第一篇：在全體領導班子會議上的講話

同志們，首先給大家拜個晚年！祝大家在新的一年里身體健康，闔家幸福，工作愉快！在過去的一年里，在大家的團結協(xié)作和不懈努力下，我們帶領全體老師取得了非?？上驳某煽?，贏得了家長和社會的好評，學校聲譽、影響在提升。然而我們還不能滿足現(xiàn)狀，我們面臨的形勢咄咄逼人，時不我待，我們尚不能有絲毫的松懈，老師、家長、社會寄予我們的期望更大，要求更高，希望我們帶領大家走得更遠。所以，新的一年我們將以怎樣的面貌展現(xiàn)給社會，就看我們今天在座的各位了。在老師心中我們今天在座的都是學校領導，領導是什么？今天我就這個問題談談自己的認識。

首先領導是能吃虧、能屈能伸的人，是不與群眾掙名奪利的人，是甘于奉獻的人，也是群眾的靠山。做了領導，我們首先要有吃虧的思想準備，要有受氣的心理準備，要有一點獻身精神。日常工作中，普通群眾不愿干的活我們要主動承擔，老百姓有了委屈，我們要做他們的出氣筒，耐心聽他們的牢騷，在外面受了氣，我們要勇于站出來做他們的堅強后盾，做他們的靠山。有了名利要主動退讓，先群眾后自己。要勇于承擔責任，不怕得罪人，不能遇到這些事情就躲，怕別火燒到自己，更不能看到名利就上，否則我就虧了，如果我們認為那樣我太虧了，那我奉勸你早點辭職算了，免得被老百姓轟下臺。一個與群眾爭名奪利的領導，一個斤斤計較的領導是永遠得不到群眾的信任、擁護和尊敬的。在平時工作中，我們付出的可能要比普通教師多得多，在某些方面我們可能是吃了虧，但有句俗話說的好：“吃小虧占大便宜”。我們贏得的是人心，是更多的人支持我們、擁護我們、尊敬我們，這是用金錢買不來的。

其次領導是先行者，是榜樣。作為領導，工作上要勤勤懇懇，恪盡職守，要做好，做出成績。要不斷學習，不斷提高自身的業(yè)務水平。我們是靠業(yè)務技能吃飯的人，沒有本事不行，所以作為學校領導的一員，我們要潛心鉆研業(yè)務，要提醒自己時刻走在老師的前面，在業(yè)務能力上不能落后于普通教師，否則，人家就會從心眼里看不起我們，更何談被尊敬，工作自然也就難以展開。同時，作為領導，更要在遵章守紀方面做表率，以身作則，決不能因為我們是領導，就可以搞特權，凌駕于學校規(guī)章制度之上。反之，我們要更嚴格遵守學校的規(guī)章制度，凡是要求老師做到的，我們首先做到、做好，言談舉止要得體，決不能把自己混同于普通教師。

第三，領導是服務者。上級領導、老師信任我們，把學校交給我們，是希望我們帶領大家把它辦好，讓社會、家長放心滿意，讓職工干起工作安心，這樣我們就要樹立起服務意識，為全體老師、全體學生及學生家長無條件做好服務，保質保量地完成領導和老師教給我們的任務。要時刻牢記：師生的事情就是天大的事。只要是合理需求，只要條件許可，我們隨時隨地做好服務。千萬記住，不要認為我是領導，又不是我們的使喚丫環(huán)，憑什么大事小事聽你的使喚。

第四，領導還應該是思想者。作為一個單位或部門的領導，我們要善于開動腦筋，勤于思考，展示自己的能力，發(fā)揮自身潛能，這樣我們的領導才會發(fā)現(xiàn)我們。不要做被動的執(zhí)行者，更不要人云亦云，缺乏主見，要多想想如何圍繞學?？傮w部署開展好自己的工作。只有多動腦筋，才能創(chuàng)造性地開展工作，才能真正展示我們的個人魅力和實際能力，也只有這樣，才能不至于埋沒人才，以實現(xiàn)自己的人生價值。

