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      鳳儀九義校文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-14 07:34:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:鳳儀九義校文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)方案

      1南江縣鳳儀鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校

      NANJIANGXIANFENGYIXIANGJIUNIANYIWUJIAOYUXUEXIAO南江縣鳳儀鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校

      “文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德素質(zhì),深化學(xué)校管理,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上,奮發(fā)取進(jìn)的班風(fēng),形成優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì),促進(jìn)學(xué)生良好思想品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,我校決定繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“文明班級(jí)”活動(dòng),以活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。班級(jí)是學(xué)校的基本單位,為了促進(jìn)班級(jí)建設(shè),調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,正確、公正地評(píng)價(jià)班主任的工作,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“文明班級(jí)”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      3月宣傳發(fā)動(dòng)階段,4月底至11月為活動(dòng)評(píng)比階段,12月是總結(jié)表彰階段。

      三、活動(dòng)形式

      以各班爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為主要活動(dòng)形式,以少先隊(duì)大隊(duì)部和以及值周教師學(xué)生通過(guò)每天的檢查打分為依據(jù),加以學(xué)校行政、各課任教師等民主評(píng)議最終評(píng)選出兩個(gè)文明班級(jí),進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      四、機(jī)構(gòu)的組成及分工

      學(xué)校成立創(chuàng)建“文明班級(jí)”指導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由德育主任擔(dān)任,各班主任任組員。學(xué)校負(fù)責(zé)擬定出臺(tái)《創(chuàng)建“文明班級(jí)”活動(dòng)方 1

      案》及《“文明班級(jí)”評(píng)比方案》,協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導(dǎo)創(chuàng)建“文明班級(jí)”活動(dòng),組織貫徹本實(shí)施活動(dòng)方案,做好對(duì)“文明班級(jí)”的驗(yàn)收和文明班級(jí)的日常管理工作,做好創(chuàng)建文明班級(jí)日常事務(wù)的安排。全校教師合作,切實(shí)地把全校學(xué)生組織活躍起來(lái),通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)造性的各種實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      五、活動(dòng)的開(kāi)展

      1、宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)習(xí)。

      召開(kāi)師生“創(chuàng)建文明班級(jí)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員報(bào)告,具體抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《“文明班級(jí)”評(píng)比方案及評(píng)分細(xì)則》,低、中、高年級(jí)分別選出師生代表作響應(yīng)號(hào)召的發(fā)言。全校教師要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“文明班級(jí)”的重要意義,要與學(xué)校的生存,發(fā)展共命運(yùn),投入到創(chuàng)建“文明班級(jí)”的活動(dòng)中。尤其是任教每一班級(jí)的語(yǔ)、數(shù)教學(xué)的教師,要團(tuán)結(jié)合作,利用晨讀、午休時(shí)間及班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織自己班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學(xué)生在校文明禮儀要求》、《同安區(qū)小學(xué)生一日常規(guī)》。利用《品生》《品社》等課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,從而促使學(xué)生對(duì)品行的丑、惡、善、美理性認(rèn)識(shí)水平的提高。

      2、導(dǎo)行、跟蹤。

      各班選拔工作自覺(jué)積極,自我教育能力強(qiáng)的品學(xué)兼優(yōu)若干位學(xué)生組成班級(jí)文明督導(dǎo)值日生。班級(jí)文明督導(dǎo)值日生根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生禮儀常規(guī)要求》、《鳳儀九義校小學(xué)生一日常規(guī)》等對(duì)全班同學(xué)的言行進(jìn)行監(jiān)督并跟蹤登記,各班還可利用班會(huì)課讓學(xué)生對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自評(píng),以評(píng)促改,邊改邊建,逐漸使學(xué)生養(yǎng)成牢固的良好行為習(xí)慣。

      3、評(píng)比、表彰

      綜合平時(shí)對(duì)各班文明禮儀、紀(jì)律規(guī)范、安全、衛(wèi)生健康、兩操、儀容儀表等方面的評(píng)比及民主評(píng)議,根據(jù)評(píng)比結(jié)果分別授予“文明班級(jí)體”的稱號(hào)并推薦參加縣級(jí)“文明班級(jí)”的評(píng)比。

      六、幾項(xiàng)要求:

