第一篇：高三(7)班先進(jìn)班級(jí)材料總結(jié)

高三（7）班先進(jìn)班級(jí)申請(qǐng)材料

思想同于補(bǔ)天，行為同于填海。

修身同于臥薪，養(yǎng)性同于嘗膽。

高三（7）班（海揚(yáng)班）共有46名同學(xué)，其中男生29名，女生17名。他們是一群勤奮努力有上進(jìn)心的學(xué)生，是一群肯吃苦愛(ài)專(zhuān)研的學(xué)生。他們有著不同的出身，有著不同的性格，有著不同的愛(ài)好，但是有著共同的目標(biāo)，有著遠(yuǎn)大的理想，有著充滿(mǎn)朝氣的青春，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。總之，這是一群充滿(mǎn)希望的學(xué)生。

“春秋代序，化雨回秩，中間幾許經(jīng)營(yíng)，幾多滄桑。”轉(zhuǎn)瞬間，我們進(jìn)入以班訓(xùn)“博學(xué)篤行 自強(qiáng)不息”的班級(jí)奮斗三年，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣、成功喜悅、挫折失敗，我們班的全體同學(xué)一起面對(duì)。面對(duì)成績(jī)，我們驕不躁；面對(duì)挫折，我們勇敢前進(jìn)；面對(duì)過(guò)去，我們問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)現(xiàn)在，我們胸有成竹；面對(duì)未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心！這就是我們，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，充滿(mǎn)朝氣的海揚(yáng)班。回顧過(guò)去，我們?cè)谒枷虢ㄔO(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)體活動(dòng)、團(tuán)體及個(gè)人獲獎(jiǎng)等各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)習(xí)方面：

本班的同學(xué)目標(biāo)高遠(yuǎn)，嚴(yán)于要求自己，步入高三每個(gè)學(xué)生均根據(jù)自己的實(shí)際情況制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，課余時(shí)間與老師和同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與問(wèn)題反饋，虛心地請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和討論中互相取

1長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。因此，他們的聰明才智和刻苦鉆研精神在一模、聯(lián)考、二模等考試中得以體現(xiàn)，取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)，僅次于強(qiáng)化班。

班風(fēng)方面：

高一高二我們都獲得“區(qū)先進(jìn)班級(jí)”、“區(qū)先進(jìn)團(tuán)組織”的榮譽(yù)，但是我們沒(méi)有驕傲，高三最后一年我們依然腳踏實(shí)地，嚴(yán)抓常規(guī)，在良好的班風(fēng)紀(jì)律的保障下努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在這最后一年里，我們每個(gè)月依舊是常規(guī)優(yōu)勝班級(jí)。

每周一我們都開(kāi)展主題班會(huì)，促進(jìn)同學(xué)之間的情感交流，從而增強(qiáng)班集體的凝聚力，培養(yǎng)集體精神，使同學(xué)們以更積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)與生活中去，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。

班級(jí)榮譽(yù)：

我們班級(jí)的學(xué)生積極爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù)，積極參加市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)的各項(xiàng)競(jìng)賽。在各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)中，我們四十多人團(tuán)結(jié)一致，全力以赴。在校軍體拳、兔子舞、武術(shù)操等比賽中都展現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，最后驕人的成績(jī)就是對(duì)我們最大的肯定。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，汗水在跑道上揮灑、勇氣與力量在心靈間傳遞、笑聲在操場(chǎng)上飛揚(yáng)，展現(xiàn)了我們班級(jí)靚麗的風(fēng)采！

然而，學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)凝聚在一起也為我們班級(jí)增添了光環(huán)。洪義文連續(xù)三年參加市級(jí)健美操比賽都獲得驕人的成績(jī)，在區(qū)五四表彰中獲得“區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員”、“區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干”的榮譽(yù)，在校期末表彰中也獲

得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。學(xué)生范舒婷在市級(jí)、區(qū)級(jí)作文競(jìng)賽中都獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，還有黃濤、王永玲等同學(xué)積極參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)也為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)??但是，我們堅(jiān)信成績(jī)只屬于過(guò)去，只有“馬不揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”才代表將來(lái)。