最后，也是最重要的，領導要善于合作，善于團結一切可以團結的人。工作中要互相補臺，團結一心，傾力協(xié)作。心往一處想，勁往一處使，這樣才能把事情辦好。不是有句話叫眾人拾柴火焰高嗎？做人要正直，胸懷要坦蕩，出現(xiàn)矛盾、問題，要學會溝通交流，主動化解矛盾。有想法當面說，別人給我們提意見或建議實際上是在幫助我們，是信任我們，不要有“他是在挑我的毛病”的思想，我們是領導，素質要高一些，度量要大一些。堅決杜絕那種當面不說，背后亂說，當面一套，背后一套的做法，堅決杜絕搞小團體，拉幫結派的現(xiàn)象，那是缺乏教養(yǎng)的行為，更是小人的做派。今后我們要經常開展批評和自我批評，要構建團結和諧的校園，首先要營造一個團結和諧的管理團隊。我有這個信心，相信我們能做到。因為我們今朝同事，前世有緣！

以上是我的粗淺認識，與大家共勉。

第二篇：在全體住校生會議上的講話

在全體住校生會議上的講話

各位住校生同學：大家下午好！

新的一年又開始了，新年新氣象，首先祝愿大家在新的一年里學習進步、茁壯成長！在未來的一年里，我們要努力學習，發(fā)揚勤奮刻苦的拼搏精神；要挑戰(zhàn)自我，改變自己的不良習慣；要努力在德、智、體諸方面全面發(fā)展的基礎上學有所長，為今后在更為激烈的競爭中立于不敗之地打下堅實的基礎。

過去的07年，在學校領導的帶領下，在全體住校生同學的積極配合下，在我們總務處及各位班主任的辛勤努力下，順利地走過來了，取得了一點進步，也需要更多地改進。俗話說，沒有最好，只有更好。目前，我們全校住校生總數(shù)為人，其中男生人，女生人，初一人，男生人，女生人；初二 人，男生人，女生人；初三人，男生人，女生人；雖然人數(shù)不少，但大家在很多方面都有了不小的進步：首先能做到按時回寢室就寢，其次是絕大部分同學都已經養(yǎng)成了良好的垃圾入箱的衛(wèi)生習慣；特別是現(xiàn)在晚就寢變化很大。學生基本上能做到準時休息，準時起床等等；

開學以來，我?？倓仗幉粩嘟∪屯晟屏藢嬍夜芾碇贫?，出臺了寢室管理及衛(wèi)生打掃評比等制度。我這里再重復強調一下，除了規(guī)范制度之外，我們還將嚴格管理，對住校生進行不定期的檢查和抽查，對少數(shù)違規(guī)違紀的學生給予嚴肅處理。當然，同學們在寢室生活中如果遇到了問題，要多找寢管人員或總務處解決，有什么損壞的東西也要及時向寢管人員報修。

古人講：“修身、齊家、治國、平天下”，良好的行為習慣的養(yǎng)成，就是你“修身”的一部分。人的行為習慣，不是我一時想做就能做出來的，它是靠良好的家庭教育和學校的教育，以及自己的努力，天長日久地潛移默化養(yǎng)成的。而學生時代正是培養(yǎng)你良好的素質和人品的最佳時期，學校的規(guī)定，老師的教育，正是“良藥苦口利于病”的一劑良方。它對你將來進一步讀書、工作、成家和一生的發(fā)展都會有深遠的影響。

所以，每個人首先在思想上要高度重視行為習慣的養(yǎng)成，把它作為你生活中重要的一部分。按照學校的規(guī)定，聽從老師的教育，約束自己的行為，文明禮儀，從現(xiàn)在做起，從小事做起，天天做，有意識地做、自覺地做。真正做好了，這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財富。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海?！蓖瑢W們，讓我們迅速行動起來，自信、執(zhí)著、勤奮、努力；熱愛生活，珍惜青春，艱苦奮斗，勇往直前。為展現(xiàn)當代學子嶄新的風采，為祖國光輝燦爛的美好明天，作出我們應有的努力和貢獻吧！

謝謝大家。

淮南市賀疃中學

2008年10月22日

第三篇：在全體學生干部會議上的講話

在全體學生干部會議上的講話

呂志旺

同學們：下午好！

在本學期即將結束的時刻，我們在這里舉行在校年級全體學生干部會議，一方面對我們這學期的工作進行簡要的小結，并對在工作中表現(xiàn)突出的學生干部予以表彰，另一方面，對我們今后的工作提出新的要求和期望。借此機會，我講四個方面的意思：

