第一篇：小學校長在領導班子會議上的講話

同志們，我們xx小學的班子基本組成，還有空缺，今后再慢慢增補，新班子試用期半年，半年以后試用合格發(fā)聘書。從現(xiàn)在開始，我們就是一個集體的成員，一個團隊的伙伴了。我們xx小學是一所新建校，大家可以看到，它的建設規(guī)模是空前的，建設標準是一流的，能作為這樣一所學校的開校元老，其實是一件很光榮的事情。同時，任務也很艱巨的，雖然現(xiàn)在比一個月前我們四位剛剛到任的時候亮堂了很多，但仍然是百業(yè)待興，要正常的、順利的、井井有條地開學，還有大量的艱苦的工作要做。來到這樣一所新建學校，就意味著要付出，要奉獻。我們先期到任的幾位領導，一個月來，每天都是沒黑天沒白夜地工作著，宣傳、招生、擬定計劃、制定制度等等，學校現(xiàn)在生源很好并能夠如期開學，這幾位領導功不可沒。我想我們其他的各位領導也早已都做好了打硬仗、多奉獻的思想準備，因為我們都不是貪圖安逸的人，都是真正想做點事情的人。

常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。xx小學的車頭就是我們這個班子集體。教師怎么做，做什么都是以我們?yōu)闃藴实模绕涫俏覀儗W校的老師來自四面八方，每個人原來的工作環(huán)境和文化氛圍都是不一樣的，要把大家凝聚起來，形成一個有合力、有朝氣的集體，全靠我們。因此，我們一定要意識到我們肩上的責任，意識到我們的一言一行對集體的影響、對教師的影響。為此，對我們的班子提出這樣幾點要求：

第一，要樹立大局意識。樹立大局意識，就是凡事以大局為重，時時把學校的利益放在首位，想問題、做事情都要從學校的角度出發(fā)，當個人的利益和學校的利益發(fā)生沖突的時候，要首先考慮學校的利益，不利于大局的話不說，不利于大局的事不做。做事情既要深思熟慮，又要雷厲風行。樹立大局意識，還要有一種公仆觀念，做學校領導的，就是為師生服務的，如果做領導的總是希圖從職務中得到點什么，那肯定是做不好領導的。我們做一切事情都以是不是有利于學校發(fā)展、是不是有利于學生成長、是不是令人民滿意為標準。樹立大局意識，還要激情滿懷，用激情影響身邊的人。要帶著激情工作，要有干事的沖動，要有成功的渴望，要不斷提出新的奮斗目標。我們的激情可以感染教師，教師的激情可以感染學生，教師、學生的激情融匯在一起，我們的校園才能充滿勃勃生機。

第二，班子之間要團結合作，協(xié)調配合?！耙桓曜虞p輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，只有團結協(xié)作，密切配合，我們這個班子集體才會產(chǎn)生無窮的力量，如果每個人都能做到責在人先，利在人后，記人之功，容人之過，我們的集體就會無往而不勝。這不僅是對學校負責，對我負責，更是對大家自己負責，損人利己的事情從來都是不存在的，這個道理大家都清楚。協(xié)調的時間主要在班子例會上，各個部門有什么事，下一步要做什么，都要在例會上講，讓班子成員都知道；有什么問題，有什么困難，也要在例會上講，大家共同商量解決。這樣，一則可以發(fā)揮集體的智慧，二則也便于各部門協(xié)調工作，避免沖突和重復。配合支持主要在平時的工作中，各部門、每個人都有明確的職責，但哪個部門都不是孤立的王國，工作中是你中有我，我中有你，因此必須互相支持才能配合好，幫助別人就等于提升自己。班子一定要形成一種團結協(xié)作、積極向上的風氣。班子有了凝聚力，教師才會有凝聚力。

第三，要講學習，多研究。我們是學校中組織、指揮學習的人，因此，我們自身的學習提高顯得尤為重要。只有學習，才能把握住方向，才能思路開闊，才能提高分析問題和解決問題的能力。工作再忙，也要堅持每天讀書學習，10分鐘總還是能擠出來的，如果以每分鐘300字來計算，10分鐘就是3000字，一天3000字，十天呢，一個月呢，一年呢？堅持下去，不求學富五車，也會滿腹經(jīng)綸的。我們只有比群眾學得多，學得深，我們才能比群眾站得高、看得遠，才能做好群眾的領導，也才能得到群眾的信服和認可。