我們海揚(yáng)班是一個(gè)溫暖，和諧的大家庭，進(jìn)取是我們的最大特點(diǎn)?！昂＜{百川，揚(yáng)帆起航”。我們將這八字作為自己的口號(hào)，以此口號(hào)時(shí)刻督促、勉勵(lì)我們不斷進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。海揚(yáng)班是一個(gè)榮譽(yù)感強(qiáng)、同學(xué)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、關(guān)系融洽的集體。班里的同學(xué)積極投身于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與義務(wù)活動(dòng)中，在全班同學(xué)的一致努力下，我們的成績(jī)得到了充分的肯定。從當(dāng)初的青澀到現(xiàn)在的成熟，從曾經(jīng)的懵懂到如今的懂事，未來(lái)我們面臨社會(huì)，愿我們執(zhí)子之手，一同譜下美好的回憶??

第二篇：×班先進(jìn)班級(jí)申報(bào)材料

×班先進(jìn)班級(jí)申報(bào)材料

尊敬的中隊(duì)黨支部：

我是×班班長(zhǎng)××。第八屆學(xué)員連成立一個(gè)多月以來(lái)，我班積極響應(yīng)黨支部的各項(xiàng)號(hào)召，堅(jiān)決服從上級(jí)制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，主動(dòng)參與上級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)畢業(yè)活動(dòng)，模范踐行 “創(chuàng)品牌隊(duì)、做快樂(lè)人、走卓越路”的建隊(duì)理念，以極大的熱情投入到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以及踐行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的各項(xiàng)活動(dòng)中，共獲得軍事訓(xùn)練、文體活動(dòng)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗各×次，班級(jí)建設(shè)取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)向黨組織匯報(bào)如下：

一、思想建設(shè)方面

思想政治工作是我軍的生命線，同樣，班級(jí)的思想建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重中之重，是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的前提和保證。建班之初，我班就重視思想建設(shè)，對(duì)班級(jí)的政治實(shí)力進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并針對(duì)班內(nèi)黨員占大多數(shù)的有利情況，在開(kāi)展工作時(shí)注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，使思想建設(shè)取得了良好效果。

我班針對(duì)即將畢業(yè)這一實(shí)際情況，結(jié)合上級(jí)“大四創(chuàng)輝煌”的口號(hào)，提出了“千錘百煉為最后的榮譽(yù)打拼，攻堅(jiān)克難為將來(lái)的輝煌奮斗”的班級(jí)核心精神，號(hào)召全班成員在最后一學(xué)期拼搏沖刺，奮勇向前。在班級(jí)核心精神的激勵(lì)下，全班同志對(duì)待學(xué)習(xí)訓(xùn)練工作態(tài)度積極向上，面對(duì)任務(wù)奮勇?tīng)?zhēng)先，踴躍參加校、院、大隊(duì)、中隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)為中隊(duì)做貢獻(xiàn)?！痢镣驹谂ν瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí)，擔(dān)任了中隊(duì)“作風(fēng)紀(jì)律整頓班”的副班長(zhǎng)；××同志報(bào)名參加了演講比賽。

二、學(xué)科學(xué)習(xí)方面

進(jìn)入大四下學(xué)期，學(xué)習(xí)依舊是班級(jí)的中心工作。在前段時(shí)間的《××》課上，我班有幾名同志課堂表現(xiàn)不佳。對(duì)此，班內(nèi)采取限制晚加班時(shí)間等措施，對(duì)出現(xiàn)打瞌睡現(xiàn)象的重點(diǎn)人員進(jìn)行幫扶，基本消除了打瞌睡現(xiàn)象。

針對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)重的情況，班級(jí)內(nèi)部在安排公差勤務(wù)的時(shí)候會(huì)盡量多安排××專(zhuān)業(yè)的同志，為××專(zhuān)業(yè)同志完成學(xué)習(xí)任務(wù)創(chuàng)造條件。

