第一篇：全國2009年1月高等教育自學考試 小學班主任試題 課程代碼00412

全國2009年1月高等教育自學考試

小學班主任試題

課程代碼：00412

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1．“教師本人是學校里最重要的師表，是最直觀的最有效益的模范，是學生最活生生的榜樣?！边@說明班主任工作特點的()A．示范性 C．主導性

2．班主任工作的重要實踐性內(nèi)容是()A．健全班級組織 C．指導班級活動

B．搞好班級管理 D．開展班級教育工作 B．適應性 D．激勵性

3．在中小學中一律設(shè)置班主任，這是學習______的做法。()A．美國 C．蘇聯(lián)

B．德國 D．日本

4．______是人根據(jù)一定的道德標準評價自己或他人的行為舉止、思想意圖時所產(chǎn)生的一種情緒體驗。()A．道德感 C．美感

B．理智感 D．情感

5．兒童要求朋友能夠服從自己的愿望和要求，如果順從自己就是朋友，否則就不是朋友。這是塞爾曼友誼發(fā)展的()A．雙向幫助但不能共患難的合作階段 C．親密的共享階段

B．單向幫助階段 D．最高階段

6．班主任工作的最終目的是為了培養(yǎng)學生的()A．自學能力 C．社會實踐能力

7．學校的基本教育單位是()A．年級 C．小組

B．班級 D．個人

浙00412# 小學班主任試題 第 1 頁（共 5 頁）

B．自我教育能力 D．自我管理能力

8．優(yōu)秀家長的評選標準可由______先行提出初稿。()A．班主任 C．學生

B．家長委員會 D．科任教師

9．______是班主任工作的起點和歸宿，也是班級管理的準繩、依據(jù)和重要手段。()A．班級工作計劃 C．班級學生情況

B．班級工作總結(jié) D．班級集體實際

10．班務日記是由______填寫，記載班級一天德、智、體、美、勞所有情況的反映表格。()A．班主任 C．學生個人

B．科任教師 D．班委會干部

11．在班級勞動中，通過______，使學生熱愛勞動，養(yǎng)成勞動習慣和正確的勞動態(tài)度；使學生體驗勞動的價值，養(yǎng)成自立、自強，艱苦奮斗的好思想、好作風。()A．自我服務勞動 C．勤工儉學活動

B．公益勞動 D．有償勞動

12．在小學，要求至少______舉行一次班會。()A．一周 C．三周B．兩周 D．四周13．在______主題的班會中，可以設(shè)計“學習秘方”、“我最喜愛的一本書”、“祖國之最”等演講或競賽活動。()A．問題性 C．系列性

B．實踐性 D．知識性

14．以培養(yǎng)學生實際運用知識和動手操作能力，發(fā)展創(chuàng)造性才能，激發(fā)興趣和愛好等為主要目的的班級活動是()A．班會活動 C．科技活動

B．節(jié)日、紀念日活動 D．課外閱讀活動

15．班主任根據(jù)談話的不同對象、事件性質(zhì)、影響程度，所采取的個別談話方式是()A．突擊式談話 C．點撥式談話

16．個別教育的心理基礎(chǔ)是()A．熱愛學生，坦誠相待 C．嚴格要求，民主公正

B．尊重學生，關(guān)心信任 D．以身作則，實事求是 B．循異式談話 D．談心式談話

浙00412# 小學班主任試題 第 2 頁（共 5 頁）

17．后進生的轉(zhuǎn)化過程中，起主導作用的是()A．學校 C．家長

B．社會 D．后進生本人

18．通過班主任工作評價能夠使班主任樹立正確的教育思想和人才素質(zhì)觀念，也使班主任明確班級工作的目標及應該采用的教育手段，這體現(xiàn)出了班主任工作評價的()A．激勵作用 C．導向作用

B．調(diào)節(jié)作用 D．管理作用

19．在班主任工作評價的組織實施中，評價的基礎(chǔ)是()A．確定標準 C．組織動員

B．分析判斷 D．收集資料

20．從評價方法上來看，班主任工作評價應做到()A．總結(jié)性評價與形成性評價相結(jié)合 C．縱向與橫向相結(jié)合B．單項與綜合評價相結(jié)合 D．個體評價與集體評價相結(jié)合二、多項選擇題(本大題共6小題，每小題2分，共12分)

在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

21．班主任與家長之間的矛盾，主要是由以下原因造成的()A．社會角色不同 C．教育學修養(yǎng)水平的差異 E．班主任與家長之間缺乏聯(lián)系

22．班主任定期召開班級教導會，一般安排在()A．開學初 C．期中考試后一周 E．期末考試后

23．班級管理過程的基本環(huán)節(jié)是()A．計劃 C．檢查 E．評價

24．下列各項班級活動形式中，屬于文體活動的有()A．故事會

B．公益勞動

浙00412# 小學班主任試題 第 3 頁（共 5 頁）

B．實施 D．總結(jié)

