第一篇:學(xué)生制度考核
1.選舉班委須提前(B)天通知組織部改選的具體時(shí)間、地點(diǎn)?
A一天B兩天C三天D四天
2.因事、因病請(qǐng)假者,須在事后(C)個(gè)工作日內(nèi)上交請(qǐng)假單?
A.1B.2C.3D.4
3.早鍛煉需要請(qǐng)假時(shí),由學(xué)生本人向(A)請(qǐng)假?
A.所在社區(qū)輔導(dǎo)員B.班主任C.任一任課老師D.班級(jí)負(fù)責(zé)人
4.2014年是第(C)屆團(tuán)學(xué)會(huì)?
A.12B.13C.14D.15
5.學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,曠課一次作(B)處理。
A.通告B.通報(bào)批評(píng)C.警告D.記過
6.對(duì)于選舉班長、團(tuán)支書的學(xué)習(xí)成績要求是上學(xué)期期末成績排名在班級(jí)前(C)
A.50%B.60%C.70%D.80%
7.商學(xué)院對(duì)于屢次違規(guī)的班級(jí)和個(gè)人采取累加處理,出現(xiàn)代點(diǎn)現(xiàn)象超過(B)次及以上的班級(jí)和個(gè)人直接交于年級(jí)輔導(dǎo)員處理。
A.2B.3C.4D.5
8.請(qǐng)列舉商學(xué)院特色活動(dòng)(至少6項(xiàng))
?千秀節(jié)
? 禮儀風(fēng)采大賽
? 品質(zhì)班級(jí)
? “萌芽成長計(jì)劃”新干事培訓(xùn)班
? 經(jīng)貿(mào)實(shí)戰(zhàn)
? “Top之江”公關(guān)大使選拔賽
? 招聘實(shí)戰(zhàn)
? “新葉成長計(jì)劃”干部培訓(xùn)班
? 愛心編織
9.商學(xué)院學(xué)生入黨的基本條件都有哪些?
1、年滿18周歲,遞交入黨申請(qǐng)書和考察期已滿一年以上的入黨積極分子;
2、參加過中國共產(chǎn)黨的基本理論和基本知識(shí)測(cè)試題考試,并獲得合格證書;必須參加大學(xué)業(yè)余黨校學(xué)習(xí),并獲得結(jié)業(yè)證書;
3、入黨前一學(xué)年沒有受到過通報(bào)批評(píng)及以上的處分;
4、入黨前一學(xué)期期末考無不及格科目;
5、成績優(yōu)良。入黨前一學(xué)期期末考試無不及格科目。大
一、大二學(xué)習(xí)成績、綜合排名須列專業(yè)前25%,同時(shí)發(fā)展前一學(xué)期期末考成績班級(jí)前5名;大三學(xué)習(xí)成績、綜合排名須列專業(yè)前40%;大四(含大五)學(xué)習(xí)成績、綜合排名須列專業(yè)前50%。大
三、大四必須通過計(jì)算機(jī)二級(jí)和CET-4考試(藝術(shù)專業(yè)、成教CET-3),并至少參加過一項(xiàng)院級(jí)以上課外科技競賽項(xiàng)目。
6、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的同學(xué),要求學(xué)習(xí)優(yōu)良,考察期內(nèi)無不及格課程,必須通過計(jì)算機(jī)二級(jí)和CET-4考試,并至少參加過一項(xiàng)院級(jí)以上課外科技競賽項(xiàng)目。
10.若發(fā)生代點(diǎn)現(xiàn)象,學(xué)院會(huì)視具體情況給予什么處分?