      1、各班要把創(chuàng)建“文明班級(jí)”活動(dòng)作為加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)的一件大事來(lái)抓。作為自己管理班級(jí)工作能力、教育能力的一把稱量器、一面折光鏡。

      2、各班要做好宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與,形成班級(jí)集體榮譽(yù)感,讓學(xué)生明確“文明班級(jí)”評(píng)分細(xì)則,制定班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃,把活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái),使評(píng)分細(xì)則的各項(xiàng)要求,化為全體學(xué)生的自覺(jué)行為。

      鳳儀九義校

      2014年3月10日

      第二篇:文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)方案

      勝利小學(xué)文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)方案

      班級(jí)是學(xué)校教育的細(xì)胞,是學(xué)校教育工作的基本組織形式。良好的班風(fēng)對(duì)穩(wěn)定學(xué)校秩序、提高整體教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定作用,而開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),是促進(jìn)良好班風(fēng)形成的有效途徑。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神,進(jìn)一步推動(dòng)德育工作首要地位的落實(shí),推動(dòng)我校良好班風(fēng)、教風(fēng)的形成,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,特制訂如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高。通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展,從而達(dá)到以人為本,育人興校的目的。

      二、內(nèi)容任務(wù)

      (一)班級(jí)集體主義榮譽(yù)感強(qiáng)烈,極具凝聚力;班(團(tuán)隊(duì))干部和學(xué)生組織在班級(jí)管理中的作用得到充分發(fā)揮。

      (二)開(kāi)展豐富多彩的班集體建設(shè)活動(dòng),注重教室美化和人文環(huán)境建設(shè)。學(xué)生崇尚科學(xué),自主學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),勤于實(shí)踐,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,健康向上,班級(jí)文明氛圍濃烈。

      (三)學(xué)生模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《勝利小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《勝利小學(xué)學(xué)生安全公約》等各項(xiàng)規(guī)章制度;師生關(guān)系民主和

      諧,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

      (四)全面貫徹教育方針,班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,精神面貌新,學(xué)生德智體美等方面得到全面發(fā)展,學(xué)科成績(jī)和各項(xiàng)活動(dòng)均在同類班級(jí)中處于領(lǐng)先位置。

      三、實(shí)施辦法

      (一)明確目標(biāo):

      1、創(chuàng)建目標(biāo):做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)(八好:文明行為好、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好、環(huán)保衛(wèi)生好、團(tuán)結(jié)友愛(ài)好、師生關(guān)系好、班級(jí)建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動(dòng)好)

      2、創(chuàng)建口號(hào):文明與我同行,文明從我做起。

      (二)評(píng)比辦法:

      1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后,對(duì)照要求對(duì)所有班級(jí)建設(shè)情況進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)督促改進(jìn)提高。

      2、學(xué)年末,各班級(jí)對(duì)照要求進(jìn)行自查總結(jié)。寫好總結(jié)材料,整理好數(shù)據(jù)資料。

      3、,在班級(jí)自查總結(jié)基礎(chǔ)上,對(duì)班級(jí)總結(jié)材料進(jìn)行審核。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,按一定比例進(jìn)行校級(jí)文明班級(jí)評(píng)比并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      4、一票否決:在評(píng)比學(xué)及評(píng)審期間,所在班級(jí)師生出現(xiàn)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)事件、違法犯罪事件及較大安全責(zé)任事故;班級(jí)未開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動(dòng);體育達(dá)標(biāo)率在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(或全校)平均成績(jī)以下者不得評(píng)為文明班級(jí)。

      四、活動(dòng)要求

      “做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)重在開(kāi)展,各班要采取具體措施,精心安排,把開(kāi)展“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)落到實(shí)處:

      (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)是構(gòu)建和諧校園的主體活動(dòng),也是樹(shù)立品牌、創(chuàng)建一流學(xué)校的重要內(nèi)容,各班要統(tǒng)一思想,高度重視,動(dòng)員全體學(xué)生積極投身創(chuàng)建活動(dòng)。形成人人知曉、人人參與文明班級(jí)創(chuàng)建的良好氛圍。

      (二)精心組織,確保實(shí)效。創(chuàng)建活動(dòng)要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作組織,根據(jù)各班實(shí)際制定切實(shí)可行的方案和措施,精心組織實(shí)施,確保創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。