三、軍事訓(xùn)練方面

軍事訓(xùn)練是本學(xué)期的另一項(xiàng)中心工作，由于面臨聯(lián)合專(zhuān)家組的考核，體能訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。但是我班成員體能基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低，總體水平在全隊(duì)下游，××、××同志有多個(gè)項(xiàng)目不能達(dá)到及格標(biāo)準(zhǔn)，體能訓(xùn)練形勢(shì)非常嚴(yán)峻。

鑒于此，全班從營(yíng)造良好的訓(xùn)練氛圍開(kāi)始著手，力求使體能訓(xùn)練水平持續(xù)提高。除上級(jí)統(tǒng)一的體能訓(xùn)練外，注重充分利用每天的晚體能時(shí)間，全班成員一起訓(xùn)練。從最基礎(chǔ)的俯臥撐、仰臥起坐、雙腿深蹲開(kāi)始，采取每名成員喊一定數(shù)量，逐次增加的方式進(jìn)行訓(xùn)練。通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)這種方式比自主訓(xùn)練更為有效，更能發(fā)掘潛能。無(wú)論氣溫高低，每次班內(nèi)體能訓(xùn)練后大家都是汗流浹背。

良好的訓(xùn)練氛圍帶來(lái)了明顯的訓(xùn)練效果，全班成員基礎(chǔ)體能水平有了較大提高，俯臥撐、仰臥起坐、雙腿深蹲均能達(dá)到良好以上。此外，良好的訓(xùn)練氛圍還提高了大家的訓(xùn)練積極性，××同志在保持訓(xùn)練量的同時(shí)堅(jiān)持控制飲食進(jìn)行減肥，一個(gè)月時(shí)間體重減輕了八公斤。在中隊(duì)組織的清明節(jié)“體能大比武”中，全班成員踴躍報(bào)名、積極參與，把參加比武的目標(biāo)定位于挑戰(zhàn)自我、突破極限，而非奪冠拿獎(jiǎng)。雖然最終的名次并不好，但大家都認(rèn)為自己達(dá)到甚至超過(guò)了個(gè)人最好水平，同時(shí)也為下一步的訓(xùn)練明確了目標(biāo)，對(duì)體能考核充滿(mǎn)了信心。

四、作風(fēng)紀(jì)律方面

在條令條例學(xué)習(xí)月中，我班未出現(xiàn)一起嚴(yán)重違紀(jì)事件，認(rèn)真接受相關(guān)教育，嚴(yán)格組織規(guī)章制度學(xué)習(xí)，對(duì)因故不能參加學(xué)習(xí)的同志安排專(zhuān)人進(jìn)行補(bǔ)課。新的管理規(guī)定出臺(tái)之后，全班積極配合學(xué)員連開(kāi)展工作，嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行班級(jí)管理，杜絕了在規(guī)定時(shí)間之外使用手機(jī)、在服務(wù)社吃東西等現(xiàn)象。

五、文體活動(dòng)方面

在文體活動(dòng)方面，我班充分發(fā)揮文體活動(dòng)骨干的作用開(kāi)展活動(dòng)，又不僅限于讓文體活動(dòng)骨干唱獨(dú)角戲，而是將更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)交給團(tuán)員同志。

我班××同志是學(xué)校足球隊(duì)成員，即將代表學(xué)校去海南參加比賽，平時(shí)訓(xùn)練任務(wù)重，但在擔(dān)任團(tuán)支部體育委員以來(lái)，能在確保訓(xùn)練不受影響的同時(shí)，擠出時(shí)間，積極開(kāi)展工作，組織了中隊(duì)首屆“體能大比武”，受到了好評(píng)；××同志在校報(bào)上稿兩篇。