B．期中考試前一周 D．期末考試前 B．學歷水平不同

D．教育過程中的實際困難

C．韻律操 E．科技夏令營

D．采集標本

25．班級偶發(fā)事件的顯著特征有()A．破壞性 C．突發(fā)性 E．長期性

26．制定班主任工作評價指標體系的基本要求有()A．方向性 C．客觀性 E．權(quán)威性

三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

27．___________是班級集體的指導者和組織者，也是各方面教育影響或教育力量的協(xié)凋者。28．___________是道德品質(zhì)的基本組成部分，是決定行為傾向的思想基礎(chǔ)。29．小學生理智感的發(fā)展表現(xiàn)在___________的擴展和加深上。

30．班主任與___________的關(guān)系是班主任所面對的各種關(guān)系中最基本、最經(jīng)常，從而也是最重要的關(guān)系。

31．根據(jù)家訪的目的和要求的不同，家訪采取不同的訪問方式，主要有___________、重點訪問和特別訪問。

32．班級管理的___________是班級管理過程的中心環(huán)節(jié)。

33．班級體育鍛煉的基本內(nèi)容是：兩操、課外體育鍛煉和___________。34．確定班會主題要依據(jù)___________原則、針對性原則和創(chuàng)造性原則。35．班級組織、班級管理和___________是搞好班主任工作的手段。

36．班主任工作評價的標準由三個主要部分組成：___________、效果標準和素質(zhì)標準。

四、名詞解釋題(本大題共2小題，每小題3分，共6分)37．班級管理 38．班級活動

五、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)39．小學生道德判斷發(fā)展的特點是什么? 40．簡述良好的班集體應有的標志。

浙00412# 小學班主任試題 第 4 頁（共 5 頁）

B．先進性 D．可行性 B．偶然性 D．爆炸性

41．簡述班主任如何保護學生的視力。42．簡述班級個別教育的具體要求。

六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）43．結(jié)合實際，談談班主任如何貫徹因材施教原則。44．論述班主任組織開展節(jié)日、紀念日活動應注意的問題。

七、案例分析題(本大題12分)

45．皮格馬利翁效應又稱羅森塔爾效應。相傳古代的塞浦路斯島有個俊美的青年國王叫皮革馬利翁，他精心雕刻了一具象牙少女像，每天都含情脈脈的迷戀“她”，精誠所至，少女真的活起來了。這是一個美麗的神話故事。在現(xiàn)實生活中竟就有這樣的事，這就是皮格馬利翁效應。1968年，心理學家羅森塔爾和雅各布森來到美國的一所小學，從l至6年級中各選三個班級，對18個班的學生“煞有介事”的作發(fā)展預測，然后以贊賞的口吻將“有優(yōu)異發(fā)展的可能”的學生名單通知有關(guān)教師。名單中的學生，有的在老師的意料之中，有的卻不然。對此，羅森塔爾作過相應的解釋：“請注意，我講的是他們的發(fā)展，而不是現(xiàn)實的基礎(chǔ)?！辈⒍摬灰衙麊瓮鈧?。8個月后，他倆又來對這18個班進行復試。結(jié)果是，他們提供的名單里的學生成績比其他同學進步快，并且在感情上顯得活潑開朗、求知欲旺盛，與老師的感情也特別深厚。原來，這是一項心理學實驗。所提供的名單純粹是隨機的，他倆通過自己的“權(quán)威性的謊言”暗示教師，堅定了老師對名單上學生的信心，調(diào)動了教師獨特的深情，……通過眼神、笑貌、嗓音、滋潤著這些學生的心田，使這些學生更加自尊、自信、自愛、自強。這就是教育心理學上的羅森塔爾效應。試分析羅森塔爾效應對于班主任工作的啟示。

浙00412# 小學班主任試題 第 5 頁（共 5 頁）

第二篇：全國2009年1月高等教育自學考試語言學概論試題課程代碼.

全國2009年1月高等教育自學考試 語言學概論試題 課程代碼:00541

一、單項選擇題(本大題共20小題。每小題1分,共20分

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.下面的各種語言中來自于古斯拉夫語的是(A.拉丁語 B.德語 C.保加利亞語 D.羅馬尼亞語

2.在中國教自幼講藏語的藏族孩子學漢語,這屬于(A.來源語教學 B.基礎(chǔ)語教學 C.C.歷史語言學 D.結(jié)構(gòu)主義語言學

9.汽車司機行駛到路口,看見紅燈就會馬上停車,這是一種(A.感性思維 B.邏輯思維 C.發(fā)散思維 D.推理思維

10.語言符號的任意性是指(A.人們可以任意使用或創(chuàng)制語言符號

B.語言符號的物質(zhì)實體和意義內(nèi)容之間沒有必然聯(lián)系 C.利用語言可以任意給事物或現(xiàn)象命名

D.語言符號的語音形式和意義的關(guān)系可以任意改變

11.下面各組詞中全都屬于借詞的是(A.獅子超級市場馬力 B.葡萄巧克力克隆 C.德律風熱狗黑匣子 D.鋼琴塔拷貝 12.聲音的高低決定于(A.頻率的大小 B.聲波的形式 C.氣流的強弱