(1)自發(fā)代點(diǎn):即在當(dāng)事人不知情的情況下自發(fā)幫其代點(diǎn),將給予代點(diǎn)者通報(bào)批評(píng)。
(2)雙向代點(diǎn):即當(dāng)事人請(qǐng)求他人幫助其代點(diǎn),將同時(shí)給予當(dāng)事人和代點(diǎn)者通報(bào)批評(píng)。
第二篇:學(xué)生考核評(píng)價(jià)制度
烏什縣阿合雅中心小學(xué)學(xué)生考核評(píng)價(jià)制度
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,把學(xué)生綜合素質(zhì)考核評(píng)價(jià)工作抓好抓實(shí),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。
1、成立以校長為組長的評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師參與,確定思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能與健康狀況、審美與藝術(shù)技能、實(shí)踐與操作技能評(píng)價(jià)小組組長及成員,制定評(píng)價(jià)方案。
2、認(rèn)真組織教師、學(xué)生、家長學(xué)習(xí)文件精神和學(xué)校評(píng)價(jià)方案,領(lǐng)會(huì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、步驟及方法。
3、實(shí)行評(píng)價(jià)公示制度,學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方法、程序、考試費(fèi)用的收支,要提前向社會(huì)公示,征求意見,接受社會(huì)監(jiān)督,爭取社會(huì)各界對(duì)改革的理解與廣泛支持。
4、建立誠信制度,參與評(píng)價(jià)的有關(guān)人員,要簽訂誠信協(xié)議,并建立誠信檔案,采取有效措施,督促有關(guān)人員履行誠信責(zé)任和義務(wù)。
5、做好培訓(xùn)工作,定期參加培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校對(duì)本校評(píng)價(jià)人員培訓(xùn),做到公平、準(zhǔn)確。
6、實(shí)施校級(jí)監(jiān)控制度,校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)評(píng)定結(jié)果和考試成績進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)處理。
7、對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中不盡職盡責(zé),出現(xiàn)問題的人員要追究相關(guān)責(zé)任,納入年中考核當(dāng)中。
8、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作每學(xué)期進(jìn)行一次,平時(shí)評(píng)價(jià)與學(xué)期末評(píng)價(jià)要有機(jī)結(jié)合起來。
烏什縣阿合雅鎮(zhèn)中心小學(xué)
2011年3月10日
第三篇:動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生考核評(píng)價(jià)制度
動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生考核評(píng)價(jià)制度
2010年9月
動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生考核評(píng)價(jià)制度
1、學(xué)生定期參加形成性考試和總結(jié)性考試,考試內(nèi)容以課程教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,注重基本技能的訓(xùn)練。
考試是學(xué)校把握學(xué)生能力的最后一道關(guān)口,考試制度要體現(xiàn)出對(duì)應(yīng)教育體系的培養(yǎng)目標(biāo)。考試內(nèi)容就應(yīng)該是培養(yǎng)目標(biāo)的具體化。在內(nèi)容選擇方面,既要體現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程目標(biāo)的要求,又要有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)分析問題和解決問題的能力,真正做到既考知識(shí)又考能力和素質(zhì),體現(xiàn)應(yīng)知、應(yīng)會(huì)、應(yīng)是。考試內(nèi)容應(yīng)該能夠反映學(xué)生對(duì)基本理論和基本技能的掌握情況以及分析與解決問題的綜合運(yùn)用能力,而不是課堂教學(xué)內(nèi)容的簡單重復(fù),使考試真正能夠?qū)W(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
2、教師要組織學(xué)生定期進(jìn)行筆試、口試與答辯相結(jié)合的考核,考核方式多樣化,針對(duì)不同的考試內(nèi)容選擇合適的考核方式。
科學(xué)合理的考試考核制度除了要有合適的考試內(nèi)容外,還應(yīng)有合理的考核方法。在考試方法選擇方面,應(yīng)根據(jù)課程的特點(diǎn),采取多樣化的考試方式和方法,突出中等職業(yè)教育特色,如閉卷、開卷考試相結(jié)合,筆試和口試相結(jié)合,口試、筆試和技能操作相結(jié)合,也可以采用無標(biāo)準(zhǔn)答案試題,著重考核學(xué)生的思維方法、思路、見解等。即使是同一學(xué)科,也可分模塊,靈活機(jī)動(dòng)地采取多種形式進(jìn)行考核。我們考試的目的既不是篩選,也不是淘汰,而是檢測(cè)與激勵(lì)。不管采取哪種方式考試,其基本出發(fā)點(diǎn)都是著重考核學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,體現(xiàn)中職教育培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)。通過改革考
