第一篇：班主任通訊稿

市東風小學召開班主任工作會議

班主任是學校德育工作的靈魂，是教學工作的核心力量。東風小學于2月27日下午，召開了本學期第一次班主任工作會議。會議由黃鵬副書記主持，許校長、德育處工作人員及全體班主任參加了會議。

會上，首先進行了班主任工作培訓，由大隊輔導員劉老師組織全體班主任學習了《三維聚焦，六點合一——一種有效班級常規(guī)管理策略》。三維聚焦，就是對學生從時間、空間和活動三個維度來把握，并且把工作重點聚焦于課堂的管理方式。六點合一，即著力把握好班干部、抓住典型、強化自身、明確目標、建立制度、營造輿論、以點帶面，縱橫結合，從而形成一股繩，建設好班級文化。接著，黃鵬副書記對班主任工作提出新的要求。她強調，班主任要牢固樹立安全第一意識；要學會愛學生，抓好班干部的培訓，狠抓班級管理，做到嚴、細、恒。注重學生的良好行為習慣的培養(yǎng)，增強責任心，提高執(zhí)行力。

然后，德育處王進老師宣讀了《兩操隊列比賽活動方案》。黃鵬副書記也對此項活動進行了強調，要求全體班主任高度重視，強化常規(guī)訓練，將此項活動落到實處。并號召班主任充分挖掘工作動力，做到嚴、細、實，要學會愛學生，不要辜負社會、家長、學校對班主任工作所寄予的厚望。

最后，許校長就班主任工作做了重要講話，對班主任工作提出了以下幾點要求和希望。第一，要增強班級的凝聚力、向心力，樹立班級正氣。第二，加強班級管理，明確班務分工，抓好常規(guī)工作，做學生的知心朋友。第三，要關注孩子的健康，以班級為單位組織豐富多彩的活動，讓孩子全面發(fā)展。第四，注重與家長的溝通，家校合力，出色圓滿地完成工作。

本次會議進一步明確了班主任的工作職責及努力方向，有效地促進了班主任工作系統(tǒng)化、規(guī)范化。為本學期工作順利的開展奠定了堅實的基礎。

第二篇：班主任交流會通訊稿

融交流共成長

——記本高一年級2012-13班主任經(jīng)驗交流會

3月18日下午3時，本高一年級班主任經(jīng)驗交流會在1614室適時召開，會議圍繞各位班主任在班級管理方面的經(jīng)驗和困惑展開，內(nèi)容專充實，收效甚大。以馬校長為代表的部分校領導也出席了本次交流會。

18日下午，1614窗外還籠罩在多日不曾消散的“霾”中，而室內(nèi)與會者臉上多是由嚴肅轉為豁然開朗的笑意。會議在年級長楊源常老師的主持下，迅速進入主題。先是由競賽班的班主任張澤勇老師談了他對規(guī)范學生學習行為的想法和做法，接著王冬筍老師代表其他競賽班班主任做了補充發(fā)言，他們認為，如何讓競賽班學生以學習為核心，提升全方位的素質，是他們在管理過程中都應該注重的問題。

接著7班班主任肖平老師作為一名“新兵”，圍繞“如何形成良好的班級習慣”做了詳實的發(fā)言，從發(fā)言中大家都看到了肖老師雖是“新兵”，卻在管理上花心思，想出了很多行之有效的方法，她也因此贏得了“女版奧特曼”的美稱。隨后周松老師，孫好武老師都總結了自己在管理方面的經(jīng)驗“精華”，提出了“管理是為了不管，最終實現(xiàn)學生自我管理“的愿景。

陳云平老師發(fā)言的主題是“初高中銜接階段學生的心理問題研究”，她不僅將持有心理問題的學生總結歸類，也相當老道地闡發(fā)了她一些“四兩撥千斤”的經(jīng)驗，讓一些年輕班主任連連嘆服！她“專家式”的闡發(fā)，也得到了在座領導的高度肯定。接著，耿老師也談到了她總結并有效實施的“片組結合制”，培養(yǎng)學生養(yǎng)成了自我勇于面對問題，并嘗試自我解決問題的行為習慣。

馬校長總結發(fā)言，她指出，大家對這份工作持久的熱情，源于對班主任工作價值和意義的認同；在實驗中學，班主任工作又與辦學理念息息相關，因此，更有意義。為了使這個有價值有意義的工作能更好地“開花結果”，學校層面要加強對班主任的培訓，班主任老師之間也應該加強交流，互相啟迪智慧。

吳校長補充說，經(jīng)驗總結好了，是第一步，更為重要的是運用好，落實好。再者，對待工作中的困惑，只要牢記“把學生研究透了”，辦法自然有。

王曦波主任和年級楊主任也都對大家的工作提出了一些更遠的規(guī)劃和更具體的要求。有想法，有做法，有反思，有研究。這才是班主任成長的必由之路。會議在大家意猶未盡的心聲和對班主任工作的無限期待中結束。