第一個意思：感謝大家！

在我們學校，活躍著這么一些人，他們來自各個班級，有的是同學們的共同推舉，有的是熱情的自告奮勇，有的是老師的慧眼發(fā)現(xiàn)，他們組成了一個同齡人自己的團體，為著一個既很高尚、又很單純的使命——協(xié)助學校教育、實現(xiàn)自我成長，時髦一點的說法就是：“實現(xiàn)學校和學生的共同發(fā)展”，在老師的組織、指導下，做了大量的其他同學不必要做的工作，付出了其他同學不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計報酬，無私奉獻，服務別人，犧牲自我。在學校組織的各種活動中——教師的，學生的，對內的，對外的……召之即來，來之能戰(zhàn)，為學校校風的優(yōu)化做出了自己應有的貢獻。這些人就是今天在座的學生干部。尤其是在本學期開展的學生養(yǎng)成教育活動中，我們的學生干部克服重重壓力，做文明學生的監(jiān)督者和示范者，無論刮風下雨還是驕陽似火，你們都堅持始終站在文明示范崗；無論其他同學怎么評論你們，你們始終在糾正著他們不規(guī)范的言行；無論社會上怎么說你們，你們都堅定地履行著自己的職責。剛才我們表彰了一部分干部，雖然由于各種條件的限制，表彰的面太小，獎品也較寒酸，但這

代表著學校的一份心意，體現(xiàn)了學校對我們工作的肯定，也體現(xiàn)了我們工作的成就。的確，在大家的辛勤努力下，我們學校的面貌在不斷地發(fā)生著變化：臟、亂、差的現(xiàn)象在逐步的消失，學生不文明的行為在逐漸的規(guī)范，早操跑步越來越整齊、越來越有氣勢。今天，在這里，我代表學校向你們表示衷心的感謝！

第二個意思是：付出是有回報的。

學校是鍛煉人的地方，學校也是年輕人成長得最快的地方。然而，機會不同，平臺不同，經歷不同，得到的鍛煉是不一樣的。一般的學生，在學校只有課堂學習的機會、從眾參與的機會、被動鍛煉的機會。而干部卻不同，大家獲得了比一般同學更多的機會、更高的平臺、更豐富的歷練。由于工作的需要，你們要獨立的、大膽的、主動的參與到學習之外的事情當中去，交際能力、膽量、智慧、體能等等，都將得到鍛煉，甚至還有失敗的教訓——這是一筆財富，因為你們付出的更多，而你們獲得的也更多。無數(shù)經驗證明，在中學做過學生干部的同學，無論在大學，還是在職場，都有比沒有得到鍛煉的同學有更好的適應能力和發(fā)展勢頭。

第三個意思：要定好自己的位。

各位是學生干部，是學生中品學兼優(yōu)的人。要樹立學生干部的威信，要能很好的開展工作，在學校管理中發(fā)揮好作用，就必須嚴格要求自己。

一、學生會干部是同學們的標桿——衡量學業(yè)和品行的尺度，你們做得怎么樣，同學們就會照著做，你們做得不好，別人就不會聽你的。

二、學生干部是火車頭——你要別人怎么做，首先干部要帶頭做，你不讓別人怎么做，首先你就不能那樣做。

三、學生會干部是學生的“公仆”——多付出，多服務，多奉獻，多謙讓，不計較，與人和。做到這三點，你就一定會成為出色的學生干部，受到老師的贊許、同學的認可。

第四個意識：明確學生干部的要求。

學生干部的總體要求可以概括為：提高自己，服務同學，奉獻學校。具體為：

一、加強道德修養(yǎng)，提高自身素質和能力；

二、時時處處以身作則，帶頭遵規(guī)守紀，作 文明的模范；

三、認真學習，刻苦努力，爭取優(yōu)良的成績；

四、明確職責，積極工作，大膽負責，團結合作，開拓創(chuàng)新，出色

完成各項任務；

五、正確處理學習、工作和休息的矛盾；

六、牢固樹立服務意識、奉獻意識。

當前，我們學校學生干部在開展學生活動、活躍學生生活方面，做得相當出色，成為學校德育工作的一大亮點，這是各位為學校做出的貢獻。但是，在學生日常管理方面，還不夠大膽，不夠細致，不夠得力。我衷心的希望各位學生干部充分發(fā)揮自己的作用—管理作用和模范帶頭作用，使我校的學風、校風和我們的班風邁上新的臺階。

