第一篇:渝水三小六班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃
一、班級(jí)概況六年級(jí)三班現(xiàn)有學(xué)生73人,男生為47人,女生為26人,渝水三小六(3)班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃。目前班級(jí)風(fēng)貌優(yōu)良,班級(jí)日常工作平穩(wěn)有序,班中學(xué)生們愛好廣泛,各具特長,在班、校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們都能奮勇向前,體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。因班中部分家長對(duì)孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績?nèi)允潜緦W(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。
二、具體工作如下:
(一)、營造積極向上的班級(jí)氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(二)、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)之前制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動(dòng)來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,工作計(jì)劃《渝水三小六(3)班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃》。
(三)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個(gè)小集體,建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
三、具體安排 二月份:
1、寒假生活總結(jié)。辦相關(guān)內(nèi)容的小報(bào)、寫相關(guān)內(nèi)容的文章及讀書總結(jié),并出一期展板。
2、訂好班級(jí)和個(gè)人目標(biāo),明確班干部的工作任務(wù),落實(shí)日常工作的分工,穩(wěn)定班級(jí)日常工作秩序。三月份:
1、開展慶“學(xué)雷鋒”活動(dòng),并辦相應(yīng)的展板、小報(bào)及黑板報(bào)。
2、.開展“我愛讀書”的交流活動(dòng)。四月份:
1、開展讀書活動(dòng)。
2、開展主題隊(duì)活動(dòng)。并舉辦此主題的詩文朗誦會(huì)。小報(bào)、展板、演講會(huì)。五月份:
1、班級(jí)工作總結(jié),進(jìn)一步穩(wěn)定班級(jí)的日常工作。
2、優(yōu)秀作業(yè)展。
3、舉辦主題班隊(duì)會(huì):我是怎樣學(xué)習(xí)的。六月份:
1、惜時(shí)勤學(xué),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃迎接畢業(yè)。2.做好學(xué)期測評(píng)工作,各項(xiàng)工作總結(jié)表彰。小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)
第二篇:2008第二學(xué)期六班班主任工作計(jì)劃
2008第二學(xué)期六(1)班班主任工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以黨的“十七大”精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“兩綱”精神和《上海學(xué)校德育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見》的文件,明確德育為先,堅(jiān)持育人為本,以迎世博400天為契機(jī),抓好常規(guī)、夯實(shí)基礎(chǔ)、形成亮點(diǎn)、重點(diǎn)突破,結(jié)合青云中學(xué)兩校合并的特點(diǎn),提高德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性,做好六
(1)班的德育工作。
二、班級(jí)基本情況及目標(biāo)
本班共有39名同學(xué),其中女生17人,男生22人。基本和上學(xué)期的人員一致,沒有多大變動(dòng)。本班學(xué)生構(gòu)成的特點(diǎn):男生明顯多于女生;借讀生人數(shù)為4人;外地戶口的學(xué)生有8人之多;單親家庭的學(xué)生也有6人;貧困學(xué)生亦有3人;更有六名原止園路小學(xué)足球隊(duì)的學(xué)生。應(yīng)該說,學(xué)生的構(gòu)成成分比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力與雙語班和特色班有很大差距,就與其它的平行班比較起來,亦排位比較靠后。就暑假期間家訪了解的情況而言,全班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生比例較大,而且這些學(xué)生大部分來自于止園路小學(xué),其行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣也沒有很好地養(yǎng)成。對(duì)于這些同學(xué)除了加強(qiáng)行規(guī)教育外,更要讓他們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以為他們以后的學(xué)習(xí)成績的提高打下基礎(chǔ)。
因此這學(xué)期本班的工作目標(biāo)就是,根據(jù)校新的三年規(guī)劃,有計(jì)劃、分重點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的行為訓(xùn)練。重點(diǎn)是進(jìn)行適應(yīng)教育,以“我的集體,我來建”為主題,讓學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育、禮儀規(guī)范教育和班集體的創(chuàng)建,促進(jìn)班集體的形成。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、抓好學(xué)生行為規(guī)范的常規(guī)管理
班級(jí)成立以來,本班一直以抓好學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)管理為重點(diǎn),細(xì)化班級(jí)管理措施及激勵(lì)措施;從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,如進(jìn)出校門的禮儀培訓(xùn)、廣播操的進(jìn)出場、問題學(xué)生的行規(guī)導(dǎo)引等。