D.發(fā)音體振動的持續(xù)時間

13.兒童開始正確使用虛詞和掌握形態(tài)變化時,就進入兒童語言獲得過程中的(A.單詞階段 B.雙詞階段 C.簡單句階段 D.復雜句階段

14.人腦中掌管人體運動平衡能力的部位是(A.大腦 B.腦干 C.小腦

D.腦橋

15.語言最小的音義結(jié)合的語言單位是(A.音素 B.語素 C.義素 D.位素

16.下面各項中屬于向心詞組的是(A.花衣裳 B.彩色的 C.心里美 D.花紅了

17.輔音文字的創(chuàng)造者是(A.瑪雅人 B.蘇美爾人 C.腓尼基人 D.印 18.日文的假名是典型的(A.音位文字

B.音節(jié)文字 C.輔音文字 D.詞語文字

19.患者能夠說出一些詞語,發(fā)音也很準確,但詞語之間在意義上沒有聯(lián)系,構(gòu)成不了完

整的句子,而且也聽不懂別人說的話,這種語言障礙叫做(A.皮亞杰失語癥 B.布洛卡失語癥 C.維爾尼克失語癥 D.斯金納失語癥

20.把語言學的理論和具體成果用來為社會實際生活中的某個領(lǐng)域服務的語言學分支學科

是(A.普通語言學 B.應用語言學 C.具體語言學 D.描寫語言學

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

21.下面各項中存在著語音對應關(guān)系的有(A.中介語之間 B.地域方言之間 C.社會方言之間 D.親屬語言之間 E.轉(zhuǎn)用語言之間

22.下面各項中屬于方言詞的有(A.上網(wǎng) B.囹圄 C.蹩腳 D.溜彎兒 E.太妹

23.下面各項中,屬于語言遷移現(xiàn)象的有(A.移民在遷徙過程中把自己的方言帶到遷移地 B.移民在遷徙過程中把自己的民族語言帶到遷移地

C.學外語時學習者建立一種既不同于母語又不同于外語而只屬于個人的語言系 統(tǒng)

D.學外語時作為來源語的母語對作為目標語的外語產(chǎn)生積極影響 E.學外語時作為來源語的母語對作為目標語的外語產(chǎn)生消極影響

24.下面各項中屬于知識詞典的有(浙00541# 語言學概論試題 A.《中國歷史詞典》 B.《中國大百科全書》 C.《北京地名詞典》 D.《物理學詞典》 E.《北京話土語詞典》 25.下面各項中屬于擬聲詞的有(A.通紅 B.蟈蟈兒 C.哈哈 D.布谷 E.知了

三、名詞解釋題(本大題共4小題,每小題3分,共12分 26.口語 27.仿譯詞

28.語言符號的強制性 29.語氣意義

四、分析題(本大題共3小題,每小題6分,共18分

30.按照語素和語素之間的組合關(guān)系把下面的復合詞歸入相應的聚合: 漢語驚喜藍天傷心眼淚祖?zhèn)鹘壨戎改翔b賞教室裁縫膽大31.分析下面這組詞的義素: 沙發(fā)椅子凳子

32.用層次分析法分析下面這兩個結(jié)構(gòu): 亭亭的舞女的裙

英勇的解放軍很快打退了進攻的敵人

五、簡答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分 33.簡述國際音標的優(yōu)點。34.詞綴和詞尾有什么不同? 35.漢語的語素、音節(jié)和漢字是一一對應的嗎?

六、論述題(本大題共2小題,每小題11分,共22分 36.舉例說明句法手段有哪幾種類型? 37.舉例說明組合歧義有哪些主要類型? 浙00541# 語言學概論試題

第三篇：全國2006年10月高等教育自學考試 小學班主任試題 課程代碼00412

全國2006年10月高等教育自學考試

小學班主任試題

課程代碼：00412

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1．中國學校教育采用分級分班的形式始于（）A．1892年 C．1894年

B．1893年 D．1895年

2．在學校中全面負責班級教導工作的教師是（）A．教導主任 C．科任教師

B．年級主任 D．班主任

3．健全班級組織中班主任工作的核心內(nèi)容是（）A．少先隊組織建設(shè) C．班委會的建設(shè)

B．教師集體的建設(shè) D．班集體的建設(shè)