謝謝各位。

第四篇：在全體機關干部會議上的講話

在全體機關干部會議上的講話

同志們：

今天是農歷十二月二十四，再過五天，就是龍年的新春佳節(jié)了?；仡?011年，首先感謝大家一年來為街道工作所付出的辛勤勞動，一年來，我們所取得的所有成果都離開在座各位的努力。

在這一年里，我們形成了新的發(fā)展思路，圍繞縣委、縣政府提出的全力推進“千百十工程”這一主線，抓牢“經濟發(fā)展與社會穩(wěn)定”兩個重點，力求突破發(fā)展要素短缺、城鎮(zhèn)功能不夠完善、產業(yè)結構單一等三大因素的制約，確定了“工業(yè)強街道、旅游富街道、文化興街道、和美建街道”的四大戰(zhàn)略，強化經濟轉型、旅游項目推進、民生服務保障、文化事業(yè)投入和基層基礎提升五大舉措，把爵溪打造成工業(yè)產業(yè)高地、休閑旅游勝地、特色文化基地、和美人居福地。

一年來，工業(yè)經濟平穩(wěn)發(fā)展。全街道工業(yè)總產值首次突破了百億大關，招商引資成績穩(wěn)步上升，今年完成協(xié)議外資1324.8萬美元，實際外資801.4萬美元，實際內資2.9億元，注冊內資1.8億元，超額完成縣下達的指標，已注冊項目4個，線索項目2個，內資資金到位5個項目，引進機構2家。產業(yè)轉型步伐逐步加快，完成46家原口徑規(guī)模培植企業(yè)，組建了志華化學、甬南針織和恒大針織三家集團公司，海山紙業(yè)已完成組建準備工作。翔神集團和海碩生物科技正在籌劃爭取上市。技改項目投入力度持續(xù)加大，今年累計實施技改項目24個，完成技改投資4.6億元，按時完成縣下達的指標任務。市場拓展力度不斷加強，組織企業(yè)參加美國服裝展、巴黎國際服裝展、東京時裝展等國際展覽會提高爵溪針織企業(yè)知名度。積極開拓內銷市場，恒大針織和福甬印花分別在商丘和尉氏成立分公司，甬南集團和晉博等公司在北京、南昌、上海等地開設擁有自有品牌的門市部。投資2000萬元建設針織品市場三期項目，可新增門店210 家，累計門店330家，入住經營戶300余家。鼓勵企業(yè)實行網(wǎng)上交易，巨鷹集團、甬南等積極開展網(wǎng)絡營銷，成立杰衣谷公司和寧波甬南電子商務有限公司。

重點項目強勢推進，東海銘城項目已完成投資2.23億元，累計總投資

5.11億元。政策處理工作基本完成，完成農、漁村共4349畝土地的征用及地面附屬物的政策處理，完成磨石礁、下沙排擋、大岙廟三個區(qū)塊的建筑物拆遷和1700多支墳墓遷移工作。項目建設扎實推進，完成一期農轉用1137.58畝土地報批，二期約760畝正在報批，盤山公路、沿海觀光道、希爾頓酒店、海鮮街、風情人居Ⅰ、溫泉體驗館等項目已全面進入施工階段。道人山圍涂工程完成施工便道施工，完成公嶼三村的林地的淺海灘涂、網(wǎng)具收繳、養(yǎng)殖戶補償?shù)日咛幚砉ぷ?，施工隊伍已正式進場，爆破作業(yè)已完成工程量的23%。白沙灣度假村項目已累計完成投資3.5億元，一期別墅已進入交付工作階段，二期小院住宅累計開50 棟，喜來登酒店進入施工階段，白沙灣新村住宅小區(qū)國有劃撥土地進入供地階段，完成房屋拆遷協(xié)議簽訂63戶，目前已推進“三通一平”工作。東海明珠島項目也已經同發(fā)改局、海洋漁業(yè)局等部門實行了積極地對接，同時督促項目業(yè)主委托中介進行海島利用規(guī)劃編制，待海島編制完成后進行海島山林土地征用。