以上是對(duì)我班上個(gè)月成績(jī)和做法的總結(jié)匯報(bào)，不當(dāng)之處懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，如果我班能夠當(dāng)選月先進(jìn)班級(jí)，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)工作的肯定，全班定會(huì)再接再厲，在接下來(lái)的時(shí)間里取得更多的成績(jī)；如果未能當(dāng)選，是班級(jí)工作還存在不足和不到位的地方，我們定會(huì)查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，使班級(jí)工作再上一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取下次當(dāng)選。

此致 敬禮

申報(bào)人：×× 二×××年×月×日

第三篇：高三班班級(jí)工作計(jì)劃

高三（5）班班級(jí)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為了更好地做好班級(jí)工作，提高班級(jí)工作效率，在校行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，全力完成學(xué)校提出的新目標(biāo)，使班級(jí)育人教學(xué)工作跨上新臺(tái)階，特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

二、總體目標(biāo)

樹(shù)立：“和諧、團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓、進(jìn)取”的班風(fēng)

培養(yǎng)：有問(wèn)必答、有問(wèn)必解、你追我趕的學(xué)風(fēng)

養(yǎng)成：整潔、干凈、溫馨的班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境與個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

三、具體目標(biāo)

（1）嚴(yán)抓班級(jí)常規(guī)管理，尤其是學(xué)習(xí)紀(jì)律和就寢紀(jì)律。

（2）“6S”管理常抓不懈，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

（3）定期召開(kāi)主題班會(huì)，及時(shí)了解問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生自信和獨(dú)立。

（4）多與各科任教師和家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

（5）抓安全教育，排除安全隱患。

（6）抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

四、措施與對(duì)策

班委建設(shè)是班級(jí)發(fā)展的關(guān)鍵，班干部的培養(yǎng)和管理是班主任為落實(shí)班級(jí)目標(biāo)的重要手段。

（1）建立一支高素質(zhì)、勤實(shí)干的班干部隊(duì)伍，把各項(xiàng)工作按負(fù)責(zé)制分配到位，每周開(kāi)一次班干部會(huì)。

（2）定期召開(kāi)班委月工作總結(jié)會(huì)，對(duì)每個(gè)月班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)并商討解決問(wèn)題的辦法和途徑。

（3）由班長(zhǎng)安排每周工作及完成目標(biāo)與任務(wù)，并實(shí)施追蹤。

（4）每月初召開(kāi)班干部中成立的班風(fēng)考評(píng)組組員會(huì)議，負(fù)責(zé)總結(jié)上月情況并公布扣分情況。

（5）班級(jí)財(cái)產(chǎn)、衛(wèi)生按分工制度落實(shí)到個(gè)人，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)勤罰懶。

（6）按校計(jì)劃安排班級(jí)主題班會(huì)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

（7）利用課代表及時(shí)與科任老師溝通、協(xié)調(diào)，定下實(shí)效性教學(xué)方案。

（8）每次大考后，文體委員組織實(shí)施各項(xiàng)計(jì)劃安排的文體活動(dòng)。

（9）廣泛開(kāi)展“構(gòu)云獎(jiǎng)，助學(xué)金”的宣傳教育，推動(dòng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，做好輿論導(dǎo)向，達(dá)到人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

（10）為溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的橫向聯(lián)系，本學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)，多與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，廣泛征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

五、月工作安排

九月份：組建班委會(huì)、團(tuán)支部；進(jìn)行優(yōu)良班風(fēng)教育；不定期召開(kāi)主題班會(huì)，反饋班級(jí)情況；通過(guò)組織學(xué)生寫(xiě)周記了解其思想動(dòng)態(tài)；調(diào)整座位和寢室；收繳班費(fèi)并購(gòu)買(mǎi)必需物品；準(zhǔn)備迎接第一次段考。

十月份：開(kāi)展愛(ài)國(guó)注意和遠(yuǎn)大理想教育；組織一次談理想演講會(huì)；開(kāi)展一對(duì)一的幫教活動(dòng)；召開(kāi)第一次段考總結(jié)大會(huì)；召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議；迎接組織校運(yùn)會(huì)。