第四，要樹立安全第一的意識。安全工作是一切工作的基礎，如果安全出了問題，一切的努力都等于零了。因此，我們要樹立人人講安全，事事講安全，時時講安全，處處講安全的意識，每一位班子成員都要把眼睛睜得大大的，時時觀察學校的每一處設施，校園的每一個角落，教師、學生情緒的微妙變化等，發(fā)現(xiàn)有不安全的隱患要及時處理或報告，把各種隱患都消滅在萌芽狀態(tài)。我們要實行誰主管、誰負責的安全責任制，總的目的就是確保安全上不出問題。因此，請大家做每一項工作時心里務必裝著安全，時刻記住安全是頭等大事。

以上講了幾點具體的要求，總的要求就是四個字：德才兼?zhèn)?。我們要先做一個好人，再做一個好干部，一個好干部，首先一定是個好人。

今年，是我們xx小學的啟動年，我們面臨著諸多問題，需要做的事情很多很多，我希望我們班子的每一個人都能用自己全部的心思，全部的熱情，全部的智慧，去書寫自己的精彩，學校的精彩，事業(yè)的精彩，在付出中享受快樂，在奮斗中享受生活，這樣，才活的有意義！

第二篇：校長在領導班子會議上的講話

校長在領導班子會議上的講話

李德偉 2015年8月19日

經(jīng)過了一個充實、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。短暫的暑假，讓我們得到了暫時的休息與調整，相信各位領導在新的學期一定會精力更加充沛，斗志更加高昂。說實話，組織上安排我任紅花梁子小學校長，我非常高興，更感到榮幸，時隔7年4個月6天又回到了自己的家鄉(xiāng)。衷心希望大家接納我，支持工作。

一、新學期人事調整。

新的學期8月初阿榮旗政府對全旗教育人事進行了調整，調整人數(shù)空前，力度之大。辭職和免職10人，交流任職10人，新擬任10人。旗政府黨組成員共10人于8月5日召開會議，投票表決產(chǎn)生以上20位校長。

1、免職校長：一看11—15年綜合分排名，二看上任時成績多少，下降多少，三看年齡結構，四看是否出現(xiàn)安全事故。

2、提拔校長：看11—15年教學成績綜合分排名，中學前三名，小學前五名。

3、交流校長：原則是6年，后改為9年。

二、對我們的班子提出四點希望。

常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。紅小的車頭就是我們這個班子集體。教師怎么做，做什么都是以我們?yōu)闃藴实?，我們的老師年齡結構不一，年齡偏大，近幾年退休之多，都有自己的性格，要把大家凝聚起來，形成一個有合力、有朝氣的集體，全靠我們。因此，我們一定要意識到我們肩上的責任，意識到我們的一言一行對集體的影響、對教師的影響。為此，對我們的班子提出這樣四點希望：

第一，要樹立大局意識。樹立大局意識，就是凡事以大局為重，時時把學校的利益放在首位，想問題、做事情都要從學校的角度出發(fā)，當個人的利益和學校的利益發(fā)生沖突的時候，要首先考慮學校的利益，不利于大局的話不說，不利于大局的事不做。不利于團結的話堅決不說，不利于團結的事堅決不做；有利于團結的話多說、有利于團結的事多做；做事情既要深思熟慮，又要雷厲風行，還要跟蹤問效，追求完美。樹立大局意識，還要有一種公仆觀念，做學校領導的，就是為師生服務的，如果做領導的總是希望從職務中得到點什么，那肯定是做不好領導的。我們做一切事情都以是不是有利于學校發(fā)展、是不是有利于學生成長、是不是令人民滿意為標準。樹立大局意識，還要激情滿懷，用激情影響身邊的人。要帶著激情工作，要有干事的勁頭，要有成功的渴望，要不斷提出新的奮斗目標。我們的激情可以感染教師，教師的激情可以感染學生，教師、學生的激情融匯在一起，我們的校園才能充滿勃勃生機，我們的工作才能有所提高。