特別是對(duì)于問題學(xué)生的行規(guī)引導(dǎo),首先必須杜絕他們進(jìn)網(wǎng)吧的情況。這就要與其家長經(jīng)常保持聯(lián)系,多從學(xué)生中間了解相應(yīng)情況,努力做到不讓一名學(xué)生出現(xiàn)進(jìn)網(wǎng)吧,以及逃夜等情況。其次,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級(jí)深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。
2、強(qiáng)化學(xué)生干部的管理能力
每月定時(shí)開班委會(huì),在了解班級(jí)情況的同時(shí)盡量做好班干部的培養(yǎng)工作,爭取機(jī)會(huì)讓他們鍛煉能力,同時(shí)加以指導(dǎo)。繼續(xù)貫徹值日班長制度,讓每個(gè)班干部都得到鍛煉,培養(yǎng)他們管理班級(jí)的能力。同時(shí)訂立相應(yīng)的制度,通過制度的規(guī)范來管理班集體,并全班表決通過。無論是獎(jiǎng)勵(lì)措施,還是懲罰措施,都要體現(xiàn)班 1
集體的凝聚力,在學(xué)生中間突出班干部的重要性,為他們進(jìn)一步開展工作打好基礎(chǔ)。每周五的班會(huì)課上,班長都要代替班主任做一周的總結(jié),以此鍛煉他們總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)的能力。
3、配合學(xué)校開展各項(xiàng)主題教育
第一、大力推進(jìn)實(shí)施迎世博400天行動(dòng)計(jì)劃。本學(xué)期學(xué)校將開展系列性活動(dòng):迎世博知識(shí)競賽;迎世博走上街頭、走進(jìn)社區(qū)的“微笑行動(dòng)”;世博主題歌大獎(jiǎng)賽(班班有歌聲),是世博宣傳立足學(xué)校、走進(jìn)家庭、走向社區(qū)。為此,本班將積極參與此項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)世博的相關(guān)知識(shí),做好充分的準(zhǔn)備去迎接考試或競賽。還要發(fā)動(dòng)班上文藝好的同學(xué),為“班班有歌聲”的比賽早做準(zhǔn)備。
第二、開展“六一”才藝表演和選拔活動(dòng)。要求參賽同學(xué)早作準(zhǔn)備,在本年級(jí)組比賽評(píng)比的基礎(chǔ)上,參加學(xué)校比賽,參賽的節(jié)目要求創(chuàng)新、精致。通過活動(dòng),展示我們六(1)班的風(fēng)采。
第三、以評(píng)選“區(qū)良好班集體”為契機(jī),深入開展“尋找身邊的道德榜樣”的活動(dòng),發(fā)掘表揚(yáng)學(xué)生中涌現(xiàn)的好行為、好品德,探索優(yōu)秀學(xué)生的成長規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、記錄和學(xué)習(xí)身邊的道德榜樣。爭取被評(píng)為先進(jìn)集體,為青云形成“樹良好道德風(fēng)貌,學(xué)優(yōu)秀道德榜樣”的好風(fēng)氣。
第四、利用春游的契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神和珍愛生命的教育,并組織學(xué)生參加“滬、港、澳與新加坡”四地閱讀作文競賽。
4、繼續(xù)開展“溫馨教室、和諧校園”為主題的校園文化建設(shè)
根據(jù)《兩綱》要求,結(jié)合“溫馨教室、和諧校園”的主題活動(dòng),利用新校園一流硬件設(shè)施的優(yōu)勢,合理規(guī)劃,精心布置。認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于推進(jìn)上海市中小學(xué)“溫馨教室”建設(shè)的指導(dǎo)意見》,繼續(xù)開展“溫馨教室”的建設(shè),迎接市“溫馨教室”的檢查和評(píng)比。
本班要充分發(fā)揮黑板報(bào)和文化欄的作用,要在其上體現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)、班規(guī)、學(xué)生守則,還要布置相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)角、衛(wèi)生角、英語角等特色項(xiàng)目。在班級(jí)中建立和諧的同學(xué)關(guān)系,要求本班的同學(xué)講文明、懂禮貌,團(tuán)結(jié)合作,互幫互學(xué),誠信友愛,開拓進(jìn)取,充滿活力。對(duì)于班上學(xué)習(xí)有困難的、行規(guī)有偏差的,以及單親和外地戶口的學(xué)生,要求本班全體同學(xué),尤其是班干部要給予這些同學(xué)更多地幫助和關(guān)愛,幫助他們盡快融入我們這個(gè)班集體,使本班的整體成績上一個(gè)臺(tái)階。
5、架設(shè)良好的家校交流平臺(tái)
充分發(fā)揮教育有特色的家長的作用,使家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合形成合力,在實(shí)踐中形成本班的特色。除了定期召開家長會(huì)外,還要不定期的與家長保持聯(lián)系,可以通過電話、家訪、小本子等多種形式展開,商討家庭教育事宜,認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校工作提出的建議和設(shè)想。
四、具體工作
二月份:
開學(xué)常規(guī)教育。利用班會(huì)課時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,認(rèn)真上課,加強(qiáng)日常行為規(guī)范的教育,尤其要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長避短。
三月份:
1、班級(jí)常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動(dòng)崗位;座位的調(diào)整等。
2、新一批班干部的培養(yǎng)。
3、學(xué)雷鋒活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行思想認(rèn)識(shí)教育。
4、結(jié)合“
3、8”婦女節(jié)進(jìn)行“感恩教育”
對(duì)日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動(dòng)同學(xué),共同提高班級(jí)面貌,促進(jìn)教學(xué)。
四月份:
1、開展學(xué)習(xí)方法大討論,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、期中考試總動(dòng)員。