十一月份：對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)調(diào)查；召開(kāi)期中考試動(dòng)員會(huì)；召開(kāi)一次課任老師會(huì)議；組織學(xué)生參加交通安全教育活動(dòng)。

十二月份：召開(kāi)班風(fēng)考評(píng)會(huì)議；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、紀(jì)律觀念教育；分別組織召開(kāi)班委會(huì)議及主題班會(huì)；有針對(duì)性地進(jìn)行家訪；組織第二次段考。

元月份：組織學(xué)生進(jìn)行高考報(bào)考工作；組織畢業(yè)會(huì)考（重考）；檢查班級(jí)學(xué)習(xí)情況；期末考試工作準(zhǔn)備，組織全市期末統(tǒng)考。

二月份：期末工作檢查、小結(jié)；進(jìn)行安全教育。

高三（5）班班規(guī)及實(shí)施細(xì)則

一、班訓(xùn)：和諧、團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓、進(jìn)取

二、班規(guī)

1、學(xué)習(xí)方面

（1）嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到，不早退，不無(wú)故曠課。

（2）上課嚴(yán)格遵守三不：不睡覺(jué)，不閑聊，不看課外書(shū)。

（3）按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，考試不舞弊。

（4）端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，互相幫助的同時(shí)形成“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。

2、紀(jì)律方面

（1）按時(shí)就寢，起床，認(rèn)真做好早操。

（2）不在教室打鬧，大聲喧嘩，不在教室打球。

（3）絕對(duì)禁止打架斗毆、上網(wǎng)、賭博、談戀愛(ài)、抽煙、喝酒。

（4）自習(xí)課認(rèn)真學(xué)習(xí)、做作業(yè)，不講話(huà)，不下位，不得隨意借口離開(kāi)教室。

（5）不說(shuō)臟話(huà)、侮辱別人。

3、勞動(dòng)、衛(wèi)生方面

（1）統(tǒng)一穿校服。

（2）男生不留長(zhǎng)發(fā)，不染發(fā)，女生不燙發(fā)，不化妝。

（3）嚴(yán)格按照“6S”要求搞好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，不隨便扔垃圾。

三、實(shí)施細(xì)則

針對(duì)制定的班規(guī)，為了更有效地實(shí)行，特制定如下規(guī)則：

1、對(duì)違反第一條遲到早退的，第二條講閑話(huà)的，罰站一節(jié)課，并寫(xiě)不少于500字的檢討；情節(jié)嚴(yán)重、屢犯者，罰寫(xiě)至少1500字的檢討，并在全班檢討。

2、對(duì)無(wú)故缺課，滿(mǎn)3節(jié)者，請(qǐng)家長(zhǎng)到校解釋?zhuān)⒘P寫(xiě)至少1500字的檢討。

3、考試舞弊者，罰寫(xiě)至少1500字的檢討，并買(mǎi)10元班級(jí)衛(wèi)生用品。

4、在教室內(nèi)打球，勞動(dòng)不積極者，罰掃地三天。

5、未穿校服或其他原因?qū)е驴鄯终?，每?分罰買(mǎi)洗滌劑1包（或其他物品）。

6、對(duì)于上網(wǎng)、玩電子游戲機(jī)、打架斗毆、賭博、吸煙、喝酒、談戀愛(ài)的，1次寫(xiě)至少2000字的檢討，請(qǐng)家長(zhǎng)到校解釋?zhuān)焕塾?jì)達(dá)三次者，作自動(dòng)退學(xué)處理。

7、本細(xì)則未盡事宜，由班主任及班委完善。

8、本班規(guī)及細(xì)則自2006年7月30日起執(zhí)行。

高三（5）班班干部名單

班長(zhǎng)：徐志華

副班長(zhǎng)兼宣傳委員：歐陽(yáng)紅娟

團(tuán)支書(shū)：劉瓊芬學(xué)習(xí)委員：胡新

勞動(dòng)生活委員：李觀生、郭莉莉

文藝委員：劉瓊

體育委員：周建

五、月工作安排（下學(xué)期）

二月份：組建班委會(huì)、團(tuán)支部；進(jìn)行優(yōu)良班風(fēng)教育；不定期召開(kāi)主題班會(huì)，反饋班級(jí)情況；通過(guò)組織學(xué)生寫(xiě)周記了解其思想動(dòng)態(tài)；調(diào)整座位和寢室；收繳班費(fèi)并購(gòu)買(mǎi)必需物品。