第二，要互相團結協(xié)作。班子之間要團結合作，協(xié)調配合。遇到工作不能搞幫派，拉幫結伙，疏遠他人。更不能立山頭主義，與領導對著干，會上不說，會后亂說?！耙桓曜虞p輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，只有團結協(xié)作，密切配合，我們這個班子集體才會產(chǎn)生無窮的力量，如果每個人都能做到責在人先，利在人后，記人之功，容人之過，我們的集體就會無往而不勝。這不僅是對學校負責，對我負責，更是對大家自己負責，損人利己的事情從來都是不存在的，這個道理大家都清楚。我們的配合支持主要在平時的工作中，各部門、每個人都有明確的職責，但哪個部門都不是孤立的王國，工作中是你中有我，我中有你，因此必須互相支持才能配合好，幫助別人就等于提升自己。班子一定要形成一種團結協(xié)作、積極向上的風氣。班子有了凝聚力，教師才會有凝聚力。

第三、要堅持求真務實。

一個學校發(fā)展的關鍵因素之一就是是否有一個勤奮敬業(yè)、高效務實的領導班子。領導班子要大力提倡“嚴、精、細、實”的工作作風，更要牢記奉獻、團結、高效、開拓的工作作風，管理一定要嚴格，工作一定要精通，計劃一定要細致，作風一定要務實，敢為人先、創(chuàng)一流意識一定要強。要本著務實的態(tài)度，帶領大家真抓實干，跟蹤問效，力見成效。如：開展活動，要制定好方案，留存照片，收集好過程材料，寫信息做好外宣工作。第四、要樹立六大典范。

作為領導要樹立六大典范：一是做敬業(yè)奉獻的典范；二是做廉潔公正的典范；三是做求真務實的典范；四是做高效服務的典范；五是做團隊精神的典范；六是做為人師表的典范。舉例說學校衛(wèi)生工作要常態(tài)化，校園干凈、整潔。晚自習后的安全管理，帶班領導跟蹤落實。

三、發(fā)揚團隊精神，做好本職工作。

1、班子成員任課：紀鳳蓮語文、王金滿品德6節(jié)，尤其是畢業(yè)班要重視，牛洪波品德6節(jié)，要打好基礎，高云富科學4節(jié)、品德2節(jié)，也要打好基礎，程憲龍體育10節(jié)，教案要寫，培訓中心視導要檢查。

2、制定各部門周工作行事表，教研活動安排：語文、數(shù)學、綜合三組輪流開展，不搞形式的東西，不牽扯老師太多的精力，開學穩(wěn)定后，召開教研工作會議，教研組長參加。

3、擬定各部門工作計劃（學校整體、教學、德育、安全、工會、少先隊等）。王校長負責帶班領導和值周工作安排表、作息時間表8節(jié)課，高主任負責排課程表、晚自習課表。（科學、思品每班2節(jié)課；英語3年級3節(jié)、四年級4節(jié)，五六年級每班5節(jié)。）

4、收費： 小學收費明細： 一次性交齊費用：

1、作業(yè)本20元，班主任開票，收齊交給高云富，高主任收齊后及時轉交胡書勇。

2、伙食費：共1130元，每月260元，收四個月。班主任開票，收齊交給王金滿，王校長收齊后及時上繳信用社，存入賬戶。

3、床單新入住的2套共50元、臉盆5元、快餐杯8元、湯勺0.5元、新一年（補定）桌布10元、古詩書6.5元。牛主席負責發(fā)放，班主任收齊交給牛洪波，牛主席記好數(shù)量，費用收齊交給我。