4．在小學兒童的整個感知覺中占據(jù)主導地位的是（）A．聽覺 C．空間知覺

B．視覺 D．運動知覺

5．作為道德品質(zhì)的基本組成部分，并成為決定行為傾向的思想基礎(chǔ)的是（）A．道德情感 C．道德行為

B．道德認識 D．道德意志

6．“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”(孔子語)，這句話反映了班主任工作中應遵循_____原則。（）A．以身作則 C．公平公正

B．民主平等 D．啟發(fā)疏導

7．班級的“靜態(tài)陶冶”作用是指_____對學生潛移默化的影響。（）A．班級的教師 C．班級集體中的伙伴

B．班級集體的環(huán)境和氛圍 D．班級集體的活動

8．當班級群體出現(xiàn)目標不明確、班干部無經(jīng)驗、多數(shù)學生不愿參加班級活動、班主任不熟悉情況的狀態(tài)時，這種班級群體屬于（）

浙00412# 小學班主任試題 A．松散型 C．浮動型

9．_____是擬訂班級工作計劃的基礎(chǔ)。（）A．學校工作計劃 C．班級基本情況

B．集團型 D．集體型

B．學校管理目標 D．班集體的輿論

10．要使班級工作總結(jié)有據(jù)、有理、有內(nèi)容，就必須以_____為基準。（）A．學生是否參與 C．班級工作計劃目標

B．是否以“兩點論”為指導 D．學校工作計劃

11．班級活動中的個人活動內(nèi)容包括：課外閱讀、觀察、練習創(chuàng)作、書畫、模型制作等等。其中占有重要位置的是（）A．課外閱讀 C．練習創(chuàng)作

B．觀察 D．書畫

l2．學生的身心發(fā)展特點和學校教育的培養(yǎng)目標、任務要求決定了學生在學校的主要任務是

（）

A．勞動 C．閱讀

B．學習D．交往

13．以豐富學生生活、陶冶情操、培養(yǎng)審美情趣、鍛煉身體、表現(xiàn)樂觀向上的進取精神、促進學生身心素質(zhì)發(fā)展為目的的活動形式是（）A．班會活動 C．文體活動

B．科技活動 D．勞動活動

14．班主任因時、因地、因事而進行的，并主要適用于自我防衛(wèi)心理強的學生的個別談話方式是（）A．突擊式談話 C．點撥式談話

B．循異式談話 D．談心式談話

15．在班級個別教育的具體要求中，構(gòu)成個別教育的出發(fā)點的是（）A．熱愛學生 C．嚴格要求

16．偶發(fā)事件是學生中出現(xiàn)的______事件。（）A．意料之中的 C．意料之外的

B．偶然發(fā)生的 D．不能預測的

浙00412# 小學班主任試題

B．信任學生 D．民主公正 17．榜樣教育的根本目的是（）A．樹立榜樣的威信 C．轉(zhuǎn)化為自覺行動

B．激發(fā)學習榜樣的自覺行動 D．增強學習的目的性

18．在班主任工作評價的組織實施中，形成評價的結(jié)論的是（）A．確定標準 C．組織動員

B．收集資料 D．分析判斷

19．從評價結(jié)果上來看，班主任工作評價應做到（）A．總結(jié)性評價與形成性評價相結(jié)合 B．單項與綜合評價相結(jié)合 C．縱向與橫向相結(jié)合

D．要定量反映與定性描述相結(jié)合

20．作為做好班主任工作的基礎(chǔ)條件，決定著班主任工作的成效的是（）A．班級學生質(zhì)量 C．班主任自身素質(zhì)

B．班級個別教育 D．班集體組織

二、多項選擇題（本大題共6小題，每小題2分，共12分）

在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

21．決定了班主任工作的艱巨性的是班主任工作的（）A．復雜性 C．長期性 E．獨立性

22．小學生道德判斷發(fā)展的特點有（）A．從他律到自律 C．從個人到集體 E．從他人到自己

23．班主任在工作中要處理好的基本關(guān)系有（）A．與學生家長的關(guān)系 C．與校長的關(guān)系 E．與學生的關(guān)系

浙00412# 小學班主任試題

B．與任課教師的關(guān)系 D．與鄰里的關(guān)系 B．從效果到動機 D．從片面到全面 B．示范性 D．激勵性 24．班級體育鍛煉的基本內(nèi)容有（）A．體育課 C．課外體育鍛煉 E．運動競賽

25．下列各項班級活動形式中，屬于科技活動的有（）A．棋類活動 C．學科競賽 E．趣味晚會

26．對小學班主任工作進行評價的目的是為了（）A．對班主任工作實行科學的管理 B．對班主任工作進行考核，評定優(yōu)劣 C．總結(jié)推廣班主任工作經(jīng)驗并及時發(fā)現(xiàn)問題 D．調(diào)控班主任工作，使之科學化 E．調(diào)動班主任工作的積極性和責任心