      (三)加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)整改。各班要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),研究措施,及時(shí)整改,切實(shí)保證創(chuàng)建任務(wù)圓滿完成。

      (四)堅(jiān)持以人為本,立足于提高人的素質(zhì)。要把加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育作為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)始終,著力提高學(xué)生素質(zhì)和校園文明程度。

      第三篇:文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)方案(精)

      武威第二十三中學(xué)

      “人人為班級(jí),班級(jí)有人人”爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)方案 班級(jí)是學(xué)校教育的細(xì)胞, 是學(xué)校教育工作的基本組織形式。良好 的班風(fēng)對(duì)穩(wěn)定學(xué)校秩序、提高整體教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定作用, 而開(kāi)展 “人 人為班級(jí), 班級(jí)有人人”活動(dòng), 是促進(jìn)良好班風(fēng)形成的有效途徑。為 認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神, 進(jìn)一步推動(dòng)德育工作首要地位的落實(shí), 推動(dòng) 我校良好班風(fēng)、教風(fēng)的形成, 促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施, 特制訂如下 實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān) 于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》 ,著眼于全 面貫徹黨的教育方針, 著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高。通過(guò)加強(qiáng)班 級(jí)建設(shè), 文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展, 從而達(dá)到以人為本, 育人興校的 目的。

      二、內(nèi)容任務(wù)

      (一班級(jí)集體主義榮譽(yù)感強(qiáng)烈,極具凝聚力;班(團(tuán)隊(duì)干部 和學(xué)生組織在班級(jí)管理中的作用得到充分發(fā)揮。

      (二開(kāi)展豐富多彩的班集體建設(shè)活動(dòng),注重教室美化和人文環(huán) 境建設(shè)。學(xué)生崇尚科學(xué), 自主學(xué)習(xí), 熱愛(ài)勞動(dòng), 勤于實(shí)踐, 積極進(jìn)取, 開(kāi)拓創(chuàng)新,健康向上,班級(jí)文明氛圍濃烈。

      (三 學(xué)生模范遵守 《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》 《中學(xué)生一日常規(guī)》 等各項(xiàng)規(guī)章制度;師生關(guān)系民主和諧,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

      (四 全面貫徹教育方針,班風(fēng)學(xué)風(fēng)好, 精神面貌新,學(xué)生德智 體美等方面得到全面發(fā)展, 學(xué)科成績(jī)和各項(xiàng)活動(dòng)均在同類班級(jí)中處于 領(lǐng)先位置。

      三、實(shí)施辦法(一明確目標(biāo):

      1、創(chuàng)建目標(biāo):做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)(八好:文明行為好、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好、環(huán)保衛(wèi)生好、團(tuán)結(jié)友愛(ài)好、師生關(guān)系好、班級(jí)建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動(dòng)好

      2、創(chuàng)建口號(hào):人人為班級(jí),班級(jí)有人人(二評(píng)比辦法:

      1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后,對(duì)照要求對(duì)所有班級(jí)建設(shè)情況進(jìn)行檢查。發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)督促改進(jìn)提高。

      2、學(xué)年末,各班級(jí)對(duì)照要求進(jìn)行自查總結(jié)。寫好總結(jié)材料,整 理好數(shù)據(jù)資料。

      3、在班級(jí)自查總結(jié)基礎(chǔ)上,對(duì)班級(jí)總結(jié)材料進(jìn)行審核。根據(jù)學(xué) 校實(shí)際情況,按一定比例進(jìn)行校級(jí)文明班級(jí)評(píng)比并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      四、活動(dòng)要求

      “人人為班級(jí),班級(jí)有人人”活動(dòng)重在開(kāi)展,各班要采取具體措 施,精心安排,把開(kāi)展“人人為班級(jí),班級(jí)有人人”活動(dòng)落到實(shí)處:(一統(tǒng)一思想, 提高認(rèn)識(shí)。爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)是構(gòu)建和諧校園的主體活 動(dòng),也是樹(shù)立品牌、創(chuàng)建一流學(xué)校的重要內(nèi)容,各班要統(tǒng)一思想,高 度重視, 動(dòng)員全體學(xué)生積極投身創(chuàng)建活動(dòng)。形成人人知曉、人人參與