龐海燕

1月19日

第三篇：班主任培訓通訊稿

天桃實驗學校榮和校區(qū)開展班主任培訓活動

為了進一步加強校區(qū)之間的交流，提高班主任綜合素質，提升工作，推進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展，近日,天桃實驗學校（榮和校區(qū)）特邀天桃校區(qū)梁紅霞老師，對全校班主任進行班主任工作的培訓，此次會議由大隊輔導員鐘皓老師主持，覃鴻副校長及全體正副班主任參加了活動。

曾獲全國優(yōu)秀班主任、南寧市2002年“最受學生喜愛的教師”，南寧市師德先進個人等榮譽稱號的梁紅霞老師是中學高級教師，她此次講座的主題是“心甘情愿當個班主任”。梁老師從新班上路要得法、班干部培養(yǎng)有步驟、撰寫期末評語要用心、做學生思想工作要找準“穴位”這四個方面給班主任們進行細致的指導，梁老師以她特有的親和力、真誠的語言、對教育的熱愛和追求感染了在座的每一位班主任，她愛的教育使班主任們深有感觸，場上響起了陣陣掌聲?；顒咏Y束后，班主任們與梁紅霞老師留下了合影。

此次培訓使班主任們在班級工作中獲得了有效的指導，在新課程向老師提出新理念的形式下，班主任們都立志把自己塑造成一個新型有愛心、有智慧、有魅力的班主任，以適應全面素質教育的需要。

通訊員：盧清秀2013/9/28

第四篇：班主任會議通訊稿

修業(yè)先修心、你我同進步

袁麗華為進一步做好本期的教育教學工作，提高教學質量，增強班主任、教研組教師之間的交流，八月二十五日我校于南泉賓館會議室成功召開了班主任及教研組長座談會。此次會議的目的在于廣泛聽取各位教師對上期德育處及教研組管理的意見，從而使新學期的教育教學工作能更上一個新的臺階。

此次會議有我校的領導班子成員、班主任、年級組長及教研組長近三十人參加。

會議在書記張向前的主持下，迅速進入主題。先是由唐明春校長與大家分享了自己的班主任、教研組長經(jīng)歷，唐校長提出“修業(yè)先修心，育人先正己”，并建議老師們多讀書充實自己，不斷提高自己的理論知識水平。接著由經(jīng)驗豐富的班主任代表與大家分享了班主任工作的快樂與心酸、經(jīng)驗與教訓。隨后教研組長代表對上期開展教研活動的情況進行了總結。

此次會議氛圍輕松、愉快。也使大家得到許多啟發(fā)和收獲。最后張書記對此次會議作了精彩的總結性發(fā)言。他鼓勵老師們克服困難，不斷提高自身水平，大家相互學習、相互交流、取長補短，開創(chuàng)四十七中教育教學的新局面。

第五篇：班主任會議,通訊稿

篇一：班主任會議通訊稿

修業(yè)先修心、你我同進步

袁麗華 為進一步做好本期的教育教學工作，提高教學質量，增強班主任、教研組教師之間的交流，八月二十五日我校于南泉賓館會議室成功召開了班主任及教研組長座談會。

會議在書記張向前的主持下，迅速進入主題。先是由唐明春校長與大家分享了自己的班主任、教研組長經(jīng)歷，唐校長提出“修業(yè)先修心，育人先正己”，并建議老師們多讀書充實自己，不斷提高自己的理論知識水平。接著由經(jīng)驗豐富的班主任代表與大家分享了班主任工作的快樂與心酸、經(jīng)驗與教訓。

此次會議氛圍輕松、愉快。也使大家得到許多啟發(fā)和收獲。最后張書記對此次會議作了精彩的總結性發(fā)言。篇二：班主任工作交流會通訊稿

相橋大學區(qū)召開班主任工作經(jīng)驗交流會

12月28日中午，相橋大學區(qū)成功召開了以“與愛同行，孺子可

員學校的班主任代表和相橋初中全體班主任參加，旨在通過交流會相

互交流先進經(jīng)驗，取長補短，促進我學區(qū)班主任工作能力的全面提高，本次會議由相橋大學區(qū)政教中心組織安排，田新玉主任主持，會

議發(fā)放了相橋大學區(qū)班主任交流材料匯編——《老班的故事》，會議

共分四個部分

第三，由各校班主任代表發(fā)言，會上分別由相橋初中的黃玉仁，劉武剛老師；油槐初中的仁向飛，刑引老師；交口初中的田百勝，蔣

志建老師等班主任代表，分別根據(jù)自己多年的班主任工作經(jīng)驗做了精

第四，領導講話，會上王濤主任，許寶明主任，劉少婷主任分別

結性發(fā)言，同時還進一步部署了相橋大學區(qū)后期的工作并提出了具體

通過本次經(jīng)驗交流，大家都談了自己先進的管理理念和方法，破

作，為大學區(qū)班主任工作的進一步開展，提高大學區(qū)班主任工作的整

2011年6月2日上午，牛家牌中學班主任工作經(jīng)驗交流會在我校的 方面總結了自己從事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成