試方法為學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和自我個(gè)性的發(fā)展提供足夠的空間,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了課程教學(xué)目標(biāo)。
3、教師在評(píng)價(jià)過程中實(shí)行“過程”與“結(jié)果”相結(jié)合的原則,突出對(duì)過程的考核,注重能力的提高。
新課程評(píng)價(jià)倡導(dǎo)“立足過程”的發(fā)展性評(píng)價(jià)。老師有意識(shí)地將考核溶入教學(xué)過程中,有助于學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)的減輕,感到了考試不是目的,學(xué)習(xí)不是為了考試,感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
4、提倡學(xué)生多參加各種市、省、國家級(jí)技能大賽,真正提高學(xué)生的技能水平。
技能大賽是鍛煉、提高學(xué)生的技能水平的有效方式。通過參加技能大賽的展示,學(xué)校和學(xué)生也有更多機(jī)會(huì)的到社會(huì)、企業(yè)的認(rèn)可,為學(xué)生將來畢業(yè)競爭上崗創(chuàng)造條件。
中等職業(yè)教育在當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)擔(dān)負(fù)了向社會(huì)輸送應(yīng)用性復(fù)合人才的主要任務(wù),中等職業(yè)教學(xué)改革的深入不僅是教育行業(yè)本身的問題,也是社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵問題之一??荚嚳己酥贫雀母锸侵械嚷殬I(yè)學(xué)校教學(xué)改革的重要組成部分,良好的考試考核制度不但可以促進(jìn)中等職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也可以間接促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第四篇:制度考核
交接班制度考核管理辦法(補(bǔ)充)
為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司三規(guī)一制工作的全面開展,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部精細(xì)化管理,完善磐管公司交接班管理制度,繼續(xù)推進(jìn)交接班基礎(chǔ)管理工作,確保各項(xiàng)管理工作的有序開展,依據(jù)《首鋼通鋼集團(tuán)公司員工違規(guī)行為處理實(shí)施辦法》予以界定進(jìn)行細(xì)化考核,特制定本補(bǔ)充辦法。
1、各車間、部門要按照公司要求建立交接班管理制度,使管理有制度、考核有依據(jù),對(duì)車間、部門沒按要求建立交接班管理制度的考核單位主管領(lǐng)導(dǎo)300元/次,主要負(fù)責(zé)人100元/次。
2、建立交接班制度臺(tái)賬、抽查臺(tái)賬,沒按時(shí)建立相關(guān)臺(tái)賬,抽查工作沒有及時(shí)推進(jìn),考核單位主要領(lǐng)導(dǎo)200元/次,主要責(zé)任人100元/次。
3、交接班記錄要有連續(xù)性,保留三個(gè)月以上,以保證記錄的清晰、準(zhǔn)確、具有可追溯性,否則每處不合格考核單位主要責(zé)任人50元/次,直接責(zé)任人10元/次。
4、各相關(guān)單位、部門不認(rèn)真執(zhí)行交接班制度,弄虛作假、不接受檢查,考核單位主要責(zé)任人200元/次,直接責(zé)任人100元/次
5、交接班月報(bào)表(每月3日前)報(bào)生產(chǎn)部,遲報(bào)一天考核單位主管領(lǐng)導(dǎo)100元/次,直接責(zé)任人50元/次。
6、年末生產(chǎn)部將對(duì)交接班管理工作進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,對(duì)工作落實(shí)到位,管理上水平的單位主要負(fù)責(zé)人、責(zé)任人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
7、本補(bǔ)充辦法自2014年7月18日?qǐng)?zhí)行,解釋權(quán)規(guī)生產(chǎn)部。
生產(chǎn)部
2014年7月10日
第五篇:學(xué)生安全全員目標(biāo)責(zé)任制考核考評(píng)制度
學(xué)生安全全員目標(biāo)責(zé)任制考核考評(píng)制度 為貫徹執(zhí)行上級(jí)主管部門有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指示精神,我校決定進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化校內(nèi)安全管理措施,特制定安全目標(biāo)管理考核制度,請(qǐng)各部門認(rèn)真做到安全工作管理到人,責(zé)任到人,確保教育教學(xué)改革工作順利開展。
一、集會(huì)安全目標(biāo)管理考核制度
責(zé)任人:集會(huì)組織者及有關(guān)人員
1、全校集會(huì),班主任必須到場(chǎng)指揮學(xué)生。散會(huì)后大會(huì)主持人要對(duì)全體學(xué)生有秩序的進(jìn)行疏導(dǎo)。
2、學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)必須有安全防范措施,班主任到場(chǎng)管理好本班學(xué)生,保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)校校醫(yī)不得離開會(huì)場(chǎng)。
3、重大集會(huì)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要組織安全保衛(wèi)人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行全面安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)整改。