城鄉(xiāng)面貌日益改善。以“兩城聯(lián)創(chuàng)”活動為契機，今年街道共投入1000多萬元改善了城市基礎設施，完成了騰蛟河排洪排污治理工程，對新瀛路北路實施機非分流改造，對街道主要道路、積水坑洼地段、人行道進行修補和綠化。改善了防洪排澇設施，完成陳家坑水庫和雙嶺水庫的加固維修工作，燕山水庫已進場施工，趙岙水庫已完成招投標工作。市容環(huán)境整治力度不斷

加大，多次開展專項的城區(qū)環(huán)境集中整治活動，取締東溪路馬路市場，新增環(huán)衛(wèi)設備，延長保潔時間。新農村建設的水平也不斷提升，牛丈岙整體搬遷已經進入了土地規(guī)劃調整街道。

社會事業(yè)協(xié)調發(fā)展。公共服務水平不斷提升，建成了嶄新的衛(wèi)生院大樓，通過了市級食品藥品示范街道驗收；文化體育事業(yè)日益繁榮，投入1700萬元的街道文體活動中心即將投入使用，群眾文化生活豐富多彩，居民人文素質得到了進一步提升，體育事業(yè)得到了長足發(fā)展，特別是老年體育事業(yè)得到了省級先進；社會局面保持和諧穩(wěn)定，深入開展了“平安爵溪”創(chuàng)建活動，全面構建了“3355”平安綜治工作網(wǎng)格，平安綜治工作在縣里一直名列前茅。

黨的建設和街道的建設進一步加強，今年順利完成了街道班子換屆、機關中層干部競聘、村級班子以及縣黨代表、人大代表的換屆工作。換屆后，街道上下，團結有情，平穩(wěn)有序，和諧有力，落實有勁，為爵溪經濟社會的發(fā)展奠定了堅實的組織保障。干部作風建設實現(xiàn)了新突破，在機關干部當中形成了合力干事、敢于碰硬、善打硬仗的良好氛圍。

時間真得過的很快，新的一年已經來臨，2012年是象山港大橋的通車之年，也是我們爵溪緊抓橋海時代新機遇的關鍵一年，我們必須堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，圍繞“建設集現(xiàn)代工業(yè)、濱海休閑為一體的現(xiàn)代化新城區(qū)”為目標，凝心聚力、堅定信心、創(chuàng)新突破，希望在座的各位干部能夠繼續(xù)發(fā)揚苦干實干、敢打硬仗的優(yōu)良作風，為推動爵溪經濟社會實現(xiàn)新一輪跨越式發(fā)展貢獻力量。

最后，提前祝大家新春愉快，過一個平安、幸福的春節(jié)！

第五篇：在全體班主任會議上的講話

為了進一步加強學生管理工作，維護學校的安全和穩(wěn)定工作，提高班主任工作的水平，學校召開班主任工作會。在此，我講一些意見和要求。

一、工作職責

1、抓思想教育。班主任工作的第一位任務是思想教育和思想引領。班主任是學生的道行為楷模，在學生的成長過程中起著無可替代的作用?！?/p>

2、抓學習引導。引導學生重視學習，引導學生掌握正確的學習方法。

3、抓行為習慣和生活習慣。如亂丟亂扔，亂涂亂畫，用腳踢門踢墻，踐踏花草，校內騎車，帶限制的食品入校，過馬路闖紅燈，穿奇裝異服，長發(fā)怪發(fā)，帶首飾等行為要經常抓，直至杜絕。

4、抓心理疏導。身體健康僅是健康的一半，班主任要引導學生做一個心理健康的人，開朗的人，熱愛生活的人，關心社會的人，懂得感恩的人。要引導學生以積極的心態(tài)對待學習，克服自卑，每一個班主任都要成為心理醫(yī)生。