      文明班級(jí)創(chuàng)建的良好氛圍。

      (二精心組織,確保實(shí)效。創(chuàng)建活動(dòng)要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署, 校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作組織, 根據(jù)各班實(shí)際制定切實(shí)可行的方案和 措施,精心組織實(shí)施,確保創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。

      (三加強(qiáng)監(jiān)督, 及時(shí)整改。各班要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的監(jiān)督和指 導(dǎo),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),研究措施, 及時(shí)整改,切實(shí)保證創(chuàng)建任務(wù)圓滿完 成。

      (四堅(jiān)持以人為本, 立足于提高人的素質(zhì)。要把加強(qiáng)學(xué)生思想 道德教育作為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)始終, 著力提高學(xué)生素質(zhì)和 校園文明程度。

      武威第二十三中學(xué)

      2014年 9月 15日

      第四篇:九義?!八暮谩鳖I(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案

      XX九義校

      “四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案

      為深入貫徹簡(jiǎn)教黨委〔2012〕XX號(hào)文件精神,全面加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),提高我校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,促進(jìn)我校教育機(jī)制的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,形成強(qiáng)有力的教育事業(yè)保障,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      本活動(dòng)將以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高和加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)略決策能力、監(jiān)督管理能力為重點(diǎn);以建立起觀念強(qiáng),覺(jué)悟高,本領(lǐng)強(qiáng)和作風(fēng)硬的校領(lǐng)導(dǎo)班子為任務(wù);以推進(jìn)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階為根本目標(biāo)。從而實(shí)現(xiàn)建成政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)新、廉政高效、群眾滿意的校領(lǐng)導(dǎo)班子。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),使領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治素質(zhì)不斷增強(qiáng),監(jiān)督管理能力不斷提高,工作作風(fēng)不斷改進(jìn),達(dá)到“學(xué)習(xí)創(chuàng)新好、民主團(tuán)結(jié)好、勤政為民好、清政廉潔好”的“四好”目標(biāo)。

      三、創(chuàng)建內(nèi)容

      開(kāi)展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng),關(guān)鍵在創(chuàng)建,主體是領(lǐng)導(dǎo)班子。我校在創(chuàng)建活動(dòng)中緊緊圍繞學(xué)習(xí)創(chuàng)新好,突出思想建設(shè);圍繞民主團(tuán)結(jié)好,突出制度建設(shè);圍繞勤政為民好,突出能力建 1

      設(shè);圍繞清政廉潔好,突出作風(fēng)建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)校

      領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的提高?,F(xiàn)就我校如何開(kāi)展“四好”

      領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)做如下說(shuō)明:

      1、認(rèn)真抓好中心組學(xué)習(xí)。本著“精心組織、周密安排、扎

      實(shí)學(xué)習(xí)、彰顯成效”的思路,制定切實(shí)可行的月、周學(xué)習(xí)計(jì)劃,把堅(jiān)持、完善和強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)制度作為提高政治素質(zhì)、理論素

      養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要手段。學(xué)習(xí)內(nèi)容上以深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十七大

      精神作為首要政治任務(wù),重點(diǎn)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能

      力建設(shè)等基本理論知識(shí)和教育理論、教育法律法規(guī)等知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)形式上采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、“一把手”帶頭學(xué)和

      班子成員研討學(xué)相結(jié)合,每位領(lǐng)導(dǎo)可以根據(jù)自己課時(shí)作出具體明

      確的學(xué)習(xí)安排,提高學(xué)習(xí)效果,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      2、開(kāi)展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部。認(rèn)真落實(shí)職工群眾的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。我校適時(shí)組

      織教職工對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的民主評(píng)議會(huì),設(shè)立意見(jiàn)征集箱等形

      式加強(qiáng)監(jiān)督評(píng)議,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。

      3、召開(kāi)教職工民主生活會(huì)。每學(xué)期召開(kāi)一次民主生活會(huì),重點(diǎn)對(duì)照“四好”目標(biāo)進(jìn)行“四查四看”。查政治素質(zhì),看責(zé)任

      意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);查教學(xué)質(zhì)量,看管理水平高不高;查團(tuán)結(jié)協(xié)作,看

      大局觀念夠不夠;查作風(fēng)形象,看群眾評(píng)價(jià)好不好。通過(guò)召開(kāi)民

      主生活會(huì),找出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)解決。

      4、明確領(lǐng)導(dǎo)人員責(zé)任目標(biāo)。結(jié)合本單位實(shí)際和領(lǐng)導(dǎo)干部崗

      位要求,明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,制訂和完善領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干