還談到了班主任工作及班級管理中的一些經(jīng)驗不足和今后努力的方

此次班主任經(jīng)驗交流會的成功舉行，讓許多班主任老師受到了

極大的熏陶和感染，進一步明確了責任，轉變了工作態(tài)度和事業(yè)觀念，對自身教育教學工作充滿了信心。

了與會者的高度評價。

分享成功 互動提升 取長補短 共同提高

——班主任工作經(jīng)驗交流會報道

俗話說的好“群雁高飛頭雁帶”，班主任是班級工作的領導者和組織者，是學校管理機構的抓手，抓好班主任工作是學校管理的一個重要內(nèi)容。

在輕松的氛圍中，五位班主任老師都結合自己的工作實際，介紹了一些在班級管理工作中的心得，通過一個個真實、鮮活的典型案例，展示自己對教育事業(yè)的理解、對學生的熱愛，幸福地體驗著“與學生在一起所獲得的快樂”。會議氣氛熱烈，交流充分，讓與會班主任獲益匪淺。

篇三：班主任交流會通訊稿

融交流 共成長

——記本高一年級2012-13班主任經(jīng)驗交流會

3月18日下午3時，本高一年級班主任經(jīng)驗交流會在1614室適時召開，會議圍繞各位班主任在班級管理方面的經(jīng)驗和困惑展開，內(nèi)容專充實，收效甚大。

18日下午，1614窗外還籠罩在多日不曾消散的“霾”中，而室內(nèi)與會者臉上多是由嚴肅轉為豁然開朗的笑意。會議在年級長楊源常老師的主持下，迅速進入主題。

接著7班班主任肖平老師作為一名“新兵”，圍繞“如何形成良好的班級習慣”做了詳實的發(fā)言，從發(fā)言中大家都看到了肖老師雖是“新兵”，卻在管理上花心思，想出了很多行之有效的方法，她也因此贏得了“女版奧特曼”的美稱。

陳云平老師發(fā)言的主題是“初高中銜接階段學生的心理問題研究”，她不僅將持有心理問題的學生總結歸類，也相當老道地闡發(fā)了她一些“四兩撥千斤”的經(jīng)驗，讓一些年輕班主任連連嘆服！她“專家式”的闡發(fā)，也得到了在座領導的高度肯定。

馬校長總結發(fā)言，她指出，大家對這份工作持久的熱情，源于對班主任工作價值和意義的認同；在實驗中學，班主任工作又與辦學理念息息相關，因此，更有意義。

吳校長補充說，經(jīng)驗總結好了，是第一步，更為重要的是運用好，落實好。

王曦波主任和年級楊主任也都對大家的工作提出了一些更遠的規(guī)劃和更具體的要求。有想法，有做法，有反思，有研究。這才是班主任成長的必由之路。

1月19日 篇四：班主任培訓通訊稿

[坦洲鎮(zhèn)] 坦洲鎮(zhèn)林東小學舉辦新學期班主任培訓

2013年2月24日下午，林東小學全體班主任集中在二樓多媒體教師會議室舉辦新學期班主任培訓活動。

首先，邱主任就開學第一周德育處、班級管理及班主任工作作了總結，她講到，開學初每位班主任都能夠迅速進入工作狀態(tài)，認真組織班級的各項常規(guī)活動，基本做到秩序井然。在座的大多數(shù)多年從事班主任工作的老師，是一如既往地認真負責地開展工作，像楊桃、阿瑤這幾位剛剛接手班主任工作的老師，也是以非常敬業(yè)的態(tài)度，把工作開展得有聲有色。

篇五：班主任培訓通訊稿

天桃實驗學校榮和校區(qū)開展班主任培訓活動

曾獲全國優(yōu)秀班主任、南寧市2002年“最受學生喜愛的教師”，南寧市師德先進個人等榮譽稱號的梁紅霞老師是中學高級教師，她此次講座的主題是“心甘情愿當個班主任”。梁老師從新班上路要得法、班干部培養(yǎng)有步驟、撰寫期末評語要用心、做學生思想工作要找準“穴位”這四個方面給班主任們進行細致的指導，梁老師以她特有的親和力、真誠的語言、對教育的熱愛和追求感染了在座的每一位班主任，她愛的教育使班主任們深有感觸，場上響起了陣陣掌聲。