5、抓安全。安全無小事，安全壓倒一切。

二、幾點要求

（一）保持平和心態(tài)善待每位學生

對于班主任工作，我們對在座的各位對班主任工作酸甜苦辣的了解和理解、感悟和體會，應該說是非常深刻的。說班主任工作是崇高的，這一點也不夸張，因為這是塑造人類靈魂的工作；說班主任工作是重要的，這更是實事求是，因為它是對學生開展思想道德教育的主要陣地。但不管工作多苦多累，不管負擔多重，在這里，我還是要求我們的班主任，要用平和善意的心態(tài)去對待班主任工作。

要能夠豁達地對待學生的表現(xiàn)。我們面對的群體是11、12——

14、15歲的孩子，是一個基本素養(yǎng)偏低的群體，學生的不聽話、學生的叛逆行為、學生的過激行為時常會發(fā)生，我們作為老師，尤其是班主任，心態(tài)一定要平和，要有較強的承受力和較大的張力。對班主任心靈造成傷害的，時常來自于自己學生的“反擊”——公開與自己唱對臺戲。想想看，自己每天早出晚歸忙工作，辛辛苦苦為學生，甚至連自己的子女和家庭都少有時間照顧，滿腔熱情換來的競然是學生的不理解，不滿意，不領情，甚至是對抗，這的確叫人無法忍受，有時覺得很傷心。但作為思想境界遠在學生之上的教育者，應該是不屑于計較這些的。我們要看到，他們終究是孩子，是學生，俗話說“大人不記小人過”；我們只要付出真心，付出真愛，我們就應該相信學校，要堅信自己的工作好壞自有公論。過后，學生也會認識這一點的，我要強調的是，我們的一切教育行為，都不可違背教育方針和教育法規(guī)。

（二）走近學生了解學生

班主任要走近學生，觸摸到學生的心靈世界，必須首先了解學生，熟悉他們的心理需求，并時刻關注他們的心理動態(tài)，這樣，學生才會不斷地走近你，響應你。

1、了解學生：注意觀察：是了解學生的重要手段。每個學生都是向善的，即使再差的學生，他們也有潛在的美的特質，需要我們去及時捕

捉。

2、加強溝通了解：是通向學生心靈的橋梁。要了解學生的家庭結構，家庭背景，家長的文化程度，教育方式，學生的特點特長，只有對這些基本情況了如指掌，才能真正做到因材施教，教育學生有的放矢。

（三）完善班級制度放手學生管理

班主任要管理好一個班級，該用什么手段呢？戰(zhàn)國時百家爭鳴，其中的儒家和法家，一個是推崇仁義，另一個是強調法制，管理班級也應該是民主與法制的結合。在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時，制定詳細的班規(guī)，使班級管理有法可依。雖然在制定班規(guī)時是需要花費不少心思的，但是“磨刀不誤砍柴功”。我們每個班除了班委及課代表，每組設有組長，每天有值日班長，并從每組選出一位值周班長。班里的同學差不多個個是干部。組長管全盤并負責收作業(yè)；值日班長、值周班長的職責在班規(guī)中都要有明確的規(guī)定。在整個管理班級的過程中，所有的事情，盡量讓學生自己去做，當班主任就好比做父母，如果什么都是包辦代替，那是培養(yǎng)不出成才的子女的，而應該是在民主的對待他們的同時，充分發(fā)揮他們的自主性，適當?shù)臅r候加以引導。學校要求學校團委、學生會的干部要參與學校的管理，把有些原來要求班主任落實的事情，交給他們學生干部去落實，一是發(fā)揮學生的自主作用，培養(yǎng)他們的能力，二是盡可能減輕班主任的工作負擔。我們的班主任更應該發(fā)揮學生干部的作用。

（四）充分利用班會做好思想工作

想讓學生切實按照老師的要求做，先要讓學生知曉，要按民告示，再就是在思想上讓他們想通, 思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，主要有以下一些做法：

一是在班會課上對全班進行思想教育。有些老師覺得班會沒啥可講的，班會課其實有很多內容可講。班會課是學生思想教育的主陣地，我們一定要充分利用好。國家的政策、形勢要通過班會課進行宣傳，學校的紀律、要求要通過班會課進行貫徹，學生中出現(xiàn)的問題要通過班會課進行化解。目前，我們面對的學生思想比較復雜，作為班主任得時時刻刻了解他們的想法，然后有針對性的做全體學生的思想工作。比如，學生中出現(xiàn)嫉妒心理現(xiàn)象，開誠布公的給他們講嫉妒心理，使學生對此有清晰的認識，從而正確對待；要求學生遵守的班規(guī)，就要在班會詳細解釋為什么這樣要求；要他們上課發(fā)言，就教育學生舉手發(fā)言是給自己一個鍛煉的機會，是對自己自信和勇氣的一次鍛煉；要他們努力學習，注意學習方法，抽出自習課時間給學生詳細講解學習方法，同時讓家長督促學生。同時，班會課也不是班主任一個人的舞臺，要讓學生參與進來，讓學生進行自主教育。