3、五一放假前的紀(jì)律和安全教育
4、組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
對(duì)有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),促使后進(jìn)者迎頭趕上,有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,同時(shí)加強(qiáng)節(jié)前的紀(jì)律和安全教育。
五月份:
1、長假過后的散漫現(xiàn)象,要逐步改變。
2、期中考試的總結(jié),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、迎接藝術(shù)節(jié)(班班有歌聲活動(dòng))。
六月份:
1、慶祝“六一”兒童節(jié)
2、進(jìn)行班集體差距對(duì)照,提出相應(yīng)活動(dòng)方案。
3、以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識(shí),并寫好學(xué)生評(píng)語。
4、期末考試準(zhǔn)備。
5、做好學(xué)期結(jié)束工作
陸琪強(qiáng)
2009年2月28日
第三篇:2012-2013學(xué)年第二學(xué)期六班班主任工作計(jì)劃
2012—2013學(xué)第二學(xué)期
六(2)班班主任工作計(jì)劃
固義學(xué)校劉彥峰
一、學(xué)生基本情況分析
本班共有50名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,總體上說比較好,大部分學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)能扎實(shí)的掌握,并且能靈活地運(yùn)用,特別是班內(nèi)李嚴(yán)、王英英等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有一部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,如馬超、邢江濤等同學(xué)成績太偏低,比較粗心,馬虎,而且學(xué)習(xí)態(tài)度需要加強(qiáng),對(duì)提高全班整體成績有比較大的難度?,F(xiàn)具體分析如下:
(一)問題:從上學(xué)期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:
1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
2、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
3、班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
(二)原因:
1、學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。
2、學(xué)生干部以身作則不夠。
3、自律程度不夠:
(1)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。
4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作
不到位。
二、班級(jí)的主要目標(biāo)及主要措施
(一)目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成“我要學(xué)”的意識(shí)。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉;培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好。
(二)主要措施
1、完善組織機(jī)構(gòu)。
2、完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作。
3、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。
4、精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;
5、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作。
三、具體實(shí)施及時(shí)間安排
1——2周1、穩(wěn)定學(xué)生情緒,提醒學(xué)生注意利用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》來規(guī)范自己的行為,以盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
2、明確班級(jí)的常規(guī)管理,確保班集體在開學(xué)初的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、嚴(yán)抓作業(yè)格式及書寫。
4、做好班級(jí)文化建設(shè)工作。
3——4周1、做好學(xué)雷鋒的宣傳工作,培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。
2、提出開展一幫一的助學(xué)活動(dòng)。
3、明白“三八婦女節(jié)”的來歷及知道3〃15是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。
進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
4、利用植樹節(jié)號(hào)召學(xué)生開展“我為自然添片綠”的植樹活動(dòng),并號(hào)召學(xué)生注意環(huán)保。
5——6周1、教育學(xué)生感恩,使學(xué)生理解老師的一片苦心。
2、使學(xué)生明白“知識(shí)就是力量”,勉勵(lì)學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用功讀書。
3、利用清明節(jié)開展緬懷革命先烈的紅色之旅活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
7——8周1、教育學(xué)生從小養(yǎng)成遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。
2、開展“我身邊的雷鋒”匯報(bào)會(huì),表彰學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
4、使學(xué)生明白“注意公眾安全,人人有責(zé)?!?/p>
9——10周1、教育學(xué)生不僅要愛護(hù)公共財(cái)物,還要與損壞公物的行為作斗爭。
2、提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