      部責(zé)任目標(biāo)。學(xué)校責(zé)任目標(biāo)互相審核,達(dá)到監(jiān)督出教學(xué)成效的最

      終目的。

      5、建立健全規(guī)章制度。本著“科學(xué)、管用、長(zhǎng)效”的原則,制定完善《領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度》、《領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范》等制度

      規(guī)定,明確議事規(guī)則和決策程序,約束領(lǐng)導(dǎo)干部行為。

      6、努力創(chuàng)建與前沿教育相適應(yīng)的黨建工作新體制、新機(jī)制。

      認(rèn)真研究學(xué)校體制、內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),探索改進(jìn)學(xué)校教育方式的領(lǐng)

      導(dǎo)體制和工作機(jī)制,引進(jìn)已經(jīng)成熟的教育教學(xué)方法技巧。

      7、維護(hù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn)前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視我校教

      學(xué)質(zhì)量,定期分析、排查和消除影響教學(xué)質(zhì)量的不穩(wěn)定因素,把

      矛盾和問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),促進(jìn)全校教育質(zhì)量的平穩(wěn)提高。

      8、認(rèn)真開(kāi)展考核評(píng)比工作。每學(xué)年年底,學(xué)校位領(lǐng)導(dǎo)班子

      進(jìn)行自我綜合考核和教職工民主考核。通過(guò)考核,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),找出存在問(wèn)題,制定整改措施,明確努力方向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員并

      認(rèn)真總結(jié)工作,撰寫自我總結(jié)和個(gè)人述職述廉報(bào)告。

      四、考核評(píng)比

      1、自查總結(jié)

      我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)年將要對(duì)照“四好”活動(dòng)的目標(biāo)要

      求,結(jié)合年終工作目標(biāo)考核,對(duì)自身開(kāi)展“四好”活動(dòng)情況進(jìn)行

      自查總結(jié)。

      2、檢查考核

      在領(lǐng)導(dǎo)班子自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校將召開(kāi)民主評(píng)議會(huì),學(xué)校教

      師將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展“四好”活動(dòng)的情況進(jìn)行評(píng)議考核。

      3、評(píng)比表彰

      根據(jù)每年的考核評(píng)比結(jié)果,對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)成效突出的領(lǐng)導(dǎo)成員

      學(xué)校將以支部的形式給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)存在薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題的,有針對(duì)性地采取措施,促使其加以改進(jìn);對(duì)問(wèn)題突出、長(zhǎng)期不能解決的,將給以批評(píng)。

      第五篇:九義校“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案

      XX九義校

      “四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)的

      實(shí)施方案

      為深入貫徹簡(jiǎn)教黨委〔2012〕XX號(hào)文件精神,全面加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),提高我校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,促進(jìn)我校教育機(jī)制的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,形成強(qiáng)有力的教育事業(yè)保障,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      本活動(dòng)將以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高和加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)略決策能力、監(jiān)督管理能力為重點(diǎn);以建立起觀念強(qiáng),覺(jué)悟高,本領(lǐng)強(qiáng)和作風(fēng)硬的校領(lǐng)導(dǎo)班子為任務(wù);以推進(jìn)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階為根本目標(biāo)。從而實(shí)現(xiàn)建成政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)新、廉政高效、群眾滿意的校領(lǐng)導(dǎo)班子。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),使領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治素質(zhì)不斷增強(qiáng),監(jiān)督管理能力不斷提高,工作作風(fēng)不斷改進(jìn),達(dá)到“學(xué)習(xí)創(chuàng)新好、民主團(tuán)結(jié)好、勤政為民好、清政廉潔好”的“四好”目標(biāo)。

      三、創(chuàng)建內(nèi)容

      開(kāi)展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng),關(guān)鍵在創(chuàng)建,主體是領(lǐng)導(dǎo)班子。我校在創(chuàng)建活動(dòng)中緊緊圍繞學(xué)習(xí)創(chuàng)新好,突出思想建設(shè);圍繞民主團(tuán)結(jié)好,突出制度建設(shè);圍繞勤政為民好,突出能力建