三月份：開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和遠(yuǎn)大理想教育；開(kāi)展一對(duì)一的幫教活動(dòng)；召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議；迎接組織校園文化藝術(shù)節(jié)；組織高考體檢；迎接高三九校聯(lián)考。四月份：對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)調(diào)查；組織迎接高三市第一次模擬考試；組織高三英語(yǔ)口試；召開(kāi)期中考試動(dòng)員會(huì)；召開(kāi)一次課任老師會(huì)議。

五月份：組織迎接高三市第二次模擬考試；召開(kāi)班風(fēng)考評(píng)會(huì)議；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、紀(jì)律觀念教育；分別組織召開(kāi)班委會(huì)議及主題班會(huì)；有針對(duì)性地進(jìn)行家訪；召開(kāi)高考前動(dòng)員大會(huì)。

六月份：組織畢業(yè)會(huì)考（重考）；組織高三畢業(yè)證驗(yàn)??；檢查班級(jí)學(xué)習(xí)情況；高考工作準(zhǔn)備，組織高三學(xué)生參加全國(guó)高考；月底領(lǐng)取高考成績(jī)，通知學(xué)生查分和組織填報(bào)高考志愿。

第四篇：高三班班級(jí)工作計(jì)劃

高三（2）班班級(jí)工作計(jì)劃

高三，是學(xué)校最有激情的一個(gè)年段，高三意味著，學(xué)生要經(jīng)歷他們一生當(dāng)中最重要的一次考試，而高考為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校、社會(huì)所矚目，我們學(xué)生藉此長(zhǎng)大成人，我們的工作也經(jīng)歷來(lái)自家庭與社會(huì)的雙重檢驗(yàn)。所以，高三的工作每一項(xiàng)都顯得非常重要，每一步小小的舉動(dòng)都可能關(guān)涉到全局，所以，我“如臨深淵，如履薄冰”。

一、抓穩(wěn)定

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的總體工作思路，領(lǐng)會(huì)其精神。尤其德育工作計(jì)劃，確定班級(jí)的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”，學(xué)生上了高三，會(huì)一下子成熟起來(lái)，當(dāng)他面對(duì)不容樂(lè)觀的高考形勢(shì)的時(shí)候，會(huì)感到心里很茫然，同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的退縮行為，所以，在開(kāi)學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來(lái)了，心態(tài)平和了，才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ)，我按照往年的慣例，認(rèn)真地做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，讓學(xué)生填寫(xiě)學(xué)生入高三情況調(diào)查表，爭(zhēng)取第一時(shí)間對(duì)學(xué)生有個(gè)大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)是否穩(wěn)定也取決于這個(gè)班級(jí)是否有意思，為此，我們?cè)诘谝惶炀徒y(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的生日，生日祝福會(huì)準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。每一天早自習(xí)，在工作不忙的情況下，我會(huì)有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心，作為“求穩(wěn)定”的一個(gè)小小手段，當(dāng)一個(gè)人在集體里，他覺(jué)得這個(gè)集體是有意思的，他是這個(gè)集體的主人，他會(huì)舍不得離開(kāi)，他會(huì)找到前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

二、促和諧

同學(xué)們來(lái)自不同的班集體，也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)新集體中，如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán)，而傾力打造新的集體，也就是如何促成這個(gè)“和諧”，真是個(gè)大學(xué)問(wèn)。為此，我多次通過(guò)開(kāi)班會(huì)和個(gè)別談心的方式促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié)，高三（2）班是同學(xué)們高三生活的最后一站，首先從思想上樹(shù)立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識(shí)。其次，我的做法是：在班干部的選配上大膽啟用新人，通過(guò)幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到要男女搭配工作這一點(diǎn)。