三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

B．植樹活動 D．模型比賽 B．早操與課間操 D．家庭體育活動

27．________是我國采用班級授課制的最早學校。

28．高級情感是指與社會需要相聯(lián)系的情感，包括道德感、理智感和________。

29．提出班主任工作的學生主體原則的依據(jù)，一是我國教育教學改革的經(jīng)驗，二是________的辯證關(guān)系。

30．班級集體能形成達到目標的驅(qū)動力量，既有教師的作用，又有學生的作用，因此，我們必須理解班級的“________”涵義。

31．學生檔案可以采用陳述式或________的形式，要每人一份，全班合訂成冊。32．確定班會主題要依據(jù)教育性原則、針對性原則和________原則。33．小學生體育活動的開展形式主要是________與比賽相結(jié)合。34．班級偶發(fā)事件具有三個顯著特征：偶發(fā)性、突發(fā)性和________。

35．制定班主任工作評價指標體系的基本要求有三：一是方向性，二是先進性，三是______。36．班主任工作評價是以一定標準對班主任的工作過程、班主任的工作效果即學生質(zhì)量、班主任________給予價值上判斷。

浙00412# 小學班主任試題

四、名詞解釋題（本大題共2小題，每小題3分，共6分）37．班級 38．班會

五、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）39．班主任應具備哪些思想品德素質(zhì)? 40．簡述應如何培養(yǎng)小學生的自我意識。

41．“三好”學生評選結(jié)束后，班主任應如何做好善后工作？ 42．班主任應如何組織開展小學生勞動？

六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）43．試述班主任應如何處理班級偶發(fā)事件。44．聯(lián)系教育實際，談談培養(yǎng)優(yōu)秀班集體的途徑。

七、案例分析題(本大題l2分)45．學生隨地亂扔紙屑、廢棄物，在校園是一種“常見病”和“多發(fā)病”，構(gòu)成了校園一道不雅觀的風景。

班主任李老師所管的班級也不例外地存在這些問題。李老師沒有一味地重復使用說教的方式，而是采取了一種新的辦法——組織全班學生分組輪流擔任“衛(wèi)生監(jiān)督員?！本唧w地說，就是手提塑料袋，臂帶紅袖章，到操場上去監(jiān)督全校學生亂丟垃圾的行為和拾揀別人丟棄的廢紙、垃圾。通過這項活動，同學們直接體會到亂丟垃圾行為的可惡，體驗到了當“環(huán)境美容師”的艱辛和樂趣。經(jīng)過幾次值勤之后，不少同學自覺地改掉了亂丟垃圾、廢棄物的毛病，有的還養(yǎng)成了看到別人亂丟垃圾，就不由自主地想去干預的“職業(yè)習慣”。

試分析以上案例中班主任的教育行為所體現(xiàn)出來的班主任工作的原則以及貫徹這些原則的基本要求。

浙00412# 小學班主任試題

第四篇：全國2010年1月高等教育自學考試外國文學作品選試題 課程代碼00534

全國2010年1月高等教育自學考試

外國文學作品選試題

課程代碼：00534

一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.“荷馬史詩”包括《伊利亞特》和（）A.《工作與時日》 C.《變形記》