4、校服費：補訂春秋每套110元，夏季每套80元，新一年2套春秋裝220元。班主任收齊交給紀鳳蓮。

5、保險費：小學80。班主任收齊交給我。

6、新入?。ㄔ瓉碜∷奚鷽]有的要補定）的整理箱35元交給王金滿。

7、發(fā)書：高主任負責，剩余的要返回新華書店。

8、發(fā)辦公用品：紀主任負責。

9、班級物品缺啥補啥。

4—6年住宿生必須住校，校外不享受國家補助。

幼兒園： 一次性交齊費用：

1、幼兒保育費共840元，每月210元，4個月。班主任開票，收齊交給趙振華，趙園長收齊及時轉交胡書勇，及時入賬戶。

2、書費80元，班主任開票收齊交給趙振華。

3、接送卡5元，交趙振華。

4、保險：100元，班主任開票收齊交給李德偉。

5、園服：220元。

5、新一年入學必須年滿6周歲，高主任負責，別許諾親屬，不足歲的收不了。

6、王局長給新任校長開會談話的時候特別強調，校長是一個單位的法人，一定要管好人、財、物。有事情班子成員要協(xié)調配合，及時溝通。學校買東西需向我說一下。

7、全體教師會分工：牛主席主持，第一項王校長布置分管工作；第二項李校長公布任課教師分工；高主任對作業(yè)檢查調整情況進行說明，強調教學工作；第四項李校長對新學期工作提出要求，部署開學工作。

希望各位領導，把以上這些當做本期工作的原則，來指導自己的工作，努力把自己所負責的工作抓出成績，呈現(xiàn)亮點，讓全校工作整體提升。

第三篇：小學校長在教育工作會議上的發(fā)言稿

辦特色學校，走特色之路

在教育工作會議上的發(fā)言稿

各位領導、各位老師，大家好！

我在九店小學從事小學校長工作已經(jīng) 10年了，10年來，我一直在思索著一個問題，那就是辦一所什么樣的學校，才是群眾滿意的學校。漫漫求索路，我終于發(fā)現(xiàn)——辦特色學校，走特色之路才是農(nóng)村小學校謀求發(fā)展的康莊大道。

特色辦學一——錢要花在刀刃上

走進九店小學，潔白的墻壁，淺藍色的墻裙，主題鮮明的校園文化，整齊劃一的校園建筑??孩子們在這樣的環(huán)境中勤學求知，健康成長，教師覺得幸福，家長感到滿意。所以做好硬件設施建設，是我近年來管理工作的重點之一。九店小學建校歷史悠久，校舍殘破不堪，每一學期初我都遵循錢花在刀刃上這一原則，把國撥經(jīng)費用在校園設施的改造上，就拿去年秋來到說吧，學校投資七千余元整修校園，粉刷墻壁、墻裙，添置標語、黑板報欄??使學校面目煥然一新。

特色辦學二——活潑有趣的少年健美操。

在九店小學，上午第二節(jié)后是孩子們最向往的時間，因為這是活潑有趣的課間操時間。在呂金會、趙瑜佳等老師的指導下，一套套有趣的少年健美操風靡校園，老師們教得用心，孩子們學得認真，學得開心，跳得興致勃勃，跳得熱情四溢，從而使我校的兩操活動落到實處。

特色辦學三——完全無小事，路隊九年一貫制

上下午放學時間，在九店小學的校門口，你都可以看到長長的路隊在路長的帶領下，在值班老師的監(jiān)督下，嚴格遵守交通規(guī)則，有秩序地緩緩移動，安全地把學生送到自家門口。在九店小學，教師值班制度，路隊制度幾年如一日，無論天氣狀況如何，始終堅持如一，在我任職期間，從未出現(xiàn)過一例交通事故。

特色辦學四——新穎高效的教學模式

近年來，我校教學質量一直穩(wěn)穩(wěn)居全鄉(xiāng)前列，這是人所共睹的不爭事實。但孩子是否學得開心，教師們是否有職業(yè)幸福感，我做校長的心知肚明。我們適合什么樣的教學模式，什么樣的教學模式適合我們，這一直是我校教師教研的主題。那就組織教師外出考察學習，開闊眼界。新安之行，使我們的教研主題“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，學新安，學尚莊，但又不盲從，穿新鞋，走自己的路，使九店小學的課改了實處。目前我校小組合作學習搞得如火如荼，孩子們在合作學習中你追我趕，惟恐落后。五年級的張潔同學是藍天組的組長，因為自己的小組被老師罰，丟了星星而痛哭流涕，其他組員則悶悶不樂，發(fā)誓一定要爭取獲得更多星星。孩子們的學習熱情被極大地調動起來了，硬筆書法練得棱角分明，手抄報辦得趣味橫生，普通話說得字正腔圓，校辦文刊做得像模像樣??孩子們像雨后的春筍，而我和老師們則用心聆聽竹筍拔節(jié)的聲音。