三、求發(fā)展

高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的，如何在短暫的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生有一個(gè)大的提升，需要班主任運(yùn)籌帷幄，有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，有全局意識(shí)。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，目前有五個(gè)同學(xué)練體育，一個(gè)學(xué)生學(xué)播音主持（已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)），兩個(gè)學(xué)生考高等職業(yè)教育，高三的目標(biāo)就是直面高考，要讓同學(xué)們自己有成功意識(shí)，要讓學(xué)生意識(shí)到成功是我們策劃出來(lái)的，不是天上掉下來(lái)的?；趯W(xué)校目前的高考形勢(shì)，我大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)特長(zhǎng)，走藝術(shù)類(lèi)高考之路，對(duì)他們我在思想上支持、行動(dòng)上鼓勵(lì)、生活上關(guān)心。對(duì)特長(zhǎng)生的鼓勵(lì)也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在班級(jí)建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動(dòng)機(jī)。

四、強(qiáng)管理

（一）、充分發(fā)揮班干部的作用

根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)，我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用，選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財(cái)富，我們班從班長(zhǎng)、到值日清掃的小組長(zhǎng)都是同學(xué)們自己申報(bào)、同學(xué)評(píng)議、班主任最后決定的。

（二）、值周班長(zhǎng)輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個(gè)展示個(gè)人管理能力的舞臺(tái)

基于班級(jí)管理工作的穩(wěn)定性，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的，為了給其他同學(xué)一個(gè)公平的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我始終堅(jiān)持值周班長(zhǎng)輪流制。

（三）制度管理（初步實(shí)現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變）

為明確班級(jí)干部的具體職責(zé)，我下發(fā)了《班級(jí)管理規(guī)定》。班級(jí)干部的管理和班級(jí)制度的管理都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

第五篇：高三班班級(jí)公約

高三（5）班班級(jí)公約

1、我成長(zhǎng)，我負(fù)責(zé)。

2、在學(xué)習(xí)上、課堂上學(xué)會(huì)提問(wèn)，如果聽(tīng)課有困難，可以向任課教師尋求幫助。

3、相信自己有明確的成長(zhǎng)目標(biāo)，相信自己會(huì)努力地爭(zhēng)取，相信自己會(huì)獲得好的成績(jī)。

4、一時(shí)早，時(shí)時(shí)早；一事早，事事早。

5、考試不許作弊；所有作業(yè)必須是自己完成的。

6、保持個(gè)人和宿舍衛(wèi)生。

7、別人比我強(qiáng)，為他高興；我比別人棒，應(yīng)該虛心。

8、成績(jī)不良時(shí)由于自己缺乏努力的結(jié)果，足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間和適合的學(xué)習(xí)方法，幾乎能使包括你在內(nèi)的所有學(xué)生對(duì)幾乎所有科目都可以達(dá)到掌握的程度。

9、上課做筆記，課后整理筆記并時(shí)常復(fù)習(xí)；考試卷子要在評(píng)講后，評(píng)講一周，評(píng)講一月及下次考試前各做一次，并保證錯(cuò)題不二錯(cuò)。

10、時(shí)刻保持教室地面、桌面、黑板干凈、整潔。

11、手機(jī)、Mp4等電子產(chǎn)品不允許帶入教室。

12、不要做出無(wú)禮的表現(xiàn)，不要表現(xiàn)出任何不尊重別人的態(tài)度。

13、上課和自習(xí)時(shí)，未經(jīng)許可，不得離開(kāi)座位，除非你生病了；老師問(wèn)你問(wèn)題，你要回答。

14、有具體量化的人生目標(biāo)，并明白高中階段你的生活重心。

15、只有200多天，你該干什么就干什么；不該干什么就不干什么。

我的前途由我奔，我的成績(jī)由我掙，我的命運(yùn)由我拼。2014，我會(huì)努力，我會(huì)成功！