B.《神譜》

D.《奧德賽》

2.《俄狄浦斯王》的布局采用的結(jié)構(gòu)方式是（）A.線條式 C.前瞻式

B.回顧式 D.圓圈式

3.但丁《神曲》中的貝雅特麗齊象征著（）A.理性 C.知識

B.信仰

D.節(jié)制

4.達爾杜弗這一人物形象的基本特征是（）A.利用宗教手段進行罪惡活動的騙子 C.貪婪成性的政客

B.嗜財如命的吝嗇鬼 D.情場詐騙的老手

5.歌德在“狂飆突進”運動時期最重要的作品是（）A.《陰謀與愛情》 C.《少年維特之煩惱》

B.《浮士德》

D.《維廉·邁斯特的學習時代》

6.被認為是英國浪漫主義詩歌的“美學宣言”是（）A.《丁登寺》

C.《“克倫威爾”序言》

B.《詠水仙》

D.《抒情歌謠集·序言》

7.“如狂濤如厲風，舉一切偽飾陋習，悉于蕩滌，??不克厥敵，戰(zhàn)則不止?！边@是魯迅對一位詩人的評述，這位詩人是（）A.拜倫 C.普希金

B.雪萊

D.華茲華斯

8.在篇首引用莎士比亞悲劇《麥克白》中的臺詞為題詞的詩歌作品是（）A.《四日晚上的回憶》

B.《希臘孩子》

浙00534# 外國文學作品選試卷 C.《克倫威爾》

D.《巴黎圣母院》

9.普希金《致大?！返闹黝}是（）A.歌唱博愛 B.歌唱平等

C.歌唱民主

D.歌唱自由

10.被稱為“熱烈的激進民主派政治家”的詩人是（）A.狄金森 B.梭羅

C.惠特曼

D.愛默生

11.巴爾扎克將他的全部作品命名為（）A.《人間喜劇》 B.《舒昂黨人》 C.《盧貢－馬卡爾家族》

D.《高老頭》 12.狄更斯借法國大革命的歷史經(jīng)驗向英國統(tǒng)治者敲響警鐘的小說是（）A.《荒涼山莊》 B.《遠大前程》 C.《雙城記》

D.《匹克威克外傳》

13.《敗壞了赫德萊堡的人》中，馬克·吐溫重點刻畫的一對老夫婦形象是（A.溫格特夫婦 B.理查茲夫婦 C.固德遜夫婦

D.克萊門斯夫婦

14.下列作家中屬于自然主義文學倡導者的是（）A.左拉 B.莫泊桑 C.巴爾扎克

D.司湯達

15.莫泊桑短篇小說的代表作，也是其成名作的是（）A.《一生》 B.《菲菲小姐》

C.《米龍老爹》

D.《羊脂球》

16.19世紀60年代末到80年代初，易卜生創(chuàng)作了一系列（）A.命運悲劇 B.性格悲劇

C.社會問題劇

D.生活劇

17.1890年，契訶夫到庫頁島考察之后，寫出多篇著名小說，其中包括（）A.《草原》 B.《)C.《馬卡爾·楚德拉》 D.《鷹之歌》

19.《一個人的遭遇》最突出的藝術(shù)特點是（）A.樸實無華、平緩深沉 C.諷刺與幽默

20.著名作家茨威格的國籍是（）A.德國 C.奧地利

B.法國

D.英國 B.渲染與夸張 D.離奇曲折的情節(jié)

21.下列作家中屬于“布盧姆斯伯里團體”的是（）A.馬爾克斯 C.卡夫卡

B.薩特

D.弗吉尼亞·伍爾芙

22.海明威寫人與鯊魚搏斗的著名作品是（）A.《過河入林》 C.《永別了，武器》

23.薩特《墻》的主要藝術(shù)特點是（）A.象征手法

C.冷峻真實的心理描寫

B.意識流

D.“冰山”原則的運用 B.《太陽照樣升起》 D.《老人與海》

24.通過布恩地亞一家七代人充滿神奇色彩的坎坷經(jīng)歷反映哥倫比亞和拉丁美洲社會變動的名著是（）A.《霍亂時期的愛情》 C.《一件事先張揚的兇殺案》 25.《薔薇園》的作者是（）A.薩迪 C.迦梨陀娑

B.紀伯倫 D.慕迪 B.《百年孤獨》

D.《沒有人給他寫信的上?！?/p>

26.辛伯達出海航行的動力主要有兩個方面，一是為了做生意、賺大錢，二是為了（）A.貪圖享受 C.愛情

B.滿足求知欲和探險欲 D.權(quán)位

27.“像一群思鄉(xiāng)的鶴鳥，日夜飛向它們的山巢”這一比喻出自泰戈爾的（）A.《園丁集》 C.《飛鳥集》

B.《吉檀迦利》

D.《沉船》

28.紀伯倫是阿拉伯文學史上一個重要文學流派的代表作家，這個流派是（）浙00534# 外國文學作品選試卷 A.新感覺派 C.旅美派

B.白樺派 D.流浪派

29.印地語和烏爾都語現(xiàn)代小說的奠基者是（）A.馬托 C.泰戈爾

30.下列不屬于川端康成作品的是（）．．．A.《古都》

C.《萬延元年的足球》

B.《雪國》 D.《伊豆的舞女》 B.吉蘇

D.普列姆·昌德

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。31.《神曲》共14233行，包括（）A.《新生篇》 C.《饗宴篇》 E.《天堂篇》

32.“浮士德精神”的內(nèi)涵包括（）A.自強不息 C.永不滿足 E.越墮落越快樂

33.下列作品中屬于普希金創(chuàng)作的有（）A.《當代英雄》 C.《致恰達耶夫》 E.《上尉的女兒》

34.屬于左拉《陪襯人》小說創(chuàng)作特點的有（）A.較多細節(jié)描寫

B.主要采用敘述加議論的手法 C.小說結(jié)構(gòu)布局頗具匠心 D.小說后兩部分使用了對比手法 E.中間插入詩歌，詩文結(jié)合

35.紀伯倫后期創(chuàng)作以散文詩為主，他用英文創(chuàng)作的作品有（）浙00534# 外國文學作品選試卷

B.《致大?！?/p>

D.《葉甫蓋尼·奧涅金》 B.不斷進取 D.積極向上 B.《地獄篇》 D.《煉獄篇》 A.《先知》 C.《暴風集》 E.《人子耶穌》

B.《淚與笑》 D.《沙與沫》

三、簡答題(本大題共4小題，每小題7分，共28分)36.簡析于連形象及其性格的矛盾性。

37.從《死魂靈》節(jié)選看果戈理小說的突出特征。38.簡析《復活》所體現(xiàn)出的作家創(chuàng)作傾向。39.《變形記》的藝術(shù)特征有哪些？