      設(shè);圍繞清政廉潔好,突出作風(fēng)建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的提高。現(xiàn)就我校如何開(kāi)展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)做如下說(shuō)明:

      1、認(rèn)真抓好中心組學(xué)習(xí)。本著“精心組織、周密安排、扎實(shí)學(xué)習(xí)、彰顯成效”的思路,制定切實(shí)可行的月、周學(xué)習(xí)計(jì)劃,把堅(jiān)持、完善和強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)制度作為提高政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要手段。學(xué)習(xí)內(nèi)容上以深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十七大精神作為首要政治任務(wù),重點(diǎn)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)等基本理論知識(shí)和教育理論、教育法律法規(guī)等知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)形式上采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、“一把手”帶頭學(xué)和班子成員研討學(xué)相結(jié)合,每位領(lǐng)導(dǎo)可以根據(jù)自己課時(shí)作出具體明確的學(xué)習(xí)安排,提高學(xué)習(xí)效果,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      2、開(kāi)展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部。認(rèn)真落實(shí)職工群眾的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。我校適時(shí)組織教職工對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的民主評(píng)議會(huì),設(shè)立意見(jiàn)征集箱等形式加強(qiáng)監(jiān)督評(píng)議,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。

      3、召開(kāi)教職工民主生活會(huì)。每學(xué)期召開(kāi)一次民主生活會(huì),重點(diǎn)對(duì)照“四好”目標(biāo)進(jìn)行“四查四看”。查政治素質(zhì),看責(zé)任意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);查教學(xué)質(zhì)量,看管理水平高不高;查團(tuán)結(jié)協(xié)作,看大局觀念夠不夠;查作風(fēng)形象,看群眾評(píng)價(jià)好不好。通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì),找出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)解決。

      4、明確領(lǐng)導(dǎo)人員責(zé)任目標(biāo)。結(jié)合本單位實(shí)際和領(lǐng)導(dǎo)干部崗位要求,明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,制訂和完善領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任目標(biāo)。學(xué)校責(zé)任目標(biāo)互相審核,達(dá)到監(jiān)督出教學(xué)成效的最 2

      終目的。

      5、建立健全規(guī)章制度。本著“科學(xué)、管用、長(zhǎng)效”的原則,制定完善《領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度》、《領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范》等制度規(guī)定,明確議事規(guī)則和決策程序,約束領(lǐng)導(dǎo)干部行為。

      6、努力創(chuàng)建與前沿教育相適應(yīng)的黨建工作新體制、新機(jī)制。認(rèn)真研究學(xué)校體制、內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),探索改進(jìn)學(xué)校教育方式的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,引進(jìn)已經(jīng)成熟的教育教學(xué)方法技巧。

      7、維護(hù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn)前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視我校教學(xué)質(zhì)量,定期分析、排查和消除影響教學(xué)質(zhì)量的不穩(wěn)定因素,把矛盾和問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),促進(jìn)全校教育質(zhì)量的平穩(wěn)提高。

      8、認(rèn)真開(kāi)展考核評(píng)比工作。每學(xué)年年底,學(xué)校位領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行自我綜合考核和教職工民主考核。通過(guò)考核,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),找出存在問(wèn)題,制定整改措施,明確努力方向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員并認(rèn)真總結(jié)工作,撰寫自我總結(jié)和個(gè)人述職述廉報(bào)告。

      四、考核評(píng)比

      1、自查總結(jié)

      我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)年將要對(duì)照“四好”活動(dòng)的目標(biāo)要求,結(jié)合年終工作目標(biāo)考核,對(duì)自身開(kāi)展“四好”活動(dòng)情況進(jìn)行自查總結(jié)。

      2、檢查考核

      在領(lǐng)導(dǎo)班子自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校將召開(kāi)民主評(píng)議會(huì),學(xué)校教師將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展“四好”活動(dòng)的情況進(jìn)行評(píng)議考核。

      3、評(píng)比表彰

      根據(jù)每年的考核評(píng)比結(jié)果,對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)成效突出的領(lǐng)導(dǎo)成員

      學(xué)校將以支部的形式給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)存在薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題的,有針對(duì)性地采取措施,促使其加以改進(jìn);對(duì)問(wèn)題突出、長(zhǎng)期不能解決的,將給以批評(píng)。

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