3、開展“我的未來”的暢談理想的活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
4、利用五〃一節(jié),教育學(xué)生要積極參加勞動(dòng),樹立勞動(dòng)最光榮的觀念。
5、做好五〃一節(jié)放假的安全教育工作。
6、中段質(zhì)檢,查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)抓好差生的輔導(dǎo)工作。11——12周1、教育學(xué)生學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國。
2、準(zhǔn)備組織學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
13——14周1、教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,將來報(bào)效祖國。
2、組織學(xué)生做好慶“六〃一”的準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、教育學(xué)生明白臺(tái)灣自古以來就是我國的領(lǐng)土。
4、繼續(xù)落實(shí)一幫一的助學(xué)活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生準(zhǔn)備做好復(fù)習(xí)工作。15——16周1、教育學(xué)生以自己的行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
2、組織學(xué)生開始復(fù)習(xí),迎接期末質(zhì)檢。
3、做好安全教育工作;及時(shí)消除身邊的隱患。
17周1、期末統(tǒng)考
2、做好學(xué)生畢業(yè)前的思想教育活動(dòng)。
3、感恩母校
第四篇:2016年渝水三小學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃
2016年渝水三小學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針,落實(shí)區(qū)教育工會(huì)部署,圍繞教育教學(xué)中心工作,樹立服務(wù)意識(shí),全面履行工會(huì)職能,突出維護(hù)職能,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
努力完成區(qū)教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面履行工會(huì)職能,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。積極開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng),豐富廣大教職工的業(yè)余生活,爭創(chuàng)區(qū)“優(yōu)秀教工之家”。
三、主要工作:
(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。
1、配合學(xué)校黨總支、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十八大精神和重要思想,組織學(xué)習(xí)新的《工會(huì)規(guī)程》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,培養(yǎng)良好的師德師風(fēng),為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢,確保學(xué)校的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用,抓好教代會(huì)提案收集,實(shí)行票決制,參與校務(wù)公開的監(jiān)督,確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。(二)開展多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。
1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
2、積極開展教職工每天下午一小時(shí)陽光體育活動(dòng),增強(qiáng)教師身體素質(zhì)。組織女教工參加“全區(qū)女教職工廣場舞大賽”,提高 全民健身意識(shí),激發(fā)昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
3、積極開展“爭做學(xué)習(xí)型教師”活動(dòng),發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用,通過讀書反思,向書本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),集思廣益,學(xué)以致用。
(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面落實(shí)“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,拓寬教代會(huì)內(nèi)容,健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過教代會(huì)審議的辦法,抓好教代會(huì)的提案工作,加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。
2、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦,積極實(shí)行校務(wù)公開工作報(bào)告制度,充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過制度。(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實(shí)履行維護(hù)職能。
1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能,是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會(huì)要從根本意義上做好維權(quán)工作。
2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),并加大力度,關(guān)心退休老教師,關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。
3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動(dòng),寓教于樂,增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。(五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮工會(huì)委員一班人的作用,在工會(huì)委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。