特色辦學五——與眾不同，別具一格的評價方式

傳統(tǒng)的評價方式使我們只看到了學習成績好的學生，而那些成績不好則被我們貶得一文不值。素質教育努力使我們在評價方

式上得到轉型，我校做得相當不錯。走進九店小學，迎入眼簾是一個大的板面，板面的主題是“燦爛星空，我是最亮的一顆”，我校分別設置了十幾個星座榜，有班級前五名、朗讀之星、智慧之星、創(chuàng)新之星、小歌星、小小書法家、舞蹈達人等等，學生可以根據(jù)自己的愛好發(fā)展自己的特長，爭做小明星。這種評價方式極大地調動了孩子們發(fā)展自我，張揚個性的熱情，九店小學涌現(xiàn)出了一大批小明星，一顆顆小明星璨燦奪目，熠熠生輝。

特色辦學六——豐富多彩的文藝活動。

讓孩子們記住自己成長的足跡，讓孩子們擁有快樂無比的童年一直是我的心愿，我校的文藝活動歷年來一直搞得有聲有色，尤其是元旦文藝聯(lián)歡會，孩子們載歌載舞，熱情四溢，從中涌現(xiàn)出了優(yōu)秀主持人、小小歌唱家和小小舞蹈家等，他們精彩的表演使自己的才藝得到了充分的展示，使老師的成就感得到了最大的滿足，更使家長們露出了滿意的笑容！九店鄉(xiāng)新春戲曲聯(lián)歡會還邀請他們到舞臺上一展風姿，從而受到了廣大觀眾朋友們的好評。

特色辦學七——敬業(yè)團結的教師隊伍

阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個支點，我能把地球撬起來?！苯栌盟倪@句話來說九店小學之所以有今天的輝煌成果，那是因為我找到撬起九店小學的支點，這支點就是九店小學的全體老師們，她們的敬業(yè)精神，她們的團結協(xié)作精神無時無刻不在感動著我：高喜梅老師每到考試前總是睡不著覺，桑建芳、郭香玲老師喉嚨干疼還在給孩子們輔導；趙瑜佳、史鳳霞、呂金會、亢香榮、呂變云老師在自己的工作崗們上默默工作，無私奉獻，這些女教師們把自己的青春年華獻給了自己所摯愛的教育事業(yè)，今天我想對她們說：辛苦了，我謝謝你們！

撰稿人：呂金會

第四篇：文治小學校長在開學典禮上的講話

文治小學校長在開學典禮上的講話

-------對學生的學術報告

張禮林2017.9

同學們：

2017至2018學第一學期，今天開學了。首先，我對于各位同學平安歸來，我萬分高興。你們能夠平安歸來，說明你們把安全牢記在心。對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：

一、加強宣傳教育，提高安全意識。

認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。

團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，已發(fā)現(xiàn)有同學涂口紅、指甲油，還有同學染發(fā)帶首飾、掛件，男同學留長發(fā)等。教學區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯從右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規(guī)范操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。

八、學會自護自救，提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。

九、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

十、認真學習，珍惜時光。

遠離網(wǎng)吧，不玩手機游戲，遠離手機不健康的頁面，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙，不同社會閑雜人員交往。

老師們、同學們，法國思想家盧梭說過：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了?！痹谶@個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

第五篇：小學校長在新學期開學典禮上的講話

小學校長在新學期開學典禮上的講話

親愛的同學們：

今天我們在這里隆重召開新學期開學典禮暨全體教師會，開啟新的一學年。請允許我代表全校師生對新同學的到來表示真誠的祝賀和熱烈的歡迎。

最近兩年，對全球來說是一個巨大的考驗。新冠肺炎持續(xù)肆虐，一定程度上影響了我們的日常生活和學習。對我們學校來說，2021年也是不平凡的。這一年，我們的師生人數(shù)實現(xiàn)了較大的突破，今年我們新增X位教師，X多名學生；這一年，我們突破了最大辦學規(guī)模X個班的上限，增加到了X個班；這一年，我們的中招成績也較上年取得了較大的提升，X分以上X人，X分以上X人，省級示范性高中上線率較上年提升X.X個百分點，市級示范性高中上線率較上年提升X.X個百分點，普通高中上線率較上年提升X個百分點，學生職業(yè)規(guī)劃率達X%；這一年，上級給我們了一定的政策資金支持，我們的屋頂不再漏水了，我們的衛(wèi)生間還要進一步改造，教室也要翻新，教學設備也會全部更新……

