尖人才講演示范，發(fā)揮技師、高級技師在傳授技藝、名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學習的平臺，把職工個體學習和組織團隊學習整合起來，使班組學習成為職工技術交流的“小講臺”，傳遞知識的“小課堂”，解決技術業(yè)務難題的“諸葛亮會”，技術練兵的“演武場”。許多職工立足崗位，以學習為基點，勤于思考，把他有變?yōu)榧河校簧朴诳偨Y，把經(jīng)驗變?yōu)橹腔郏挥掠趯嵺`，把知識變?yōu)槟芰Γ瑢崿F(xiàn)了“知識→能力→成果→效益”的轉化。全國勞模、全國技術能手、高級工人技師殷春銀，刻苦鉆研技術，實現(xiàn)技術革新40多項，獲得2項國家實用技術發(fā)明專利，為企業(yè)創(chuàng)造效益500多萬元，被譽為“礦山愛迪生”。2004年企業(yè)以他的名字冠名，成立了“某工作室（實驗室、創(chuàng)新室）”，提供必要的場地、儀器設備和資金，鼓勵他和他的團隊繼續(xù)研發(fā)。之后，集團相繼涌現(xiàn)出“某團隊學習室”、“某實用技術創(chuàng)新室”、“某機電技術創(chuàng)研會”、“某工作室”、“某礦煤車班創(chuàng)新室”等19個學習、研究、創(chuàng)新基地，創(chuàng)新團隊成員發(fā)展到633人。集團公司積極組織勞模、工人技師參加國家職業(yè)資格證書鑒定，有429名分別獲得高級技師、技師職業(yè)資格，2005年實現(xiàn)技術革新、技術改造項目669項，創(chuàng)造經(jīng)濟效益6495.85萬元。

三是自主創(chuàng)新工程。集團把班組作為技術創(chuàng)新的“試驗田”，組織學創(chuàng)新之法、取創(chuàng)新之經(jīng)、謀創(chuàng)新之道，開展多種形式的崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動，培養(yǎng)了一批“創(chuàng)新型”班組和“專家型”職工。組織開展以學習許振超、李斌、鄧建軍和“精一會二懂三”、“日讀千字、周寫一文、月看一書、季攻一門、年學一技”等內容的學習讀書崗位成才活動。鼓勵班組開展小發(fā)明、小革新、小竅門、小改造、小設計等競賽、煤質QC課題研究、技術會診和科研攻關等活動。根據(jù)不同情況和需要成立以傳授崗位技能和經(jīng)驗的“責任型學習小組

”，以技術交流為主的“研究型學習小組”，以解決單位管理和創(chuàng)新瓶頸的“任務攻關型學習小組”，發(fā)揮了團隊學習創(chuàng)新的積極性。一些職工的發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議等技術創(chuàng)新活動轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力和經(jīng)濟效益，實現(xiàn)了從借鑒到創(chuàng)造、從追蹤到趕超、從跟跑到領跑的跨越。“十五”期間，建成了省級技術中心，完成各類科研成果333項，獲國家煤炭工業(yè)科技成果獎4項，國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局安全生產(chǎn)科技成果獎6項，煤炭工業(yè)協(xié)會科技進步獎8項，省科技進步獎9項，省煤炭工業(yè)科技進步獎58項。其中，《特高壓奧灰水水害治理技術研究》成果填補了國內空白，其應用獲得的經(jīng)濟效益可達12.5億元。目前，某礦擁有從極薄煤層到厚煤層、從平緩傾角到大傾角乃至急傾斜煤層的開采工藝和技術。其中，大傾角、不穩(wěn)定頂板條件下綜采、頂水綜合開采、三軟煤層綜放開采和旋轉90度綜采等核心開采技術處于國內領先水平；大傾角4至5米厚煤層一次采全高綜采技術實現(xiàn)了安全穩(wěn)產(chǎn)高效，提高了資源回收率，降低了萬噸掘進率；煤巷錨桿支護成套技術研究應用成果是某礦集團自主創(chuàng)新能力的典型，該技術取得6項創(chuàng)新，2項填補了國內空白，應用后企業(yè)獲直接經(jīng)濟效益達1?億元。