2、培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè)
3、重視女工委員會(huì)工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
4、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,完善工會(huì)文檔資料的管理。
四、主要活動(dòng)安排: 一月份:
1、慶元旦活動(dòng)
2、慰問生病住院教師。
3、關(guān)愛教師、送溫暖等活動(dòng)
二月份:
1、慰問生病、家庭困難的教師。
2、協(xié)助學(xué)校做好新學(xué)期開學(xué)工作。三月份:
1、慶祝“三八”婦女節(jié),慰問女教工,開展“教職工廣場舞大賽”排練活動(dòng)。
2、每周二到五組織教師進(jìn)行每天下午一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)。
3、出臺(tái)星級(jí)教工之家評(píng)比方案。
4、“我為打贏翻身仗建菌立業(yè)”主題征文比賽。
5、組織育齡女教師、男教師配偶孕檢 四月份:
1、配合學(xué)校工作,繼續(xù)開展教師每月一次的有益于身心健康的活動(dòng)和教師的體檢活動(dòng)。
2、組隊(duì)參加區(qū)總工會(huì)廣場舞比賽。五月份:
1、組隊(duì)參加全區(qū)教職工羽毛球比賽
2、開展“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng) 六月份:
1、配合學(xué)校工作,做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。
2、成產(chǎn)教師志愿服務(wù)隊(duì)
3、開展青年教師才藝展示活動(dòng)。七、八月份:
1、組織工會(huì)委員參加工會(huì)工作培訓(xùn)
2、組織在職及退休教師體檢 九月份:
1、“教師節(jié)”慶?;顒?dòng)(在職、退休)。
2、困難教職工摸底、匯總。十月份:
1、互助保險(xiǎn)工作。
2、組織老師參與“立德樹人、圓夢未來”青年老師發(fā)展論壇
3、重陽節(jié)老教師慰問活動(dòng)。
十一月份:
1、特困教師調(diào)研。十二月份
1、召開教代會(huì)
2、學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)。
3、各類先進(jìn)評(píng)比。
4、工會(huì)賬務(wù)上交
渝水三小工會(huì)
2015-3-8
第五篇:六班第二學(xué)期班主任工作總結(jié)(范文)
六(2)班第二學(xué)期班主任工作總結(jié)
**小學(xué):***
學(xué)生到學(xué)校來不僅是學(xué)習(xí),還有生活。他們要在這里獲得知識(shí),尋找友誼,學(xué)會(huì)生活,形成個(gè)性。因此,作為班主任,要組建和培養(yǎng)一個(gè)好集體,讓每位學(xué)生在這個(gè)集體中快樂地度過每一天,充實(shí),有收獲。下面,我把本學(xué)期工作如下總結(jié):
1、有愛心,這是做好工作的前提
帶著愛心去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心關(guān)心他們,縮短師生之間的距離。同時(shí),學(xué)生犯了什么錯(cuò)誤,也可以對(duì)學(xué)生的思想形成正確的指導(dǎo)。
2、細(xì)心、耐心、誠心是做好工作的基礎(chǔ)
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長期的工作,需要足夠的耐心。班上有個(gè)別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,經(jīng)常不完成作業(yè),還逃課。坦誠地和學(xué)生交流,耐心地引導(dǎo)他,漸漸地,他們能夠按時(shí)完成作業(yè)和堅(jiān)持到校了。
3、培養(yǎng)班干,創(chuàng)造良好的集體
我認(rèn)為榜樣力量是無窮的。好的班干部可以使我事半功倍,班干部是我的得力助手,挑選一批嚴(yán)于律己的班干部,充分發(fā)揮他們的管理能力,教會(huì)他們管理的方法,有利于促進(jìn)良好的班風(fēng)形成。-1-
4、培養(yǎng)學(xué)生自身修養(yǎng)
我在抓學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),也不敢忽視非智力因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。天生我材必有用。我一直對(duì)我的學(xué)生們講我一直相信他們都是一塊玉,一塊未經(jīng)雕琢的玉。在教育實(shí)踐中,我利用每周一次的班會(huì)課,以班會(huì)主題形式和學(xué)生們討論交流。加強(qiáng)教育,凈化學(xué)生的心靈,陶冶情操。幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己在非智力因素的潛能,并將這一認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。平時(shí),我還常常和學(xué)生們談心,了解其內(nèi)心世界,注意發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),適當(dāng)?shù)亟o予表揚(yáng)和肯定。
5、多元的課外學(xué)習(xí)生活
學(xué)生們在學(xué)校生活,豐富的課余文化生活無疑給這些學(xué)生們帶來全新的視覺和身心感受。今年的六一兒童節(jié),學(xué)校開展了“六.一文藝競演”。班上排練了舞蹈、合唱、詩歌朗誦等節(jié)目參與演出。不僅提高了學(xué)生的能力,還大大提高了學(xué)生們的榮譽(yù)感。墻報(bào)的完成,匯集了班上眾多學(xué)生的精力,看著大伙分配工作,干得熱火朝天的場面,我感到由衷的欣慰。是的,他們正在這個(gè)班集體下健康快樂地成長。大大地增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
作為教師,我應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀教育學(xué)生,尊重學(xué)生,根據(jù)學(xué)生不同情況做好工作,敢于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
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