二、值班安全目標(biāo)管理考核制度
責(zé)任人:值班人員
1、晚修期間,學(xué)校保衛(wèi)人員要對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行巡視,行政領(lǐng)導(dǎo)要巡視課堂。
2、值班結(jié)束后,值班人員督促門衛(wèi)鎖好各教室的門窗等。并檢查各辦公室門窗以及水電設(shè)施是否處于關(guān)閉狀態(tài)。
三、學(xué)生人身、交通安全目標(biāo)管理考核制度
責(zé)任人:有關(guān)人員
1、學(xué)生入校后到放學(xué)期間,學(xué)校門衛(wèi)要管理好校門,學(xué)生不得無故出校門。
2、任何單位、個(gè)人到校找學(xué)生都要經(jīng)過學(xué)校政教處、保衛(wèi)科批準(zhǔn),并由政教處派人到教室通知。如有事必須請(qǐng)假離校的,由學(xué)生寫好請(qǐng)假條給班主任簽字后交給值日教師方可離校。
3、任何機(jī)動(dòng)車輛禁止進(jìn)入校園,如工作需要進(jìn)入校園的機(jī)動(dòng)車輛要由門衛(wèi)提醒司機(jī)慢行,并指揮車輛安全行駛。
4、任何人不得在校內(nèi)學(xué)習(xí)駕駛機(jī)動(dòng)車輛。
5、全體教職員工都有義務(wù)保護(hù)學(xué)生的人身安全,如遇學(xué)生遭受外來人員侵害而視而不見者,學(xué)校將給予嚴(yán)厲處分。
四、大掃除安全目標(biāo)管理考核制度
責(zé)任人:大隊(duì)部、班主任及有關(guān)人員
1、大掃除前班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,禁止學(xué)生攀爬二樓以上的窗子打掃衛(wèi)生。不準(zhǔn)學(xué)生用濕抹布擦電器和電器開關(guān)。
2、清掃廁所的班級(jí)如需要使用硫酸的,要由教師或校醫(yī)親自指揮。硫酸用過后要由教師或校醫(yī)保管好。
3、實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員要在大掃除之前把實(shí)驗(yàn)室的危險(xiǎn)品存放好,并在打掃結(jié)束后檢查危險(xiǎn)品是否完好。
五、外出活動(dòng)安全目標(biāo)管理考核制度
責(zé)任人:活動(dòng)組織者及有關(guān)人員
如學(xué)校各班級(jí)、年級(jí)組、各處室自行組織學(xué)生外出活動(dòng)的,要由本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng),并寫明活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人、參加活動(dòng)教師名單、學(xué)生名單、活動(dòng)的安全防范措施,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)研究同意后方可進(jìn)行。并把活動(dòng)內(nèi)容書面通知學(xué)生家長。活動(dòng)期間所有參加活動(dòng)的教師要不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并積極配合組織者對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行有效監(jiān)控。
六、體育課、課間操安全目標(biāo)管理考核制度
責(zé)任人:體育教師
1、學(xué)生上體育課必須著運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
2、體育教師要組織好課堂教學(xué),不得中途離開課堂。
3、如上到有一定危險(xiǎn)性的體育教材如跳馬、單雙杠、鉛球、跳高等時(shí),教師要在教學(xué)場(chǎng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)與幫助,并安排學(xué)生干部協(xié)助。如因?yàn)榻處熃M織課堂不力而造成學(xué)生傷害事故的,由任課體育教師負(fù)完全責(zé)任。
4、學(xué)校在組織學(xué)生做課間操時(shí),一定要安排專人管理,集隊(duì)速度不宜要求過快,禁止學(xué)生在樓梯、過道互相追逐打鬧。
七、實(shí)驗(yàn)室安全目標(biāo)管理考核制度
責(zé)任人:任課教師、實(shí)驗(yàn)
1、上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教師和實(shí)驗(yàn)員要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,禁止學(xué)生接觸有毒易爆危險(xiǎn)品。詳細(xì)記錄有毒試劑藥品的名稱、數(shù)量、使用消耗情況,限量發(fā)放,準(zhǔn)確登記,用剩要全部上交,實(shí)驗(yàn)器材、藥品不能放在辦公室。
2、實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的有毒或腐蝕性廢物、污水要按環(huán)保部門的規(guī)定處理,嚴(yán)禁隨地倒放。
八、目標(biāo)管理考核制度化
責(zé)任人:任課教師
1、任何教師、班主任不得隨意把學(xué)生驅(qū)逐出教室或校門,如有違反,學(xué)校將給予紀(jì)律處分。如由于驅(qū)逐學(xué)生而造成學(xué)生意外事故的,由當(dāng)事人負(fù)完全責(zé)任。
2、任何教師、班主任不得體罰學(xué)生,如有違反學(xué)校將給予紀(jì)律處分。如由于體罰學(xué)生而造成學(xué)生意外事故的,由當(dāng)事人負(fù)完全責(zé)任。
3、上課期間,教師要負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)生的人身安全。沒有經(jīng)過學(xué)校班主任、保衛(wèi)科的同意,任何人不得把學(xué)生從課堂帶走。如有違反規(guī)定導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生意外的,由該教師負(fù)主要責(zé)任。