四、論述題(本大題12分)40.結(jié)合作品分析莎士比亞筆下的哈姆萊特形象。

五、閱讀理解題(本大題20分)41.閱讀山上憶良《貧窮問答歌》，圍繞以下兩個問題寫一篇不少于500字的短文，要求觀點鮮明，論述具體，思路清楚，書寫規(guī)范。（1）這首長歌表達了怎樣的思想主題？（2）這首長歌在藝術(shù)上有哪些重要特色？

此夜風兼雨，此夜雨兼雪，御寒終乏術(shù)，黑鹽取以噬，更飲糟湯酒，咳嗽兼噴嚏，然而不自量，撫須自夸說，天下除吾外，無人若我慧，值茲寒氣來，只有麻衣被，所有布肩衣，盡著身上矣，較我更窮人，寒夜如何濟，父母饑且寒，妻子求且泣，試問當此時，如何度斯世？

以上貧問 天地雖云廣，為我卻云狹，日月雖曰明，照我卻無法，人皆如此苦，抑我獨其然，邂逅而為人，與人應并肩，浙00534# 外國文學作品選試卷

衣破如海松，肩衣布無綿，襤褸已如此，猶在肩上懸，泥土鋪稻草，室廬低又小，父母臥枕邊，妻子隨腳繞，圍居伴我眠，憂吟直達曉，灶上無火氣，甑中蛛網(wǎng)牢，豈是忘飯炊，呻吟空哭號，短物被斬截，漏船遇波濤，里長攜棍來，門前怒聲高，怒呼無術(shù)答，世間無路逃。

以上窮答。

反歌

世間憂且恥，欲去究安歸，不是能飛鳥，何能到處飛。

浙00534# 外國文學作品選試卷

第五篇：全國2012年1月高等教育自學考試 小學語文教學論試題 課程代碼00410

全國2012年1月高等教育自學考試

小學語文教學論試題

課程代碼：00410

一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1．下列不屬于．．．聽說教學目標的是()A．聽說普通話方面 B.理解和表達方面 C.態(tài)度、習慣方面

D.讀寫能力方面

2．說話能力的構(gòu)成要素主要有組織語言能力、應變能力和()A．辨析能力 B.記憶能力 C.表情達意能力

D.理解能力

3．構(gòu)成聽話能力的前提是()A．觀察力 B.理解力 C.記憶力

D.注意力 4．日本語言教育學家西尾實把語言發(fā)展的 9．閱讀能力的基礎(chǔ)是()A．一定的閱讀速度 C.認讀書面語言的能力

B.記憶書面語言的能力 D.理解書面語言的能力

10．“國文”科的名稱正式見諸法令始于______年。()A.1907 C.1912

B.1906 D.1920 11．我國模仿美國六三三制而頒布的學制是()A．壬寅學制 C.壬子·癸丑學制

12．我國現(xiàn)存最早的識字課本是()A．《千字文》 C.《三字經(jīng)》

B.《百家姓》 D.《急就篇》 B.壬戌學制 D.癸卯學制

13．將課程定義為是兒童在走向社會的過程中所經(jīng)歷的全部經(jīng)驗的學者是()A．杜威 C.凱洛夫

B.斯賓塞 D.赫爾巴特

14．對小學生語文成績的評估提倡采用的方法是()A．記分 C.評語

B.等級

D.等級+激勵性評語

15．在__________中識字，是形、音、義緊密結(jié)合的有效途徑。()A．寫字 C.訓練

B.作文 D.語言環(huán)境

二、多項選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。16．聽說教學與發(fā)展思維之間的關(guān)系是()A．思維是聽話、說話的基礎(chǔ) C.聽說訓練能促進思維發(fā)展 E．聽說訓練不能促進思維發(fā)展

17．小學語文教學中，學習語文與認識事物相統(tǒng)一的原則是指()A．二者是辨證統(tǒng)一關(guān)系

B.語文教學要加強與客觀事物的聯(lián)系 B.思維對聽話、說話起組織調(diào)控作用 D.思維與聽說沒有明顯關(guān)系

浙00410# 小學語文教學論試卷 C.在認識事物的訓練中要密切聯(lián)系語言文字 D.自覺地進行思想教育 E．采用啟發(fā)式教學

18．小學語文教學基本原則提出的依據(jù)是()A．小學語文的學科性質(zhì) B.小學語文學科的任務 C.小學語文的教學實際 D.家長的要求

E．學生的要求

19．聽力的構(gòu)成要素主要包括()A．注意力 B.記憶力 C.理解力 D.聯(lián)想力

E．辨析力

20．對于處理評估信息的方法正確的說法是()A．應有定性分析

B.應有定量分析

C.定性定量分析應有機結(jié)合 D.語文學科應以定性分析為主 E．語文學科應以定量分析為主

21．課外閱讀的意義主要有()A．是課內(nèi)閱讀的延伸 B.有利于學生開闊視野增長知識 C.有利于完成作業(yè)