三、強化“四個保障”，為深化學習型班組建設提供服務

一是組織保障。堅持“謀定而后動”，制定并實施《某礦集團“創(chuàng)爭”活動規(guī)劃》和《關于深化學習型班組建設的指導意見》。加強對創(chuàng)建工作的領導，形成了黨委領導、行政負責、工會實施、部門配合、長效維護、系統(tǒng)推進的工作格局。各級領導對創(chuàng)建學習型班組高度重視，率先垂范，以身作則，為深化學習型班組建設提供了強有力的組織保障。

二是制度保障。建立一整套促進學習型班組成長、維護的機制。集團建立培訓基地和網(wǎng)絡，做到培訓計劃、機構、基地、費用、教材、人員、考核、檔案、制度“九落實”。以區(qū)隊、班組為單位，成建制進行培訓。建立培訓檔案，嚴格考核，不合格不準上崗。如制定并實施工人技師、首席專業(yè)技術職務、創(chuàng)業(yè)型人才等考核獎勵辦法。實行“三項掛鉤”，將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新績效和政治榮譽掛鉤、和職業(yè)生涯發(fā)展掛鉤、和薪酬分配掛鉤。實施學歷、職稱、技術等級“三條激勵線”為內容的素質教育工程，做到政治上給榮譽，經(jīng)濟上給待遇，成長上給機遇，拓寬了知識型、技能型、專家型人才成長的渠道。實行“知識署名”制度，對具有原創(chuàng)性、先進性、突破性的技術成果、先進工藝、先進操作方法采用職工的名字命名。對重大科技創(chuàng)新項目進行應用效益評估并進行提成獎勵；對通過技能大賽脫穎而出榮獲全國、省級技術能手稱號的領軍人物給予一次性重獎。

三是物質保障。為了維護職工的學習權、發(fā)展權，某礦職工教育經(jīng)費由職工工資總額的1.5%提高到2.5%；職工教育經(jīng)費不足時從自有資金中提取適當部分予以補充；教育投入隨企業(yè)經(jīng)濟效益的增長逐年有所增加。對煤礦主要專業(yè)工種實行了“首席工程師”、“首席職工”、“首席技師”和專業(yè)工種帶頭人評聘制度，對“首席”系列職工每月發(fā)放1000元津貼，并實行動態(tài)管理，不搞終身制；制定了向優(yōu)秀人才和技術骨干傾斜的薪酬分配政策，其中規(guī)定高級工、技師、高級技師的月度崗位津貼不低于50元、100元和200元的標準。積極推廣“內聘技師”、“導師制培養(yǎng)”、“拜師學技”、“考技上崗”、“成果冠名”以及“績效與政治待遇、職業(yè)生涯發(fā)展、薪酬分配三掛鉤”等激勵機制，促進了技能人才隊伍結構不斷趨于完善。把信息化作為提升“創(chuàng)爭”質量的“倍增器”，集團投資上千萬元鋪設光纜，使電視、通訊和計算機實現(xiàn)了“三網(wǎng)合一”，百里礦區(qū)擁有4萬多用戶終端，為信息化、開放式教育奠定了基礎。各主力礦井全部建立了多媒體教室并實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。提高班組長的政治、經(jīng)濟待遇。政治上，把班組長崗位工作經(jīng)歷作為選拔科區(qū)級領導干部的重要依據(jù)，優(yōu)先選拔優(yōu)秀班組長進入中層管理崗位，把每年“五一”國際勞動節(jié)定為“班長節(jié)”；經(jīng)濟上，加大傾斜力度，落實井下班組長各項津貼和獎勵標準，讓他們得到實惠。