二是做好個別同學的思想工作。關于這一點，我不想展開說，但我要強調，做同學的個別的思想工作十分重要，非常必要。有一點讓就是盡量不對學生大發(fā)脾氣，有力度的批評是需要的，但不要辱罵，當某些很讓我們生氣的事發(fā)生

后，我們要采取冷靜法，先不找學生談話，等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學生談。這時心平氣和，思路清晰，談話往往能達到最好的效果。我還要強調，找學生個別談話，也要備課，要達到預期的效果，就必須備課。

（五）思考管理策略拓展教育途徑

班主任既要上課，又要管理，還要處理班級、學生中的事務，千頭萬緒集于一身，確實很煩、很忙、很苦、很累。但我們不能完全纏身于事務，要超脫一些，要跳出事務的圈子，動腦筋，想辦法，要忙而不亂，忙而有序。

我們當班主任的，要做一個智慧型的班主任是需要多動腦筋想辦法的，用各種方式，通過各種途徑對學生進行教育，我感到學點創(chuàng)造性思維對我們是很有好處的。從大的方面來說，班級管理的各種規(guī)章制度、實施辦法、參加學校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設計；從小的方面講，對學生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。根據(jù)皮克馬翁效應理論，老師的言行關心，能極大地促進學生的發(fā)展，但一個班主任很難讓每個同學感到老師對自己是有特殊關心的，我們除了在舉手投足間讓學生感受到老師對他的喜愛關心，就是充分利用周記，經常在班級周記上寫下表揚鼓勵的話語，盡量讓他感到這是老師對他一個人的特別關心和信任。而對于部分有缺點錯誤的同學我們也應在對話本上寫下我們的期望，避免令他難堪的當眾批評。

（六）團結課任老師形成教育合力

教師的治學作風很大地影響著班級學風的建設。為此，班主任有責任團結任課教師參與班級建設。

一是自我嚴格要求，做學生的表率。自我嚴格要求從大處說，表現(xiàn)為積極進取的精神風貌，精益求精、嚴謹縝密的科學態(tài)度，勤勉務實的工作作風，不斷追求新知識，富有創(chuàng)新的激情；從小處說，表現(xiàn)為分析問題思維清晰，邏輯嚴密，書面表達規(guī)范整潔，作業(yè)批改細致入微。

二是嚴格要求學生，培養(yǎng)良好習慣。嚴格要求當從點滴做起：督促學生落實學習環(huán)節(jié)；課堂積極思考，記好必要的筆記；作業(yè)一絲不茍，規(guī)范整潔，有錯必改等等。只有老師一以貫之，學生良好的學習習慣便可養(yǎng)成。樹立正確的輿論導向。在集體中占優(yōu)勢并為多數(shù)人所贊同的言論和意見就是輿論，它可以以議論等形式肯定或否定集體中個別成員的言行乃至集體的動向。對于班級輿論，班主任必須加以引導。錯誤的輿論對于班風建設的不良影響是巨大的，學生畢竟思想還不成熟，容易附和盲從，組織學生討論《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，在此基礎上，訂出切實可行的、為絕大部分所能遵守的《班級公約》，這更貼近學生的生活，更容易為學生接受。要做好班主任工作，就需要我們不斷地學習和探索，只有通過我們的不懈努力，才能把班主任工作做的更好。

（七）加強法制安全教育創(chuàng)建平安校園

安全問題，我們要警鐘長鳴。一是教學區(qū)安全，二是生活區(qū)安全，三是活動區(qū)安全，四是基建區(qū)安全；另外還有交通安全、飲食安全、用電安全等等。校園內發(fā)生的這些安全事件都給我們敲響了警鐘。