D.有利于學生提高認識陶冶情操 E．有利于發(fā)揮學生的自覺能動性

22.1992年《九年義務教育全日制小學語文教學大綱（試用）》的特點主要有()A．調(diào)整了大綱結(jié)構(gòu)

B.體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想 C.面向全體學生，適當降低了語文教學要求 D.各年級教學要求目的明確、具體 E．首次提出素質(zhì)教育

23．識字的質(zhì)量標準是()A．會讀 B.會寫 C.會講 D.會用

E．識字能力

24.1907年公布的《奏定女子小學堂章程》的意義主要表現(xiàn)在()A．學堂所教授的科目中設(shè)有了國文科 B.科目中設(shè)有了讀經(jīng)科

C.動搖了儒家經(jīng)典在學校課程中的統(tǒng)治地位

浙00410# 小學語文教學論試卷 D.標志著學科意義上的語文教學開始進入課程 E．學?？颇坷锶∠俗x經(jīng)科

25．國語運動提出的主要主張是()A．提倡白話文 B.提倡言文一致 C.提倡學習語文 D.提倡國語統(tǒng)一

E．提倡學習古典文言文

26.1963年《全日制十二年制學校小學課本語文》的主要特點有()A．把識字教學作為主要任務 B.重視多讀 C.重視多背

D.加強練習E．增強應用文的比例

27．一篇課文的教學目標應當從_______方面來擬定。()A．語言文字訓練 B.思想教育 C.非智力因素 D.一般發(fā)展 E．智力因素

28．“

三、千、百”是我國古代識字課本的統(tǒng)稱，包括()A．《幼學瓊林》 B.《三字經(jīng)》 C.《百家姓》 D.《千字文》 E．《弟子規(guī)》

29．以下屬于教學結(jié)構(gòu)“變式”的例子是()A．導讀——扶讀——自讀 B.講——練——講 C.變序閱讀

D.常序閱讀 E．看圖作文的教學結(jié)構(gòu)

30．對作文要寫真實的生活的認識，可以從_______方面進行。()A．有助于很好地生活 B.有助于豐富生活積累 C.有助于打好作文的基本功 D.培養(yǎng)學生做人的品德 E．有助于閱讀能力的形成

三、填空題（本大題共6小題，每小題1分，共6分）

請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。31．我國古代對兒童進行啟蒙教育的機構(gòu)稱為________。32．《中華人民共和國義務教育法》頒布于________年。

浙00410# 小學語文教學論試卷 33．實驗時間較長，影響較大且取得可喜成果的主要形式有集中識字、隨課文分散識字和 “________”。

34．________是智力的核心，是形成各種語文能力的關(guān)鍵。

35．為了幫助剛走上教學崗位的教師和教學有困難的教師掌握教學的基本規(guī)律和方法的聽課形式叫做________。

36．在觀察圖畫的基礎(chǔ)上進行聽說訓練的方式叫做________。

四、名詞解釋題（本大題共3小題，每小題3分，共9分）37．審定制 38．教學大綱 39．閱讀能力

五、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）40．小學語文教師應如何提高政治思想水平？ 41．如何聯(lián)系生活實際培養(yǎng)學生的聽說能力？ 42．如何克服閱讀教學的種種弊端？

43．如何才能使小學語文教學評估具有較強的科學性？

六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）44．如何指導學生在作文中表達自己的意思？ 45．優(yōu)化閱讀教學結(jié)構(gòu)應注意哪些問題？

七、材料分析題（本大題共l小題，共15分）

46．閱讀下面《桂林山水》的教學片斷，分析該片段體現(xiàn)了小學語文教學的什么原則？是如何體現(xiàn)的？ ……

師：假如我們現(xiàn)在到了桂林，登上拔地而起的奇峰，看到這兒山清水秀，我們想說一句什么話？

生：這兒的山水真美呀！

生：人說桂林山水甲天下，果真是這樣。生：桂林山水甲天下。

師：這時你們只想到桂林的山水嗎？我們的祖國很大，像桂林這樣的山水各地都有。我們 看到桂林山水，就會想到祖國的山山水水?！吧剿庇挚梢栽鯓诱f？ 生：山河。

浙00410# 小學語文教學論試卷 生：河山。生：江山。

師：誰能從中選一個詞組，說一句話表示祖國山河的美？ 生：祖國的河山多壯美?！?/p>

師：改成感嘆句會嗎？ 生：祖國河山多壯麗??！

師：再加重語氣，改成反問句，會嗎？ 生：祖國的河山這么美，我能不愛嗎？

師：學習了桂林山水，我們知道祖國山河秀麗，更加深了我們對偉大祖國的熱愛?！?/p>

浙00410# 小學語文教學論試卷