四是執(zhí)行保障。我們堅持“提倡什么，就考核什么”，“想推動什么，就評估什么”，“想強調什么，就檢查什么”這樣一種工作思路，事先為目標設計一個執(zhí)行的流程，然后把它納入到考核體系，通過“剛性”考核和文化，強化對程序的遵循和執(zhí)行，最終成為公司的文化沉淀下來。我們注重成果考核、活動考核、資料考核、技能考核、效益考核，使考核始終貫穿于學習過程之中，推動了班組創(chuàng)建的良性運作。我們還通過“界定競考、實踐操作、實戰(zhàn)演練、學習評價、效果跟蹤”五步漸進式工作法，加強培訓工作管理，“把復雜過程簡單化，把簡單過程標準化”，將創(chuàng)建學習型班組在內的“創(chuàng)爭”活動，有機納入集團文明建設考核序列，為創(chuàng)建學習型組織、職工崗位行為規(guī)范、首席職工評選、品牌隊伍建設等方面，研究制定考核評估標準，根據(jù)實際情況的變化，每年對考核標準進行動態(tài)修訂，多層面評估，推動了創(chuàng)建學習型班組的健康發(fā)展。

第四篇：棗陽市委書記陳東靈到興隆鎮(zhèn)

棗陽市委書記陳東靈到興隆鎮(zhèn)“湖北貝迪鴿業(yè)有限公司”視察指導工作

7月26日，市委書記陳東靈一行在興隆鎮(zhèn)委書記張少卿、鎮(zhèn)長史永進陪同下到“湖北貝迪鴿業(yè)有限公司”視察，湖北貝迪鴿業(yè)有限公司董事長李金勇向來公司視察指導工作的領導介紹了養(yǎng)殖場的發(fā)展歷程、養(yǎng)殖規(guī)模、經(jīng)濟效益以及今后打算。

湖北貝迪鴿業(yè)有限公司是集肉鴿良種繁育、肉鴿種鴿推廣、肉鴿銷售和加工為一體的現(xiàn)代化鴿業(yè)龍頭企業(yè)。該肉鴿養(yǎng)殖基地占地100畝，已建成標準化鴿舍20棟，建筑面積達13500平方米，存籠種鴿10萬對，年可出籠肉鴿200萬羽，年產(chǎn)值可達6000萬元。鴿舍均采用自動溫控、自動飲水、自動喂料等先進設備。該肉鴿養(yǎng)殖基地采取“公司+合作社+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式，將帶動周邊100多戶農(nóng)戶發(fā)展肉鴿養(yǎng)殖。

陳書記一行深入鴿舍，詳細了解了種鴿品種和養(yǎng)殖有關問題，贊揚了李金勇同志致富不忘鄉(xiāng)親，回鄉(xiāng)發(fā)展企業(yè)，帶動鄉(xiāng)親共同致富的行為，鼓勵他要再接再厲，向產(chǎn)業(yè)鏈上發(fā)展，加大品牌建設，質量建設，帶動更多群眾致富。并向隨行的興隆鎮(zhèn)黨委書記張少卿和黨委副書記史永進建議，要積極為其提供便利條件和優(yōu)惠政策，排除干擾，營造良好的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展條件。

第五篇：省教育廳衛(wèi)生保健檢查組到我校檢查工作

省教育廳衛(wèi)生保健檢查組到我校檢查工作

10月18日上午黑龍江省教育廳衛(wèi)生保健檢查組及教育局領導一行蒞臨我校進行衛(wèi)生工作檢查。

檢查組認真聽取了我校的介紹，仔細審核了我校各項材料，實地考察了供水設施衛(wèi)生狀況及飲用水水質衛(wèi)生情況，還檢查了傳染病防控制度、衛(wèi)生保健室設施配備等基本衛(wèi)生條件，此外還對學校內影響學生健康的環(huán)境噪聲、采光、照明等教學環(huán)境衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)測；

檢查結束后，檢查組同志對我校在衛(wèi)生方面工作的扎實開展，給予了肯定;并提出希望，希望我校仍要一如既往的、認真抓好學校衛(wèi)生工作，營造一片干凈和諧的校園環(huán)境。

報道 關濤 攝影 宋如剛