未經(jīng)黑暗，便看不到光明的可貴；未經(jīng)磨難，便知不深復興的意義。如果說，全球形勢的不平凡是“山重水復疑無路”的艱辛，那么我們學校發(fā)展的不平凡則是“看似尋常最奇崛”的堅守。

老師們，教育就是一種堅守，對我們來說，這可能還是一種“悲壯的堅守”。像蘇霍姆林斯基在帕夫雷什中學的堅守，像X在X小學的堅守，像X在第X號教室的堅守，一切的成功都是努力堅守的結果，然而堅守不是濤聲依舊，不是每年都重復昨天的故事。

堅守就是“縱你虐我千百遍，我仍待你如初戀”的執(zhí)著。這份執(zhí)著，不是結果不明的“單相思”，更不是一廂情愿的“虐心之戀”，而是要我們保持“初戀”時的那份悸動，是面對教育對象時的“怦然心動”，是心底柔軟的痛，是你對他（她）心動時吹過的微風，飄舞的發(fā)絲，白色的襯衣，干凈的心靈……只要你發(fā)自心底地愛，就會有好的結果。教師節(jié)那天10幾個即將奔赴大學校門的學生給X老師送來祝福的時候，相信她內心是激動的；我七年前在X帶的第一屆畢業(yè)生宇航同學，還有咱們學校剛剛畢業(yè)的九一班的XX同學，給我打來電話祝福的時候，我也是激動的……相信這份激動，你也有過。

堅守就是“一棵樹撼動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”的境界。這個境界，不是高深莫測的理論，也不是遙不可及的奢想，我們就是這樣一群用生命影響生命，用心靈觸碰心靈的人。做一個有靈魂的教師，在一地雞毛的生活中保持一份從容和篤定，帶著這份從容與篤定，走入每個孩子的心靈。在每一個孩子那里，尋找職業(yè)的幸福感，再把這份幸福帶回到自己的孩子、自己的家庭那里。當我們真正找到自己的意義與價值時，我們所撼動、推動與喚醒的就不僅僅是“人家”的孩子，還有自己的孩子、自己的家庭。

孩子們，成長也需要一份堅守。成長是一個緩慢的過程，它緩慢到不易讓人察覺；成長又是一瞬間的事，它能讓人在某個瞬間幡然醒悟。在緩慢中堅守，在堅守中淬煉，這才應該是你成長的狀態(tài)。

在緩慢的成長過程中，堅守自己的人生方向。問一下自己：你想成為什么樣的人？你想成為什么樣的人，就要做什么樣的事！你做什么樣的事，才能成為什么樣的人！X年前，十七歲的青年馬克思在中學畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時的考慮》中寫道：人之所以比動物高貴，就在于人能夠選擇并主宰自己的人生。孩子們，有沒有這樣的經(jīng)歷，不小心你磕住了腿，當時覺得疼了一下就沒事了，后來才發(fā)現(xiàn)那一塊已經(jīng)青紫？是的，人生很多事情都要延遲許久許久才會感覺到疼。不要等疼了，才想起當年，珍惜當下。

在堅守的人生方向中，淬煉自己的意志品質。知道荷花嗎？它會經(jīng)歷X天的煎熬，在第X天綻滿整個池塘；知道竹子嗎？它會經(jīng)歷數(shù)年的黑暗，在第五年瘋狂生長；知道金蟬嗎？它會經(jīng)歷十幾年的寂寞，在第十七年的某個清晨悄悄爬上枝頭引吭。在煎熬中荷花一朵一朵綻放；在黑暗中竹子默默伸展；在寂寞中金蟬忍受了X年的孤獨。知道嗎？它有絢爛這個荷塘的愿望，它有直插云霄的理想，而它有叫響整個夏天的夢。

老師們，同學們，“半山腰總是最擠的，你得去山頂看看”，帶上自己的堅守出發(fā)吧！